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個人總結(jié)

學期教師個人總結(jié)

時間:2022-10-06 01:12:33 個人總結(jié) 我要投稿

有關(guān)學期教師個人總結(jié)錦集8篇

  總結(jié)是對取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗和教訓等方面情況進行評價與描述的一種書面材料,它可以提升我們發(fā)現(xiàn)問題的能力,因此,讓我們寫一份總結(jié)吧。你所見過的總結(jié)應(yīng)該是什么樣的?以下是小編幫大家整理的學期教師個人總結(jié)8篇,歡迎閱讀與收藏。

有關(guān)學期教師個人總結(jié)錦集8篇

學期教師個人總結(jié) 篇1

  一學期來,本人認真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課,及時批改作業(yè)、講評作業(yè),做好課后輔導(dǎo)工作,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結(jié)構(gòu),嚴格要求學生,尊重學生,發(fā)揚教學民主,使學生學有所得,從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟,并順利完成教育教學任務(wù)。

  下面是本人的教學經(jīng)驗及體會:

  1、要提高教學質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作:

 、耪n前準備:備好課。

 、僬J真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應(yīng)補充哪些資料,怎樣才能教好。

  ②了解學生原有的知識技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施。

 、劭紤]教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。

 、普n堂上的情況。

  組織好課堂教學,關(guān)注全體學生,注意信息反饋,調(diào)動學生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學生的`情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復(fù)的毛病,課堂提問面向全體學生,注意引發(fā)學生學數(shù)學的興趣,減輕學生的負擔。

  從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評學生之前,先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?/p>

  3、積極參與聽課、評課,虛心向同行學習教學方法,博采眾長,提高教學水平。

  4、培養(yǎng)多種興趣愛好,到圖書館博覽群書,不斷擴寬知識面,為教學內(nèi)容注入新鮮血液。

  走進21世紀,社會對教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進,為美好的明天貢獻自己的力量。

學期教師個人總結(jié) 篇2

  一、教育工作方面

  這學期,本人擔任一年級語文教學工作,班級人數(shù)眾多,又面臨著新課程改革。面對首次接觸的教材,我在教育教學工作中遇到了不少困難。針對這些情況,我在積極參加教育局組織的新教材培訓的同時,虛心向有經(jīng)驗的教師及兄弟學校的.同行討教經(jīng)驗。在教學中,認真鉆研新大綱、吃透教材,積極開拓教學思路,把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進現(xiàn)代教學手段靈活運用于課堂教學中,努力培養(yǎng)學生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的等能力。另外,本人在搞好教學工作的同時,還很注重教學經(jīng)驗的積累,有了心得體會就及時記下來與同事交流,本學期撰寫綜合活動案例《翱游花海》以及論文多次參加市級交流、獲獎、發(fā)表。

  二.遵守紀律方面

  本人嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中,尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平時,勤儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學生、人際關(guān)系和諧融洽,從不鬧無原則的糾紛,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。

  三、業(yè)務(wù)進修方面

  隨著新課程改革對教師業(yè)務(wù)能力要求的提高,本人在教學之余,還擠時間自學中文本科并積極各類現(xiàn)代教育技術(shù)培訓初步掌握了多媒體課件制作。

  以上小結(jié),如有不妥,敬請領(lǐng)導(dǎo)同事批評指正

學期教師個人總結(jié) 篇3

  不知不覺中,這學期的時光就這樣過去了,現(xiàn)在回顧這學期的工作,想說的太多太多。正如有人說:“一份酸甜苦辣,一份奉獻春華,了卻一份秋實,任人說罷!”

  對于這學期,可以說是感慨萬千!因為我并沒有虛度光陰,因為我盡心盡力,我可以說問心無愧的說:“我很興奮,很滿足!”

  我常想,在教師這個崗位上,即使我付出了很多的汗水和淚水,也留下了一些遺憾,但我不會去計較它,更不會去聽他人關(guān)心我的得失的勸告!因為我始終相信:是我的,它終究是逃不走的;不是我的,我也不會勉強的!

  因此,在期末這個環(huán)節(jié)上,我也羅列一些這學期以來的成績和不足之處,以便今后更好地工作!

  一,教科研方面。

  由于評職的壓力,當然也是動力,使我在這學期想干的事更多,正如“一份份果實后面都有一份份難以說盡的辛酸!”在此不說辛酸,只羅列果實和喜悅。

 。、20xx、9教學設(shè)計《中國人民站起來了》榮獲溫州市二等獎;20xx.10甌海區(qū)歷史與社會學科優(yōu)質(zhì)課評比三等獎;20xx.11甌海區(qū)歷史與社會學科命題競賽評比三等獎。

  2、20xx.10教學論文《對課堂教學改革下作業(yè)滯后的反思》,德育論文《人性中最殷切的需要》,德育論文《新時代下的三尺講臺的'要求》等都在省市級刊物上發(fā)表。20xx.10教學案例《勿以惡小而不為》榮獲甌海區(qū)三等獎

  二,輔導(dǎo)學生方面

  在艱苦的教學工作之余,本人憑著課外的愛好,無償?shù)妮o導(dǎo)一部分學生參加區(qū)市征文比賽(呵呵,當然是為了評職稱需要哦),也有不錯地收獲!

  ①、20xx...9在甌海區(qū)安監(jiān)局和教育局聯(lián)合舉辦的安全征文比賽中,輔導(dǎo)學生謝雨欣征文《因為痛,所以更要活著!》獲區(qū)一等獎;輔導(dǎo)學生金艷童征文《別讓死神召喚你!》獲區(qū)三等獎。

 、、20xx.9在溫州市文明辦、市宣傳部、市婦聯(lián)、市教育局聯(lián)合舉辦的市“棵棵樹杯”征文比賽中輔導(dǎo)學生金艷童、謝雨欣、滕媚媚等三人榮獲一個市一等獎、兩個市三等獎。

  三、綜合組方面

  由于本人忙于評職稱的工作,對綜合組教研方面投入不多,愧對組長這個職務(wù)。不過,在忙中也開展了“42111”等一系列活動。如開展了4次組內(nèi)公開課活動;2次集體備課;1次專題講座;1次命題培訓;1次集體討論制訂教學計劃。

學期教師個人總結(jié) 篇4

  能聽到新年的腳步,能感覺新年的喜慶,當20xx年到來的時候,我站在20xx年的邊緣,回頭看看從身前流逝這一學期,不禁想好好的回顧:什么自己抓住了,什么自己錯過了……

  我喜歡孩子,因為他們是那樣的天真純潔,在他們的眼睛里我看到了價值;我熱愛講臺,在這五尺舞臺上,我盡情的施展自己的才華。一學期,我忙碌著,也快樂著,向著自己追求的目標努力,我自認為我做到了6個字:“自主、自律、自強”。

  一、教學改革——立足課堂,自主提升

  本學期,我們真正走進新課程實驗區(qū)的行列,這意味著挑戰(zhàn),也蘊藏著機遇。課改,關(guān)鍵是教師,落實在課堂。為此,我把自己任教的四(6)班作為實驗田,辛勤耕耘著。我知道,學生喜歡充滿快樂的課堂,歡迎親切幽默的老師,向往實用生動的知識。所以,我在班里組織了各種數(shù)學競賽,給學生的優(yōu)秀表現(xiàn)進行積極的評價,鼓勵學生自學在前面嘗試完成作業(yè),并且每月評選數(shù)學優(yōu)秀獎和數(shù)學進步獎。這樣,學生的作業(yè)可能沒有以往那樣清楚了,教師的工作量也增加了,但是學生的興趣高了,自主的能力強了——值!

  我還擔任三年級的科學課。這是一門新課程,很有趣,但一學期下來,我的感覺是特別辛苦:1、準備——每次上科學課,我都需要花心思去考慮怎樣組織活動,需要準備大量的實驗器材,還要到處查找相關(guān)的資料;2、時間——學生活動本身就很耗時間,再加上小學生的注意以無意注意為主,這樣時間變成了突出問題,傳統(tǒng)課堂40分鐘,很難滿足科學探究的需要;3、調(diào)控——學生數(shù)多,活動空間小,又沒有充足的必需材料,在較短的時間內(nèi)組織學生開展探究是非常費勁的,即使激起了探究活動,也難于展開和深入,還往往會出現(xiàn)失控的場面。但是,憑借著自己的責任心和意志力,我走過來了。記得前些天,我問學生:“你喜歡科學課嗎?”學生的回答讓我非常興奮,我答應(yīng)了他們,下個學期將做的'更好!

  二、工作常規(guī)——以身作則,自律做好

  常規(guī),就是習以為常的規(guī)定,應(yīng)該說是我們工作的最低要求。“只有超越常規(guī),工作才有可能主動創(chuàng)新”——根據(jù)這樣的理解,我嚴格遵守學校的各種規(guī)章制度,認真扎實地做好教學常規(guī)工作,在落實常規(guī)中尋求突破。學期初,我及時制定了教學計劃并按時上交。平時能根據(jù)教材和學生實際精心設(shè)計,努力做好“教學六認真”。作業(yè)的布置與批改做到“四精四必”,即精選、精練、精批、精評,有發(fā)必收、有收必批、有批必評、有錯必糾。

  作為教導(dǎo)主任,我還要做好學籍管理和教學管理,并且還要完成許多相關(guān)的工作。我們學校有比較濃厚的教研氛圍,在本縣有一定的影響,怎樣充分發(fā)揮優(yōu)勢,進一步創(chuàng)建學校特色,我動了一番腦筋,組織了第六屆“互聽互學互研教學周”大型教研活動,并邀請縣教研室徐偉東老師、應(yīng)兆龍老師、孫智燕老師和兄弟學校老師參加,展示了教師教學技能,交流了課堂教學經(jīng)驗,一舉多得。

  好酒同樣要吆喝,我把學校的各種活動和體會及時總結(jié),先后在《縉云教工》、《縉云教育網(wǎng)》、《麗水教育網(wǎng)》發(fā)表,共計6篇,極大的擴大了學校的知名度。

  三、教育科研——自強不息,喜結(jié)碩果

  為了提高自己科研水平,我認真參加各類培訓會議,積極學習和借鑒先進教改經(jīng)驗和做法,洞察最新的教改動態(tài),關(guān)注教學改革實踐和研究成果。本學期,我一如既往的參加了科學研修班學習,并且到杭州、麗水等地聽課學習,使自己的教學能力有較大的飛躍。

  我還自己花錢訂了大量的教學雜志,有《科學課》、《小學德育》、《小愛迪生》、《中小學勞動技術(shù)教育》等,在這些雜志中吸取營養(yǎng),再這些收獲在課堂中進行實踐,投入到教改中。另外,我經(jīng)常在課余時間上網(wǎng)學習,充分利用網(wǎng)絡(luò)資源。

  非常高興,今年我被評為全國優(yōu)秀勞技教師,這是榮譽,更是鞭策!

  當然,我也清楚認識到自己的不足,因為工作繁忙,我一直沒有好好靜下心反思教學,許多常規(guī)工作也沒有落實好。

  所以,最后還是用我上學期說過的話作為結(jié)尾吧:回顧昨天,我百感交集;面對今天,我信心百倍;展望明天,我任重道遠!

學期教師個人總結(jié) 篇5

  有幸參加了本次的舞蹈教學培訓,學到了很多認識了很多,受益頗多。通過陳萍飛老師的講課,讓我學會了聲勢、律動、歌表演以及集體舞的創(chuàng)編;在陳怡老師的課上我學會了欣賞舞蹈中的舞蹈元素;在江玲老師的課上我學會了訓練學生舞蹈的基本方法;在南師附小音樂老師的課上我們了解到了現(xiàn)階段小學生舞蹈教學的教學方法舞蹈是孩子們非常喜愛的一種活動,通過舞蹈教學能培養(yǎng)學生的節(jié)奏感、韻律感,全面發(fā)展學生的身體素質(zhì),增強學生的體質(zhì),陶冶學生的性格,是對學生進行審美教育比較理想的方式。舞蹈是一種美的教育,通過真、善、美的舞蹈形象浸透人們的心田,感染著人們的思想品質(zhì)與情感。舞蹈教育是一種術(shù),是一種以人體動作反映生活和情感的藝術(shù)品。舞蹈教育也是一門綜合藝術(shù),具有推動少兒素質(zhì)全面提高的諸多潛在優(yōu)勢,是孩子們的一種娛樂活動,也是實施素質(zhì)教育的良好手段。

  通過這次培訓,我知道了舞蹈教學在小學音樂教學中的重要性以及一些簡單的創(chuàng)編和欣賞竅門,怎樣培養(yǎng)孩子們的表現(xiàn)能力呢?

  首先,讓學生理解舞蹈音樂,給學生講解音樂所表現(xiàn)的主題,分重點、難點來講解,尤其是把音樂的節(jié)奏作為難點,也就是平時所說的“和樂”。不要搶也不要拖,動作要做得從容到位,使整個舞蹈有張有馳,有起有伏,從容自如。

  其次,讓學生對照鏡子反復(fù)練習表情,這樣訓練不是簡單地讓學生像照相一樣,怎樣做最美,而是根據(jù)舞蹈情節(jié)的需要作出適合表達主題的.表情、神態(tài)和動作。演員的一顰一笑、一舉手一投足都要為整個舞蹈服務(wù)。再次,教師講解非常關(guān)鍵。教師要在整個輔導(dǎo)過程中不斷去示范,去講解動作表情的要領(lǐng)。俗話說:“授人以魚不如授人以漁!蔽璧附處熀驼Z文、數(shù)學教師一樣,要教給學生學習方法,讓學生自己去感悟、去發(fā)現(xiàn)。另外,訓練時要嚴格要求。作為一個舞蹈教師,首先是隊員的“班主任”,比如說,哪些孩子的素質(zhì)好,哪些孩子的素質(zhì)較差,好的要積極培養(yǎng)成領(lǐng)舞或獨舞對象,差的要耐心輔導(dǎo)不歧視;哪些孩子比較開朗活潑,哪些孩子比較內(nèi)向文靜;哪些孩子有小脾氣,比較嬌氣等等。教師都要了如指掌。

  在今后的教學中,我一定會將這次培訓所學到的知識運用到教學中,努力做好音樂教師的本職工作,努力挖掘?qū)W生的藝術(shù)特長。通過舞蹈教育鍛煉和培養(yǎng)學生的群體意識,培育學生的藝術(shù)美感,提高學生的欣賞能力,增強他們對生活的積極想象,對生活的熱愛和對美的追求。

學期教師個人總結(jié) 篇6

  一年來,本人能不時地學習理論知識,在思想上嚴格要求自己,在工作上勤勤懇懇、任勞任怨,在作風上艱苦樸素、務(wù)真求實,較好地完成領(lǐng)導(dǎo)和各級部門安排的各項任務(wù)。為學校盡心盡力,努力工作,主要情況匯報如下:

  在思想上,利用電視、電腦、報紙、雜志等媒體關(guān)注國內(nèi)國際形勢,學習黨的基本知識和有關(guān)政治思想文件、書籍;積極參加政治學習及教育活動;時刻牢記為人民服務(wù)的宗旨,明白自己所肩負的責任;積極參與基層建設(shè),在工作中積極進取,同時,認真學習相關(guān)業(yè)務(wù)知識,不斷提高自己的理論水平和綜合素質(zhì)。

  本學年我任教九年級(1)(2)班物理及科技輔導(dǎo)員,教學上,我總是運用多媒體、實驗、聯(lián)系生活多種教學方法,調(diào)動學生學習的積極性和創(chuàng)造性思維,使學生有舉一反三的能力,培養(yǎng)學生的學習興趣;課余對學生進行輔導(dǎo),及時查缺補漏,適當留一些有利于學生能力發(fā)展的'、發(fā)揮主動性和創(chuàng)造性的作業(yè)。科技工作上,認真、積極完成上級布置的科技任務(wù)。

  工作上,積極服從學校領(lǐng)導(dǎo)的安排,服從分配。與同行相處,我謙虛謹慎,坦誠待人,勤勤懇懇,任勞任怨。工作上兢兢業(yè)業(yè)。在生活中發(fā)揚勤儉耐勞、樂于助人的優(yōu)良傳統(tǒng),始終做到從各方面嚴格要求自己。

  通過反思,本人還存在以下方面的不足之處:

  1.政治學習和專業(yè)知識學習沒有計劃性,沒有系統(tǒng)性,抓得不夠緊。

  2.在工作中還存在不夠細致,有時也存在應(yīng)付的現(xiàn)象。

  3.在新課標中探究力度不夠,課前準備不充分。

  4.對學生的關(guān)心及溝通做得不夠好,對后進學生的幫扶工作還得做的更細。

  針對以上不足之處,本人將努力整改,不斷提高,努力使自己成為一名人民滿意的教師。

  總之,我時刻銘記自己是教師,應(yīng)該不怕吃苦,不怕吃虧,不求索取,做好本職工作。在今后的日子里,我仍將不斷加強學習,提高自身素質(zhì),加強師德師風,提高思想覺悟;對工作加倍認真負責,積極思考,主動進取,使自己成為一名優(yōu)秀的人民教師。

學期教師個人總結(jié) 篇7

  時光飛逝,日月如梭!一個學期即將過去,這是我進入教師崗位的第一學期,回顧這一學期的工作,我深知有許多方面值得總結(jié)和反思。,并希望以此為鑒來督促和勉勵自己今后各方面的工作和學習,讓自己得到更大的提高。

  一、思想方面

  作為一個人民教師,我在思想熱愛教育事業(yè),以 “五種精神”和 “十種意識”嚴格要求自己,鞭策自己,力爭思想上和工作上在學生們的心目中樹立起榜樣的作用。積極服從學校的工作安排,配合科室領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好各項工作。我相信在以后的工作學習中,我會在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,在同事們的幫助下,通過自己的努力,克服缺點,取得更大的進步。

  二、工作考勤方面

  我熱愛自己的事業(yè),嚴格遵守學校的作息時間,準時參加學校和科室舉行的各種會議和活動。做到不早退,不遲到,每一節(jié)課提前到達教室。從不因為個人的私事耽誤工作的時間。并積極運用有效的工作時間做好自己分內(nèi)的工作。

  三、教學工作方面

  本學期我擔任三門課程的教學工作,其中兩門課程是高考班的,一門是專業(yè)班的。作為一名新老師,在教學工作中沒有自己的經(jīng)驗,甚至是存在很多不足。為了扮演好自己的這個角色,我平時潛心鉆研教材,虛心請教科室的其它老師;查看課外資料;認真?zhèn)浜妹恳惶谜n,課后及時反思;認真及時批改作業(yè);課堂上注重對學生的引導(dǎo)。利用課外時間,堅持看書,爭取擴大自己的知識面。這樣長期堅持下來,我深深地感覺到自己的教學能力得到了很大的提高,尤其是對教材的把握方面,比起剛進學校,進步了很多。

  為了進一步提升自己的能力,自己認真參加了其它教師的課堂教學,參加了兩次公開課的講課,評課,八次科室及其它科室教師的聽課,從他們身上看到了很多自己的不足之處,同時也吸收了很多的經(jīng)驗。除了課外時間堅持看書以外,我還報了自考。爭取從各個方面提高自己,全面提升自己的'綜合素質(zhì)。

  四、新學期計劃

  來年的新學期里,自己將保持自己在本學期做得好的方面,改進做得不夠好的方面。在教學經(jīng)驗方面更多的參與聽課,評課,同時深入學生心理,了解學生的心理,能根據(jù)學生的實際情況進行相應(yīng)的備課。課堂教學方面爭取形成自己的風格。課堂教學方面,自己熟練制作多媒體課件,在以后的教學過程中,能應(yīng)用更多多的現(xiàn)代教學手法。閱讀更多的專業(yè)書籍和其它書籍。爭取完成自己的自考。

  總而言之,作為一名新的青年教師,我深深的熱愛著教師這一神圣的職業(yè),我一直以自己滿腔熱情投入到工作中,我也深刻意識到自己身上還有很多的缺點,盡管沒有太多的經(jīng)驗,但是每一天自己都在不斷的學習,每一天自己都在成長。我相信自己能夠在未來的學期中形成自己的風格。

  Xx

  20xx年12月7日

學期教師個人總結(jié) 篇8

  時光似箭,本學期即將過去,第一學期教師個人總結(jié)。這學期我現(xiàn)將個人成長總結(jié)如下:

  1。本人對于學生的教育教學及教學管理積極的進行思考。反思和總結(jié)自己在教育教學及教學管理方面的經(jīng)驗及教訓,并且及時采取適當?shù)拇胧┯枰蕴幚,收到了比較令人滿意的效果。

  2。本學期學習和閱讀教學教育的書籍。其中卡爾·西蒙 ·溫斯坦和安格魯·J·米格納諾著的《小學課堂管理》這本書不僅給我留下深刻的印象,而且還給予深刻的啟迪。通過閱讀這本書,我對于小學課堂管理有了新的的認識,同時對于我的以前的教學管理方式方法進行了反思,并且積極的將自己的認識和思考應(yīng)用到實踐中去,并且在實踐中有不錯的學生活動效果和教師效果,工作總結(jié)《第一學期教師個人總結(jié)》。

  3。積極的利用學校提供的網(wǎng)絡(luò),進行收集相關(guān)教學資源,學習他人教學經(jīng)驗。本人積極的認真在網(wǎng)絡(luò)進行備課,撰寫反思,學習他人經(jīng)驗,收集教育教學資源。在網(wǎng)絡(luò)備課上,本人對于自己的教學設(shè)計,認真撰寫修改,及時發(fā)布。通過教學博客,結(jié)識了全國各地的教師,通過閱讀他們的教學博文,了解和學習他們的教學和管理經(jīng)驗,并且和他們一起探究課改的.中的一些問題。在閱讀博友文章中,從這些一線教師的文章中教學感觸中,我受到了極大的啟發(fā),并對于自身一些認識予以修正。通過學習這些老師的文章和感悟,我感到以前我像井底之蛙,現(xiàn)在我的視野開闊了,不再閉門造車了。學校的高速網(wǎng)絡(luò)還為我收集教學資源提供了便利。通過網(wǎng)絡(luò),我可以輕松看到其他人的教學設(shè)計,學習他人的優(yōu)點,彌補自身的缺點,設(shè)計適合自身課堂的教學設(shè)計。

  4。本學期,我認真教學和教學管理并且進行反思,但是沒有來得及進行進一步的思考和整理,因而沒有具體的教學文章進行發(fā)表。我想這個是我這學期的一個遺憾,正確在下學期初或者是寒假期間,將自己的心得體會整理,以便進行發(fā)表。

  以上是本學期我對科學體育教學工作的總結(jié),仍有許多不足之處。在有限的寒假中,我將認真的思考和學習先進的教學科研理論知識,提高自己的教學水平,使自己盡快的提高,爭取把工作做得更好。

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