- 學(xué)年度高二第二學(xué)期班主任工作計(jì)劃 推薦度:
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高二學(xué)年的工作計(jì)劃
一、指導(dǎo)思想
以校長(zhǎng)在新學(xué)期講話精神為指導(dǎo),全面落實(shí)政教處、教務(wù)處、教研處的工作計(jì)劃,求真務(wù)實(shí),和諧發(fā)展。
二、工作目標(biāo)
繼續(xù)學(xué)年現(xiàn)有的發(fā)展步伐,嚴(yán)抓學(xué)生常規(guī)管理,提升教學(xué)質(zhì)量,實(shí)現(xiàn)師生共同發(fā)展,在高一年度成績(jī)的基礎(chǔ)上,保證高二學(xué)年的穩(wěn)步前進(jìn),為高三總復(fù)習(xí)和明年高考取得好成績(jī)奠定基礎(chǔ)。
三、工作重點(diǎn)及主意事項(xiàng)
。ㄒ唬⿲W(xué)生和班級(jí)管理——嚴(yán)格要求、細(xì)化管理
班級(jí)管理,主要以班主任為核心,在所有科任教師的配合之下,改變學(xué)生的不良習(xí)慣和行為,嚴(yán)抓狠管,注重細(xì)節(jié)問(wèn)題。為此,我們應(yīng)加強(qiáng)以下幾方面的工作:
1、針對(duì)學(xué)校本學(xué)期新出臺(tái)的《學(xué)生日常行為規(guī)范考核評(píng)定辦法》,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生日常行為的管理和規(guī)范,需要所有任課老師共同合作,保證該評(píng)定辦法的貫徹實(shí)施,班主任可以利用本周主題班課時(shí)間向?qū)W生進(jìn)行宣傳教育,科任教師也應(yīng)該了解其具體內(nèi)容。
2、對(duì)學(xué)生不良行為習(xí)慣,如上課遲到、趴桌子、睡覺(jué)、聽(tīng)MP3、看書刊雜志、玩手機(jī)等不良行為,需要長(zhǎng)抓不懈,點(diǎn)面結(jié)合,發(fā)現(xiàn)一個(gè)處理一個(gè)。
3、加強(qiáng)自習(xí),尤其是晚自習(xí)管理,要保證自始至終教室的安靜,避免出現(xiàn)最后5分鐘秩序混亂的現(xiàn)象。濾布對(duì)于那些自我約束力差的學(xué)生,如果不能保證自習(xí)期間自主學(xué)習(xí),或者有違反學(xué)校規(guī)定的,不允許再上晚自習(xí)。輔導(dǎo)教師盡量在最后幾分鐘不輔導(dǎo)學(xué)生,站立管理。
4、班級(jí)建設(shè)要倡導(dǎo)特色化,可以從衛(wèi)生環(huán)境、課堂紀(jì)律、學(xué)習(xí)氛圍等方面創(chuàng)建特色班,在學(xué)年內(nèi)形成良好氛圍,創(chuàng)建出一些標(biāo)兵班。
。ǘ┱n堂教學(xué)與學(xué)生學(xué)習(xí)——提升質(zhì)量,追求精品
嚴(yán)格的教育管理其目的還是為課堂教學(xué)服務(wù)的,其最終宗旨是保證教學(xué)質(zhì)量的切實(shí)提高。因此,對(duì)于教學(xué)與學(xué)生的學(xué)習(xí),還是應(yīng)該作為我們的工作重點(diǎn)來(lái)完成,在高二階段為學(xué)生打下牢固的基礎(chǔ),為高三和高考做好充分的準(zhǔn)備。壓濾機(jī)濾布因此,還應(yīng)該關(guān)注以下內(nèi)容:
1、提高早讀的實(shí)效性。學(xué)校安排早讀,就是培養(yǎng)學(xué)生語(yǔ)文和英語(yǔ)的閱讀能力,我們學(xué)生在課外時(shí)很少會(huì)花時(shí)間去朗讀文章,所以早讀時(shí)間就應(yīng)該讓學(xué)生盡可能的出聲朗讀,任課教師做好安排和計(jì)劃,充分發(fā)揮課代表的作用。有些教師可能班級(jí)不相鄰,就更應(yīng)該做好安排,保證早讀的紀(jì)律。也可委托班任參與管理。
2、上課及時(shí),履行侯課制度。
3、守好課堂教學(xué)主陣地,合理安排教學(xué)內(nèi)容,精講多練,真正實(shí)現(xiàn)有效教學(xué)、有效課堂。高二階段,仍然是為學(xué)生打基礎(chǔ)的時(shí)期,教學(xué)中還是以培養(yǎng)學(xué)生的基礎(chǔ)知識(shí)和能力為主,既要保證尖子生的學(xué)習(xí)質(zhì)量,也要兼顧學(xué)困生的學(xué)習(xí)需要。保證高二階段不出現(xiàn)問(wèn)題,實(shí)現(xiàn)到高三的平穩(wěn)過(guò)渡,提高教學(xué)質(zhì)量。
4、對(duì)于分層次教學(xué),我們學(xué)年現(xiàn)在實(shí)行了兩種教學(xué)方式。一是文化課特長(zhǎng)班,目標(biāo)是培養(yǎng)清華、北大及名校生,關(guān)系到我們明年高考升學(xué)質(zhì)量的根本。二是走班制,走班制的執(zhí)行,在我們學(xué)年還是首次實(shí)行,需要任課教師和班主任共同努力進(jìn)行。任課教師要安排好A、B兩個(gè)班級(jí)的教學(xué)內(nèi)容和進(jìn)度,班主任也要了解學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況,做好學(xué)生和家長(zhǎng)的思想工作。
5、加強(qiáng)對(duì)新課程的研究。新課程,新高考,要時(shí)刻關(guān)注和了解有關(guān)此方面的信息,密切關(guān)注高考形式的變化,為明年學(xué)生的應(yīng)考和填報(bào)志愿進(jìn)行信息積累,為學(xué)校升學(xué)質(zhì)量的提高做好前期工作。(提高升學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線和永恒的主題)(自主招生政策、新高考政策、小語(yǔ)種、藝考、港澳招生等)
6、對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的指導(dǎo)。包括學(xué)習(xí)方法和心理方面。讓學(xué)生明確學(xué)習(xí)目標(biāo),了解高考和就業(yè)形式,了解高考信息,對(duì)其有所知、有所感,在能真正在主觀上明確動(dòng)機(jī),增強(qiáng)動(dòng)力。
7、學(xué)生課外活動(dòng)落到實(shí)處,提高活動(dòng)效果。(學(xué)科競(jìng)賽等)
。ㄈ⿲W(xué)年建設(shè)和發(fā)展——團(tuán)結(jié)一致,和諧發(fā)展
嚴(yán)格的教育管理,細(xì)致入微的教學(xué),團(tuán)結(jié)合作的集體,是我們學(xué)年的整體特點(diǎn)。學(xué)年和學(xué)校的發(fā)展最主要是教師和學(xué)校的和諧發(fā)展。
1、學(xué)校修訂了《教職工考核方案》,加大了考核力度,也希望所有老師都能遵守學(xué)校的規(guī)章制度,保證學(xué)校各項(xiàng)政策的實(shí)施。
2、創(chuàng)建和諧的工作氛圍,應(yīng)該將個(gè)人利益與學(xué)年及學(xué)校利益聯(lián)系到一起,倡導(dǎo)奉獻(xiàn)精神。
3、其他事項(xiàng)。1、下課時(shí)間:2遍鈴;2、晚自習(xí),樓口班級(jí)教師盡量等學(xué)生散后離開(kāi);3、環(huán)境衛(wèi)生:值日:備課組周輪;4、衣物:掛到衣架上(9個(gè));5、辦公桌用品:少、整(倉(cāng)庫(kù));6、用電:時(shí)間(關(guān)燈:8點(diǎn)后,開(kāi)燈:晚4點(diǎn)后);電腦用電;
總之,新的學(xué)期,新的面貌,相信在三年發(fā)展規(guī)劃的機(jī)遇下,在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心下,在新課改環(huán)境和新的工作觀念下,所有教師共同努力,我們學(xué)年一定會(huì)在明年取得優(yōu)異的成績(jī)。
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