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工作總結(jié)

小學(xué)學(xué)校工作總結(jié)

時(shí)間:2024-10-26 08:07:05 工作總結(jié) 我要投稿

小學(xué)學(xué)校工作總結(jié)集錦

  總結(jié)是事后對某一階段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書面材料,它可以促使我們思考,不如立即行動(dòng)起來寫一份總結(jié)吧。那么如何把總結(jié)寫出新花樣呢?以下是小編為大家收集的小學(xué)學(xué)校工作總結(jié)集錦,希望對大家有所幫助。

小學(xué)學(xué)校工作總結(jié)集錦

小學(xué)學(xué)校工作總結(jié)集錦1

  一、取得的成績

 。ㄒ唬┙虒W(xué)工作

  1、以深化校本教研為抓手不斷開發(fā)校本資源,以“孝心、誠信”為校本教材,并作為我校一個(gè)永恒的教研課題,鐵路小學(xué)的“孝心、誠信”校本課程,被我校充分利用。

  2、加強(qiáng)教科研工作,走科研興校之路。本學(xué)年我校教導(dǎo)處,制定了切實(shí)可行的教研計(jì)劃,采取得力措施保證計(jì)劃落到實(shí)處,要出成果、見效益,學(xué)校實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)分包年級,加大工作指導(dǎo)管理力度,以保證學(xué)校課題如期結(jié)題,凡是中心校布置的各種教學(xué)論文,我們要求教師全部參入,層層篩選,優(yōu)中選優(yōu),逐級上報(bào),不斷提高獲獎(jiǎng)點(diǎn)數(shù),并納入教師工作成績的考核。

  3、在全面抓好教學(xué)質(zhì)量的同時(shí),注重五、六年級教學(xué),搞好達(dá)標(biāo)檢測,迎接市教學(xué)質(zhì)量抽測。

  4、我校繼續(xù)推行鐵路小學(xué)“五步”教學(xué)法,充分運(yùn)用小組合作學(xué)習(xí),注重小組合作的'競爭性、實(shí)效性、激勵(lì)性策略,讓學(xué)生在快樂中學(xué)習(xí),于興趣中求知。教師精講,學(xué)生多練,激發(fā)學(xué)生興趣,讓學(xué)生樂學(xué),愿學(xué),充分發(fā)揮學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力。

  5、規(guī)范教師備課、作業(yè),提倡教師課本備課,有知識樹,節(jié)節(jié)有反思,章章有反思,各科作業(yè)有數(shù)量,重質(zhì)量。

  6、進(jìn)一步落實(shí)中心校提出的向課堂要質(zhì)量,每周根據(jù)實(shí)際情況繼續(xù)聽課、評課,不斷提升教師授課水平。

  7、利用周四教研舉行教師說課大比武,同學(xué)科教師同一課題,打分量化,教師簽字,納入教師工作成績考核。

  8、深入開展“三好厚基”教育活動(dòng)。從抓學(xué)生的學(xué)習(xí)行為習(xí)慣入手,要求學(xué)生“認(rèn)認(rèn)真真讀好書”,以培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,改進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績;從培養(yǎng)學(xué)生的基本功入手,要求學(xué)生每天練習(xí)寫一張硬筆書法,以達(dá)到“工工整整寫好字”目的,并每周進(jìn)行一次學(xué)生書法成果展覽,以促進(jìn)相互交流,共同提高;從抓學(xué)生的日常行為習(xí)慣入手,規(guī)范學(xué)生的日常行為習(xí)慣,培養(yǎng)學(xué)生的文明語言和文明行為,要求學(xué)生“堂堂正正做好人”,在學(xué)校做個(gè)好學(xué)生,在家做個(gè)好孩子,在社會上做個(gè)好公民,為學(xué)生一生的全面健康成長打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

 。ǘ┬@環(huán)境

  1、對部分課桌、凳進(jìn)行重新維修,房屋刷新。

  2、對校園的文化設(shè)施重新布局、重新規(guī)劃,在校園內(nèi)懸掛十佳校星、模范教師,有關(guān)孝心的名言、警句,尤其鐵路小學(xué)的校園文化有自己的獨(dú)到指出創(chuàng)造了良好的育人環(huán)境。

  二、存在問題

  1、教師老齡化,推行新課改有一定的難度,信息化水平較差。

  2、英語教師缺乏,師資力量薄弱,不利于學(xué)生口語水平的提高。

小學(xué)學(xué)校工作總結(jié)集錦2

  為建立一個(gè)良好的社會秩序和安定團(tuán)結(jié)的社會環(huán)境,全社會都需要參與綜合治理工作,學(xué)校綜合治理工作尤為重要,因?yàn)樵诤⒆佑仔〉男撵`里撒下遵守社會公德、遵紀(jì)守法的種子長大必將會有一定的收獲,為此我們中心校加大了綜合治理工作的力度,收效頗佳,現(xiàn)將一年來的綜合治理工作做以總結(jié)匯報(bào)。

  一、提高認(rèn)識,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)

  為提高全體教師對學(xué)校綜合治理工作的認(rèn)識,開學(xué)初中心校就專門召開了綜合治理方面的專題工作會議,布置工作計(jì)劃,要求以各校校長為核心成立各村小綜合治理領(lǐng)導(dǎo)小組,簽訂了治安綜合治理責(zé)任狀,落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,明確工作任務(wù),落實(shí)好考核的各項(xiàng)制度。我們校成立了綜合治理領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),校長為組長,并且為第一責(zé)任人,校長與教師之間實(shí)行層層責(zé)任制。簽訂綜合治理責(zé)任狀,學(xué)校評優(yōu)時(shí)綜合治理出了問題實(shí)行一票否決,發(fā)生重大事故的追究當(dāng)事人及領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任。

  二、建立健全綜合治理的各項(xiàng)規(guī)章制度

  1、例會制度:每月綜合治理工作小組都開一次碰頭會。每月安全保衛(wèi)負(fù)責(zé)人都要向中心校綜合治理領(lǐng)導(dǎo)小組匯報(bào)本校綜合治理工作情況,實(shí)行重大事故報(bào)告制度。

  2、學(xué)習(xí)制度:本學(xué)期我們把學(xué)習(xí)法律知識納入了教師政治學(xué)習(xí)計(jì)劃之列,組織全體教師學(xué)習(xí)了《教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《教育法制概論》部分章節(jié)。學(xué)生每周一的晨會時(shí)間定為法制教育時(shí)間。

  我們在教師中開展的法制教育要求從加強(qiáng)師德入手,組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了《中小學(xué)教師職業(yè)道德》,做到每位教師會背誦,并能嚴(yán)格執(zhí)行。其次,在評選先進(jìn)時(shí)實(shí)行師德入圍的`辦法,即不被學(xué)校認(rèn)定師德合格的教師其他方面工作沒有評優(yōu)資格。這種做法給與教師很大觸動(dòng),教師師德表現(xiàn)明顯提高。為了更好的教育學(xué)生,我們聘請了灌口法院工作人員為我們的綜治副校長,經(jīng)常來校參與指導(dǎo)工作。

  3、檢查制度:每學(xué)期的期初和期中都對學(xué)校的校舍,財(cái)會室,收發(fā)室等重要部門檢查一次,至今沒有發(fā)現(xiàn)危房、險(xiǎn)房。本學(xué)期對分校的體育設(shè)施進(jìn)行了檢查,檢查中損壞的設(shè)施現(xiàn)已全部修復(fù)、更換。滅火器材也進(jìn)行了檢查和適當(dāng)?shù)母鼡Q。

  三、與家長簽訂安全責(zé)任書

  本學(xué)期由中心校綜合治理領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一布置與學(xué)生家長簽訂了一系列的安全責(zé)任狀,明確好家長、學(xué)生和學(xué)校三方的責(zé)任和義務(wù)。

  四、通過多種渠道加強(qiáng)對學(xué)生的法制教育

  1、發(fā)揮法制校長作用,普及學(xué)生法律知識。

  2、分年級分層次在學(xué)生中開展法制教育活動(dòng)。

  3、在貫徹《小學(xué)生日常行為規(guī)范》內(nèi)容時(shí)擴(kuò)展學(xué)生法律知識。

  4、切斷可誘發(fā)學(xué)生違法違紀(jì)的途徑。

  小學(xué)生辨別是非能力不強(qiáng),特別是學(xué)生看不健康影片,瀏覽不健康對其危害極大,為此我們采取了相應(yīng)的措施。

  例如:組織學(xué)生觀看愛國影片,看完以后要求高年級學(xué)生寫觀后感,以此提高學(xué)生的道德水平。

  在學(xué)生中開展消費(fèi)教育,幫助孩子樹立正確的消費(fèi)意識,讓孩子了解父母的艱辛。

  在學(xué)生中開展“我上網(wǎng)、我文明”活動(dòng),教會孩子如何運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)以及如何辨別網(wǎng)上的信息。

  在校外以居住區(qū)為中心設(shè)立了五個(gè)社區(qū)活動(dòng)基地,充分發(fā)揮學(xué)生干部的作用調(diào)動(dòng)起學(xué)生家長的積極性,讓學(xué)生在學(xué)校、家庭、社會同樣受到良好的教育。

  五、綜合效果

  一年來在教育主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在全體師生的共同努力下我校各方面情況較好。學(xué)校教學(xué)秩序良好,學(xué)生中好人好事層出不窮,教師勤奮敬業(yè),務(wù)實(shí)爭先,學(xué)校面貌煥然一新。

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