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年終總結(jié)

學(xué)期年終工作總結(jié)

時間:2024-05-22 10:08:25 年終總結(jié) 我要投稿

學(xué)期年終工作總結(jié)

  總結(jié)就是把一個時間段取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗和教訓(xùn)進行一次全面系統(tǒng)的總結(jié)的書面材料,它可以使我們更有效率,讓我們抽出時間寫寫總結(jié)吧。那么總結(jié)應(yīng)該包括什么內(nèi)容呢?下面是小編為大家收集的學(xué)期年終工作總結(jié),希望能夠幫助到大家。

學(xué)期年終工作總結(jié)

學(xué)期年終工作總結(jié)1

  一、教學(xué)方面

  1、備課

  開學(xué)初,根據(jù)學(xué)校要求,認真寫好教學(xué)計劃,提前備好課,寫好教案。平時做到周前備課。備課時認真鉆研教材,學(xué)習(xí)好《小學(xué)信息技術(shù)課程指導(dǎo)綱要》,虛心向老教師學(xué)習(xí)、請教。力求吃透教材,找準重點、難點。

  為了上好每一節(jié)課,我上網(wǎng)查資料,集中別人的優(yōu)點確定自己的教學(xué)思路,常常工作到深夜。為了學(xué)生能更直觀地感受所學(xué)的知識內(nèi)容,我積極制作課件,準備各種直觀教學(xué)軟件,搜集制作各知識點優(yōu)秀案例展示給學(xué)生。

  2、上課

  上好課的前提是做好課前準備,不打無準備之仗,尤其本學(xué)科主要課程都要上機完成,每節(jié)都要認真做好上機備課,檢查機器狀態(tài),有無“不可用機器”,。上課時認真講課,力求抓住重點,突破難點,精講精練。運用多種教學(xué)方法,從學(xué)生的實際出發(fā),注意調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維,使學(xué)生有舉一反三的能力。在學(xué)生完成上機任務(wù)時,在各臺計算機前巡視,注意對學(xué)困生進行手把手的輔導(dǎo),課后及時做課后記,找出不足。

  3、筆記

  根據(jù)每節(jié)課的特點,為學(xué)生設(shè)計最合理的筆記,既便于學(xué)生理解和掌握當(dāng)堂課的知識。

  4、收獲

  本學(xué)期我校學(xué)生參加市教育局組織的現(xiàn)場電腦繪畫活動,取得優(yōu)異的成績,我校五年二班趙晨曦和高圓涵夢同學(xué)的作品選送參加全國第九屆中小學(xué)電腦繪畫比賽獲得黑龍江省級一等獎和省級二等獎。在4月初我校報送的.電子報刊,幻燈片及電腦繪畫作品分別取得獎項得到學(xué)校及教育局信息科的好評。

  不足之處是我校在第五屆智能機器人比賽中只取得二等獎,很遺憾。在以后的工作中我會不斷努力力爭在明年的比賽中取得優(yōu)異的成績。讓孩子充分的體會到成功的喜悅,分享成功的快樂。

  二、個人學(xué)習(xí):

  積極學(xué)習(xí)各種理論,以充實自己,以便在工作中以堅實的理論作為指導(dǎo),更好地進行教育教學(xué)。我還利用業(yè)余時間認真絡(luò)知識,學(xué)習(xí)制作網(wǎng)站,為學(xué)校的教育教學(xué)服務(wù)。同時,幫助其它老師制作多媒體課件,同時負責(zé)本學(xué)期建成的多媒體教室的日常管理工作。

  三、努力方向:

  1、加強自身基本功的訓(xùn)練,課堂上做到精講精練,注重對學(xué)生能力的培養(yǎng),知識上做到課課清、段段清。

  2、對差生多些關(guān)心,多點愛心,再多一些耐心,使他們在對計算機的認識上有更大進步。

  3、加強機房紀律和機器使用道德方面的教育,使學(xué)生不僅在班級集中注意力學(xué)習(xí),在機房上機時也要按規(guī)定嚴格約束自己。

  4、利用各種方法,訓(xùn)練學(xué)生提高、集中注意力。

  5、在網(wǎng)站設(shè)計和多媒體課件制作上下功夫,努力使學(xué)校的網(wǎng)站和學(xué)校的多媒體課件的水平在原有的基礎(chǔ)上有更大的進步。

  教育工作,是一項常做常新、永無止境的工作。社會在發(fā)展,時代在前進,學(xué)生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化。作為有責(zé)任感的教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺性,及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況、新問題,掌握其特點、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,盡職盡責(zé)地做好工作,以完成我們肩負的神圣歷史使命。

  一份春華,一份秋實,在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水,然而我收獲的卻是那一份份充實,那沉甸甸的情感。我用我的心去教誨我的學(xué)生,我用我的情去培育我的學(xué)生,我無愧于我心,我無悔于我的事業(yè)。讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛學(xué)生的一團火,將自己最珍貴的愛奉獻給孩子們,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛開絢麗的花朵。

  我熱愛祖國、熱愛教師職業(yè),用社會主義道德規(guī)范約束自己的行為,努力培養(yǎng)高尚的人格和道德情操。認真做到熱愛幼兒,勤奮工作,不遲到、不早退,樹立良好的教師形象。

  為了上好每一節(jié)課,我上網(wǎng)查資料,集中別人的優(yōu)點確定自己的教學(xué)思路,常常工作到深夜。為了學(xué)生能更直觀地感受所學(xué)的知識內(nèi)容,我積極制作課件,準備各種直觀教學(xué)軟件,搜集制作各知識點優(yōu)秀案例展示給學(xué)生。

學(xué)期年終工作總結(jié)2

  本學(xué)期,在濟寧學(xué)院黨委領(lǐng)導(dǎo)下,我校根據(jù)教育發(fā)展面臨的新形勢,努力把握發(fā)展新機遇,積極應(yīng)對各項新挑戰(zhàn),以辦好“第二屆孔子教育思想與現(xiàn)代小學(xué)教育研討會”為總抓手,以德育和課程改革為重點,緊緊圍繞“辦一所體現(xiàn)孔子教育思想的學(xué)!钡陌l(fā)展目標,全面落實各項發(fā)展任務(wù),繼續(xù)穩(wěn)步推進學(xué)校整體改革,學(xué)校各項工作再邁新臺階。

  舉辦第二屆研討會是我們xx年的中心任務(wù),是我校整體推進學(xué)校改革的一項戰(zhàn)略性選擇。為籌備研討會,我校提早設(shè)計、全面規(guī)劃,本學(xué)期七次校委會都作為中心議題進行商議,按照學(xué)期工作計劃穩(wěn)步推進,相關(guān)工作已全面鋪開,部分工作已見成果。暑期開始到研討會召開,將是工作的攻堅階段。

  組建聯(lián)盟校是我們籌辦第二屆研討會的重要項目,聯(lián)盟成立會更進一步擴大我校的影響力,也會更有力地爭取各級領(lǐng)導(dǎo)、專家對我們探索的關(guān)注。聯(lián)盟校之間的活動會有利促進教師的發(fā)展和提升。本學(xué)期我們成功組建首屆孔子教育思想聯(lián)盟校,并建立了博客、,依托聯(lián)盟;顒樱玫奖本┙逃姓䦟W(xué)院于建福教授的關(guān)心支持,我校組織部分教師參加了培訓(xùn)班學(xué)習(xí),該國學(xué)培訓(xùn)班兩期學(xué)員到我校參觀交流。

  國家中長期教育發(fā)展綱要出臺以來,又相繼召開了各級教育工作會議,國家對教育更加重視,人民群眾對教育的要求也越來越高,當(dāng)前教育改革也正走向深水區(qū),我校的教育改革也必定要走向深入才能挺立潮頭。當(dāng)前學(xué)校命運前途未卜,在這關(guān)鍵的時刻,唯有驕人的教育業(yè)績才能贏得地位和未來。所以我們要牢牢把握三大主題,努力辦出卓越的教育。

  在校園安全方面,我們加大對校園周邊和校內(nèi)安全設(shè)施的安全排查,加強門衛(wèi)和保安管理;在學(xué)生安全方面,學(xué)期初,學(xué)生處就從常規(guī)管理,家長接送等方面進行了安全強化教育,充分利用國旗下講話、板報櫥窗等途徑宣傳普及法律知識,提高廣大少先隊員的法律意識和安全觀念;4月13日,組織全校收看山東衛(wèi)視“春季安全教育第一課”;5月27日,組織了夏季安全教育,協(xié)同曲阜市公安局下發(fā)告家長書,共同營造安全教育方向,預(yù)防各類安全事故的發(fā)生;5月29日,邀請學(xué)校法制輔導(dǎo)員南關(guān)派出所全國模范警察開展法制講座。

  學(xué)校形象全賴教師作為,教師之一言一行也塑造者個人的形象。本學(xué)期,我校繼續(xù)堅持開展師德師風(fēng)建設(shè)活動,積極學(xué)習(xí)十八大精神、《教師法》、《教育法》等與教育教學(xué)相關(guān)的法律知識,配合黨支部學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀,開展黨的十八大主題宣傳教育活動及文明辦公室評比活動,堅持開展師德師風(fēng)檢查和自糾活動。組織教師通過學(xué)習(xí),不斷提高師德水平,涌現(xiàn)出一大批優(yōu)秀師德師風(fēng)先進教師,我校戴荔老師到濟寧各縣市進行師德師風(fēng)宣講報告,付云英、李冬梅、畢秀芳、張紅、劉瑞五位老師被評為曲阜市群眾滿意的人民教師。

  質(zhì)量是永恒的生命線,我們所有的探索歸根結(jié)締是為了更有效地提高質(zhì)量,為學(xué)生一生生命奠基。所以我校在深化教育教學(xué)改革等方面不斷向質(zhì)量要效益。

  我們針對學(xué)校管理中的問題,扎下身子想辦法,設(shè)計了行政、財務(wù)、學(xué)生管理、教師管理、檔案管理、教學(xué)考評、科室考評等近50項表格,解決了原來懸而未決的問題,改善了相對粗放的管理模式,工作效率和管理質(zhì)量大大提高。

  強化學(xué)校民主管理,開展校務(wù)公開促進學(xué)校發(fā)展。教職工代表大會成員主動參與學(xué)校民主管理、民主監(jiān)督。及時聽取學(xué)校的財務(wù)報告和重大經(jīng)費的使用情況,并給予了合理化的評議。開展校務(wù)公開,全體教職工都可以討論學(xué)校工作,有關(guān)涉及教師切身利益的重大事宜、有關(guān)學(xué)生收費等都要在大門口公開欄公示,召開兩次學(xué)生家長會和學(xué)生問卷調(diào)查,為學(xué)校的發(fā)展提合理化意見建議。通過校務(wù)公開,促進干群關(guān)系,提高教育教學(xué)工作效率。

  繼續(xù)推進和創(chuàng)造適合學(xué)生發(fā)展的課程。以學(xué)生發(fā)展為中心,圍繞學(xué)生的素養(yǎng)將學(xué)校的育人目標分解為相應(yīng)9大領(lǐng)域,在品性領(lǐng)域(良好的習(xí)慣、君子人格)、健康領(lǐng)域(堅強意志、陽光心態(tài)、健壯的體魄),語言領(lǐng)域(一手好字,良好的語言表達,豐富的語言積累),數(shù)學(xué)領(lǐng)域(會算、會說、會用),英語領(lǐng)域(簡單對話、詞句積累),社會及科學(xué)領(lǐng)域(懂得社會常識,掌握基本科學(xué)知識),音樂領(lǐng)域(能唱、能演懂點樂理),美術(shù)領(lǐng)域(能寫會畫,懂得欣賞),計算機應(yīng)用(學(xué)會基本操作)這九方面逐步構(gòu)建起領(lǐng)域、學(xué)科、模塊三級課程體系,建立社團并堅持開展活動,形成獨具特色的課程文化。

  經(jīng)過一學(xué)期的繼續(xù)努力,在做好常規(guī)教學(xué)基礎(chǔ)上,我們進一步完善了已經(jīng)初步研制出幾門學(xué)科的課程實施綱要,如對“語文單元主題式教學(xué)”的探索,在實施過程中見到實效。同時進一步加強課程管理能力,進一步改進學(xué)校評價,改進課程實施水平的評估,繼續(xù)推行各項獎勵措施,繼續(xù)加強教學(xué)常規(guī)管理,改進備課和作業(yè)批閱,加強教研組建設(shè),推進單元備課活動。加強數(shù)字化教學(xué)管理研究和應(yīng)用。

  繼續(xù)推進教師三大行動“讀書、博客、”;加強教研團隊建設(shè);教師評價“底線+優(yōu)秀”,業(yè)務(wù)考評參照個人提出個性化的任務(wù)目標及評價辦法;開展特色教師活動,教師人人確定自己的研究方向;繼續(xù)召開教師研討會;進一步規(guī)范建設(shè)業(yè)務(wù)評估和獎勵措施。

  一是打造“人人彬彬有禮、出處干干凈凈”的人文環(huán)境文化。在學(xué)校管理方面,凸顯人本管理理念。班級管理方面推進班級民主,選拔志愿者、學(xué)生評優(yōu)推薦、參與各項活動、學(xué)生座次編排等,讓學(xué)生和家長感受到公平合理。在學(xué)生教育方面,加強班級工作,以學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育為教育基點落實君子行動綱要,特別加強學(xué)生禮儀教育。

  二是打造書香、墨香、花香的“三香”校園環(huán)境。開展了以“建設(shè)書香校園”為主題的“xx經(jīng)典潤澤童年,好書伴我成長”讀書節(jié)活動,開展各種形式的師生讀書活動,推進書香校園建設(shè),營造讀書氛圍,開展書香少年、書香班級和書香家庭評比活動。經(jīng)典誦讀再上層次,落實好《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》、《論語》等誦讀內(nèi)容任務(wù),并開展豐富活動推進誦讀實施,師生共讀經(jīng)典,讓“晨誦、午讀、暮省”和“讀書、博客、”成為師生共同的生活方式。堅持推廣普通話,順利通過濟寧市語言規(guī)范化學(xué)校驗收,并被推薦參加省語言文字規(guī)范化學(xué)校評選。

  三是做好了學(xué)校節(jié)日文化和大型活動組織。充分利用中國節(jié)日開展教育活動,開設(shè)我校的特色節(jié)日活動,我們開展了婦女節(jié)、植樹節(jié)、雷鋒節(jié)、母親節(jié)、清明節(jié)、父親節(jié)、勞動節(jié)、端午節(jié)、兒童節(jié)、讀書月、體育月、才藝月等活動。在堅持全校性活動的同時,兼顧各級部自主,一二四年級赴論語碑苑、沂河廣場游春;五年級級部赴九仙山踏青;六年級級部奔鄒城嶧山覽勝;三年級級部共聚濟寧科技城暢游。同時組織學(xué)生參與多種活動,才藝大賽賽出學(xué)生精彩才藝,最佳團隊、金星少年、優(yōu)秀志愿者,結(jié)合執(zhí)勤崗位的.星級評比活動;年度三十佳表彰活動;“濟寧學(xué)院”“曲阜市優(yōu)秀隊員”“曲阜市優(yōu)秀學(xué)生”評比活動;佳美家居杯書畫大賽、才藝比賽、華人作文征文比賽、書畫比賽等活動,讓學(xué)生的生活更加豐富多彩。

  四是校園志愿者管理文化。進一步規(guī)范志愿者工作,從學(xué)期初的招募、分組、管理、評價等環(huán)節(jié)都跟進管理。在宣傳發(fā)動方面、活動設(shè)計、典型塑造方面、表彰獎勵方面建立了相對成熟的制度和流程,志愿者文化已經(jīng)成為我校的一道亮麗的風(fēng)景線。

  各個班級分別組建并召開了班級家委會,并選舉產(chǎn)生了我校第三屆家委會主任、副主任,組建了校級家委會。在本學(xué)期的出行活動和班級管理中,各個級部、班級都充分發(fā)揮了家委會的組織效能和優(yōu)勢資源,體現(xiàn)了家委會參與校務(wù)管理的效能。邀請家長做家庭教育報告會、稅法知識進校園、安全教育專題講座等,二年級二班到微山結(jié)對子;二年級四班家委會成員走進課堂,為學(xué)生傳授了愛牙常識;一年級家委會組織為我校白血病兒童捐助;三年級一班家委會走進陵城供電所,各級別自行組織的校外實踐活動等,家委會給予大力支持,充分發(fā)揮了家委會的作用。同時,我校首次確立家長開放日,讓家長走進校園、走進課堂,了解學(xué)生學(xué)科課堂學(xué)習(xí)狀況,參加主題班會等活動,有力地促進了家校合作。

  本學(xué)期我們籌建起信息中心、第二口計算機教室、錄播室,實現(xiàn)全部教室白板,嚴格按照濟寧市數(shù)字化校園建設(shè)要求進行建設(shè),基本實現(xiàn)了辦公數(shù)字化、教學(xué)教研數(shù)字化和信息交流溝通的數(shù)字化,順利通過首批數(shù)字化校園驗收。

  學(xué)校始終把送溫曖工程作為工會的常規(guī)性工作來抓,看望慰問紅、白事教職家庭,對離退休教師、患病教師慰問,做好互助互濟捐款及補助工作,組織教職工開展體育鍛煉,舉辦了全校教職工運動會,組織三次與兄弟學(xué)校及教育實習(xí)老師的籃球友誼球賽。

  加強幼兒教師業(yè)務(wù)培訓(xùn),加強師德教育;繼續(xù)改善幼兒園辦園條件;學(xué)習(xí)借鑒先進辦園經(jīng)驗,引入先進管理模式;開展豐富多彩幼教活動,成功舉辦了幼兒園親子運動會、幼兒園慶六一文藝演出等活動;加強家校協(xié)作;進一步改善助學(xué)園服務(wù)水平和服務(wù)條件。

  經(jīng)過上學(xué)期的努力爭取,本學(xué)期繼續(xù)跟進,完成16人的超崗聘任工作;圓滿完成績效工資、年終一次性獎金、正常薪級晉升、規(guī)范性補貼審批工作,完成法人年檢、組織機構(gòu)代碼年檢、勞動年檢工作等。;進一步加強了檔案建設(shè);加強了公務(wù)用車、用餐管理。

  為進一步推進學(xué)校建設(shè)積極爭取資金、摸清家底,維修、更新添補教學(xué)常規(guī)設(shè)備,開展例行節(jié)約工作,開源節(jié)流,把資金用在最關(guān)鍵的事情上。

  繼續(xù)充分運用網(wǎng)站、《菁我園》校報、學(xué)院網(wǎng)、濟寧教育網(wǎng)等平臺,加強對我校教育教學(xué)工作的宣傳。

學(xué)期年終工作總結(jié)3

  轉(zhuǎn)眼間,從2xxx年9月份參加工作至今已三年有余,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及同事的關(guān)心幫助之下,經(jīng)過這一年的努力工作和不斷學(xué)習(xí),我獲益良多,也取得了很大的進步。但在教學(xué)工作中,也存在很多的不足,需要進一步的學(xué)習(xí),進一步充實自己,完善自己現(xiàn)將工作中的不足以及改進方式總結(jié)如下:

  1、教學(xué)基本功。扎實的教學(xué)基本功是教師最基本的素質(zhì)之一,在一年多的教學(xué)工作中,我發(fā)現(xiàn)自己講課的語速有些過快,導(dǎo)致部分學(xué)生跟不上,在以后的教學(xué)工作中我會多加注意,盡快改掉這一問題。

  2、還沒有真正進入教師的角色,代學(xué)生說的做的太多,束縛了學(xué)生的思維發(fā)展。主要原因還是對學(xué)生的.了解研究過少,沒有很好的掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)及其他情況,導(dǎo)致在教學(xué)時不敢大膽的放手讓學(xué)生去獨立探索研究

  3、教學(xué)常規(guī)管理方面有待提高,特別在學(xué)生對于學(xué)具的操作上,往往大部分孩子很聽話的按照老師的話去做了,還有一小部分的孩子總在擺弄自己的學(xué)具,等我講到下面的部分時,這部分孩子就沒有聽到,也就達不到好的學(xué)習(xí)效果,課堂效率也降低了。

  4、對教材的處理不夠靈活大膽。教師要提高駕馭教材的能力。教師必須站在學(xué)生發(fā)展的高度,根據(jù)學(xué)生預(yù)習(xí)的情況,從學(xué)科的總體目標擬定出每節(jié)課的教學(xué)目標,再根據(jù)教學(xué)內(nèi)容與學(xué)生實際,靈活的選用教法,設(shè)計合理的科學(xué)的教學(xué)過程()。在教材處理上做到以教材為依據(jù)但不拘泥于教材。靈活多變的處理教材,讓教材為師生服務(wù),不要成為教材的奴隸。教師更應(yīng)深入鉆研教材,結(jié)合學(xué)生實際,精心設(shè)計教學(xué)過程(),巧妙的將教材的知識思路轉(zhuǎn)化成學(xué)生易于接納的教學(xué)思路,并注意為學(xué)生的學(xué)習(xí)提供合適的空間。

  5、對學(xué)生的評價不夠及時恰當(dāng)。教師要對學(xué)生的表現(xiàn)給與及時恰當(dāng)?shù)脑u價,以有利于學(xué)生下一步的學(xué)習(xí),在這一點上自己還有很大的不足,有待加強。

學(xué)期年終工作總結(jié)4

  轉(zhuǎn)眼一學(xué)期即將過去,我們禮儀隊走過一個充實的一學(xué)期。這四個月以來,在主席臺的各位學(xué)長學(xué)姐的指導(dǎo)下,在各個學(xué)生會部門的支持下,在隊員的積極參與中,禮儀的工作取得了一定的成績。

  我們從面試到選中進入禮儀部以后參加了各個有關(guān)咱院的晚會與講座等活動。我們從不同的專業(yè)不同的班集體來到這里匯聚成了13屆的`統(tǒng)數(shù)院禮儀隊;仡櫸覀兊南嘧R相知,在一起工作,在一起成長,在一起充實的這些日子穿插在我們的大一新生活里。

  作為禮儀隊新成員,我們雖然訓(xùn)練的時間不長,但都能很快融入這個集體中,完成每一次任務(wù)。雖然在完成的任務(wù)的時候會因為經(jīng)驗不足出現(xiàn)一些小問題但這也讓隊員們得到鍛煉以及積累了經(jīng)驗。隊員們也在不斷的完成任務(wù)中取得進步。本學(xué)期禮儀隊主要承擔(dān)的禮儀任務(wù)主要有;新老生交流會,統(tǒng)數(shù)院迎新晚會,西安交大徐博士的數(shù)學(xué)講座,“校園之星”歌唱大賽總決賽,辯論賽總決賽等。

  我們認真完成每一次的禮儀工作,大大小小的活動上都有我們禮儀的身影。很多時候穿著高跟鞋站在寒風(fēng)里的我們單薄,仍然堅持露出微笑,堅持到底,克服困難,保持最美的站姿。

  禮儀隊同時負責(zé)引導(dǎo)嘉賓入座與頒獎的工作,而在頒獎環(huán)節(jié)也正是我們出錯較多而需要改進的地方。在辯論賽的總決賽最后,因為各種綜合原因,我們在頒獎時出現(xiàn)失誤,比如獎狀順序拿錯等。我們在糾正錯誤的過程中得到了成長,我們有信心講禮儀隊做到更好。我們代表了整個統(tǒng)數(shù)院的風(fēng)采,我們有這份責(zé)任與義務(wù)使人們可以直接從我們身上看見統(tǒng)數(shù)院的積極與執(zhí)著精神。

  因而,在接下來的一學(xué)期中,我們有些不足需要彌補:

  1.團結(jié)是成隊的表現(xiàn)。隊員們與隊長們的溝通可以提高工作的效率與質(zhì)量。 2.積極參與彩排,與每個活動的負責(zé)人溝通時必要的。

  3.注重細節(jié)展現(xiàn),將禮儀最好的姿態(tài)與風(fēng)采展現(xiàn)出來。

  4.加強靈活應(yīng)變,讓每個隊長隊員可以很好的應(yīng)變突發(fā)狀況。

  在以后的工作中,我們會更好的完善隊伍,延續(xù)好的表現(xiàn)改正缺點。作為禮儀隊員,我們每個人都堅持做好自己的本職工作,堅持做到“儀表端莊、舉止優(yōu)雅、禮貌待人”,積極配合再參與各項活動,努力讓禮儀隊更好的發(fā)揚統(tǒng)數(shù)院的吃苦耐勞精神品質(zhì)。

學(xué)期年終工作總結(jié)5

  不知不覺,xx就這樣又過了一個學(xué)期,身為副會長,從接到換屆的任命書以來,身上就擔(dān)任著一種責(zé)任。我深知從一名策劃部副部長到協(xié)會副會的轉(zhuǎn)變不僅只是職務(wù)的轉(zhuǎn)變,同時也是工作思想、工作方法的轉(zhuǎn)變。本學(xué)期,我按照會長的指示,開展了自己的工作。在工作中積極配合各項活動和工作,并且協(xié)調(diào)我所負責(zé)的秘書部和宣傳部順利的完成各項工作,認真完成我的本職工作。現(xiàn)在將xxxx下半年度xx本人工作總結(jié)。

  本學(xué)期主要負責(zé)及參與的活動是:xx辯論隊的帶隊以及校級感恩盛典之感恩老師的活動。協(xié)助參與的是:八人制足球比賽,3v3籃球比賽,羽毛球比賽,演講比賽,黨員服務(wù)隊搬寢室活動以及英語四級培訓(xùn)班活動。

  首先,說一下我全程帶隊參與的辯論賽。這次辯論賽一開始是我們協(xié)會和思政小組合辦的。因此,在前期管理學(xué)院內(nèi)部就舉行了一系列的代表隊爭奪賽。歷時一個月之久,賽制安排的相當(dāng)?shù)木o湊,一輪輪的篩選出優(yōu)秀的強隊和優(yōu)秀的辯手。由我?guī)ш牭膞x代表隊最終憑借實力,戰(zhàn)勝各個強勁的對手,成為了當(dāng)之無愧的第一名,代表管理學(xué)院和其他八個院的代表隊進行角逐,并最后在決賽中,獲得了第三名的好成績。這次活動讓我非常感動隊友之間的配合和感激協(xié)會給予的大力支持。

  其次,是我主要負責(zé)的感恩盛典之感恩老師活動。此次活動,是我院xx響應(yīng)校xx舉辦的一次全校性質(zhì)的感恩老師活動。活 動當(dāng)天,我協(xié)會成員表現(xiàn)出了高度的積極性。是來的最準時,最整齊的一個協(xié)會。這充分體現(xiàn)了我協(xié)會成員的活動積極性,集體榮譽感以及我協(xié)會內(nèi)部高度的凝聚力。我們有幸被安排在了整個大方陣的最前列,給其他的協(xié)會起到了帶頭作用。在活動過程中,我協(xié)會成員熱情的向老師們送去祝福與問候,整個活動在溫馨的氛圍中圓滿結(jié)束。在這個活動中我感受到了身為一個組織者的自豪。

  最后,是我協(xié)助參與的其他活動。我主要負責(zé)了:八人制足球比賽和3v3籃球比賽在一、二食堂為期兩天的擺點宣傳及報名。羽毛球比賽,演講比賽以及英語四級培訓(xùn)班活動的前期宣傳。黨員服務(wù)隊搬寢室活動的前期宣傳,報名登記以及寢室分配,人員安排問題。

  為了明年上半年度的工作能夠更加順利,更加優(yōu)質(zhì)的完成,我想在今年我參與的一系列活動的基礎(chǔ)上提一些意見和建議。

  由于本人主要負責(zé)的是宣傳部和秘書部,所以對宣傳這一塊就稍微要求要高一些。對于協(xié)會的宣傳問題,我有以下幾點建議。

  1、加強每個活動的前期和中期宣傳。一個活動的知名度跟宣傳有著密不可分的關(guān)系,如果宣傳不到位,就會出現(xiàn)活動做了,只有“自己人”知道的尷尬局面。而在我認為,每個活動在舉辦之初,主辦方們都希望將它做成一個王牌活動,可以一屆一屆的做下去?墒牵趺床拍艹蔀橐粋所謂的王牌活動?我認為這和 宣傳是分不開的,尤其是前期和中期的宣傳。因為,前期宣傳力度大,能最大限度的吸引參與者參與,在量上擴大活動的規(guī)模。中期宣傳力度大,能讓活動的參與者產(chǎn)生一種無形的自豪感,未參與者產(chǎn)生一種羨慕心理,刺激下一次活動的參與人數(shù)。而在這個學(xué)期我協(xié)會做的一系列活動中,無論是規(guī)模較大的辯論賽,足球賽,羽毛球賽,還是規(guī)模較小的演講比賽,繞口令比賽。協(xié)會本學(xué)期的活動,基本上各個都是側(cè)重在后期宣傳上。誠然,在時間上,做海報的速度確實趕不上活動的開展速度。而且很多活動大多集中在學(xué)期中間那一個月左右時間進行,而做海報做宣傳的只有宣傳部那屈指可數(shù)的.幾個成員,客觀條件上確實很倉促。但是,我認為并不能因此就降低對于前中期宣傳的標準。在此提三點建議:

  (1).增加宣傳部的人數(shù),各種人才(畫海報的,做ppt的,人前宣傳的,做創(chuàng)意的……)配備要齊全。(2).將下一年度確定 無疑要做的活動,提前告知宣傳部,讓其在前一年度閑事就開始左手準備,把工作量做到均勻分配。(3).組織部介入配合,負責(zé)宣傳海報及橫幅的張貼,減少宣傳部在創(chuàng)作宣傳作品之外的工作量。

  2、增加宣傳的形式。我們可以注意到,不僅僅是我們一個協(xié)會,基本上整個學(xué)校的宣傳工作都側(cè)重在橫幅和海報的宣傳上了。我認為有必要對宣傳的方式進行創(chuàng)新。例如對于老式宣傳方式上,海報可以設(shè)計制作成立體的,橫幅可以換個顏色等等。于此同時,我希望能加入新式的宣傳方式。如制作宣傳書簽,進行廣播宣傳等等。希望下個學(xué)期的宣傳新式能有新的更好的創(chuàng)意,而不僅僅是畫海報。

  3、對宣傳部成員進行專業(yè)的海報制作培訓(xùn)。雖然大家在招進來之前,都是有一定功底的。但是,還是需要有一個系統(tǒng)的學(xué)習(xí)過程,并不是要他們學(xué)了之后照本宣科,而是希望他們能有所啟發(fā)。

  對于整個協(xié)會而言,在這里我也提幾點意見

  1、希望在下一學(xué)期,協(xié)會能著重培養(yǎng)新成員的專業(yè)能力。即組織部著重培養(yǎng)組織能力,外聯(lián)部著重培養(yǎng)與外界交往的能力等。

  2、加強協(xié)會活動的組織能力。從協(xié)會這個學(xué)期的活動可以看出,協(xié)會的活動,前期組織過于簡單理想化,沒有充分的考慮到活動中會發(fā)生的各種突發(fā)狀況。導(dǎo)致一些活動出現(xiàn),前期感覺 活動一定完美,而實際卻是草草收場的現(xiàn)象。這無形就降低了協(xié)會活動的質(zhì)量。

  3、把活動做的更加人性化。對于本學(xué)期的辯論賽活動,我全程參與其中。從參與者的角度來說,我覺得辯論賽打的又急又趕,幾乎是一天一場,當(dāng)晚決出勝者,當(dāng)晚抽簽,當(dāng)晚準備,第二天晚上就開始進行第二場。而做為學(xué)生的我們,很多時候第二天白天都是有課的。這種緊鑼密鼓的安排顯然讓我們很吃不消。因此,我認為應(yīng)該在前期安排好賽制,把活動做的更加人性化,讓參賽者感覺參與活動給大學(xué)生活帶來了快樂和充實,而不是疲憊。

  以上是我做為活動的組織者和參與者在本學(xué)期協(xié)會活動中的個人感悟和總結(jié),在下個學(xué)期我會盡更大的努力,將協(xié)會辦的更好。

學(xué)期年終工作總結(jié)6

  本學(xué)期,我校少先隊在團縣委、教育局等上級主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,以未成年人思想道德建設(shè)為主線,抓重點、抓落實,拓寬舞臺,以活動促發(fā)展,發(fā)揮少先隊組織在學(xué)校德育工作及素質(zhì)教育方面的積極作用,努力促進我校隊員的健康成長和素質(zhì)教育的全面推進。

  一、強化常規(guī)管理,培養(yǎng)良好習(xí)慣。

  加強督查,強化管理。

  自開學(xué)第一天起,大隊部在校園內(nèi)分別建立了學(xué)生值日督察崗,對學(xué)生進校秩序、課間紀律、散學(xué)秩序、午休、衛(wèi)生等進行全面的檢查記載。及時對各項常規(guī)進行加分扣分、及時公布及時反饋。同時,學(xué)校安排了值周校長、導(dǎo)護老師、值周老師、課間輪值老師等不同時間、不同方位的學(xué)生常規(guī)管理崗位,立體式、多方位地管理學(xué)生的日常規(guī)范,并逐日逐周對管理情況進行檢查記載,形成了較有力的管理網(wǎng)絡(luò),使我校常規(guī)管理水平上了一個新的臺階。開展爭奪流動紅旗的活動,采取“逐日檢查,逐周結(jié)分,逐月頒發(fā)紅旗”的檢查反饋制度,有效地促進了學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。

  衛(wèi)生突破,規(guī)范行為。

  開學(xué)初,少先隊將全校的衛(wèi)生包干區(qū)進行了重新劃分,進一步完善各項制度,突出學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生督查。開學(xué)初,將衛(wèi)生包干區(qū)進行了重新劃分,明確要求、落實責(zé)任。依托環(huán)境衛(wèi)生的檢查評比,促使學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

  二、規(guī)范基礎(chǔ)建設(shè),優(yōu)化組織管理。

  陣地建設(shè)。

  我們進一步規(guī)范化地建設(shè)、管理、使用好了少先隊陣地。班班精心設(shè)計班風(fēng)、隊角、板報。本學(xué)期,全校各中隊出了主題各異的四期黑板報。堅持“一日一晨會、兩周一班會、兩周一隊活動”的制度,學(xué)校定期檢查評比,每周組織開展了不同主題的中隊活動或主題班會。豐富班級圖書角,組織各班學(xué)生自帶圖書,定期更換,輪流閱讀。認真執(zhí)行升降國旗制度,繼續(xù)由“升旗手”輪流負責(zé)升降國旗,開學(xué)初大隊部擬訂好每周國旗下講話的主題,進一步豐富講話內(nèi)容。

  鼓號隊培訓(xùn)。

  開學(xué)初,利用每天下午的時間對鼓號隊進行了集中培訓(xùn),使得隊員在原有的演奏水平上有了較大提高,由能演奏一首曲子上升為能演奏數(shù)首曲子。通過一些活動的鍛煉,磨煉了隊員的意志,提高了他們的綜合素質(zhì),同時也展示了我校隊員的風(fēng)采。

  廣播站工作。

  “紅領(lǐng)巾廣播室”是我校少先隊的特色工作之一,本學(xué)期進一步豐富節(jié)目內(nèi)容、形式,精益求精,努力把這項工作做深做細。節(jié)目中進行隊知識、法制、安全、好人好事、育人目標等宣傳,讓隊員在收聽中得到感悟,最終落實到行動中來,推動少先隊文化的建設(shè)和傳播。

  三、堅持活動育人,促進全面發(fā)展。

  少先隊活動是少先隊的生命,是促進隊員全面發(fā)展的重要手段。本學(xué)期,我們開展了豐富多彩的主題活動。

  xx年9月12———9月18日是第十三屆推普周活動,為了進一步濃厚校園講普通話、寫規(guī)范字的氛圍;養(yǎng)成“說好普通話、寫好規(guī)范字”的校園用語用字良好習(xí)慣,鞏固我!笆〖壵Z言文字規(guī)范化示范校成果”,大隊部開展了一系列“推普”活動:一次國旗下推廣普通話的演講、一次“普通話與我們攜手,文明語與時尚并肩”主題隊會、一次主題為“中國娃說普通話”的黑板報評比、“啄木鳥”活動、“我給父母當(dāng)老師“活動等等。

  10月份,在建隊日那天,大隊部發(fā)展了一批新的少先隊員,發(fā)展的新隊員在少先隊輔導(dǎo)員的組織下,進行了莊嚴的少先隊入隊宣誓儀式。少先隊老隊員和新隊員代表相繼發(fā)言。通過入隊儀式,少先隊員進一步理解了入隊的意義、少先隊的職責(zé),學(xué)習(xí)了少先隊知識。讓每一名隊員都為自己能成為少先隊的一員感到光榮,感到驕傲和自豪,增強了組織的凝聚力。

  中華民族歷史悠久,經(jīng)典文化燦若星河,尤其是古代的詩詞,更是傳統(tǒng)文化寶庫中的璀璨明珠。11月份,大隊部組織全校隊員開展了“經(jīng)典詩文誦讀”活動。我們以《經(jīng)典詩文讀本》為內(nèi)容、以年級為單位開展誦讀活動,得到了領(lǐng)導(dǎo)與家長的一致好評。

  在我國古老的文化長河中,詩與畫是一對關(guān)系十分密切的姐妹藝術(shù),“詩畫同源”有著悠久的歷史傳統(tǒng)。為使學(xué)生進一步感悟經(jīng)典文化內(nèi)涵,豐富校園文化生活,活躍學(xué)生身心,大隊部定于12月開展“詩配畫”活動。各年級學(xué)生根據(jù)大隊部提供的古詩或根據(jù)自己的喜好自行挑選喜歡的古詩進行配畫。收到了非常不錯的效果。

  1月份大隊部進行了“校園小明星”的評選,根據(jù)評選標準評出了:“感恩之星”、“讀書之星”、“文明禮儀之星”和“三好學(xué)生”。

  四、注重隊伍培訓(xùn),促進專業(yè)成長

  中隊輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)。

  本學(xué)期,我們將《班主任工作漫談》(魏書生)和《班主任工作必讀》,作為班主任、副班主任及工作五年以內(nèi)教師的'重點閱讀資料之一,開展了培訓(xùn)、交流、考學(xué)等活動,努力提高班主任從活動開展到理論研究的綜合素質(zhì)。我們還把理論研究作為一項重要工作來抓,重視提高輔導(dǎo)員的理論水平,開展論文和中隊主題活動方案的評選活動,開展隊活動的觀摩,切實提高班主任的活動能力和綜合素養(yǎng)。

  隊干部隊伍建設(shè)。

  為了增強少先隊干部的隊組織觀念,不斷提高隊員自主管理與自我教育的能力,通過隊干部培訓(xùn)活動,增強了隊員的榮辱觀意識,培養(yǎng)了隊干部的小主人精神。由民主選舉產(chǎn)生新的大隊委員會,分工明確。大隊部定期召開各種形式的例會,如中隊長會議、廣播站工作人員會議等,做好記錄,定期組織對隊干進行培訓(xùn),大輔導(dǎo)員或中隊輔導(dǎo)員親自指導(dǎo),盡量讓活動出成效,工作有成績。

  回首本學(xué)期,我們少先隊雖然做了不少工作,也取得了一定的成績,但同時也清醒地看到不足,如有時由于突擊性工作的沖突,導(dǎo)致一些活動未能按照原定計劃實施。展望未來,少先隊工作任重而道遠,我們將繼續(xù)努力,不斷進取,求實創(chuàng)新,為開創(chuàng)我校少先隊事業(yè)新局面而奮斗!

學(xué)期年終工作總結(jié)7

  光陰似箭,一個學(xué)期就那樣一晃就過去了,現(xiàn)在也臨近學(xué)期的尾聲了。對于這個學(xué)期我在學(xué)生會的工作,感慨著實很多。這個學(xué)期作為體育部副部長的自己同時兼任了文藝部,工作真的多了不少,事情永遠是說得容易做得難。忙?累?充實?這些感覺一個都不少,不過現(xiàn)在一個學(xué)期即將過去,回想起這個學(xué)期我收獲的真的比我付出的要多得多。

  對于體育部,這個學(xué)期的工作主要有10月份的電工院籃球賽和電工院運動會,11月份的漓江學(xué)院院運會和“乒博杯”乒乓球賽,11月份到12月份的八大系籃球聯(lián)賽。這個學(xué)期我正式接手了體育部的工作,雖然對于體育部的工作原本就比較熟悉,但當(dāng)自己要開始做決定或是親自去處理事情的時候,這種感受和自己當(dāng)助理那會兒的感受是不一樣的。雖然總的來說工作任務(wù)都大體完成了,可是工作中仍然發(fā)現(xiàn)了一些問題,如運動員訓(xùn)練積極性不高時如何解決,運動會期間運動員不能到來如何處理,檢錄的到位與否也是保證運動會能否順利進行的關(guān)鍵?吹搅藛栴},總要努力去想解決的方案,主動面對自己的缺點,主動去尋找方法。也許一個人的力量卑微不足以解決事情,但主動就是解決問題的重點。同時工作的完成肯定少不了大家的幫助,如黃老師,韋銀河學(xué)長和運動員以及其他們部門對我們體育部的幫助和支持,眾人拾柴火焰高,我相信只有融入團隊才能更好的保證工作的完成。

  對于文藝部,這個學(xué)期主要的工作有迎新晚會、選拔新禮儀和新主持人、八大系聯(lián)誼晚會、院運會開幕式和元旦晚會,以及為一些活動提供主持人和禮儀。剛接手文藝部的工作,因為之前對文藝部部門的工作不大了解,以至于給了自己很大的壓力和忙碌。迎新晚會的節(jié)目主要是由我們10級生物技術(shù)班排的一個音樂情景劇,因為剛上大二,大家心比較散,又鑒于一些同學(xué)需要參加補考,從決定節(jié)目一直到排節(jié)目這個過程難度都很大,一度的泄氣讓我確實很煩惱,其中夾雜著體育部電工院運動會和籃球賽的事情,感覺自己真的挺忙挺累的。但是我想認真的完成一件事情,所以我盡努力去做。一件事擺在眼前,你可能可以選擇不做,但一旦選擇了就堅持到底。迎新晚會前幾天都挺忙,排節(jié)目的人也很辛苦,但迎新晚會當(dāng)天節(jié)目的反響還不錯,那時候自己真的很開心。對于選拔禮儀和主持人,以前可能沒怎么注意文藝部的工作,所以真正的開展起來對于發(fā)放通知和選拔工作感覺都不是那么簡單,不過多虧了10級主持人和禮儀的幫助和支持,總算為我們文藝部挑選出了一些不錯的禮儀和主持人。只是新主持人和新禮儀因經(jīng)驗不足,還存在著一些問題,以后我也該多了解主持人和禮儀的工作和禮節(jié)方面的知識。因為之前也算有組織過迎新晚會的節(jié)目,所以對于八大系聯(lián)誼晚會大體開展得還挺好,因為是從學(xué)生會中挑選出的演員,所以大家排練的積極性也挺高,雖然大家排練的時間很短,但是大家都很努力也很配合我的工作。與此同時在八大系晚會節(jié)目排演的過程中也要開始著手院運會開幕式的節(jié)目,我們育才這邊主要是負責(zé)理學(xué)專業(yè)特色的展示,主要是節(jié)目前期的.構(gòu)思和人員的挑選。平時還要為院運會和球賽做下啦啦隊,當(dāng)然這很感謝我的助理了和其他部門的配合了。不過這存在的問題是啦啦隊的加油聲不夠大,活躍氣氛的力度不夠,這也是我做得不夠的地方,以后我應(yīng)該從挑選人這方面多給予重視。

  從文藝部和體育部的工作中,我主要是學(xué)習(xí)到了大事需要鄭重考慮,瑣事需要耐心和堅持。其實有一些人覺得我做的事不少,也挺累。其實我也在享受這樣充實的過程,雖然工作中的忙碌也會帶給我不少的抱怨,但我也享受著工作完成帶給我的喜悅和自豪。我從工作中學(xué)習(xí)到了很多,之前我是從體育部中學(xué)到了一些體育運動的知識,這讓我更懂得團隊精神的重要性,讓我更珍惜團隊。現(xiàn)在我從文藝部中學(xué)到了一些主持人、禮儀和策劃晚會的知識,這也讓我開闊了不少眼界。更多的我學(xué)到了怎樣與人溝通交流,怎么相處,這對不擅表達的我有了很大的填充和幫助。無論是從什么活動,只有細細體會才發(fā)現(xiàn)身邊的一些學(xué)長學(xué)姐乃至老師們的艱辛和努力,可能這些都是我們在生活中容易忽略的,但這些精神和品質(zhì)都是很值得我去學(xué)習(xí)的。

  對于現(xiàn)在部門的人員,我對自己的助理還是很放心的,大家都是朝著為建設(shè)更好的團隊而努力。這個學(xué)期我和雁山的文藝部及體育部都保持著較良好的聯(lián)系,因為活動的關(guān)系同時我也與各部門的聯(lián)系較多,這一定程度上對于我開展活動有了很大的幫助。老師和主席的對于我的幫助也分擔(dān)了我不少的工作,使我更好的開展活動。

學(xué)期年終工作總結(jié)8

  不知不覺中,來到大學(xué)的第一個學(xué)期就已經(jīng)過去了,留在學(xué)生會也已經(jīng)半年。依然還記得剛開始面試的時候,那種緊張焦躁、忐忑不安的心情。那是我第一次面試,也是我真正賣出的人生的第一步。我知道從今以后,我就要學(xué)會一個人面對生活。

  剛來大學(xué)的時候,一切都是新鮮的。陌生的人,陌生的事,陌生的環(huán)境,一切的一切都是那么吸引我。很多的學(xué)生會、社團都在招新。悠揚的音樂,嘈雜的人聲,擁擠的人群……這些都像是新鮮的血液注進我的身體里,另外感到莫名的興奮。

  回首在學(xué)生會的半年里,說實話還是有些忙的,忙起來的時候甚至連飯都顧不上吃。剛開始的'時候我還很不習(xí)慣。但是后來我就覺得沒什么了。因為學(xué)長學(xué)姐們都是這樣過來的,但是他們并沒有抱怨什么。再說為了工作,不吃一頓飯也沒什么大不了的。一路施記快速灰甲清價格走來,我們經(jīng)歷了太多太多。從最基本的查衛(wèi)生、查晚歸到辯論賽、趣味籃球賽等等的活動,順利的、不順利的,那些有笑有淚的光影依然清晰。我只能說,這些見證了我們的成長。這些個中滋味只有我們自己能體會。

  我全力以赴,終于如愿進了學(xué)生會。慢慢地開始著手一些最基本的事。當(dāng)激情褪去,剩下的就是責(zé)任與堅守。

  來到學(xué)生會那么久,印象最深刻的其中一件事就是那次我們學(xué)生會的內(nèi)部聯(lián)誼。依然記得那快樂的歌聲,“乒乓”響的炒菜聲,此起彼伏的掌聲,歡樂的歌聲……真的,那是一次美好的記憶。我們在一起就像一家人一樣。那種和諧的、歡樂的氣氛一直是我在組織里面所追求的。而我真的已經(jīng)找到了。

  說到收獲,除了在最基本的事項中,學(xué)會為人處事的員工轉(zhuǎn)正自評態(tài)度和隨機應(yīng)變能力的鍛煉外,最大的收獲當(dāng)然要屬寫新聞稿。這個寫新聞稿的事一直是叉部長的頭疼問題。作為一年前的學(xué)生會學(xué)習(xí)部的干事,她對寫新聞稿也不是很在行。當(dāng)然也就不知道如何教我們了。開始的時候都是她在寫,但是這也不是長久之計啊?傆幸惶,她還是會退的。而我們還是不知道該如何寫新聞稿,也就不知道該怎么教我們下一屆的干事。如此惡性循環(huán)下去,總不是辦法。她覺得這是一個很嚴重的問題。呵呵,我們可愛的叉部長。后來我們又招了一個副部長。她是一個,恩……文靜?就說單純吧,她的情緒都會寫在臉上。呵呵。她一看就是那種很安靜、很踏實的女孩子,學(xué)習(xí)成績很好。當(dāng)然,我們的兩個部長都非常牛,都拿了獎學(xué)金。呵呵。妙部長是一個很負責(zé)的人,教我們寫新聞稿總是從最基本的教起。信息采集、精彩的過程分析到格式、內(nèi)容都會一一教給我們,且隨身指導(dǎo)。甚至找了一些優(yōu)秀的新聞稿,并把它們打印了出來,發(fā)給我們每人一份。對于這件事,我們可愛的叉部長又不是很同意。她覺得每個人寫新聞稿都應(yīng)該有自己的風(fēng)格,不應(yīng)該局限在一個形式里,不能過于格式化。呵呵,很有主見的部長吧!哎,對于這個,我們就只能自己把握啦!

  在這半年里,我做得最不好的就是沒有把工作和學(xué)習(xí)的時間分配好。我的學(xué)習(xí)成績一團糟。但是我并不認為是工作耽誤了學(xué)習(xí)。一個真正的有做事效率的人不會把這個當(dāng)作借口。他會用最少的時間做最多的事。他會贏得雙豐收。我的失敗原因在于我沒有盡早認識到這個問題。原因在我,而與其他無關(guān)。在下一個學(xué)期里我會更加努力!會對自己進行規(guī)劃,有計劃、有規(guī)律的去生活、學(xué)習(xí)。我們有理由相信,我們的明天會越來越好!

學(xué)期年終工作總結(jié)9

  轉(zhuǎn)眼又是一學(xué)期過去了,做班主任的酸甜苦辣又涌上心頭。我熱愛這份職業(yè),所以我始終覺得快樂。哪怕是很多的麻煩和心酸,過后也便是甜蜜的回憶。

  本學(xué)期我擔(dān)任的是六年級畢業(yè)班的班主任,越來越發(fā)現(xiàn),現(xiàn)在的孩子見多識廣,對社會、家庭環(huán)境的了解更深,要想當(dāng)好這個班主任還真是不容易。我努力地接近他們,把自己融進兒童的天地。

  于是,我和我的學(xué)生建立了很深的感情。我喜歡這群孩子,他們各有不同的特點,有的文靜,有的活潑,有的見解獨到,有的知識豐富,有的樂于助人,有的心胸寬廣,有的調(diào)皮搗蛋,有的關(guān)心他人……

  為了當(dāng)好班主任,說確切些,為了能和學(xué)生融洽地生活,學(xué)習(xí)在一起,我認真制訂計劃,從孩子們的角度考慮,給孩子自由的空間,讓他們得到更多的鍛煉。

  一、利用宣傳陣地誘導(dǎo)。

  板報是宣傳的最有效,最直接的途徑。我把板報交給學(xué)生,組織一批有能力并喜歡宣傳工作的學(xué)生,教會他們發(fā)揚各自長處,合理安排布局,把板報辦好。

  原先我們把晨會課當(dāng)作是老師的訓(xùn)導(dǎo)課,學(xué)生接受教導(dǎo),然后做好一天的準備。現(xiàn)在,我們知道,一味地說教并不能起到更好的效果。我常常引導(dǎo)學(xué)生從身邊的事情說開去,讓他們自己分析對與錯,自己解決出現(xiàn)的矛盾。更多的時候,我利用晨會要求學(xué)生講英雄的故事,講具有傳統(tǒng)美德的歷史人物的故事,在潛移默化中,使學(xué)生得到教育。

  二、注重學(xué)生良好的行為習(xí)慣培養(yǎng)。

  尊師守紀是我們的傳統(tǒng)美德。怎樣尊師見到老師問好,當(dāng)然不錯。但僅僅如此是遠遠不夠的。我們需要培養(yǎng)學(xué)生有正確的尊師觀念,如:上課積極發(fā)言,開動腦筋;作業(yè)認真完成,不懂就問;格式正確,布局設(shè)計合理;關(guān)心班級衛(wèi)生,愛護身邊的財物等。這里包括了各方面的好習(xí)慣的培養(yǎng)。

  守紀也不是僅限于坐端正,而是能緊跟著上課的節(jié)奏,思路清晰,及時回答問題。我還喜歡學(xué)生插嘴,在適當(dāng)?shù)臅r候插嘴也能收到預(yù)期效果。

  不隨地丟東西,走樓梯注意文明,不大聲喧嘩,良好的行為規(guī)范,是每個人必須遵守的,這一些我都認為是尊師守紀的表現(xiàn)。

  三、調(diào)動小助手的積極性。

  在我的`班里,小助手特別多,每個同學(xué)都有自己幫助班級,幫助老師的能力,于是各盡所能,學(xué)生找到適合自己的崗位,做好一份為他人帶來方便,為班級帶來榮譽的事。班級凝聚力也因此更強了。如果,我有事不在學(xué)校,課代表就會組織同學(xué)學(xué)習(xí),布置作業(yè),有時還能批改其中的一部分。使學(xué)習(xí)井然有序。每次班里出現(xiàn)不良現(xiàn)象,班干部能主動調(diào)查,開會商討,提出解決的辦法。自己管理自己,發(fā)揮能力是我們班的班風(fēng)。

  六年級學(xué)生,獨立自主的能力強了,如果什么都為他們準備好,什么都安排好的話,孩子們會失去原有的好奇,失去激情和探索精神。因此,只有放開手腳,他們才會進取,才會創(chuàng)新。

  四、談心得法。

  作為父母,我們知道,孩子需要鼓勵,需要信心。相比較一下,每個學(xué)生都是家中的寶,他們需要愛,需要激勵,需要贊美,我不會吝嗇自己的贊美聲,于是我慷慨的把贊美送給每一位學(xué)生,哪怕他是班里學(xué)習(xí)最差的。當(dāng)然,事物不是絕對的,而是相對而言的。我不是一味的贊美和包容,有時也會嚴厲的批評,這就是把握談心的尺度了。特別是對嚴重犯錯的學(xué)生,要讓他知道自己的錯誤所造成的后果,并鼓勵他們下決心改正,給他們信心。

  這一學(xué)年,我擔(dān)任的班級,學(xué)習(xí)雖然不是名列前茅。但在各類比賽中,均能取得一定的成績。我教育的宗旨是,讓孩子獨立,讓孩子走出去。每一個鍛煉的機會,我都不會放棄,競爭,演講,辯論,采訪,調(diào)查,每一個機會都會發(fā)現(xiàn)新的東西,學(xué)生也由此多了一次鍛煉,多了一份積累。

  回顧一學(xué)期的工作,有甜酸苦辣,有喜怒哀樂,這使我的生活多姿多彩,使我過得有滋有味。使我積累了經(jīng)驗,也認識了班主任工作的重要性。我將繼續(xù)認真踏實得工作,當(dāng)好一個學(xué)生喜愛的班主任,盡職、盡責(zé),一切都為了學(xué)生,使師生關(guān)系健康和諧發(fā)展。

學(xué)期年終工作總結(jié)10

  懷著對教育的夢想,我捧著一顆火熱的心踏上了神圣的講臺。一個學(xué)期已過去,新的學(xué)期即將來臨,在這半年里我深刻體會到了做老師的艱辛和快樂,我把自己的青春傾注于我所鐘愛的教育事業(yè)上,傾注于每一個學(xué)生身上。一個學(xué)期的工作已經(jīng)結(jié)束,收獲不少,下面我對上學(xué)期的工作作一總結(jié),為新學(xué)期的工作確立新的目標。

  一、思想認識。

  在上一學(xué)期里,我從一個學(xué)生的角色過渡到教師的角色,這期間我的思想發(fā)生了很大的變化。以前作為一名學(xué)生的時候,對自己要求并不是很嚴格,甚至可以說有些松懈。但是當(dāng)我走上教師這一工作崗位,當(dāng)我走上講臺的時候,我知道我要對學(xué)生負責(zé),我要對班級負責(zé),我要對我的學(xué)校負責(zé)。有了這份使命感與責(zé)任感,我在思想上嚴格要求自己,積極參加學(xué)校的各項工作,做好自己的本職工作,勤勤懇懇工作,踏踏實實做人。在自己這個平凡的崗位上發(fā)揮自己最大的.光和熱。

  二、教學(xué)工作。

  在教學(xué)工作方面,整學(xué)期的教學(xué)任務(wù)都非常重,擔(dān)任高一(12)班和(11)班的英語教學(xué)工作。但不管怎樣,為了把自己的教學(xué)水平提高,我認真鉆研課本,仔細地研究考點,做了很多套高考題及隨堂練習(xí)題。還經(jīng)常網(wǎng)上找一些優(yōu)秀的教案課件學(xué)習(xí),爭取機會多出外聽課,從中學(xué)習(xí)別人的長處,領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù)。平時還虛心請教有經(jīng)驗的老師。在備課過程中認真分析教材,根據(jù)教材的特點及學(xué)生的實際情況設(shè)計教案。一學(xué)期來,認真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課,及時批改作業(yè)、講評作業(yè),做好課后輔導(dǎo)工作,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結(jié)構(gòu),嚴格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟,并順利完成教育教學(xué)此文轉(zhuǎn)自任務(wù)。

  在教學(xué)中,能夠研究學(xué)生,通過自身的努力使他們對原本很枯燥的英語學(xué)習(xí)產(chǎn)生一定的興趣,在興趣的帶領(lǐng)下讓學(xué)生能夠積極主動的學(xué)習(xí),能夠順利地完成學(xué)習(xí)任務(wù)。認真布置并鉆研作業(yè),一直在思考如何能夠真正地做到“把班級還給學(xué)生”,讓自己真正地成為一個引導(dǎo)者。

  三、學(xué)校工作。

  我嚴格要求自己,工作實干,努力完成學(xué)校給予的各項任務(wù)。對于我們青年教師,今年最大的任務(wù)就是如何把成績弄出來,對于這一個問題,我做到了實干,真干。在學(xué)校組織的青年教師大賽中,認真準備,積極應(yīng)對,出色的完成了任務(wù)。

  四、考勤方面。

  我在做好各項教育教學(xué)此文轉(zhuǎn)自工作的同時,嚴格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。處理好學(xué)校工作與個人之間的關(guān)系,一個學(xué)期里沒有缺席過一次,晚上也是堅持天天加班,一邊完成學(xué)校的各項任務(wù),一邊準備教材和學(xué)習(xí)自己的專業(yè)知識。在新學(xué)期中,我應(yīng)更加勤懇,為學(xué)校作更多的事,自己更加努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識,使自己的業(yè)務(wù)水平更上一層樓。

  教書育人是塑造靈魂的綜合性藝術(shù)。在課程改革推進的今天,社會對教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學(xué)此文轉(zhuǎn)自工作中,我將立足實際,認真分析和研究好教材、大綱,研究好學(xué)生,爭取學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、師生的支持,創(chuàng)造性地搞好英語課的教學(xué),使我們的工作有所開拓,有所進取,更加嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進,為美好的明天奉獻自己的力量。

學(xué)期年終工作總結(jié)11

  時間轉(zhuǎn)眼即逝,轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期的工作又結(jié)束了,回顧一年級班主任的工作,取得了較好的成績,自己主要是從下面幾方面做好工作的。

  一、培養(yǎng)得力的班干,發(fā)揮班干的領(lǐng)導(dǎo)和模范帶頭作用。

  建設(shè)一個優(yōu)秀的班集體,首先就要培養(yǎng)一支先進、積極的班干部隊伍。因為他們是學(xué)生的代表,最有集體榮譽感、責(zé)任感和義務(wù)感。因此挑選班干之前,首先要了解學(xué)生的歷史狀況,再進行實際考察,確保挑選出來的學(xué)生具有勝任班干部的能力。接著就從以下幾方面對班干進行培養(yǎng)。①幫助干部學(xué)好功課;②培養(yǎng)干部良好品德;③提高干部的組織管理能力;④對干部進行有關(guān)技能的訓(xùn)練;⑤實行崗位責(zé)任制。因此我班的班干部無論學(xué)習(xí)、生活、工作等各方面都起到模范帶頭作用。我還盡量放手他們工作,例如班會的策劃和主持,墻報的設(shè)計,勞動的分工,紀律監(jiān)制,環(huán)境衛(wèi)生的檢查等。他們都干得十分出色。因為有一支優(yōu)秀的班干隊伍,我班形成了良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。

  二、以身作則,既重言教,更重身教。

  要培養(yǎng)良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),老師本身一定要起模范帶頭作用,以身作則。例如我要求學(xué)生養(yǎng)成勤儉樸素、大方得體、對人有禮,尊師守紀的思想品德。我自己首先做到衣著樸素大方,見到學(xué)生主動問好等,對學(xué)生產(chǎn)生正面、積極的教育效果,另外,關(guān)于勞動,由于每次自己都身體力行,以身作則,所以本班學(xué)生養(yǎng)成互相幫助,不怕困難,勇挑重擔(dān),團結(jié)協(xié)作的作風(fēng)。

  三認真做好優(yōu)生的培養(yǎng)和下層生的輔導(dǎo)。

  五年級的學(xué)生,剛進入高年級,所以無論心理,還是學(xué)習(xí),都要花大量時間進行輔導(dǎo)、培養(yǎng)。我每天起早摸黑,一心撲在工作上,經(jīng)常與學(xué)生談心,對之動之以情,曉之以理,使學(xué)生樹立信心,勤奮學(xué)習(xí),自己則定好計劃,分層輔導(dǎo),使教學(xué)收到良好的效果。

  四、做好家訪工作,與家長緊密聯(lián)系,受到更好的教育教學(xué)效果。

  平時我與科任還針對性進行家訪,對學(xué)生及時了解和反映情況,與家長共同教育學(xué)生。并經(jīng)常利用電話訪問,家長對我們的工作大力支持、配合,使教育收到更好效果,本班一年來沒有學(xué)生出現(xiàn)嚴重違紀現(xiàn)象。

  五、激發(fā)學(xué)生競爭意識。

  競爭是一股巨大的、潛在的、其它任何外力都不可能達到或代替的動力。班主任應(yīng)在班內(nèi)掀起激烈的、持久的競爭活動。必須強調(diào),這是“互助”、“友好”的競爭而不是“敵視”和“保守”的競爭,其目的是為了取得共同的、更大的`進步。激發(fā)與外班學(xué)生的競爭意識:

  從集體活動的表現(xiàn)、班級榮譽的爭取、留給老師的印象以及個人獲將情況等等多個方面激發(fā)全班由整體到個人的與外班的競爭意識。這也是一種集體主義精神的培養(yǎng)。

  2、設(shè)立定期評價制度:

  以“小星星”等相對固定的評價模式,對學(xué)生個人和小組的各種表現(xiàn)定期評價,使每個學(xué)生和小組明確近期優(yōu)缺點何在,在班上居何位置,從而增強警惕性和進取心,培養(yǎng)學(xué)生的自覺性。

  3、建立互助組:

  以互助小組、1+1小組(一一對應(yīng)的優(yōu)生幫助差生形式)、小組幫助組員等等多種互助方式促使差生取得更大進步,共同實現(xiàn)個人、小組與集體奮斗的目標。

  六、班級管理,培養(yǎng)習(xí)慣,鍛煉能力。

  良好習(xí)慣的培養(yǎng)始終是教育重點之一。那么如何在日常的班級管理中讓學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣呢?我嘗試讓班級管理成為大家的事,班干大家選,讓學(xué)生成為班級管理的主人,也同時在這樣的過程中培養(yǎng)他們的能力。因此嘗試以下的做法:(1)(2)

學(xué)期年終工作總結(jié)12

  隨著學(xué)期末的臨近,我也同樣與我的學(xué)生們一起學(xué)習(xí)、工作、成長。本學(xué)期的工作即將結(jié)束,在這個學(xué)期里,我勤勤懇懇,扎扎實實,腳踏實地地做好一個教師的本職工作,認真完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交給我的任務(wù),虛心向各位老教師和優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)先進的教學(xué)經(jīng)驗,并注意不斷閱讀有關(guān)教育教學(xué)理念和實踐的書籍,充實自我。八年級是初中生在這三年中最為重要的一個,為了給學(xué)生的初三學(xué)習(xí)生活打下良好的學(xué)習(xí)基礎(chǔ),我把這個學(xué)期學(xué)生的個人學(xué)業(yè)發(fā)展看得格外重要。

  本學(xué)期在教學(xué)上,我一直擔(dān)任八年級前四個班和十一班的歷史教學(xué)工作。教學(xué)工作的好與壞關(guān)系到整個學(xué)校的工作和未來的發(fā)展。為此,我著重做好以下幾方面的工作:

  第一,關(guān)注學(xué)生身心健康,注重培養(yǎng)健康的人格。我們教育的對象是人,所以學(xué)會書寫好人生的“人”字格外重要。讓學(xué)生從小具備一點愛心、一點孝心、一點公德心是寫好人字的基礎(chǔ)。

  老師們抱怨學(xué)生的行為習(xí)慣太差,校園的衛(wèi)生情況不佳,為此校長提醒教師要起到以身垂范的作用。這個示范作用也讓我看到了意想不到的效果:一次,一個調(diào)皮的學(xué)生到辦公室找我,我與他一起上樓時,他隨手就將剛吃完的冰糕棍兒扔在了樓梯上,我故作生氣的樣子讓他撿起冰糕棍兒,并說了一番教育他的話,并讓他把前面的食品袋也撿起來,他看上去很不情愿,走了一會,我把地面上的廢紙撿了起來,這一舉動讓他感到有些意外,顯然先前的不情愿早已煙消云散,他從我手中接過了紙團并扔進了班級的垃圾袋里。

  對于一向行為習(xí)慣就不好的學(xué)生,我不去苛求他們成才,我所希望的是能夠盡可能引導(dǎo)他們成人。對此,潛移默化的作用顯得尤為重要,雖然說起來很空泛,就看如何去運用它了。

  第三,在教學(xué)工作方面,認真?zhèn)湔n上課,不打無準備之仗。上課時認真講課,力求抓住重點,突破難點,精講精練。運用多種教學(xué)方法,從學(xué)生的實際出發(fā),注意調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維,使學(xué)生有舉一反三的能力。培養(yǎng)學(xué)困生的`學(xué)習(xí)興趣,有難度的問題找優(yōu)等生;一般問題找中等生;簡單些的找學(xué)困生回答。桌間巡視時,注意對學(xué)困生進行面對面的輔導(dǎo),找出不足。

  第四,為師者需不斷提高自身素質(zhì),不斷學(xué)習(xí),讓他們能接受到最新的知識。我積極學(xué)習(xí)各種教育理論,以充實自己,以便在工作中以堅實的理論作為指導(dǎo),更好地進行教育教學(xué)。積極參加教科研的課題研究,撰寫教育教學(xué)論文。只有自身不斷學(xué)習(xí)、不斷思考,才能尋找到工作的最合理方式。只有不斷擴大自身的知識面,提高個人素質(zhì),才能提升個人魅力。這對于工作成效是很有幫助的。

  在教學(xué)中,經(jīng)常向?qū)W生滲透:知識是不斷更新的,我們要活到老學(xué)到老。做一個好老師,關(guān)鍵還是要用心去做,努力去探索,尋找一條屬于自己的路。

  教育工作,是一項常做常新、永無止境的工作。社會在發(fā)展,時代在前進,學(xué)生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化。作為有責(zé)任感的教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺性,及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況、新問題,掌握特點、發(fā)現(xiàn)規(guī)律,盡職盡責(zé)地做好工作,以完成我們肩負的神圣歷史使命。

  經(jīng)過了這一學(xué)期的努力工作和學(xué)習(xí),可以說我的教學(xué)經(jīng)驗和能力又增進了一步,使我受益匪淺,這除了自身的努力外,更得益于我校對年輕教師的培養(yǎng)和各方面的照顧。一份春華,一份秋實,我用我的心去教誨我的學(xué)生,我用我的情去培育我的學(xué)生,在以后的工作中,我會更加努力的做好本職工作,為我校的發(fā)展做出更大的貢獻。

學(xué)期年終工作總結(jié)13

  對于剛進入大學(xué)校園的我們來說,加入學(xué)生會是件值得驕傲的事。很榮幸的是我進入了我們法政系的文藝部,并在學(xué)長和學(xué)姐的幫助與指導(dǎo)下,稍漸熟悉了文藝部的日常工作———主要是舉辦系級的各種晚會并積極配合院里的相關(guān)工作。同時主辦各種娛樂兼趣味性的活動,如中秋晚會,不僅如此,為了提高我們大一新生的素養(yǎng),我們還舉辦了朗誦比賽和主持人大賽,并選拔了一部分優(yōu)秀的學(xué)生參加院里的比賽,也取得了驕人的成績,在各種各樣的活動中全方位的展示了我們法政系的良好風(fēng)貌。時光如白駒過隙,轉(zhuǎn)瞬間一學(xué)期就要過去了。但是,不管怎樣,我們都應(yīng)對自己做些總結(jié),“日參省乎已為不愚笨”,從過往中吸取教訓(xùn)獲得經(jīng)驗為智。

  擺脫一類煩惱,陷入新一輪困惑,我們都會有同感吧,在一輪輪新舊交替中,我們能不斷解惑答疑,得以提升,這是我們的積累階段。而我們正處下于這彌足珍貴的厚積階段——大學(xué)。

  一、有一種力量,叫做團結(jié)。

  這是在學(xué)生會中獲得的最深刻的體會。就自己而言,舉辦一次活動,非一己之力所能完成。文藝部是一個集體,每個成員都是重要角色,一場活動按模塊合理地分配給各個干事,各干事在充分發(fā)揮自己作用的同時又能相互交流溝通。因為這樣,活動還未開始,已成功一半!有一種能力,叫做交際。大學(xué)是半個社會,我們必須要鍛煉好自己的交際能力。在未加入文藝部前,自己的想法很是幼稚—每天能做自己喜歡的事,看喜歡的書,足矣。這樣的生活是在高考階段畸形的壓迫下的想法,以致在剛?cè)雽W(xué)時有些不適應(yīng)大學(xué)的這種輕松的氛圍。只是固守一片小角落,簡簡單單的生活著。真正的加入學(xué)生會這個大家庭后發(fā)現(xiàn),現(xiàn)在所做的一切是自己多么熱愛的!在這里,認識這么多來自各地的朋友,一個朋友就是一種精神生活,在不斷地了解中,獲得了比書更貼切的感受。文藝部——我的家。一件事,會影響自己很深它使自己認識到什么是可以涉足的并繼續(xù)發(fā)展,遇到什么事時果斷止步。我會承認“天賦”這東西,我們需冷靜對待別人在某些方面確實強于自己。,但,冷靜處之,我們也有自己施展的舞臺。

  大學(xué)生活是很寶貴的,我不愿意平平淡淡地過這幾年,為此我一點點的學(xué)習(xí)著,也一點點進步著,雖然各方面考慮的不那么周到,但我相信隨著時間的積累和不斷的學(xué)習(xí),但我對于今后的工作,我肯定會更有信心!

  經(jīng)過一個學(xué)期,我對本部門的工作做以下總結(jié):

  1,朗誦比賽

  20xx年9月,酷暑的熱氣還沒有完全散去,學(xué)長和學(xué)姐么么迎來了我們無們這些大一新生,經(jīng)過一兩個星期緊鑼密鼓的準備,我們文藝部舉辦了這次活動,這次活動共分兩輪,第一輪預(yù)賽共篩選出10名優(yōu)秀選手進入決賽,在決賽中我們的選手不分上下,在經(jīng)過了激烈的競爭后,我們選出了其中相對比較突出的一名選手進入院里的比賽。

  2,健美操

  這是文藝部主辦的一項深刻印象的活動,在20xx年11月舉辦的校運會,一展了我們系女生的颯爽英姿,雖然成績不太理想,但他們在寒風(fēng)中刻苦訓(xùn)練已深深的留在了我們的心里,他們不怕困難的精神也早已鐫刻在了我們的'記憶中。它一方面能充分展現(xiàn)我系學(xué)生的精神風(fēng)貌,另一方面,對參加者是一個美好的回憶,對觀看者是一種視覺和聽覺上的享受。在以往隊員的基礎(chǔ)上,下學(xué)期的健美操比賽,我們會從新生中選出一批協(xié)調(diào)能力好又認真踏實的隊員。有過參賽經(jīng)驗的隊員帶領(lǐng)和引導(dǎo)新隊員,繼續(xù)努力,相信能在下學(xué)期的比賽中獲得更好的成績。

  3,系迎新晚會

  剛開始我們的系晚會原定在10月份舉辦迎新晚會的,可是后來由于校運會和其他相關(guān)事宜,被延遲到了11月,當(dāng)然這就使我們擁了更多的時間來準備,因而迎新晚會舉辦的非常成功,在這次晚會中,我們系3個班都出了節(jié)目,3個班的感情也變得更加融洽,不僅這樣,通過這次晚會的成功舉辦我們也積累了以后同類型比賽的經(jīng)驗,為我們的成長提供了模板。

  4,主持人大賽

  20xx年11—12月,我們系響應(yīng)院里的號召進行了系里的選拔,在選拔現(xiàn)場中,我們邀請了本系的學(xué)生會各部門部長做評委,并通過詩歌朗誦,即興演講,說繞口令三輪比賽,在各位評委的公正評判下,選出了兩組選手:一組男女搭配型,一組兩女型,初賽后,在學(xué)長和學(xué)姐的悉心指導(dǎo)下和個人的努力下,最終在院里的決賽中取得了很棒的成績。

  二、工作中不足的方面

  1、在組織活動時各個干事之間配合不夠密切,各項工作準備不夠充分,事前沒有及時與各個干事溝通好。

  2、與干事之間交流也不夠,導(dǎo)致有時干事不知道做什么,也沒有了解干事在想什么,導(dǎo)致有些干事也對學(xué)生會的工作不怎么積極。

  以上就是我們這屆文藝部的總結(jié),希望文藝部成員能總結(jié)經(jīng)驗,爭取把各項工作做到最好,將文藝部更好地完善。

  xx文藝部

  xxx

  20xx年12月18日

學(xué)期年終工作總結(jié)14

  在過去的一年中,我能結(jié)合《綱要》,不斷探索、研究、領(lǐng)會其中的精神,樹立了新的教育觀念,尊重每一個孩子,能根據(jù)幼兒發(fā)展的需要,努力為幼兒提供一個可發(fā)展、可探索的環(huán)境,并不斷將新的理念與教育形式融入到我的實際行為中。

  隨著二期課改的不斷深入,使我重新認識了新的.課程觀,讓我明白:幼兒的一日活動均為實現(xiàn)教育目標而組織安排,它具有整合性、開放性、生活性、活動性、審美性和趣味性一體化的特點。因此在活動中我努力將一些知識以直接經(jīng)驗呈現(xiàn)給幼兒,通過游戲、日常活動及相關(guān)事物的輔助作用,使幼兒所學(xué)習(xí)的知識更實際化、感性化。我努力使自己從一個“實踐型”教師轉(zhuǎn)變?yōu)橐幻胺此夹汀苯處,重視觀察孩子、學(xué)會解讀孩子的一言一行。每次的教育活動,

  我都會考慮到幼兒的生活經(jīng)驗、知識背景,讓幼兒真正的成為活動的主體。

  能堅持把幼兒的發(fā)展放在首位,樹立“幼兒是活動的主體”的觀念;能留心觀察每一個孩子的行為表現(xiàn),善于捕捉孩子的尋常時刻,并加以正確的分析、判斷,不斷提高自身觀察記錄的能力;能認真做好家長工作,及時將幼兒的在園情況反饋給家長,使每個家長安心工作。能積極開發(fā)利用海島資源,開展教育教學(xué)的實踐研究;能據(jù)據(jù)本班幼兒的實際情況,認真制定好各類計劃,及時的記錄好反饋信息;能深刻領(lǐng)會二期課改精神,并以新的課程觀指導(dǎo)實踐;能經(jīng)常反思自己的教育行為,經(jīng)常反思自己所采用的教學(xué)方法是否有利于幼兒的發(fā)展。

  當(dāng)然,在這過程中我不斷尋找自己的不足,不斷充電,提高自身素質(zhì),努力完善自己,爭取使自己的教學(xué)水平更上一層樓!

學(xué)期年終工作總結(jié)15

  為了使下學(xué)期工作能夠做的更好,現(xiàn)將本學(xué)期班主任工作總結(jié):

  本學(xué)期時間短,任務(wù)重,活動多。因此在開學(xué)之初,我就著力抓好學(xué)生的思想工作,和他們一起算時間,算任務(wù),及時穩(wěn)定了全班學(xué)生的心理,使每個同學(xué)都明白自己的奮斗目標,在心中有了一個大略的計劃。

  抓好學(xué)生日常行為規(guī)范,及時發(fā)現(xiàn)并解決問題。到了九年級,許多學(xué)生開始在思想上出現(xiàn)較大的變化。不少學(xué)生已經(jīng)進入“青春反叛期”,他們常常自認為已經(jīng)長大,對條條框框的限制約束表示很反感,因而在思想上有很多的麻痹松懈。所以每每趁著召開主題班會的機會,讓學(xué)生交流體會遵規(guī)守紀的重要性,從思想上給學(xué)生深刻的認識。

  注重創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)氛圍。最后,給學(xué)生樹立學(xué)習(xí)榜樣,烏申斯基說過:“教師個人的范例,對學(xué)生的心靈是任何東西都不能代替的最有用的陽光!卑嘀魅蔚淖陨硭刭|(zhì)、道德修養(yǎng),客觀上就是班級群體乃至班級中每一個體的`楷模。因此,在班級工作中我時刻注重身教,為人師表,以良好的形象率先示范,潛移默化地影響和激勵學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成。

  重視班干部的工作,發(fā)揮他們的先鋒模范作用。這一學(xué)期的班主任工作使我失去了許多休息和做私事的時間,但也得到了很多的生活充實和家長、學(xué)生及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的認可。

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