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實習(xí)生實習(xí)工作總結(jié)最新
總結(jié)是對過去一定時期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,它在我們的學(xué)習(xí)、工作中起到呈上啟下的作用,不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧?偨Y(jié)怎么寫才不會流于形式呢?以下是小編為大家收集的實習(xí)生實習(xí)工作總結(jié)最新,僅供參考,歡迎大家閱讀。
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今年暑假,我有幸成為中國移動橙人行動的一名橙人,到中國移動通信集團(tuán)云南有限公司楚雄市分公司進(jìn)行實習(xí)活動。實習(xí),作為大學(xué)生即將步入社會的一個跳板,他的重要性是顯而易見的,只有做好了實習(xí)工作,在以后的求職就業(yè)道路上才能適應(yīng)社會的需求。
不知不覺間,來移動公司實習(xí)已經(jīng)半個月有余了,現(xiàn)在我對自己作為一名橙人進(jìn)行的工作做一個總結(jié),具體總結(jié)情況如下:
第一階段:培訓(xùn)階段。進(jìn)入橙人行動的團(tuán)體以后,公司對我們進(jìn)行了一個為期三天的培訓(xùn),并對培訓(xùn)情況進(jìn)行了一次測試考核。培訓(xùn)的內(nèi)容分為兩個部分,一部分是移動卡品牌和一些新業(yè)務(wù)的培訓(xùn),在此期間,我掌握了一些移動卡品牌的各種相關(guān)情況,比如新推出全球通奧運88套餐、新全球通商旅服務(wù)計劃等。另一部分,是學(xué)習(xí)了一些日常禮儀,通過這次學(xué)習(xí),我們規(guī)范了坐、立、走、蹲等一些姿勢以及一些日常交際的行為。為后來我們進(jìn)行的工作打下了堅實的基礎(chǔ)。
第二階段:實地考察階段。在這個階段中,我們收集了符合公司規(guī)定的集團(tuán)并繪制成地圖,為后面進(jìn)行的調(diào)查摸底做好準(zhǔn)備。公司規(guī)定人數(shù)在10人以上15人以下的為潛在集團(tuán)客戶,15人以上的為在網(wǎng)集團(tuán)客戶,我們的任務(wù)就是收集這些集團(tuán)的地址并繪制成地圖。這個階段的任務(wù)比較辛苦,因為劃分給我們的區(qū)域比較特殊,屬于一個商業(yè)區(qū)域,門面多而且繁雜,我們必須挨家挨戶的去詢問情況,到整理出來的時候,我們差不多都累壞了,但我們還是圓滿完成了任務(wù)。
第三階段:調(diào)查摸底階段。這個階段是比較困難的`階段,我們必須完成調(diào)查摸底參考模板的填寫并收集噶集團(tuán)的通訊錄。在此期間,我們什么類型的都會遇到,向我們跑的第一家,我們找到了負(fù)責(zé)人,跟他們講明目的并幫他們處理了一些業(yè)務(wù)后,很愉快的把通訊錄給了我們。但也有的集團(tuán)客戶不愿意給我們通訊錄,對我們的上門服務(wù)也不是很熱心,我們就跟他們認(rèn)真講述公司的一些優(yōu)惠政策,并不辭辛勞的多跑幾次這些集團(tuán),最終已基本完成人人任務(wù)。
第四階段:新業(yè)務(wù)推廣階段。在這個階段中,我們通過外呼,上門發(fā)資料的形式,向客戶推薦公司推出的新業(yè)務(wù)。比如向一些月消費在100元以上的客戶推薦使用全球通奧運88套餐和新全球通商旅服務(wù)計劃等。按公司要求,我們還發(fā)展了10個以上的朋友、同學(xué)開通了飛信。還有一項任務(wù)就是為客戶做保險,這個任務(wù)雖然簡單,但比較繁瑣,我們也已經(jīng)完成了任務(wù)。
在這半個月的橙人生活中,雖然很累,很困難,而且也付出了很多,但我們也嘗到了成功的喜悅,也學(xué)到了許多做人、處事的方法,這段時間將是我以后一段寶貴的經(jīng)歷和財富。在此期間,我們基本完成了公司交給我們的任務(wù)。
當(dāng)然,由于工作經(jīng)驗不足,有些很容易完成的工作我們花了很大的精力去完成,還有些業(yè)務(wù)方面的知識也不能馬上對客戶進(jìn)行解答。在以后的橙人生活中,我將吸取經(jīng)驗教訓(xùn),并虛心學(xué)習(xí),使工作做得更好。
衷心的感謝中國移動通信集團(tuán)云南有限公司楚雄市分公司,給了我這次實習(xí)的機會。還有感謝帶我們的客戶經(jīng)理李亞玲,教會了我很多東西。
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實習(xí)的時候,我有幸參觀來到我們市里的一個擴(kuò)建工程。去的時候,那邊的施工大多接近尾聲,但還有些部分還只有進(jìn)行了一半。
進(jìn)到施工區(qū),我們一眼就看到了科技樓的結(jié)構(gòu)主體,當(dāng)時結(jié)構(gòu)主體給我的感覺就是不像建筑和不好看。這個可能是因為它和我所看到的過的已經(jīng)建好并投入使用的樓不同。主體前面有個很大的場地,這個場地是堆放建筑材料用的,可以看到所堆放的建材主要是鋼筋,沒有水泥、砂、石之類的建材,這是因為現(xiàn)在已經(jīng)都采用了成品混凝土來澆筑結(jié)構(gòu)了。這樣可以保證混凝土的質(zhì)量,減少施工浪費和降低生產(chǎn)成本。在鋼筋堆放區(qū)我們可以看到不同型號的鋼筋是分開放的,而且還在其前面標(biāo)明鋼筋的型號和進(jìn)場時間等信息。
我們跟著現(xiàn)場管理員上了樓,我們踏上用鋼管和鐵網(wǎng)搭接成的`梯子,開始覺得很危險,四周都有伸出來的鋼管或鐵條。二三樓的模板和支架已經(jīng)拆了,我們可以清楚地看到支撐上部重量的柱子很大,大到使我們都覺得層高變小了。在承重柱的四周有很多構(gòu)造柱,它們是用來加大墻的強度的,以避免因墻身過長導(dǎo)致容易坍塌。一路上去,我們看到上面幾層樓板的支架還沒有拆,這些支架是用鋼管和模板組成的,鋼管很密,可見要承受完全沒有強度的混凝土板和梁需要很大的支撐力。
上到第十層,我們看到工人們還在綁扎鋼筋,柱和梁的鋼筋已經(jīng)綁扎好并放到了模板預(yù)留的槽里。我觀察了其中的幾條梁和柱,就像老師說的:梁的下部是首力筋,主梁有九條,次梁有六條;上不是架立筋,主梁和次梁也不同;受力筋和架力筋之間用箍筋綁扎。而柱子就不一樣了,三四條梁要交匯于柱,就必然要使梁的鋼筋穿過柱子,這樣使得柱頭的鋼筋十分密集,同時澆筑混凝土?xí)r也要注意密實。板的配筋一般有受力筋和架力筋,受力筋在下方,分縱橫兩路;架力筋在上方,也是縱橫兩路放著。擺好的鋼筋就要用鐵絲綁扎好,為了保證面筋不被踩低下去,還要用馬蹄筋將其抬高。在看板筋時我們發(fā)現(xiàn)連同鋼筋一起鋪設(shè)的還有電線管,這是電專業(yè)和結(jié)構(gòu)專業(yè)合作的一個體現(xiàn)。
我們的現(xiàn)場參觀時間很有限,只看到了工人在布置板筋,沒有看到他們澆筑柱梁板,砌筑磚墻以及其它的施工情景,所以認(rèn)識也是很片面的,這個只能作為我們對施工的感性認(rèn)識吧!
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廈門智誠通科技開發(fā)有限公司成立于1999—07—01,是一家經(jīng)營電腦軟件開發(fā)、系統(tǒng)集成、網(wǎng)絡(luò)設(shè)計;目前開發(fā)業(yè)務(wù)主要集中在房地產(chǎn)軟件和檔案軟件的開發(fā)上,有穩(wěn)定的客戶群。20xx年七月五日開始我在廈門智誠通科技開發(fā)有限公司從事文員崗位見習(xí)資料管理業(yè)務(wù)。
在近兩個月的時間我們學(xué)習(xí)了如何運用數(shù)據(jù)庫來對資料進(jìn)行管理。在此期間我們遵守公司的各項制度,完成了石獅房地產(chǎn)中心轉(zhuǎn)交的房地產(chǎn)項目。
這是我第一次正式與社會接軌踏上工作崗位,開始與在學(xué)校完全不一樣的生活。每天在規(guī)定的時間上下班,上班期間要認(rèn)真準(zhǔn)時地完成自己的工作任務(wù),不能草率敷衍了事。我們的肩上開始扛著民事責(zé)任,凡事得謹(jǐn)慎小心,否則隨時可能要為一個小小的錯誤承擔(dān)嚴(yán)重的后果付出巨大的代價,再也不是一句對不起和一紙道歉書所能解決。從學(xué)校到社會的大環(huán)境的轉(zhuǎn)變,身邊接觸的人也完全換了角色,老師變成老板,同學(xué)變成同事,相處之道完全不同。兩個月的實習(xí)時間雖然不長,但是我從中學(xué)到了很多知識,關(guān)于做人,做事,做學(xué)問自學(xué)能力。 “在大學(xué)里學(xué)的不是知識,而是一種叫做自學(xué)的能力”。參加工作后才能深刻體會這句話的含義。
工作辛苦
在公司只要不是周末,都得去上班,有時候公司業(yè)務(wù)繁忙,晚上或周末得加班,那留給個人支配的時間更少。我們必須克制自己,不能隨心所欲地不想上班就不來,而在學(xué)?梢运瘧杏X,實在不想上課的時候可以逃課,自由許多。每日重復(fù)單調(diào)繁瑣的工作,時間久了容易厭倦。象我就是每天就是坐著對著電腦打打字,顯得枯燥乏味。但是工作簡單也不能馬虎,你一個小小的錯誤可能會給公司帶來巨大的麻煩或損失,還是得認(rèn)真完成。
踏上社會,我們與形形色色的人打交道。公司里同事之間的`是非,我想我能做的就是“多工作,少閑話”。且在離畢業(yè)走人僅剩的幾個月,更加珍惜與同學(xué)之間的相處。
總結(jié)
我們在老師那里或書本上看到過很多精彩的談判案例,似乎輕而易舉,也許親臨其境或親自上陣才能意識到自己能力的欠缺和知識的匱乏。實習(xí)這兩個月期間,我拓寬了視野,增長了見識,體驗到社會競爭的殘酷,而更多的是希望自己在工作中積累各方面的經(jīng)驗,為將來自己走創(chuàng)業(yè)之路做準(zhǔn)備。
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