幼兒園第一學期園務的工作總結

時間：2024-09-23 03:48:40 工作總結我要投稿

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幼兒園第一學期園務的工作總結范文

　　本學期，我們遵照幼教中心的工作思路，與婁江幼兒園統(tǒng)一工作大方向，結合我園實際，以“發(fā)展、規(guī)范、創(chuàng)新”為關鍵詞，以人為本、以園為本，規(guī)范了幼兒園常規(guī)管理、加強了執(zhí)行力度、促進了幼兒園的有效發(fā)展�？偨Y回顧，我們期望在過去的歷程中尋找到更好的起點。

幼兒園第一學期園務的工作總結范文

　　一、注重環(huán)境創(chuàng)設，立足有效整改，做到凈美、育人兩相悅。

　　根據(jù)中心思路以及本園期初的計劃，我園在本學期應該在班級環(huán)境的整潔、凈美上亮出色彩，然而正應了“想想容易，說說簡單，做做才知道難”這樣一句老話。面對發(fā)霉、石灰脫落的墻面;面對生銹、開關亦難的窗戶;面對無法改造、卻又不能缺少的櫥柜……我們一籌莫展。但常言說得好，辦法總比困難多，姐妹們開動腦筋，一起搬動櫥柜重新擺放到合適的位置，并加以裝飾;又一起用各種彩紙遮起了墻面的坑坑洼洼;重新規(guī)劃了主題版塊;合理分配了區(qū)域空間;統(tǒng)一了窗簾掛放等等;中心又為每個班級添置了統(tǒng)一的塑料超市柜……漸漸我們的班級環(huán)境有了起色，向“凈美”兩字進軍。

　　在環(huán)境的內容上，大家更是各顯神通，有每月的主題展板、有幼兒的好習慣評比、有根據(jù)幼兒活動引發(fā)的主題板塊、有展示幼兒成果的作品等等，真正體現(xiàn)了“育人”兩字。

　　值得一提，在期末的班級環(huán)境評比中，大家無不感嘆：困難與問題在成果面前是那么微不足道。

　　二、注重隊伍建設，立足園本培訓，做到傳承、出新相結合。

　　1.規(guī)范學習，鑄師表形象

　　本學期，我們在傳承“書香博覽”教師自主閱讀的基礎上，規(guī)范了政治學習，在期初制定了學習計劃，保證每兩周進行一次學習，雷打不動。內容涉及建國60周年教育大事與教育成果、幼兒園一日工作規(guī)范、中小學幼兒園教師職業(yè)道德規(guī)范、科學發(fā)展觀、新區(qū)幼教中心教師工作手冊、中小學幼兒園安全管理辦法、江蘇省十佳師德標兵演講內容等等。教育教師們要遵守師德規(guī)范，做到為人師表。特別在收看師德演講視頻的時候，教師們鴉雀無聲，聽到感人處，個個為之動容。

　　2.規(guī)范培訓，建香幼學苑

　　本學期，我們在傳承“彈、唱、跳、畫”技能培訓的基礎上加以出新，增設了“說、評、研”等方面的內容，并給園本培訓冠以了芳名“香幼學苑”。一學期來，香幼學苑活動了十次，說說寶貝趣事，繪聲繪色;展展禮儀風采，學練相依;唱唱祖國贊歌，激情飛揚;夸夸我的同事，感人肺腑;畫畫江南美景，濃淡相宜;舞舞快樂韻律，歡快熱烈;侃侃繪本教學，滔滔不絕;學學手指兒謠，趣味十足;聊聊解壓之道，法寶多多;回看香幼學苑，感慨萬分。特別是在這最后一次活動中，老師們一致認為，彈、唱、畫的教學基本功學習，給有效教學提供了幫助，輕松的學習方式更是大家的最愛;定主題的交流研討活動，不僅使大家積累了一些好經(jīng)驗、好方法，解開了教學、生活中的一些困惑，還鍛煉了教師說和評的膽量與能力。并且在中心主任的建議下，后幾次活動飄滿茶香，氣氛更顯溫馨與融洽。

　　3.規(guī)范競賽，搭發(fā)展平臺

　　首先，我們與婁江幼兒園統(tǒng)一定下了每學期教師競賽評比次數(shù)計兩次，本學期是教師評優(yōu)課活動和班級環(huán)境評比活動;同時我們也認真抓好不計評比次數(shù)的各項活動，如學科帶頭人示范課、翻版課活動，都與婁江互動已成制度;對于上級各類論文、隨筆、案例的評比積極宣傳，認真篩選，及時選送。本學期也取得了較好的成績。楊敏敏的論文《與書為友，相伴一生——樹立愛書意識，養(yǎng)成看書習慣》、孫旦紅的論文《借助七彩世界揚起好習慣風帆——小議繪畫活動中幼兒良好行為習慣的養(yǎng)成》和朱丹艷的論文《借助繪本，培養(yǎng)幼兒的自主閱讀能力——〈狼大叔的紅燜雞〉活動案例》獲xx年“師陶杯”論文評比三等獎。楊敏敏和侯秋瑾的論文《孩子的幸福在指尖——淺析自我服務能力的培養(yǎng)》、《培塑“新太倉人”子女良好行為習慣——從鼓勵開始》獲太倉市課題研究成果論文評比三等獎。

　　三、注重教學管理，立足日常督查，做到教研、科研一體化。

　　1.規(guī)范了國旗下講話

　　我園的升國旗儀式并不新鮮，但國旗下講話是從本學期開始，在學期初，我們就確定了每周國旗下講話的主題，編寫好內容，由行政人員與各位組長輪流進行國旗下講話。結合每周一次的“好習慣特色寶寶”的評比和“我是小小升旗手”，給幼兒以榜樣的教育。

　　2.規(guī)范六認真管理

　　首先，我們加大“六認真”督查力度。繼續(xù)采用定期與不定期的檢查方式。每月的20日是定期的 “六認真”檢查日，由行政挑選六認真工作中的二至三個項目進行集中檢查;月末會集年級組長一起對教師上交的月書面資料進行檢查考核。不定期的是每周的隨機抽查結合行政值日巡查。強有力的督查促使老師們把“六認真”工作做規(guī)范做到位。十月份，我們在不知情的常態(tài)下接受了市教培研中心的隨機一日調研，備課的詳實、課前準備的充分、活動組織的有序等都得到了王教研的肯定。

　　3.規(guī)范月調研工作

　　本學期繼續(xù)沿襲上學期有專題的月調研方式，九月份的隨堂課調研、十月份的課程審議調研、十一月份的角色游戲調研、十二月份的區(qū)域游戲調研、一月份的半日活動調研。調研中有關人員認真觀察、仔細填寫調研表，及時與被調研的老師進行反饋，并由業(yè)務園長匯總調研情況、寫出調研報告、與全體教師交流，并針對存在的問題進行研討，讓教師們對照自己的工作進行反思與調整。這樣的月調研有主題、切口小，易于調研人員發(fā)現(xiàn)問題，也利于大家針對同一問題進行仔細剖析，從而逐個擊破，尋找到有效的策略與途徑。

　　4.規(guī)范教科研活動

　　本學期我們本著教研、科研一體化的原則，提出了教學研究與課題研究融合的要求，教研組每兩周一次理論學習，內容結合課題有《幼兒園開設禮儀教育具有哪些現(xiàn)實意義》、《幼兒禮儀教育的原則》、《禮儀教育：幼兒教育不可缺席的營養(yǎng)元素》、《幼兒園教師的禮儀》等;兩周一次的原創(chuàng)現(xiàn)場案例實踐研討也圍繞課題內容，有大班社會活動《我和爺爺逛超市》、《鱷魚怕怕牙醫(yī)怕怕》，中班的《開開心心每一天》、《摘果子》，小班的《鼠寶寶做客》、《小小鳥》等。大家通過集體備課、公開教學，點評、查找不足、修改完善等手段尋找最適宜的教學方法，促進幼兒最大程度的發(fā)展，提高自己的教科研能力。尤其在幾次沙主任親臨的活動中，教師們深受啟發(fā)，主任的點子多、方法活、分析與思考更細膩更到位，為活動的有效開展起到了關鍵的作用。

　　5.規(guī)范課程審議

　　首先，我們規(guī)范了審議時間，周五下午提前兩周進行前審議，周二上午進行前一周的后審議，確保了前、后審議的時間。另外，設計了“課程前審議交流表”，安排了“課程與課題結合、我的問題、我的預策”版塊。在審議調研時發(fā)現(xiàn)教師對課程審議是重視的，有的審議組長審議時還利用PPT輔助審議。通過課程審議，使課程更趨合理與適宜。

　　6.嘗試構建園本特色課程

　　《在幼兒園中培塑新太倉人子女良好行為習慣的實踐研究》課題研究在我園已進行了近三個年頭了，在課題研究過程中，我們注重課題與教學的滲透，研磨了一些行為習慣方面的教學活動，也組織了課題主題教學周的活動，從一定程度上體現(xiàn)著我園的園本特色。本學期，為了進一步做好園本特色課程建設，我們把一些實踐過的行為方面的教學活動進行梳理與整合，結合課題教學研究，整理了內容較充實的具有園本特色的主題活動“好習慣伴我行”。雖然她還缺乏系統(tǒng)性與完整性，但我們還會繼續(xù)探索，逐步構建完善。

　　四、注重保育管理，立足安全防范，做到預防、落實齊頭進。

　　1.重抓安全教育。

　　安全永遠是幼兒園工作的重頭戲，我們本著預防為先的原則開展了多種多樣的安全教育活動：橙色祝�！變簣@全體教職工的消防安全講座;119消防日宣傳、國旗下講話——全體師生的消防安全教育;流感走來、健康走來——大班幼兒安全健康教育;考學并用安全支招——中班幼兒安全教育;安全伴我行——小班幼兒安全教育;消防安全、注入幼心——全園消防安全演練活動。通過這一系列的安全教育活動，讓教師和孩子一起樹立牢固的安全意識，提高自我保護的能力。

　　2.規(guī)范保健工作。

　　首先，視保育員管理為重點。本學期我園增添了3位保育員，給我園保育工作增加了力量。在期初，我們召開了保育員會議，明確了相關的職責、一日工作安排、平時工作要求等等，對三位新的保育員進行了速成培訓，不但規(guī)范她們的工作程序，更要求她們先要融入我們的集體，要求她們要尊重老師、團結阿姨、關心愛護幼兒，工作時不與家長聊天，事事處處都要為幼兒園的利益著想。之后每月對她們進行一次培訓，有學習相關知識、有結合工作中的實際問題討論、有學習如何培養(yǎng)孩子的良好習慣、有工作總結回顧等，在11月我們還對她們進行了保育工作調研，使她們的操作更規(guī)范，工作更到位。

　　第二，視預防流感為要點。進入秋季，甲流來勢洶洶，我園的孩子也相繼出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽的癥狀，前后有五個班被疾病防控中心要求停學一周。對此，我們立即執(zhí)行，一方面做好家長的預防流感的知識宣傳、另一方面，也加強了幼兒園的各類消毒管理，另外，中心還買來了兩個電飯煲，我們又輪流在各班煮醋進行強化殺菌。有效地做好流感的防控工作。

　　第三，視衛(wèi)生保健檢查為關鍵點。面對簡陋而陳舊的衛(wèi)生條件，面對嚴重不合格的硬件設施，面對上年度的衛(wèi)生保健檢查不合格……我們畏難重重。相互告誡盡力而為盡力而為!人員間用更嚴謹?shù)膽B(tài)度去對待每一個細節(jié)，用更規(guī)范的管理去彌補不足。終于檢查人員充分肯定了我們的衛(wèi)生保健管理工作，并對一些細節(jié)問題給予了專業(yè)的指導。順利通過了檢查，獲得了合格證書。

　　3.創(chuàng)建平安校園

　　本學期，我園在上級部門的關心支持下，在幼兒園周圍安裝了8組CK報警裝置，在幼兒園內部安裝了5組攝像裝置，并參加了上級部門的相關學習，能正確使用報警設備。在幼兒園內設專人對技防設施設備每周定期檢查一次，做好處警記錄。更加強了門衛(wèi)制度，陌生人不得隨意進入我園，來者必須登記，教師外出也作好相關記錄

　　另外，安全檢查也做到了制度化，如：門衛(wèi)的每天一次校園安全巡查、行政人員的每天值班導護、保健老師每周一次的校園周邊環(huán)境檢查、上報教育系統(tǒng)的每月一次安全月報表、每月一次校園安全大檢查等等，均有資料記錄，在平安學校資料驗收中得到了上級領導的肯定。我園也順利通過了蘇州市“平安校園”的創(chuàng)建。

　　五、注重家園共育，立足多彩活動，做到師幼、家園共成長。

　　1.家長活動：

　　為了讓小班孩子能在最短的時間內適應幼兒園的生活，我們在7月小班新生登記時就下發(fā)了，《寶寶入園，家長須知》學習材料，指導家長在家利用近兩個月的時間為孩子作入園準備，在新學期伊始的8月30日我們又召開了小班新生家長會，面對面的交流，心與心的溝通，為孩子能順利度過入園期打下了基礎。另外，原計劃本學期要在大、中、小班各開放一次家長半日活動，在xx月開放了大班的家長活動，參與率在95%以上，后來因為流感的原因，中、小班的家長半日活動被取消，但我們改變了方法，用家長支援者的方式，讓小部分的家長輪流來參與我園的活動。如：秋游活動，我們就在各班邀請了4-5個家長，一起協(xié)助老師組織，有心的家長還為幼兒準備了繪本，給孩子講故事，帶給了孩子們課堂以外的樂趣。迎新年大合唱活動，我們又在每班各邀請了xx位家長參與，家長們有的幫忙化妝、有的拍攝錄像，忙得不亦樂乎，微笑卻始終掛在他們的臉上。

　　2.幼兒活動：

　　金色的九月，迎來了第25個教師節(jié)，因此，我們把開學的第二周定為“尊師愛生周”，并開展了一系列有意義的活動�！拔蚁雽δf……”是中大班的親師活動，一句句、一段段飽含深情的話語感動著每一位老師�！拔液屠蠋熢谝黄稹笔切“嗟膼凵顒樱粡垙垙目薜叫Φ恼掌�，寫滿了老師對幼兒濃濃的愛意�！吧龂靸x式”，國旗下講話，讓小朋友知道了什么是感恩，如何去感恩�！白＠蠋焸児�(jié)日快樂!”稚嫩而又甜美的童音飄滿香花校園。

　　激動的十月，我們迎來了共和國的60華誕，孩子們把自己想對祖國媽媽說的話用手工藝術的方法表達出來，當“祖國媽媽，我們愛您”八個大字被布置在背景上的時候大家都不由得感嘆道：“太美了!”，孩子們揮動著小手，高喊“祖國媽媽60歲了!”齊聲高唱“祝你生日快樂!”歌聲中孩子們深深地體會到了生活的幸福和對祖國媽媽的熱愛。

　　金桂飄香的十一月，遠足已成為我們的保留活動，孩子們走進大自然，擁抱大自然!和燦爛的陽光打招呼，和黃綠的小草做朋友，和可愛的小昆蟲捉迷藏……留下了一路歡樂的足跡。

　　十二月，以“我運動我健康”為主題的 “第八屆冬季幼兒運動會”在冬日里如期進行。孩子們本著全員參與，享受運動、享受快樂，體驗竟爭、體驗合作，展現(xiàn)自我的原則，參與了比賽，增強了團隊意識，促進了幼兒身心的健康發(fā)展。

　　在20xx年的最后一天，“迎新樂齊歡唱”的合唱節(jié)活動又如期上演了，在孩子們的歌聲中我們送走了20xx，迎來了20xx。

　　六、反思不足與努力方向

　　回顧了一學期來的工作，雖有可圈可點之處，但還是存在著很多不足，寧神思考，以后該怎么做：

　　1.在堅持管理規(guī)范化的基礎上要突出管理中的長效化。

　　2.如何協(xié)調保育員一人一班與一人兩班的工作關系。

　　3.課題研究是我園的薄弱之處，如何把課題研究落實到日�；顒拥囊粋€點上，將是我們下學期努力嘗試的方向。

　　一學期的工作落下帷幕，我們攜手平平安安走過，是最大的收獲!我相信，20xx必將是一個充滿希望和大有作為的一年，因為我們上有一位敬業(yè)能干的領導規(guī)劃者，下有一群無私無悔的執(zhí)著耕耘者!

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