期末語文教研組工作總結(jié)推薦
總結(jié)是對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況進(jìn)行分析研究的書面材料，通過它可以正確認(rèn)識以往學(xué)習(xí)和工作中的優(yōu)缺點(diǎn)，不如立即行動(dòng)起來寫一份總結(jié)吧。我們該怎么寫總結(jié)呢？下面是小編收集整理的期末語文教研組工作總結(jié)推薦，僅供參考，歡迎大家閱讀。
春秋代序，歲月流轉(zhuǎn)，半年的時(shí)間彈指一揮間。回首過往，新化縣北塔學(xué)校初中語文教研活動(dòng)在全體語文老師地努力下，卓有成效地完成了本學(xué)期的教學(xué)教研工作；所謂一路耕耘，一路收獲。
為落實(shí)“雙減”政策、構(gòu)建高效課堂及提高教學(xué)質(zhì)量，在校教研室、師訓(xùn)部的帶領(lǐng)下，本學(xué)期語文組開展了異彩紛呈的教研活動(dòng)，讓我們一起回顧語文教研組各項(xiàng)活動(dòng)的精彩瞬間。
一、教師培訓(xùn)促發(fā)展
落實(shí)“雙減”提效能
在本學(xué)期伊始，為了幫助初中語文教師準(zhǔn)確把握部編教材的編寫特色，深刻領(lǐng)會(huì)部編教材的編寫意圖，從而提高教師課堂教學(xué)技能和業(yè)務(wù)水平。9月18日下午，北塔學(xué)校語文組開展了集體備課培訓(xùn)活動(dòng)。師訓(xùn)部劉利波主任主持，初中語文教研組組長、婁底市骨干教師晏玨成老師主講，初中部全體語文教師參加。晏老師的講座理論聯(lián)系實(shí)際，深入淺出，讓受訓(xùn)教師受益匪淺。
聚焦新教材，提升教與學(xué)
為提高學(xué)生學(xué)習(xí)效能，20xx年11月16日，北塔學(xué)校初中部語文組召開了作業(yè)設(shè)計(jì)研討會(huì)。晏玨成老師做了關(guān)于如何進(jìn)行創(chuàng)新創(chuàng)意作業(yè)布置的講座，強(qiáng)調(diào)作業(yè)的布置應(yīng)豐富多元，布置具有特色的作業(yè)等。講座后，七、八、九年級的語文老師分組針對創(chuàng)新作業(yè)設(shè)計(jì)進(jìn)行了熱烈的討論，各年級老師代表呈現(xiàn)并闡述作業(yè)設(shè)計(jì)成果與構(gòu)思。
二、教學(xué)實(shí)踐鑄能力
”三尺講臺迎冬夏，一寸粉筆送春秋”，這是老師職業(yè)生涯的寫照。教學(xué)能力的培養(yǎng)與提升，是教師專業(yè)發(fā)展的核心。因此，語文組組織開展了青年教師入門課及骨干教師示范課的展示活動(dòng)，力求鑄就教師的教學(xué)能力。
青年教師公開課
青年教師是學(xué)校的新鮮血液，也是未來教育的主力軍。為了促進(jìn)青年教師的專業(yè)發(fā)展，提升教育教學(xué)水平，語文教研組開展了青年教師公開課展示活動(dòng)。本學(xué)期共有4位青年教師進(jìn)行了公開課展示，課上，每一位教師都充分發(fā)揮了自己的優(yōu)勢，進(jìn)行了創(chuàng)造性的教學(xué)。老師們朝氣蓬勃，學(xué)生們積極認(rèn)真，共同營造了輕松愉悅、富有啟發(fā)性的課堂氛圍。
骨干教師示范課
為落實(shí)新課程理念，構(gòu)建高效課堂，優(yōu)化教育資源，本學(xué)期鄒娣娣老師及曹丹老師針對不同專題，分別進(jìn)行了骨干教師示范課的展示。
日光斜照集靈臺，紅樹花迎曉露開，20xx年12月14日，初中語文鄒娣娣教師工作坊開展了“創(chuàng)作現(xiàn)代詩歌”的專題研修活動(dòng)，北塔學(xué)校初中部語文教研組全體老師也觀摩了此次示范課。鄒娣娣老師的課堂引導(dǎo)有技巧，導(dǎo)入新穎別致，課堂層次分明，結(jié)構(gòu)明晰，一堂優(yōu)秀的觀摩課便呈現(xiàn)在我們的面前了。課堂授課結(jié)束后，專家和聽課教師進(jìn)行了精彩點(diǎn)評和深入交流，大家各抒己見，說反思、亮點(diǎn)，議不足，大家收獲頗豐！
20xx年12月20日，初中語文曹丹教師工作坊開展了文言文的專題研修活動(dòng)，北塔學(xué)校初中部語文教研組全體老師也觀摩了此次示范課。曹丹老師的課堂創(chuàng)設(shè)新穎，層層深入，引人入勝；循循善誘，教學(xué)機(jī)智展現(xiàn)得淋漓盡致，呈現(xiàn)了一堂完美的文言文教學(xué)示范課。給青年教師做了示范引領(lǐng)，促進(jìn)了教師間的交流學(xué)習(xí)。
三、研究探討凝智慧
凝聚智慧，群策群力。語文組常組織開展探討交流活動(dòng)，集思廣益，以促成長。
中考試卷分析
在本學(xué)期伊始，為促進(jìn)新進(jìn)教師更好地把握教材，掌握中考命題思路。初中語文組組織新進(jìn)教師搜集整理近5年婁底中考試卷，并進(jìn)行了詳盡地分析。
集體備課
為提高教師的整體素質(zhì)、提高課堂教學(xué)效率。初中語文組常組織各年級開展集體備課，集聚智慧，共赴星辰。
期中閱卷定標(biāo)研討
初中語文組一直秉承嚴(yán)謹(jǐn)負(fù)責(zé)的態(tài)度，踏實(shí)進(jìn)取的作風(fēng)；在期中考試結(jié)束當(dāng)日，組織各年級語文組開展期中閱卷定標(biāo)研討會(huì)。體現(xiàn)了教師們心系學(xué)生、求真務(wù)實(shí)的良好風(fēng)尚。
期末備考教研
為學(xué)生更好的鞏固本學(xué)期所學(xué)知識，力求促使教師更高效地開展復(fù)習(xí)教學(xué)。12月底，初中語文組各年級開展了備考教研，凝聚力量，共促成長。
四、學(xué)生活動(dòng)提素養(yǎng)
為了進(jìn)一步落實(shí)“雙減”政策，豐富學(xué)生的課余生活，提升學(xué)生的綜合素養(yǎng)。七、八及九年級語文組都舉行了豐富多彩的學(xué)生活動(dòng)，致力于促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。誦經(jīng)典詩文，造書香校園于20xx年12月11日下午，新化縣上梅街道北塔學(xué)校七年級語文組舉行了經(jīng)典詩文朗誦比賽。學(xué)生滿懷激情，我們共同體會(huì)了中國經(jīng)典文化的魅力，激發(fā)了學(xué)生對經(jīng)典詩文的熱愛，受到古典文化的熏陶。
詩意探尋素描人生
“腹有詩書氣自華�！睘楣膭�(lì)學(xué)生學(xué)好詩歌精粹，幫助學(xué)生精神的提升、人格的塑造、情感的陶冶、文化素養(yǎng)的形成、語文能力的培養(yǎng)，12月8日，上梅街道北塔學(xué)校開展八年級改詩成文競賽活動(dòng)。
知識競賽各展風(fēng)騷
“學(xué)向勤中得，螢窗萬卷書”。于12初，九年級語文組開展了語文知識能力競賽活動(dòng)，同學(xué)們熱情參與，各展本領(lǐng)，綻放光彩。一葉榮華春秋意，年月回首卻思量。勤為容衰亦心滿，奮作平凡千椽梁。語潤人生，文化性靈，是北塔語文人對語文教學(xué)的獨(dú)特理解，是滲透每一位語文教師心中的理念信仰。在教育路上，我們默默耕耘，心懷感恩，收獲希望，不負(fù)韶華，不負(fù)夢想，漫溯青草愈青處，放歌星輝斑斕時(shí)。
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