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學校本年度工作總結
總結是事后對某一時期、某一項目或某些工作進行回顧和分析，從而做出帶有規(guī)律性的結論，它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律，從而掌握并運用這些規(guī)律，因此我們要做好歸納，寫好總結。那么你真的懂得怎么寫總結嗎？以下是小編為大家整理的學校本年度工作總結，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
學校本年度工作總結 篇1
本學年學校團委在團縣委、教育局團委、校黨支部的正確領導下，圍繞學校工作要點，開拓進取，腳踏實地地深入開展了一系列教育活動。本著服從學校管理，利于德育工作，利于學生成長的原則。開展了一些實實在在的工作，營造了良好的校園文化氛圍，并積極探索學校團建工作特點，走出了一條適合學校團建工作的新路子，取得了一定的成績，為做好學生管理工作、開展學生各項活動奠定了很好的基礎。現(xiàn)將我校本學期共青團工作總結如下：
一、加強團組織的規(guī)范化建設，探索民主、科學的管理方法
本學期，將繼續(xù)貫徹學�！耙匀藶楸尽钡墓芾砝砟�，本著“高標準、嚴要求”的原則，從養(yǎng)成教育入手，努力探索民主、科學的管理辦法，培養(yǎng)學生的管理能力。校團委班子自身建設。團委成員要加強學習及與其他學校的交流，不斷提高自己的管理水平。定期召開團委成員會議，及時發(fā)現(xiàn)出現(xiàn)的主要問題，研究整改措施，布置今后主要工作。
二、發(fā)揮團員帶頭作用，積極開展團員先進性活動，增強責任意識，提高團員素質。
中學生的成長是一個連續(xù)的過程，責任意識和使命感也有待于逐步落實，為此，團委加強了團前教育，嚴把團員入口關，發(fā)展團員走上規(guī)范化軌道。為了保證團組織的先進性，針對部分團員入團前后思想行為的極大反差現(xiàn)象，校團委嚴把新團員入口關，對于團員積極分子的發(fā)展，需經個人自薦、班級團支部、班主任的層層推薦，經團支部審核后主動向團委提出入團申請，審查合格者填寫入團志愿書光榮加入共青團。通過堅持不懈的理論教育，富有教育意義的實踐活動，使廣大團員青年的思想道德素質進一步得到了加強。
首先通過中學生團的生活園地和平時的宣傳，指導學生學習團的有關知識，明確團員青年的先進性和擁有的權利、應盡的義務，讓團員在學校生活中起到帶頭作用，在學校各項活動中，身先士卒，給全體同學樹立榜樣，使廣大學生認識到了共青團組織的先進性，增強了團組織的凝聚力。
三、圍繞學校中心工作，開展多種豐富多彩的社團活動。
我校有九個具有特色的社團組織，社團的產生活躍了校園文化氛圍，為廣大學生提供了一個屬于自我和培養(yǎng)自我的平臺。本學年依托社團這個貼近學生的生活的組織形式開展一系列具有時代意義和德育培養(yǎng)的活動，極大的促進學生身心成長。
開學初，在校領導的指導下，經團委協(xié)調和各部門配合下，各個社團進行了組織有序、場面火爆的自主招募活動，各社團或利用廣播，或利用板報、圖片，或利用現(xiàn)場報名的形式進行招募，取得了滿意的效果。
在日�；顒由希魃鐖F與時俱進，緊密圍繞上級部門指示和社團文化內涵，多角度多層面的進行了各種活動。
其中我校國旗護衛(wèi)隊切實做好升旗儀式工作，在團委組織下我校國旗護衛(wèi)隊利用國旗下講話對學生進行思想教育。每周團委都認真審閱講話稿，圍繞“安全、衛(wèi)生、文明守紀、學習，感恩教育”等方面開展對學生教育。從思想到品質、從安全到衛(wèi)生、從守紀到常規(guī)等多方面，做到反復講、講反復，強化學生認知，營造積極、健康、文明、向上的校園氛圍。
我校的校園值周隊和宿舍值周隊在本學期樹立“我為人人，人人為我”的做人基本準則，為把自己培養(yǎng)合格的管理者打好基礎。在檢查管理過程中他們不斷增強自治自理能力，不斷提高檢查、管理水平，以主人翁的姿態(tài)參與學校規(guī)范管理、紀律管理、生活管理、環(huán)境管理，為我校良好校風的形成做出突出的貢獻。學校值周隊是學校管理的有力助手和后備軍，在值周隊里工作過的同學，他們的.管理能力，自身素質都有很大的提高，都是未來管理者的根苗!
校園田徑隊和籃球隊是我校針對具有體育特長和愛好的學生所成立的社團組織，本學習，這些體育精英們在訓練場上刻苦訓練，努力拼搏，學會合作，懂得付出，知道努力，不僅提升了自己的身體素質也極大的磨練了自己的精神品質，這將是他人生中的收獲，也將是他今后學習中無盡的動力。
“多彩人生”美術社團在本學期內在團委的指導下，一如既往的在美術領域中馳騁，他們團結自律，鉆研繪畫，熱愛家鄉(xiāng)，為繼承和發(fā)揚東豐農民畫而不懈努力，其中有的同學在農民畫創(chuàng)作中已經學有所獲，在縣各類藝術展上均有獲獎。
圖書管理員隊伍在本學期利用圖書室的方便條件，積極為廣大師生進行圖書查找和借閱工作，極大的方便了師生的閱讀需求，我校圖書管理員還積極主動的利用板報等形式向廣大學生推薦精品好書、分享名人名言、提供當日天氣狀況和穿衣指南，便利了學生的在校生活。
“校園之聲”廣播站在本學期堅持創(chuàng)新欄目，加強對播音稿件的審查和篩選，提高了播音質量，得到了廣大師生的認可。另外，播音員隊伍也不斷的強化學習，提高自身能力，在期中展開了“校園之星”播音員基本功比賽，通過比賽，選拔出一系列優(yōu)秀的播音員，為我校播音工作提供了強大的保障。
“飛揚青春”文學社，是我校以寫作、新聞為主的社團，在本學期，“飛揚青春”文學社開展一系列有意義的德育活動，開學初開展了讀書征文活動，臨近期中開展了朗誦比賽、和漢字聽寫大會，都取得了非常好的效果，提升了文學社每一名成員的能力，讓每一個人都健康快樂的成長。
本學期團委能充分利用好校內板報、宣傳欄、廣播室等宣傳陣地，開闊了更加廣闊的交流空間，體現(xiàn)出了信息傳遞快速，能直接反映學生意愿和抒發(fā)感情，節(jié)約資源的特點，通過輿論宣傳社團的各項活動。
總之，一學年來，學校團委雖然做了一些事，取得了一些成績，但距離學校的要求還有一定的距離，許多工作還不夠實在。在今后的工作中，我們將進一步圍繞學校中心工作，努力改進工作中的不足，把團隊工作做細做實，實實在在為學校教育管理服務，努力使團隊的工作再上一個臺階，為學校工作大局做出自己應有的努力。
學校本年度工作總結 篇2
一學年的學校工作又落下帷幕。在這一學年中學校既定的工作思路與工作重點，緊緊依靠全體教職工，積極進取、努力開拓、奮發(fā)拼搏、艱苦創(chuàng)業(yè)，學校的各項工作又上了一個新臺階。學校始終以“高標準、嚴要求、創(chuàng)一流”為總體目標，以“深化教育教學改革，扎實推進素質教育，進一步強化校園建設，做好布局調整工作，緊抓新課程改革實驗，帶動學校教育科研再上新臺階，全面提高學校辦學水平，為創(chuàng)省示范性小學而努力奮斗”為工作中心，以“面向全體，全面提高”為辦學思想，進一步強化了學校內部管理體制改革，使學校形成良好的校風、教風和學風。
在過去的一年中，我們以“三個代表”重要思想為指針，結合學校的實際，堅持以現(xiàn)代化為主題，以改革創(chuàng)新為動力，以提高教育教學質量為根本，構建現(xiàn)代化相適應的學校教育教學體系，為創(chuàng)一流學校打下了扎實基礎。
一、深抓學校安全工作，共建平安和諧校園
安全是學校的一條生命線，離開了安全，學校的所有工作皆成一句空話，有鑒于此，學校經常教育全體師生必須牢固樹立“安全重于泰山”的意識，學校充分利用周前會、國旗下講話、晨間談話、紅領巾廣播站、宣傳窗等各種陣地，在全體師生中，進一步增強安全工作的法制觀念，切實做到學校發(fā)展與學校安全兩頭兼顧，通過簽訂安全工作責任書，以做到領導落實、崗位落實、措施落實。認真抓好師生安全教育，積極采取各種預防措施，強化校舍、教育教學設施、食品衛(wèi)生、師生外出活動、危險品、取暖爐等的安全工作，多次組織人員檢查學校的安全狀況，從而確保了學校平安。
深化開展安全知識教育和應急演練，提高師生安全意識和自救互救能力，積極開展中小學安全教育周、安全教育日活動。嚴格執(zhí)行學校突發(fā)公共安全事件報告制度，做好預防和處置工作，進一步完善教師值班制度和校園安全聯(lián)防制度，深入開展學校及周邊治安綜合治理，確保我校安全穩(wěn)定。
二、注重德育滲透，深化素質教育改革。
一年來，我們始終把學生的全面發(fā)展，面向全體學生，使學生主動生動發(fā)展,作為學校教育工作進一步推進的`著力點，這也是我們扎實推進素質教育基本表現(xiàn)。
我們的德育工作根據(jù)學校的德育工作計劃，充分發(fā)揮少先隊在教育、培養(yǎng)學生骨干、形成良好的班風與校風方面的作用。利用學校的各種媒體對學生進潛移默化的教育，克服了因學校擴大而帶來的一些學生不良的生活與學習習慣。充分利用《德育基地讀本》和《法制教育讀本》對學生進行教育，使法制教育制度化、規(guī)范化，加強了學校、家庭、社會的聯(lián)系，初步形成了合力。
為了進一步發(fā)展學生的個性，一年來我們在抓課堂教學的同時，大力支持各種活動，學校組織進行了校園文化藝術節(jié)，全體學生積極參加教育局舉行的各種文藝比賽，在活動中學生充分展示體育、美術和文藝素質，也發(fā)現(xiàn)我們的學生蘊含著無窮的潛力，發(fā)現(xiàn)了一批特長生，我們同時寓德育在各項活動之中。
三、加強教師隊伍建設，全面提高教師素質
我校一貫重視教師的業(yè)務進修，盡管學校辦學經費十分緊張，但我們還是給予參加進修學歷合格的教師鼓勵20____年學校年終工作總結工作總結。學校派優(yōu)秀教師外出學習。通過學習培訓，增強教師的科研意識，使大家認識到只有盡快的提高政治業(yè)務素質和教科研水平，才能適應時代的需要。通過組織中青年教師進行課題研究及現(xiàn)代化教育技術培訓等有效手段，加速中青年教師的成長，使全校絕大部分教師能上市級公開課。
我們不僅重視教師的業(yè)務成長，更重視我們的教師師德建設。強化師德建設我們以全面提高教師素質為目的，切實加強我校教師隊伍的政治思想教育和職業(yè)道德建設，進一步提高我校教師的道德水平，使全體教師牢固樹立科學的世界觀和高尚的職業(yè)道德，建設一支充滿生機和活力，與現(xiàn)代化教育和城市化建設相適應的教師隊伍。
四、加強教育科研，全面提高教師的科研能力
一年來，我們較為重視教科研工作，堅持科研興校的思想，通過教育科研為先導，在今年下學期，學校教科室認真組織我們全體教師進行了教科研的校本全員培訓，指導全體教師進行教科研的全過程演練，以點帶面，提高科研效果。督促我們的老師參加教育科研，初見成效。這年中，學校大力支持全校教師參加教育科研培訓，支持我們的教師開展課程改革研究。也安排了一部分教師外出進修培訓。
五、強化教育管理，全面提升教育質量
在強化教育科研，加大校本教研和培訓力度，扎實推進新課改的實施，立足課堂抓質量的同時。搞好學校內部教育教學評估工作，深入課堂聽課，聽人人課。人人聽課活動。迎接省評估檢查和省督導檢查。對教師的教學工作，通過聽課、教學研討，合理布置安排正確評定教師的成績、名次、等級，做到公開、公正、透明。對在校教師，進行教學成績考核，各項工作記分，合理調整教師公正崗位，做到能者上，庸者下。無功即是過的用人機制和工作導向，形成“有為有位，末位淘汰制”。
六、加大投資力度，改善辦學條件
強化校園建設，做好布局調整
一年來，我校克服了資金不足的影響，完成了辦公室、儀器室的改造，在暑假期間對全校的桌椅板凳進行維修，為學生營造了良好的學習環(huán)境。
在此基礎上，我們進一步加強了校園文化建設，我們不再是簡單為綠化而綠化，而是要讓一草一木都育人。我們做了一切為了育人而進行建設。
總之，一年來，我校各項工作得到上級領導的肯定和表揚，學校穩(wěn)步發(fā)展，呈良好上升態(tài)勢。但我們的路還很長，我們會進一步加快教育改革的步伐，創(chuàng)建良好的教育環(huán)境，提升辦學水平，為創(chuàng)建品牌而不懈努力。
學校本年度工作總結 篇3
本學期我努力工作，為了使自己在研修中不斷提高教育教學水平，加強自己的業(yè)務能力，提高自己的綜合素質，從各個方面不斷提高完善自己。為了更好地開展以后的工作，現(xiàn)就本學期自己在校本研修方面所做的工作總結如下：
一、加強理論學習，提高思想認識
開學初，通過學習有關校本研修的文件精神，了解了校本研修的重要性，后有幸參加了縣上組織的校本研修知識培訓，進一步了解到校本培訓的意義，方式，途徑，作用等使自己改變觀念，提高了對研修工作的認識。為了使自己的研修工作做的有計劃，有實效性，本人認真填寫了學校發(fā)的校本研修個人成長三年規(guī)劃表，制訂了個人研修計劃。
二、積極參加校本培訓活動和教研組活動，提升自己的專業(yè)知識。
每周三是我校的校本培訓時間，每周四是數(shù)學教研組活動，這些活動，我一直堅持按時參加，并在活動中做好筆記。在校本培訓活動中通過學習《對備課的新認識》《怎樣寫好教后反思》《數(shù)學新課標》等專題進一步提升了自己對教學新理念，新方法的認識和理解；通過電腦技術的培訓，提高了對運用電腦技術上課的能力；在教研組活動中，我積極參
加各種專題學習和研討活動，大膽發(fā)表自己的見解，認真填寫個人研修工作手冊，力爭在研修中有收獲。積極參加學校組織的聽課評課活動，他能夠過聽課評課多學習別人的優(yōu)點和長處。提高自己的教學水平。
三、參加多種研修模式，全面提升自我素質
1、積極參與網(wǎng)絡研修，多看看同行們對于課堂教學改革的認識和思考，并對自己感興趣的話題發(fā)表評論，及時與各位博友溝通交流，增長自己的見識，開拓自己的視野，使自己能夠更及時的了解外面的世界。
2、自主學習模式。我學習教學理論、自我反思，找出自己在某一方面的不足，然后制定自培計劃，并實施計劃，以彌補自身不足，提高自身能力的方式。
四 、積極參加學校安排的各種培訓學習，提高自己的教研能力。
根據(jù)學校安排，我參加了縣上組織的《中小學教師校本研修工作培訓會》和《漢中市中小學教師電子白板運用培訓會》，主動報名參加20xx年度網(wǎng)上國培學習--《小學數(shù)學專業(yè)》，同時還積極訂閱了一份與教學有關的書籍，通過這些活動，學習其中先進的教育教學經驗，提升自己的專業(yè)知識。
五、研修內容豐富多彩
1、加強師德師風的'學習，使自己成為一名合格的人民教師。
教書育人，師德為本，在師德師風整頓學習活動中，認真學習《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》 和中央規(guī)定的“八項禁令”“六項規(guī)定”及西鄉(xiāng)教體局發(fā)的“十不準，二不得”，把師德教育和學校的各項活動結合起來，做到遵紀守法，愛崗敬業(yè)，為人師表，自尊自律，廉潔從教，團結協(xié)作，積極進取，勇于創(chuàng)新，成為教書育人的楷模，學生、家長、社會滿意的好教師。
2、新課程理念研修。本學期繼續(xù)把學習、實踐、驗證新課程理念，作為師資研修的重點任務來重點學習。加強通識研修，做到課前反思新舊教材有哪些不同、新課改的理念如何滲透、三維目標如何落實、運用怎樣的教學策略等等；課中根據(jù)教學實際,反思如何調整教學策略；課后反思自己的這節(jié)課達到了什么目標，用了什么教學策略，有哪些成功之處等，幫助教師尋找課堂教學的優(yōu)點與創(chuàng)新之處，尋找問題與不足，捕捉隱藏在教學行為背后的教育觀念。
3、加強基本功訓練，努力提高業(yè)務素質。利用業(yè)余時間苦練教師基本功，每月向學校上交2頁毛筆字，2張鋼筆字和2幅簡筆畫。
總之，校本培訓對我的發(fā)展起到了很大的推動促進作用，幫我更新了教育、教學理念，學會了學習，學會了反思，學會了成長，學會了豐富自己。我將在今后的工作中，努力學習，銳意創(chuàng)新，尋求創(chuàng)新，切實以新觀念、新思路投入教學，教學工作能更上一層樓。
學校本年度工作總結 篇4
本學期，我校把日常教學工作與教學研究融為一體，在要求重視個人學習和反思的同時，特別強調教師集體教研的作用。學校為了加強教師之間的教學交流，經驗分享和專題討論提供平臺，本學期組織了多次公開教學等一系列教研活動。這些活動在教師的共同努力之下，我校的校本教研工作開展得豐富多彩，取得了良好的效果。
一、本學期具體工作
1、繼續(xù)加強對教研工作的監(jiān)控、檢查、指導、反饋，建立評價體系，確保教研工作落到實處，收到了實效。
�、賹W校領導深入一線，參與和指導教研工作。為此項工作把關定向指導，做到心中有數(shù)，參與到教研活動組，共同進行研究。
�、诔浞职l(fā)揮教研組長的作用，要求教研組長按開學初制定的計劃按時組織活動，加強集體備課和對新教材的研究，為新課程實施奠定基礎。
③建立評價體系與考核掛勾。學期末學校對上述工作進行了檢查、反饋、總結，并記入了教師業(yè)務考核檔案。
2、把課堂作為教研主陣地，讓教師得到充分的鍛煉和盡情的展示。本學期要求每一位教師認真上好每一堂課，做到備課要“深”，上課要“實”，作業(yè)要“精”，教學要“活”，手段要“新”，活動要“勤”，考核要“平”，輔導要“細”，負擔要“輕”，質量要“高”。要把“十字”方針作為我校強化教學中心意識，走素質內涵發(fā)展道路。在學期末檢查時發(fā)現(xiàn)，大多數(shù)教師能夠按照學期初計劃去認真做好每一項工作，盡努力提高課堂教學效果，但也有部分教師的工作不盡人意，搞形式走過場。
3、開展公開課教學活動，充實了校本教研內容。本學期要求每位教師都要進行公開教學，通過執(zhí)教教師的課堂展示，我們驚喜的發(fā)現(xiàn)，老師們的教學基本功很有長進，有著良好的課堂組織和教材駕馭能力，有著謙虛好學敬業(yè)態(tài)度。應該說每聽他們一堂課都是一種學習和進步受，是一次觀念上的刷新。10月22日，鐘寶燦校長在我校承辦的連江縣小學數(shù)學新教材研讀交流活動上作了“領會修訂精神、創(chuàng)設高效課堂”講座，得到與會老師的好評。
4、做好教師的培養(yǎng)工作，展示教師的`風采。要求每位老師做到“六個一”：一節(jié)優(yōu)質課教學設計，一篇論文，一篇教學反思，一篇案例分析，一張優(yōu)質試卷，一篇聽課心得。老師們都認真完成，教學基本功也有所提高。
5、組織備課組教師在個人獨立備課的同時進行集體備課。每兩周至少集體備課一次)。平行班級之間要加強互相聽課。
共同研究：
(1)單元、章、節(jié)、課時的目標和要求。
(2)重點、難點、疑點、關鍵點、空白點、德育點、創(chuàng)新點。
(3)作業(yè)或練習設計。
(4)教學過程的組織和教學方法的選擇。
(5)統(tǒng)一進度，取長補短，共同提高。
6、下水文比賽夯實教學基本功、提高科研水平。
為了提高教師的課程設計與實施能力，促進教師進一步夯實教學基本功、提高科研水平，我校組織全體教師于12月26日進行了全體老師下水文比賽。通過本次比賽，各位教師提高寫作水平，對提高語文課堂教學效益起到了良好的促進作用。
學校本年度工作總結 篇5
學校是教育發(fā)生的地方，是教育改革的基點。校本教研是一種學習、工作和研究三位一體的學�；顒雍徒處熜袨�。它不是一種具體的研究方法，而是一種研究取向；它不僅是一種教師的專業(yè)發(fā)展活動，也是一種經驗的理論提升過程；不僅是教師的個人行為，也是學校提高教育質量，創(chuàng)建個性化、特色化學校的主要途徑之一。一學期來，我校教研工作在上級主管部門的正確有效指導下，在學校領導和全體教師的辛勤努力下，圍繞“促進均衡，提升質量，樹立形象”的工作主線，以教學質量為中心，以課題研究為先導，以教學研究為載體，以建立嚴格研究制度為保障，認真切實做好校本研究，努力改進教學方式，促進教學質量持續(xù)穩(wěn)步提高。我校在校本教研方面作了大量工作，取得了一定成效。現(xiàn)在將學校校本教研工作總結如下：
一、成立校本教研工作領導小組
我校以學校課程改革機構為依托，組建了堅強有力的校本教研工作領導組織和全員科研的校本教研執(zhí)行組織，成立了以畢建民任組長、趙國星任副組長、教務處正副主任及教研組長為成員的校本教研工作領導小組；同時，學校為了切實抓好校本教研工作，還成立了以教務處主任為組長，各教研組長為副組長的實施小組，建立層層管理，層層落實，全員參與的教學研究機制，使得我校以校為本的教育科研如火如荼，扎實有效。
二、建立校本教研工作制度
1、備課組定時定點教研。各備課組務必按照期初所報送的教研時間及地點準時開展研討或集體備課。每周至少舉行一次。要求教師帶著有價值的問題，準備好有價值的材料參加；要求教師認真小結、反思、交流本周教學情況，進行課例評析，分析存在的問題與不足，研討和尋找解決問題的辦法；進行集體備課，個人試講，研究下周教學內容。
2、每月各教研組進行一次深度研究。嚴格要求每次活動要做到“四有”：即有中心話題，有中心發(fā)言人，有詳細記錄，有效果。
3、建立行政人員掛鉤教研組制度與督促制度。學校行政人員根據(jù)實際情況，安排到各教研組，與各組掛鉤，幫助、督促本教研組切實開展好教研工作。
4、建立研究報告和總結制度。每月底，各教研組長應在規(guī)定時間里向工作小組匯報本月研究情況，分析存在的問題，探討下階段研究內容。
5、建立檢查制度。學校組織相關人員定期或不定期對備課組、教研組實地教研情況或記錄材料進行檢查，及時把檢查情況進行公布。
6、學校為教師構搭專業(yè)成長的平臺。學校每學期精心安排學校骨干教師“獻課”，為全體教師提供觀摩學習的機會；組織教師到其他學校參觀學習；學校多開展說課、評課、教學故事演講、經驗交流、征文比賽等活動，為教師提供鍛煉成長的機會。
7、要求教師每周應提出一個較有深度的問題，每周進行一番全面的反思，每月撰寫一個較有意義的教學故事，每學期撰寫一篇較有份量的論文或總結。
8、做到“四個抓好”。一、抓好教師教學反思。教學反思是教師自我改正，自我調整，自我促進的重要有效手段，學校要求教師堂堂要反思，階段要反思，要求各備課組、教研組每周進行集體反思。學校組織人員就教師所上交的教學反思材料進行閱評檢查。二、抓好同伴互助。學校骨干教師與其他教師結對子，在
教育教學上進行合作互助，時時可以進行交流探討，解決問題。學校行政人員與教研組掛鉤，督促和幫助教研組解決一些難題。在備課組、教研組，周六教研，要求教師大膽地提出自己的疑難問題或看法，積極參與發(fā)言討論，從同伴身上尋找?guī)椭�。三、抓好專業(yè)引領。學校要求每位教師要征訂《人民教育》、《山東教育》，以它們?yōu)殛嚨�，自覺學習。四、抓好課題研究，做到每個課題均有具體負責人及合作研究教師，做到定期研究，詳細記錄，有階段小結，定期向工作小組匯報。
9、每位教師每周至少聽課一節(jié)。聽課教師認真聽講，虛心學習，課后及時與授課教師交流。
10、每位科任教師每年至少開好一堂校級或校級以上的研討課。
11、建立嚴格管理制度和激勵機制。學校明確要求，各項校本教研工作均列入學校日�？记谥屑敖處熌繕斯芾碇校谠擁椆ぷ髦�，若有遲到、早退、曠缺，均按考勤制度來處理，并于當周把出勤情況公布。對于積極認真做好此項工作，取得優(yōu)異成績的備課組、教研組、教師個人給予表揚獎勵，在年度評優(yōu)評先、考核等方面給予照顧。
三、扎實開展校本教研活動
1、集體攻關教學中的問題
鼓勵教師把自己在實踐中遇到的問題作為研究對象，發(fā)揮集體力量聯(lián)合攻關。例如，新課程提倡探究式課堂教學，教師往往遇到兩難的局面，一方面，教師若指導過度，則學生無法實現(xiàn)真正意義上自主學習和自主探究；另一方面，若教師指導不到位，學生的探究活動又會雜亂無章，盲目無序，從而無法完成學習任務。如何處理教師指導與開放式教學的關系呢？備課組以此作為課題展開行動研究，反復嘗試，初步摸索了一些行之有效的方法。第一，先將新課內容劃分為幾個大問題，從而讓學生的思維和探究教學形成一個先散后聚，不斷聚散交替的循環(huán)過程；第二，可以提前布置學生先預習課文、查詢資料、自制自帶教具等；教師課前認真?zhèn)湔n，盡可能預見教學中情況，課中隨機應變，課后注意反思和總結等。這不僅有利于學生探究學習任務的扎實完成，也有利于教師在新課程實踐中不斷完善教學。
2、強化學習，激發(fā)教師校本培訓的參與熱情
當前“自下而上”的培訓、“互動式”培訓、“參與式”培訓、“實戰(zhàn)式”培訓受到教師們的.熱烈歡迎，“自主、合作、探究”成為教師培訓的主旋律。我們開展課堂研討、即席指導，將培訓地點設在課堂，一邊教學，一邊研討。學校領導有的親自上課，然后結合實踐講理論，一會兒給教師講，一會兒給學生講，將新課程的理念通過課堂直觀地表現(xiàn)出來；有的一直深入相關教研組，跟蹤聽課、評課，并且積極討論發(fā)言。通過引導教師討論，整個課堂變成一個學習與交流的場所，整個活動也使得教師研有所得。
本學期，學校配備了一名網(wǎng)絡管理員，加強了對全體教師進行計算機培訓，特別是課件制作培訓，提高了教師計算機運用能力，提倡青年教師上匯報課、骨干教師上示范課，新老教師結對子、賽課、說課、評課、寫教學反思、教學心得交流以及開展了生動活潑、氣氛熱烈的校本論壇活動等等，提高了教師的課改意識和課堂教學質量，激活了教師的校本教研熱情，同時我們采取“走出去，請進來”的方法，到實驗中學、國光初級中學等兄弟學校觀摩課堂教學并和他們的老師交流，其他校也組織教師到我校觀摩，給我們的老師提建議、出妙招。引導教
師學習新的教學方式，深化課堂教學改革，創(chuàng)設民主、平等、和諧的師生關系，倡導自主、合作、探究學習方式。
3、積極開發(fā)校本課程資源
我校綜合實踐活動課的開設是根據(jù)學校實際情況，把指定領域與非指定領域有機結合起來，共開設如下課程：研究性學習 、興趣小組 、班隊會 、 信息技術教育、 社區(qū)服務與社會實踐，這些課程的設置和校本課題的研究對于有效改善中小學課程結構，豐富課程類型，提升校本教研檔次，切實促進學生學習方式的轉變和教師教學觀、課程觀的更新，發(fā)揮了獨特的作用；并且根據(jù)我校的教育理念和辦學思想，在對學校學生的需求進行系統(tǒng)評估的基礎上，充分利用本地和學校的課程及教師資源，開發(fā)了具有本校特色的校本課程。
4、探索適應新的課堂教學模式
按“說課→上課→反思→評課”程序，每學期每位教師出一節(jié)具有體現(xiàn)課改及創(chuàng)新精神教學模式的研究課，從中推出優(yōu)秀課。教師在進行說課時，著重從教學理念、教學過程、教后改進等方面進行；在進行教學反思時，著重從教學觀念、教學行為、教學現(xiàn)象、教學效果等方面進行反思自身教學。
5、有效管理校本教研
（1）、活動考勤制度。在開展校本教研過程中，記錄教師出席情況，對全體參與教師進行嚴格考勤。
�。�2） 、過程督查制度。學校領導參與校本教研，對校本教研進行過程督
學校本年度工作總結 篇6
時光如梭，轉眼間歲末將至，作為體育學院一名普通的保衛(wèi)人員。我緊緊圍繞保衛(wèi)工作的核心精神，認真履職，把學院的安保工作認真落到實處。努力為廣大師生創(chuàng)造一個穩(wěn)定、和諧的學習生活環(huán)境�，F(xiàn)將自己今年以來的工作情況做如下總結：
一、端正工作態(tài)度，樹立服務意識
隨著我們學院的不斷發(fā)展，社會的不斷變化，對我們安保工作提出了更高的`要求。學院領導也非常重視安保工作的進展。因此，我作為一名安保人員，要從思想上提高認識，堅定工作信念，樹立全心全意搞好安全保衛(wèi)工作的思想。把學校廣大師生的安全和校園環(huán)境的安定放在工作的首位。今年上半年我被安排在夜班工作。每天晚上八點到早上八點上班。雖然一到夜晚，人就愛犯困。但我仍然努力克服睡意，保持清醒的頭腦，不放過一絲細節(jié)，把安保工作認真做好。
二、愛崗敬業(yè)，無私奉獻
作為一名安保人員，我要做好本職工作，主要是從以下三方面開展的。
一是擺正位置，認真做好工作，消除自己思想上的松懈和不足。
二是努力提高業(yè)務技能，避免工作失誤。認真學習相關的新知識。
三是嚴格按制度辦事。特別是今年我院在11月8號至18號，要舉辦全國第二屆智力運動會。為了確保智運會的順利開展，我們保衛(wèi)處全體人員打起十二分精神，全力投入校園的安保工作。即使天天加班，人累得要命，我都不覺得后悔。最終，通過我們的共同努力，運動會圓滿地劃上了句號。
今年通過我的認真努力，工作能力有了較大的提高，取得了較好的工作成績。但與學校的安保要求相比，還是存在一定的距離。站在20____年的新起點上，我會滿懷信心，以更清醒的頭腦、更旺盛的斗志、更奮發(fā)的姿態(tài)、更勤奮敬業(yè)的精神和更充沛的干勁，把工作做的更加出色。
學校本年度工作總結 篇7
前言
“紅花終須綠葉配”，“綠葉終需配紅花”，本學期，電教處依然未能逃脫它綠葉的宿命，我校全體電教人用實際行動闡述了“綠葉的重要性”和“綠葉的無奈”。
學期回顧
在“xx“精神的鼓舞下，在市局信息化精神的引領下，在學校領導的關心和支持下，在全校師生的大力協(xié)助下，在電教處人員的辛勤工作下，學校電教處完成了一學期的工作�，F(xiàn)就本學期工作做簡要回顧：
一、開齊上好信息技術課
按照新課標的要求，按照學校的工作計劃，堅持開齊開足信息技術課，并安排了3位專職和多位兼職信息技術教師進行授課。信息技術課能按照教材要求，按課表安排進網(wǎng)絡教室上課。為了進一步規(guī)范信息技術教學，在開學初電教處針對各年級情況，制定了各年級教學計劃，要求信息技術教師按計劃上課。
二、有序組織和開展各種培訓工作
1、多媒體設備使用高級培訓
在經過上半年的基礎培訓，教師有一定使用基礎后，電教處分3批對中小學部200多位教師進行了多媒體電子白板高級培訓。培訓分各科目共性使用方法和各科目不同應用，進行了較為詳細的講解，相信經過此次培訓，教師們將能更好的駕馭擁有多媒體教學的課堂。值得一提的是，兄弟學校馬相伯學校派電教骨干參加了中學批次的培訓活動，并將培訓全過程錄像帶回本校供教師培訓用。
2、職稱計算機培訓
組織本校教師參加xx市職稱計算機的報名和培訓工作。
3、組織參加全國中小學教師現(xiàn)代教育技術考試
本次考試關系到教師評職稱，并且是一票否決，學校共有10來名教師報名參加了本次考試，電教處為每位教師進行了網(wǎng)上報名工作，并派專人赴鎮(zhèn)江電教館為參考教師做好報名驗審工作。
4、做好“教育部—中國移動中小學教師信息技術能力國家級培訓項目”的報名工作，本次培訓派遣電教處的2位老師參加。
5、組織教師參加xx智峰公司組織的電子白板全員培訓，主要是做好報名和通知工作。
三、積極參加和完成上級部門布置的各項工作和組織的各項活動
1、裝備更新工程的裝備接收工作
經過電教處全體人員的努力，在上半年大部分信息新裝備已經安裝到位，并上線使用，包括教室多媒體設備、電子白板、學生新電腦房設備基本安裝到位、圖書編目完成、服務器調試中、無線ap安裝到位（覆蓋整個行政樓、中心廣場、中學2號樓部分樓層）、光彩學校三層交換機調試安裝到位。
本學期電教處繼續(xù)做好裝備更新工程的后續(xù)工作：
�。�1）活動室多媒體設備的安裝：主要是11個活動室的多媒體設備先后安裝到位，并投入正常使用。在此過程中，協(xié)調和督促施工隊完成每一個教室的線槽的鋪設工作。
（2）教師用電腦的發(fā)放工作：開學初由于教師電腦不能滿足1:1的配備，抱著先安排給最需要的教師，最需要的崗位的原則，分批次下發(fā)了教師用電腦，期間沒有出現(xiàn)比較大的矛盾，教師都能夠理解學校的做法，考慮到一些教師的實際需要，電教處根據(jù)個人申請的原則，從回收的電腦中選擇一些穩(wěn)定能正常使用的電腦維護后下發(fā)給教師使用。在下發(fā)電腦的同時，電教處重新整理下發(fā)了《xx實驗學校計算機使用制度和管理制度》，并上傳到校園網(wǎng)電教處欄目，規(guī)范教師電腦使用行為。
（3）學生電腦房投入使用。學期初學生電腦房相關配套工程在電教處監(jiān)督下全部到位。11月份聯(lián)想公司工程師在xx信息中心的協(xié)調下，在學校電教處的一再催促之下，終于來人按招標要求對學生電腦重新安裝硬盤保護系統(tǒng)和正版操作系統(tǒng)，學校派專人現(xiàn)場安裝了相關網(wǎng)絡教室軟件和上課用必需軟件，至此學生電腦房正式可以投入使用。
�。�4）學校新服務器上線正常運行
下發(fā)的浪潮新服務器，電教處配置完成并正式上線運行，情況一切正常，在今后的日子里考慮到新服務器性能比較好，8核的cpu，準備將學校校園網(wǎng)和一些熱門應用轉移到新服務器中，當然這也是一個比較龐大的工程，需要電教處比較細心的專業(yè)人員來處理。
�。�5）學校ip地址的規(guī)劃和分配
學校增添的每一臺上網(wǎng)設備都需要配置相應的不能重復的ip，這就需要電教處做好前期ip地址的規(guī)劃和分配工作。這里跟大家介紹下：學校ip地址分12個區(qū)：分別是1-6號樓6個區(qū)，綜合樓分2個區(qū)，新電腦房一個區(qū)，覆蓋整個行政樓和中心廣場的無線ap一個區(qū)，大操場一個區(qū)，宿舍樓一個區(qū)。下學期還將增加一個區(qū)，在小學部再配置一個無線ap。全校共有ip地址1016個。如果不規(guī)劃好ip地址，大家可以試想下，會出現(xiàn)什么樣的情景。
�。�6）做好光彩學校教室多媒體設備安裝和網(wǎng)絡教室的配置工作
開學初，利用2天的時間將光彩18個教室多媒體設備安裝調試到位�？紤]到光彩未實現(xiàn)班班通，跟學校建議每個班安裝網(wǎng)口，現(xiàn)在光彩已經實現(xiàn)了班班通。在光彩電腦房電腦安裝完以后，為了幫助他們實現(xiàn)全校正常上網(wǎng)，電教處派專人對他們的核心交換機柜進行了整理和重新設置，現(xiàn)在光彩網(wǎng)絡一切正常。光彩的ip地址，考慮到以后管理的方便，為他們分教學和辦公室2個區(qū)來進行設置，方便學校隨時對學校電腦的上網(wǎng)行為進行控制。
2、裝備管理系統(tǒng)軟件平臺的使用和管理。
學期初，針對市裝備管理中心要求和上學期存在的問題，制定好本校裝備管理系統(tǒng)的要求：
�。�1）學期初，各實驗室和功能室管理員做好期初建賬工作。
�。�2）各實驗室和功能室管理員制定好各室工作計劃，并上傳裝備管理系統(tǒng)。
�。�3）各實驗室管理員制定好實驗計劃，并督促各實驗或教學教師按照計劃安排實驗，實驗結束及時填寫好實驗總結；各功能室管理員督促教學教師進教室上課，并及時填寫好使用記錄。
�。�4）各實驗室管理員做好儀器設備和易耗品的增減工作；做好設備的借還工作。
�。�5）學期末，各實驗室和功能室管理員撰寫好各室工作總結，并上傳裝備管理系統(tǒng)。
電教處能夠按照要求，每月對裝備管理系統(tǒng)使用情況進行檢查，并對檢查結果進行短信反饋，對做的好的予以表揚，對做的有缺憾的責令整改，補充到位。
在學校的日常檢查中，功能室管理員們也能根據(jù)電教處的檢查情況及時補漏。在此，希望管理員在以后的工作中能夠一如既往的做好裝備管理系統(tǒng)管理工作。
3、組隊參加xx市ckc縱橫碼輸入法比賽
接裝備中心有關參加xx市ckc縱橫碼輸入法比賽的通知，電教處分小學組和中學組分別組建興趣小組進行為期2個多月的訓練， 12月24日在呂叔湘中學參加了xx市的比賽，小學組獲團體二等獎，中學組獲團體三等獎。
4、組織參加江蘇省基礎教育資源評比活動
本次活動共收到小學資源23個，中學資源10多個，小學部吳玉香老師思品課件獲二等獎。
5、組織參加鎮(zhèn)江市現(xiàn)代教育技術論文評比活動
本次活動共收到參評論文61篇。
6、組織參加了書香江蘇和尚書網(wǎng)2個網(wǎng)站的網(wǎng)絡讀書活動
尚書網(wǎng)“我的中國夢”為主題的讀書活動，學校獲優(yōu)秀組織獎。
7、組織參加xx市多媒體課件評比
本次評比共收到參評課件58個。
8、組隊參加xx市中學生flash現(xiàn)場制作比賽
本次活動由中學部陳華老師帶隊參加。
四、做好本科室工作和配合做好其他科室的工作
（一）電教處日常工作
電教處本學年委派陳金火和包魏良主任負責教師電腦的維護，曹東明老師負責小學部多媒體設備和小學部網(wǎng)絡教室的維護，陳華老師負責中學部網(wǎng)絡教室的維護，電教處采用期初、期末的2次例行全面維護和檢查，以及日常維修相結合的辦法，來保證設備的正常運行。
1、做好學校監(jiān)控和網(wǎng)絡設備的管理和維護工作
主要是網(wǎng)絡中心設備和各樓層網(wǎng)絡設備的管理和維護，監(jiān)控設備的管理和維護，校園廣播系統(tǒng)的管理和維護。
2、做好服務器和校園網(wǎng)的維護工作
學校共有服務器5臺，分別提供校園網(wǎng)的web服務和ftp服務，電子圖書服務器，直播系統(tǒng)服務器，服務器比較昂貴，服務器中資料比較重要，服務器又比較嬌氣，電教處為服務器共配備ups不間斷電源2臺，以保證斷電時不至于燒壞服務器。
3、做好教師學生用信息化設備的維護工作
設備主要是教師電腦，學生電腦，多媒體教室設備等。設備采用網(wǎng)報形式，設備報修后，及時維修。
4、網(wǎng)站維護和更新工作
電教處對網(wǎng)站的維護和更新，指定專人負責相關板塊，做到及時更新相關內容，比如：通知及時更新、新聞及時發(fā)布、視頻及時拍攝及時制作及時上傳發(fā)布、圖片及時拍及時上傳資源庫、論壇經常發(fā)布新帖等等。在此呼吁所有科室及時上傳科室計劃和總結，及時上傳教研組計劃和總結，及時上傳科室有關活動過程性材料，希望把校園網(wǎng)打造成各科室材料的匯總平臺，希望各科室主動參與到網(wǎng)站建設中來，引導教師養(yǎng)成主動到校園網(wǎng)閱讀相關通知和材料的習慣。為學校營造一個無紙化辦公的氛圍。校園網(wǎng)站被評為鎮(zhèn)江市十佳優(yōu)秀網(wǎng)站。
5、xx市教育信息網(wǎng)文章發(fā)布
本學期校園新聞發(fā)布得到了各科室的'充分配合，每月都有足量的校園新聞在教育信息網(wǎng)得到發(fā)布。（11月9篇；10月11篇；9月11篇；7-8月3篇；6月11篇；5月27篇；4月36篇；3月34篇；1-2月12篇；）因為xx教育局每月對學校發(fā)布情況都要進行統(tǒng)計，并發(fā)布在教育信息網(wǎng)上，希望各科室20xx年再接再厲。
6、學校電子圖書服務器架設完成，能夠正常為師生提供電子圖書服務。
7、在電教處所有人員的努力和其他科室的配合下，“數(shù)字化校園”專題創(chuàng)建網(wǎng)站已經完成材料的上傳工作。預祝明年數(shù)字化校園創(chuàng)建成功。
8、做好全校電腦使用的專項檢查工作。本學期電教處每月進行電腦的專題使用檢查工作，對不能合理使用多媒體設備和教師電腦的情況進行記載并通報。
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1、配合教務處、政教處等科室做好校園廣播系統(tǒng)的使用工作，主要是作息時間的調整、升旗儀式音樂的播放、廣播操音樂的調整和播放、英語聽力的播放等等。
2、做好各種活動的攝影和攝像工作。用好學校配置的攝影、攝像設備，為每次活動留下珍貴的瞬間。并且做出了亮點。比如：“心理健康活動”兩部專題視頻，在xx教育網(wǎng)上發(fā)布。在“江蘇省健康促進（銅牌）學校”的創(chuàng)建中，電教處拍攝的宣傳片，讓專家組眼前一亮，印象深刻。
3、做好學校開展的各種活動的會場信息化設備的安裝工作。各科室活動越多，電教處工作也相應成幾何級倍數(shù)增加。
五、存在不足和改進措施
1、校園網(wǎng)內容發(fā)布
期望各科室能將本科室的通知、計劃和總結、活動新聞等相關材料及時發(fā)到校園網(wǎng)，并希望不再印制紙質稿發(fā)放給教師，讓教師養(yǎng)成主動瀏覽校園網(wǎng)習慣。
2、做好xx教育網(wǎng)校培訓和使用工作
對照校長目標責任狀考核要求和信息化先進學校考核要求，有針對性的做好教育網(wǎng)校的使用工作。
3、做好學校資源網(wǎng)資源上傳工作
為了充實資源網(wǎng)內容，希望各教研組把平時相關的教研組資料電子稿發(fā)布到各教研組欄目中，例如：教研組計劃，教研組上課教案，教研組教后反思，教研組上課照片，教研組上課課件等等。這些僅靠電教處一個科室是辦不來的，希望其他各科室在布置的時候就應該一并布置，教研活動結束后及時發(fā)布到教研組網(wǎng)站。
4、為核心交換機增添ups不間斷電源
鑒于核心交換機價格昂貴，為了保證它的安全和學校網(wǎng)絡的正常運行，應該增添ups不間斷電源。
5、規(guī)范教師電腦使用行為，培養(yǎng)教師愛護電教設備的習慣。
6、培養(yǎng)教師物品報修的網(wǎng)報習慣。
7、培養(yǎng)教師多媒體使用的登記習慣。
六、取得成績：
1、20xx年學校網(wǎng)站被評為鎮(zhèn)江市十佳優(yōu)秀網(wǎng)站，戴繼業(yè)、包魏良被評為鎮(zhèn)江市網(wǎng)站建設先進個人。
2、20xx年xx市現(xiàn)代教育技術論文評比活動中，我校共有55位老師獲不同等級獎，中學部23人獲獎：一等獎（6人）陳金火、朱晨風、薛穎、鄭雪、李春娣、郭建華；二等獎（7人）孫桂芳、朱娃、陳華、陳小麗、顧碧霞、蔣旭浩、印麗霞；三等獎（10人）朱燕紅、葛家琳、朱益、夏俊、胡娉婷、李建俊、荊俊文、張奕丹、吳宇珠、王琪。小學部32人獲獎：一等獎（7人）包魏良、魏慧、岳香萍、陳艷、朱慶科、曹東明、朱紅娣；二等獎（12人）朱歡歡、劉靜、任佳、張茹艷、吳玉香、張媛媛、王文彬、戴炳、王俊平、束小華、朱莉萍、徐竹琴；三等獎（xx人）魏露璀、魯美娜、宋蔚、張瑾郡、酈玲燕、耿華平、王玉婷、徐孝瑜、王二芳、景麗霞、陳嵐、徐歡歡、孔麗莉。
3、我校吳玉香老師的課件在“20xx年江蘇省基礎教育資源評比”中獲二等獎。
4、20xx年xx市學生縱橫碼輸入法比賽，小學組獲團體二等獎，中學組獲團體三等獎,包魏良和陳華老師被評為優(yōu)秀指導老師。
學校本年度工作總結 篇8
本學期，由我擔任高一(10)班班主任，一學期以來，在學校和年級領導的大力支持下，在各位任課教師的大力幫助下，我班各項工作開展順利，學習和班級管理方面都取得了長足的進步�，F(xiàn)將一學期來的工作總結如下：
一、全面深入了解學生，加強班級管理。
本學期高一新生入學以來，針對班級內同學的特點，我利用各種時間，全面深入的了解學生。通過個別談心，通過班委會從側面了解等方式，對學生的性格、學習習慣、思想動態(tài)進行了較為認真的了解。通過談心以上工作，使10班迅速形成班級凝聚力，對于以后的工作開展奠定了良好的基礎�？梢哉f，一學期以來，由于能夠及時與學生溝通交流，班內未出現(xiàn)較嚴重的違紀現(xiàn)象。
在班級管理方面，開學伊始，在班內提出了“精、細、嚴”三字方針。對于班內出現(xiàn)的各種現(xiàn)象，及時進行了解，及時開展工作。對于課堂紀律、自習紀律、住宿等方面，大力選拔負責任的班委同學，配合班主任的工作。平時工作中，多了解學生的一些變化，以便盡早發(fā)現(xiàn)班內問題，防患于未然。對確有違紀的同學，做到處理不隔日。對心理上有壓力和學習上有負擔的同學，及時加以引導和思想溝通，使他們盡快以良好的精神面貌投入到學習中。一學期以來，班級管理做到了穩(wěn)步提升。
二、充分利用班會教育，將班會做成學生德育教育和學習教育的主陣地
開學伊始，我對班會課進行了大力的改進。由原來的我的一言堂，變成學生為主體的教育陣地。分別召開了養(yǎng)成教育主題、感恩主題、熱愛學校主題班會。通過主題班會，學生進行自我教育，收到良好效果。我還充分利用各種時間，向學生推薦各種勵志、感恩、提高學習方法的主題的文章，與學生一起學習。提高同學們對高中學習的認識，改造他們的價值觀，世界觀。
另外，我也十分重視班級文化的'建設。通過板報等方式對學生進行教育。通過對教室的布置，增添教室的文化氛圍，給同學們創(chuàng)造出良號的學習環(huán)境。
三、爭取各任課教師的配合，發(fā)揮好紐帶作用。
針對我班學生學習特點，我主動找任課教師及時了解情況。不定期了解學生的學習動向，對學生的情況進行逐一分析，尋求解決對策例如我班一次月考，英語績?yōu)槿昙壍故堑诙瑸榇�，我和英語老師探討提高學生的英語成績的方法，從第五周后，每天的早讀，我都會抽出一定的時間讓課代表組織同學們學習英語，到期中考試時，英語成績以排名為年級第9名。同時利用各種機會拉近任課教師和學生之間的距離。
四、在學習上對學生進行方法的指導，督促學生利用好每一個學習時間。
高一所學知識占到高考的的70%，高一打下扎實的基礎，將會對高考增添不竭的動力，并且下學期面臨學業(yè)水平考試，學生學習任務比較重。針對學業(yè)水平考試，一方面請任課教師進行學習方法指導，另一方面，請班內學習優(yōu)秀的同學進行學習經驗介紹。學習上注重和學生交流，及時鼓勵學生面對困難，迎難而上。在學習時間上，強調珍惜時間的重要性，早自習要求學生盡量早到學校學習，晚自習要求學生提前十分鐘進教室。對班內學習靠前的同學進行思想教育，讓他們充分利用好課間、下午上課前、晚自習前的時間進行學習，通過談話，大多數(shù)同學能充分利用這些時間，對班內學習氛圍的帶動起到了良好的作用。
五、積極參與學校組織的各項活動，通過活動對學生進行教育
本學期學校和年級分別舉行了入學軍訓后動，拔河比賽，迎接正能量傳遞節(jié)目排練。借學校組織的各種大型活動，組織同學們全員積極參與，為活動獻計獻策，起到了凝聚人心，堅持不懈，拼搏進取的教育意義。
六、加強與學生家長的溝通與交流。
針對班級同學基礎比較薄弱的現(xiàn)狀，我及時與家長進行溝通，針對住校生同學宿舍扣分較多的問題，召開了住校生座談會;針對某些男生上課紀律松散，睡覺的情況，又召開了部分男生座談會。在平時的工作中，發(fā)現(xiàn)問題，首先向家長了解情況。在解決問題的過程中也及時征求家長的意見。讓家長體會到作為班主任的真誠與良苦用心，讓家長對班主任產生信任感。通過與家長的交流，我班家長也對我們的班級管理工作感到滿意。在12月28日學校組織的家長會上，除了兩位同學家長由于移民的原因外，其余家長全部參會。這也肯定了我這一學期的工作。
七、利用課余時間進行理論學習，不斷提高自己的工作水平和藝術。
班主任工作是一個需要不斷學習，不斷創(chuàng)新的藝術。所以，平時忙碌的工作之余，我也十分注重理論學習。通過網(wǎng)絡，和書籍，不斷加強自身業(yè)務學習，學習中還不斷的將所學到的知識運用到平時的工作中，收到了良好的效果
回顧一學期以來的工作，作為班主任，我始終嚴格要求自己，認真履行好班主任一日常規(guī)，努力做好班級各項工作。雖然本學期是比較辛苦，但是辛苦中卻滿含著收獲與幸福。當然，我還有很多不足之處，比如：對于后進生的教育不夠耐心細心，教育過程中常常會出現(xiàn)急躁、發(fā)脾氣等現(xiàn)象。工作中還不能做到一絲不茍。這些都是我今后應該努力改正的。我相信，只要付出，就一定會有收獲。我也會繼續(xù)努力，爭取早日成為一名真正合格的班主任。
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