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年終總結(jié)

教務(wù)處年終總結(jié)

時間:2023-03-21 15:14:07 年終總結(jié) 我要投稿

【精華】教務(wù)處年終總結(jié)四篇

  總結(jié)就是把一個時段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況進行一次全面系統(tǒng)的總結(jié),它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識上來,不如我們來制定一份總結(jié)吧。你所見過的總結(jié)應(yīng)該是什么樣的?以下是小編為大家收集的教務(wù)處年終總結(jié)4篇,歡迎閱讀與收藏。

【精華】教務(wù)處年終總結(jié)四篇

教務(wù)處年終總結(jié) 篇1

  本學(xué)期,教務(wù)處本著“一切為了學(xué)生發(fā)展”的育人理念,立足校情,不斷規(guī)范教學(xué)管理行為,以務(wù)實有效的教學(xué)科研活動為載體,以全面提高學(xué)生的素質(zhì)為根本,聚焦課堂,關(guān)注教學(xué),不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量。

  主要加強四個建設(shè)

  一、加強作風(fēng)紀(jì)律建設(shè)

  教師的形象,好在作風(fēng),壞也在作風(fēng),作風(fēng)就是形象,作風(fēng)就是效率,作風(fēng)就是質(zhì)量,作風(fēng)就是保證。本學(xué)期全體教師應(yīng)嚴(yán)格遵守工作紀(jì)律,堅持請假和簽到、簽退制度。教務(wù)處通過教學(xué)巡查、隨堂聽課、學(xué)生評教等手段加大課堂教學(xué)督察力度,嚴(yán)禁曠課、遲到、早退及上課接打手機等不良現(xiàn)象。堅決杜絕各種消極怠工現(xiàn)象,增強廣大教師的責(zé)任感和使命感。

  二、加強課堂教學(xué)建設(shè)

 。1)以教案為基礎(chǔ)夯實教學(xué)基本功。

  開學(xué)初,教務(wù)處對教案的書寫提出了具體的要求,備課要做到“三個有”,即“胸中有教材,心中有教法,眼中有學(xué)生”。本學(xué)期教務(wù)處對教師的教案進行不定期抽查,并將抽查結(jié)果及時反饋給老師。絕大多數(shù)教師能夠按照學(xué)校要求按節(jié)備課,教學(xué)內(nèi)容能按照教學(xué)計劃如期進行,詳細規(guī)范,書寫認(rèn)真,教學(xué)環(huán)節(jié)齊全,設(shè)計合理,教案反映出上課思路清晰,重難點選擇恰當(dāng),講練結(jié)合,體現(xiàn)了教法和學(xué)法。課后小結(jié)具有實效性,學(xué)習(xí)形式多樣性的特點。本學(xué)期教案優(yōu)秀的教師有:李xx

 。2)以聽課為抓手提高教學(xué)水平

  教師互聽課活動已經(jīng)成為我校教師教育教學(xué)的一項常規(guī)化、制度化的活動。通過聽課評課活動,可以相互學(xué)習(xí)、取長補短,既切磋了教學(xué)方法和技能,又能夠及時發(fā)現(xiàn)教學(xué)中存在的一些問題,是一次反思和提高的過程,也是一次很好的教學(xué)研討活動。教師在互聽課明白了提高教學(xué)質(zhì)量不是一句空話,增強了教師深入研究教學(xué)、改進教學(xué)的責(zé)任感和緊迫感,激發(fā)了教師教研熱情,大家結(jié)合實際情況,深入研究教學(xué)內(nèi)容的更新及教學(xué)方式、手段的改革探討,促進了高效課堂的提升和教師專業(yè)化的發(fā)展。聽課認(rèn)真的教師(完成聽課任務(wù),記錄較全,并有“聽后意見與建議”,能指出被聽課教師不足的老師)有:陳xx

  (3)以教師考核機制為手段促進教師專業(yè)化發(fā)展。

  教師評價機制中各項指標(biāo)的綜合考核,讓每一位教師都明確了教育的真正目的在于培養(yǎng)和造就具有高素質(zhì)的人才和對社會有用的人才,每位教師按要求嚴(yán)格規(guī)范與約束自己,熱愛本職工作,為人師表,關(guān)愛每一位同學(xué)。在工作中得以自我認(rèn)識、自我改進、自我管理、自我完善。本學(xué)期教務(wù)處進一步完善了《臨汾警校教師教學(xué)常規(guī)考核細則》和《臨汾警校教師學(xué)期綜合量化考核辦法》,通過教師評價機制的不斷完善,對全體教師進行全方位考評,考評結(jié)果與評優(yōu)、評先工作緊密掛起鉤來,激勵全體教師進一步加強師德修養(yǎng),爭做品格優(yōu)秀、業(yè)務(wù)精良、師德高尚的教育工作者.

 。4)以司進督培訓(xùn)為契機,打造高素質(zhì)的公安培訓(xùn)教師隊伍

  作為山西省民警培訓(xùn)基地,民警培訓(xùn)課教學(xué)已成為教務(wù)處常規(guī)教學(xué)中的一項重要任務(wù),本學(xué)期教務(wù)處承擔(dān)了臨汾市司進督民警培訓(xùn)。培訓(xùn)前,孫校長、程校長組織參與培訓(xùn)的教師從更新教學(xué)理念、創(chuàng)新教學(xué)模式、完善教學(xué)內(nèi)容、改進教學(xué)方法等方面進行了深入的教學(xué)研究,統(tǒng)一培訓(xùn)思路,制定培訓(xùn)方案。在任課教師的共同努力下,培訓(xùn)取得了圓滿成功,受到了民警的好評。目前,教務(wù)處已逐步形成一支穩(wěn)定的公安業(yè)務(wù)培訓(xùn)教師隊伍.

  三、加強師資隊伍建設(shè)

  1、強化師德師風(fēng)教育,引領(lǐng)教師的發(fā)展方向

  本學(xué)期教務(wù)支部嚴(yán)格按照校黨委的統(tǒng)一部署和要求,認(rèn)真開展好學(xué)習(xí)討論落實活動,把學(xué)習(xí)討論落實活動與強化師德師風(fēng)教育相結(jié)合。堅決克服消極思想、觀望心理、敷衍態(tài)度和畏難情緒。要求全體教師遵規(guī)守紀(jì),自覺遵守教師職業(yè)道德和有關(guān)紀(jì)律要求,做到廉潔從教,依法治教,依法施教。杜絕一切有悖于教師職業(yè)道德規(guī)范的現(xiàn)象,杜絕一切有悖于教育教學(xué)規(guī)律的'行為,杜絕一切有損于教育良好形象的各種問題。通過學(xué)習(xí)討論落實活動,強化宗旨意識,樹立群眾觀念,以更加積極的態(tài)度、更加勤奮的精神、更加務(wù)實的作風(fēng)、更加的清廉形象營造風(fēng)清氣正、心齊氣順的教育環(huán)境,推動學(xué)校更加和諧、持續(xù)的發(fā)展。

  2、培訓(xùn)提升教師專業(yè)化能力

  提高教師素質(zhì)迫切需要進行卓有成效的教師培訓(xùn)工作,這是提高教師素質(zhì)的關(guān)鍵。因此,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視教師的培訓(xùn)工作,把它作為頭等大事來抓。本學(xué)期教務(wù)處選派牛振挺、肖晉華參加山西省骨干教師培訓(xùn)、吳曉輝本學(xué)期將參加國家級骨干教師培訓(xùn)。通過校內(nèi)校外兩種培訓(xùn),促使青年教師盡提升教師科研能力、教育教學(xué)及管理水平。

  3、精研業(yè)務(wù),保障教師隊伍質(zhì)量

  要提高學(xué)校的教育質(zhì)量,首先要提高教師的育人水平。教務(wù)處一手抓學(xué)習(xí),一手抓研究,面向全體,突出骨干,循序漸進,在較短的時間里讓教師的工作能力有了迅速地提高。教務(wù)處堅持要教師每一堂課上完以后都要寫教學(xué)反思,及時總結(jié)教學(xué)教程中的得失;讓教師時時、處處都處于研究之中。

  四、加強校園文化建設(shè)

  一個學(xué)校要發(fā)展,一定要有一種校園文化的定位。校園文化以其潛在而又巨大的教育功能日益受到人們的重視。校園文化對學(xué)生的知情意行有潛移默化的影響,對學(xué)校的育人方面起著積極作用。因此,創(chuàng)設(shè)一個良好、和諧、規(guī)范的校園文化氛圍,是一個學(xué)校的立足之本。

  1、誦讀中華經(jīng)典,促行為養(yǎng)成

  為傳承中華經(jīng)典,在校黨委的指導(dǎo)下,教務(wù)處、科研處經(jīng)過三年的努力,已經(jīng)編寫完一套符合我校學(xué)生學(xué)習(xí)的中華經(jīng)典讀物《弟子規(guī)》、《論語》、《道德經(jīng)》,為了幫助學(xué)生學(xué)習(xí)國學(xué)經(jīng)典,我們堅持學(xué)以致用的原則,把國學(xué)經(jīng)典誦讀活動與養(yǎng)成教育融合在一起,第一,在課程設(shè)置上,每周設(shè)置一次經(jīng)典誦讀講座輔導(dǎo),第二,每天利用課間操五分鐘時間由一位教師解讀經(jīng)典,第三對學(xué)生提出了背誦要求,制定了各大隊的背誦內(nèi)容及背誦進程表,讓學(xué)生明確了學(xué)段背誦目標(biāo);第四、學(xué)期末,對學(xué)生的背誦情況進行檢查。通過講、聽、背等多種方式幫助學(xué)生閱讀賞析這些經(jīng)典篇目,使同學(xué)們可以更好地理解、體會作品的內(nèi)涵。讓學(xué)生在接受國學(xué)經(jīng)典文化熏陶的同時,促使其養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,學(xué)會文明處世,禮貌待人,誠實守信,遵規(guī)守紀(jì),樹立正確的人生價值觀,增強社會責(zé)任感。

  2、為了歡迎XX級新生的到來, 9月27日教務(wù)處藝術(shù)中心舉辦了xx警校XX《金秋迎新激揚青春》迎新生文藝晚會。文藝晚會給新同學(xué)們創(chuàng)造一個展現(xiàn)自我、釋放才藝的舞臺,激發(fā)新同學(xué)對學(xué)校生活的熱愛。

  3、浸潤于中華文化血脈中的廉政文化,是社會主義先進文化的重要組成部分。推進廉政文化建設(shè),就是要通過各種文化藝術(shù)形式把中華民族的蓬勃朝氣、昂揚銳氣、浩然正氣和崇廉尚廉的美德傳承下來,發(fā)揚光大,把先進文化的核心元素注入到廉政建設(shè)當(dāng)中,形成一種新的價值理念、新的精神力量和新的行為模式,使人們從中獲得道德的教化和思想的引導(dǎo)。在校黨委的領(lǐng)導(dǎo)和統(tǒng)一部署下,11月20日藝術(shù)中心舉辦了《臨汾警校廉政文化進校園師生書畫展》,這次廉政文化書畫作品展得到了我校廣大師生的熱情支持并積極參與,我們以飽滿的熱情圍繞廉政文化主題精心創(chuàng)作,透過藝術(shù)語言的形象魅力感受廉政文化的意境,在美的享受中得到啟迪和教育,在情感的共鳴中獲得精神的升華。12月25日藝術(shù)中心還舉辦了《臨汾警!皯c元旦·迎新春”第二屆師生書畫展》

  4、寫字是一項重要的語文基本功,是鞏固識字的手段,對提高學(xué)生的文化素養(yǎng)起著重要的作用,隨著網(wǎng)絡(luò)時代的到來,很多人光圖方便,卻忽視了漢字規(guī)范書寫的重要性,很多字越來越生疏,很多大字都不再認(rèn)識,而漢字是中華文化的重要組成部分,每個人都應(yīng)當(dāng)為傳承文化盡自己綿薄之力。為此,本學(xué)期基礎(chǔ)教研室把漢字教學(xué)進入課堂,每個班有語文功底好的教師,在其課堂中拿出十分鐘時間進行漢字講解與訓(xùn)練,并于1月14日組織了漢字默寫大賽,希望能培養(yǎng)學(xué)生的人文素養(yǎng)和審美情趣。

教務(wù)處年終總結(jié) 篇2

  本學(xué)期嚴(yán)格執(zhí)行期初制定的工作計劃,充分發(fā)揮教學(xué)研究、指導(dǎo)、服務(wù)等職能。以全面提高教學(xué)質(zhì)量為中心,進一步改進教研方式和教學(xué)業(yè)務(wù)管理,切實提高老師的專業(yè)素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力。強化有效教研意識,強化有效課堂意識,上好每一節(jié)“家常課”。

  貫徹以上的精神,本學(xué)期主要開展了以下幾項活動:

  一、家校緊密聯(lián)系,共同關(guān)注孩子成長

  本學(xué)期以一年級、四年級、六年級三個年級為抓手,注重起始年級的常規(guī)教育,畢業(yè)班級的質(zhì)量教育,以及銜接年級學(xué)生身心健康和學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)的轉(zhuǎn)變教育。一年級在10月17日舉辦了常規(guī)教育講座,12月12日開展了課堂展示活動;四年級在11月21日進行了家校開放日活動;六年級在9月28日進行了畢業(yè)班家長相關(guān)知識的講座。本著學(xué)生身心和諧發(fā)展的宗旨,貫徹學(xué)生全面發(fā)展的指導(dǎo)思想,這幾次開放日活動我們不僅向家長展示了語、數(shù)、英課,而且還展示了音、體、美課。通過意見反饋所有的家長都很支持學(xué)校的這項工作,他們感覺到:學(xué)校的講座讓自身受益非淺,在一定程度上掌握了教育孩子的有效方法,課堂的展示活動讓自己親眼目睹孩子的學(xué)習(xí)狀況,通過和老師的'交流更對孩子有了全面的了解,不僅看到了孩子的長處更看到了孩子身上存在的不足。

  二、利用本校教師資源,成功改進教研方式

  本學(xué)期每個月有兩次固定的大教研活動,每個月的第一個星期各條線布置工作,教研、科研、德育三者有機結(jié)合在一起。每個月的第三周,主要由學(xué)校的一位老師為大家作講座。10月由進修學(xué)校的楊全惠教導(dǎo)作普通話的培訓(xùn),11月由單宇老師作賞識教育的講座,12月由高子陽老師作有關(guān)教育理念的講座。這些實實在在的講座,從課堂中來,又回到課堂中去,很受老師們的喜愛。通過舉辦這些講座,既為作講座的老師搭建了展示的舞臺,又使聽講座的老師提高了基本素質(zhì),改進了教育教學(xué)方式方法,真是一舉兩得。

  每個月召開一次教研組長會議,布置本月的工作重點,交流組內(nèi)開展的各項活動情況。每個教研組的每次教研活動教務(wù)處有檢查有記錄。

  本學(xué)期在教研課的內(nèi)容上作大膽的嘗試,教學(xué)內(nèi)容不局限于課文內(nèi)容,可以針對教材中的一個知識點歸類展示,可以總結(jié)學(xué)生不容易掌握的內(nèi)容攻克難點……在開展教研活動的同時開展了互聽課活動,你想聽誰的課,你想聽什么學(xué)科都可以由自己選擇。其實展示課也好,教研課也好,互聽課也好,都是為了促使每個老師上好每堂家常課。

  本學(xué)期潘艷、李君老師參加五周年以上的青年教師賽課,張進老師參加了信息技術(shù)的整合課均獲得了好成績。

  三、積極承辦各項活動,展示師生風(fēng)采

  10月8日,在我校召開了玉山一片的教導(dǎo)主任會議,商定了本學(xué)期玉山一片的主要工作。11月7日,在我校開展昆山市小學(xué)音樂美術(shù)課堂教學(xué)觀摩研討活動。11月13日,在我校開展了玉山一片五年教齡以上語文青年教師會課活動。11月26日,在我校開展了昆山市英語課堂觀摩活動。馬榮、陳小培、曹莉莉、高健在活動中上了展示課。這些活動的承辦,不僅展示了本校教師的風(fēng)采也展示了本校學(xué)生的風(fēng)采,促使老師在活動中成長,并使孩子在活動中受益,是承辦活動的意義所在。

  四、“六認(rèn)真”工作,規(guī)范嚴(yán)謹(jǐn)中見創(chuàng)新

  本學(xué)期一開學(xué),就嚴(yán)格規(guī)定了電子備課的格式。同時對個性化的工作作了量和質(zhì)的規(guī)定。每個月要求老師上交一篇有質(zhì)量的授后小記,期末組織各位教研組長評比。堅持“六認(rèn)真”檢查和互查工作,本學(xué)期改進了“小三門”的“六認(rèn)真”檢查表。每個月“六認(rèn)真”工作檢查的側(cè)重點不同,做到有檢查有反饋,全面做好“六認(rèn)真”工作。

  五、高度重視,做好各項質(zhì)量抽查工作

  本學(xué)期,省督察組到我校進行了三項常規(guī)的督察,我校順利通過。省里組織四年級的一次質(zhì)量抽測,我們積極備戰(zhàn),順利完成任務(wù)。

  開學(xué)初,就落實輔導(dǎo)教師,落實輔導(dǎo)時間,落實輔導(dǎo)地點,落實檢查人員,開展六年級的綜合競賽輔導(dǎo),3~6年級奧數(shù)比賽輔導(dǎo)和二年級整班鉛筆字比賽輔導(dǎo)。12月4日,低年級教研組對一年級進行了漢語拼音的過關(guān)測試。

  六、規(guī)范資料的整理工作,有一項工作,就有一套資料

  本學(xué)期,教師的各類證書均先交教務(wù)處登記,收好復(fù)印件,再由教研組發(fā)放原件。開展的各項活動均能及時進行資料的整理,資料齊全,規(guī)范。

教務(wù)處年終總結(jié) 篇3

  xx年業(yè)已結(jié)束,一年來,我處在學(xué)校新的黨政班子的正確領(lǐng)導(dǎo)下,全體教師同心同德,按照期初制定的教學(xué)計劃,充分利用學(xué)校的有限教學(xué)資源,以重實際,抓實事,求實效為教學(xué)工作的基本原則,以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,加強教學(xué)常規(guī)管理,深化課堂教學(xué)改革,認(rèn)真落實課程計劃,抓好教學(xué)監(jiān)控,強力推進技能教育,大面積提高教學(xué)質(zhì)量,從而加速了學(xué)校發(fā)展,F(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)

  一、教學(xué)常規(guī)管理

  1、建立正常的教學(xué)秩序。嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃,開齊、上好規(guī)定課程,堅持做到“三表”上墻,嚴(yán)格按照課表上課。堅持學(xué)生的全面發(fā)展,差異發(fā)展和可持續(xù)發(fā)展,使每一位學(xué)生能健康發(fā)展,嚴(yán)格控制學(xué)生的在校時間和學(xué)生作業(yè)量,切實減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān),規(guī)定用好教輔用書,不得私自課外征訂。注重抓好培優(yōu)補差工作,在照顧好差生的同時,要重視培養(yǎng)優(yōu)等生。重申了學(xué)校課堂教學(xué)常規(guī),進一步規(guī)范教師的課堂行為。

  2、切實抓好課堂教學(xué)。首先教師根據(jù)工作要求早作準(zhǔn)備,早落實。做到認(rèn)真鉆研教材,掌握教材編寫意圖,用好教材。認(rèn)真?zhèn)湔n,明確教學(xué)重難點,精心設(shè)計教法,認(rèn)真上課,積極倡導(dǎo)合作、探究、自主的學(xué)習(xí)方式,規(guī)范作業(yè)格式,認(rèn)真批改作業(yè),及時反饋;認(rèn)真組織學(xué)生參加各類興趣活動,認(rèn)真輔導(dǎo),認(rèn)真組織學(xué)生進行考核,統(tǒng)計好考核成績,做好試卷分析。

  3、加強對教研活動的管理。本學(xué)期,教務(wù)處根據(jù)各學(xué)科及本校實際情況,初步調(diào)整了教研組的分類,建立了教研組長例會制度,確定了本學(xué)期教研活動的重點,制定了相應(yīng)的措施,明確了教研活動的具體要求,如定時間、定地點、定專題、定主講人等。通過爭創(chuàng)先進教研組,進一步規(guī)范了工作程序,明確了管理職責(zé),確保了教研活動的正常開展,有效地提高了教研組活動的實效性。

  4、加強對聽課活動的管理。學(xué)校通過建立隨堂聽課制度,提倡跨學(xué)科聽課,鼓勵教師積極開展相互間的日常聽課活動,進一步明確了聽課要求。如要求校行政人員每人聽課不少于20節(jié),教師每人聽課不少于10節(jié)。并把聽課數(shù)量、質(zhì)量納入教師常規(guī)考核之中。

  5、加強對各類文檔的管理。根據(jù)市縣教育局和學(xué)校的.工作思路及要求,進一步明確了本部門的職責(zé),各項工作力求做到規(guī)范、有效。如學(xué)生的學(xué)籍管理、作息時間的安排、課程計劃的執(zhí)行、教輔用書的征訂、上級通知的接收與轉(zhuǎn)發(fā)等,同時能認(rèn)真做好各類資料的收集與整理工作,為學(xué)校教學(xué)工作的正常有序開展提供了保障,也為迎接市縣人民政府督導(dǎo)室的綜合督導(dǎo)工作做好了充分的準(zhǔn)備。在綜合督導(dǎo)情況反饋中,我處的管理工作得到了上級領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定。

  二、常規(guī)工作情況通報

  1、出勤

  9月份,正課遲到10節(jié)次,請假20節(jié)次,缺席5節(jié)次;輔導(dǎo)遲到5節(jié)次,早退2節(jié)次,請假30節(jié)次,缺席10節(jié)次。10月份,正課遲到4節(jié)次、請假23節(jié)次(包括婚假、事假、公假)、缺席4節(jié)次;輔導(dǎo)遲到2節(jié)次、早退1節(jié)次、請假52節(jié)次、缺席8節(jié)次。11月份,正課遲到7節(jié)次、請假15節(jié)次(請假最多的一人5節(jié)次)、缺席9節(jié)次(缺席最多的一人4節(jié)次);輔導(dǎo)遲到4節(jié)次、請假14節(jié)次(請假最多的一人4節(jié)次)、缺席20節(jié)次(缺席最多的一人4節(jié)次)。12月份,正課遲到17節(jié)次、早退4節(jié)次,請假67節(jié)次(包括婚假、事假、公假)、缺席4節(jié)次;輔導(dǎo)遲到5節(jié)次、早退3節(jié)次、請假39節(jié)次、缺席7節(jié)次。

  2、教學(xué)評估

  9月份學(xué)生評估滿意率100%的有75人,不合格4人;10月份學(xué)生評估滿意率100%的有87人,不合格3人;11月份學(xué)生評估滿意率100%的有84人,不合格2人;12月份學(xué)生評估滿意率100%的有87人,不合格4人。

  3、公開課

  本學(xué)期我校開展了校級公開課研討課等多種活動,其中,語文青年教師公開課4節(jié),數(shù)學(xué)青年教師公開課3節(jié),英語教師公開課3節(jié),機電模具教師研討課3節(jié),電子電器教師公開課2節(jié),服裝美術(shù)教師3節(jié),財會教師2節(jié),旅游農(nóng)科類教師2節(jié),新教師匯報課4節(jié)。教務(wù)處組織聽課教師對研討活動中存在的問題進行了及時的反思、交流,在反思與吸納的基礎(chǔ)上再次進行公開教學(xué)與研討,使廣大教師的業(yè)務(wù)能力得到了明顯的提高。

  三、先進典型事例

  馮斌老師、龔建英老師、蔡洪老師、陽華老師、康桂蘭老師等平時加強教學(xué)之間的交流,在高三英語教學(xué)中,從備課到課外練習(xí),彼此之間團結(jié)協(xié)作,取長補短,做到資源共享,保證了各知識點的廣泛性、全面性、系統(tǒng)性和準(zhǔn)確性?倒鹛m老師、劉嶷老師、王蕾老師等,家離學(xué)校較遠,早輔導(dǎo)不受天氣影響,不受交通不便的困擾,能堅持開展早輔導(dǎo),從不遲到,不早退,工作兢兢業(yè)業(yè)。楊智如老師為克服上課聲音較小的毛病,自購擴音器用于教學(xué),以保證教學(xué)效果。計算機組吳學(xué)軍組長、電子組唐仁雄組長,針對學(xué)校目前情況和本專業(yè)教學(xué)特點,擬改革本組專業(yè)課教學(xué)現(xiàn)狀,創(chuàng)新教學(xué)方法。曾利仁老師師在傳授專業(yè)理論知識的同時,加強學(xué)生的專業(yè)思想教育,在學(xué)校實習(xí)條件較差的情況下,發(fā)動組織電子專業(yè)學(xué)生購買萬用表、起子、烙鐵等基本而又必備的實習(xí)工具,既大大提高了學(xué)生的專業(yè)興趣,又為學(xué)校解決了實際困難。楊新林老師的班主任工作富有創(chuàng)新性,他以“挑戰(zhàn)極限,超越夢想”為主題在班內(nèi)開展勵志教育,為全班學(xué)生制定了XX年下學(xué)期期中期末考試和明年高考成績的奮斗目標(biāo)并制成宣傳板報于以公示,大大激勵了全班學(xué)生的學(xué)習(xí)積級性,目前288班學(xué)生學(xué)習(xí)目的明確,學(xué)習(xí)態(tài)度端正,學(xué)習(xí)風(fēng)氣濃厚。龔建英老師擔(dān)任276班英語專業(yè)課程的教學(xué),多方積極尋找資料,主動為學(xué)生墊資購買音像資料。黃繪元老師身懷有孕,但上機時沒有缺席過一節(jié)課,并且每節(jié)上機課自始自終耐心細致的輔導(dǎo)學(xué)生。謝繼禹老師利用晚自習(xí)講正課,受到學(xué)生的好評。機房管理員彭祥云老師想盡一切辦法,不分白天黑夜,耐心細致的輔導(dǎo)學(xué)生,及時處理突發(fā)事件,認(rèn)真核對考試數(shù)據(jù),保障了我校職業(yè)應(yīng)用能力等級考試的順利完成。劉嵐嵐老師自費去杭州參加教研教改研討會。 四、兩項開創(chuàng)性的工作

  本期組織了兩項具有開創(chuàng)性意義的工作:一是組織學(xué)生參加了婁底市中職英語口語賽,276班周玉霞獲二等獎,鄒白娟獲三等獎;二是組織學(xué)生參加了湖南省職業(yè)院校冬季技能大賽,288班王麗獲酒店服務(wù)與管理組第26名,鄒柳獲第31名。

  首次組織學(xué)生參加這樣的競賽活動,既擴大了學(xué)校的聲譽,又為我校今后的教學(xué)工作積累了不少經(jīng)驗。

  四、存在的主要問題和努力的方向

  半年來,我們的工作取得了一定的成績,但我們的工作還有很多做得不夠的地方,問題也還不少,主要表現(xiàn)在:部分教師表現(xiàn)責(zé)任心不強,上課不時遲到乃至缺席等;組織教學(xué)依然不嚴(yán),學(xué)生打瞌睡、做與上課無關(guān)的事時,有的科任教師不管或管不著,學(xué)生上機課不指導(dǎo)督促學(xué)生完成教學(xué)任務(wù),任憑學(xué)生漫游等;不認(rèn)真鉆研教材,創(chuàng)新教法,不及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和學(xué)習(xí)要求,教與學(xué)脫節(jié),收不到好的教學(xué)效果;不按時參加公開課的聽課和評課,不相互借鑒成功經(jīng)驗,取長補短,固步自封,方法落后、知識陳舊,跟不上時代的教學(xué)要求,有的有點成績就夜郎自大,自以為了不起等;部分教師對學(xué)生要求不嚴(yán),上課聽之任之,課堂紀(jì)律較差,甚至有個別教師允許學(xué)生上正課看電視;存在私自兌課現(xiàn)象;有個別老師不顧教學(xué)任務(wù)能否完成,不管教學(xué)效果能否達到,不論大事小事,有事沒事,總是喜歡請假辦私事。

  上述問題的存在,原因是多方面的,但其產(chǎn)生的負(fù)面影響都是一致的,勢必制約著學(xué)校管理水平、教學(xué)質(zhì)量、辦學(xué)效益的提高。在新的一年里,我們必須認(rèn)真研究對策,加以整改,為此,特做如下設(shè)想:根據(jù)目前學(xué)校師資現(xiàn)狀,合理、科學(xué)地安排教師任教課程,全面調(diào)動教師的積極性,進一步提高課堂教學(xué)效率;進一步加強教學(xué)過程管理,加大教學(xué)過程管理的監(jiān)督力度,鼓勵教師在教學(xué)過程中求真務(wù)實,不弄虛作假;進一步加強校本培訓(xùn)工作,不斷提高教師業(yè)務(wù)能力。

教務(wù)處年終總結(jié) 篇4

  根據(jù)教務(wù)處的內(nèi)部分工,本年度我主要是協(xié)助洪國云處長分管實驗室建設(shè)、資產(chǎn)管理及實踐教學(xué)管理工作;參與部分教學(xué)常規(guī)管理;負(fù)責(zé)機關(guān)第三支部工作。

  本著誠實為人、虛心學(xué)習(xí)、努力工作,不斷進取的態(tài)度,在院領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷下,在洪國云處長的具體指導(dǎo)下,在各系(部、中心)、處、室及本處的同仁的大力支持下,較好地完成了本年度的工作任務(wù)。

  一、本年度完成的主要工作

  1、實驗室建設(shè)和管理工作

  在各系(部、中心)的積極配合下,完成各專業(yè)實驗室的設(shè)置方案和20xx-2011學(xué)年度的實驗室建設(shè)計劃編制。新建了招標(biāo)實驗室;擴建了園林園藝實驗室、計算機基礎(chǔ)實驗室、通信原理實驗室、多媒體企業(yè)信息化實驗室、現(xiàn)代制造技術(shù)實驗室、機械設(shè)計實驗室、物理實驗室、測繪實驗室等15個實驗室;改建了CAD/CAM實驗室。涉及建設(shè)項目70項,教學(xué)設(shè)備固定資產(chǎn)值新增980萬元。并協(xié)助相關(guān)部門做好儀器設(shè)備的分類登記、建賬等工作,現(xiàn)有教學(xué)設(shè)備總資產(chǎn)已達8450萬元。完成本年度實驗室建設(shè)計劃。

  在教學(xué)設(shè)備采購過程中,能夠嚴(yán)格按照學(xué)院的有關(guān)規(guī)定辦理,精心組織,嚴(yán)把質(zhì)量關(guān),確保采購設(shè)備的良好性價比。能夠做到廉潔自律,無違紀(jì)行為。

  及時協(xié)調(diào)維護、維修好儀器設(shè)備,儀器設(shè)備的完好率在95%以上,確保實驗、實習(xí)正常進行。

  平時能夠到各系(部)實驗室,實地了解實驗室管理和實踐教學(xué)情況,積極協(xié)調(diào)解決問題,確保實驗室管理和實踐教學(xué)規(guī)范有序。

  2、實踐教學(xué)管理工作

  (1)為了進一步規(guī)范實驗課教學(xué),提高教師實驗課教學(xué)水平,本年度組織了3節(jié)實驗教學(xué)觀摩課;舉辦了教師綜合性、設(shè)計性實驗項目開發(fā)競賽;對65門上學(xué)年評估中存在問題及新開實驗課程進行了再評估,確保實驗教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。

  (2)在做好2101屆本、?飘厴I(yè)設(shè)計(論文)的選題、開題、中期檢查、評閱、答辯等環(huán)節(jié)規(guī)范工作的基礎(chǔ)上,著重加強了過程管理,根據(jù)不同專業(yè)的畢業(yè)設(shè)計(論文)計劃進程,抽查了教師的指導(dǎo)情況,集中進行了中期檢查,對最后完成的畢業(yè)設(shè)計(論文)組織進行了抽檢和評優(yōu),評出院級優(yōu)秀畢業(yè)設(shè)計(論文)23篇,并推薦《試論“禮”與“情”對《詩經(jīng)國風(fēng)》思想內(nèi)容的影響》等12篇畢業(yè)設(shè)計(論文),參加省級優(yōu)秀畢業(yè)設(shè)計(論文)評選,目前省級優(yōu)秀畢業(yè)設(shè)計(論文)評選正在進行中。

 。3)組織各項競賽活動和實踐創(chuàng)新活動

  配合相關(guān)系(部)組織了《宿遷學(xué)院第三屆廣告藝術(shù)大賽》等院級的.競賽七項;組織參加了《第三屆江蘇省高校測繪技能大賽》、《第十一屆中國智能機器人大賽》等十項院級以上競賽,均取得良好的成績。

  組織“大學(xué)生實踐創(chuàng)新訓(xùn)練”工作,20xx年申報省級項目10項、院級項目45項,評審結(jié)題的省級項目8項、院級項目28項。

  本年度首次在本科生中實行創(chuàng)新學(xué)分制度。從①學(xué)術(shù)論文類、②科研項目類、③發(fā)明創(chuàng)造類、④學(xué)科競賽類、⑤社會實踐類、⑥專業(yè)技能類六個方面接受學(xué)生的創(chuàng)新學(xué)分申請,共有524人次申請創(chuàng)新學(xué)分 ,經(jīng)核查后共有500人次獲得創(chuàng)新學(xué)分。

  通過開展多學(xué)科的競賽、實踐創(chuàng)新等活動,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性、主動性,增強學(xué)生的創(chuàng)新意識,提高學(xué)生的實踐動手能力、促進學(xué)生個性化發(fā)展,增強學(xué)生在人才市場上的競爭能力。

  3、做好教學(xué)固定資產(chǎn)管理工作

  配合資產(chǎn)管理科管理全院教學(xué)固定資產(chǎn),完成資產(chǎn)驗收、登記、核查、報廢等工作。對全院的教學(xué)固定資產(chǎn)每年全面核查一次,掌握教學(xué)儀器設(shè)備的完好狀態(tài)及運行情況,為設(shè)備的更新、實驗室的建設(shè)提供決策依據(jù)。

  4、教學(xué)常規(guī)管理工作

  參與組織學(xué)期的教學(xué)檢查,以及教學(xué)評比、專業(yè)評估、計算機等級考試、大學(xué)英語4、6級以及應(yīng)用能力考試等工作。

  5、支部工作

  作為支部書記,能夠較好地履行直接責(zé)任人的職責(zé),積極組織“爭先創(chuàng)優(yōu)”、“最佳黨日”等多項活動,完成院黨委布置的各項任務(wù);貫徹好“三會一課”制度,認(rèn)真組織本支部的政治學(xué)習(xí),提高了黨員的政治素養(yǎng),增強了支部的凝聚力。

  二、個人的其他表現(xiàn)

  1、平時能夠?qū)W習(xí)政治理論及時事政治,提高了政治理論素養(yǎng),增強了宗旨意識,能自覺遵守和執(zhí)行黨的紀(jì)律及廉潔自律的各項規(guī)定;遵紀(jì)守法,愛崗敬業(yè),與同事真誠相處,坦誠交流,關(guān)心同事,關(guān)愛學(xué)生;具有團結(jié)協(xié)作精神,能夠配合各處、室做好有關(guān)工作,主動為各系(部)教學(xué)工作做好服務(wù)。

  2、能夠自覺遵守學(xué)院的作息制度,保質(zhì)保量地完成實驗室建設(shè),確保實踐教學(xué)正常有序運轉(zhuǎn)。

  3、平時能加強專業(yè)知識和業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí),特別是虛心向老領(lǐng)導(dǎo)、援建的干部、老師請教、學(xué)習(xí)。理論和知識水平都取得了切實提高,能力和效益不斷提升;掌握了一定的高校教學(xué)管理知識,具有一定實際管理能力,工作認(rèn)真、勤奮,能夠做好本職工作。

  三、存在問題

  本年度雖然做了一定的工作,但離領(lǐng)導(dǎo)的要求和同志們的希望還有一定的差距,在管理方面還缺乏經(jīng)驗,工作中考慮問題深度、廣度不夠,有時處理問題不夠妥當(dāng)。需要今后不斷努力學(xué)習(xí)、提高。

  四、今后努力方向

  今后我將虛心向各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們學(xué)習(xí),克服存在的問題。同時,聯(lián)系實際,以內(nèi)涵建設(shè)為中心,不斷探索適應(yīng)我院實際的實驗室管理機制和模式,更加努力的做好各項工作,為學(xué)院新一輪發(fā)展,作出自己應(yīng)有的貢獻。

  感謝各位領(lǐng)導(dǎo)對我的的關(guān)心、幫助!

  感謝各位同仁的大力支持!

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