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老師您辛苦了廣播稿
教師節(jié)到來,如何在廣播里面表示對(duì)老師辛苦了的感謝呢?下面小編整理了幾篇老師您辛苦了廣播稿范文,供大家閱讀參考。
感恩老師廣播稿【1】
合:親愛的同學(xué)、教師,下午好!
A:是誰,播下萬古遠(yuǎn)點(diǎn)的夢(mèng)幻?
B:是誰,耕耘遍野燃燒的心愿?
A:是您,我們敬愛的老師!
B:您將青春融入滴滴燭淚,記下了人類永遠(yuǎn)的贊嘆。
A:流淌的汗水和心血啊,在校園里把希望澆灌。
B:您用青春寫出無悔的人生。
A:您用真情譜寫世間最壯麗的詩篇;
B:您的愛,我們永遠(yuǎn)也報(bào)答不完,
A:在這教師節(jié)即將來臨之際,讓我們深深地向您鞠一躬,真摯地問候一聲主持合:老師您好!
A:在我們的心目中,您就是一部寫不完的故事,每一天都會(huì)有新的開頭。
B:那沒有結(jié)尾的結(jié)尾,總是回味無窮,有時(shí)雖然平淡,但平淡也是真,也是美,--如遍布道旁的小花,清香怡人。
A:在我們的記憶中,您衣著很普通,不瀟灑也不華麗,很難捕捉到流行的氣息。
B:其實(shí),您也在追求一種美,那時(shí)智慧與文明的芬芳。
每當(dāng)您的身姿出現(xiàn)在講臺(tái),--比將軍還神氣。
A:一抬手,一投足,都是那么富有感召力。
您瞧,幾十雙眼睛把您注視。
B:您抑揚(yáng)頓挫的聲音如同山間清泉,叮咚叮咚濕潤每個(gè)人心底。
A:您和藹可親的笑容恰似嚴(yán)冬的暖流,帶來人生的甜蜜。
合:踏遍千山萬水,歷經(jīng)風(fēng)風(fēng)雨雨,不能忘記的就是您。
A:知識(shí)的海洋無邊無際,您就像那老練的舵手,帶領(lǐng)我們劈風(fēng)斬浪駛向遠(yuǎn)方。
B:也許有一天,我們站在一起,我比您高,但我清醒記得,是您把我高高擎起。
合:您就是我們敬愛的老師,學(xué)生心中永不落的太陽。
讓我們發(fā)自內(nèi)心地問候您:老師,您好!
A:在此,讓我們用歌聲、用詩篇表達(dá)我們對(duì)老師的敬愛之情吧!請(qǐng)聽歌曲《每當(dāng)我走過老師窗前》
(播放歌曲)
B:是啊,多少個(gè)深夜,大家都熟睡了,您還伏案為了我們而嘔心瀝血。
讓我們真摯地說一聲:老師,您辛苦了!
A:是誰-- 把無知的我們領(lǐng)進(jìn)寬敞的教室, 教給我們豐富的知識(shí)?
B:是您!老師! 您用辛勤的汗水, 哺育了春日剛破土的嫩苗。
A:是誰-- 把調(diào)皮的我們教育成能體貼幫助別人的人?
B:是您!老師! 您的關(guān)懷就好似和煦的春風(fēng),溫暖了我們的心靈。
A:是誰-- 把幼小的我們培育成成熟懂事的少年?
B:是您!老師! 您的保護(hù)讓我們健康成長, 在金秋時(shí)節(jié)結(jié)下碩果。
A:您辛苦了!老師! 你們?cè)诳崾顕?yán)寒中辛勤工作。
B:您辛苦了!老師! 你們把青春無私奉獻(xiàn)給我們。
A:您辛苦了,老師! 請(qǐng)接受我們崇高的敬禮!
合:親愛的老師
A:因?yàn)橛辛四覀兊氖澜绮艜?huì)變得如此美麗,混沌之中,才有了指路的明燈,迷茫的夜空,才有了永恒的北斗。
B:一代又一代的少年在您的撫愛下健康成長,在您的關(guān)注下奔赴遠(yuǎn)大的前程。
A:因?yàn)橛辛四,就有了一個(gè)特別的節(jié)日--教師節(jié)。
B:我們看到和感受到了您的偉大和平凡。
合:敬愛的老師
A:我把您比作綠葉,我把您比作紅燭,也頌不盡您的奉獻(xiàn)和成果啊!您不是綠葉卻在滋養(yǎng)綠葉,您不是紅燭卻能照徹心靈。
B:我真想取出串串爆竹,放出串串祝福,用絢麗的火焰為我們的老師唱支心歌。
真誠地祝愿老師幸?鞓罚鞓沸腋。
A:這時(shí),我真想大聲對(duì)同學(xué)們說:當(dāng)我們擁抱成功,享受喜悅時(shí),別忘了我們老師都付出了自己的青春和汗水,我們沒有理由不去感恩老師。
最后,讓我們真誠地說聲:“謝謝!”
合:今天的紅領(lǐng)巾廣播至此結(jié)束,讓我們?cè)俅蜗蛭覀兙磹鄣睦蠋熣f一聲:教師節(jié)快樂!再見!
感恩老師廣播稿【2】
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
甲:今天是圭塘小學(xué)2OXX年下學(xué)期“七色花”廣播站第二次為您播音, 我是播音員金宇晨,我是播音員李瞳琳。
乙:度過了一個(gè)愉快的暑假,我們又回到了這美麗的校園。
甲:在這里我們祝愿所有的同學(xué)在新學(xué)年學(xué)業(yè)進(jìn)步,健康成長!
乙:金宇晨,你知道9月10日是什么日子嗎?
甲:我當(dāng)然知道,9月10日是我們敬愛的老師的節(jié)日——教師節(jié)。
我們每個(gè)人從稚嫩走向成熟,由父母的牽手過渡到老師的指引,一位又一位的老師,引導(dǎo)我們認(rèn)識(shí)世界,認(rèn)識(shí)人生。
合: 在第三十二個(gè)教師節(jié)來臨之際,我們代表全體同學(xué)向老師獻(xiàn)上節(jié)日的問候。
在這里我們祝愿每一位老師身體健康,家庭幸福,萬事如意!
乙:下面為各位老師送上一首詩歌,名字叫做《獻(xiàn)給老師的歌》。
甲:是誰把雨露撒遍大地,催促小小的種子萌發(fā)?是您,親愛的老師; 乙:是誰把幼苗辛勤哺育,為長成參天大樹打好根基?是您,親愛的老師; 甲:是誰對(duì)我們殷勤叮囑,指引我們走上人生的光明大道?是您,親愛的老師; 乙:您就像一位偉大的園丁,用自己辛勤的汗水,換來滿園桃李的芬芳;您就像一支蠟燭,用一生的心血,啟迪無數(shù)蒙昧的心靈。
甲:您的教誨,如春風(fēng)化雨,伴我們走過求知的年月,您的祝福,如海上明月,引我們找到遠(yuǎn)航的方向。
乙:我們信任您,親愛的老師,請(qǐng)繼續(xù)給我們真誠的建議,我們愛戴您,親愛的老師,
甲:請(qǐng)接受我們真摯的愛、感激和祝福,
合:祝福您,親愛的老師,祝您健康,快樂,永遠(yuǎn)年輕!
甲:下面,我向同學(xué)們推薦祝賀教師節(jié)的十種方式,有興趣的同學(xué)不妨一試喔。
1、給老師發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件;
2、給老師寫一封表露自己感激之情的親筆信;
3、自己制作一個(gè)賀卡,送給老師。
4、早上見到老師時(shí)送上一聲親切的問候;
5、給老師畫一幅鉛筆畫,再加上一行深情的問候;
乙:6、當(dāng)老師走進(jìn)教室時(shí),能看到黑板上寫的是祝教師節(jié)快樂的話; 7、一份自己決心改正缺點(diǎn)追求上進(jìn)的日程表;
8、以全班同學(xué)的名義,在老師的講臺(tái)上放一束鮮花;
9、給老師買一包潤喉糖或一杯涼茶,讓老師保護(hù)好嗓子;
10、給老師送上一支紅筆,謝謝老師日夜勞累的批改。
甲:俗話說:一日為師,終身為師。
老師是我們最值得尊敬的人,在這里讓我代表圭塘小學(xué)的全體同學(xué)向老師們問聲好: 合;“老師,祝您節(jié)日快樂!您辛苦了,謝謝您!”
甲:今天的廣播到此結(jié)束。
乙:謝謝你的收聽。
合:再見!
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