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疫情期間線上運動會總結(jié)（通用6篇）
總結(jié)是在某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進行回顧檢查、分析評價，從而得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認識的一種書面材料，它能幫我們理順知識結(jié)構(gòu)，突出重點，突破難點，讓我們抽出時間寫寫總結(jié)吧�？偨Y(jié)你想好怎么寫了嗎？下面是小編精心整理的疫情期間線上運動會總結(jié)（通用6篇），希望能夠幫助到大家。
疫情期間線上運動會總結(jié)（通用6篇）1
為幫助同學(xué)們在疫情期間更好地調(diào)節(jié)心理狀態(tài)，濰坊濱海中學(xué)心理健康指導(dǎo)中心依據(jù)問卷調(diào)查收集到的問題制定提綱，統(tǒng)一思想，組織班主任為同學(xué)們帶來一場題為“穩(wěn)定情緒，安心抗疫中遇到更好的自己”的主題班會。
主題班會中，各位班主任通過豐富的案例闡釋了疫情期間可能遇到的各種困擾，如學(xué)習(xí)方面“學(xué)習(xí)效率低、無法平衡玩和學(xué)、不能有效執(zhí)行學(xué)習(xí)計劃”，人際關(guān)系方面“與父母沖突增多、揮之不去的孤獨感”以及焦慮、煩躁、懊惱、抑郁等各種負面情緒。班主任指出，這些困擾都是非常正常的應(yīng)激反應(yīng)，我們不必過于恐懼與擔(dān)憂，重要的是學(xué)會去理解困擾，探索情緒。
班主任緊接著闡釋了壓力應(yīng)對三大策略：直面問題、轉(zhuǎn)換觀念、自我訓(xùn)練。教給學(xué)生一些具體的操作辦法，并注意以不損人害己為前提，以適合自己為首選，以悅己怡人為上選，以經(jīng)濟方便為原則。
主題班會最后，班主任倡導(dǎo)學(xué)生要學(xué)會在疫情期間安在當(dāng)下，做到：一是接受，把疫情看作是生活的一部分；二是面對，不斷覺察疫情對自己的影響；三是處理，不加評判的覺知當(dāng)下；四是放下，告訴自己疫情可逾越，春天會到來；五是超越，將疫情帶來的'阻礙轉(zhuǎn)化為機會，加強相互之間的陪伴、交流與支持。
主題班會的召開，既利于防疫，又利于護心，引導(dǎo)學(xué)生遵守疫情防控要求，養(yǎng)成健康的生活方式，合理安排休閑與學(xué)習(xí)活動，讓學(xué)生學(xué)會了自我調(diào)節(jié)與放松，能夠以良好的心態(tài)應(yīng)對疫情，在迎接春天的路上遇見更好的自己。
疫情期間線上運動會總結(jié)（通用6篇）2
為了貫徹落實學(xué)校關(guān)于疫情防控的部署，打好防疫戰(zhàn)，提高同學(xué)們的防范意識，x月x日，園藝園林學(xué)院組織各團支部開展線上防疫主題班會。
班會上，團支書分析了當(dāng)前的疫情防控形勢，講解了疫情防控現(xiàn)狀、疫情防控措施，并要求同學(xué)們不得違反學(xué)校防疫要求。其次，班長為大家講述了《園藝園林學(xué)院遵守疫情防控要求承諾書》的`相關(guān)內(nèi)容，并呼吁同學(xué)們做好防護，積極聽從學(xué)校安排，嚴格執(zhí)行防疫指令。最后，同學(xué)們紛紛表示面對疫情，將自覺執(zhí)行疫情防控要求，并簽訂《園藝園林學(xué)院遵守疫情防控要求承諾書》，提高自我管理能力。
通過此次班會活動，進一步增強了同學(xué)們的責(zé)任意識和防護意識，推動了學(xué)院疫情防控工作開展。
疫情期間線上運動會總結(jié)（通用6篇）3
2022年x月x日，2105班開展了“防疫安全”線上主題班會活動，本次班會由班主任徐燕老師主持，全班38位同學(xué)均參與了本次線上班會活動。
當(dāng)前，常州新冠疫情形勢嚴峻，我班絕大多數(shù)同學(xué)都根據(jù)疫情防控相關(guān)要求停課在家，其中還有7位同學(xué)被封控在學(xué)校。為了相應(yīng)學(xué)校停課不停學(xué)的要求，同時也進一步強化同學(xué)們疫情防控的相關(guān)知識及疫情期間的心理調(diào)節(jié)，班主任從防疫知識普及、疫情期間的心理健康及本周學(xué)生網(wǎng)課情況等三方面進行展開。
線上班會課開始，徐老師向全體同學(xué)分享了“抗擊新冠疫情，常州在行動”專題網(wǎng)頁的相關(guān)內(nèi)容，讓同學(xué)們在增強防疫知識的同時，做好自我防疫，強調(diào)了疫情期間做好心理調(diào)節(jié)與心理健康管理的重要性。隨后，徐老師結(jié)合本周網(wǎng)課情況，強調(diào)了線上教學(xué)的紀(jì)律，作業(yè)和課后復(fù)習(xí)情況，并積極鼓勵同學(xué)們在保護自己的同時開展有助于身心健康的活動，保持作息規(guī)律，增強人際互動，以積極向上、平和理性的'心態(tài)共同抗疫。
班會最后，徐老師向全班同學(xué)強調(diào)：在疫情面前，我們要敬畏生命，增強對疫情的重視；要理解學(xué)校對于疫情的相關(guān)工作安排，服從學(xué)校管理，積極配合班主任、任課老師和班委的工作。同時也應(yīng)加強疫情防范意識，對停課不停學(xué)的貫徹落實加以規(guī)范，相信在全體同學(xué)的共同努力下，我們定能眾志成城、共克時艱！
疫情期間線上運動會總結(jié)（通用6篇）4
為扎實做好疫情防控各項工作，持續(xù)鞏固疫情防控成果，同時引導(dǎo)學(xué)生安全學(xué)習(xí)、健康生活，筑牢同學(xué)們的心理健康防線，4月10日晚七時許，外國語學(xué)院各班開展了疫情防控及心理健康線上主題班會。
班會伊始，各班首先學(xué)習(xí)疫情防控典型案例，了解疫情防控相關(guān)規(guī)定。班級負責(zé)人向同學(xué)們強調(diào)了近期學(xué)校和學(xué)院一些活動的.相關(guān)事項：
一、疫情期間，請同學(xué)們嚴格遵守學(xué)院相關(guān)規(guī)章制度。保持宿舍通風(fēng)，注意個人衛(wèi)生；不聚集，不串門。
二、強調(diào)同學(xué)們，舍友之間相互關(guān)心、關(guān)注，有任何問題以及需要幫助的地方及時找輔導(dǎo)員處理解決。
三、近期發(fā)生多起同學(xué)在QQ上轉(zhuǎn)賬被騙的案件，同學(xué)們務(wù)必提高警惕，認真學(xué)習(xí)防詐騙小知識。
隨后，各班就關(guān)注疫情發(fā)展形式，筑牢心理健康防線帶來了心理健康小貼士：
一、疫情防控千萬條，保持距離第一條，無論何時都要注意保持安全社交距離。
二、口罩洗手常通風(fēng)，校內(nèi)校外不放松，堅持戴口罩、勤洗手、常通風(fēng)。
三、健康監(jiān)測很重要，有病沒病早知道，遵守學(xué)校防疫規(guī)定，自覺接受健康監(jiān)測，配合核酸檢測、測量體溫，主動及時報告身心健康況。
四、每天鍛煉一小時，健康生活好方式，堅持科學(xué)鍛煉，保證充足睡眠，增強機體免疫力。保持規(guī)律作息、均衡營養(yǎng)、健康心態(tài)。
此次主題班會的召開，進一步增強了同學(xué)們的疫情防控意識，堅定了大家戰(zhàn)勝疫情的的信心和決心，同時促進了我院疫情防控工作的開展。相信同學(xué)們將攜手同心，眾志成城，共同打贏這次疫情防控阻擊戰(zhàn)！
疫情期間線上運動會總結(jié)（通用6篇）5
近期，建藝系各年級、各班級利用中午、晚上等課余時間，召開“齊心協(xié)力共渡時艱”防疫抗疫線上主題班會。
系黨總支副書記、全體輔導(dǎo)員、班主任和班長，根據(jù)分管的職責(zé)不同，分別給學(xué)生干部、3個年級、18個班級和部分學(xué)生家長，召開不同層面的年級大會、班級會議、班干部會、宿舍長會、家長會等20多場大小會議。線上會議均在企業(yè)微信上進行，分析了當(dāng)前疫情形勢，解讀了防疫管理23條規(guī)定，提出了個人防疫要求，學(xué)習(xí)了《告全體學(xué)生和家長書》，通報了近期線上學(xué)習(xí)的情況，強調(diào)了考勤、請假制度等，師生共同觀看了省教育廳繼續(xù)依托江蘇省大學(xué)生心理危機預(yù)防與研究中心制作的“‘蘇心’與你同抗疫”之“用心防疫三步驟”主題微課。在自由交流環(huán)節(jié)，師生一起明確了抗疫專項臨時困難補助申請的詳細條件要求，就學(xué)生和家長共同關(guān)心的'開學(xué)話題、安全防疫進行了答疑解惑，表彰了在防疫抗疫中參加志愿服務(wù)的師生。
本次主題教育活動，全體學(xué)生都意識到，自己要做好個人健康第一責(zé)任人，主動加強心理調(diào)適，保持作息規(guī)律運動，自覺增強人際互動，嚴格做好線上學(xué)習(xí)和作業(yè)提交等工作，以積極向上、平和理性的心態(tài)，共同防疫抗疫。
疫情期間線上運動會總結(jié)（通用6篇）6
為認真貫徹落實市區(qū)關(guān)于疫情防控工作部署相關(guān)要求，引導(dǎo)廣大師生及家長增強戰(zhàn)勝疫情的信心，x月x日，懷化市大漢小學(xué)德育處組織全校師生及家長，開展了一次線上主題班會——《同心抗疫共待花期》，為廣大師生、家長普及疫情期間心理健康小知識和心理疏導(dǎo)小技巧，引導(dǎo)大家以積極的心態(tài)，科學(xué)看待此次疫情。
在主題班會活動中，各班班主任向同學(xué)們介紹了當(dāng)前疫情防控的形勢，向?qū)W生宣傳了科學(xué)防護科普知識，增強了學(xué)生的預(yù)防能力。用形式豐富多樣的線上教育活動，疏導(dǎo)學(xué)生們的情緒，和學(xué)生一起觀看了師生抗疫的詩歌朗誦視頻作品，一起欣賞疫情期間師生的'抗疫主題的繪畫、書法、手抄報等多種形式的藝術(shù)創(chuàng)作作品，一起傾聽了身邊抗疫的小故事，并通過線上視頻家訪，了解了學(xué)生在家的學(xué)習(xí)、生活情況，了解同學(xué)們面對疫情的所想所感，鼓勵學(xué)生進行體育鍛煉，舒緩壓力，學(xué)會感恩，培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)對疫情的積極心態(tài)，讓學(xué)生爭做抗疫小勇士。
學(xué)生和家長們通過此次線上主題班會活動，增強了抗疫自信心，并紛紛表示要致敬抗疫英雄，擔(dān)當(dāng)時代重任，在自己的崗位上科學(xué)防疫，聽從指揮，共克時艱，表達對奮戰(zhàn)在防疫抗一線工作人員的感謝之情。他們用自已的筆，書寫出最美抗疫者的感人故事，從自己的角度手繪出自己對對堅守抗疫一線戰(zhàn)士們的感恩和祝福，為抗擊疫情而做出貢獻的每一位戰(zhàn)士致敬。
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