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小學(xué)三年級(jí)體育老師期末工作總結(jié)
總結(jié)就是對(duì)一個(gè)時(shí)期的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的回顧和分析的書面材料，它能夠使頭腦更加清醒，目標(biāo)更加明確，因此我們需要回頭歸納，寫一份總結(jié)了�？偨Y(jié)怎么寫才不會(huì)千篇一律呢？以下是小編為大家整理的小學(xué)三年級(jí)體育老師期末工作總結(jié)，僅供參考，大家一起來看看吧。
時(shí)間過的飛快，轉(zhuǎn)眼一個(gè)學(xué)期即將結(jié)束，在這個(gè)學(xué)期中雖然沒有很值得稱贊的大成績(jī)，但也沒有太多的過錯(cuò)。我在這個(gè)過程中收獲不少，尤其是體育教學(xué)的新方法，更新手段。這學(xué)期我按質(zhì)按量的完成了，領(lǐng)導(dǎo)安排了體育教學(xué)任務(wù)，在這個(gè)過程中我非常注意激發(fā)培養(yǎng)孩子的體育興趣，也開發(fā)了很多對(duì)孩子有益的體育教程。
一、寓教于樂中學(xué)習(xí)
體育在小學(xué)階段應(yīng)該是讓孩子充分的玩，在玩耍的過程中，讓孩子認(rèn)識(shí)感知各種體育活動(dòng)，感知體育器材在不斷的接觸中培養(yǎng)他們的興趣愛好，矯正他們的不良習(xí)慣。孩子在體育課上懂得運(yùn)動(dòng)的基本知識(shí)，學(xué)會(huì)如何鍛煉自己，本著寓教于樂的方式讓孩子在課堂中也能應(yīng)用知識(shí)。
二、因地制宜，開展體育競(jìng)技
體育不僅是要孩子能身心健康的發(fā)展，也是培養(yǎng)他們團(tuán)隊(duì)合作的實(shí)踐活動(dòng)。通過拔河比賽跟一些其他的團(tuán)體性活動(dòng)，發(fā)展孩子的競(jìng)技性跟團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。通過玩耍讓孩子不斷的訓(xùn)練素質(zhì)跟彈跳力技能跟靈活性等多種結(jié)合的課程。
三、注重德育課程
體育跟德育是兩個(gè)領(lǐng)域，體育主要的目的是鍛煉孩子的身體素質(zhì)跟精神意志力等方面。得意主要是挑戰(zhàn)孩子的精神承受力，通過讓孩子克服困難追求完善的精神，在體育課中我不斷地激勵(lì)學(xué)生，挑戰(zhàn)自我，完善自我。用一些競(jìng)技性的方式讓孩子懂得如何跟別人競(jìng)爭(zhēng)，把這種競(jìng)爭(zhēng)性用到學(xué)習(xí)上，能讓孩子更有效地學(xué)習(xí)。
本學(xué)期中，我雖然能夠本著體育課的宗旨和精神開展活動(dòng)，但是這其中我也是有缺點(diǎn)的。在今后的教育上，我會(huì)本著這些缺點(diǎn)，不斷的改進(jìn)，不斷的進(jìn)步，爭(zhēng)取做一個(gè)言傳身教的體育老師。
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