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(薦)機電車間年終工作總結(jié)
總結(jié)是事后對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書面材料,它可以給我們下一階段的學習和工作生活做指導,因此,讓我們寫一份總結(jié)吧。我們該怎么去寫總結(jié)呢?以下是小編幫大家整理的機電車間年終工作總結(jié),歡迎閱讀與收藏。
機電車間年終工作總結(jié)1
即將過去的20xx年是充實忙碌而又快樂的一年。在這歲末年初之際,我回首過去、展望未來。過去的一年里,在公司的指引下,在上級領(lǐng)導的關(guān)心幫助及同事之間的友好合作下,我在工作上、學習上得到了很大的進步。在這一年里,總的來說我在公司還算順利、平穩(wěn)。20xx年對我來說,是有意義、有價值、有收獲的一年。一年來,我始終堅持嚴格要求自己,勤奮努力,時刻牢記為客戶服務的宗旨,在平凡而普通的工作崗位上,努力做好自己的本職工作,在上級領(lǐng)導和同事們悉心關(guān)懷的指導下,通過自身的不懈努力,在工作上取得了一定的成果,但是也存在有一定的問題和不足。
1、工作中有急躁情緒,有時生產(chǎn)任務急于完成,反而影響了生產(chǎn)進度和質(zhì)量。
2、處理一些工作關(guān)系時,還不能得心應手,工作起來顯得措手不及,無從著手。
20xx年,我的主要任務是負責噴畫生產(chǎn)進度,派車出貨和處理一些客戶的要求意見,以及公司里面噴畫所發(fā)生的問題,同時還要負責跟好“廣告”的所有噴畫安裝業(yè)務,以及一些其他散戶的跟蹤服務。“廣告”xx年的總業(yè)務量已突破26.7萬,去年19.3萬,比去年增長了7.4萬,在公司客戶業(yè)績排行榜上名列前三名,當然,這些都不是我個人的工作成績,是經(jīng)過大家的.共同努力而來的成績。在此,我要感謝x總、x主任、以及工程部的全體人員,公司的各部門領(lǐng)導、員工對我的大力支持和幫助,沒有你們的支持和幫助,也就沒有我今天的成績,今天我在這里借此機會向在座的各位領(lǐng)導、各位同事說一聲,謝謝你們! 回顧一年來的工作,我在思想上、學習上、工作上取得了新的進步,也認識到了自己的不足之處,理論知識水平還比較底,電腦辦公技能還不夠強,針對自己經(jīng)驗不足及知識面薄弱的問題,我對來年的工作作好自步的設想。
1、加強理論學習;
2、加強現(xiàn)場管理力度;
3、提高溝通能力。一定要認真克服自己的缺點,發(fā)揚成績,自覺地把自己置于上級領(lǐng)導和同仁的監(jiān)督之下,刻苦學習,勤奮工作,做一名對公司有力量的人,為公司的發(fā)展作出自己的貢獻。最后,感謝大家的辛勤工作以及各位對我的大力支持,在此我在這里先給大家拜個早年,祝大家新年吉祥、合家歡樂、在新的一年里工作順利、萬事如意!
機電車間年終工作總結(jié)2
20xx年已經(jīng)悄悄離我們而去,一年來,在公司領(lǐng)導與各位同事的支持與幫助下,我嚴格要求自己,按照公司及車間的要求,較好的完成了自己的本職工作,并且通過努力,使自己在工作模式上有了新的突破,工作方式有了較大的改進。將20xx年的工作情況總結(jié)如下;
一、主要完成的工作
1、生產(chǎn)線的建設與管理得到加強。在產(chǎn)線管理比較混難,存在著許多待解決的問題。為了解決著些問題我采取了獎勵制度的措施。對于產(chǎn)線表現(xiàn)較好的員工給予加薪加崗補。由于采取了這中加薪加崗補,產(chǎn)線的員工的執(zhí)行力得到了很大的提高而且提高了產(chǎn)線的效效益。
2、保證產(chǎn)品品質(zhì)。隨著公司規(guī)模的擴大和行業(yè)的競爭力和客戶對品質(zhì)的要求越來越高,公司高層對產(chǎn)品的質(zhì)量的重視程度也被提到了一個前所未有的高度。車間所有肩負的責任也越來越大。我深知作為車間產(chǎn)線的拉長,自己的工作直接影響車間的工作質(zhì)量。出于對公司的責任,我在品質(zhì)控制方面一直不敢有所松懈,積極與同事及時進行信息的溝通與交流,對于生產(chǎn)過趁中出現(xiàn)的問題及時改善。同時加強員工對品質(zhì)的認識,要求大家認真做好自檢互檢工作,確保不讓一個有問題產(chǎn)品從本產(chǎn)線流入下一個工序。
二、工作中出現(xiàn)的問題及解決方法
一年來,我敬業(yè)愛崗,創(chuàng)造性地開展工作,取得了一些成績,但也有不足的地方,主要表現(xiàn)以下幾點:
1、pc板的擺放,流水線流拉的擺放,物料的擺放,不良品和良品區(qū)分不到位。有有著不可推卸的責任,在產(chǎn)線5s方面沒有讓每個員工牢記在心里,其次安排不到位。最后在一系列的問題下及時總結(jié)經(jīng)驗教訓,之后實施罰款制度逐步好轉(zhuǎn)。我決定在今后的日子里加強對員工的管理
2、品質(zhì)控制方面。品質(zhì)是生產(chǎn)出來的,而不是檢出來的,就是說要講全面的品質(zhì)的管理,要按照目標要求認真抓好每一個環(huán)節(jié),每一個工序。同時品質(zhì)檢查也很重要,特別是在生產(chǎn)過程中的品質(zhì)檢查可以有效地避免發(fā)生品質(zhì)事故問題。例如:在板料的核對和物料的核對,如有改進的地方,要給助拉講好做區(qū)分和改善。我認為要想作好品質(zhì)工作,必須把握嚴細實的原則,要嚴格管理,認真細致,很抓落實。
3、產(chǎn)量方面在這一年產(chǎn)量生產(chǎn)線做的還不夠好,每天未完成上級給我們制定的產(chǎn)量。在著我有著不可推卸的責任,沒計劃好第二天的'計劃,沒排好流水線的工位。在這一系列的問題下及時總結(jié)經(jīng)驗,之后我安排好當天的計劃同時也安排好第二天的計劃,同時也備好第二天的物料。在這一系列的改善下產(chǎn)線的產(chǎn)量逐漸好轉(zhuǎn)。
三、來年的計劃在新的一年到來,我也要有新一年的計劃,計劃在以下幾點
1、抓好產(chǎn)品方面,讓產(chǎn)品在生產(chǎn)車間做的最好的流水線。
2、抓好紀律方面,讓產(chǎn)線的紀律是車間最好的流水線。
機電車間年終工作總結(jié)3
事業(yè)上的不斷追求與創(chuàng)新就是一名教師的生命。如今,我的思路更加開闊,目標更加遠大,步伐更加堅實。有決心在地理教研乃至普教研究這塊園地中,更加辛勤地耕耘,用自己的汗水,澆灌出更加豐碩的果實,讓青春在對事業(yè)的追求中煥發(fā)出光華。
一、近期發(fā)展目標:
本學期我教思想品德和社會這一科,所以本學期我將主動學習現(xiàn)代教育教學理論,系統(tǒng)學習思品和社會這一科的專業(yè)知識,全面把握目標,積極探索科學的教育方法,豐富學生的生活經(jīng)驗,引導學生自主學習(讓學生通過學習能對生活中遇到的道德問題做出正確的判斷和選擇,學生學習搜集、整理、分析和運用社會信息,能夠運用簡單的學習工具探索和說明問題。),擴展教學內(nèi)容,積極參加校驗、科研活動,不斷提高教學能力和水平。我要掌握現(xiàn)代信息技術(shù),提高實施新課程的能力,盡快適應課程改革需要。將知識目標、技能目標轉(zhuǎn)化為學生的學習目標;教學思路要清晰,要合理安排師生活動;根據(jù)教材特點和學生實際,精心設計學習活動;積極倡導自主、探究、合作的學習方式。
二、專業(yè)發(fā)展計劃
1師德:熱愛自己的教育教學工作、熱愛學生,不計個人得失,對學生和藹可親,課外活動免費指導,鉆研教學理論,提高課堂教學效率。
2教育教學:在課堂教學中貫徹二期課改的理念,以課堂教學改進點“課堂教學的拓展廣度和深度”為切入點,深入探討課堂教學規(guī)律,摸索新課改下課堂教學規(guī)律。
3專業(yè)培訓:(1)積極參加新的一輪教師培訓(2)多進行信息技術(shù)應用于課堂的練習(3)研究新教材、領(lǐng)悟新課程理念。(4)與時俱進地學習教育學、心理學理論,重點是學習指導學生自主教育方面的書籍。
4業(yè)余閱讀:多看報紙和新聞,了解國際國內(nèi)時事,多看百科全書,多體會日常生活,增大課堂教學拓展的時空。
5教研:配合學校課題研究,完成史地組子課題的結(jié)題工作,把教科研應用于課堂教學工作之中,使課題研究具有生命力。
三、專業(yè)發(fā)展的期望
1教育教學:加強地理專業(yè)能力的學習,提高教學能力,加強心理知識的學習,充分認識學生,理解學生,走入學生的心靈深處,備課時注重對學生的學情研究,設計適合學生的教學方式;在進行地理教學工作的同時加強思想教育,注重德育知識的`學習我教學方法的使用,充分體現(xiàn)教育功能。
2教研:加強教育理論的學習和進修,彌補自身的不足,尤其是世界上的著名教育專家理論的學習和應用,找機會聽取專家的學術(shù)報告,將所學的知識應用于教育教學的工作之中,深入探討具有時代精神的教育課題,提升自己的教科研能力。
四、發(fā)展計劃
1、利用課余時間和休息日進行自學專業(yè)理論知識及各方面相關(guān)知識,參加高等自學考試提高學歷和理論修養(yǎng)。
2、認真理解鉆研教材,并在實踐中掌握教與學的內(nèi)在聯(lián)系。
3、積極參加各種教育培訓,不斷提高業(yè)務能力水平。
4、認真總結(jié)反思每一堂課,虛心請教其他教師,不斷積累經(jīng)驗。
5、尊重和平等地對待每一個學生,建立良好的師生關(guān)系。
6、勇于參與實踐創(chuàng)新活動,培養(yǎng)創(chuàng)新和實踐能力。
五、發(fā)展內(nèi)容
1、知識方面:繼續(xù)學習
專業(yè)理論知識,提高學歷;撐握一定的科學技術(shù)社會知識及教師應具備的專業(yè)知識;了解課程內(nèi)容、課程結(jié)構(gòu)和課程目標及課程評價方面的知識;撐握學生的心理發(fā)展規(guī)律的知識及現(xiàn)階段的認知水平等各方面的知識。
2、技能方面:具有一定的教育科研能力;理解、把握和創(chuàng)造性地使用教材的能力;組織充滿生命活力的教學活動的能力;課后反思和自我評價的能力;熟練運用現(xiàn)代信息技術(shù)的能力;善于溝通和合作的能力,有一定的創(chuàng)造思維和實踐的能力。
3、身心發(fā)展方面:有廣泛的興趣愛好;熱情誠懇;自尊自信自愛自強;自我調(diào)控的能力和堅強意志品質(zhì)。
六、發(fā)展目標
樹立正確的教育觀,繼續(xù)學習專業(yè)理論知識,把握教育的真諦,進一步了解學生的心理發(fā)展規(guī)律,力爭全面了解與教學有關(guān)的一些實際情況和具體的教學情境,把實踐經(jīng)驗與書本知識逐漸整合,并逐步掌握教學過程中的內(nèi)在聯(lián)系,撐握現(xiàn)代化教育信息技術(shù),不斷更新知識,開闊視野,努力成為具有一定的實踐能力和創(chuàng)新能力的實干型人才。
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