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個(gè)人總結(jié)

班長(zhǎng)學(xué)期個(gè)人總結(jié)

時(shí)間:2024-04-23 14:55:10 志升 個(gè)人總結(jié) 我要投稿

班長(zhǎng)學(xué)期個(gè)人總結(jié)(通用12篇)

  總結(jié)是在某一時(shí)期、某一項(xiàng)目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評(píng)價(jià),從而得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識(shí)的一種書(shū)面材料,它能夠給人努力工作的動(dòng)力,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫(xiě)總結(jié)吧。總結(jié)怎么寫(xiě)才不會(huì)流于形式呢?下面是小編為大家收集的班長(zhǎng)學(xué)期個(gè)人總結(jié),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

班長(zhǎng)學(xué)期個(gè)人總結(jié)(通用12篇)

  班長(zhǎng)學(xué)期個(gè)人總結(jié) 1

  轉(zhuǎn)眼間,大學(xué)第一學(xué)期已經(jīng)結(jié)束。在過(guò)去的4個(gè)多月里,我本著為同學(xué)服務(wù),認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,在輔導(dǎo)員老師的監(jiān)督指導(dǎo)下做好班長(zhǎng)工作,其間,有一定的成果,但是同時(shí)也存在許多不足,現(xiàn)將具體情況總結(jié)如下:

  一、積極開(kāi)展班級(jí)建設(shè),特別是班級(jí)紀(jì)律建設(shè)、文化建設(shè)、思想作風(fēng)建設(shè)、班委建設(shè)。

  1、建設(shè)一個(gè)有組織,有紀(jì)律的班級(jí)是極其重要的,為此,經(jīng)過(guò)同學(xué)們的探討,制定了酒2班規(guī),通過(guò)嚴(yán)格執(zhí)行,在一定程度上增強(qiáng)了班級(jí)的紀(jì)律性,沒(méi)有一個(gè)同學(xué)的分?jǐn)?shù)不及格(每月給每個(gè)同學(xué)50分的基礎(chǔ)分,扣到30分以下為不及格);另外,不定期開(kāi)展班會(huì),強(qiáng)調(diào)班級(jí)紀(jì)律性。

  2、為了增加班級(jí)凝聚力,建設(shè)班級(jí)文化,我們建立了屬于自己班的qq群、博客,公郵,確定了班級(jí)口號(hào)(酒管2班,絕不簡(jiǎn)單)、班歌(奔跑),設(shè)計(jì)了班服。這些都慢慢地成為代表班級(jí)的文化。

  3、在思想作風(fēng)建設(shè)方面,我們主要是依靠信息調(diào)查委員深入同學(xué),注意同學(xué)們的思想動(dòng)態(tài),發(fā)現(xiàn)并解決問(wèn)題。對(duì)于思想作風(fēng)出現(xiàn)某些不和諧的同學(xué),班委盡力糾正其做法,讓其意識(shí)到這些行為、思想對(duì)班級(jí)榮譽(yù)的影響。如果無(wú)效,就由兼班或輔導(dǎo)員為其做思想教育。

  4、增強(qiáng)班干部的約束機(jī)制,激勵(lì)其發(fā)揮模范帶頭作用。通過(guò)制度的'嚴(yán)格執(zhí)行,發(fā)揮全體班委的帶頭作用。

  二、關(guān)注同學(xué)們的日常生活,與每位同學(xué)保持友好的關(guān)系。

  1、舉行慶生會(huì)。記錄每位同學(xué)的生日,在那一天為其慶祝生日,讓每位同學(xué)意識(shí)到酒2是一家人,每位同學(xué)都很重要,從而更加愛(ài)這個(gè)大家庭。

  2、每當(dāng)天氣轉(zhuǎn)涼時(shí),通過(guò)飛信提醒同學(xué)們要添衣保暖;每當(dāng)有節(jié)日(如冬至),向同學(xué)們發(fā)出祝福;每當(dāng)有同學(xué)生病,則慰問(wèn),祝其早日康復(fù)。

  3、合理安排班費(fèi),力求班費(fèi)支出合理,因?yàn)楫吘惯@是父母給同學(xué)們的生活費(fèi)。

  4、在甲流期間,提醒生活委員做好同學(xué)們的預(yù)防工作。

  三、加強(qiáng)同學(xué)之間的友誼和班級(jí)凝聚力,并號(hào)召同學(xué)們積極參加院、系各項(xiàng)活動(dòng)。

  1、法政之周,同學(xué)們積極排練節(jié)目、代表旅游管理系參加籃球賽、……小花、小熙2位同學(xué)被評(píng)為法政之周積極分子。

  2、院運(yùn)會(huì)的班級(jí)參與人數(shù)可觀,雖然最后成績(jī)并不怎么樣,但參賽同學(xué)表現(xiàn)出的堅(jiān)持、大本營(yíng)同學(xué)表現(xiàn)出的責(zé)任、拉拉隊(duì)同學(xué)表現(xiàn)出的激情,足以表明酒2這個(gè)班在慢慢走向團(tuán)結(jié),我覺(jué)得這是比成績(jī)更重要的!張志安,陳金偉獲體育精神獎(jiǎng)。

  3、由校團(tuán)委舉辦的特色團(tuán)日活動(dòng)再一次讓酒2這個(gè)班走向團(tuán)結(jié)。在院級(jí)特團(tuán)評(píng)選活動(dòng)中,我班以“服務(wù)一天,你我方便——宣傳交通知識(shí),領(lǐng)略交警協(xié)管風(fēng)采”為主題的特色團(tuán)日活動(dòng),以其特色性、可行性、緊密性、影響性贏得評(píng)委一致好評(píng),獲得院級(jí)一等獎(jiǎng)!

  4、同學(xué)們還積極參加各種社團(tuán)活動(dòng),既獲得了綜合素質(zhì)分,又豐富了自己的課余生活。我班同學(xué)是多才多藝的,興趣也很廣泛。學(xué)生會(huì)的生活部、公關(guān)實(shí)踐部;團(tuán)委的青志、團(tuán)務(wù)部;社聯(lián)的實(shí)踐部;漫引社;藍(lán)點(diǎn)文學(xué)社;足球協(xié)會(huì);心理協(xié)會(huì)……均有人涉及。

  通過(guò)這些豐富多彩的活動(dòng),使同學(xué)們的精神世界得到充實(shí),在一定程度上調(diào)動(dòng)了廣大同學(xué)參與集體活動(dòng)的積極性,充實(shí)了本班的校園生活。

  班長(zhǎng)學(xué)期個(gè)人總結(jié) 2

  自20xx年9月入學(xué)至今,我一直擔(dān)任本班的副班長(zhǎng)一職;仡欉@些時(shí)間的工作,在班主任與輔導(dǎo)員老師的領(lǐng)導(dǎo)下認(rèn)真按照學(xué)校的各種規(guī)章制度去嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真做好自己的本職工作,不管在工作、生活、學(xué)習(xí)上,都取得較大的進(jìn)步。同時(shí)積極配合班長(zhǎng)工作,帶領(lǐng)全班同學(xué)積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),在各個(gè)方面都取得很大進(jìn)步。現(xiàn)將我任職期間職期間履行職責(zé)和工作情況匯報(bào)如下:

  在開(kāi)學(xué)初期,同學(xué)們因?yàn)閯倓側(cè)雽W(xué)都能積極的遵守學(xué)校的各種規(guī)章制度,班級(jí)工作也就能夠順利的進(jìn)行?墒堑搅舜蠖,同學(xué)們的主動(dòng)性都變差對(duì)于學(xué)校的.規(guī)章制度也不那么在乎,經(jīng)常出現(xiàn)遲到、早退、逃課的現(xiàn)象,班級(jí)的出勤率大大減低;學(xué)習(xí)上,同學(xué)們的成績(jī)也大幅度下降。為了將班級(jí)重新帶上正軌激起同學(xué)們的積極性,我便開(kāi)始從各個(gè)方面督促出現(xiàn)上述情況的同學(xué)們:

  (1)每天提醒他們記得按時(shí)出勤,個(gè)別沒(méi)有起床的打電話或直接敲門通知以確保出勤率;

  (2)上課前,提醒他們上課時(shí)間和地點(diǎn)保證他們按時(shí)上課,不遲到不早退;上課時(shí)候認(rèn)真做上課的考情,如是的記錄并上交給學(xué)院;

  (3)老師布置作業(yè)的相關(guān)要求我都及時(shí)做完,并及時(shí)的告訴同學(xué),讓同學(xué)們可以保質(zhì)保量的按時(shí)完成;

  在我的這些督促下,同學(xué)們并沒(méi)有在學(xué)習(xí)生活上產(chǎn)生依賴感而是已經(jīng)養(yǎng)成習(xí)慣,能夠積極主動(dòng)的去關(guān)注自己的學(xué)習(xí),成績(jī)有了提高;班級(jí)的出勤情況有明顯好轉(zhuǎn);同學(xué)們也能按照衛(wèi)生委員分配的很好完成班級(jí)的清潔工作。雖然這幾條看起有些督促過(guò)頭,但是我認(rèn)為作為班干部就應(yīng)該處處的為班級(jí)為同學(xué)們著想。除此之外,班上同學(xué)的課余生活不是那么豐富,著也是我作為一名副班長(zhǎng)的工作的失職,在這里我想所有同學(xué)道歉,在今后的日子里,我會(huì)更加努力的去豐富我們的課余生活,讓我們班同學(xué)的學(xué)校生涯更加美麗光彩。

  在學(xué)習(xí)上,不僅要自己走在前面還有帶領(lǐng)大家創(chuàng)建良好學(xué)風(fēng),與大家共同奮斗;在生活上,也要盡所能的為同學(xué)服務(wù)。班級(jí)所獲得的進(jìn)步并不是哪個(gè)班干部一個(gè)人的功勞,還是依靠全班同學(xué)的積極配合和共同努力。真真正正的做好自己的工作,切切實(shí)實(shí)的達(dá)到效果,才不會(huì)違背自己對(duì)同學(xué)們的諾言不辜負(fù)大家的信任。大學(xué)生活已經(jīng)過(guò)去一大半,在今后的時(shí)間里,我依然會(huì)做好自己的本職工作,雖然在工作期間可能會(huì)遇到一些困難,但只要靜下心慢慢思考冷靜的處理問(wèn)題,問(wèn)題便不再困難。我會(huì)與大家繼續(xù)努力向前,不斷進(jìn)取。

  班長(zhǎng)學(xué)期個(gè)人總結(jié) 3

  伴隨著六月的似火驕陽(yáng),伴隨著孩子們的天真笑臉,我又陪伴著小一班的孩子度過(guò)了一個(gè)學(xué)期,馬上,他們就是中班的小朋友了。

  我愛(ài)孩子,愛(ài)這份工作。我愛(ài)漂亮,愛(ài)干凈,而我總搶著清理孩子不小心沾了屎尿的褲子;我生活中有時(shí)會(huì)冒冒失失,而在缺乏自我保護(hù)意識(shí)的孩子中時(shí),我睜大了警惕的雙眼;我有時(shí)也會(huì)傷感郁悶,而孩子難過(guò)了,我會(huì)給他一個(gè)溫暖的懷抱。我們班的孩子個(gè)性很強(qiáng),然而他們相同的一點(diǎn)就是:都很愛(ài)我。我能從他們依戀的目光中感覺(jué)到,能從他們對(duì)我的`想念中感覺(jué)到,能從他們希望我做“干媽”的要求中感覺(jué)到。這就夠了,甚至已經(jīng)超出了我作為一名教師所付出的一切。

  我非常感謝幼兒園給了年輕的我一個(gè)機(jī)會(huì),讓我擔(dān)任小一班的班長(zhǎng),使我的能力得到了充分的鍛煉,我感到這個(gè)機(jī)會(huì)帶給我的最大收獲,就是更加成熟。

  起初我對(duì)自己很不自信,覺(jué)得班長(zhǎng)責(zé)任重,很多班長(zhǎng)的工作我都不了解。然而真正干起來(lái)后,在有經(jīng)驗(yàn)的同事們幫助下,我努力地了解班長(zhǎng)的職責(zé),在管理班級(jí)的同時(shí),我很輕松地地完成了班級(jí)計(jì)劃、班級(jí)總結(jié)、幼兒發(fā)展評(píng)估、家長(zhǎng)園地等多項(xiàng)材料,和配班能協(xié)調(diào)地配合了。我用心地與每一位家長(zhǎng)爭(zhēng)取溝通,用交談、寫(xiě)紙條、發(fā)短信等多種方式與家長(zhǎng)交流孩子的情況,促進(jìn)家園之間的合作,我的真誠(chéng)和細(xì)心得到了家長(zhǎng)們的肯定和歡迎。

  我教學(xué)能力增強(qiáng)了,在諸位前輩毫無(wú)保留的指導(dǎo)和幫助下,我在教學(xué)中克服了緊張感,能夠進(jìn)行教態(tài)自然親切的有個(gè)人風(fēng)格的教學(xué)活動(dòng),并能達(dá)到一定的教學(xué)效果。我著力于培養(yǎng)小班幼兒敢于表現(xiàn)自己的能力,所以在活動(dòng)時(shí)注意營(yíng)造活潑自然的氛圍,認(rèn)真在活動(dòng)中貫徹《綱要》的要求,多給孩子表現(xiàn)的機(jī)會(huì),多多給予孩子鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng),幫助孩子從小樹(shù)立自信。很多家長(zhǎng)都反映:原本內(nèi)向的孩子活潑、開(kāi)朗多了。

  另外我仍然擔(dān)任英語(yǔ)和舞蹈的教學(xué)工作,我的教學(xué)有計(jì)劃,有準(zhǔn)備,及時(shí)小結(jié),定期總結(jié)反思,在活動(dòng)中融入了我自己的思考和創(chuàng)新,做到了新生也愛(ài)說(shuō)英語(yǔ),不上舞蹈班的孩子也愛(ài)跳舞。

  在上班期間,我盡量不遲到,下班從不早退,平時(shí)不隨便外出,堅(jiān)守在工作崗位,履行工作職責(zé)。

  我積極參加園內(nèi)外的各項(xiàng)活動(dòng),認(rèn)真地接受并完成園領(lǐng)導(dǎo)交予的任務(wù)。我在園內(nèi)即興彈唱比賽中獲得一等獎(jiǎng),我班角色游戲環(huán)境在評(píng)比中獲一等獎(jiǎng)。為了發(fā)揮我的特長(zhǎng),實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值,我利用業(yè)余時(shí)間取得了普通話水平一級(jí)乙等的證書(shū)。今年我還考上了北師大的遠(yuǎn)程教育本科班準(zhǔn)備進(jìn)行更高層次的學(xué)習(xí)。

  當(dāng)然,“金無(wú)足赤,人無(wú)完人”,我的身上還存在很多缺點(diǎn),在以后的工作中我會(huì)有針對(duì)性地改正。我要著眼于未來(lái),在接下來(lái)的日子里,不斷地充實(shí)自己,對(duì)自己提出新的要求,勇敢地迎接挑戰(zhàn)并取得佳績(jī)。

  班長(zhǎng)學(xué)期個(gè)人總結(jié) 4

  轉(zhuǎn)眼間,一個(gè)學(xué)期的工作已經(jīng)告一段落,剛開(kāi)學(xué)的場(chǎng)景仿佛就在昨天。經(jīng)過(guò)大一上學(xué)期半年多的鍛煉,自己已經(jīng)融入了班長(zhǎng)的角色中,有了許多的收獲和感慨。接下來(lái)要對(duì)上學(xué)期的工作方面做一總結(jié):

  一、繼續(xù)保持同學(xué)學(xué)習(xí)的熱情,加強(qiáng)學(xué)習(xí)活動(dòng)的開(kāi)展,促進(jìn)學(xué)生成績(jī)的鞏固和提高

  班級(jí)整體成績(jī)較好,沒(méi)有掛科的同學(xué),在班長(zhǎng)支書(shū)會(huì)議上受到了老師的表?yè)P(yáng)。這一成績(jī)除了班委同學(xué)的帶動(dòng)作用,更離不開(kāi)同學(xué)們的勤奮努力。各個(gè)寢室的學(xué)習(xí)氛圍營(yíng)造的都很好,使同學(xué)們保持著旺盛的學(xué)習(xí)動(dòng)力。關(guān)于這一點(diǎn)我覺(jué)得自己做的并不太好,綜合成績(jī)并不靠前,在本學(xué)期會(huì)注意的。

  二、在平時(shí)應(yīng)多注意同學(xué)們的思想動(dòng)態(tài),發(fā)現(xiàn)并解決問(wèn)題

  有些同學(xué)的某些錯(cuò)誤思想,如“中國(guó)近代史不上沒(méi)關(guān)系”等對(duì)于整個(gè)班級(jí)學(xué)風(fēng)有較壞的影響,我們經(jīng)常委婉地糾正其錯(cuò)誤觀點(diǎn),使其認(rèn)識(shí)到其行為對(duì)班級(jí)學(xué)風(fēng)、班級(jí)集體榮譽(yù)的負(fù)面影響。另外,鼓勵(lì)班委同學(xué)深入寢室,從而,了解各同學(xué)的思想動(dòng)態(tài)。再次,我們建立了班級(jí)qq群,便于及時(shí)傳達(dá)各種信息,還有,不定期與兄弟班級(jí)負(fù)責(zé)人溝通,交流工作,學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),取長(zhǎng)補(bǔ)短,從而促進(jìn)班級(jí)更好發(fā)展。

  三、加強(qiáng)同學(xué)之間的友誼和班級(jí)凝聚力

  在參加系文娛活動(dòng)和班級(jí)活動(dòng)上,我班同學(xué)應(yīng)該說(shuō)向前邁出了一大步!本學(xué)期我們班同學(xué)比較積極參與系組織的.活動(dòng)。在學(xué)校組織的“12.9”同心繩比賽中獲得了全校第三的好成績(jī)、元旦晚會(huì)中也有我班同學(xué)的身影。,組織各種健康向上的活動(dòng),并號(hào)召同學(xué)們積極參加校、院各項(xiàng)活動(dòng),通過(guò)這些豐富多彩的活動(dòng),使同學(xué)們的精神世界得到充實(shí),在一定程度上調(diào)動(dòng)了廣大同學(xué)參與集體活動(dòng)的積極性,充實(shí)了本班的校園生活。

  四、發(fā)現(xiàn)工作中的不足,主動(dòng)解決問(wèn)題。

  1、在每月一次的主題班會(huì)中沒(méi)有認(rèn)真籌劃和布置,每次都是以開(kāi)班會(huì)為目的,沒(méi)有讓同學(xué)們更加深入的思考主題,在本學(xué)期會(huì)認(rèn)真執(zhí)行。

  2、班級(jí)的凝結(jié)力仍然不夠,尤其是女生寢室之間一般都沒(méi)有太多的接觸,寢室內(nèi)部還有孤立的同學(xué),在這學(xué)期應(yīng)關(guān)注這一點(diǎn)做好工作。

  3、本學(xué)期我們工作學(xué)習(xí)上的不足除了以上幾點(diǎn)外,還必然存在著許多未能覺(jué)察到的地方,我們將在今后的工作中克服這些缺點(diǎn)和不足,努力將工作做的更好。

  展望班委會(huì)未來(lái)的班級(jí)工作,我們要根據(jù)輔導(dǎo)員老師及團(tuán)總支學(xué)生會(huì)的工作精神,保持并發(fā)揮我們的工作優(yōu)勢(shì),避免并克服工作上的缺點(diǎn),帶領(lǐng)好整個(gè)班委會(huì),以爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)秀班集體為目標(biāo),努力學(xué)習(xí),踏實(shí)肯干,不斷創(chuàng)新,積極搞好班級(jí)各項(xiàng)工作,高質(zhì)量的完成每學(xué)期的工作計(jì)劃,確保本班班級(jí)工作順利開(kāi)展,為本班的健康發(fā)展做出新的更大的貢獻(xiàn)。

  班長(zhǎng)學(xué)期個(gè)人總結(jié) 5

  轉(zhuǎn)眼間就到了一學(xué)期的期末,對(duì)于我自身而言,在這幾個(gè)月中收獲了很多,同時(shí)作為xx班的班長(zhǎng),在班級(jí)的日常管理上,我也有這很深的體會(huì),從擔(dān)任班長(zhǎng)一職的那一刻起,我就知道自己身上的責(zé)任重大,所以在這一學(xué)期的工作中,我也結(jié)合班級(jí)的實(shí)際情況進(jìn)行了方式上的調(diào)整,現(xiàn)在對(duì)于本學(xué)期的工作進(jìn)行總結(jié)。

  一、班級(jí)的管理

  由于大家都是今年的大一新生,所以在日常的相處中我們也經(jīng)歷了磨合階段,整體的工作也并沒(méi)有想象中的輕松。作為班級(jí)的班長(zhǎng),我首先明確的是要正視自己的工作職責(zé),就像我在競(jìng)選的時(shí)候說(shuō)的,不以班長(zhǎng)的身份在集體中“特立獨(dú)行”,所以在管理方式上,主要以帶動(dòng)的方式,那么在經(jīng)過(guò)實(shí)踐后,我也逐漸掌握了自己的方式,就目前而言,xx班的整體凝聚力是非常不錯(cuò)的。

  二、活動(dòng)的參與

  在大一的這一學(xué)期,我們的各項(xiàng)活動(dòng)是比較多的,因此在活動(dòng)的組織參與上,我也積極地組織班級(jí)同學(xué)參加,在每項(xiàng)活動(dòng)開(kāi)始前,我都會(huì)詳細(xì)了解活動(dòng)內(nèi)容,確認(rèn)自己完全理解后,再將消息傳達(dá)給班級(jí)的同學(xué),并調(diào)動(dòng)同學(xué)們的積極性,在這個(gè)方面,我與各位班委力求每項(xiàng)活動(dòng)的參與度,并沒(méi)有規(guī)定人員限制,在最大程度上,將選擇權(quán)交到同學(xué)們的手中。

  三、班級(jí)建設(shè)的展望

  在本學(xué)期中,我已經(jīng)基本掌握了班級(jí)的管理方法,那么在接下來(lái)的工作中,我也會(huì)爭(zhēng)取做到以下幾點(diǎn):

  1、增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力,與班級(jí)的同學(xué)已經(jīng)相處了一學(xué)期,因此也初步的認(rèn)識(shí)到每個(gè)人身上的閃光點(diǎn),那么這對(duì)班級(jí)而言都是值得關(guān)注的,集個(gè)人的力量注入到集體,使我們xx班堅(jiān)不可摧。

  2、及時(shí)處理問(wèn)題,在日常的相處中,難免會(huì)偶爾出現(xiàn)矛盾,身為班長(zhǎng)我必須要履行自己的職責(zé),妥善處理同學(xué)間的矛盾,保持公平公正的態(tài)度。

  3、學(xué)習(xí)上的'提高,我們?cè)诖髮W(xué)階段學(xué)習(xí)仍是我們最重要的事情,因此在平時(shí)的小考和?忌蠒(huì)格外注意同學(xué)們的成績(jī),并及時(shí)與學(xué)習(xí)委員制定班級(jí)的學(xué)習(xí)方案。

  4、競(jìng)賽的參與,在下學(xué)期中,本專業(yè)的各項(xiàng)競(jìng)賽也要開(kāi)始了,對(duì)于此方面的宣傳,我一定會(huì)做好功課,讓同學(xué)們不會(huì)錯(cuò)失比賽機(jī)會(huì)。

  本學(xué)期的工作就要告一段落了,既有收獲也有不足,所以在下學(xué)期中,針對(duì)不同的情況,我也會(huì)做不同的處理,希望xx班在大家的共同努力下,可以得到更多的收獲,我也為持續(xù)為班級(jí)做出自己的貢獻(xiàn)。

  班長(zhǎng)學(xué)期個(gè)人總結(jié) 6

  轉(zhuǎn)眼間,一學(xué)期又快接近尾聲了,班長(zhǎng)學(xué)期工作個(gè)人總結(jié)范文。從第一天剛上任時(shí)的恐慌到現(xiàn)在此刻回顧總結(jié)這一學(xué)期工作時(shí)的喜悅,感覺(jué)自己在工作能力,其他各方面上在逐漸地進(jìn)步。非常高興自己成為了xx級(jí)國(guó)貿(mào)二班的班長(zhǎng)。自己總嘗試著盡自己最大的努力爭(zhēng)取做到優(yōu)秀!

  回顧總結(jié)本學(xué)期的工作,將從工作、活動(dòng)、會(huì)議、其余等四方面講述

  一、 工作

  1、 組織協(xié)調(diào)各班委的工作,每周定期或不定期召開(kāi)班委會(huì)議本學(xué)期前段時(shí)間定期召開(kāi)會(huì)議,后段時(shí)間不定期召開(kāi)。主要為總結(jié)近段時(shí)間的事情以及存在的問(wèn)題和安排未來(lái)兩周的工作及應(yīng)注意的事項(xiàng)。

  2、 組織召開(kāi)班會(huì)本學(xué)期組織全班同學(xué)開(kāi)了班會(huì),包括一次主題班會(huì)。

 、拧鄷(huì)主要是針對(duì)班級(jí)日常生活中存在的問(wèn)題及班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班級(jí)活動(dòng)

 、啤⒉邉澆⒅鞒终匍_(kāi)主題班會(huì)---我的未來(lái)我做主

  3、 制作xx—xx年度掛科成績(jī)統(tǒng)計(jì)表上交輔導(dǎo)員

  4、 通知并組織貧困生建檔,完善自己的網(wǎng)上信息資料

  5、 關(guān)于獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)定負(fù)責(zé)組織成立班組測(cè)評(píng)小組,嚴(yán)格、公平、公正地評(píng)估,協(xié)助輔導(dǎo)員

  6、 關(guān)于助學(xué)金、勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金的評(píng)定下達(dá)通知關(guān)于助學(xué)金、勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)定的`相關(guān)事宜,組織同學(xué)們填好相關(guān)信息,并統(tǒng)計(jì)整理資料。

  7、 通知同學(xué)們辦理火車優(yōu)惠券補(bǔ)辦及充值等相關(guān)事宜

  二、 活動(dòng)

  1、 農(nóng)家樂(lè)旨在加強(qiáng)班級(jí)凝聚力,增進(jìn)同學(xué)間的交流

  2、 主題班會(huì)---我的未來(lái)我做主旨在幫助同學(xué)們了解自己專業(yè)的動(dòng)態(tài)及相關(guān)信息以及提供一個(gè)給同學(xué)們自我展示的舞臺(tái)。

  3、 院運(yùn)動(dòng)會(huì)鼓勵(lì)同學(xué)們積極參與,并組織同學(xué)們觀看。

  三、 會(huì)議積極準(zhǔn)時(shí)參加會(huì)議,并及時(shí)傳達(dá)會(huì)議精神

  1、 加強(qiáng)同輔導(dǎo)員的聯(lián)系,加強(qiáng)班級(jí)的日常管理

  2、 經(jīng)管系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)全體會(huì)議

  3、 xx、xx級(jí)會(huì)議

  4、 經(jīng)管系教學(xué)管理會(huì)議,反映教學(xué)中亟待解決的問(wèn)題

  5、 經(jīng)管系會(huì)議

  四、 其余

  1、 及時(shí)向輔導(dǎo)員、學(xué)院反映各種情況

  2、 及時(shí)全面?zhèn)鬟_(dá)學(xué)院各項(xiàng)政策,認(rèn)真完成各項(xiàng)工作

  3、 加強(qiáng)同任課老師的聯(lián)系,協(xié)助維護(hù)課堂紀(jì)律

  4、 鼓勵(lì)同學(xué)們參加學(xué)院的活動(dòng),參加院系的選舉

  以上是我對(duì)自己本學(xué)期的工作總結(jié),感覺(jué)充實(shí)、學(xué)到了很多。工作中還存在要改進(jìn)的地方。作為一名班長(zhǎng),我會(huì)竭誠(chéng)為大家服務(wù),我始終相信沒(méi)有最好,只有更好!在以后的工作中,我會(huì)改進(jìn)工作中的不足之處,爭(zhēng)取做好!爭(zhēng)取做一名合格的、優(yōu)秀的班長(zhǎng)!

  班長(zhǎng)學(xué)期個(gè)人總結(jié) 7

  一、日常規(guī)范

  這一版塊應(yīng)該說(shuō)是最基礎(chǔ)的,也是必須得做好的。而對(duì)于我班而言,在這一學(xué)期中,我們的早自習(xí)出勤率一直是保持在90%以上,有些時(shí)候還是有少數(shù)同學(xué)不能堅(jiān)持來(lái)上。比如說(shuō),這學(xué)期每周的周三早上的第一節(jié)大節(jié)沒(méi)課,部分同學(xué)就在早自習(xí)的出勤率上就做得不到位,但后來(lái)提供一次班會(huì)的正面提醒,這些同學(xué)又加以改正。課堂出勤率就更不用說(shuō)了的,我班同學(xué)這一點(diǎn)向來(lái)做的不錯(cuò)。

  寢室這一塊也做得不錯(cuò),和諧之家,優(yōu)秀寢室,我班同學(xué)都有參與其中。搞好寢室衛(wèi)生、無(wú)違規(guī)電器、不偷電,亂接網(wǎng)線已成為一種習(xí)慣,不需要多少?gòu)?qiáng)調(diào),大家就會(huì)去遵守。寢室成員之間的關(guān)系也很和諧,大家在一起學(xué)習(xí),一起娛樂(lè),以往的那些不和諧因素都已逝去。唯一一點(diǎn)不足的就是男生寢室的打游戲問(wèn)題。其實(shí)如果想把這一問(wèn)題從根本上解決掉,不能說(shuō)不可能,但至少會(huì)很難!只是說(shuō)有個(gè)好的現(xiàn)象是拿以前相比,這學(xué)期打的越來(lái)越少了的,可能是因?yàn)榇笕,專業(yè)課多了,各自也有了自身為將來(lái)發(fā)展的打算,沒(méi)有更多的精力花在游戲上了的。

  二、班級(jí)活動(dòng)建設(shè)

  在這學(xué)期里,我班一共搞了三次活動(dòng),這三次活動(dòng)分別是五月份的班級(jí)大聚餐、六月份的自制英文情景劇拍攝和期末的感恩老師。所有同學(xué)都參與其中,其目的是加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè),團(tuán)結(jié)同學(xué)關(guān)系,促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè),以及學(xué)會(huì)感恩。

  我們通過(guò)組織全班同學(xué)到熙街聚餐,然后集體環(huán)游大學(xué)城,加強(qiáng)了同學(xué)間的交流,增厚了班里同學(xué)之間的感情,讓他們感受到班集體的溫暖與快樂(lè),這樣也就加強(qiáng)了班風(fēng)的建設(shè);在六月份初,我們?nèi)喔懔艘淮巫灾朴⑽那榫皠∨臄z及制作活動(dòng),班里同學(xué)分為五組,每組都去自編自導(dǎo)自演了一部小的英文情景劇,并將其制作成為視頻文件,最后我們還評(píng)選出了最佳男女演員獎(jiǎng)以及最佳影片制作獎(jiǎng)。這次活動(dòng)的舉辦,不僅給班里同學(xué)提供了一次將自己的所學(xué)投以實(shí)際運(yùn)用,還培養(yǎng)了他們其他方面的能力比如說(shuō)影片的制作要求懂得運(yùn)用相關(guān)的軟件,團(tuán)隊(duì)的建設(shè)要求他們具有良好的合作、溝通以及協(xié)調(diào)能力等等。

  我一直堅(jiān)信,懂得感恩是教育過(guò)程中必不可少的一項(xiàng),尤其在中國(guó)當(dāng)今這樣的一個(gè)社會(huì)大環(huán)境下。在班級(jí)管理過(guò)程中,我一直帶領(lǐng)著全班同學(xué)將感恩從口頭上的闡述轉(zhuǎn)移到實(shí)際履行中。在這學(xué)期課程結(jié)束的時(shí)候,我班給每位任課老師送上一份精美的禮品并附上我們的感謝之情以及真摯祝福的話語(yǔ),目的就是在于感謝老師們長(zhǎng)期以來(lái)對(duì)我們班同學(xué)的孜孜不倦的教誨,同時(shí)也讓班里同學(xué)切身體驗(yàn)、經(jīng)歷感恩的過(guò)程,讓他們體會(huì)到班集體的優(yōu)勢(shì)。對(duì)于教了我們兩年的張琪老師,班里同學(xué)跟他的感情很深,因?yàn)樵谶@兩年里張老師給予我們的關(guān)懷,理解,信任,支持,包容等等感動(dòng)了班里每一位同學(xué),我們班又拍攝了一個(gè)視頻叫做“張老師,我想對(duì)你說(shuō)”面對(duì)鏡頭,大家把一些藏在心里的真心話都說(shuō)了出來(lái),以表達(dá)我們對(duì)張老師的感激之情!

  三、自我總結(jié)

  人,總是經(jīng)歷過(guò)一些磨練后,才會(huì)慢慢長(zhǎng)大,慢慢成熟起來(lái)。我就是這樣。三年來(lái),我在外語(yǔ)系,在這個(gè)XX級(jí),在這個(gè)班里,我都經(jīng)歷了很多事情,有歡喜也有困境,我從這些經(jīng)歷中,慢慢總結(jié),學(xué)會(huì)了很多,也懂得了很多。沒(méi)一學(xué)期結(jié)束的時(shí)候,我都會(huì)進(jìn)行自我總結(jié),發(fā)現(xiàn)自己的不足之處,以便下學(xué)期進(jìn)行改善、提高!

  這學(xué)期我最大的改變就是我加深了跟班里同學(xué)的溝通與交流。在以往的日子里,我總是忙于跟外界社會(huì)關(guān)系打交道,很少有時(shí)間來(lái)顧及到班里同學(xué)的感受。這一點(diǎn)也是之前我班出現(xiàn)的一些不和諧現(xiàn)象的原因吧,很慶幸我發(fā)現(xiàn)了這點(diǎn)的不足,并加以改善,通過(guò)慢慢的接觸,班里同學(xué)逐漸了解了我,理解了我,到最后變成支持我!而我呢,我逐漸意識(shí)到,班里每位同學(xué)都有其所長(zhǎng)之處,都有可愛(ài)的一面。在這個(gè)相互溝通,相互了解的基礎(chǔ)上,我和班里的同學(xué)間的關(guān)系變得越來(lái)越深厚,有同學(xué)常會(huì)開(kāi)玩笑的說(shuō),等明年畢業(yè)的時(shí)候一定要給我準(zhǔn)備條吸水力強(qiáng)的毛巾,到時(shí)候給我擦眼淚!聽(tīng)到這樣的話,很感動(dòng),也覺(jué)得很幸福,我知道班里同學(xué)了解我的個(gè)性,理解了我的難處,支持了我的工作。我愛(ài)這個(gè)班集體,我愛(ài)班里的每一位成員!

  其實(shí),我早就發(fā)現(xiàn)了我的一個(gè)不足之處,但一直很困擾,不知如何改善,也沒(méi)法改善。那就是我不懂的.跟領(lǐng)導(dǎo)的溝通!班里有同學(xué)常常會(huì)說(shuō)我很傻,很沒(méi)用!不懂得去跟領(lǐng)導(dǎo)溝通,去交流,因?yàn)樗麄冇X(jué)得這樣可以讓領(lǐng)導(dǎo)了解我們這個(gè)班集體的真正實(shí)力,也可以為我們班集體留下好的印象,爭(zhēng)得更多的機(jī)會(huì)?墒俏疫@一點(diǎn),真的做不來(lái),可能是因?yàn)樾愿瘢部赡苁且驗(yàn)槟芰τ邢。但是我一直?jiān)信一點(diǎn)——不管做人還是做事,只要做到問(wèn)心無(wú)愧就好!我相信,只要你付出了,努力了,其他人一定會(huì)看得到,了解到,只是時(shí)間的長(zhǎng)短罷了。

  下學(xué)期,我們就要成為畢業(yè)班的學(xué)生了的,大家都要開(kāi)始為自己畢業(yè)后的發(fā)展開(kāi)始忙碌了的,班里有考研的,有打算考公務(wù)員的,也有像去做一名教師的,各自有著各自的想法,也許,大家很少有機(jī)會(huì)再齊聚一堂了,但是我相信,在我們的心理,xx班的每一位成員都已經(jīng)愛(ài)上了我們這個(gè)班集體。而對(duì)于我自己而言,我覺(jué)得我當(dāng)初想要把這個(gè)班集體建設(shè)成為一個(gè)優(yōu)秀班集體的目標(biāo)已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了的。

  在最后,我還想說(shuō)那句話:“我很幸福,我很知足!”

  班長(zhǎng)學(xué)期個(gè)人總結(jié) 8

  大學(xué)的第一個(gè)學(xué)期過(guò)去了,從擔(dān)任班級(jí)聯(lián)絡(luò)員到班長(zhǎng)的競(jìng)選再到現(xiàn)在的寒假,似乎那一切只是昨天的事情。擔(dān)任班級(jí)班長(zhǎng)讓我學(xué)會(huì)處理很多事情,但也曾碰到很多的困難。雖然最后都慢慢的解決了一些,可是仍然留有遺憾。

  競(jìng)選班長(zhǎng)時(shí),我想為班級(jí)做一些事情,也想鍛煉自己。并且還承諾會(huì)幫大家做我們班的成長(zhǎng)記錄。這一些在這個(gè)學(xué)期都做到了,但是并沒(méi)有做的完美,存在很多漏洞。

  在擔(dān)任班長(zhǎng)期間,首先要獲得大家的信任,所以人際關(guān)系的處理成了一個(gè)重要的環(huán)節(jié)。這方面我還能較好的處理。

  在組織活動(dòng)時(shí),我有時(shí)候過(guò)于情緒化或者理想化,過(guò)少的考慮了班級(jí)同學(xué)的參與興趣,還有前期的準(zhǔn)備和活動(dòng)時(shí)間等等。后來(lái)稍稍的進(jìn)行了改善,多長(zhǎng)了個(gè)心眼,考慮全面再進(jìn)行,但組織能力還需提高。

  作為班長(zhǎng)要進(jìn)行班委任務(wù)的分配,這個(gè)問(wèn)題便很沉重,畢竟當(dāng)班委各司其職的時(shí)候,有時(shí)候很難讓其他班委(指的是職責(zé)不是那方面的)介入,可是在考試來(lái)臨時(shí),學(xué)委的工作過(guò)重,還有活動(dòng)多時(shí),組織委員和團(tuán)支書(shū)的'事情繁重等等。在這個(gè)學(xué)期里,分配任務(wù)時(shí),我會(huì)讓班委互相幫忙,當(dāng)任務(wù)繁重的時(shí)候向我提出,我再進(jìn)行分配。有段時(shí)間,我讓班委將自己的任務(wù)寫(xiě)在任務(wù),再分配,但效果不好。所以暫時(shí)只能在班委會(huì)時(shí)進(jìn)行搭檔分配。班委在工作上都很盡職,同學(xué)的信任度也在慢慢提升。

  同學(xué)對(duì)班級(jí)管理上有自己的建議和意見(jiàn)。開(kāi)始時(shí)沒(méi)有及時(shí)的了解和處理,后來(lái)輔導(dǎo)員助理建議使用班級(jí)意見(jiàn)簿,效果很好,讓我能夠知道同學(xué)的不滿和誤解在哪里。并且對(duì)其進(jìn)行解釋和改進(jìn)。

  同學(xué)之間較陌生,在這個(gè)學(xué)期由于不是像高中固定教室,導(dǎo)致同學(xué)之間溝通較少,在幾次活動(dòng)下來(lái)同學(xué)們互相熟絡(luò),但團(tuán)結(jié)度有待提升

  經(jīng)過(guò)這個(gè)學(xué)期,擔(dān)任班長(zhǎng)中所暴露出來(lái)的問(wèn)題有個(gè)人。

  1.事情安排上不完善。易拖泥帶水。

  2.在本學(xué)期后半段對(duì)個(gè)人的要求松懈。

  班級(jí)里

  1.同學(xué)參與活動(dòng)的積極性不高,配合度尚可。

  2.所辦的活動(dòng)形式較為單一,也較少。

  3.班委開(kāi)展工作有時(shí)得到同學(xué)的配合度不高。

  下一個(gè)學(xué)期的工作中,我會(huì)努力去克服這些問(wèn)題。尤其在班級(jí)活動(dòng)組織上提升同學(xué)們積極性,并且增加同學(xué)之間的溝通交流。

  班長(zhǎng)學(xué)期個(gè)人總結(jié) 9

  作為一名副班長(zhǎng),我感覺(jué)這一個(gè)學(xué)期來(lái)工作任務(wù)重大,副班長(zhǎng)的工作配合班長(zhǎng),幫助同學(xué),做老師的小幫手,這些工作現(xiàn)在讓我感觸很大,現(xiàn)在我也意識(shí)到了自己各方面的差距,這是毋庸置疑的,我會(huì)讓自己持續(xù)發(fā)展下去,不管是在什么時(shí)候應(yīng)該堅(jiān)持本心,我也一定會(huì)把副班長(zhǎng)工作的職責(zé)做好,這段時(shí)間以來(lái)的工作,我需要去好好的思考,現(xiàn)也總結(jié)一下。

  這個(gè)學(xué)期的。學(xué)習(xí)時(shí)間是非常緊迫的,專業(yè)知識(shí)也是到了一個(gè)關(guān)鍵時(shí)期,我也會(huì)持續(xù)的發(fā)展好自己的',在專業(yè)知識(shí)上面這些是不能夠忽視的,想要成為一名優(yōu)秀的副班長(zhǎng),就應(yīng)該要讓自己做的更好,我一直都在持續(xù)的發(fā)展好自己的能力,這個(gè)學(xué)期我們專業(yè)知識(shí)還是非常重要的,我清楚的知道自己的職責(zé)是什么,現(xiàn)在我還是非常堅(jiān)定的,我想要讓自己做的更好,回顧這個(gè)學(xué)期的工作,我知道還是要做得好,這一年來(lái)的學(xué)習(xí)當(dāng)中我服從老師的安排,幫助老師做一些自己力所能及的事情,雖然我也知道自己很多方面也是有缺點(diǎn),但是我也一直在提高自己,我也感激老師的關(guān)照,平時(shí)有什么問(wèn)題都能夠幫到我很多,做副班長(zhǎng)讓我平時(shí)比別人花的時(shí)間跟精力要更加多,但是我也是喜歡這種狀態(tài)的,因?yàn)橹挥斜葎e人做的更多得到的機(jī)會(huì)也就多。

  我很感激能夠被同學(xué)們信任,能夠當(dāng)上副班長(zhǎng)也離不開(kāi)大家的信任,這讓我感覺(jué)非常得好,在這樣的環(huán)境下面得到了不小的鍛煉,現(xiàn)在我也非常清楚我的職責(zé)是什么,能夠有這樣的機(jī)會(huì)讓我感覺(jué)非常的不錯(cuò),在能力上面我還是需要進(jìn)一步提高,這一個(gè)學(xué)期我是得到了很多的鍛煉,在這個(gè)學(xué)期的工作當(dāng)中我能力得到了提高,這是作為一名副班長(zhǎng)應(yīng)該落實(shí)好的事情,我也清楚意識(shí)到了自身的差距,作為副班長(zhǎng)我還有很多方面是需要成長(zhǎng)的,只有用這樣的方式去積累知識(shí)才可以做好這些細(xì)節(jié),在一些事情上面這是不可忽視的,我會(huì)把副班長(zhǎng)一職做的更好。

  當(dāng)然我也有一些做的不好的地方,有些情況是一定要去糾正的,我現(xiàn)在也知道自己缺點(diǎn),我個(gè)人能力上面還是有需要彌補(bǔ)的地方,自己心態(tài)不夠堅(jiān)定,有些事情還是需要去調(diào)整的,我也一定會(huì)好好的提高自身能力,做一個(gè)優(yōu)秀的副班長(zhǎng),保持一個(gè)絕佳狀態(tài),糾正不足。

  班長(zhǎng)學(xué)期個(gè)人總結(jié) 10

  第二學(xué)期我班在管理系團(tuán)委的指導(dǎo)下,在輔導(dǎo)員教師的監(jiān)督及幫忙下,圓滿的完成本學(xué)期的工作。本學(xué)期在班委會(huì)的帶領(lǐng)下,我班同學(xué)積極參與院系組織的各項(xiàng)活動(dòng),并在班級(jí)內(nèi)部積極開(kāi)展廣泛而富有成效的各類活動(dòng),均取得良好的效果,F(xiàn)就第二學(xué)期的工作做如下總結(jié):

  一、干部隊(duì)伍建設(shè)及其工作情景

  班委會(huì)成員分工明確,職責(zé)到人,班級(jí)日常管理工作穩(wěn)定有序。班委在明確分工的基礎(chǔ)上加強(qiáng)有效合作,使得班級(jí)工作都能迅速有效的開(kāi)展。班委會(huì)定期的召開(kāi)例會(huì),各班委就個(gè)人工作情景進(jìn)行總結(jié)匯報(bào),并對(duì)下一步班級(jí)工作的展開(kāi)提出合理化規(guī)劃,使得班級(jí)工作有條不紊的展開(kāi)。

  二、班風(fēng)建設(shè)

  在班風(fēng)建設(shè)上,我班進(jìn)取提倡發(fā)揚(yáng)團(tuán)體主義精神,班內(nèi)成員共同努力搞好班級(jí)建設(shè)。在本學(xué)期中,我班同學(xué)在學(xué)習(xí)、文體活動(dòng)、社會(huì)工作等各個(gè)方面都取得了優(yōu)異成績(jī),同時(shí)涌現(xiàn)出一大批先進(jìn)分子,在學(xué)校及系部活動(dòng)中獲得獎(jiǎng)勵(lì)。在班委的進(jìn)取帶領(lǐng)下,我班構(gòu)成了團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、進(jìn)取、創(chuàng)新的良好風(fēng)氣。整個(gè)班級(jí)感情融洽,班風(fēng)和諧向上。

  三、思想方面

  我班共32人,已有5名成員參加了黨課培訓(xùn)班的學(xué)習(xí),其中3人已結(jié)業(yè),2人正參與培訓(xùn)。班級(jí)成員思想進(jìn)取上進(jìn),認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的理論知識(shí),力爭(zhēng)早日加入黨組織。

  在日常生活中,班委會(huì)成員經(jīng)過(guò)和本班同學(xué)的廣泛接觸,了解掌握本班成員的思想動(dòng)態(tài),適時(shí)適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)班內(nèi)思想導(dǎo)向,使得班內(nèi)堅(jiān)持進(jìn)取上進(jìn)的氛圍,促進(jìn)同學(xué)們更加合理的學(xué)習(xí)、生活。在此同時(shí)及時(shí)和輔導(dǎo)員朱教師溝通,主動(dòng)向教師匯報(bào)班級(jí)情景及工作進(jìn)程。

  四、學(xué)習(xí)方面

  班級(jí)內(nèi)部進(jìn)取強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)的重要性。在學(xué)風(fēng)格建設(shè)上,我班同學(xué)在自我定位、自我選擇、自我培養(yǎng)、自我約束的'本事上都有顯著提高,開(kāi)始有目標(biāo)、科學(xué)的、有效地投入到緊張的學(xué)習(xí)生活中。

  在班委的帶動(dòng)下,我班構(gòu)成了良好的學(xué)習(xí)氛圍,并采用學(xué)習(xí)小組的方式“先進(jìn)帶后進(jìn)”。學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異的同學(xué)也盡自我最大的努力幫忙暫時(shí)落后的同學(xué),排除學(xué)習(xí)上的障礙,使成績(jī)稍差的同學(xué)能夠以最快的速度趕上并力爭(zhēng)超過(guò)其他同學(xué)。在學(xué)習(xí)生活中,班級(jí)內(nèi)部大多數(shù)的同學(xué)都取得了令人可喜的提高。班內(nèi)全體成員從以前的不會(huì)學(xué)習(xí)、不適應(yīng)新的學(xué)習(xí)模式的困境中走了出來(lái),充分適應(yīng)了大學(xué)特有的學(xué)習(xí)方式。我班成員始終堅(jiān)持優(yōu)良學(xué)風(fēng),誠(chéng)信考試,本學(xué)期未考試未出現(xiàn)考試舞弊現(xiàn)象。

  在班級(jí)全體成員的不斷努力下,成績(jī)較上半學(xué)期取得明顯的提高。有多人經(jīng)過(guò)英語(yǔ)四級(jí)及計(jì)算機(jī)二級(jí)等級(jí)考試,多人取得助理營(yíng)銷師、人力資源管理師,會(huì)計(jì)從業(yè)資格等職業(yè)認(rèn)定證書(shū)。

  五、班級(jí)活動(dòng)方面

  ㈠開(kāi)展愛(ài)國(guó)電影展播活動(dòng)。為進(jìn)取相應(yīng)院團(tuán)委的號(hào)召,在主題團(tuán)日活動(dòng)中,我班創(chuàng)新性采用電影展播的方式,使得同學(xué)們對(duì)愛(ài)國(guó)主義有了更加全面和形象的認(rèn)識(shí),班級(jí)成員的團(tuán)體主義和愛(ài)國(guó)主義顯著增強(qiáng)。

 、姹緦W(xué)期班委會(huì)組織小珠山、金沙灘一日游活動(dòng)。爬山活動(dòng)中大家相互合作,互幫互助,團(tuán)體榮譽(yù)感顯著增強(qiáng)。此次活動(dòng)使得我班同學(xué)的心境得到放松,在豐富了課余生活的同時(shí),有利于班級(jí)成員更好地投入學(xué)習(xí)生活中;顒(dòng)加強(qiáng)輔導(dǎo)員教師同班級(jí)同學(xué)間的溝通與聯(lián)系,也使得班級(jí)凝聚力進(jìn)一步增強(qiáng)。

  六、存在問(wèn)題及其解決方法

 、灏鄡(nèi)還存在上課遲到或曠課現(xiàn)象。

  工作改善:嚴(yán)抓出勤質(zhì)量,設(shè)立先關(guān)規(guī)章制度,按制度嚴(yán)格執(zhí)行出勤標(biāo)準(zhǔn)。

 、鎸(duì)于所開(kāi)設(shè)的某些課程態(tài)度不進(jìn)取,課下自主學(xué)習(xí)意識(shí)不強(qiáng),掛科現(xiàn)象在單科項(xiàng)目上問(wèn)題較為凸顯。

  工作改善:班委成員應(yīng)與任課教師進(jìn)取互動(dòng),交流班級(jí)學(xué)習(xí)上存在的問(wèn)題,并及時(shí)向教師反映班內(nèi)同學(xué)的學(xué)習(xí)狀況,做好橋梁工作,與教師進(jìn)行良好的互動(dòng)。

 、绨辔蓡T與班級(jí)成員的交流溝通還不夠全面。

  工作改善:應(yīng)主動(dòng)了解和掌握同學(xué)的想法幾意見(jiàn),及時(shí)的做出相應(yīng)的工作調(diào)整。

  七、新學(xué)期展望

  回首第二學(xué)期,這是我們真正思考大學(xué)、尋找目標(biāo)、確定目標(biāo)并為之努力的一個(gè)學(xué)期,這也是我們這一屆班委繼往開(kāi)來(lái)、辛勤付出、與全班同學(xué)共同提高的意義非凡的一個(gè)學(xué)期。

  展望未來(lái)的班級(jí)工作,我們要根據(jù)輔導(dǎo)員教師及管理系團(tuán)委的工作精神,堅(jiān)持并發(fā)揮工作優(yōu)勢(shì),避免并克服工作上的不足,帶領(lǐng)整個(gè)班委會(huì)更高質(zhì)量的完成本學(xué)期的工作,確保本班班級(jí)工作的順利展開(kāi)。

  班長(zhǎng)學(xué)期個(gè)人總結(jié) 11

  轉(zhuǎn)眼間就到了一學(xué)期的期末,對(duì)于我自身而言,在這幾個(gè)月中收獲了很多,同時(shí)作為xx班的班長(zhǎng),在班級(jí)的日常管理上,我也有這很深的體會(huì),從擔(dān)任班長(zhǎng)一職的那一刻起,我就知道自己身上的責(zé)任重大,所以在這一學(xué)期的工作中,我也結(jié)合班級(jí)的實(shí)際情況進(jìn)行了方式上的調(diào)整,現(xiàn)在對(duì)于本學(xué)期的工作進(jìn)行總結(jié)。

  一、班級(jí)的管理

  由于大家都是今年的大一新生,所以在日常的相處中我們也經(jīng)歷了磨合階段,整體的工作也并沒(méi)有想象中的輕松。作為班級(jí)的班長(zhǎng),我首先明確的是要正視自己的工作職責(zé),就像我在競(jìng)選的時(shí)候說(shuō)的,不以班長(zhǎng)的身份在集體中“特立獨(dú)行”,所以在管理方式上,主要以帶動(dòng)的方式,那么在經(jīng)過(guò)實(shí)踐后,我也逐漸掌握了自己的方式,就目前而言,xx班的整體凝聚力是非常不錯(cuò)的。

  二、活動(dòng)的參與

  在大一的這一學(xué)期,我們的`各項(xiàng)活動(dòng)是比較多的,因此在活動(dòng)的組織參與上,我也積極地組織班級(jí)同學(xué)參加,在每項(xiàng)活動(dòng)開(kāi)始前,我都會(huì)詳細(xì)了解活動(dòng)內(nèi)容,確認(rèn)自己完全理解后,再將消息傳達(dá)給班級(jí)的同學(xué),并調(diào)動(dòng)同學(xué)們的積極性,在這個(gè)方面,我與各位班委力求每項(xiàng)活動(dòng)的參與度,并沒(méi)有規(guī)定人員限制,在最大程度上,將選擇權(quán)交到同學(xué)們的手中。

  三、班級(jí)建設(shè)的展望

  在本學(xué)期中,我已經(jīng)基本掌握了班級(jí)的管理方法,那么在接下來(lái)的工作中,我也會(huì)爭(zhēng)取做到以下幾點(diǎn):

  1、增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力,與班級(jí)的同學(xué)已經(jīng)相處了一學(xué)期,因此也初步的認(rèn)識(shí)到每個(gè)人身上的閃光點(diǎn),那么這對(duì)班級(jí)而言都是值得關(guān)注的,集個(gè)人的力量注入到集體,使我們xx班堅(jiān)不可摧。

  2、及時(shí)處理問(wèn)題,在日常的相處中,難免會(huì)偶爾出現(xiàn)矛盾,身為班長(zhǎng)我必須要履行自己的職責(zé),妥善處理同學(xué)間的矛盾,保持公平公正的態(tài)度。

  3、學(xué)習(xí)上的提高,我們?cè)诖髮W(xué)階段學(xué)習(xí)仍是我們最重要的事情,因此在平時(shí)的小考和?忌蠒(huì)格外注意同學(xué)們的成績(jī),并及時(shí)與學(xué)習(xí)委員制定班級(jí)的學(xué)習(xí)方案。

  4、競(jìng)賽的參與,在下學(xué)期中,本專業(yè)的各項(xiàng)競(jìng)賽也要開(kāi)始了,對(duì)于此方面的宣傳,我一定會(huì)做好功課,讓同學(xué)們不會(huì)錯(cuò)失比賽機(jī)會(huì)。

  本學(xué)期的工作就要告一段落了,既有收獲也有不足,所以在下學(xué)期中,針對(duì)不同的情況,我也會(huì)做不同的處理,希望xx班在大家的共同努力下,可以得到更多的收獲,我也為持續(xù)為班級(jí)做出自己的貢獻(xiàn)。

  班長(zhǎng)學(xué)期個(gè)人總結(jié) 12

  時(shí)光如電,日月如梭,轉(zhuǎn)眼之間,大學(xué)第一學(xué)期已結(jié)束,作為班長(zhǎng),我的工作是統(tǒng)籌并協(xié)調(diào)各班委管理好班級(jí)日常事務(wù),協(xié)助同學(xué)們?cè)谏睢W(xué)習(xí)等方面實(shí)現(xiàn)從中學(xué)到大學(xué)的轉(zhuǎn)變,并努力創(chuàng)建優(yōu)良的班風(fēng)學(xué)風(fēng),爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)秀班級(jí);仡欉@半年,我?guī)ьI(lǐng)市場(chǎng)營(yíng)銷專一班班委會(huì),在趙老師的監(jiān)督指導(dǎo)下,在班委及同學(xué)們的大力配合下,積極開(kāi)展班級(jí)建設(shè),并根據(jù)本班同學(xué)的特點(diǎn)和實(shí)際需求,積極組織開(kāi)展各種豐富多彩的活動(dòng),同時(shí)狠抓學(xué)習(xí)不放松。其間,有一定的成果,但是同時(shí)也存在許多不足,現(xiàn)總結(jié)如下:本學(xué)期班級(jí)事務(wù)總結(jié):

  9月份:軍訓(xùn)、班委的組建。召開(kāi)第一次班會(huì)。召開(kāi)第一次團(tuán)會(huì)。對(duì)本學(xué)期的相關(guān)要求和安排做初步的規(guī)劃,對(duì)班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的積極創(chuàng)建做出相關(guān)要求和一定示意。

  10月份:從不同方面通過(guò)不同形式熟悉班上同學(xué)、加深相互之間的認(rèn)識(shí)了解,進(jìn)一步強(qiáng)化班風(fēng)、學(xué)風(fēng),積極動(dòng)員同學(xué)們參加系級(jí)、院級(jí)的各類活動(dòng)。

  11月份:參加“班級(jí)風(fēng)尚三部曲”等各類活動(dòng)。組織同學(xué)們進(jìn)行排練等各項(xiàng)活動(dòng),從不同層面反思、考慮現(xiàn)狀,認(rèn)真走好每一步。參加校運(yùn)動(dòng)會(huì)。組織同學(xué)們聚餐。積極參加校內(nèi)各項(xiàng)活動(dòng)。

  12月份:平安夜、圣誕節(jié)。全班發(fā)放蘋(píng)果一起過(guò)平安夜。各科進(jìn)入期末復(fù)習(xí)。學(xué)期班級(jí)管理事務(wù)總結(jié)。

  1月份:本學(xué)年期末考試。6號(hào)開(kāi)始放寒假。

  通過(guò)半年的任職,從班級(jí)、同學(xué)們方面來(lái)講,對(duì)每位同學(xué)的性格、習(xí)性有了大致的了解,能夠恰當(dāng)?shù)奶幚砗门c絕大多數(shù)同學(xué)之間的關(guān)系,也能夠得到大多數(shù)同學(xué)的信任和認(rèn)可。而對(duì)于這個(gè)班級(jí),雖然僅僅是半年時(shí)間,也有了一定的感情,班上同學(xué)都還比較團(tuán)結(jié),大多數(shù)比較支持我的工作。班風(fēng)、學(xué)風(fēng)自認(rèn)為還不是那么遭,只是,有些時(shí)候難免會(huì)發(fā)生一些意外情況。我相信,只有肯付出,有一定的發(fā)法,創(chuàng)建出一個(gè)‘優(yōu)秀班級(jí)’還是有可行度的。

  這半年,不管從學(xué)習(xí)、工作、生活、個(gè)人為人處事方面有一定的得與失,相關(guān)反思及總結(jié):

  學(xué)習(xí)方面:

  得:在學(xué)習(xí)方面,個(gè)人這半年并不是很認(rèn)真,感覺(jué)對(duì)班級(jí)也沒(méi)有特別大的幫助,盡管學(xué)習(xí)不是第一位,但課堂上表現(xiàn)積極,F(xiàn)在,已認(rèn)清學(xué)習(xí)態(tài)度、觀點(diǎn)及有關(guān)學(xué)習(xí)方法。明年,首先從個(gè)人做起,樹(shù)立好榜樣,再將班級(jí)的學(xué)風(fēng)建穩(wěn),狠抓、狠管學(xué)習(xí)。失:第一,學(xué)習(xí)督處不及時(shí),課堂學(xué)風(fēng)抓的不嚴(yán)。

  第二,很少關(guān)心班上同學(xué)的學(xué)習(xí)狀態(tài)和一段時(shí)間的學(xué)習(xí)情況。

  第三,大學(xué)學(xué)習(xí)觀點(diǎn)、態(tài)度不夠端正、明確,總認(rèn)為及格就是萬(wàn)歲,導(dǎo)致平常不怎么學(xué),而導(dǎo)致考前抱佛腳,影響個(gè)人成績(jī)和班級(jí)總體平均成績(jī)。

  工作方面:得:第一,做事比較認(rèn)真,負(fù)責(zé)。第二,做事盡自己的最大能力,讓別人獲得更多的'方便和好處。失:第一,班級(jí)管理有點(diǎn)欠缺,班級(jí)的凝聚力、團(tuán)結(jié)力不夠。第二,做事有點(diǎn)慢。

  第三,各項(xiàng)工作事務(wù)及班級(jí)動(dòng)態(tài)的交流甚少。

  生活方面:

  得:第一,對(duì)同學(xué)的生活、動(dòng)態(tài)去向比較關(guān)注。第二,有良好的生活追求和目標(biāo)。

  失:第一,個(gè)人生活習(xí)慣,生活作息無(wú)太大規(guī)律,有變懶的趨勢(shì)。第二,班級(jí)生活管理不是太到位。

  個(gè)人為人、處事方面:

  有人說(shuō)過(guò)‘一個(gè)人的成功,百分之15依賴于他的專業(yè)知識(shí),百分之85來(lái)自于為人處事’。這半年,由于職務(wù)的關(guān)系,接觸到的人相對(duì)多一點(diǎn),也從不同人身上,不同事情上面學(xué)到了一些有用的經(jīng)驗(yàn),增加了一定的責(zé)任感和處事常理,有一定的深刻認(rèn)識(shí),相應(yīng)的成熟了一點(diǎn)。但是,有些事,還是比較沖動(dòng),在不同場(chǎng)合,面對(duì)不同的人還是不太會(huì)說(shuō)。

  總之,這半年,我自認(rèn)為還是做的比較成功,比較滿意,雖然,有些事做的不到位,不能讓班上所有的同學(xué)都滿意,但是,我對(duì)待這份工作的態(tài)度,已如我一貫把持的觀點(diǎn)一樣‘我不敢保證,這個(gè)班長(zhǎng)我有能力一直擔(dān)任下去,但是,至少,在職期間,我會(huì)盡自己的最大能力,服務(wù)好同學(xué)們,建設(shè)好班級(jí),鍛煉好自己’。在此,我希望明年我能再接再厲繼續(xù)為同學(xué)們服務(wù),繼續(xù)為創(chuàng)建優(yōu)秀班級(jí)而努力。

  大一下班級(jí)工作規(guī)劃及展望工作規(guī)劃:

  2月份:新班委的組建。召開(kāi)新學(xué)期第一次班會(huì),規(guī)劃本學(xué)期的大致規(guī)劃。對(duì)新學(xué)期的開(kāi)端,提出相應(yīng)要求,慢慢收攏同學(xué)們的心,提出創(chuàng)建優(yōu)秀班級(jí),并為之奮斗。

  3月份:動(dòng)員班級(jí)同學(xué)積極參加‘校七彩節(jié)’活動(dòng),為班級(jí)增光。月末組織春游。

  4月份:參加‘校七彩節(jié)’活動(dòng)。召開(kāi)期中小結(jié),整頓班級(jí)不良習(xí)慣,不良學(xué)習(xí)作風(fēng)。選取班級(jí)優(yōu)秀學(xué)生作為代表,在班會(huì)中代表發(fā)言,為創(chuàng)建優(yōu)秀班級(jí)提供優(yōu)良的環(huán)境和保證。

  5月份:參加‘校七彩節(jié)’活動(dòng)。抓嚴(yán)班風(fēng)、學(xué)風(fēng)不放手。通過(guò)不同渠道,讓同學(xué)們對(duì)專業(yè)知識(shí)提前有個(gè)大致的了解,做好相應(yīng)的心理準(zhǔn)備。

  6月份:中旬班級(jí)聚餐。對(duì)大一整學(xué)年總結(jié)。進(jìn)入期末復(fù)習(xí)。期末考試。

  工作展望:

  第一,完善班訓(xùn)、班規(guī)。

  第二,通過(guò)各種集體形式的活動(dòng),拉攏班級(jí)的凝聚力,讓班級(jí)更團(tuán)結(jié)。

  第三,通過(guò)鼓勵(lì)、表?yè)P(yáng)的形式,更大程度的優(yōu)化班級(jí)班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。

  第四,為‘優(yōu)秀班級(jí)’的榮譽(yù)稱號(hào)而奮斗。

  第五,不斷加強(qiáng)個(gè)人的領(lǐng)導(dǎo)、組織能力,盡最大能力、最大責(zé)任服務(wù)好班級(jí)同學(xué)。

  我相信,在我的帶領(lǐng)和組織下,xx班會(huì)變的很團(tuán)結(jié),很優(yōu)秀。因?yàn)椋覀円恢蓖畠?yōu)秀班級(jí)’看齊。

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