關(guān)于幼兒園第一學(xué)期保教的工作總結(jié)
在辭舊迎新的日子里，xx學(xué)年度的第一個學(xué)期即將步入尾聲，回顧一個學(xué)期的工作，感慨萬千。本學(xué)期是忙碌的一學(xué)期，全園全體教職員工，為了孩子的快樂成長，大家齊心協(xié)力，無怨付出。作為上海市一級幼兒園，我們以更高的目標(biāo)來要求自己。我們不斷充實自己，展示自己，讓幼兒、家長體驗到一級幼兒園的高質(zhì)量，讓姐妹幼兒園感受到我們的引領(lǐng)輻射作用。
一、以幼兒為本，促幼兒發(fā)展
以幼兒為本是我們的一貫宗旨。我們根據(jù)兒童發(fā)展的需要，創(chuàng)設(shè)適宜的環(huán)境，組織有價值的活動，促進(jìn)幼兒健康快樂成長。
（一）在家庭式環(huán)境中舒心成長
《指南》中指出幼兒園要創(chuàng)設(shè)溫馨的家庭式的環(huán)境讓幼兒學(xué)習(xí)、生活。為此，我們創(chuàng)設(shè)溫馨的點心吧，舒適的午睡室，整潔的活動室。同時，我們根據(jù)不同年齡段幼兒的年齡特點創(chuàng)設(shè)不同的生活、游戲、學(xué)習(xí)環(huán)境。
�。ǘ┰诳鞓愤\動中愉悅成長
我園的辦園特色是幼兒快樂運動。我們在研究的基礎(chǔ)上創(chuàng)設(shè)情境性體育游戲，豐富了戶外運動的內(nèi)容和材料。
�。ㄈ┰谪S富有趣的游戲中自主成長
游戲是幼兒學(xué)習(xí)的最佳方式。我們每天保證幼兒有一個小時的自主游戲時間的基礎(chǔ)上，更側(cè)重游戲內(nèi)容、游戲環(huán)境、游戲材料的研究。
�。ㄋ模┰谟袃r值的學(xué)習(xí)活動中加速成長
集體學(xué)習(xí)活動在幼兒園一日活動中所占的時間比例很少，也正因如此，我們認(rèn)為每個集體學(xué)習(xí)活動應(yīng)該是有價值的，高密度的。幼兒學(xué)習(xí)后有所收獲的。在活動中注重動靜交替、注重活動形式的游戲化、注重師幼互動、注重生生互動。
二、有效教研，提升教師專業(yè)素養(yǎng)
按照我們的教研制度，我們的教研組分為大教研組，小教研組，備課組。我們堅持每周一次大教研組活動，一次小教研組活動，一次備課組活動。
三、搭建舞臺，促教師成長，提高教學(xué)質(zhì)量
1、展示活動。
區(qū)骨干教師高級研修班現(xiàn)場觀摩研討活動。xx年11月2日，xx學(xué)前教育高級研修班骨干教師研討活動在xx幼兒園舉行。區(qū)教師進(jìn)修學(xué)院教育研究中心的宋xx、陳xx和許xx三位教研員和學(xué)前高研班骨干教師參加了本次研討活動。老師們首先觀摩了中大班的情景性戶外活動及托小班的社區(qū)體育活動；隨后觀摩了章李老師執(zhí)教的大班體育活動“好玩的輪胎”；最后在集中交流研討時，我向大家交流介紹了本園的特色——快樂運動成長。夏老師介紹了我園集體體育活動中的新的領(lǐng)悟與經(jīng)驗。本次活動獲得宋志紅老師及大家的高度贊揚。也讓我們對我們幼兒園的特色——運動，充滿自信與憧憬。
十一園聯(lián)動現(xiàn)場活動。xx年12月，我園和xx幼兒園、xx幼兒園等十一個幼兒園開展現(xiàn)場聯(lián)動活動。活動中，徐xx老師公開了體育活動《紙盒變變變》，隨后園長、業(yè)務(wù)園長、骨干教師分別分組進(jìn)行了研討。大家對活動給予了贊揚和中肯的建議。讓大家收獲匪淺。
區(qū)托班教養(yǎng)展示活動。xx年 1月6日上午，在奉浦幼兒園開展了xx區(qū)0-3分管領(lǐng)導(dǎo)、托班骨干教師現(xiàn)場研討活動。出席本次活動的領(lǐng)導(dǎo)有托幼辦趙主任、教研室宋xx、陳老師。
首先，大家參觀環(huán)境。教師們參觀了xx幼兒園兩個托班的教養(yǎng)環(huán)境，讓寶寶“開心、開口、開竅”的教養(yǎng)理念充分在環(huán)境中體現(xiàn)。環(huán)境寬敞、色彩明亮、材料柔和，溫馨舒適的家庭式環(huán)境，為托班寶寶的生活、學(xué)習(xí)提供了安全保障。
其次，教師們觀摩了方xx執(zhí)教的“手指歌”及王將來執(zhí)教的“夾心餅干”兩個插入式活動。教師對孩子的研究、對教材的分析、對環(huán)境的利用、對內(nèi)容的整合，體現(xiàn)了教師的智慧。生活即教育，教師親切的指導(dǎo)，使寶寶們體驗著生活、享受著生活、快樂著生活。
再次，集中點評。分管領(lǐng)導(dǎo)、骨干教師對本次活動進(jìn)行了評課，宋xx老師作了最后的點評，大家高度評價了托班的教養(yǎng)環(huán)境和學(xué)習(xí)活動，并對兩個活動的進(jìn)一步完善提出了寶貴意見。
隨后，在經(jīng)驗分享階段xx幼兒園業(yè)務(wù)園長吳xx交流了《托班適應(yīng)期的幾個舉措》。交流引起了大家的共鳴。具有實踐性、指導(dǎo)性、操作性的經(jīng)驗介紹，讓在座的教師受益非淺，特別是“適應(yīng)期教師適宜的4種教養(yǎng)方法”肌膚相親法、個別交談法、音樂轉(zhuǎn)移法、及時幫助法，體現(xiàn)了我園教師的理性思考，并具有一定的推廣價值。
最后，趙主任對xx幼兒園的發(fā)展寄予了更大的希望，希望xx幼兒園再接再厲，把托班教養(yǎng)工作成為幼兒園課程管理的一個新亮點。
2、中青年教師比武活動。本學(xué)期我園的中青年教師參與了本次比武活動。在比武活動中我們看到老師的努力與積極參與，老師們能主動研究、團(tuán)結(jié)合作，活動中不乏有優(yōu)秀的活動，讓我們看到老師因一級幼兒園驗收而飛速進(jìn)步，因自己的刻苦鉆研而精彩亮相。五年期教師錢xx參加區(qū)五年期教師比武活動，獲得二等獎。
3、新教師亮相與匯報活動。兩位新教師在開學(xué)初與期末時分別進(jìn)行了匯報活動。通過兩次活動，我們能非常清晰的看到新教師的努力與進(jìn)步。她們已經(jīng)熟悉一日活動組織的環(huán)節(jié)與基本要點。知道要觀察孩子、理解孩子。
4、外輸學(xué)習(xí)與拜師活動。本學(xué)期，我們繼續(xù)委派教師外出拜師。通過拜師活動讓教師能開闊眼界，取長補短，提升教育教學(xué)理念。并在一日活動中去積極體現(xiàn)。
下學(xué)期調(diào)整：
教研方面：繼續(xù)研究“運用移動型器械開展幼兒體育活動”
課程研究：努力提升集體學(xué)習(xí)活動的質(zhì)量，提煉優(yōu)質(zhì)學(xué)習(xí)活動。
教師培養(yǎng)：要充分發(fā)揮骨干教師的引領(lǐng)作用。打造品牌教師。
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