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調(diào)研報告?zhèn)�人總結優(yōu)秀
總結在一個時期、一個年度、一個階段對學習和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書面材料，它在我們的學習、工作中起到呈上啟下的作用，因此，讓我們寫一份總結吧�？偨Y你想好怎么寫了嗎？以下是小編精心整理的調(diào)研報告?zhèn)�人總結優(yōu)秀，僅供參考，大家一起來看看吧。
此次深訪，我們采取分年級、分性別的方式，共計采訪人數(shù)12人，獲得以下成果：
一、信息收集全面。深訪對象來自大一至研究生共六個年級，以及每個年級受訪者男女人數(shù)相等，所以信息收集涵蓋面徹底，涉及高校各個群體，獲得的信息較為完全準確，誤差較小。并且獲得了完善的文字以及音頻資料。
二、在進行深訪的過程中，不斷完善了我們小組對于人人網(wǎng)的認識，通過和深訪對象的溝通交流，我們更加深入的了解了大家對于人人的認知與需求，確定了大家使用人人網(wǎng)的各個主要因素。
三、明確了調(diào)查研究的方向，為我們之后制作問卷確定了范圍，以及為調(diào)研分析奠定了基礎。
問題。
一、可獲得資源較少。人人網(wǎng)相較于其他企業(yè)來說，有其自己的特點，高校學生普遍都使用人人網(wǎng)，但是大家都不是很了解人人網(wǎng)，所以其資料也較難獲得。我們小組并沒有與校園人人網(wǎng)代理取得聯(lián)系，我們主要通過在網(wǎng)絡中搜集相關信息，進行整理，并且和身邊使用人人的同學進行交流，來完善調(diào)研大綱。
二、在進行深訪之前，每個成員隨機選擇深訪對象，希望通過不同的人，能夠采訪到不同類型的對象，來減少抽樣誤差，但是大家普遍選擇了一些經(jīng)常使用人人的對象，這樣造成了樣本偏向經(jīng)常使用人人的群體，對于大學生這一整體管禹人人網(wǎng)的使用問題沒有做出最有力的使用說明。雖然我們不會進行第二輪深訪，但是我們可以通過問卷調(diào)查，來進一步完善此次調(diào)研。
三、由于深訪大綱為小組討論完成，所以可能會有一些漏掉的關注點，再加上在深訪過程中，采訪人員缺乏相應的豐富經(jīng)驗，難以在采訪過程中進行深度信息挖掘，可能會使調(diào)研的結果有不完善的地方。但是經(jīng)過我們的定性分析以及再次討論，我們盡量做到關注全面，內(nèi)容豐富。
收獲。
一、在此次深訪調(diào)查中，我們把所學的專業(yè)知識實際應用于行為中，理論結合實踐，制定了深訪大綱，掌握了定性的研究方法，學會了制作問卷，所有成員均圓滿的完成了深訪任務，使我們的專業(yè)知識與水平得到了一個大的提升。
二、在對人人網(wǎng)的調(diào)研過程中，大家深入了解了這個經(jīng)常使用的網(wǎng)站，發(fā)現(xiàn)了很多之前并不清楚的信息，身邊處處有學問，增加大家對于人人網(wǎng)的探求熱情，以及提高了大家的求知欲。
三、由于人人網(wǎng)區(qū)別于別的實體店面，我們沒有聯(lián)系到校園的人人網(wǎng)代理，校園人人的整體運行情況，我們難以獲得，所以我們查詢了很多的網(wǎng)上資料，并自行進行了推測，將推測的結果與深訪得到的總結進行對照。這充分表現(xiàn)了大家對于信息的把握準確程度，更是讓大家提煉信息，形成推論的能力得到了進一步的提高。
四、在此次活動中，從確定命題到預調(diào)研，從搜集資料到完成大綱，直到最后的深訪及總結，大家通力合作，按時按量的完成了任務，配合默契，充分發(fā)揮了團隊的力量。
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