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個人總結(jié)

畢業(yè)實習(xí)生個人總結(jié)

時間:2024-11-09 20:17:48 個人總結(jié) 我要投稿
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畢業(yè)實習(xí)生個人總結(jié)大全

  總結(jié)是對取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗和教訓(xùn)等方面情況進行評價與描述的一種書面材料,它可以幫助我們有尋找學(xué)習(xí)和工作中的規(guī)律,讓我們一起認真地寫一份總結(jié)吧。那么總結(jié)有什么格式呢?以下是小編為大家整理的畢業(yè)實習(xí)生個人總結(jié)大全,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

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畢業(yè)實習(xí)生個人總結(jié)大全1

  時間過得真快,轉(zhuǎn)眼我們的實習(xí)生活已經(jīng)進展了3個月的時間,對于我們5個人來說,真的是一路耕耘,一路收獲,這里的每一天都是那么充實,那么的豐富多彩。以下六月份個人工作總結(jié)報告:

  首先在教學(xué)方面我們每個人都有了一定的進步,從剛來時登上講臺時的緊張,講話都有停頓,到如今可以比擬合理的安排教學(xué)設(shè)計,靈敏自如的將一堂課講完,對于我們自身來說都是很大的進步,當(dāng)然這與我們的指導(dǎo)老師的幫助和我們平時互相聽評課,提意見分不開的,只有這樣我們才能促進彼此的進步。

  另外這個月我們每個人的工作也有了些變化,拿我來說,期中考完試后,學(xué)校讓我獨立承當(dāng)初二年級xx班的數(shù)學(xué)教學(xué)工作,和上半學(xué)期不同,不再和我的指導(dǎo)老師一起帶1班和2班了,對我來說,這是學(xué)校對我的信任和才能上的肯定,但畢竟自己帶班不一樣,付出的努力會更多一些,于是如今的工作量大的出奇,因為這已經(jīng)是我在xx中教的第六個班了。

  初一年級3個班的生物課,加上3班的數(shù)學(xué)課,一周有12個課時,還有4個早自習(xí),而且如今學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的積極性進步了,平時學(xué)習(xí)問題的人也增多了,自己班的學(xué)生再加上1班和2班的學(xué)生,學(xué)生越來越多工作量也越來越大,每天很累,但看到學(xué)生們學(xué)習(xí)還是很快樂的,我想這也是當(dāng)老師的心愿吧!軼鵬的工作還算順利,變動也不大,還是帶一個班的英語和兩個班的歷史,每周11課時,她也很負責(zé),除了上課外,會給學(xué)生們補習(xí)英語,學(xué)生們的英語成績也有了一定進步。

  xx的工作沒有變動,但是發(fā)現(xiàn)初二年級的生物課越來越不好上了,可能因為他們馬上升初三就不用學(xué)生物了,從學(xué)校到學(xué)生大家都不重視,紀(jì)律也不好管,因此如何上好下個月的生物課,使我們整個小組需要討論和方案的,說實話有些叫人頭疼,但我相信5個人在一起,方法還是會有的。

  xx最近忙于給學(xué)生排練舞蹈,下個月要到北京參加比賽,她的學(xué)生們還是很聽話的,而且進步也很大,可以說給xx中開拓了第二課堂,豐富了校園文化生活。譽賞來了以后接替金閣先是輔導(dǎo)初三的`美術(shù)特長生,如今在學(xué)校的大力支持下給初一初二的學(xué)生們開了特長班,每天下午3、4節(jié)課教學(xué)生們畫畫,學(xué)生們興趣很濃重,如今大概有20多個人。

  5月中旬,師大的教學(xué)指導(dǎo)老師再次來到我們這里聽課指導(dǎo),并檢查了我們的教學(xué)工作方案,結(jié)合課堂教學(xué),給我們提出了許多珍貴的意見,我們就此召開了團小組會議并進展了教學(xué)反思,爭取在今后的教學(xué)過程中有更大的進步。

  團活動方面,我們本月結(jié)合母親節(jié)開展了“濃情五月天,感恩母親節(jié)”系列活動,活動包括主題班會,為母親寫下祝福,以及“感恩母愛”征文活動,截止到上周,隨著優(yōu)秀征文的評出,我們的團活動獲得了成功。

  目前來看,由于我們在工作上的認真負責(zé)和不懈努力,還是得到了xx中校指導(dǎo)以及這里的老師和同學(xué)們的認可,離實習(xí)完畢還有不到一個月的時間,我們會更加珍惜這次珍貴的鍛煉時機,爭取上好自己的每一節(jié)課,認真對待這里的每一個學(xué)生,讓自己的這次頂崗實習(xí)不留遺憾,并且能為自己今后的從教工作打下良好的根底,最后感謝師大的教學(xué)指導(dǎo)老師對我們教學(xué)上的指導(dǎo),感謝駐縣老師xx老師對我們的關(guān)心照顧,感謝我們自己的指導(dǎo)老師給我們的幫助,更要感謝xx中學(xué)為我們提供了這樣的一個實習(xí)時機。我們會繼續(xù)努力的。

畢業(yè)實習(xí)生個人總結(jié)大全2

  終于完畢了近半年的實習(xí)生活,內(nèi)心真是百感交集,回想這段時間,我從一開場懷著緊張恐懼的心情到醫(yī)院實習(xí),一直到參加許多活動,熟悉溫馨的醫(yī)院環(huán)境與職場文化,并調(diào)適自己主動去接觸人群,不僅是病人,甚至是與其他工作人員建立了良好的關(guān)系,這都是在學(xué)校學(xué)習(xí)不到的,但卻是最珍貴的經(jīng)歷與成長。

  在實習(xí)中最特別的,就是帶「精神科團體」。以前我對精神科病人的認知是可怕的、具有攻擊性的,但是一連帶了七次的團體后,我漸漸改變對他們的看法。仔細從團體活動中發(fā)現(xiàn),這一群精神科病人其實是很得意的,xx醫(yī)院的醫(yī)護社工團隊藉著活動的設(shè)計,激發(fā)出他們的潛能。一開場雖然有點錯愕要接觸到精神科病患,但是如今我卻很快樂我可以比其他選一般科實習(xí)的`同學(xué)還要有更不同的收獲。

  除了精神科之外,在暑假,因為每天都要到醫(yī)院實習(xí),所以接觸的東西變廣了,也開場學(xué)習(xí)接個案。我從見習(xí)其他社工員接案的過程中,學(xué)習(xí)到如何向病人自我介紹,如何用心傾聽病人的需要,也理解到一個病人是需要醫(yī)院里各種專業(yè)的互相合作,才能給予病人最大的支持與幫助。

  在醫(yī)院里,我看到了許多生老病死,也看到了許多癌癥末期的病人不斷的在與病魔纏斗,很多病人樂觀的心情以及積極想要活下去的那股意志力令我動容,醫(yī)院志工們對于病人的親切效勞也讓我印象深化。雖然很多人都覺得醫(yī)院是一個哀傷、難過的地方,但是醫(yī)院透過一些活動,例如愛心義賣會,讓整個醫(yī)院變的溫馨有活力起來,讓許多的病人及家屬在這個醫(yī)院看到更多向上的生命希望。

  在實習(xí)之后,我再回去閱讀課本,我發(fā)現(xiàn)自己比以前還沒實習(xí)時更能體會書上所要表達的意思,我想這就是實習(xí)最大的功用吧!讓我們理解理論與實務(wù)的差異,也讓我們從實務(wù)中學(xué)習(xí)如何去連接理論。

  總而言之,在這半年中,我從一個完全不懂醫(yī)務(wù)社工的學(xué)生,直到變成一個可以獨立面對病人與家屬以及理解如何連結(jié)其他資的「半個實務(wù)工作者」,心中確實有點成就感。

  感謝醫(yī)院給我實習(xí)的時機,也感謝實習(xí)督導(dǎo)在工作繁忙之時,還要帶著實習(xí)生,教誨我們正確的方向;也很快樂與其他實習(xí)生,在緊湊的實習(xí)生活中不但互相學(xué)習(xí),并且還成為無話不談的好朋友。雖然實習(xí)時間持續(xù)較久,難免覺得疲累,但這段時間卻給了我無比大的收獲,除實務(wù)工作上的學(xué)習(xí)外,人際關(guān)系的拓展、職場文化的百態(tài)、還有一些活動的參與都讓我獲益良多,這樣充實的生活,我想會是我人生中一段難忘的光陰。

畢業(yè)實習(xí)生個人總結(jié)大全3

  “光陰似箭催人老,光陰如駿趕少年”,轉(zhuǎn)眼之間,我一年的實習(xí)期即將完畢,歲月的年輪又將往前滾動了一齒,我不禁感慨起光陰,不禁感慨起我在實習(xí)期度過的日子過的如此迅速;貞涍^去一年,我以一名實習(xí)老師的身份在xx學(xué)校里完成了我兩個學(xué)期的教學(xué)任務(wù),完成了我從一名大學(xué)生向社會人士的轉(zhuǎn)變,還完成了一段自我成長的歷練。展望將來的日子,還有很多未達成的成就和使命在等著我。因此我要在這里,為我過去一年的實習(xí)期做一個工作總結(jié),以此來讓我更好的邁向我將來的日子。

  20xx年xx月xx日,是我作為一名實習(xí)老師第一次邁進xx學(xué)校的日子,帶著些許的緊張,帶著滿心歡喜的期待,我走進了xx學(xué)校語文老師的辦公室。在辦公室里,各位老師都熱情的跟我打招呼,熱心的跟我介紹辦公室里的環(huán)境,并且還撫慰我不要緊張,也跟我交流了很多關(guān)于學(xué)校里面的情況,包括制度方面,包括班級年級排名,包括各班老師和班主任的信息,特別是我即將要接手的xx班級里的`信息情況,他們都有跟我詳細的說到。我一直很感謝在當(dāng)時,xx語文辦公室的老師給我?guī)淼臏嘏凸膭,時隔了一年,我也仍然對當(dāng)時的場面記憶深化。

  接下來就是我給xx班級上的第一堂課,在這堂課里,我對xx班級同學(xué)的第一印象就是非常的乖巧和聽話,他們聽著我的自我介紹和略帶緊張的教學(xué)過程,既不吵鬧也沒有出現(xiàn)違背紀(jì)律的情況,反而是相當(dāng)?shù)恼J真和配合。一堂課下來,反倒是我自己緊張出了一身汗。到了后來,漸漸的和xx班級的同學(xué)熟悉了以后,也漸漸的適應(yīng)了教學(xué)的工作之后,我才講課講的不那么緊張,只是到了有其他老師過來聽課的時候,我又會變得緊張起來。再后來,經(jīng)過自我調(diào)整和多加模擬和練習(xí)之后,我才可以表現(xiàn)的出完全放松的狀態(tài)。這也要感謝xx班級的班主任對我工作的支持和配合。

  兩個學(xué)期下來,我和xx班級里的同學(xué)都相處的非常友好和與愉快。在我和他們的共同努力下,不僅他們的語文成績得到了穩(wěn)步的上升和進步,我的教學(xué)才能和知識程度得到了提升和增長。感謝xx學(xué)校給我的這次實習(xí)時機,感謝xx班級的同學(xué)、老師和家長愿意信任我,我會心存感恩,帶著一份責(zé)任和愛在教學(xué)的職業(yè)道上一路走下去。

畢業(yè)實習(xí)生個人總結(jié)大全4

  歲月流轉(zhuǎn),光陰飛逝,20xx年的日歷已悄然翻過,伴隨著時代前進的步伐,回首自己六個月來的工作經(jīng)歷,我作出如下個人工作總結(jié):

  (一)自我反省,正視缺乏。

  “認認真真工作、踏踏實實做人”,一直是我的座右銘。 盡管我們在工作中兢兢業(yè)業(yè),但完美離我們總有一步之遙,經(jīng)過六個月來的努力,工作沒大的起色,平庸的業(yè)績使我更清醒地看到了自身存在的問題:

  一是對施工標(biāo)準(zhǔn)還不是特別熟悉。 二是沒有現(xiàn)場工作經(jīng)歷。

  (二)工作體會

  雖然我剛出校門進入哈爾濱通達建筑技術(shù)開展六個月了,但我的感受頗深:“只有學(xué)才知道”我剛來到工程上的時候,馬哥讓我計算工程量,對于我來說是第一次,我感覺有點緊張也有點驚喜。

  通過我不斷的請教終于完成了我第一份答卷,此后在鋼筋施工過程中我分別計算了鋼筋的根數(shù),混凝土用量,涂刷墻面面積及屋面壓型鋼板面積等。

  通過計算這些工程量大大進步我對圖紙的閱讀才能,也加強了我對建筑標(biāo)準(zhǔn)的理解。

  “不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹”。

  鍛造自我是每個人必經(jīng)的路,通過反思問題,我深化意識到一個人最難戰(zhàn)勝的其實就是自己,我們的`行動有時就在閃念之間,向左向右就在于心態(tài),選擇積極上進還是選擇散漫停滯都在于自己。

  選擇前者,必將朝氣蓬勃、意氣風(fēng)發(fā);選擇后者,勢必死氣沉沉、意志薄弱。

  工作中缺乏熱情,就會喪失斗志,人就沒有動力前進,甚至與機遇擦肩而過,因為機遇只會留給有準(zhǔn)備的人。

  (三)工作打算,以期完美。

  總結(jié)過去是為了更好地面對將來。 對今后的工作,我給自己提出如下打算:

  一是由于工作經(jīng)歷缺乏,我平時注意自我加壓,利用好時間多看建筑行業(yè)知識書籍,多向有經(jīng)歷的同事請教。

  我相信“世上無難事,只怕有心人”。 只有付出了,才會有收獲。

  二是今天能做完的事,絕不拖到明天。 正如姚總說的:“日事日畢,日清日高”。 三是調(diào)整心態(tài),創(chuàng)新求變。

  心態(tài)決定工作的好壞,所以在工作中要不斷自我調(diào)適,時刻以飽滿的熱情迎接每天的工作和挑戰(zhàn)。

  只有不斷在思維上求創(chuàng)新,工作才能出亮點。 歲月無聲,步履永久。

  只要認認真真踏踏實實的工作,我想我的明天定將更美妙。

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