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技工學(xué)校個(gè)人總結(jié)
總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料，它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律，從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律，讓我們抽出時(shí)間寫寫總結(jié)吧。總結(jié)怎么寫才不會流于形式呢？下面是小編整理的技工學(xué)校個(gè)人總結(jié)，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
技工學(xué)校個(gè)人總結(jié) 篇1
根據(jù)《20xx年工作計(jì)劃》和《20xx年教學(xué)工作計(jì)劃》的安排，本年度教務(wù)處著重圍繞加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)和加強(qiáng)教學(xué)管理為工作重點(diǎn)，全面促進(jìn)我校課堂教學(xué)水平、實(shí)驗(yàn)、實(shí)習(xí)教學(xué)水平和高考班教學(xué)水平，教育教學(xué)工作成績顯著。
一、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)
1、加強(qiáng)師德建設(shè)
制定了《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)師德建設(shè)工作的意見》，繼續(xù)加強(qiáng)了教師師德教育，提高教師敬業(yè)愛崗、勇于奉獻(xiàn)的精神，使教師全心全意的搞好教學(xué)工作;組織教師學(xué)習(xí)了相關(guān)材料，引導(dǎo)教師樹立“以人為本”的教育理念，努力構(gòu)建“尊重、關(guān)愛、民主、平等”的新型師生關(guān)系;按照《教師職業(yè)道德考核方案》，成立了師德考核領(lǐng)導(dǎo)小組，將師德考核落到實(shí)處，使師德考核制度化、規(guī)范化，全面加強(qiáng)了教師職業(yè)道德建設(shè)。
2、加強(qiáng)“雙師型”教師隊(duì)伍建設(shè)
制定了《關(guān)于加強(qiáng)“雙師型”教師隊(duì)伍建設(shè)的意見》，主要做了以下工作：
(1)開展了文化課教師選學(xué)專業(yè)課程、專業(yè)課教師選學(xué)同專業(yè)多門課程工作。
年初，教務(wù)處公布了每位教師選學(xué)的課程，組織教師開始自學(xué)。學(xué)校盡可能的為教師自學(xué)提供便利條件。統(tǒng)一給教師發(fā)放學(xué)習(xí)教材;安排了部分教師到工廠實(shí)習(xí)或見習(xí);安排2人參加了國家級骨干專業(yè)教師培訓(xùn)，安排22人參加了省、市級組織的各種培訓(xùn)，教師外出培訓(xùn)的費(fèi)用超過5萬元;通過培訓(xùn)，有6人取得職業(yè)資格證書。
(2)做好專業(yè)課教師操作技能提高工作
專業(yè)課教師操作技能的提高是本年度工作的重中之重。充分利用學(xué)�，F(xiàn)有設(shè)備，組織專業(yè)教師多練習(xí)，多操作;組織教師參加了市勞動局組織的電工技能競賽，組織教師參加了市職教室組織的計(jì)算機(jī)和服裝專業(yè)技能競賽，1人獲計(jì)算機(jī)技能競賽二等獎，1人獲服裝技能競賽二等獎，1人獲服裝技能競賽三等獎。
3、教研室主任和班主任隊(duì)伍建設(shè)。
充分發(fā)揮了教研室主任和班主任在教學(xué)管理中的作用，認(rèn)真落實(shí)了有關(guān)規(guī)章制度，加強(qiáng)對他們的考核，充分調(diào)動教研室主任的帶頭作用和班主任管理學(xué)習(xí)的積極性。
二、加強(qiáng)課堂教學(xué)、教研管理
1、在認(rèn)真落實(shí)《教師上課點(diǎn)名制度》、《教師課時(shí)補(bǔ)貼方案》、《班主任學(xué)風(fēng)管理考核方案》、《教研室主任考核方案》等規(guī)章制度的同時(shí)，制定了《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)課堂教學(xué)管理的意見》，加強(qiáng)了對教學(xué)的督導(dǎo)檢查。教師上課情況、班主任學(xué)風(fēng)管理情況和科組考評情況一月一通報(bào)，定期召開教研室主任和班主任會議，將各方面考核出現(xiàn)的問題及時(shí)加以總結(jié)，提出整改措施，使各種考核真正發(fā)揮作用;加強(qiáng)了教師備課、上課、自習(xí)輔導(dǎo)、聽課的管理，使教學(xué)的每個(gè)環(huán)節(jié)都受到監(jiān)督管理，及時(shí)了解教學(xué)中出現(xiàn)的問題，及時(shí)加以解決
2、加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)管理
(1)按照《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)課堂教學(xué)管理的意見》的有關(guān)規(guī)定，加強(qiáng)了對學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度的教育和學(xué)習(xí)紀(jì)律的管理。結(jié)合班級月考評，定期召開學(xué)生會議，及時(shí)通報(bào)學(xué)生學(xué)習(xí)過程中出現(xiàn)的問題，特別是加大了對學(xué)生上課遲到、課堂違紀(jì)和上課間缺的管理力度，促進(jìn)學(xué)生形成良好的學(xué)風(fēng)。
(2)嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)。制定了《教師監(jiān)考職責(zé)》和《學(xué)生考試守則》，加大了對作弊學(xué)生的處理力度，確�？荚嚦煽冋鎸�(shí)有效，扭轉(zhuǎn)學(xué)生厭學(xué)的思想，為獎學(xué)金的發(fā)放提供可靠依據(jù)。
(3)加強(qiáng)了學(xué)習(xí)部的建設(shè)，充分發(fā)揮學(xué)生的自我管理能力。加強(qiáng)了學(xué)習(xí)部的'內(nèi)部建設(shè)，讓學(xué)習(xí)部成員重新學(xué)習(xí)了有關(guān)規(guī)章制度;對學(xué)習(xí)部的檢查進(jìn)行了規(guī)范，做到不徇私情，準(zhǔn)確、及時(shí)通報(bào)。
3、加強(qiáng)教研活動
(1)組織了校級優(yōu)質(zhì)課評選活動，有_人獲校級優(yōu)質(zhì)課。
(2)組織教師參加了縣、市優(yōu)質(zhì)課評選活動，有3人獲縣級公開課，有1人獲市級優(yōu)課。
(3)組織教師參加了市優(yōu)秀課件評選，有9個(gè)課件獲獎。
(4)組織教師參加了市優(yōu)秀論文評選，有28篇論文獲獎。
(5)6月份，協(xié)助市職教室在我校舉辦了市優(yōu)質(zhì)課評選活動，出色的組織工作受到了上級領(lǐng)導(dǎo)的好評。這次活動既樹立了學(xué)校的良好形象，又為我們提供了學(xué)習(xí)的機(jī)會。
(6)組織部分專業(yè)骨干教師外出參觀學(xué)習(xí)，加強(qiáng)校際教研活動;
三、加大實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)教學(xué)力度
1、加強(qiáng)了實(shí)驗(yàn)室、實(shí)習(xí)車間的建設(shè)。
本年度是學(xué)校加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室、實(shí)習(xí)車間的建設(shè)力度最大的一年，學(xué)校投入大量資金，新建了3個(gè)實(shí)訓(xùn)車間;各新建了1個(gè)數(shù)控模擬室、微機(jī)室、多媒體教室、風(fēng)電實(shí)驗(yàn)室，購置了5臺車床、1臺萬能銑床、6臺電焊機(jī)，新增40個(gè)鉗工工位，從根本上改善了實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)教學(xué)條件。
2、加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)教學(xué)管理
(1)學(xué)期初教師制定切實(shí)可行的實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)計(jì)劃;加強(qiáng)就業(yè)班的技能培養(yǎng)、技能考核;加強(qiáng)對學(xué)生校外實(shí)習(xí)的管理，安排專職教師負(fù)責(zé)，定期到實(shí)習(xí)工廠檢查，及時(shí)與實(shí)習(xí)工廠溝通，解決學(xué)生過程中出現(xiàn)的問題。
(2)組織學(xué)生參加了市計(jì)算機(jī)技能競賽，獲團(tuán)體二等獎;3名參賽學(xué)生都獲得個(gè)人二等獎。
(3)組織了校級學(xué)生計(jì)算機(jī)競賽和各專業(yè)技能考核。
(4)組織314名學(xué)生參加了職業(yè)資格考試。
四、加強(qiáng)高考班教學(xué)管理
1、今年的高考取得較好成績，105人參考，錄取本科1人，錄取�？�93人。主要采取以下措施：加強(qiáng)復(fù)習(xí)，堅(jiān)持“打基礎(chǔ)”和“抓尖子生”并重的原則;定期召開高考分析會;定期召開學(xué)生會;組織了高考前的模擬考試。
2、樹立“從頭抓起”的觀念，認(rèn)真抓好一、二年級高考班的管理：根據(jù)考綱變化及時(shí)調(diào)整課程;選派優(yōu)秀教師任課;對一、二年級高考班學(xué)習(xí)紀(jì)律差和學(xué)習(xí)成績差的學(xué)生進(jìn)行調(diào)整。
五、其他工作
1、加強(qiáng)師訓(xùn)工作。
2、加強(qiáng)圖書閱覽、文印室、實(shí)驗(yàn)樓、電教室的管理。
3、加強(qiáng)廣播網(wǎng)學(xué)習(xí)管理。
4、加強(qiáng)第二課堂活動。
5、加強(qiáng)教材的發(fā)放課程表的編制等工作。
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