小組工作計劃（通用14篇）
時間過得可真快，從來都不等人，我們又將續(xù)寫新的詩篇，展開新的旅程，讓我們一起來學習寫計劃吧。好的計劃是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的小組工作計劃，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小組工作計劃 1
一、學情分析：
作文的分數(shù)在各種考試比賽中的比重幾乎占總分的一半，但從近兩年我校的學生作文分析，我校學生作文在審題、構(gòu)思、材料積累方面比較薄弱，學生作文的興趣不夠高，如何找到一種能比較快地提高我校學生作文水平的方法是當前語文科組重要的任務。作文，是一個長期的、艱苦的腦力勞動過程，它需要我們語文教師有步驟地指導學生的寫作技法和提高學生的寫作興趣。根據(jù)學生實情，準備在我校成立作文興趣小組，以發(fā)現(xiàn)寫作愛好者，培養(yǎng)一定的作文尖子，并采用以點帶面的方式，使我校學生作文水平得到明顯的提高。
二、指導思想：
長期以來，學生一提到作文就頭疼，好的文章不多見。提高學生的寫作能力一直是困擾著我們語文老師的難題。讓他們用自己的筆來描繪這精彩的世界，才是寫作興趣小組成立的真正目的。讓學生樂于寫，勤于寫，寫自己的生活，寫自己最深、最真的感受。為激發(fā)學生的寫作興趣，為提高學生的寫作能力，為適應語文教學改革，培養(yǎng)有實踐能力的學生作好鋪墊。同時也為了提高學生的想象能力與寫作能力，適應課改要求，活躍學校的寫作活動，以及為培養(yǎng)愛好者打好基礎。
三、活動目標
寫作興趣小組是語文課外活動中的一個小型組織，它服從于語文教學，服務于學校教學工作。是在自愿的基礎上以興趣為紐帶組織起來的小組。利用每周二下午課外活動時間進行有計劃的輔導，并對有特色、有個性的習作進行再潤色，鼓勵向各刊物投稿。
三、活動方案
在本學期的教學中，我們打算主要從以下幾個方面培養(yǎng)提升學生的寫作能力。
�。ㄒ唬⒋_立正確的作文教學理念
1、作文是生活的需要，它不是一種點綴，一種裝飾，而是生活本身。作文“如同衣食一樣，成為生活上不可缺少的一個項目”，它能夠使生活更加豐富，更加充實。
2、進一步激發(fā)習作興趣。
“興趣是最好的老師�！碧K霍姆林斯基說。每一個學生就其天資來說，都是“詩人”，只要在教學方法上“打開創(chuàng)作的源泉”，就能使詩人的琴弦發(fā)出美妙的樂聲，更何況興趣小組的同學都是因為同一個興趣而來的.。我們要有效的利用這個有效的資源讓每個學生在練筆時，都有一種欲望，一種沖動，一種躍躍欲試的心態(tài)。進一步激發(fā)學生習作的興趣，并想方設法將習作興趣長久地保持。
3、明確求真、立誠是最重要的作文要求。求真，就是習作要“有真意”，說真話，說自己的話，不說假話、空話、成人話；立誠，就是“誠實地說自己的話”，老老實實，實事求是。
“問渠哪得清如許，為有源頭活水來�！币肓曌鞑缓巵y造，不搞“五子登科”——動輒就是推車子、抱孩子、領瞎子、撿票子、讓位子，就得有生活，投入現(xiàn)實生活，開源活流，就得做生活的有心人，善于觀察，勤于思考，不斷有所發(fā)現(xiàn)——世界上不缺少美好的事物，缺少的是善于發(fā)現(xiàn)的眼睛。
4、作文不是天生就能寫好的，它是一種技能，這種技能的形成靠訓練。一定要勤動筆，少束縛，要放手讓學生寫，用自己的語言、自己的思路寫自己想寫的內(nèi)容。作文還是一種習慣，習慣的養(yǎng)成靠歷練。當種種好的習作習慣一旦養(yǎng)成，必然具有很強的作文能力。
�。ǘ⒉┯[群書，以讀帶寫。
所謂“以讀帶寫”，就是先通過大量的閱讀來促進學生寫作。閱讀和寫作的關系密切，兩者互為條件和結(jié)果，閱讀是寫作的前提和基礎，閱讀是寫作的老師，古今中外無數(shù)人提示出來一條寫作的經(jīng)驗就是多讀。杜甫說“讀書破萬卷，下筆如有神”，高爾基說：“我認為我身上的一切好東西，都是書籍所給予我的”。閱讀對于寫作的基礎作用表現(xiàn)在兩個方面：一方面是語言材料的積累，另一方面是語言技巧的借鑒。語言的積累涉及作文的取材，語言技巧的借鑒涉及作文的寫法。所以我們在活動中決定鼓勵學生加強課外閱讀。
�。ㄈ�、走進大自然，體驗生活，為作文“蓄足”底氣。
“巧婦難為無米之炊”，作文同樣如此，學生如果沒有豐富的生活文化積累，沒有對生活獨到深刻的體驗和感悟，要寫好作文是不可能的。所以作文教學的重點并不是講授作文的寫法，而是引導學生走進大自然，觀察生活，體驗生活。如正值深秋時節(jié)，學生可以親身感受到秋的成熟與收獲的喜悅，一切都是靈感的源泉，難得的時機。讓學生觀察秋風秋雨等，捕捉它們給自然界帶來的細微變化，培養(yǎng)思維的敏捷性；。讓學生走進自然，在大自然的懷抱感受和諧之美，溫和之情。在活動與思考中培養(yǎng)學生的觀察能力。
�。ㄋ模⒆龊脤ｎ}指導，推薦優(yōu)秀作品
現(xiàn)在學生接觸最多的是記敘文，教給記敘文的寫法才能真正的寫出讓自己和別人滿意的文章來，不然再多的生活領悟也是無濟于事。同時也要能寫好說明文，議論文和其它應用文體。
四、活動安排：
（一）、成立作文興趣小組。
由學生會組織宣傳，上報小組的名單。
�。ǘ╅_展興趣小組的各項活動：
1、每周二課外活動時間開展寫作講座，小組成員準時參加。
2、推薦學生閱讀各種優(yōu)秀刊物，并積極投稿。
3、組織作文競賽。
4、把學生優(yōu)秀習作打印成冊并組織學生作品展。
小組工作計劃 2
一、脊柱燒傷科質(zhì)控小組組成
組長：沈宏達(科主任)、王英(護士長)質(zhì)控員：朱勁松(醫(yī)生)、鄭俊珂(護士)。
二、科室質(zhì)控小組職責
1、科室質(zhì)控小組由科室負責人、護士長以及質(zhì)控醫(yī)師、護士等相關人員3-6人組成;科主任是科室質(zhì)量第一責任人;
2、結(jié)合本專業(yè)特點及發(fā)展趨勢，制定及修訂本科室疾病診療常規(guī)、藥物使用規(guī)范并組織實施;制定及修訂本科室的質(zhì)控工作制度、人員崗位職責;
3、在醫(yī)務部和護理部的指導下，負責本科室醫(yī)、護質(zhì)量控制檢查工作，抓好科內(nèi)診療質(zhì)量、護理質(zhì)量、醫(yī)療文件書寫質(zhì)量;
4、做好科室的質(zhì)量自測自評，分析科室醫(yī)療質(zhì)量數(shù)據(jù)、病人投訴情況、質(zhì)量缺陷問題，自我查找醫(yī)療隱患，自評工作優(yōu)劣。
三、科室質(zhì)控小組工作計劃
1、質(zhì)量控制小組在科主任領導下對全科的醫(yī)療質(zhì)量進行管理監(jiān)督、指導、檢查，開展每日質(zhì)控、每月質(zhì)控;
2、質(zhì)控小組的.活動應至少每個月一次，每次應認真分析評判本科室質(zhì)量動態(tài)，總結(jié)歸納、對需改進的內(nèi)容提出整改措施，并認真做好質(zhì)控活動記錄;
3、對科室診療活動的各個環(huán)節(jié)進行指導和監(jiān)控，通過具體的診療示范操作、每月組織各級醫(yī)務人員學習醫(yī)療、護理常規(guī)、規(guī)范，強化質(zhì)量和安全意識;
4、對各種醫(yī)療文書的書寫情況進行檢查(病歷、處方、申請單、護理文件)，對核心制度執(zhí)行情況進行檢查，對護理工作進行檢查，提出整改措施并落實。
小組工作計劃 3
一、活動目標
朗誦是一種美讀，可以刺激聽者的興趣，并在情緒上引起共鳴作用。因為聲音的優(yōu)美容易吸引兒童的注意力，并使兒童更加了解詩歌內(nèi)容及情意。
1．培養(yǎng)學生的讀書興趣，提升語文能力。在指認式誦讀中擴大學生識字量，感受到祖國語言的博大精深。豐富各科知識，激發(fā)閱讀興趣，逐步提升學生的語言表達能力。
2．提高學生的誦讀、識記能力。充分利用記憶力的黃金時期，讓孩子多讀多背傳統(tǒng)經(jīng)典美文，并逐步培養(yǎng)學生良好的閱讀習慣，使學生終生受益。
3．了解民族文化經(jīng)典，接受人文精神熏陶。源遠流長的國學經(jīng)典，是文化藝苑中經(jīng)久不衰的瑰寶。通過誦讀活動幫助學生了解中華傳統(tǒng)文化經(jīng)典，接受傳統(tǒng)文化和人文精神熏陶。
二、活動形式
以短小精悍、詞語優(yōu)美又朗朗上口的詩歌或小散文作為基本學習內(nèi)容。小組活動以讀、練的形式為主，以真實、感人的情境引發(fā)孩子的興趣，用有效的啟發(fā)達到培養(yǎng)孩子思維和想象力的.效果�；顒舆�穿插有名篇朗誦欣賞、分小組的比賽及討論、演講錄像觀看等內(nèi)容，以增加活動的趣味性和吸引力。
三、活動時間與內(nèi)容安排
第1周： 宣傳、發(fā)動
第2周：學生名單的確定及參加活動的要求事項
第3—6周：普通話強化訓練
第7周：朗誦技巧的簡介及美文朗誦欣賞
第8周：朗誦訓練（毛澤東《沁園春 雪》）
第9周：練習朗誦，掌握朗讀技巧（毛澤東《沁園春 雪》）
第10—12周：練習朗誦，掌握朗讀技巧（毛澤東《沁園春 雪》）
第13—15周：配樂朗誦練習（食指《相信未來》）
第16周：組內(nèi)朗誦匯報比賽
第17周：學生談談朗誦訓練的心得體會
第18周：總結(jié)一學期的活動情況，評選優(yōu)秀學員
國學經(jīng)典是中華傳統(tǒng)文化的精華，內(nèi)容博大精深，蘊涵著豐富的人文精神。在中小學生中開展國學經(jīng)典誦讀活動，有利于弘揚民族的優(yōu)秀文化，培養(yǎng)民族自豪感，有利于提高學生的人文素養(yǎng)和審美情趣，有利于加強小學生思想道德建設，形成正確的人生觀，價值觀和世界觀。溫家寶總理在世界讀書日時曾講“書籍是不能改變世界的，但讀書可以改變?nèi)�，人是可以改變世界的。讀書可以給人智慧，可以使人勇敢，可以讓人溫暖。我們不僅要讀書，而且要實踐；不僅要學知識，而且要學技術。要‘讀活書、活讀書、讀書活’，即不僅要學會動腦，而且要學會動手；不僅要懂得道理，而且要學會生存；不僅要提高自己的修養(yǎng)，而且要學會與人和諧相處�！�
小組工作計劃 4
為了更好地推行素質(zhì)教育，培養(yǎng)學生健康的審美觀和審美能力，促進學生德、智、體、美、勞全面發(fā)展，更加便于教師的教學和學生的學習，特制訂本計劃：
一、指導思想：
弘揚民族美術文化，體現(xiàn)時代寓教育于美術、藝術之中，根據(jù)我校美術教育的實際，重視理論聯(lián)系實際，加強基礎知識、基礎理論的學習和基本技能的訓練，使學生具有一定的繪畫能力和掌握一定的方法，正確處理知識的邏輯順序和學生的心理發(fā)展規(guī)律的關系，從而提高學生的各方面素質(zhì)。
二、具體的工作安排：
第一周：籌建美術興趣小組，發(fā)展新成員，布置小組場地和各項設施。
第二周；繼續(xù)發(fā)展新成員參加美術興趣小組，以對美術有濃厚的興趣為主，有良好的`美術天賦為輔，為學生施展美術才華創(chuàng)造良好的條件。
第三周；召集全體成員開會，邀請學校有關領導參加并宣布每周三下午第三節(jié)課為小組活動時間。
第四周：進行美術和書法理論的講座。
第五、六周：舉行“慶六一、頌祖國”的書畫比賽；
第七、八周：繼續(xù)進行美術和書法理論的講座。
第九、十周；進行水彩、水粉及中國畫的欣賞，并對有關知識進行講解。
第十一、十二周：開展活動。
第十三、十四周：開展活動
第十五、十六周：開展活動。
第十七周：組織到課堂外進行課外練習。
第十八、十九周：繼續(xù)到課堂外進行素描寫生練習。
第二十周：開總結(jié)會。
小組工作計劃 5
隨著人們生活水平的提高，糖尿病的患病率也不斷提高。糖尿病是一個累及多系統(tǒng)、多器官損傷的罵醒代謝性疾病，這種疾病特點造成了糖尿病患者遍及全院各個科室。在現(xiàn)代醫(yī)療體系中，護士與患者接觸機會最多，患者對糖尿病知識的認知大多來自護理人員的宣教。如何護理患各種不同疾病同時伴有糖尿病的患者，并進行有效的糖尿病教育，是臨床各科室護理人員所面臨的問題，但對于很多非內(nèi)分泌專業(yè)的護士來說，由于缺乏相應的糖尿病�？浦R，不能為患者提供優(yōu)質(zhì)的服務。因此，為了管理好每一位糖尿病患者，為他們提供同質(zhì)的糖尿病專科護理，普及糖尿病�？浦R，提升我院護士的糖尿病護理水平。同時也能夠及時將學到的新知識、新技術帶回科室，帶動科室共同學習，并在實際工作中推廣應用，進一步協(xié)調(diào)了各科室之間的關系，為護理管理帶來了方便，共同推動全院糖尿病護理工作快速發(fā)展。
1、培訓目標
在全院范圍內(nèi)打造一支專業(yè)、優(yōu)質(zhì)、高效的糖尿病管理團隊。
2、組織結(jié)構(gòu)
在院領導護理部的領導下，由內(nèi)分泌護士長擔任糖尿病小組組長，有內(nèi)分泌科室醫(yī)生、內(nèi)分泌高年資護士及營養(yǎng)科營養(yǎng)師組成核心組成員。其他各臨床科室護理骨干組成小組成員。
3、小組成員要求
由本科室護士長推介或資源報名的各個臨床科室的護理骨干人員，要求熱愛小組工作，具有奉獻精神，遵守小組紀律，服從工作安排，履行職責。能夠熟練掌握�？浦R、技能。并能夠帶回科室協(xié)助護士長共同實施。
4、工作方式
實行組長負責制，每2月月底召開小組會議，進行相關糖尿病知識培訓，并總結(jié)當學工作，安排下月工作重點；每位小組成員就本科室存在的糖尿病護理方面的問題進行總結(jié)，在小組會議上提出討論，并對討論的內(nèi)容進行記錄，同時對每月所展開的工作有詳細記錄，定期展開效果評價，對存在問題提出整改措施并及時整改。
5、業(yè)務培訓：
開展護士糖尿病�？浦R培訓，幫助全院其他專業(yè)護士獲得糖尿病�？谱o理及健康教育知識，對醫(yī)院其他科室的護理人員提供專科領域的信息和建議，指導和幫助其他護理人員提高對糖尿病患者的護理質(zhì)量。發(fā)現(xiàn)本院內(nèi)糖尿病護理不規(guī)范的地方，及時反饋到護理部，并提出合理的建議。
6、培訓內(nèi)容（第一階段課程安排）：
1。糖尿病概論（醫(yī)生）
2。糖尿病口服藥物治療（醫(yī)生）
3。胰島素相關知識及注射技巧（護士）
4、糖尿病的飲食（營養(yǎng)師）
5、糖尿病自我管理及檢查、低血糖的防治（護士）
6、圍手術期的糖尿病護理（護士）
7、考核制度：
定期對小組成員進行考核，要求成員應定期慘叫小組會議，每次慘叫實行簽到制度，如遇特殊情況要及時向組長請假。
組長職責
1、在護理部的`領導下，對糖尿病�？谱o士及病區(qū)糖尿病專科護士的工作進行檢查、監(jiān)督和指導，參與糖尿病教育�？谱o理質(zhì)量管理。
2、定期參加糖尿病�？谱o理小組會議，指導小組工作計劃的制定
3、參加小組成員的培訓和考核工作
4、指導小組成員的培訓和考核工作
5、參與糖尿病教育專科護理小組舉辦的各項活動，為患者及家屬提供優(yōu)質(zhì)的護理服務和相關的健康教育
小組秘書職責
1、定期向組長匯報工作進展情況協(xié)助組長安排糖尿病�？谱o士的教育培訓
2、對每月工作進行總結(jié)并制定下月工作計劃
3、負責與其他小組成員之間的聯(lián)絡、培訓的通知、資料的分發(fā)
4、負責糖尿病健康宣教資料的收集、整理和制定
5、負責糖尿病�？平逃顒拥陌才拧⑼ㄖ陀涗�
6、協(xié)助組長進行�？谱o理質(zhì)量的評估和監(jiān)督
小組成員職責
1、在科室護士長的領導下進行工作
2、組織安排病區(qū)內(nèi)糖尿病患者參加全院糖尿病教育的相關活動
3、對本病區(qū)糖尿病患者進行護理質(zhì)量管理，指導病區(qū)內(nèi)糖尿病護理措施及教育的落實
4、對所在病區(qū)特殊、復雜的糖尿病患者申請向糖尿病專科護士申請護理會診
5、總結(jié)本科室糖尿病護理情況及存在的問題
6、負責病區(qū)內(nèi)護士的糖尿病專科知識的培訓、考核，提高本病區(qū)護士對糖尿病相關防治工作的能力
7、參與糖尿病教育專科護理小組舉辦的各項活動，為患者及家屬提供優(yōu)質(zhì)的護理服務和相關的健康教育
小組工作計劃 6
一、背景、原因
實習的20天，通過與醫(yī)生們交流、及同戒毒人群的接觸，發(fā)現(xiàn)戒毒者們在醫(yī)院治
療的15天內(nèi)，幾乎全部都可以除掉軀體上的毒癮，且無吸毒欲望。然而，從踏出醫(yī)院的一刻至出院后三個月內(nèi)，大多數(shù)病人都因社會環(huán)境不適應、朋友影響、心癮作祟等原因而再次復吸。因此，為鞏固戒藥成果，幫助戒毒者們學習如何在出院后抵制復吸顯得非常重要。
雖然中心已有不少的`治療模式可用來協(xié)助病人，但由于現(xiàn)時正值國家戒毒領域嘗
試集體治療模式，加上中心期望以小組形式開展新的治療手法，透過成員們的討論和思考、朋輩間的相互影響、醫(yī)生們的專業(yè)知識傳輸，從而期望達到更佳的輔導/治療效果。
與此同時，作為小組治療的示范，推廣小組活動這一社會工作模式亦顯得非常必
要。中心將八月份定為“小組宣傳推廣月”，集中力量透過活動打造小組品牌，將其定位為自愿戒毒領域一特色治療模式。同時，過程中亦可彰顯社會工作人員有別于醫(yī)生之特殊性功能，為中心日后獨立設置社工崗位做準備。
現(xiàn)階段人們對于小組活動的認識，主要是以游戲為主的團體活動。與利用小組動
力、協(xié)助組員成長相比，更注重小組氣氛是否活躍，即小組成員歡愉程度的高低成為評判小組成功與否的首要標準。因此，本次小組當中每次都會適當引入一至兩個游戲類活動，但這些活動占整個小組進行的時間與份量則不會太多。我希望通過這次小組活動令人們真正認識到小組活動的作用在于小組進行時能促使成員間的討論和分享、從而使他們在此過程中有正面改變/成長；熱烈的小組氛圍固然重要，但絕非我們追求的目標和重點。
二、背景資料
活動形式：具治療性質(zhì)的成長小組
時間：8月9日—12日，每天15:00——16:15
地點：二樓音樂治療室
小組對象：8－10名自愿戒毒中心內(nèi)，身體狀況較好（行動方便，無軀體不適等）、態(tài)度積
極、支持配合小組活動、樂于溝通的病人。年齡、性別不限。
小組工作計劃 7
20xx年是醫(yī)院迎接等級醫(yī)院復審的關鍵一年，醫(yī)療質(zhì)量管理委員會的總體和重點工作依然是對醫(yī)療質(zhì)量的管理和持續(xù)改進。進一步加強制度建設，對醫(yī)療質(zhì)量進行科學化、規(guī)范化、制度化管理。
一、指導思想
根據(jù)科室工作實際，20xx年麻醉手術科醫(yī)療質(zhì)量與安全工作的重點是：繼續(xù)提高麻醉質(zhì)量與安全管理，加強麻醉前訪視和麻醉后隨訪工作質(zhì)量，增強術后疼痛管理工作質(zhì)量。
二．計劃目標：
繼續(xù)抓好質(zhì)量管理工作，落實各項規(guī)章制度。每月召開質(zhì)量管理委員會會議、病歷質(zhì)控小組會議、院感小組會議，護理管理小組會議，醫(yī)療安全小組會議等，規(guī)范管理、規(guī)范醫(yī)療行為。使我科每個工作崗位都能努力工作，以提高醫(yī)療技術水平，促進科室持續(xù)發(fā)展。
1、參照三級醫(yī)院評審標準及三好一滿意的評審標準，對科室的每月工作情況，認真評分，結(jié)果與獎金掛鉤。
2、進一步推行全面質(zhì)量管理，建立任務明確職責權限相互制約、協(xié)調(diào)與促進的質(zhì)量保證體系，加強全體醫(yī)務人員對醫(yī)療服務質(zhì)量的責任心，嚴格執(zhí)行法律、法規(guī)、部門規(guī)章制度以及診療規(guī)范、操作規(guī)程、常規(guī)。
3、狠抓醫(yī)療質(zhì)量管理制度的落實，特別是三級醫(yī)師查房制度、疑難病例討論制度、死亡病例討論制度、術前討論制度等醫(yī)療核心制度的執(zhí)行，科室質(zhì)量管理小組必須定期對科內(nèi)醫(yī)療質(zhì)量進行總結(jié)評價，醫(yī)療質(zhì)量監(jiān)控人員認真履行職責，發(fā)現(xiàn)問題及時制止，提出改進措施。
4、針對當前患者對醫(yī)療知情權要求的提高，完善各項告知制度。加強質(zhì)控管理，住院病歷書寫按衛(wèi)生部印發(fā)《病歷書寫規(guī)范》、《電子病歷基本規(guī)范（試行）》、《中醫(yī)病歷書寫基本規(guī)范》和評分標準執(zhí)行，處方書寫按《處方管理辦法》和《麻醉*品和精神*品管理條例》執(zhí)行。
5、強化病歷書寫者自我檢查、科室病歷質(zhì)量小組（相關質(zhì)控人員）監(jiān)控�？剖也v質(zhì)控員每月進行病歷質(zhì)量檢查，將檢查結(jié)果及時傳達到科內(nèi)，避免同樣錯誤發(fā)生，使被檢查者引起重視，在第一時間得到反饋意見。同時實施獎懲結(jié)合制度，如連續(xù)出現(xiàn)同一問題者扣除當月部分獎金，促使大家重視，避免和減少病歷缺陷發(fā)生率，達到提高病歷質(zhì)量的.目的。
6、加強運行病歷質(zhì)量監(jiān)控。醫(yī)療文書書寫及時、準確、完整、規(guī)范，認真執(zhí)行病歷書寫懲罰辦法。
7、保持麻醉前訪視和麻醉后隨訪合格率100%。
8、擴大術后疼痛治療范圍，加強醫(yī)護管理，優(yōu)化藥物配比，降低相關并發(fā)癥發(fā)生率。
9、繼續(xù)進行麻醉效果和輸血效果統(tǒng)計分析。
三、落實病歷檢查制度，突出重點，每月檢查重點安排如下：
1月份：手術安全核查制度，麻醉實施前，手術開始前，離開手術室前核查，準備切開皮膚前的核查，規(guī)范書寫手術安全核查書。
2月份：落實術前病情評估制度與術前討論制度。
�、倩颊咝g前病情的評估的重點范圍。 ②手術風險評估。 ③術前準備。 ④臨床診斷、實施麻醉方式。 ⑤明確是否需要分次完成手術等。 ⑥檢查病歷記錄情況。 ⑦在術前完成病史、體格檢查、影像與實驗室資料等的評估。
3月份：輸血管理制度，包括輸血前申請、備血情況、化驗項目、申請單書寫全面，輸血前簽署患方輸血同意書，合理用血，輸血前后的病程分析記錄。
4月份：對各瓶頸環(huán)節(jié)等候時間的措施進行逐一核查，落實各項措施。檢查第一季度的各種疑難病歷討論記錄。
5月份：“危急值”報告登記，護理人員及時報告醫(yī)師，醫(yī)師及時處理并記錄。
6月份：抽查危重病人的麻醉計劃書，值班醫(yī)師交接班本，危重病例討論記錄等。
7月份：談話制度方面。手術病人術前麻醉談話制度，患方簽字的及時性。
8月份：合理用藥，對用藥的情況分析及病情處置等。
9月份：病程記錄方面。包括三級查房制度、病程記錄記載要求對檢查、化驗的分析并合理用藥、處置等。加強首次病程錄的內(nèi)涵。重點檢查鑒別診斷診療療計劃的內(nèi)容。疑難病歷、死亡病歷討論書寫的檢查。會診及轉(zhuǎn)診記錄及時性、完整性。
10月份：①歸檔病歷的評分②討論病歷的書寫。
11月份：手術分級動態(tài)管理、考核、授權等。
12月份一年來醫(yī)療質(zhì)量與管理總結(jié)，鞏固成績，改正缺點持續(xù)改進。
小組工作計劃 8
課外美術興趣小組，在于培養(yǎng)學生對美術的興趣、愛好、增長知識、提高技能、豐富學生的課余文化生活，為今后培養(yǎng)美術人才起著積極推動的作用。為了給愛好美術的同學一個良好的學習環(huán)境，現(xiàn)將本學期美術小組的活動安排制定如下：
一、活動目的：
通過美術興趣小組的活動，使學生的美術特長得到更好的發(fā)展，進一步了解美術的'基本知識，提高學生的欣賞水平及創(chuàng)造能力。
二、活動要求：
1、組織學生按時參加活動，并保持室內(nèi)清潔。
2、每周課外活動時間進行活動，小組成員必須準時到達美術室。
3、美術小組成員應嚴格遵守紀律，不準在美術室大聲喧嘩，不準做與美術學習無關的事。
4、每次老師布置的作業(yè)，學生都應按時完成。
三、活動內(nèi)容：
1、使學生了解一些簡單的美術常識知識，（美術種類、常用工具、基本的使用方法、嘗試幾種兒童繪畫方法）。
2、以兒童畫為主，以手工制作為輔，以創(chuàng)作畫為主進行教學。
3、給學生自己創(chuàng)作作品的時間和空間。
4、欣賞名人名畫名作提高欣賞水平。
5、進行手工制作教學，訓練學生的動手能力和造型能力。
四、采取的措施：
（1）美術教師要認真負責，把它看成是學校教育的組成部分，使小組活動開展得生動、活潑、豐富。
�。�2）做好組織工作
在學生自愿報名參加的基礎上，要挑選各班有一定美術基礎、成績較好的學生參加。要選出有工作能力、成績也好的學生擔任組長。興趣小組要在教師的指導下充分發(fā)揮學生的骨干力量。
（3）安排好活動時間和活動地點
根據(jù)學校的統(tǒng)一安排，每周組織三次，要堅持課余活動的原則。
�。�4）訂立必要制度，抓好思想工作
要教育學生自覺遵守學習制度，準時參加美術學習。明確學習目的，培養(yǎng)勤奮好學，積極進取的精神，促進學生的全面發(fā)展。在學期結(jié)束時，要舉辦全校性的美術作品展覽會，展示學生的學習成果。
五、具體計劃：
周次
課題
1—4
兒童畫創(chuàng)作（魚裝飾畫）
4—8
剪紙
8—12
國畫
12—16
國畫
16—20
漫畫
20xx.10.8
小組工作計劃 9
一、成員名單
組長：郭焰
成員：趙雪蓮、張麗、徐芳、龔愛華、張靜榮、楊芳
二、工作目標
1、提高全院護理人員對壓瘡預防的認識及處理技能，減少院內(nèi)壓瘡的發(fā)生率。提高壓瘡的治療效果。
2、為患者提供規(guī)范的造口周圍的皮膚護理，減少并發(fā)癥的發(fā)生。
3、培養(yǎng)傷口專科護士1名。
三、工作職責
1、自愿參與傷口護理管理工作。
2、在全院培訓普及傷口護理知識。
3.開展實施傷口護理會診工作
4、負責監(jiān)督、指導全院臨床科室傷口護理工作
5、收集有關傷口護理方面信息如文字資料、圖片信息，及時向臨床科室傳播。負責監(jiān)督、指導全院臨床科室傷口護理工作，提高我院傷口護理質(zhì)量。
四、工作計劃
1、傷口護理小組對腸造口、壓迫性潰瘍、實行24小時上報，傷口護理小組在24小時內(nèi)對傷口作出評估，協(xié)助制定護理措施，督促落實，每周進行效果評價。
2、傷口護理小組積極收集最新傷口護理方法，在臨床工作中探索性應用。
3、以壓瘡的預防及護理為中心點，帶動其他傷口護理的`規(guī)范化管理。院壓瘡、腸造口并發(fā)癥的治療資料，為臨床治療護理提供可行性方法。
5、積極總結(jié)經(jīng)驗，每半年進行一次工作總結(jié)，不斷完善傷口護理小組的工作。
存在的不足：
1.糖尿病護理小組成員具體的管理辦法以及糖尿病會診、查房制度有待進一步完善。
2.沒有組織建立完善的糖尿病護理小組網(wǎng)絡體系。
3.小組成員的理論功底需要不斷提高。
小組工作計劃 10
一、目標：基礎護理合格率≧100%，一級護理合格率≧90%，危重病人護理合格率≧90%
落實措施：
1、護理質(zhì)量管理委員會每季度對全院病房、ICU、CCU等進行全面質(zhì)量考核檢查，及時在護士長例會上反饋，分析評價與改進。
2、護士長每日檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時解決。
二、目標：年護理差錯發(fā)生次數(shù)≦0.5百床
落實措施：
1、經(jīng)常在護士長例會上強調(diào)，加強護理安全教育，提高安全意識。
2、科室有安全防范教育計劃及措施，護士長負責落實。
3、科室發(fā)生的差錯、缺陷要及時匯報、討論、處理，每月按時報表。
4、護理差錯事故管理委員會定期對全院的`護理缺陷、差錯事故進行分析、鑒定，提出改進措施。
三、目標：急救物品完好率100%，急救設施完好率100%
落實措施：
1、急救藥品、物品各班認真交接，用后及時補充，做到“四固定”。
2、科室專人負責，每周檢查兩次，護士長每周檢查、簽字。
3、護理部每季度檢查、考核。
四、目標：年褥瘡發(fā)生次數(shù)0(特殊情況例外)
落實措施：
1、加強重病人護理，臥床病人建立翻身卡，床頭交接有記錄。
2、護士長每日督促、檢查。
3、護理部抽查。
五、目標：護理技術操作合格率100%，消毒隔離合格率100%，一次性醫(yī)療物品回收率100%
落實措施：
1、嚴格執(zhí)行一人一針一管一帶，一床一巾，一桌一布。
2、嚴格區(qū)分治療室、換藥室的清潔區(qū)、污染區(qū)。
3、加強三基培訓，護理技術操作規(guī)范化。
4、護理部定期檢查、考核。
5、定期做好各項監(jiān)測工作，防止院內(nèi)交叉感染。
6、嚴格執(zhí)行一次性醫(yī)用物品分類收集、統(tǒng)一儲存和處理。
六、目標：入住院評估與病人狀況符合率≧80%，護理診斷問題符合率≧90%
落實措施：
1、要求收集資料全面、及時、準確，符合病人狀況。
2、各科列出常見疾病的護理診斷供護士學習、掌握及運用。
3、護理部、護士長根據(jù)病人情況，詢問責任護士，檢查護理病歷、記錄等。
4、檢查護理問題，評估準確與病人狀況相符，并及時指導與修正。
七、目標：護理計劃實施率100%，有效果評價
落實措施：
1、制定具體、及時、有效、科學的護理措施，便于護士操作。
2、指導護士長掌握護理措施與病人問題相符。
3、要求護士及時進行效果評價。
4、護理部、護士長督促檢查。
小組工作計劃 11
一、指導思想
本學期我們以做優(yōu)秀的世界公民和永遠的中國人為目標，關注時事生活，拓展實踐空間，讓學生有選擇的權利，讓每位學生享有成功的喜悅，真正為學生的發(fā)展服務。
二、統(tǒng)籌安排，確定課程
本學期，我們將堅持務實有效的工作原則和方法，在原有的基礎上對一些活動課程進行改革與調(diào)整。
三、尊重主體，實行雙選
我們將在興趣小組實施過程中繼續(xù)實行雙選制度：活動前，教師根據(jù)課程的開設情況，鼓勵學生依據(jù)自身特長，特別是興趣所向，選擇興趣小組。在老師的幫助下，學會觀察，學會分析，從而創(chuàng)造真正屬于自己的個性空間。
四、落實常規(guī)，健全制度
為加強常規(guī)督促管理，避免興趣小組的隨意性和盲目性，我們堅持“六定”。
五、科學管理，追求質(zhì)量實效
1、準時到崗，不早退。活動課前2分鐘的預備時間，教師要帶領學生準備的活動器材等，及時到位。下課鈴未響，學生不得提前脫離活動狀態(tài)。
2、興趣小組要切實加強安全教育，認真落實安全措施，教師須自始至終擔任指導組織工作，活動巡視指導要面向全體。不坐堂批改作業(yè)或干其它有礙于指導的'事，輔導教師如有特殊情況需事先請假，并通知到本組所有成員。
3、教師要做好活動班組學生活動期間的常規(guī)教育和管理工作，建立點名制度，對學生的教育要加強與班主任和聯(lián)系，不可隨意將學生退出活動班組。專用活動室負責老師要做好活動室內(nèi)物品保管、門窗關鎖工作。
六、活動過程：
20xx年上半年：
3月：
1、組織學生訓練
2、訓練舞蹈《三峽我的家鄉(xiāng)》
4月：
1、準備百靈藝術節(jié)活動
2、進行各種比賽
5月：
1、訓練相聲《吹�！�
2、訓練獨唱及小合唱
6月：
1、準備六、一的各項節(jié)目排練
2、慶六、一文藝匯演
小組工作計劃 12
一、指導思想
為了進一步加強和諧社會建設，落實科學發(fā)展觀，更好地發(fā)揮學校的育人功能，深入推進留守兒童心理健康教育，確保留守兒童在我校健康快樂的成長，使留守兒童家長放心，為社會的進步
與穩(wěn)定發(fā)揮應有的作用。結(jié)合我班留守兒童成長狀況及實際需求，特制定本工作方案。
二、工作目標
通過對留守兒童問題的調(diào)查、分析與研究，找到影響留守兒童健康成長的原因，有針對性地提出行之有效的`措施和辦法，狠抓落實，為“留守兒童”營造健康、快樂、平等、和諧的成長環(huán)
境，同時，要加強領導，形成合力，將目標落到實處。
1、建立留守兒童檔案，使留守兒童建檔率達100℅
2、留守兒兒童鞏固率達100℅
3、關愛留守兒童，在班級實行“一對一”結(jié)對幫扶活動。
三、主要措施
1、成立班級領導小組，明確職責分工。
2、建立留守兒童檔案和聯(lián)系卡制度。
3、真情關愛，“三個優(yōu)先”。
�。�1）學習上優(yōu)先輔導。
（2）生活上優(yōu)先照顧。教師對留守兒童要多看一眼，多問一聲，多幫一把，使學生開心、家長放心。
�。�3）活動上優(yōu)先安排。高度重視并認真組織留守兒童參加集體活動，或根據(jù)特點單獨開展一些
活動，既使其愉悅身心，又培養(yǎng)獨立生活能力。
4、開展幫扶活動。針對“留守兒童”的學習和生活情況，實行“一對一”幫助機制。
5、建立談心制度。
6、注重心理輔導。
對品德行為偏差和心理障礙的留守兒童，班主任和課任老師要與學生多談心，著重進行心理輔導，開展心理矯正活動。定期開展思想教育、情感教育、獨立生活教育和體諒父母教育，使留守兒童感到備受關愛，體驗到生命成長的快樂與幸福，消除不良情感體驗，樹立樂觀向上的生活態(tài)度，培養(yǎng)正確的人生觀、價值觀。
小組工作計劃 13
一、完善靜脈治療管理制度及流程
踐行國家頒布的《靜脈治療護理技術操作規(guī)范》，修訂和完善我院的`靜脈治療實踐標準：如留置針及中心靜脈導管維護，超聲導引下PICC置管，預沖洗器應用等操作規(guī)程、質(zhì)量考核標準及管理規(guī)范。
二、加強護理人員專業(yè)化培訓，提升科研能力
1、強化“靜脈治療護理技術操作規(guī)范”知識培訓，舉辦一次全院靜療聯(lián)絡員理論競賽。
2、加強護理人員的技能培訓：留置針、中心靜脈導管的維護；舉辦全院中心靜脈導管維護資質(zhì)認證，保證臨床維護同質(zhì)化。
3、組織靜療導管維護查房一次。
4、鼓勵小組成員撰寫論文，靜療小組成員要求每人至少完成靜療相關論文一篇，并選派骨干參加靜療學術會議，逐步提升我院靜療隊伍的專業(yè)素質(zhì)。
5、積極配合完成靜療相關的科研課題1項。
三、充分發(fā)揮靜療小組的職能，帶動整體靜脈治療護理質(zhì)量的提高
1、廣泛推廣留置針的規(guī)范應用和管理，做到合理使用靜脈輸液工具。
2、召開PICC病人聯(lián)誼會。
3、制作PICC維護健康宣教視頻供病人觀看。
4、制定PICC健康教育手冊。
5、每季度對全院靜療工作進行質(zhì)量控制，發(fā)現(xiàn)問題持續(xù)質(zhì)量改進。
小組工作計劃 14
醫(yī)院小兒內(nèi)病區(qū) 20xx年科室護理質(zhì)控計劃：
20xx年兒科病區(qū)為加強護理質(zhì)量管理，保障患兒安全，促進護理質(zhì)量持續(xù)改進，根據(jù)護理部及科室20xx年工作計劃及目標，特制定科室護理質(zhì)控計劃，具體內(nèi)容如下：
1．由護士長全面負責科室護理質(zhì)量管理。
2．完善護理質(zhì)控組織體系，重新調(diào)整一級質(zhì)控分組及各組護理質(zhì)控成員，加強質(zhì)控員質(zhì)控。
3．各質(zhì)控小組按照質(zhì)控月計劃，每周對照質(zhì)控檢查標準自查，至少1次，發(fā)現(xiàn)問題及時反饋、通知責任人整改，并進行持續(xù)質(zhì)量改進。
4．護士長每月初組織召開科室質(zhì)量分析會，并對本月出現(xiàn)的問題進行原因分析，并制定整改措施，每月護理質(zhì)控持續(xù)改進月總結(jié)及科室護理質(zhì)量管理目標完成情況于下月5號前上報護理部。
5．及時進行科內(nèi)發(fā)生的護理不良事件分析討論并進行整改。
6.病房管理組成員：…...每周協(xié)助護士長根據(jù)質(zhì)控周計劃完成質(zhì)控。
7．病房管理組每月完成護理管理目標：責任護士對病人病情掌握率>95%，分級護理合格率>95%。患者健康教育覆蓋率100%.
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