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年度考核表個(gè)人述職
年度考核表個(gè)人述職(1)
一年來(lái),我能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)時(shí)政和教育理論,踐行“科學(xué)發(fā)展觀”重要思想,忠誠(chéng)人民的教育事業(yè),愛崗敬業(yè),嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué),為人師表。
本年度,我擔(dān)任九年級(jí)兩班數(shù)學(xué)課教學(xué)工作,兼任九年級(jí)一班班主任、數(shù)理教研組組長(zhǎng)、黨支部組織委員。
我重視個(gè)人業(yè)務(wù)進(jìn)修,積極參加函授學(xué)習(xí)和新課程培訓(xùn),努力提高自己的理論水平和業(yè)務(wù)能力,有信心、有能力勝任工作,出色地完成了學(xué)校交給的各項(xiàng)工作。
我遵紀(jì)守法,克服困難,排除一切干擾,一心撲在工作上,出全勤,超工作量,從未耽誤學(xué)生一節(jié)課。
在教學(xué)工作中,我遵循教育教學(xué)規(guī)律,因材施教,注重效果,堅(jiān)持以學(xué)生為主體,發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用,注重智力和非智力因素并舉,把新課程的教育理念和教學(xué)方法運(yùn)用到自己的實(shí)際工作中。
期末聯(lián)考中,數(shù)學(xué)課成績(jī)名列同課頭第一,獲一等獎(jiǎng)。
教學(xué)科研論文《淺談數(shù)學(xué)教學(xué)中學(xué)生的主體地位》獲縣級(jí)論文評(píng)比三等獎(jiǎng)。
在班主任工作中,我把思想教育和制度約束相結(jié)合,充分體現(xiàn)班級(jí)的凝聚力,圓滿地完成了學(xué)校交給的各項(xiàng)任務(wù)。
班級(jí)量化評(píng)比中,我所帶的班級(jí)獲全校第一名、第二名各一次,班級(jí)連續(xù)兩次被評(píng)為先進(jìn)班集體,我兩次被評(píng)為優(yōu)秀班主任。
期末統(tǒng)考中,個(gè)人總分排名,陳海洋、劉穎、王珂分別名列年級(jí)第一、二、三名。
學(xué)科競(jìng)賽中,劉穎獲縣級(jí)語(yǔ)文知識(shí)競(jìng)賽三等獎(jiǎng)。
學(xué)校的學(xué)科競(jìng)賽中,王珂、李航、劉穎分別獲理科綜合知識(shí)競(jìng)賽一、二、三等獎(jiǎng),劉穎、王珂、張霞英、郭璇分別獲一、二、三等獎(jiǎng)。
數(shù)學(xué)模型制作賽中,陳樂、孫錦分別獲一、二等獎(jiǎng)。
物理模型制作賽中,陳海洋獲得二等獎(jiǎng)。
本年度,九(一)班各科成績(jī)均較前穩(wěn)步提高、幾率較前大為好轉(zhuǎn),班級(jí)凝聚力增強(qiáng),冬季拔河比賽中獲九年級(jí)女子組冠軍,政史地知識(shí)搶答賽中獲團(tuán)體獎(jiǎng)。
元旦文藝演唱會(huì)上團(tuán)體第一名,個(gè)人節(jié)目表演中,代路主演的小品《二傻應(yīng)聘》獲得第一名,王磊的獨(dú)唱《愁啊愁》獲第六名。
教研組工作也取得了一定的成績(jī),本學(xué)期組織的七、八年級(jí)數(shù)學(xué)競(jìng)賽,鍛煉了學(xué)生的思維能力,激發(fā)了學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)課的興趣。
拔河比賽的開展既活躍了校園文化生活,同時(shí)也是一堂生動(dòng)的思想政治課,培養(yǎng)了學(xué)生熱愛班級(jí)的集體主義精神。
縣數(shù)學(xué)競(jìng)賽中,八年級(jí)二班的趙宇龍獲三等獎(jiǎng)。
通過(guò)課堂評(píng)優(yōu)活動(dòng),達(dá)到了“幫、學(xué)、帶”的目的,使老同志接觸了新思想,使新同志學(xué)到了好方法,有力地促進(jìn)了教學(xué)工作。
述職人 x x x 20xx年2月3日
年度考核表個(gè)人述職(2)
回顧這一年,既忙碌,又充實(shí),有許多值得總結(jié)和反思的地方,現(xiàn)將本學(xué)期的工作做一個(gè)小結(jié),借以促進(jìn)提高。
一、思想方面:
在工作與學(xué)習(xí)中,我以積極求進(jìn)的態(tài)度認(rèn)真參加各項(xiàng)學(xué)習(xí),深入學(xué)習(xí)政治理論知識(shí),認(rèn)真仔細(xì)的做好學(xué)習(xí)筆記。
關(guān)心國(guó)家大事,擁護(hù)黨中央的領(lǐng)導(dǎo),熱愛自己的事業(yè)。
積極的投身到工作之中去。
積極的參加了學(xué)校組織的校本培訓(xùn)使自己在教育科研、教育理論上都有所成長(zhǎng)和進(jìn)步。
二、教育教學(xué)方面:
上好每節(jié)課對(duì)老師對(duì)學(xué)生都是很關(guān)鍵的。
除了備好課、寫好教案外,我還要查閱各種資料,上網(wǎng)查找好的教學(xué)材料,教學(xué)課件,把它們和我所從事的工作結(jié)合起來(lái),為我所用。
在教學(xué)過(guò)程中,自始至終能按照計(jì)劃進(jìn)行教學(xué)。
開展以鼓勵(lì)性的美術(shù)學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)是培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的有效途徑。
三、自身素質(zhì)培養(yǎng)方面:
教學(xué)之余,我除認(rèn)真參加學(xué)校及教研組組織的各種政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)外,還訂閱了教育教學(xué)刊物,從理論上提高自己,完善自己,并虛心向其他教師學(xué)習(xí) ,取人之長(zhǎng),補(bǔ)己之短。
從而使自己更好地進(jìn)行教育教學(xué)工作上 能更快地適應(yīng)二十一世紀(jì)的現(xiàn)代化教學(xué)模式。
并參與課題研究、積極地參與學(xué)科教研、積極撰寫論文、堅(jiān)持向?qū)<覍W(xué)習(xí)、請(qǐng)教。
四、德育工作方面:
一直以來(lái),我能時(shí)刻牢記“愛崗敬業(yè)”和“為人師表”的職業(yè)道德之宗旨,深入學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活和活動(dòng)中及時(shí)了解、關(guān)心、教育并且督促其良好習(xí)慣的養(yǎng)成,同時(shí)發(fā)揮教師的言傳身教之示范效果。
考慮學(xué)生的學(xué)習(xí)方法和思想的轉(zhuǎn)化,經(jīng)常性與家長(zhǎng)取得聯(lián)系,積極做好合力德育工作。
有力配合了對(duì)學(xué)生的及時(shí)教育和督導(dǎo)。
作為一名美術(shù)教師,我感到由衷的自豪,因?yàn)樵谶@片潔凈的土地上有我的夢(mèng)想,我為夢(mèng)想而快樂的學(xué)習(xí)和工作著,看到那夢(mèng)想之花開遍校園內(nèi)外,我欣喜!那美麗映照出了我們園丁的辛勤和勞苦,更映射出我們教師的樸實(shí)和偉大。
有了這樣的心境,有了這樣的目標(biāo),在今后的學(xué)習(xí)和工作中,我會(huì)加倍努力,為孩子們能輕松愉快的學(xué)習(xí)好,而尋找和創(chuàng)設(shè)更好學(xué)習(xí)方法和環(huán)境空間!
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