寒假生活個(gè)人總結(jié)
總結(jié)是事后對(duì)某一階段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書面材料,通過它可以正確認(rèn)識(shí)以往學(xué)習(xí)和工作中的優(yōu)缺點(diǎn),是時(shí)候?qū)懸环菘偨Y(jié)了。我們?cè)撛趺慈懣偨Y(jié)呢?以下是小編精心整理的寒假生活個(gè)人總結(jié),歡迎大家分享。
寒假生活個(gè)人總結(jié)1
一個(gè)快樂而短暫的寒假悄悄的從我們身邊溜走,我們迎來了新的一學(xué)期,發(fā)生在寒假里的趣事就像天上的星星,數(shù)不勝數(shù)。每一顆星星都閃閃發(fā)亮,每一件往事都刻骨銘心。
記得那是一個(gè)白色的冬天,零零落落的雪花在天空中飛舞著,放眼望去整個(gè)山間都是白茫茫的一片,厚厚的云彩鋪滿了整個(gè)天空,顯得格外寂靜。
“砰”這突如其來的雪球打破了現(xiàn)有的寂靜,我回頭一看,原來是哥哥,看來他和我一樣也是受不了火爐的'悶烤,才出來透透氣。他看了看場(chǎng)子里那厚厚的雪層,說道:“反正閑著也是閑著,不如我們兩來堆雪人吧”“好啊”一聽要推雪人我便一下子打起了精神。
哥哥從屋子里拿來推雪人用的鏟子,我也找來了廢舊的衣布,行動(dòng)開始,他欣然走到雪地里,只見他兩只手三下兩下就捏了一個(gè)不大不小的雪球給我,哥哥讓我將雪球在地上滾,我按照他說的把雪球放到地上滾來滾去,滾呀滾呀,雪球越滾越大,這時(shí)哥哥說:“好了!”我立刻停了下來,噢,雪人的身子有了。緊接著,哥哥又捏了一個(gè)較大的雪球,放在大雪球的上面,對(duì)我說:“去找兩個(gè)鈕扣來!”我立馬跑到家里從抽屜里找來兩粒鈕扣交給哥哥,哥哥將鈕扣按在小雪球的上面,嘿,一雙明亮的大眼睛出現(xiàn)了?墒怯檬裁磥碜霰亲幽?我靈機(jī)一動(dòng),從家里拿來一小截胡蘿卜,往雪人臉上一插,可不是一個(gè)小巧挺括的鼻子嗎?一個(gè)活靈活現(xiàn)的雪人出現(xiàn)了,我高興極了,時(shí)不時(shí)要跑出來看它一眼。
雪停了,過了一天,太陽又出來了,雪人漸漸地融化了,我不舍地對(duì)雪人揮揮手:可愛的雪人,咱們來年冬天再見!
寒假生活個(gè)人總結(jié)2
寒假對(duì)于一名初三的學(xué)生我來說是一段特別忙碌、有意義而又快樂的時(shí)間吶!眾所周知,假期期間全國人民都得過一個(gè)特殊的節(jié)日——春節(jié)。那假期忙碌的腳步踏至紛來。
假期是忙碌的。春節(jié)之前我們家家戶戶都必須得進(jìn)行大掃除活動(dòng),作為一名將要成年的我得為父母分擔(dān)分擔(dān)吧!母親擦玻璃我趕緊上前幫忙,即使我的技藝并沒母親那么高超但是在母親看來我做的挺好的。還有一個(gè)忙碌是變做家務(wù)邊做作業(yè)了,作為一名即將面臨升學(xué)測(cè)試的我來說,壓力無比巨大,但這繁瑣的家務(wù)與繁重的作業(yè)都得讓我親身“操作”。因?yàn)槲壹认氘?dāng)個(gè)好女兒又想當(dāng)個(gè)好學(xué)生,希望自己可以在中考堂上得以超常發(fā)揮,取得好成績(jī),回報(bào)父母、老師、母校……
假期是有意義的`。即使我是名初三學(xué)生,但我對(duì)春節(jié)的了解并不夠多。比如:作揖,其實(shí)作揖也是有講究的。男士作揖時(shí)就必須右手握拳,再由左手手掌將右拳包覆,拳眼即食指彎曲處,應(yīng)朝向自己,兩臂微微下垂。習(xí)武之人,左手則應(yīng)為掌,貼于右手拳面,其余相同,女士則左右相反;還有貼春聯(lián),對(duì)聯(lián)應(yīng)從右往左讀,如果該對(duì)聯(lián)的末字為仄聲字,應(yīng)貼于右邊兒;如果該對(duì)聯(lián)的末字為平聲,應(yīng)貼于左邊兒;還有一些對(duì)聯(lián)兒只是一個(gè)字,但利用該字的諧音和多音也能呈現(xiàn)出其中的許多意義來;對(duì)于貼“!弊謥碚f,應(yīng)該倒著貼的;因?yàn)椤案5埂敝C音即“福到”;其實(shí)過年也能增長(zhǎng)一點(diǎn)兒課外知識(shí)!假期是快樂是。因?yàn)榻K于可以一大家子人團(tuán)團(tuán)圓圓了。
初一是最最快樂的一天,因?yàn)槲铱梢院透改感置靡黄鸾o親人和親戚,給他們送上新年祝愿。祝他們“新年新氣象,身體健康,萬事順意!”春節(jié)將至,寒假也接近尾聲。假期的一樁樁快樂之事都?xì)v歷在目!這個(gè)假期既有激情也有意義,快樂假期將快要結(jié)束了,我們又何妨不珍惜剩余的假期呢?只希望時(shí)間鐘可以緩緩轉(zhuǎn)動(dòng),但愿歲月長(zhǎng)流!
寒假生活個(gè)人總結(jié)3
去年的寒假是我最快樂的一個(gè)寒假。
放假的第一天,我和爸爸媽媽去我的老家——魏店,看我的爺爺奶奶。到那里,我就先痛痛快快的玩了一天。第二天,我就拿上作業(yè)本去爺爺?shù)?小賣部當(dāng)“售貨員”,沒人來的時(shí)候我就寫作業(yè),有人的時(shí)候我會(huì)給他們最真誠的笑臉,最滿意的服務(wù),讓他們喜歡到這里來沒東西,來的叔叔阿姨都夸我懂禮貌。若有時(shí)當(dāng)天上下起鵝毛大雪,我會(huì)在水泥院里堆個(gè)雪娃娃,我的爺爺是很和藹的,有時(shí)候會(huì)陪我一起玩。我給雪人用黃蘿卜當(dāng)鼻子,西紅柿當(dāng)眼睛,拿個(gè)小桶當(dāng)帽子,把掃帚插在手上,最后把我的圍巾給她圍在脖子上,一個(gè)雪人就完成了。有時(shí),我會(huì)和那里的哥哥、姐姐、弟弟、妹妹一起玩,別提有多開心了!
我希望,即將開始的這個(gè)寒假能和我想象的一樣美,讓我能在歡樂的海洋里遨游。
寒假生活個(gè)人總結(jié)4
寒假是我盼望已久的日子,今天終于到來了,我喜出望外。
雖然說寒假可以好好地放松一下,但學(xué)校也布置了不少的作業(yè)。媽媽針對(duì)學(xué)校的要求給我制定了一張寒假作息時(shí)間表,滿滿當(dāng)當(dāng)?shù),任?wù)也蠻重的哦!
我會(huì)努力按照作息時(shí)間表來完成學(xué)校規(guī)定的書面作業(yè)、體育鍛煉和媽媽布置的家庭作業(yè)。我相信在我的努力下,各方面都會(huì)有一個(gè)突飛猛進(jìn)的提高。
寒假里,有我最期待的春節(jié)。春節(jié)里我可以和我的家人過一個(gè)熱熱鬧鬧的除夕夜,可以看我最喜愛的春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì),還可以和我的好朋友一起開開心心地放鞭炮。
我希望能過一個(gè)快快樂樂、開開心心的寒假。
今天是放寒假的第一天,我就要坐火車到我的老家——湖北羅田去看望爺爺、奶奶、姑媽、姑爺和丁琴姐姐,并在那里過新年。到了火車站,我們很順利地乘坐上開往武昌的.火車。爸爸媽媽把我們的行李放好后,就將我們的晚餐方便面放在火車的桌子上。
看著桌上的方便面我口水都流出來了,就吵著叫著讓媽媽幫我泡方便面吃。可媽媽說:“現(xiàn)在吃太早啦,我們七點(diǎn)鐘才可以吃!蔽业劝〉劝,不停的看著自己的手表,狠不得把表針調(diào)到七點(diǎn)鐘,終于表針走到了七點(diǎn),我就高興的舉著手表對(duì)媽媽說:“媽媽到點(diǎn)啦,幫我泡方便面吧!”媽媽笑著拿起方便面盒開始泡方便面。不一會(huì)兒就泡好啦,方便面盒飄出誘人的香味,我打開蓋子大口大口的吃起來,真香啊!很快一盒方便被我吃了個(gè)精光,可摸摸肚皮,好像還沒飽,又忍不住吃了幾大口爸爸和媽媽的方便面,這下終于飽了,我就安安靜靜地坐在一邊開始看書了。
寒假生活個(gè)人總結(jié)5
不知不覺,xx年寒假又完了,和以前所有的假期一樣,在萬分期待中開始,在萬分不舍中結(jié)束。今年寒假有兩個(gè)收獲:
第一個(gè)收獲是閱讀了林清玄的《人間最美是清歡》,一直很喜歡林清玄,他是臺(tái)灣銷量最高的作家,雖然外表起來很粗獷,但是文筆卻如同女人一樣溫婉細(xì)膩,讀他的作品,如同在靜謐山谷中品茗,悠然、淡然,讓人忘卻塵世喧囂,氣定神閑,回味無窮。
什么是“清歡”呢?可以說是“清淡的歡愉”,這種清淡的歡愉不是來自別處,而是來自對(duì)平靜的、疏淡的、簡(jiǎn)樸的生活的一種熱愛!扒鍤g”之所以好,是因?yàn)樗麑?duì)生活的無求,是他不講物質(zhì)的條件,只講究心靈的品味。慢慢長(zhǎng)大,慢慢成熟,已經(jīng)拋棄了幼稚的`一些想法、追求,欲望越來越少,肯定現(xiàn)在的生活,活在當(dāng)下,享受每一點(diǎn)小確幸,家庭、孩子、工作、學(xué)生,不是為了得到什么而努力,而是為了更有意義的生活,享受每一天,心態(tài)越來越平和,我想這就是清歡吧。
期間也讀了《法醫(yī)秦明》等一些娛樂小說,內(nèi)容的原因就不說了。
第二個(gè)收獲是和女兒一起制定了寒假計(jì)劃并努力執(zhí)行。我們每天的學(xué)習(xí)內(nèi)容有摘抄、日記、讀書、數(shù)學(xué)、古箏、聽英語,總體完成情況還好吧,英語基本沒干啥。孩子因?yàn)槟挲g小的原因主動(dòng)性差一些,有時(shí)候不情不愿、討價(jià)還價(jià),光想出去玩,我呢表揚(yáng)批評(píng),掌聲加怒吼,有時(shí)候還動(dòng)手,能堅(jiān)持下來也可不容易。話說自覺的孩子有幾個(gè)?這回就看家長(zhǎng)是否能堅(jiān)持了。當(dāng)家長(zhǎng)不容易!
其實(shí),越長(zhǎng)大越能體會(huì)到小時(shí)候家長(zhǎng)說的過年辛苦了,剛放假,把孩子的各種輔導(dǎo)班結(jié)束,參加完電視臺(tái)舞蹈錄制這項(xiàng)大工作后就開始打掃衛(wèi)生,然后是馬不停蹄的串親戚,好不容易出去轉(zhuǎn)兩圈就要開學(xué)了,感覺寒假真的好短啊,說是二十幾天呼呼啦啦地就過完了,天天也可忙但也不知道都忙了啥,大概這就是過年的味道吧,團(tuán)圓、吃喝、紅包,走親串友,中國人特別的過節(jié)方式。
遠(yuǎn)的地方?jīng)]有去,初七和家人一起到開封萬歲山趕廟會(huì),作為中國三大廟會(huì)之一的萬歲山還是不錯(cuò)的,節(jié)目繁多豐富多彩,有很多傳統(tǒng)的邊表演和收益能在這里見到,泥人面人、耍猴逗鳥、馬術(shù)雜技等等,還是很熱鬧的,晚上的大馬戲也很精彩,可惜錯(cuò)過了打鐵花的表演,小吃什么的不管味道咋樣其實(shí)就是圖一個(gè)熱鬧。
總之,這個(gè)春節(jié)過得還是很開心的,開學(xué)了就好好上班,陪孩子好好學(xué)習(xí),期待下一個(gè)假期!
寒假生活個(gè)人總結(jié)6
今天,是我們假期的第一天,盼望已久的假期終于來了,告別了一個(gè)學(xué)期的緊張學(xué)習(xí),終于可以輕輕松松的休息一下,睡個(gè)懶覺了。
不知不覺臥室里透過一縷陽光!鞍 彪S著一聲哈欠我從夢(mèng)中醒來。伸伸懶腰,睜開朦朧的雙眼。懶洋洋的穿上衣服,一副無精打采的樣子。吃完飯后,幫著媽媽端下餐具,倚在墻上看起了《喜羊羊與灰太狼》。
我聽見外面吵吵嚷嚷的,我出門一看,原來是我遠(yuǎn)在甘肅的阿姨來了,帶著她的`寶寶和牛牛,寶寶已經(jīng)上一年級(jí)了,比走的時(shí)候已經(jīng)長(zhǎng)高了以大截,至于那可愛的小牛牛嗎,我還是第一次見,我馬上來了精神頭,連忙請(qǐng)她們進(jìn)來坐下。
坐下之后,小牛牛好不安穩(wěn),一會(huì)跳著跳那,一會(huì)蹦來蹦去,還和我玩起了捉迷藏。玩著玩著他往后倒,一不小心倒到了盆上,來了個(gè)“日光浴”,“哎呀,小牛牛,你想要洗澡澡也不至于這么著急吧!走過了,我?guī)阆丛枞!边@個(gè)小牛牛洗澡也不安穩(wěn),弄了我一身水。我只好讓阿姨來給他洗了。
太陽不知不覺已經(jīng)西下,阿姨也帶這他們回家了,我也度過了一個(gè)快樂的寒假第一天。
寒假生活個(gè)人總結(jié)7
盼望已久的寒假最之后到了,它像一本書,翻開了第一葉,我在每一頁上都寫下快樂,寫下精彩。
雖然放寒假了,我還是要學(xué)習(xí)的,早上,是讀書的好時(shí)光,伴著晨曦,我們一家人津津有味地讀起來,三個(gè)人都成了書蟲。爸爸讀著文學(xué)作品如癡如狂,媽媽讀的散文也有款款深情,我呢,讀的兒童詩歌瑯瑯上口。書,讓我們開闊了眼界,增長(zhǎng)了知識(shí)。讀好書就像和睿智的作者在交流,每每我們讀到開心的地方,會(huì)禁不住開懷大笑;讀到感人的地方,會(huì)流下感動(dòng)的淚水……一本好書,常會(huì)令我們廢寢忘食,真的.到達(dá)“讀好書,三日不知肉味”的境界。
寒假里,還有一個(gè)春節(jié),這是我最開心的時(shí)刻。過年了,爸爸從街上買回來十二個(gè)小紅燈籠,把他們串成了兩串,爸爸笑著說:“十二個(gè)紅燈籠預(yù)示我們?nèi),在新的一年里,十二個(gè)月都紅紅火火”。媽媽呢,忙著準(zhǔn)備年夜飯,可豐富啦,有海鮮、蔬菜、牛肉,當(dāng)然少不了魚,在中國傳統(tǒng)的春節(jié)里,吃魚就意味著“年年有余”,吉祥著呢。我也沒有閑著,到超市里買回來橙汁和啤酒等年貨。
寒假里,我本來能夠跟所有的小朋友一樣玩?zhèn)盡興的,可我的視力不好,只有望電腦興嘆了,偶爾上網(wǎng)殺幾盤五子棋,好不痛快!
寒假生活快樂而短暫,真想留住時(shí)光的腳步,一向生活在寒假里。
寒假生活個(gè)人總結(jié)8
教師的使命是教書育人,作為一名教師,除了要有一定的文化素養(yǎng)和專業(yè)的學(xué)科知識(shí)技能外,還應(yīng)當(dāng)具備奉獻(xiàn)和服務(wù)的精神,所以,我們教師應(yīng)該每時(shí)每刻都學(xué)習(xí)“充電”,通過這次寒假培訓(xùn),使我感觸頗多,受益匪淺。
2月1日上午砂子塘小學(xué)孫瑛老師的《玩轉(zhuǎn)課堂40分鐘》,使我在觀念上有了改變,讓我們更深刻的體會(huì)到,要熱愛本職工作,必須懂得本職工作的每一細(xì)節(jié);擁有陽光心態(tài),改變?nèi)松辰;激?lì)加賞識(shí),師生共同成長(zhǎng);運(yùn)用智慧技巧,效率事半功倍;心中懷有理想,追求就有力量。也讓我們深知,沒有水就不成為池塘,沒有愛,就沒有教育。熱愛學(xué)生,尊重學(xué)生,信任學(xué)生,把實(shí)際行動(dòng)落實(shí)到教書育人這一歷史使命上去。
2月2日上午圭塘小學(xué)余逵老師的《微課制作和一師一優(yōu)課》對(duì)微課的制作、上傳等知識(shí)做了詳細(xì)的.介紹,并且精心準(zhǔn)備老師們下載回家學(xué)習(xí)的資料,使得老師們學(xué)習(xí)更加方便。
2月2日下午教科中心李良主任的《教育信息化》讓全體老師大開眼界,信息技術(shù)在當(dāng)今社會(huì)各領(lǐng)域的應(yīng)用已十分廣泛,而教育信息化對(duì)學(xué)校教育所產(chǎn)生的影響也越來越大,尤其對(duì)轉(zhuǎn)變教育思想和教育觀念、促進(jìn)教學(xué)改革、實(shí)現(xiàn)教學(xué)手段的現(xiàn)代化等都能起到顯而易見的作用。那么,作為一名教師,如何在教育信息化面前應(yīng)對(duì)自如、如何通過提高自身的信息化水平來促進(jìn)教學(xué)水平和教學(xué)能力,使之更能切合課堂教學(xué)的實(shí)際與學(xué)生的需求等等,諸如此類的問題必須進(jìn)行深入的思考。首先,要樹立現(xiàn)代化教育觀念。其次,要有應(yīng)用現(xiàn)代信息技術(shù)的能力。再三,信息化需要每個(gè)人的參與。最后,信息化能力的建設(shè)是一個(gè)長(zhǎng)期的過程。
2月3日上午教科中心的陳主任的講座讓我們認(rèn)識(shí)到只有樂學(xué)的教師,才能成為樂教的教師;只有教者樂學(xué),才能變成為教者樂教,學(xué)者樂學(xué),才能會(huì)讓學(xué)生在歡樂中生活,在愉快中學(xué)習(xí)。正如陶行之先生所講:“要想學(xué)生好學(xué),必須先生好學(xué),惟有學(xué)而不厭的先生才能教出學(xué)而不厭的學(xué)生!币虼耍诮窈蟮墓ぷ髦,我將樹立終身學(xué)習(xí)的觀點(diǎn),在師一日,便不可荒廢半日。通過學(xué)習(xí)不斷獲取新知識(shí),增長(zhǎng)自身的才干,適應(yīng)當(dāng)今教育改革的新形勢(shì)。“做一輩子教師”必須“一輩子學(xué)做教師”。
教師只有再度成為學(xué)生,才能與時(shí)俱進(jìn),不斷以全新的眼光來觀察和指導(dǎo)整個(gè)教育過程。使廣大教師牢固樹立終身學(xué)習(xí)的理念,創(chuàng)造性地開展教書育人工作。
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