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留守兒童工作開展情況教學(xué)總結(jié)
總結(jié)是在某一特定時間段對學(xué)習(xí)和工作生活或其完成情況,包括取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗和教訓(xùn)加以回顧和分析的書面材料,它可以幫助我們有尋找學(xué)習(xí)和工作中的規(guī)律,快快來寫一份總結(jié)吧。我們該怎么寫總結(jié)呢?以下是小編幫大家整理的留守兒童工作開展情況教學(xué)總結(jié),希望對大家有所幫助。
大柏學(xué)區(qū)中心學(xué)校在過去的一學(xué)期中就這項工作作了很大的努力;厥鬃哌^的路,有一些無奈,但更多的是喜悅,現(xiàn)從三方面對本期留守兒童工作開展情況作簡單總結(jié)。
一、取得的主要成績
1、所有留守兒童自我保護意識不斷增強,所有留守兒童無一例安全事故發(fā)生。
2、絕大部分留守兒童懂得孝敬長輩、感恩父母,在家自覺干家務(wù)的在70%以上。
3、留守兒童的節(jié)儉意識普遍增強,在學(xué)校的號召下,學(xué)生積極儲存零用錢。
4、留守兒童學(xué)習(xí)積極性高漲,大部分留守學(xué)生學(xué)習(xí)成績進步顯著。
5、多數(shù)留守兒童能積極踴躍地參加學(xué)校組織的各項活動。如:乒乓球比賽、拔河比賽、經(jīng)典誦讀、各種講故事比賽等。
5、學(xué)好樣、講正氣、求進步是留守兒童中的主流,一學(xué)期來,留守兒童無一例違法違紀現(xiàn)象,大家遠離不良習(xí)氣,爭做品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
二、主要做法
1、領(lǐng)導(dǎo)靠前指揮,帶頭做留守生工作,學(xué)校成立了專門的領(lǐng)導(dǎo)班子,分工明確具體,有利地保證了工作的順利開展。
2、底子清楚,工作起來有的放矢,各班主任負責(zé)全面摸查后建立了留守兒童檔案,確保了工作有對象、有重點、有關(guān)鍵。
3、教師全員參與,形成合力。我們把全體教師分到各班,分人包干,對口幫護,不留缺口,讓每位留守兒童得到關(guān)愛。
4、勤家訪、勤溝通,調(diào)動家校面?zhèn)方面的積極性。各位老師或上門或電話進行交流,及時反饋信息,做到管理不出現(xiàn)真空。
5、發(fā)動學(xué)生互幫互助,每班都為留守生安排一名品學(xué)兼優(yōu)的非留守與之結(jié)對,學(xué)習(xí)上,生活上,行為習(xí)慣上相互幫助,相互影響、共同進步。
6、開展有益的活動,用活動育人,學(xué)校不定期專題召開留守學(xué)生大會,校主要領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常在會上為留守兒童作學(xué)習(xí)、生活、安全等方面的報告,使學(xué)生感慨良多。各班也常召開留守兒童主題班會,讓每位留守生傾訴自己的心聲,大家在活動中得到了鍛煉,受到了教育。
三、存在的問題
1、低年級學(xué)生年齡太小,做他們的工作,我們?nèi)狈?jīng)驗。
2、極少數(shù)教師缺乏耐心,工作中有犯冷熱毛病的現(xiàn)象。
3、留守兒童面較大,工作中有顯得心有余而力不足。
四、今后努力的方向
1、進一步強化全體教師的關(guān)愛意思,把關(guān)愛留守兒童當作老師們的自覺行動。
2、加強研究,加強學(xué)習(xí),更新觀念,尋找出更加行之有效的方法,做好留守生的管理、培養(yǎng)工作。
3、規(guī)范地操作各項捐贈、資助行動,學(xué)校也將盡力籌措資金給予貧困留守生一定的扶持。
做學(xué)生工作難,做留守學(xué)生的工作更難,我們在這項工作上已經(jīng)邁出了堅實的第一步,我們將用負責(zé)的態(tài)度、飽滿的熱情、百倍的耐心開展好留守兒童的系列工作。同時也希望通過我們的不懈努力讓每一位留守兒童都能感受到學(xué)校這個大家庭的溫暖。
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