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成人教育工作總結(jié)
總結(jié)在一個時期、一個年度、一個階段對學(xué)習(xí)和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書面材料,它是增長才干的一種好辦法,快快來寫一份總結(jié)吧。那么總結(jié)要注意有什么內(nèi)容呢?以下是小編為大家整理的成人教育工作總結(jié),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
成人教育工作總結(jié)1
成人教育是高等教育事業(yè)中一個重要的組成部分,是直接提高勞動者和工作人員理論素質(zhì)和工作素質(zhì)的重要途徑,做好班主任工作是提高成教辦學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)信譽、促進成人教育事業(yè)發(fā)展的基礎(chǔ)工程之一。
一、針對成人教育學(xué)生年齡跨度大這一特點,要強化班級管理政策及原則,加強溝通。
在成人教育體系中,從青年到中年甚至到老年,其年齡跨度幾十歲,在不同人、不同場合中要學(xué)會做相同的角色-老師,同時要強化班級的管理政策和原則,做到公平公正對待每一位學(xué)生,不要對年齡大的學(xué)生放任不管,也不能對年齡小的學(xué)生管、卡、壓,既要對他們動之以情、曉之以理,又要用嚴(yán)格的制度要求他們。做為班主任,首先要了解學(xué)生,要學(xué)會體諒他們。成人教育對象中,特別是在職的成年人,他們肩負(fù)著工作、家庭、學(xué)習(xí)的多重負(fù)擔(dān),困難會更多一些,而且經(jīng)常來去匆匆,所以更需要班主任積極主動與他們加強聯(lián)系,關(guān)心幫助他們解決一些實際問題。面對年齡小的學(xué)生,更要跟蹤了解、跟蹤他們的思想和行為,經(jīng)常深入寢室或利用每周三下午班會時間,與學(xué)生談心,以便及時發(fā)現(xiàn)問題及時解決問題。
二、針對成人教育對象的廣泛性,要不斷地自我提高。
作為成教學(xué)生的班主任,還應(yīng)具備一定的領(lǐng)導(dǎo)才能和領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù),而且要有自信的心理品質(zhì)。所以說,思想道德素質(zhì)、知識素質(zhì)、能力素質(zhì)、心理素質(zhì)、體能素質(zhì)的培養(yǎng)和提高是成人教育班主任的必修課。因此,班主任在教育、教導(dǎo)學(xué)生的同時,有必要先完成對自己的反省,加強自身素質(zhì)的培養(yǎng)和提高。通過自我形象的塑造來贏得學(xué)員的好感和合作,來增強班主任的吸引力、感召力和親和力。
三、針對成人教育學(xué)生思想差別大,要深入了解學(xué)員特點,注重正面教育和引導(dǎo),做到因人而異、因勢利導(dǎo)。
在成人教育的.學(xué)生中,他們大多數(shù)是已參加工作的或是曾參加過工作的,有的還在原單位擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)工作,由于他們所受的教育程度不同,知識結(jié)構(gòu)不同,人生閱歷、工作經(jīng)驗和能力以及年齡跨度等等方面的不同,使我們接觸到的學(xué)生思想差別很大。學(xué)習(xí)、有自信、懂技術(shù)的實用人才,我們肩上的擔(dān)子多么沉重,我們要做的思想政治工作有多么艱難。我們使學(xué)生們懂得了,要學(xué)技術(shù)先學(xué)做人,并且懂得了為誰而學(xué),為什么要學(xué)習(xí),功夫不負(fù)有心人,我們欣慰地看到每一個學(xué)員到了我們這所學(xué)校,都有了可喜
進步,學(xué)習(xí)成績、學(xué)習(xí)態(tài)度、思想品德、個性心理等都得到了健康全面地發(fā)展。
四、正視不足與困難,繼續(xù)開拓進取實現(xiàn)學(xué)校新跨躍。
與過去比,學(xué)校取得了長足的發(fā)展,輝煌的成績,但是與兄弟學(xué)校比,與上級領(lǐng)導(dǎo)的要求比,學(xué)校還存在不足:
1、由于辦學(xué)時間短,學(xué)校辦學(xué)特色沒充分顯示,不夠突出。學(xué)校將加強德育研究,進一步提高德育工作實效。把學(xué)生的道德教育,習(xí)慣養(yǎng)成教育誠信教育,繼續(xù)抓緊抓實,加強信息技術(shù)與學(xué)科專業(yè)教學(xué)的整合,致力電腦教育優(yōu)先發(fā)展,提前起步,增強能力,從而發(fā)揮本校的辦學(xué)優(yōu)勢。
2、隨著事業(yè)的發(fā)展,經(jīng)費緊缺矛盾突出。xx年年,學(xué)校將以擴大辦學(xué)規(guī)模,提升辦學(xué)品位,提高經(jīng)濟效益為主攻方向,主要實現(xiàn)下述主要目標(biāo):
(1)與勞動局掛鉤,把學(xué)校建成沿通呂公路職工技術(shù)培訓(xùn)中心。
(2)繼續(xù)依靠政府支持和社會各界的支持,吸引更多資金,建成一個校內(nèi)實習(xí)工廠。
。3)以電腦培訓(xùn),縫紉工勞務(wù)中介為基礎(chǔ),增強培訓(xùn)的輻射功能。
我們相信,有市教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)與支持,有鎮(zhèn)黨委政府關(guān)懷,有社會各界的幫助,我校師生將會繼續(xù)發(fā)揚艱苦奮斗的作風(fēng),團結(jié)開拓,負(fù)重奮進,不斷提升辦學(xué)水平,努力實現(xiàn)新的跨躍。
成人教育工作總結(jié)2
一、總則
班主任在成教部的領(lǐng)導(dǎo)、在任課教師的協(xié)助下,根據(jù)《教師法》、《高等教育法》的要求,結(jié)合學(xué)生的特點,全面負(fù)責(zé)學(xué)生班級的日常思想教育和管理工作。班主任是學(xué)生班級工作的組織者和領(lǐng)導(dǎo)者,是學(xué)生思想政治、道德品質(zhì)以及學(xué)習(xí)、生活上的指導(dǎo)者,是各任課教師、家長、社會等各項教育因素的協(xié)調(diào)者,對全班學(xué)生的德、智、體全面發(fā)展,培養(yǎng)學(xué)生成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律,獻身有中國特色社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人,負(fù)有直接責(zé)任。
二、班主任的素質(zhì)要求
1、堅持黨的基本路線,有較高的政治覺悟和政治理論修養(yǎng)。善于把黨的路線、方針、政策和教育理論與實踐工作有機地結(jié)合起來,工作中不斷探索,勇于創(chuàng)新。
2、認(rèn)真貫徹黨和國家的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè),有較強的事業(yè)心和責(zé)任感,關(guān)心、愛護學(xué)生,尊重學(xué)生人格,促進學(xué)生在德、智、體等方面全面發(fā)展。
3、熟悉并遵守國家的憲法、法律規(guī)定和教師職業(yè)道德,具有優(yōu)良的道德品質(zhì)和高尚的道德情操,作風(fēng)正派,言行一致,為人師表。
1 4、熱愛班主任工作,有一年以上的班級管理工作經(jīng)驗和一定的組織管理能力,知識面較寬廣。
三、班主任職責(zé)
1、全面掌握和認(rèn)真研究每個學(xué)生的思想品德、學(xué)習(xí)情況、智力技能、興趣愛好、性格特點、日常表現(xiàn)以及家庭情況,對學(xué)生進行經(jīng)常性、深入細(xì)致的思想教育。
2、經(jīng)常與任課老師聯(lián)系,及時掌握和研究學(xué)生的思想動態(tài)和學(xué)習(xí)情況,教導(dǎo)學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,改進學(xué)習(xí)方法,形成良好學(xué)風(fēng)。
3、關(guān)心學(xué)生的生活和身心健康,加強生活管理,組織及指導(dǎo)班級開展“各種評比活動和文體活動。培養(yǎng)學(xué)生具有良好的衛(wèi)生習(xí)慣、生活習(xí)慣、勞動觀念和較強的生活自理能力和文明行為。
4、組織和領(lǐng)導(dǎo)班委會工作,培養(yǎng)學(xué)生干部獨立工作的能力,形成良好的班風(fēng)。
5、指導(dǎo)班級共青團組織開展活動,組織學(xué)生開展第二課堂活動。
6、通過各種途徑和方法,培養(yǎng)學(xué)生勤于思考和分辨是非的能力,引導(dǎo)學(xué)生參與社會實踐活動。
7、通過各種渠道,加強與學(xué)生家長和社會有關(guān)方面的聯(lián)系,調(diào)動多種因素做好學(xué)生的思想政治工作。
8、根據(jù)學(xué)院學(xué)期學(xué)生工作要點制訂學(xué)期班主任工作計劃,期末寫好學(xué)期工作總結(jié),做好學(xué)生的鑒定和綜合測評。
9、新生班主任協(xié)助成教部搞好迎接新生和入學(xué)教育工作。
10、組織學(xué)生參加學(xué)院的學(xué)生大會,按時參加學(xué)院或成教部組織的'班主任工作會議。
11、定期召開班會(每兩周一次),力求內(nèi)容充實,重點突出,講究實效。
12、全面掌握學(xué)生思想動態(tài),及時制止有害于學(xué)生的行為或者其他侵犯學(xué)生合法權(quán)益的行為,批評和抵制有害于學(xué)生健康成長的現(xiàn)象。
13、學(xué)生中出現(xiàn)嚴(yán)重違紀(jì)行為和發(fā)生重大事故,應(yīng)及時向成教部及學(xué)院匯報,并協(xié)助處理。
14、根據(jù)成教部對班主任的工作要求,定期向成教部匯報本班級管理工作情況,依時上報成教部所需數(shù)據(jù)及材料。
四、班主任的聘任
1、全院各系(部)教師都有擔(dān)任成人教育班主任的義務(wù)。班主任實行聘任制。
2、班主任由各系(部)根據(jù)屬于本系(部)專業(yè)成人教育教學(xué)班個數(shù)提出對應(yīng)人選,報成教部審批任命。業(yè)務(wù)上受成教部指導(dǎo)。
3、要注意保持班主任隊伍的相對穩(wěn)定,不宜過頻調(diào)換。班主任任期一般為一年,可以連任。
4、每教學(xué)班設(shè)班主任一人。
5、撤換班主任程序與聘任程序相同。
五、班主任的權(quán)限
1、按學(xué)院規(guī)定的權(quán)限批準(zhǔn)學(xué)生病事假。
2、根據(jù)《學(xué)生綜合測評規(guī)定》的規(guī)定,組織本班級獎學(xué)金的評定,推薦特困生參加學(xué)校勤工助學(xué)活動。
3、根據(jù)學(xué)校《學(xué)生評優(yōu)規(guī)定》規(guī)定,組織本班級“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”以及其他單項獎勵的評比工作。
4、對嚴(yán)重違反學(xué)校紀(jì)律的學(xué)生,配合有關(guān)部門進行調(diào)查,并依照有關(guān)規(guī)定提出處理意見。
六、班主任的考核
1、班主任考核每學(xué)期考核一次,由成教部寫出考核意見。
2、班主任的考核應(yīng)以其職責(zé)為主要依據(jù),著重考核工作態(tài)度、計劃完成情況和實際工作效果。詳見《班主任考核表》。
3、對班主任的考核意見和工作成績記入業(yè)務(wù)檔案,作為教師、干部提級、聘任職務(wù)的重要依據(jù)之一,對工作成績顯著的,要給予表彰和獎勵,授予榮譽稱號;對嚴(yán)重失職、造成不良后果者,應(yīng)撤消其班主任職務(wù)。
七、班主任待遇及發(fā)放辦法
1、班主任任職期間享受班主任津貼。津貼標(biāo)準(zhǔn)為:⑴脫產(chǎn)班: 100元/班·月;⑵函授班:60元/班·月,每學(xué)年按10個月計算。
2、具體發(fā)放辦法:脫產(chǎn)、函授每班每月固定發(fā)放分別為80元、40元,每月抽20元作為期末評定發(fā)放,一等120元;二等100元;三等80元。一、二、三等比例為1︰3︰1。
3、對責(zé)任心強、工作成績顯著的班主任、應(yīng)給予獎勵。對責(zé)任心不強、開展工作差的班主任,除批評教育外,應(yīng)扣發(fā)部分乃至全
4、部班主任津貼。
成人教育工作總結(jié)3
20xx年,成教處在校黨委、校行政的領(lǐng)導(dǎo)下,積極開展“三個代表”重要思想和黨的十六大文件的學(xué)習(xí)活動,全處的干部職工以學(xué)校事業(yè)為重,圍繞學(xué)校黨政總體工作計劃和目標(biāo),以新的精神面貌投入工作。在成教規(guī)模大,管理任務(wù)重的情況下,團結(jié)協(xié)作,艱苦奮斗,充分發(fā)揮全處干部職工的工作積極性,較好地完成了全年的工作任務(wù)。
一、完成年度招生錄取和入學(xué)考試工作
20xx年我校經(jīng)省教育廳批準(zhǔn)的成人高等學(xué)歷教育招生專業(yè)達128個,其中高中起點本科專業(yè)6個,?破瘘c本科專業(yè)52個,專科專業(yè)70個。我處采取了出成教招生?、制作招生信息網(wǎng)頁、招生廣告等有效措施加強招生宣傳力度,為考生服務(wù),共有16375人報考我校成教各類專業(yè)。通過遠(yuǎn)程和局域網(wǎng),完成了學(xué)校20xx年成人高等教育招生任務(wù),共錄取函授、夜大、脫產(chǎn)學(xué)習(xí)新生10029人,其中省內(nèi)新生9614人,上海、海南等17個外省市新生415人。
組織完成了省招辦委托的報考我校高職“3+2”及各類專升本專業(yè)考生的專業(yè)課入學(xué)考試工作,為了方便考生考試,除在學(xué)校設(shè)主考場外,還在外地設(shè)置分考場15個。認(rèn)真完成了近12500人次的考試、閱卷和登分工作。通過精心組織,專業(yè)課考試的考風(fēng)考紀(jì)良好。
組織完成了省招辦委托的全省20xx年成人高校招生考試烹飪專業(yè)和旅游管理專業(yè)術(shù)科加試工作,其中旅游管理專業(yè)術(shù)科加試是首次承擔(dān)。共有318名考生參加了烹飪專業(yè)加試;有397人參加了旅游管理專業(yè)加試。
本年度,我校組織了專業(yè)證書教學(xué)班入學(xué)考試和資格審查,經(jīng)省教育廳和省人事廳批準(zhǔn),面向全省共招收專業(yè)證書班學(xué)員3296人。
二、人才培養(yǎng)取得豐碩成果
本年度,學(xué)校成教在人才培養(yǎng)方面又取得了以下新成績:
通過畢業(yè)生資格審查,有4634(其中本科生1221)名成人學(xué)歷教育學(xué)生獲得畢業(yè);至20xx年10月,我校成人高等學(xué)歷教育在籍生為26181人,其中本科生10735人;高中起點?粕14135人;第二學(xué)歷?泼摦a(chǎn)、函授、夜大學(xué)生1311人。
組織了專業(yè)證書后大專教育畢業(yè)生資格審查,經(jīng)省教育廳審核驗印,共有775名專業(yè)證書后大專教育學(xué)員取得大專畢業(yè)證書。專業(yè)證書后大專教育在校生6449人。
有2300位專業(yè)證書班學(xué)員通過結(jié)業(yè)資格審查,獲得《專業(yè)證書》。全校專業(yè)證書教育共有在校學(xué)員8122人。
為65名取得第二?茖W(xué)歷教育證書的學(xué)員去省教育廳辦理了《雙?飘厴I(yè)證明書》。
組織完成了省教育廳批準(zhǔn)的20xx年度中等職業(yè)學(xué)校教師“四新”(新知識、新技術(shù)、新工藝、新方法)培訓(xùn)共15個項目的培訓(xùn)任務(wù)。共有381名中等職業(yè)學(xué)校教師參加了“四新”培訓(xùn)。
20xx年,我校自學(xué)考試主考專業(yè)共有805名學(xué)員獲得畢業(yè)。
三、以迎接迎接省檢查為契機,抓質(zhì)量管理
成教處在工作中始終強調(diào)增強質(zhì)量意識,20xx年,為貫徹學(xué)校穩(wěn)定規(guī)模、加強管理、提高質(zhì)量的成教辦學(xué)思想,在具體管理上加大了力度。提出了10條質(zhì)量管理意見;落實了成教聽課制度;開展了全校成教管理人員業(yè)務(wù)工作培訓(xùn);狠抓考風(fēng)、考紀(jì)。在規(guī)范辦班辦學(xué)管理方面也采取了新的措施,為此專門下發(fā)了文件。
我處以迎接省教育廳、省人事廳專業(yè)證書及專業(yè)證書后教育的教學(xué)情況的專項檢查與調(diào)研為契機,開展了成人教育教學(xué)質(zhì)量檢查活動。下半年分別對各學(xué)院成人學(xué)歷教育、專業(yè)證書教育以及專業(yè)證書后大專教育教學(xué)情況、教學(xué)質(zhì)量進行了抽查。組織到學(xué)院進行成人教育教學(xué)基本文件建設(shè)和教學(xué)管理的情況與經(jīng)驗的觀摩與交流。通過本年度的教學(xué)檢查活動,有力地促進了全校教學(xué)管理規(guī)范化建設(shè)、促進了成教教學(xué)基本文件的建設(shè),增強了成教管理人員的業(yè)務(wù)水平和工作責(zé)任感,促進了教學(xué)質(zhì)量的提高。在省專業(yè)證書及專業(yè)證書后教育的教學(xué)情況檢查中得到了檢查組的好評。
本年度,兩次組織成人學(xué)歷教育學(xué)生共10259人次參加了省教育廳“英語”、“計算機應(yīng)用”課程統(tǒng)考;組織專業(yè)證書后大專教育29000人次參加省教育廳“應(yīng)用寫作”、“計算機應(yīng)用”等39門課程統(tǒng)考。本處貫徹學(xué)校要求,將此項工作作為提高成教教學(xué)質(zhì)量,加強學(xué)風(fēng)、考風(fēng)建設(shè)的一個重要突破口,精心組織,嚴(yán)格管理,加強教育,對考試中的違紀(jì)情況及時作出嚴(yán)肅處理,考風(fēng)、考紀(jì)有了明顯進步,促進了良好的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成。
四、成教專業(yè)建設(shè)又有新進展
20xx年,在認(rèn)真建設(shè)“現(xiàn)代農(nóng)業(yè)”、“烹飪教育”兩個省級成教特色專業(yè)和第一批6個校級成教特色專業(yè)的基礎(chǔ)上,經(jīng)學(xué)校成人高等教育教學(xué)委員會評審,初步確認(rèn)法學(xué)、英語教育、物理學(xué)、化學(xué)、體育教育、土木工程、臨床醫(yī)學(xué)等7個專升本專業(yè)和計算機信息管理、旅游管理、現(xiàn)代教育技術(shù)等3個專業(yè)為揚州大學(xué)第二批校級建設(shè)的成人高等教育特色專業(yè)。
本年度,我處組織申報了學(xué)校20xx年成教新專業(yè),經(jīng)校成教教學(xué)委員會審議,省教育廳批準(zhǔn)備案,新增了10個?破瘘c本科專業(yè):函授:檔案學(xué)(信息資源與管理)、公共事業(yè)管理、教育學(xué)(教育管理)、水利水電工程、建筑學(xué)、工程管理(交通管理工程)、園林、金融學(xué)、市場營銷,夜大:藥學(xué);1個高中起點本科專業(yè):機械設(shè)計制造及其自動化(脫產(chǎn));6個?茖I(yè):函授:社會工作、證券投資,夜大:日語、藥品營銷,脫產(chǎn):生物儀器應(yīng)用與營銷、高級護理。
組織修訂了我校20xx年新增設(shè)的34個成教本、?茖I(yè)的教學(xué)計劃。
五、自學(xué)考試工作又取得新成績
20xx年,我校四次承擔(dān)了省自考辦交給的518門次課程14余萬份自學(xué)考試試卷的閱卷任務(wù)(20xx年度自學(xué)考試閱卷工作被江蘇省高等自學(xué)考試委員會辦公室評為一等獎)。組織了5個專業(yè)及高考數(shù)學(xué)課程的自學(xué)助考班;組織編寫4門課程教學(xué)大綱;組織教師參加省自考辦149門課程計674套自考試卷的命題工作;組織9門自考試卷評估;組織9門課程10篇輔導(dǎo)文章的撰寫;組織8個自考專業(yè)一年兩度的實踐環(huán)節(jié)考核;組織“烹飪工藝”獨立本科段特色自考專業(yè)的申報、學(xué)員資格審查、考試報名等工作。
六、其他管理工作緊緊跟上
20xx年,在學(xué)校的統(tǒng)一安排下,組織完成了1991年至20xx年期間我校成教畢業(yè)生畢業(yè)證書信息的'電子注冊工作。完成了市教育局對我校社會力量辦學(xué)的年檢工作。組織評選了我校XX屆成人教育優(yōu)秀畢業(yè)生。對20xx年元月省成教課程統(tǒng)考中違紀(jì)的22名學(xué)生分別給予紀(jì)律處分。
本年度,我處積極參加學(xué)校百年校慶活動,在校史編纂、圖片展覽、保衛(wèi)和接待等方面配合學(xué)校有關(guān)部門完成各項工作任務(wù)。本學(xué)年,重新設(shè)計并制作了校園網(wǎng)成教網(wǎng)頁,進一步溝通了我處與各學(xué)院的工作聯(lián)系,擴大了我校與社會的交流。
重視綜合治理和創(chuàng)安工作,在受省招辦委托組織進行的成人高考專業(yè)課考試、成教烹飪、旅游管理專業(yè)加試以及省課程統(tǒng)考中,嚴(yán)格制度,加強值班,做好考試、閱卷的安全、保衛(wèi)、保密工作,試卷的命題、制卷、監(jiān)印、保管、交接等都有專人負(fù)責(zé),落實了責(zé)任制,安全保密工作萬無一失。
開展黨風(fēng)廉政教育,落實本處黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制,在學(xué)校黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制專題考核中,得到了考核組的一致好評。重視機關(guān)作風(fēng)建設(shè),強化服務(wù)意識,樹立勤政廉潔的良好形象。重視成教教學(xué)、行政檔案的整理和歸檔工作,被學(xué)校評為年度檔案工作先進集體。
七、今后努力方向
本年度,我處在校黨委、校行政的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,通過努力,在各項工作上取得了明顯的成績,但我們感到仍存在不小差距。由于這幾年學(xué)校成教事業(yè)發(fā)展快,成教處工作量增大,成教管理要求提高,各學(xué)院的成教工作壓力增大,為此,在如何控制與壓縮成教規(guī)模,進一步提高教學(xué)質(zhì)量,為各學(xué)院提供更優(yōu)質(zhì)便捷的服務(wù)方面,還要作進一步的研究、探討和努力。在成教管理上還有許多基礎(chǔ)性工作要做。在下一年的工作中,我們將積極努力,爭取有新的進步。
成人教育處
20xx年元月五日
成人教育工作總結(jié)4
認(rèn)真貫徹學(xué)習(xí)省、市全教會議精神,以建設(shè)職教大省為工作重點,推進我是職業(yè)教育快速發(fā)展,指導(dǎo)各中等職業(yè)學(xué)校努力完成市教育局下達的中職招生任務(wù),主要工作要點如下:
一、職業(yè)教育
1.指導(dǎo)動力工程學(xué)校的`創(chuàng)建省級示范學(xué)校;力爭職教中心和工業(yè)學(xué)校創(chuàng)建國家級示范學(xué)校在20xx年有新的突破。
2.舉行第三屆全市中等職業(yè)學(xué)校“高教社杯-中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生技能競賽”。參賽項目在原基礎(chǔ)上增加護理(主要臨床護理)。
3.繼續(xù)實施市職業(yè)教育“三重”項目建設(shè),計劃建設(shè)市級示范專業(yè)6個、市級示范實習(xí)基地4個。確保150萬元的專項建設(shè)配套資金及時下?lián),配置對接產(chǎn)業(yè)、企業(yè)、生產(chǎn)和服務(wù)的先進設(shè)備,濾布培訓(xùn)實踐能力強、理論水平高、結(jié)構(gòu)合理的教師隊伍,把專業(yè)建成特色專業(yè),使基地成為學(xué)生實習(xí)實訓(xùn)的重要場所。
4.組隊參加第四屆全省職業(yè)院校技能大賽,及時總結(jié)參賽經(jīng)驗、教訓(xùn),制定市級競賽制度和方案。
5.不斷強化中職招生宣傳工作,4月份,開展我市中職學(xué)校聯(lián)合招生宣傳“直通車”活動。
6、開展全市中職學(xué)校教師首屆精品課程評選活動,評選專業(yè)精品課程20節(jié)、文化課精品課程10節(jié),在此基礎(chǔ)上10月份遴選上報5節(jié)精品課程參加全省評選。
二、語言文字
1.啟動我市三類城市語言文字工作評估,起草《市三類城市語言文字工作評估方案》,力爭20xx年底前完成對鳳臺縣和毛集區(qū)的語言文字工作評估。
2.繼續(xù)開展“中華經(jīng)典誦讀”和“規(guī)范漢字書寫大賽”活動。
3.遴選部分市級語言文字規(guī)范化示范校參加省級評估工業(yè)濾布。
4.繼續(xù)開展普通話測試工作,滿足社會人員申報教師資格的需求,不斷提升社會知曉度。
三、其他工作
1.開展市級社區(qū)教育實驗區(qū)、示范街道評選工作。計劃創(chuàng)建市級社區(qū)教育實驗區(qū)2個、示范街道4個;爭創(chuàng)省級社區(qū)教育實驗區(qū)1各、示范街道1個。
2.下半年擬召開民辦教育協(xié)會年會。
成人教育工作總結(jié)5
20xx年,我鄉(xiāng)農(nóng)村成人教育工作以十七大精神為指導(dǎo),圍繞建設(shè)教育強市目標(biāo),以鞏固提升“雙高普九”工作成果為主線,以“學(xué)校管理規(guī)范年”活動為動力,以大力實施農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)工程為重點,以創(chuàng)建村級達標(biāo)農(nóng)技校為載體,堅持科學(xué)發(fā)展觀,不斷整合教育資源,主動探索“農(nóng)科教結(jié)合”和“三教”統(tǒng)籌的辦學(xué)培訓(xùn)新途徑,努力構(gòu)建鄉(xiāng)、村兩級農(nóng)村教育和培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò),不斷提高新時期農(nóng)村勞動者的整體素質(zhì),促進農(nóng)村學(xué)習(xí)型社會的形成,為我鄉(xiāng)農(nóng)村三個文明建設(shè)服務(wù)。
一、加強“農(nóng)科教結(jié)合”。
我鄉(xiāng)鄉(xiāng)村兩級農(nóng)技校緊緊圍繞《決定》中指出的“農(nóng)村中小學(xué)可一校掛兩牌,日校辦夜校,積極開展農(nóng)民文化技術(shù)教育培訓(xùn),成為鄉(xiāng)村基層開展文化、科技和教育活動的.重要基地”精神,盤活教育資源,充分借助小學(xué)的師資、教學(xué)設(shè)施、遠(yuǎn)程教育設(shè)備等教育資源優(yōu)勢,積極承擔(dān)農(nóng)民文化教育與技術(shù)培訓(xùn)的任務(wù),構(gòu)建鄉(xiāng)、村兩級實用型、開放型、學(xué)習(xí)型的農(nóng)民文化科技教育培訓(xùn)體系。
二、加快農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整。
大力發(fā)展特色農(nóng)業(yè)、綠色農(nóng)業(yè)和生態(tài)農(nóng)業(yè)。鼓勵發(fā)展農(nóng)產(chǎn)品加工業(yè),加大對種養(yǎng)戶的信息技術(shù)幫扶力度,發(fā)展高新
節(jié)水滴灌技術(shù),提高農(nóng)業(yè)綜合開發(fā)水平,促進農(nóng)民增收,全鄉(xiāng)人均純收入年均增長xx%。
三、創(chuàng)新農(nóng)科教協(xié)調(diào)小組作用。
充分發(fā)揮農(nóng)科教工作協(xié)調(diào)小組作用,加強與農(nóng)業(yè)、科技等部門的協(xié)調(diào)。切實做到:有計劃、有組織、有檢查、有反饋、有落實、有總結(jié)。
四、加快發(fā)展農(nóng)村二、三產(chǎn)業(yè)。
農(nóng)技校積極配合有關(guān)部門,推進農(nóng)村工業(yè)化進程。積極配合有關(guān)部門制定好勞動力轉(zhuǎn)崗轉(zhuǎn)移培訓(xùn)計劃,扎實開展農(nóng)村勞動力培訓(xùn)。充分發(fā)揮成人學(xué)校的陣地優(yōu)勢,與農(nóng)業(yè)部門、科技部門共同做好技術(shù)推廣服務(wù)工作,組織和引導(dǎo)富余勞動力有序轉(zhuǎn)移,幫助農(nóng)民拓寬致富渠道,千方百計增加農(nóng)民收入,順利完成XX人次的培訓(xùn)任務(wù)。
五、加強課題研究,提高服務(wù)水平。
充分發(fā)揮鄉(xiāng)、村兩級技術(shù)教育培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)的作用,構(gòu)建以鄉(xiāng)農(nóng)技校為窗口、村文化技術(shù)學(xué)校為基礎(chǔ)的農(nóng)村成人教育和培訓(xùn)格局。積極開展農(nóng)村教育綜合改革試驗,提高服務(wù)“三農(nóng)”的整體水平。緊緊圍繞“統(tǒng)籌和整合農(nóng)村教育資源,促進農(nóng)村學(xué)習(xí)型社會的形成”這個課題,進行成人教育研究。
成人教育工作總結(jié)6
按照學(xué)校對各年級實施自成教育的要求,初三在進行了自信成功、自強成才兩個階段的教育之后進入自律成人的教育。根據(jù)初三學(xué)生的生.、心理特點以及學(xué)習(xí)任務(wù)重這一現(xiàn)實問題,這一學(xué)年來我我們20xx級三班的班情主要做了以下工作,現(xiàn)予以小結(jié)。
1、繼續(xù)建立學(xué)生的各種檔案。
調(diào)查摸底,建檔立卡,精心備戰(zhàn)。其內(nèi)容有:基本情況的,特殊類型,當(dāng)前表現(xiàn),幫教措施,違紀(jì)記錄,進步記錄,成績對比等內(nèi)容,學(xué)生可塑性大,及時對他們進行教育效果最佳。確定特殊生對象,教育做到心中有數(shù),有的放矢,為確保特殊生的轉(zhuǎn)化奠定了基礎(chǔ)。
2、建立談話制度。
談話是與學(xué)生最好的溝通。承包教師和班主任要針對特殊學(xué)生每周的具體表現(xiàn),分別對他們進行有的放失地耐心細(xì)致的談話,對他們的進步及時肯定和表揚,對他們的錯誤進行及時地批評,并做好記錄。同時幫助他們分析錯誤的原因及危害,校正他們主客觀的狡辯,促使他們提高對犯錯誤的認(rèn)識,并且對他們提出切實可行的要求,制約他們的行為規(guī)范。談話內(nèi)容是否切中要害,是否真切,談話時機是否最佳,這是特殊生教育能否有效的關(guān)鍵所在。
3、建立激勵機制。
人與人需要,能特殊學(xué)生的思想脈搏、懂得他們的情緒變化,這是我們做好特殊生工作的內(nèi)驅(qū)力。我們老師要從日常的生活的中找到特殊生的閃光點,從學(xué)生的愛好入手,經(jīng)常激勵他們。每個學(xué)生都是要上進的,特殊生也不例外,而且對特殊生來說,他們的進步更需要老師的激勵。激勵是一種動力,特殊學(xué)生的激勵需運用得當(dāng),否則將是事倍功半、適得其反。針對特殊生每天的紀(jì)律反饋,及時地表揚、肯定他們的進步和閃光點。對不足之處,幫助他們進行分析,盡可能多表揚、少批評,做到動之以情、曉之以.,用良好的榜樣去引導(dǎo)感化,最終達到轉(zhuǎn)化的目的。對進步較大的學(xué)生,班主任要在班級中給予表揚,使這些學(xué)生也能體驗成功的喜悅,增強進步的決心。同時,加強與特殊學(xué)生的家長的聯(lián)系,把他們的孩子在學(xué)校的進步表現(xiàn)及時向家長匯報,以形成學(xué)校與家庭教育學(xué)生的最佳合力。班主任視特殊學(xué)生的反饋情況的,根據(jù)不同階段、時期的表現(xiàn)、教師的反映,個別特殊學(xué)生的確進步了,而且相對較為穩(wěn)定,就解除對其的幫教,讓其回到班級,融匯在班整體中與同學(xué)們一起學(xué)習(xí),從而激發(fā)特殊學(xué)生積極努力,改正錯誤。
4、調(diào)動各種力量,形成齊抓共管的大氛圍。全面落實自律成人教育機制。
師生參與,家校配合,全心打開“包圍戰(zhàn)”。轉(zhuǎn)化特殊生依靠班主任孤軍奮戰(zhàn),難免勢單薄,顧此失彼。因此我們必須爭取各種手段,各方面齊抓共管,形成合力,一是教師全員參與,以班主任、任課教師積極配合,人人身上有擔(dān)子,為轉(zhuǎn)化特殊生各顯神通。二是發(fā)揮班整體作用,以班委為核心,結(jié)成一幫一對子,促成正確輿論導(dǎo)向和風(fēng)氣的形成。三是與特殊生家長密切配合,主要通過電話聯(lián)系,共同關(guān)注特殊生的表現(xiàn)。
5、動之以情,曉之以.,誠心打好“攻心戰(zhàn)”。
大凡特殊生常常遭到家庭和同學(xué)的冷遇,很少得到別人的溫暖,即使沒有明顯的不良的行為,一般也存在著或多或少的心理障礙!皾不ㄒ獫哺,幫人要幫心”,“沒有愛就沒有教育”。教師對待特殊生,要傾注比對其他學(xué)生更多的愛心,從某種意義上講,愛心是我們?nèi)祟愘囈陨娴?依托,是沙漠中的綠洲。教師的愛是無私的愛,廣博的愛。教師的愛可以彌補家庭的缺陷,使學(xué)生感到溫暖。切不可在公共場合傷害他們的自尊心,如果那樣他們會和你形成對立,經(jīng)常會和你唱反調(diào),你的很多工作就沒辦法開展,更嚴(yán)重的還會帶上一幫中等生一起和你唱反調(diào),那樣你在班級中的地位就開動搖了,學(xué)生在心中就會默認(rèn)你是一位沒有威信的老師,這時你做再多工作都是徒勞了。
雖然這學(xué)期的自律成人教育工作起得了一點成績,但我們還應(yīng)該清楚地看到了許多不足,主要有以下幾個亟待改進的問題:
1、家校聯(lián)系的力度還不夠。
2、學(xué)生的“攻心戰(zhàn)”還沒有打好。
3、學(xué)生的談話機制還做得不夠細(xì)致。
針對這些不足,在下期的工作中,我將從以下幾方面來爭取積極措施加以改正:
1、進一步提高教育方式方法,講究教育藝術(shù)。
2、進一步加大家校聯(lián)系的力度,更好的做好學(xué)生的教育工作。
德育工作是做人的靈魂美德培育工作,教師是平凡的,也是偉大的。這學(xué)期工作結(jié)束了,但做學(xué)生的思想工作的任務(wù)還沒有終止,我將不斷提高自我,吸取經(jīng)驗和教訓(xùn),把自律成人教育工作做得更好。
成人教育工作總結(jié)7
成人教育20xx年度工作總結(jié)材料 XX鄉(xiāng)為了打造“秀美XX、休閑之鄉(xiāng)”品牌,加快推進“環(huán)境立鄉(xiāng)、農(nóng)業(yè)強鄉(xiāng)、旅游興鄉(xiāng)、和諧名鄉(xiāng)”四大發(fā)展戰(zhàn)略。今年我們認(rèn)真貫徹落實淳安縣《關(guān)于推進社區(qū)教育工作的意見》和農(nóng)村實用人才和農(nóng)民素質(zhì)培訓(xùn)工作意見的文件精神,積極開展成人教育、社區(qū)教育農(nóng)民素質(zhì)培訓(xùn)工程,不斷培訓(xùn)農(nóng)民,提高農(nóng)民,轉(zhuǎn)移農(nóng)民,富裕農(nóng)民,做出了些成績。
一、成人教育,社會教育,農(nóng)民素質(zhì)培訓(xùn)工程任務(wù)完成情況。
今年以來,我們在縣委、縣府和鄉(xiāng)黨委、政府的領(lǐng)導(dǎo)下,鄉(xiāng)農(nóng)培辦積極發(fā)揮鄉(xiāng)社區(qū)教育中心和鄉(xiāng)成人技術(shù)學(xué)校基地培訓(xùn)功能及村民學(xué)校的作用。為當(dāng)?shù)剞r(nóng)民已舉辦了專業(yè)技能及農(nóng)村實用人才和農(nóng)業(yè)專業(yè)技能培訓(xùn)100人,婦女“雙學(xué)雙比”、來料加工技能培訓(xùn)30人(其中轉(zhuǎn)移就業(yè)人數(shù)26人);SYB創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)27人(其中創(chuàng)業(yè)10人)、雙證制培訓(xùn)45人,文化創(chuàng)新產(chǎn)業(yè)培訓(xùn)30人,在杭務(wù)工農(nóng)民培訓(xùn)10人,新增市級農(nóng)村實用人才3人,各類培訓(xùn)總?cè)藬?shù)231人,今年已100%完成縣下達的農(nóng)培任務(wù)。我鄉(xiāng)社區(qū)教育中心、成人技術(shù)學(xué)校20xx年還舉辦政治、衛(wèi)生保健、人口計生、老年大學(xué)、暑期留守兒童等各類培訓(xùn)班18期,受訓(xùn)率達1408人(其中男765,女640人)占全鄉(xiāng)勞動力受教育35%。
同時全年編印農(nóng)培“科技之友”15期,發(fā)放資料3260余份,出刊農(nóng)培科技宣傳欄12期,播放科教錄像片16場,觀看1726人次。全鄉(xiāng)10個行政村100%已掛牌設(shè)立村“村民學(xué)!,還有黨員遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò)健全,鄉(xiāng)村視頻現(xiàn)場教育培訓(xùn)基地進一步完善,為提高了農(nóng)民政治、法律、文化、科技素質(zhì)培訓(xùn)打下良好的基礎(chǔ)。
二、成人教育、社區(qū)教育農(nóng)培各項措施落實到位。
為了落實縣農(nóng)培任務(wù),為扎實推進XX鄉(xiāng)農(nóng)村實用人才和農(nóng)民素質(zhì)培訓(xùn)工作,確?h下達農(nóng)培工作任務(wù)順利完成。鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)高度重視,加強領(lǐng)導(dǎo),健全組織,鄉(xiāng)政府下達《關(guān)于調(diào)整XX鄉(xiāng)農(nóng)民培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組的通知》富政[20xx]34號文件,由鄉(xiāng)長親自掛帥為農(nóng)培領(lǐng)導(dǎo)小組長,鄉(xiāng)婦聯(lián)、團委、農(nóng)辦、科協(xié)、成校、社區(qū)教育中心等部門同志組成農(nóng)培工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員。每季度召開一次農(nóng)培領(lǐng)導(dǎo)小組成員研究工作會議。同時,把農(nóng)培培訓(xùn)任務(wù)內(nèi)容、工作安排、農(nóng)培考核、獎勵政策一系列入鄉(xiāng)、村干部責(zé)任制年度考核記分內(nèi)容里(如到村辦科技培訓(xùn)班一期全年工作考核附加2分)激勵村級辦班。還如村干部及專業(yè)戶雙證制學(xué)歷教育學(xué)習(xí)的人,鄉(xiāng)政府就獎勵每人300元享受的政策。其它培訓(xùn)學(xué)員每天每人享受20元補助,來激勵農(nóng)民素質(zhì)培訓(xùn)的積極性。今年鄉(xiāng)政府對《農(nóng)村實用人才和農(nóng)民素質(zhì)培訓(xùn)工作意見》專題下發(fā)富政[2012]34號,把培訓(xùn)任務(wù)數(shù)分解到各行政村,鄉(xiāng)屬各部門貫徹落實執(zhí)行到位,同時每年度鄉(xiāng)政府表彰各類先進單位和個人也要評比2位農(nóng)培先進個人進行獎勵表彰,激發(fā)農(nóng)培工作開展。
三、圍繞鄉(xiāng)情,開展培訓(xùn)。
今年我們把農(nóng)村實用人才和農(nóng)民素質(zhì)培訓(xùn)理論與實踐相結(jié)合的方式,同時把培訓(xùn)盡量放到村級村民學(xué)校、成人教學(xué)點辦班。方便了群眾又發(fā)揮村民學(xué)校的作用。結(jié)合實際,因地制宜,一村一品發(fā)展經(jīng)濟。我鄉(xiāng)在統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展基礎(chǔ)上,充分以鄉(xiāng)村旅游、森林氧吧、林海歸真、王子谷漂流等特色景點和葛嶺農(nóng)家樂特色良好的生態(tài)環(huán)境,大力發(fā)展鄉(xiāng)村旅游業(yè)。現(xiàn)全鄉(xiāng)已辦起農(nóng)家樂20余戶,為提升農(nóng)家樂餐飲服務(wù)食品安全、消防等。我鄉(xiāng)邀請縣食品、消防等部門在五一前夕在XX鄉(xiāng)青田農(nóng)家樂特色村舉辦了食品安全、消防等知識講座培訓(xùn)班,大大提高了農(nóng)民服務(wù)水平和素質(zhì)。
我鄉(xiāng)在前兩年舉辦SYB創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)班成功的基礎(chǔ)上,根據(jù)外出創(chuàng)業(yè)青年需求的積極,在縣農(nóng)培辦的支持下,在3月中旬我們又舉辦了一期SYB創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)班,開班那天學(xué)員達30余人,按要求每班學(xué)員25人,我通過篩選了27人,其他人只好就等下次辦班安排。我鄉(xiāng)從杭州市職業(yè)技能培訓(xùn)中心請來老師講課,為期十天時間,學(xué)員們從縣城、杭州趕來聽課,有的是村書記,村主任,有的是農(nóng)家樂老板,他們認(rèn)認(rèn)真真聽課,懂得了企業(yè)經(jīng)營管理模式,老師與學(xué)員教學(xué)互動,效果很好。通過培訓(xùn)使學(xué)員們懂得尋求新的機遇,怎么去兼錢,怎么經(jīng)營管理,學(xué)到不少創(chuàng)業(yè)的知識。我鄉(xiāng)今天通過創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)的學(xué)員有10%人找到創(chuàng)業(yè)新路子,獲得較好經(jīng)濟效益。
茶葉是XX鄉(xiāng)傳統(tǒng)骨干經(jīng)濟,我們鄉(xiāng)多年來抓好茶葉培訓(xùn),提高質(zhì)量創(chuàng)品牌上下功夫。鄉(xiāng)農(nóng)培辦每年都要請茶葉師傅下村到戶上門指導(dǎo)茶農(nóng)炒茶加工技術(shù)。鄉(xiāng)里還專門組成茶葉協(xié)會和清平源茶葉專業(yè)合作社,積極為茶農(nóng)做到產(chǎn)前、產(chǎn)中、產(chǎn)后的'服務(wù),農(nóng)民學(xué)技術(shù)積極性不斷提高,創(chuàng)品牌質(zhì)量也不斷上升。在前幾年茶葉獲得金獎基礎(chǔ)上,今年我鄉(xiāng)在縣第三屆千島玉葉評比中又獲得十佳第一名,又獲得浙江在寧波召開綠茶博覽會獲得了中綠杯名茶評比全國優(yōu)質(zhì)獎,全鄉(xiāng)今年茶葉產(chǎn)量達到182噸,產(chǎn)值達2620萬元。為明年茶葉打好基礎(chǔ),在今年9月份我們又為70余人茶農(nóng)舉辦了一期秋季茶園管理實用技術(shù)培訓(xùn)班,今年茶農(nóng)又訂購茶葉苗50萬余株。
同時我鄉(xiāng)在重坑片發(fā)展葡萄園100畝,鄉(xiāng)農(nóng)培辦特從縣農(nóng)業(yè)局請老師為農(nóng)民舉辦一期葡萄栽培技術(shù)培訓(xùn)班,使30人經(jīng)過學(xué)習(xí)獲得綠色證書。
“雙證制”學(xué)歷教育培訓(xùn),我鄉(xiāng)把指標(biāo)分配到各村,對參加學(xué)習(xí)獲得“雙證制”證書人員進行300元的獎勵,上級分配學(xué)歷教育任務(wù)45人。我鄉(xiāng)在七月下旬“雙證制”學(xué)歷班開學(xué),學(xué)員學(xué)習(xí)積極性都很高。70%的學(xué)員到課率都在240課時以上,我們從普通教育請了四名教師為他們上課,通過三個月的學(xué)習(xí),45名學(xué)員文化課考試取得“雙證制”學(xué)歷證書,今年我鄉(xiāng)超額完成縣下達“雙證制”學(xué)歷教育任務(wù)。
為了更好地進一步發(fā)展我鄉(xiāng)閑置勞動資源豐富這一優(yōu)勢,鄉(xiāng)農(nóng)培辦、鄉(xiāng)成校會同鄉(xiāng)婦聯(lián)在8月下旬在在XX村民學(xué)校婦女雙學(xué)雙比來料加工培訓(xùn)30人,其中轉(zhuǎn)移勞動力27人,同時鄉(xiāng)農(nóng)培辦還舉行來料加工套筆技能比武,對獲得一等獎、二等獎8名進行了獎勵。據(jù)了解該鄉(xiāng)新培養(yǎng)來料加工經(jīng)紀(jì)人八名,新引進來料加工項目2個,今年全鄉(xiāng)來料加工人數(shù)達720余人,實現(xiàn)來料加工費收入達342萬元。
今年八月份,我鄉(xiāng)農(nóng)培辦為了完成在杭務(wù)工人員培訓(xùn)任務(wù),鄉(xiāng)政府領(lǐng)導(dǎo)十分重視,專程派出分管領(lǐng)導(dǎo)干部和成校負(fù)責(zé)人,到杭州我鄉(xiāng)臨時黨支部一起組織、發(fā)動在杭務(wù)工人員報名參加技能培訓(xùn)工作。在2天時間內(nèi)已報名35人,現(xiàn)第一批有10余人已參加技能培訓(xùn),第二批人員培訓(xùn)即將開始,今年我鄉(xiāng)已超額完成在杭務(wù)工農(nóng)民培訓(xùn)任務(wù)。
今年鄉(xiāng)社區(qū)教育、成人學(xué)校、農(nóng)培辦,根據(jù)農(nóng)民文化精神的需求,在去年的基礎(chǔ)上,9月中旬至十月中旬舉辦一期文化創(chuàng)新產(chǎn)業(yè)培訓(xùn),組織中年婦女進行廣場健身舞培訓(xùn),聘請了鄉(xiāng)中心小學(xué)老師每晚6點至8點半,為30余名學(xué)員進行廣場健身舞培訓(xùn),使學(xué)員們學(xué)會了20余首健身舞;钴S了農(nóng)村婦女文化娛樂生活。
其次我們還加強成校、社區(qū)教育、農(nóng)培工作的宣傳,利用鄉(xiāng)成校攝像機、照相機用圖片文章形式在市、縣以及新聞媒體上發(fā)表宣傳六次以上,來推動促進成人教育、社區(qū)教育、農(nóng)培工作新局面。
總之,我們鄉(xiāng)成人教育、社區(qū)教育、農(nóng)培工作雖然取得些成績,但離不開上級教育培門和縣農(nóng)培辦的支持,和鄉(xiāng)黨委、政府的重視。我們圓滿實現(xiàn)培訓(xùn)目標(biāo)的基礎(chǔ)上,在下步打算針對實際,自我加強幫助我鄉(xiāng)在外創(chuàng)業(yè)青年,通過縣勞動局農(nóng)培支持,從杭州請專家教授來鄉(xiāng),打算在明年上半年繼續(xù)舉辦創(chuàng)業(yè)青年進行為期十天的“SYB”培訓(xùn),鄉(xiāng)成校繼續(xù)招生“雙證”學(xué)歷教育培訓(xùn)班36名。同時,對招商引資恒博紡織有限公司職工進行上崗培訓(xùn)。要進一步不斷完善鄉(xiāng)成校辦學(xué)條件,更進一步完善發(fā)揮好村民學(xué)校和黨員遠(yuǎn)程教學(xué)點的多功能的作用。為培訓(xùn)農(nóng)民、轉(zhuǎn)移農(nóng)民、就業(yè)農(nóng)民、提高農(nóng)民、富裕農(nóng)民,培養(yǎng)一批懂政治、懂文化、懂技術(shù)的新型農(nóng)民。
成人教育工作總結(jié)8
回首這一年來的成教工作,溪美街道的成人教育工作在各級領(lǐng)導(dǎo)的鼎力支持和關(guān)懷下,全面貫徹黨的十七大精神,進一步落實《國務(wù)院關(guān)于進一步加強農(nóng)村教育工作的決定》精神,積極實施科教興業(yè)、興農(nóng)戰(zhàn)略,立足本街道實際,以文化技術(shù)教育為基礎(chǔ),加快成人教育改革步伐,不斷促進農(nóng)村學(xué)習(xí)型社會的形成,提高農(nóng)村從業(yè)人員的整體素質(zhì),為建設(shè)教育強鎮(zhèn),積極與農(nóng)業(yè)科技部門協(xié)作,以職業(yè)技術(shù)教育為重點,社區(qū)、農(nóng)村從業(yè)人員為主要對象,通過開展多種形式的培訓(xùn)和群眾性學(xué)習(xí)活動及各類文化體育活動,形成“終生學(xué)習(xí),時時處處學(xué)習(xí)”氛圍,進一步提高社區(qū)居民綜合素質(zhì)、生活質(zhì)量和社區(qū)文明程度。著力抓實各類從業(yè)人員的培訓(xùn)教育,努力提高社區(qū)勞動者的整體素質(zhì);確實搞好農(nóng)村剩余勞動力有序培訓(xùn)轉(zhuǎn)移,為促進溪美街道三個文明建設(shè)服務(wù)做出貢獻,F(xiàn)將取得的成效作簡要總結(jié):
一、努力構(gòu)建為農(nóng)村、農(nóng)民、農(nóng)業(yè)服務(wù)的工作平臺。
辦事處文技校教師熱情配合農(nóng)技站工作人員針對農(nóng)業(yè)科技特色,搞好墻刊的出版、科普簡訊的印發(fā)宣傳工作,引導(dǎo)農(nóng)民走“公司+基地+農(nóng)戶”的產(chǎn)業(yè)化路子。如南安成功果蔬食品加工廠,加工的原料來自種植、養(yǎng)殖的農(nóng)家食品,廠房位置道路暢通,收購價格比外貿(mào)的合算。如何讓農(nóng)民轉(zhuǎn)變觀念?勇于開拓,街道農(nóng)技站工作人員經(jīng)常深入田間地頭和工廠,講解相關(guān)知識,引導(dǎo)農(nóng)民走產(chǎn)業(yè)化路子。扎實辦好文化技術(shù)學(xué)校,營造一種平等、和諧、熱烈的學(xué)習(xí)氛圍,確保學(xué)員真正發(fā)現(xiàn)和認(rèn)識有意義的新知識,新事物、新方法、掌握其中蘊含的基本規(guī)律,并具備相應(yīng)的實踐能力,明顯提高農(nóng)民的綜合素質(zhì)。
二、主要與科技示范基地,示范戶掛鉤。
讓他們協(xié)助辦好健康、文化、科技、法律等學(xué)習(xí)培訓(xùn),注意與當(dāng)?shù)剞r(nóng)民的迫切需求,定期組織開展蔬菜種植培訓(xùn)班,充分發(fā)揮了農(nóng)科教結(jié)合示范基地的輻射,指導(dǎo)功能。實地發(fā)展?fàn)顩r良好,管理上力求精益求精,采取“走出去,請進來”的方法,提高科學(xué)管理水平。及時辦班,使學(xué)員的學(xué)習(xí)積極性提高,真正掌握了知識要領(lǐng)。如:利用秋收后,種植大規(guī)模芥菜、大白菜、馬鈴薯。同時深入現(xiàn)場給予指導(dǎo),及時解決生產(chǎn)中遇到的難題。
三、發(fā)揮村級文技校的作用。
溪美街道大埔村地處偏僻山村,但有利的是土地肥沃,氣候宜人,空氣清新,環(huán)境靜溢,背靠的是低海拔緩坡,水資源充足,極宜發(fā)展果樹,淡水養(yǎng)殖,禽類養(yǎng)殖等綜合開發(fā),全村有龍眼果樹1000多株,尤其是揚梅1000多畝,淡水養(yǎng)殖場4個,面積近200畝,養(yǎng)豬專業(yè)戶20戶,生豬存欄數(shù)1500多頭,均采用科學(xué)管理方法,取得良好的經(jīng)濟效益。又如鎮(zhèn)山村是溪美街道的經(jīng)濟強村,私人企業(yè)多,家庭作坊多,主要以種植、針織、鑄造業(yè)并舉的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu),用工需求大。根據(jù)這個特點,我們始終扎實抓好村級文技校的'建設(shè)作為成教工作的重點,積極探索農(nóng)科結(jié)合的農(nóng)村成教培訓(xùn)新路子,立足本街道實情,根據(jù)各村的經(jīng)濟狀況,產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu),村民知識與技能壯況,社區(qū)人才需求情況,如期開設(shè)相關(guān)的技術(shù)培訓(xùn)班,提高農(nóng)民科技知識,文技校在按時,按需搞好培訓(xùn)的同時,注意與科技示范戶聯(lián)系,與南安市“永德興綜合果樹場”掛鉤,及時把握新信息傳送給農(nóng)民,為了讓當(dāng)?shù)貙W(xué)校學(xué)生了解、掌握一定的農(nóng)業(yè)科技知識,文技校協(xié)助大埔小學(xué)開發(fā)“果樹與栽培”的校本課程,并擔(dān)任輔導(dǎo)教師。該村文技校雖然硬件設(shè)施還有所欠缺,但能充分利用,發(fā)揮有利條件,目前全村已涌現(xiàn)了種養(yǎng)大戶20多個,今年人均純收入比前年增長了15%左右,這與科技含量所產(chǎn)生的效應(yīng)是不可分離的。為當(dāng)?shù)亍叭r(nóng)”做出不少奉獻,得到上級的認(rèn)可。
四、責(zé)任到位,措施得力,確保效益。
1、服務(wù)農(nóng)村經(jīng)濟,培養(yǎng)科技示范戶和致富帶頭人。本著服務(wù)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟的目的,注重選拔農(nóng)村專業(yè)人才,尤其是脫貧致富帶頭人,充分發(fā)揮這些人才資源,通過集中培訓(xùn),掌握一技之長,以點帶面,提高農(nóng)民的文化素養(yǎng)和科學(xué)技術(shù)素質(zhì),服務(wù)于農(nóng)業(yè)和農(nóng)村的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整,才能大力發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn),振興農(nóng)村經(jīng)濟。
2、圍繞主導(dǎo)產(chǎn)業(yè),推廣實用技術(shù),為適應(yīng)農(nóng)村產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整,充分發(fā)揮農(nóng)技校的培訓(xùn)作用,抓實用技術(shù)培訓(xùn),配合科委、果業(yè)部門,指導(dǎo)鄉(xiāng)村農(nóng)技校把引進新品種,推廣新技術(shù)作為農(nóng)村成教工作的突破口,緊緊圍繞產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整和農(nóng)村小康建設(shè)這條主線,結(jié)合各村資源優(yōu)勢和主導(dǎo)產(chǎn)業(yè),采取走出去,請進來,長短班結(jié)合,理論與實踐結(jié)合,堅持以“實際、實效”為原則,組織開展了科技含量高,學(xué)習(xí)周期短的多種實用技術(shù)培訓(xùn)。3、適應(yīng)時代需求,普及信息技術(shù)教育隨著我國加入世貿(mào),了解國際國內(nèi)信息,引導(dǎo)農(nóng)民適時調(diào)產(chǎn),振興農(nóng)村經(jīng)濟,為此我們依托各村(居)小學(xué)電腦,以網(wǎng)絡(luò)化這一優(yōu)勢,重點對拔尖農(nóng)民進行了信息技術(shù)教育培訓(xùn)。培訓(xùn)教師由于小學(xué)精于電腦教師擔(dān)任,時間主要是晚上和節(jié)假日白天,確保每位學(xué)員都學(xué)會學(xué)懂,熟練掌握,培訓(xùn)內(nèi)容為理論講授和實際操作。通過一年多的培訓(xùn),現(xiàn)已培訓(xùn)一大部分人能上網(wǎng)查詢資料,下載信息等等。
五、農(nóng)村成人教育工作任重道遠(yuǎn),我們以服務(wù)農(nóng)民為宗旨,以推動經(jīng)濟為重心,以農(nóng)村成人教育為己任。
立足街道實際,科學(xué)發(fā)展、加快發(fā)展,提高農(nóng)民整體素質(zhì),努力促進農(nóng)村學(xué)習(xí)型和諧社會的形成,提高農(nóng)村從業(yè)人員的整體素質(zhì),負(fù)重趕超,為我校的農(nóng)技校建設(shè),為溪美街道的成人教育,再鑄新輝煌,再創(chuàng)新佳績。
六、落實措施,扎實搞好掃盲工作。
1、做好組織文盲人員進行脫盲教學(xué),并向并以政府名義向文盲對象下達掃盲學(xué)習(xí)通知書,明確學(xué)習(xí)地點、學(xué)習(xí)時間、掃盲教師、脫盲時間和獎懲辦法。
2、認(rèn)真做好加強過程性資料的收集。要按照全國第六次人口普查數(shù)據(jù),我街道15歲以上文盲人口數(shù)達1056人。要實現(xiàn)“十二五”期間基本掃除青壯年文盲的目標(biāo),任務(wù)比較繁重,按照年度掃盲目標(biāo)任務(wù),20xx年我街道計劃掃除成人的文盲50人。因此,各單位要從大局出發(fā),進一步增強掃盲工作的責(zé)任感和緊迫感,細(xì)化任務(wù)分解和責(zé)任分工,將今年的掃盲任務(wù)分解到各村(居),確保完成本年度掃盲目標(biāo)任務(wù)。要求認(rèn)真收集各類表、卡、薄、冊、脫盲試卷、掃盲教案、培訓(xùn)講稿、培訓(xùn)圖片、掃盲教學(xué)圖片、報表、計劃、總結(jié)等過程性材料,分類歸檔,并明確專人負(fù)責(zé)、專人管理,責(zé)任落實到人,同時做到上報數(shù)據(jù)準(zhǔn)確無誤,確保資料的真實性和準(zhǔn)確性。
3、做好加強掃盲督查力度。街道辦事處能夠及時了解、統(tǒng)計和上報轄區(qū)內(nèi)開展掃盲教育工作情況。
4、做好掃盲信息報道工作。要求各單位負(fù)責(zé)人要關(guān)注“省掃盲教育網(wǎng)站”和“掃盲工作簡報”,關(guān)注掃盲政策,學(xué)習(xí)全省各地掃盲經(jīng)驗,及時了解全省各地掃盲動態(tài)。做好信息暢通工作。
成人教育工作總結(jié)9
過去的一學(xué)期,我校以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),圍繞為農(nóng)村、農(nóng)業(yè)、農(nóng)人服務(wù)的宗旨,以改革為動力,踴躍推動新農(nóng)村建設(shè),不斷增進成人教育事業(yè)的發(fā)展,進一步完善提高成人教育中心校的基礎(chǔ)建設(shè),加大農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)的工作力度,推行和普及農(nóng)村實用技術(shù),開拓創(chuàng)新,求真務(wù)實,為增進農(nóng)業(yè)持續(xù)增效、農(nóng)人持續(xù)增收、農(nóng)村持續(xù)發(fā)展發(fā)揮了踴躍的作用。為社會經(jīng)濟發(fā)展,建設(shè)社會主義新農(nóng)村,構(gòu)建和諧社會作出了應(yīng)有的.貢獻。
一、制定學(xué)校農(nóng)村預(yù)備勞動力培訓(xùn)計劃。集智慧、請專家,將文化教育與應(yīng)用技術(shù)培訓(xùn)相結(jié)合,以社會效益為主,引導(dǎo)還鄉(xiāng)初高中畢業(yè)生走科技致富之路,使科技教育更好地為發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟服務(wù),按照本鎮(zhèn)實際,聯(lián)合鎮(zhèn)工辦、鎮(zhèn)農(nóng)辦、鎮(zhèn)各中學(xué)組織實施,擬定切實可行的實施計劃,加大宣傳,組織落實,確保該項工作的順利實施。使這些新農(nóng)村建設(shè)的生力軍發(fā)揮他們應(yīng)有的作用。本學(xué)期有32人參加培訓(xùn)。對他們進行了為期半年的全員培訓(xùn)。踴躍創(chuàng)造條件,摸底,上門,工作,不厭其煩地做好工作,讓一切愿意參加的人參加培訓(xùn),為新農(nóng)村建設(shè)輸送新鮮血液。
二、進一步增強和鎮(zhèn)各部門的聯(lián)系,盡力為村民辦實事、做有利的事、幫忙他們排憂解難。以人為本、以和為貴、以身作則!踴躍謀劃各類社區(qū)教育活動,緊密配合鎮(zhèn)有關(guān)創(chuàng)建工作。把我校的社區(qū)教育工作水平再提升到一個新的高度。使我校成為鎮(zhèn)創(chuàng)建工作中不可或缺的一支力量。大力發(fā)展優(yōu)勢項目,老年教育已顯勃勃生機、社區(qū)教育深切人心受到各方關(guān)注。踴躍打造社區(qū)教育。同時踴躍協(xié)助鎮(zhèn)各部門做好有關(guān)培訓(xùn)工作。依托社區(qū)教育這一優(yōu)勢項目形成輻射,以踴躍的姿態(tài)融入社會、經(jīng)濟大發(fā)展的浪潮中,使學(xué)校各項事業(yè)齊頭并進。
三、繼續(xù)做好鎮(zhèn)中心學(xué)校關(guān)工組工作,使貧困生受到關(guān)切、幫忙、融入社會這個大家庭,讓溫暖在他們心中。做好工作,讓學(xué)員有方便、使他們能很安心地學(xué)習(xí),從而不影響工作。協(xié)助中心學(xué)校做好其他工作,如安全工作檢查等等。
四、踴躍聯(lián)合兄弟學(xué)校組建成教活動片。踴躍開展成教片的各類活動,增進兄弟校間的合作與交流。
五、堅持依法治校,加速完善學(xué)校制度化建設(shè)步伐。為預(yù)備勞動力培訓(xùn)打下扎實的基礎(chǔ)。
六、發(fā)揚主人翁精神,勤跑腿、多用腦、善聯(lián)系,創(chuàng)建學(xué)校優(yōu)良業(yè)績。
總之,雖然任務(wù)艱巨,但在上級有關(guān)部門的正確領(lǐng)導(dǎo)、在兄弟學(xué)校的大力協(xié)助下,大體完成了任務(wù)。
成人教育工作總結(jié)10
一、抓好農(nóng)村實用技術(shù)培訓(xùn)及勞動力轉(zhuǎn)移的培訓(xùn)工作
開展農(nóng)村實用技術(shù)培訓(xùn)是省、市、縣、鎮(zhèn)各級政府確定的為民辦實事工作之一,也是我校的重點工作之一,也是貫徹執(zhí)行《福建省終身教育促進條例》的具體措施之一。我校做好農(nóng)村實用技術(shù)推廣工作,主要以市場需求為導(dǎo)向,堅持實際、實用、實效的原則,大力加強以“新品種、新技術(shù)、新知識”為主要內(nèi)容的農(nóng)村文化技術(shù)培訓(xùn),直接有效地為“三農(nóng)”服務(wù)。積極與農(nóng)業(yè)服務(wù)中心、煙草站、獸醫(yī)站等部門及種植、養(yǎng)殖大戶合作,通過培訓(xùn),大力推廣先進的科技致富項目。20xx年上半年,我們把培訓(xùn)的教室移到了村部、田頭。按年初的培訓(xùn)計劃和具體內(nèi)容的安排,組織和協(xié)調(diào)有關(guān)人員進行培訓(xùn)。上半年舉行了三期十六場次的實用技術(shù)培訓(xùn)。參加人數(shù)達498人次。這三期的內(nèi)容是:《木薯栽培和管理技術(shù)》、《苦竹豐產(chǎn)栽培技術(shù)》、《開發(fā)綠色食品茶葉的主要栽培技術(shù)》,我們把掃盲的鞏固提高工作與農(nóng)村實用技術(shù)及勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)結(jié)合起來。每期都有講稿及參訓(xùn)人員簽名,并整理好資料,以備年終歸檔。
福建省安野高新農(nóng)業(yè)開發(fā)有限公司茶山基地在溫莊村開發(fā)二百多畝茶山,福建鑫禾園林、三明市和諧園林工程有限公司在蓋洋鎮(zhèn)本點、村頭村、湖上村開發(fā)二千多畝山地,種植羅漢松、紅楓、玉蘭花等多種樹木花草。今春種植時期急需大量的勞動力,我們文技校和農(nóng)業(yè)服務(wù)中心、林業(yè)站、村民委員會抓住時機共同組織,在山上的種植地請技術(shù)員講種植理論,就地實踐,三個公司的老板非常歡迎,全部用工取于經(jīng)過我們培訓(xùn)的人員。我們在溫莊村培訓(xùn)種植茶葉技術(shù)一次37人,湖上村、蓋洋村、村頭村山上培訓(xùn)種植花草樹木各一次,分別為38人、45人和29人,共有149人參加培訓(xùn)。據(jù)了解三個公司的種植務(wù)工費為十余萬元,我們?yōu)楣窘鉀Q了用工問題受到他們的歡迎,農(nóng)民學(xué)到了種植技術(shù),又增加了收入,我們也完成了培訓(xùn)任務(wù)。
二、存在問題
多年的`農(nóng)村實用技術(shù)及勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn),大多數(shù)青壯年勞動力都掌握了一定的技術(shù),在外地都找到了穩(wěn)定的工作,剩余的大多數(shù)為老弱病殘及婦女,找適合的項目較難,讓他(她)們掌握技術(shù)也較難,再者他們許多是家里的留守人員,要管孩子及許多家務(wù),組織集中不易。
三、下一步采取的措施
三個種植業(yè)的公司在蓋洋鎮(zhèn)開發(fā)是好機會,公司要種植、管理人員,而我們的服務(wù)對象是當(dāng)?shù)剞r(nóng)村人,適應(yīng)山上、田間作業(yè)。我們會緊緊抓住這個機會,按種植、管理的環(huán)節(jié)、季節(jié),去實地用理論聯(lián)系實際的方法開展培訓(xùn)。
總之我們的實用技術(shù)培訓(xùn)工作取得了一定的成績,它對我們今后的培訓(xùn)工作起到很好的借鑒作用,讓我們明確了今后改進的方向、努力的目標(biāo),努力使我鎮(zhèn)職業(yè)教育工作上升到更高的層次。
成人教育工作總結(jié)11
成教處在校黨委、校行政的領(lǐng)導(dǎo)下,積極開展“三個代表”重要思想和黨的十六大文件的學(xué)習(xí)活動,全處的干部職工以學(xué)校事業(yè)為重,圍繞學(xué)校黨政總體工作計劃和目標(biāo),以新的精神面貌投入工作。在成教規(guī)模大,管理任務(wù)重的情況下,團結(jié)協(xié)作,艱苦奮斗,充分發(fā)揮全處干部職工的工作積極性,較好地完成了全年的工作任務(wù)。
一、完成年度招生錄取和入學(xué)考試工作
我校經(jīng)省教育廳批準(zhǔn)的成人高等學(xué)歷教育招生專業(yè)達128個,其中高中起點本科專業(yè)6個,專科起點本科專業(yè)52個,?茖I(yè)70個。我處采取了出成教招生?、制作招生信息網(wǎng)頁、招生廣告等有效措施加強招生宣傳力度,為考生服務(wù),共有16375人報考我校成教各類專業(yè)。通過遠(yuǎn)程和局域網(wǎng),完成了學(xué)校成人高等教育招生任務(wù),共錄取函授、夜大、脫產(chǎn)學(xué)習(xí)新生10029人,其中省內(nèi)新生9614人,上海、海南等17個外省市新生415人。
組織完成了省招辦委托的報考我校高職“3+2”及各類專升本專業(yè)考生的專業(yè)課入學(xué)考試工作,為了方便考生考試,除在學(xué)校設(shè)主考場外,還在外地設(shè)置分考場15個。認(rèn)真完成了近12500人次的考試、閱卷和登分工作。通過精心組織,專業(yè)課考試的考風(fēng)考紀(jì)良好。
組織完成了省招辦委托的全省成人高校招生考試烹飪專業(yè)和旅游管理專業(yè)術(shù)科加試工作,其中旅游管理專業(yè)術(shù)科加試是首次承擔(dān)。共有318名考生參加了烹飪專業(yè)加試;有397人參加了旅游管理專業(yè)加試。
本年度,我校組織了專業(yè)證書教學(xué)班入學(xué)考試和資格審查,經(jīng)省教育廳和省人事廳批準(zhǔn),面向全省共招收專業(yè)證書班學(xué)員3296人。
二、人才培養(yǎng)取得豐碩成果
本年度,學(xué)校成教在人才培養(yǎng)方面又取得了以下新成績:
通過畢業(yè)生資格審查,有4634(其中本科生1221)名成人學(xué)歷教育學(xué)生獲得畢業(yè);至10月,我校成人高等學(xué)歷教育在籍生為26181人,其中本科生10735人;高中起點專科生14135人;第二學(xué)歷專科脫產(chǎn)、函授、夜大學(xué)生1311人。
組織了專業(yè)證書后大專教育畢業(yè)生資格審查,經(jīng)省教育廳審核驗印,共有775名專業(yè)證書后大專教育學(xué)員取得大專畢業(yè)證書。專業(yè)證書后大專教育在校生6449人。
有2300位專業(yè)證書班學(xué)員通過結(jié)業(yè)資格審查,獲得《專業(yè)證書》。全校專業(yè)證書教育共有在校學(xué)員8122人。
為65名取得第二?茖W(xué)歷教育證書的學(xué)員去省教育廳辦理了《雙?飘厴I(yè)證明書》。
組織完成了省教育廳批準(zhǔn)的度中等職業(yè)學(xué)校教師“四新”(新知識、新技術(shù)、新工藝、新方法)培訓(xùn)共15個項目的培訓(xùn)任務(wù)。共有381名中等職業(yè)學(xué)校教師參加了“四新”培訓(xùn)。我校自學(xué)考試主考專業(yè)共有805名學(xué)員獲得畢業(yè)。
三、以迎接迎接省檢查為契機,抓質(zhì)量管理
成教處在工作中始終強調(diào)增強質(zhì)量意識,,為貫徹學(xué)校穩(wěn)定規(guī)模、加強管理、提高質(zhì)量的成教辦學(xué)思想,在具體管理上加大了力度。提出了10條質(zhì)量管理意見;落實了成教聽課制度;開展了全校成教管理人員業(yè)務(wù)工作培訓(xùn);狠抓考風(fēng)、考紀(jì)。在規(guī)范辦班辦學(xué)管理方面也采取了新的措施,為此專門下發(fā)了文件。
我處以迎接省教育廳、省人事廳專業(yè)證書及專業(yè)證書后教育的教學(xué)情況的專項檢查與調(diào)研為契機,開展了成人教育教學(xué)質(zhì)量檢查活動。下半年分別對各學(xué)院成人學(xué)歷教育、專業(yè)證書教育以及專業(yè)證書后大專教育教學(xué)情況、教學(xué)質(zhì)量進行了抽查。組織到學(xué)院進行成人教育教學(xué)基本文件建設(shè)和教學(xué)管理的情況與經(jīng)驗的觀摩與交流。通過本年度的教學(xué)檢查活動,有力地促進了全校教學(xué)管理規(guī)范化建設(shè)、促進了成教教學(xué)基本文件的建設(shè),增強了成教管理人員的業(yè)務(wù)水平和工作責(zé)任感,促進了教學(xué)質(zhì)量的提高。在省專業(yè)證書及專業(yè)證書后教育的教學(xué)情況檢查中得到了檢查組的好評。
本年度,兩次組織成人學(xué)歷教育學(xué)生共10259人次參加了省教育廳“英語”、“計算機應(yīng)用”課程統(tǒng)考;組織專業(yè)
證書后大專教育29000人次參加省教育廳“應(yīng)用寫作”、“計算機應(yīng)用”等39門課程統(tǒng)考。本處貫徹學(xué)校要求,將此項工作作為提高成教教學(xué)質(zhì)量,加強學(xué)風(fēng)、考風(fēng)建設(shè)的一個重要突破口,精心組織,嚴(yán)格管理,加強教育,對考試中的違紀(jì)情況及時作出嚴(yán)肅處理,考風(fēng)、考紀(jì)有了明顯進步,促進了良好的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成。
四、成教專業(yè)建設(shè)又有新進展
,在認(rèn)真建設(shè)“現(xiàn)代農(nóng)業(yè)”、“烹飪教育”兩個省級成教特色專業(yè)和第一批6個校級成教特色專業(yè)的基礎(chǔ)上,經(jīng)學(xué)校成人高等教育教學(xué)委員會評審,初步確認(rèn)法學(xué)、英語教育、物理學(xué)、化學(xué)、體育教育、土木工程、臨床醫(yī)學(xué)等7個專升本專業(yè)和計算機信息管理、旅游管理、現(xiàn)代教育技術(shù)等3個專業(yè)為揚州大學(xué)第二批校級建設(shè)的成人高等教育特色專業(yè)。
本年度,我處組織申報了學(xué)校成教新專業(yè),經(jīng)校成教教學(xué)委員會審議,省教育廳批準(zhǔn)備案,新增了10個?破瘘c本科專業(yè):函授:檔案學(xué)(信息資源與管理)、公共事業(yè)管理、教育學(xué)(教育管理)、水利水電工程、建筑學(xué)、工程管理(交通管理工程)、園林、金融學(xué)、市場營銷,夜大:藥學(xué);1個高中起點本科專業(yè):機械設(shè)計制造及其自動化(脫產(chǎn));6個?茖I(yè):函授:社會工作、證券投資,夜大:日語、藥品營銷,脫產(chǎn):生物儀器應(yīng)用與營銷、高級護理。
組織修訂了我校新增設(shè)的34個成教本、?茖I(yè)的教學(xué)計劃。
五、自學(xué)考試工作又取得新成績
我校四次承擔(dān)了省自考辦交給的518門次課程14余萬份自學(xué)考試試卷的閱卷任務(wù)(度自學(xué)考試閱卷工作被江蘇省高等自學(xué)考試委員會辦公室評為一等獎)。組織了5個專業(yè)及高考數(shù)學(xué)課程的自學(xué)助考班;組織編寫4門課程教學(xué)大綱;組織教師參加省自考辦149門課程計674套自考試卷的命題工作;組織9門自考試卷評估;組織9門課程10篇輔導(dǎo)文章的撰寫;組織8個自考專業(yè)一年兩度的實踐環(huán)節(jié)考核;組織“烹飪工藝”獨立本科段特色自考專業(yè)的申報、學(xué)員資格審查、考試報名手續(xù)等工作。
六、其他管理工作緊緊跟上
在學(xué)校的統(tǒng)一安排下,組織完成了1991年至期間我校成教畢業(yè)生畢業(yè)證書信息的電子注冊工作。完成了市教育局對我校社會力量辦學(xué)的`年檢工作。組織評選了我校屆成人教育優(yōu)秀畢業(yè)生。對元月省成教課程統(tǒng)考中違紀(jì)的22名學(xué)生分別給予紀(jì)律處分。
本年度,我處積極參加學(xué)校百年校慶活動,在校史編纂、圖片展覽、保衛(wèi)和接待等方面配合學(xué)校有關(guān)部門完成各項工作任務(wù)。本學(xué)年,重新設(shè)計并制作了校園網(wǎng)成教網(wǎng)頁,進一步溝通了我處與各學(xué)院的工作聯(lián)系,擴大了我校與社會的交流。
重視綜合治理和創(chuàng)安工作,在受省招辦委托組織進行的成人高考專業(yè)課考試、成教烹飪、旅游管理專業(yè)加試以及省課程統(tǒng)考中,嚴(yán)格制度,加強值班,做好考試、閱卷的安全、保衛(wèi)、保密工作,試卷的命題、制卷、監(jiān)印、保管、交接等都有專人負(fù)責(zé),落實了責(zé)任制,安全保密工作萬無一失。
開展黨風(fēng)廉政教育,落實本處黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制,在學(xué)校黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制專題考核中,得到了考核組的一致好評。重視機關(guān)作風(fēng)建設(shè),強化服務(wù)意識,樹立勤政廉潔的良好形象。
重視成教教學(xué)、行政檔案的整理和歸檔工作,被學(xué)校評為年度檔案工作先進集體。
七、今后努力方向
本年度,我處在校黨委、校行政的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,通過努力,在各項工作上取得了明顯的成績,但我們感到仍存在不小差距。由于這幾年
學(xué)校成教事業(yè)發(fā)展快,成教處工作量增大,成教管理要求提高,各學(xué)院的成教工作壓力增大,為此,在如何控制與壓縮成教規(guī)模,進一步提高教學(xué)質(zhì)量,為各學(xué)院提供更優(yōu)質(zhì)便捷的服務(wù)方面,還要作進一步的研究、探討和努力。在成教管理上還有許多基礎(chǔ)性工作要做。在下一年的工作中,我們將積極努力,爭取有新的進步
成人教育工作總結(jié)12
成人教育是高等教育事業(yè)中一個重要的組成部份,是直接提高勞動者和工作人員理論素質(zhì)和工作素質(zhì)的重要途徑,做好班主任工作是提高成教辦學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)信用、增進成人教育事業(yè)發(fā)展的基礎(chǔ)工程之一。
一、針對成人教育學(xué)生年齡跨度大這一特點,要強化班級管理政策及原則,增強溝通。
在成人教育體系中,從青年到中年乃至到老年,其年齡跨度幾十歲,在不同人、不同場合中要學(xué)會做相同的角色-老師,同時要強化班級的管理政策和原則,做到公平公正對待每一名學(xué)生,不要對年齡大的學(xué)生放任無論,也不能對年齡小的學(xué)生管、卡、壓,既要對他們動之以情、曉之以理,又要用嚴(yán)格的制度要求他們。做為班主任,首先要了解學(xué)生,要學(xué)會體諒他們。成人教育對象中,特別是在職的成年人,他們肩負(fù)著工作、家庭、學(xué)習(xí)的多重負(fù)擔(dān),困難會更多一些,而且常常來去匆匆,所以更需要班主任踴躍主動與他們增強聯(lián)系,關(guān)心幫忙他們解決一些實際問題。面對年齡小的學(xué)生,更要跟蹤了解、跟蹤他們的思想和行為,常常深切寢室或利用每周三下午班會時間,與學(xué)生談心,以便及時發(fā)現(xiàn)問題及時解決問題。
二、針對成人教育對象的普遍性,要不斷地自我提高。
作為成教學(xué)生的班主任,還應(yīng)具有必然的領(lǐng)導(dǎo)才能和領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù),而且要有自信的心理品質(zhì)。所以說,思想道德素質(zhì)、知識素質(zhì)、能力素質(zhì)、心理素質(zhì)、體能素質(zhì)的培育和提高是成人教育班主任的必修課。因此,班主任在教育、教誨學(xué)生的同時,有必要先完成對自己的檢討,增強自身素質(zhì)的培育和提高。通過自我形象的塑造來博得學(xué)員的好感和合作,來增強班主任的吸引力、感召力和親和力。
三、針對成人教育學(xué)生思想不同大,要深切了解學(xué)員特點,注重正面教育和引導(dǎo),做到因人而異、因勢利導(dǎo)。
在成人教育的學(xué)生中,他們大多數(shù)是已參加工作的或是曾參加過工作的,有的還在原單位擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)工作,由于他們所受的教育程度不同,知識結(jié)構(gòu)不同,人生閱歷、工作經(jīng)驗和能力和年齡跨度等等方面的'不同,使我們接觸到的學(xué)生思想不同很大。面對這樣復(fù)雜的人群,這樣復(fù)雜的心理狀態(tài),我們首先要了解他們,平時多觀察,摸清情況,做到教育學(xué)生有的放矢。注意常常將班級的學(xué)習(xí)工作情況反饋給學(xué)生,表揚先進,鼓勵后進,引導(dǎo)和幫忙學(xué)生克服困難,戰(zhàn)勝困難,以一顆真誠理解的心去傾注自己的情感,這樣只有成了他們的朋友,才能取得他們的信賴,才能增強他們學(xué)習(xí)的踴躍性和自信心。特別是專升今年齡較大的、心理成熟的學(xué)員,他們渴望取得尊重,自尊心特別的強,對于這些學(xué)生,我們首先要以高姿態(tài)去面對他們,視其為家人、朋友,對他們堅持周到的服務(wù),堅持正面教育和踴躍疏導(dǎo)相結(jié)合的原則,多鼓勵、少批評,擅長發(fā)揮他們的長處和優(yōu)勢,營造良好的班級氣氛。而傳統(tǒng)的以班主任為中心,統(tǒng)一要求一刀切的管理模式對于主體意識很強的成教學(xué)生而言不適合了。在成人的班級管理中,必然更要不時處處表現(xiàn)以人為本的管理理念和人性化服務(wù)的管理意識。由于各樣生源的存在,班主任還應(yīng)純化師生關(guān)系,增強抵御不正之風(fēng)的侵蝕能力,做到自珍、自愛、自重。
成人教育工作總結(jié)13
成教處在校黨委、校行政的領(lǐng)導(dǎo)下,積極開展“三個代表”重要思想的學(xué)習(xí)活動,全處的干部職工以學(xué)校事業(yè)為重,圍繞學(xué)校黨政總體工作計劃和目標(biāo),以新的精神面貌投入工作。在成教規(guī)模大,管理任務(wù)重的情況下,團結(jié)協(xié)作,艱苦奮斗,充分發(fā)揮全處干部職工的工作積極性,較好地完成了全年的工作任務(wù)。
一、完成年度招生錄取和入學(xué)考試工作
20xx年我校經(jīng)省教育廳批準(zhǔn)的成人高等學(xué)歷教育招生專業(yè)達128個,其中高中起點本科專業(yè)6個,?破瘘c本科專業(yè)52個,?茖I(yè)70個。我處采取了出成教招生?⒅谱髡猩畔⒕W(wǎng)頁、招生廣告等有效措施加強招生宣傳力度,為考生服務(wù),共有16375人報考我校成教各類專業(yè)。通過遠(yuǎn)程和局域網(wǎng),完成了學(xué)校20xx年成人高等教育招生任務(wù),共錄取函授、夜大、脫產(chǎn)學(xué)習(xí)新生10029人,其中省內(nèi)新生9614人,上海、海南等17個外省市新生415人。
組織完成了省招辦委托的報考我校高職“3+2”及各類專升本專業(yè)考生的專業(yè)課入學(xué)考試工作,為了方便考生考試,除在學(xué)校設(shè)主考場外,還在外地設(shè)置分考場15個。認(rèn)真完成了近12500人次的考試、閱卷和登分工作。通過精心組織,專業(yè)課考試的考風(fēng)考紀(jì)良好。
組織完成了省招辦委托的全省20xx年成人高校招生考試烹飪專業(yè)和旅游管理專業(yè)術(shù)科加試工作,其中旅游管理專業(yè)術(shù)科加試是首次承擔(dān)。共有318名考生參加了烹飪專業(yè)加試;有397人參加了旅游管理專業(yè)加試。
本年度,我校組織了專業(yè)證書教學(xué)班入學(xué)考試和資格審查,經(jīng)省教育廳和省人事廳批準(zhǔn),面向全省共招收專業(yè)證書班學(xué)員3296人。
二、人才培養(yǎng)取得豐碩成果
本年度,學(xué)校成教在人才培養(yǎng)方面又取得了以下新成績:
通過畢業(yè)生資格審查,有4634(其中本科生1221)名成人學(xué)歷教育學(xué)生獲得畢業(yè);至20xx年10月,我校成人高等學(xué)歷教育在籍生為26181人,其中本科生10735人;高中起點?粕14135人;第二學(xué)歷?泼摦a(chǎn)、函授、夜大學(xué)生1311人。組織了專業(yè)證書后大專教育畢業(yè)生資格審查,經(jīng)省教育廳審核驗印,共有775名專業(yè)證書后大專教育學(xué)員取得大專畢業(yè)證書。專業(yè)證書后大專教育在校生6449人。有2300位專業(yè)證書班學(xué)員通過結(jié)業(yè)資格審查,獲得《專業(yè)證書》。全校專業(yè)證書教育共有在校學(xué)員8122人。為65名取得第二?茖W(xué)歷教育證書的學(xué)員去省教育廳辦理了《雙?飘厴I(yè)證明書》。組織完成了省教育廳批準(zhǔn)的20xx年度中等職業(yè)學(xué)校教師“四新”(新知識、新技術(shù)、新工藝、新方法)培訓(xùn)共15個項目的培訓(xùn)任務(wù)。共有381名中等職業(yè)學(xué)校教師參加了“四新”培訓(xùn)。20xx年,我校自學(xué)考試主考專業(yè)共有805名學(xué)員獲得畢業(yè)。
三、以迎接迎接省檢查為契機,抓質(zhì)量管理
成教處在工作中始終強調(diào)增強質(zhì)量意識,20xx年,為貫徹學(xué)校穩(wěn)定規(guī)模、加強管理、提高質(zhì)量的成教辦學(xué)思想,在具體管理上加大了力度。提出了10條質(zhì)量管理意見;落實了成教聽課制度;開展了全校成教管理人員業(yè)務(wù)工作培訓(xùn);狠抓考風(fēng)、考紀(jì)。在規(guī)范辦班辦學(xué)管理方面也采取了新的措施,為此專門下發(fā)了文件。
我處以迎接省教育廳、省人事廳專業(yè)證書及專業(yè)證書后教育的教學(xué)情況的專項檢查與調(diào)研為契機,開展了成人教育教學(xué)質(zhì)量檢查活動。下半年分別對各學(xué)院成人學(xué)歷教育、專業(yè)證書教育以及專業(yè)證書后大專教育教學(xué)情況、教學(xué)質(zhì)量進行了抽查。組織到學(xué)院進行成人教育教學(xué)基本文件建設(shè)和教學(xué)管理的情況與經(jīng)驗的觀摩與交流。通過本年度的教學(xué)檢查活動,有力地促進了全校教學(xué)管理規(guī)范化建設(shè)、促進了成教教學(xué)基本文件的建設(shè),增強了成教管理人員的業(yè)務(wù)水平和工作責(zé)任感,促進了教學(xué)質(zhì)量的提高。在省專業(yè)證書及專業(yè)證書后教育的教學(xué)情況檢查中得到了檢查組的`好評。
本年度,兩次組織成人學(xué)歷教育學(xué)生共10259人次參加了省教育廳“英語”、“計算機應(yīng)用”課程統(tǒng)考;組織專業(yè)證書后大專教育29000人次參加省教育廳“應(yīng)用寫作”、“計算機應(yīng)用”等39門課程統(tǒng)考。本處貫徹學(xué)校要求,將此項工作作為提高成教教學(xué)質(zhì)量,加強學(xué)風(fēng)、考風(fēng)建設(shè)的一個重要突破口,精心組織,嚴(yán)格管理,加強教育,對考試中的違紀(jì)情況及時作出嚴(yán)肅處理,考風(fēng)、考紀(jì)有了明顯進步,促進了良好的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成。
四、成教專業(yè)建設(shè)又有新進展
20xx年,在認(rèn)真建設(shè)“現(xiàn)代農(nóng)業(yè)”、“烹飪教育”兩個省級成教特色專業(yè)和第一批6個校級成教特色專業(yè)的基礎(chǔ)上,經(jīng)學(xué)校成人高等教育教學(xué)委員會評審,初步確認(rèn)法學(xué)、英語教育、物理學(xué)、化學(xué)、體育教育、土木工程、臨床醫(yī)學(xué)等7個專升本專業(yè)和計算機信息管理、旅游管理、現(xiàn)代教育技術(shù)等3個專業(yè)為揚州大學(xué)第二批校級建設(shè)的成人高等教育特色專業(yè)。
本年度,我處組織申報了學(xué)校20xx年成教新專業(yè),經(jīng)校成教教學(xué)委員會審議,省教育廳批準(zhǔn)備案,新增了10個?破瘘c本科專業(yè):函授:檔案學(xué)(信息資源與管理)、公共事業(yè)管理、教育學(xué)(教育管理)、水利水電工程、建筑學(xué)、工程管理(交通管理工程)、園林、金融學(xué)、市場營銷,夜大:藥學(xué);1個高中起點本科專業(yè):機械設(shè)計制造及其自動化(脫產(chǎn));6個?茖I(yè):函授:社會工作、證券投資,夜大:日語、藥品營銷,脫產(chǎn):生物儀器應(yīng)用與營銷、高級護理。
組織修訂了我校20xx年新增設(shè)的34個成教本、?茖I(yè)的教學(xué)計劃。
五、自學(xué)考試工作又取得新成績
20xx年,我校四次承擔(dān)了省自考辦交給的518門次課程14余萬份自學(xué)考試試卷的閱卷任務(wù)(20xx年度自學(xué)考試閱卷工作被江蘇省高等自學(xué)考試委員會辦公室評為一等獎)。組織了5個專業(yè)及高考數(shù)學(xué)課程的自學(xué)助考班;組織編寫4門課程教學(xué)大綱;組織教師參加省自考辦149門課程計674套自考試卷的命題工作;組織9門自考試卷評估;組織9門課程10篇輔導(dǎo)文章的撰寫;組織8個自考專業(yè)一年兩度的實踐環(huán)節(jié)考核;組織“烹飪工藝”獨立本科段特色自考專業(yè)的申報、學(xué)員資格審查、考試報名等工作。
六、其他管理工作緊緊跟上
20xx年,在學(xué)校的統(tǒng)一安排下,組織完成了19xx年至20xx年期間我校成教畢業(yè)生畢業(yè)證書信息的電子注冊工作。完成了市教育局對我校社會力量辦學(xué)的年檢工作。組織評選了我校XX屆成人教育優(yōu)秀畢業(yè)生。對20xx年元月省成教課程統(tǒng)考中違紀(jì)的22名學(xué)生分別給予紀(jì)律處分。
本年度,我處積極參加學(xué)校百年校慶活動,在校史編纂、圖片展覽、保衛(wèi)和接待等方面配合學(xué)校有關(guān)部門完成各項工作任務(wù)。本學(xué)年,重新設(shè)計并制作了校園網(wǎng)成教網(wǎng)頁,進一步溝通了我處與各學(xué)院的工作聯(lián)系,擴大了我校與社會的交流。
重視綜合治理和創(chuàng)安工作,在受省招辦委托組織進行的成人高考專業(yè)課考試、成教烹飪、旅游管理專業(yè)加試以及省課程統(tǒng)考中,嚴(yán)格制度,加強值班,做好考試、閱卷的安全、保衛(wèi)、保密工作,試卷的命題、制卷、監(jiān)印、保管、交接等都有專人負(fù)責(zé),落實了責(zé)任制,安全保密工作萬無一失。
開展黨風(fēng)廉政教育,落實本處黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制,在學(xué)校黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制專題考核中,得到了考核組的一致好評。重視機關(guān)作風(fēng)建設(shè),強化服務(wù)意識,樹立勤政廉潔的良好形象。
重視成教教學(xué)、行政檔案的整理和歸檔工作,被學(xué)校評為年度檔案工作先進集體。
七、今后努力方向
本年度,我處在校黨委、校行政的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,通過努力,在各項工作上取得了明顯的成績,但我們感到仍存在不小差距。由于這幾年學(xué)校成教事業(yè)發(fā)展快,成教處工作量增大,成教管理要求提高,各學(xué)院的成教工作壓力增大,為此,在如何控制與壓縮成教規(guī)模,進一步提高教學(xué)質(zhì)量,為各學(xué)院提供更優(yōu)質(zhì)便捷的服務(wù)方面,還要作進一步的研究、探討和努力。在成教管理上還有許多基礎(chǔ)性工作要做。在下一年的工作中,我們將積極努力,爭取有新的進步。
成人教育工作總結(jié)14
xx鄉(xiāng)20xx年度成教工作在鄉(xiāng)黨委和鄉(xiāng)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下。緊緊圍繞建設(shè)社會主義新農(nóng)村這一根本目標(biāo),以市場經(jīng)濟和社會需求為導(dǎo)向,以服務(wù)“三農(nóng)”為宗旨,以發(fā)展xx鄉(xiāng)經(jīng)濟、實用技術(shù)培訓(xùn)、農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)為重點。一年來,通過大家的共同努力,圓滿完成了全年的工作任務(wù)。
一、努力抓好各種培訓(xùn),增強勞動力素質(zhì)
培訓(xùn)工作是成人教育的重點工作,其中農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)是成教培訓(xùn)工作的核心部分,是農(nóng)民致富奔小康,構(gòu)建和諧社會的重要舉措。一年來,共舉辦各類農(nóng)村勞動力技能培訓(xùn)班xx期,培訓(xùn)xx人次,就業(yè)指導(dǎo)培訓(xùn)xx余人次。通過培訓(xùn),有效轉(zhuǎn)移勞動力xx人。
在培訓(xùn)中根據(jù)我鄉(xiāng)經(jīng)濟發(fā)展的實際情況還專門深入到各村舉辦了蛋雞飼養(yǎng)技術(shù)等方面的培訓(xùn)。通過培訓(xùn),我鄉(xiāng)的養(yǎng)殖戶的技術(shù)水平提高了,經(jīng)濟效益顯著提高。
二、加大轉(zhuǎn)移就業(yè)輸出,增加農(nóng)民收入
采取措施,多渠道組織和引導(dǎo)農(nóng)村富余勞動力外出務(wù)工。培訓(xùn)的目的是轉(zhuǎn)移就業(yè),轉(zhuǎn)移就業(yè)的關(guān)鍵是如何組織富余勞動力外出務(wù)工。為此,我們采取多種措施,通過集體組織推薦、單位招聘、個人介紹、聯(lián)系用工單位等方式,組織富裕勞動力外出務(wù)工,使農(nóng)村富余的勞動力得到合理有序流動,農(nóng)村閑置的勞動力資源得到有效利用。目前,我們已經(jīng)向省內(nèi)外很多單位輸送了不少合格的員工。一年來,通過努力,今年我鄉(xiāng)實現(xiàn)轉(zhuǎn)移輸出人數(shù)達xx余人。
三、20xx年工作打算
在今后的工作中,我們將加大成教工作力度,繼續(xù)配合上級主管部門開展各項業(yè)務(wù)工作,根據(jù)我鄉(xiāng)實際,繼續(xù)做好下列工作:
1、廣泛宣傳,營造氛圍。
抓好充分就業(yè)工作宣傳,利用勞務(wù)簡報、宣傳標(biāo)語、宣傳單、咨詢服務(wù)、墻報及舉辦培訓(xùn)班等形式,大力宣傳城鎮(zhèn)統(tǒng)籌就業(yè)工作的重要意義、創(chuàng)業(yè)成功經(jīng)驗和外出務(wù)工典型事跡。同時還宣傳維護外出務(wù)工人員合法權(quán)益的法律法規(guī)和促進勞動力轉(zhuǎn)移就業(yè)的`技能培訓(xùn)。
2、積極開展各項培訓(xùn),提高勞動者素質(zhì)。
多渠道多層次開展引導(dǎo)性培訓(xùn)、技能培訓(xùn)、創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)等,通過多種形式培訓(xùn),使更多自愿參加培訓(xùn)的農(nóng)民工獲得一技之長,加強職業(yè)技能水平,提高就業(yè)質(zhì)量。
3、拓寬就業(yè)渠道,加大勞動力的轉(zhuǎn)移輸出力度。
首先依托本鎮(zhèn)特色產(chǎn)業(yè),促進農(nóng)村勞動力的就地轉(zhuǎn)移;其次,積極爭取上級部門的大力支持,不斷拓寬勞動力輸出的渠道;第三,依托創(chuàng)業(yè)人士和務(wù)工領(lǐng)頭人,鞏固建立輸出渠道,擴大勞務(wù)輸出量,促進勞動力就業(yè)。總之,我鄉(xiāng)成教工作在鄉(xiāng)黨委、政府的領(lǐng)導(dǎo)下,在縣教育局的指導(dǎo)下,做出了一定的成績,但還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,我們將繼續(xù)努力,使我鄉(xiāng)成教工作更上一個新的臺階。
成人教育工作總結(jié)15
初為人師,在教育教學(xué)工作上都經(jīng)受了鍛煉,感觸頗深,現(xiàn)就班集管理工作談一談自己所受到的啟發(fā)。 俗話說沒有規(guī)矩,不成方圓。規(guī)矩即常規(guī)紀(jì)律,即要求每個成員都應(yīng)遵守的用來約束自己行為的規(guī)則、條文等。它是一件事情想取得成功的保證。對人的教育來說更是如此。
一個人初入學(xué),最重要的就是要先養(yǎng)成良好的日常行為規(guī)范,形成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣,這樣才能為專心學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ),作好準(zhǔn)備。學(xué)校通常在開學(xué)初期都要用大量時間狠抓學(xué)生常規(guī),可見,只有有了規(guī)矩,才有了方圓,才可言其他,諸如學(xué)習(xí)知識,發(fā)展智力,培養(yǎng)能力等等;才能夠保證孩子們會有所進步。抓好常規(guī)訓(xùn)練是實施班級管理的首要前提。
初出茅廬的我,不知道規(guī)矩的重要性。在擔(dān)任班主任工作期間,針對該班孩子智力能力水平發(fā)展較均衡的特點,我大膽地制定了我的班級管理計劃:盡量對他們的行為不約定俗成,充分自主,獨立完成許多事情,更不會對他們的創(chuàng)造性活動加以限制,相反還人為地為他們提供發(fā)展個性的條件。
幾個月下來,孩子在能力、成績等方面發(fā)展較好,很活躍,但不可避免地在學(xué)習(xí)生活習(xí)慣方面卻不盡人意,導(dǎo)致班級工作無法順利開展。后來,我向有經(jīng)驗的老師學(xué)習(xí)請教,通過自己分析、總結(jié),我意識到自己這種想法的錯誤和不切實際,盡管大膽,但缺乏科學(xué)性。它否定了循序漸進的學(xué)習(xí)方法,違背了人的認(rèn)知發(fā)展規(guī)律。這樣勢必會使孩子們自由散漫而導(dǎo)致無心學(xué)習(xí)。另一方面,組織紀(jì)律性不強也使班級管理工作不能順利開展。意識到問題后,我很快改變了管理方法,狠抓學(xué)生的日常行為規(guī)范,使孩子們及時改掉了許多不良習(xí)慣,變得有紀(jì)有律,這樣班級工作也自然而然地抓了上去。
通過這件事,我深刻地意識到常規(guī)訓(xùn)練對入學(xué)兒童的重要性,它是搞好班級管理的中心環(huán)節(jié),切莫想當(dāng)然地把規(guī)矩當(dāng)作是阻礙個性發(fā)展的束縛而不予理會,那可就大錯特錯了,因為沒有規(guī)矩,就不成方圓。
(1)抓好每一次班會。提出班級的總體奮斗目標(biāo),以班訓(xùn)為指針,使同學(xué)們振奮精神,共同為班級的未來努力奮斗,形成“我以班級為榮,班級以我為驕傲”的良好氛圍,進一步增強班集體的凝聚力。開展《日常環(huán)保知識競賽》,增強學(xué)生環(huán)保意識。
(2)抓好入學(xué)的
到挫折時要冷靜分析,從主客觀找原因,采取補救措施;使學(xué)生學(xué)會化壓力為動力,體會“自古英雄多磨難”的.內(nèi)涵;教會學(xué)生掌握辨證的挫折觀,經(jīng)常保持自信和樂觀的態(tài)度;向?qū)W生推薦《心理與成才》、《偉人的歷程》、《名人成功錄》等書籍,交流讀書心得等。同時針對平時成績較好,考試成績經(jīng)常不理想的學(xué)生進行心理輔導(dǎo),根據(jù)不同學(xué)科,邀請科任老師與其交流。
(2)自信心教育:充分利用班會講解自信心的建立與實現(xiàn),并結(jié)合學(xué)生的事例現(xiàn)身說法,使學(xué)生明確:自信是成功的首要條件,但自信的基礎(chǔ)是自己要有一定的實力,而實力要靠付出和努力。
(3)意志品質(zhì)教育:首先從小事做起,讓學(xué)生從小事中認(rèn)識自我,評價自我。開學(xué)初要求每人制定學(xué)習(xí)計劃,并要求在日常生活中無論遇到什么困難都要堅持,只要堅持就是勝利,并在期中期末進行總結(jié)。
4、創(chuàng)新教育
(1)充分發(fā)揮班干部的主動性,調(diào)動全班同學(xué)的積極性,以學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo),參與校、班各項活動。如:學(xué)校的各項活動向班委會、團支部招標(biāo),班級的班會、活動向同學(xué)招標(biāo)。
(2)加強值日干部的職責(zé),給值日干部一定的自主權(quán)。繼續(xù)堅持每天一名值日干部制,以便給他們更多的時間、機會參與管理。
(3)利用部分自修課時間介紹大學(xué)里高科技發(fā)展?fàn)顩r,增強同學(xué)們的科技意識和創(chuàng)新意識,使他們初步形成獻身科學(xué)的志向,為將來科技發(fā)展作好準(zhǔn)備。
(4)正確引導(dǎo)創(chuàng)新教育的方向:有責(zé)任感的創(chuàng)新。使學(xué)生明確沒有責(zé)任感的創(chuàng)新是毫無價值的,也就是強調(diào)德育教育是其他教育的前提。
5、個性與共性教育
(1)堅持“個人影響集體,集體帶動個人”的共識,使每個同學(xué)認(rèn)識到:自己的成功與失敗對班級起著舉足輕重的作用,在班級營造惜時如金,爭分奪秒的良好文化氛圍,為備考作好物質(zhì)和精神的準(zhǔn)備。
(2)抓好兩類生的工作:鼓勵尖子生超前學(xué),多點撥,激勵他們將來作出大的成就。指導(dǎo)他們定期與同學(xué)交流學(xué)習(xí)體會,帶動全班共同進步;指導(dǎo)學(xué)習(xí)困難生,多與之談話,研究學(xué)習(xí)方法,鼓勵他們建立自信心,盡快縮短與尖子生的距離,努力趕上尖子生。最終,使班級形成整體優(yōu)勢。
6、學(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合
(1)結(jié)合每月考試成績,開好每次的家長會,針對學(xué)生的現(xiàn)狀,與家長共同探討解決問題的方法,并對下一步工作做好安排,盡快形成家長、教師、學(xué)生三位一體的教育模式。
(2)平時,把學(xué)生在校的各方面的表現(xiàn)反饋給家長,及時與家長溝通,使家長對孩子在校情況作到心中有數(shù),請家長協(xié)助鼓勵或幫助學(xué)生,作好學(xué)生的思想工作,同時,向家長了解
學(xué)生在家的表現(xiàn),及時找到問題所在,對癥下藥
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