奇跡男孩觀后感
當(dāng)看完一部作品后,一定有不少感悟吧,需要寫一篇觀后感好好地作記錄了。在寫觀后感之前,可以先參考范文,下面是小編為大家收集的奇跡男孩觀后感,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
奇跡男孩觀后感1
《奇跡男孩》,一部很不錯(cuò)的電影,整片思想在第一堂課的名言中就提出了:“在正確和善良之間選擇,請(qǐng)選擇善良”。
電影《奇跡男孩》改編自全球暢銷小說(shuō)《奇跡》,講述了一個(gè)溫暖千萬(wàn)家庭的成長(zhǎng)故事。10歲的奧吉天生臉部畸形,此前一直在家中和媽媽自學(xué)。當(dāng)他小學(xué)五年級(jí)時(shí),奧吉進(jìn)入父母為他精心挑選的學(xué)校上學(xué)。在這里,奧吉將與校長(zhǎng)、老師以及性格迥異的同學(xué)相處,他不尋常的外表讓他成為同學(xué)們討論的焦點(diǎn),并終日受到嘲笑和排斥,就連好不容易交到的新朋友也似乎不太值得信任。幸運(yùn)的是,在成長(zhǎng)過(guò)程中,奧吉的父母、姐姐一直是他最堅(jiān)強(qiáng)的后盾,在他們的支持與關(guān)愛(ài)下,奧吉憑借自身的勇氣、善良、聰敏影響激勵(lì)了許多身邊的人,并收獲了友誼、尊重與愛(ài),最終成長(zhǎng)為大家心目中的不可思議的“奇跡”。
沒(méi)看電影之前,看到評(píng)論說(shuō)電影講“校園霸凌”、講“對(duì)異類的包容”,但在觀看過(guò)程中,我明顯感覺(jué)到故事在一點(diǎn)點(diǎn)不動(dòng)聲色地用愛(ài)意呵護(hù)每一個(gè)人。狗狗的去世與主線無(wú)關(guān),但令人柔軟;孩子們打完一架,緊張過(guò)后作出大笑的補(bǔ)償行為,最后奧吉把難言的感情寄托在望向水域,四個(gè)男孩子站成一排,望向水域。所有復(fù)雜的情愫與感觸就這樣交付給自然,如釋重負(fù),像我們每個(gè)人一樣。所以主題不斷升華,故事里不僅僅是對(duì)弱勢(shì)群體的愛(ài)與關(guān)心,而是對(duì)每一個(gè)猶如孤島的你我都給予溫暖,當(dāng)最后一句“善良一點(diǎn),因?yàn)槊總(gè)人都在與人生苦戰(zhàn)”的獨(dú)白出來(lái)時(shí),不禁眼眶溫?zé)帷?/p>
片中最令我有所感觸的片段是,奧吉住院帶的手環(huán)被父母收集起來(lái)粘在畫框里,成為了這個(gè)家庭特有的藝術(shù)品。這個(gè)道具意味著這一家之前經(jīng)歷的波折,姐姐也提到作業(yè)都是在醫(yī)院寫的。一家人竭盡全力讓奧吉擁有了健康的身體,但面對(duì)心靈的'成長(zhǎng),家人的力量是達(dá)不到的。融入社會(huì),正視自己的不同,調(diào)整心態(tài)去面對(duì),是父母給奧吉的新課題。也是父母在全力呵護(hù)之外應(yīng)該對(duì)孩子盡到的責(zé)任。
看電影時(shí)一直沒(méi)有哭出來(lái),但數(shù)次鼻頭微酸,片子里沒(méi)有煽情的處理,主創(chuàng)非?酥,老師的每月箴言都和善良有關(guān)。在一個(gè)家庭觀眾為主的溫情故事里不過(guò)度煽動(dòng)觀眾的情緒在我看來(lái)是導(dǎo)演的大善。
奇跡男孩觀后感2
有些電影不需要明星,不需要效果,不需要3D。但它卻是最完美的。
今天,我看一部電影,原本猶豫不決的我打算看別的,不過(guò)《奇跡男孩》這個(gè)名字深深地吸引我,雖然評(píng)分不是最高的,看之前我也有點(diǎn)不滿:為什么不看別的電影呢。我開(kāi)始有點(diǎn)后悔。
但,是我想錯(cuò),你瞧;我身旁的媽媽幾乎看所有電影都昏昏欲睡,這次她卻不是,目不轉(zhuǎn)睛的看著,又被情節(jié)打動(dòng)地留下行行淚水。
沒(méi)錯(cuò),這部電影是我從到大看過(guò)最好看的,沒(méi)有五花八門的特效,但是我覺(jué)得這部改編自說(shuō)的電影有著真摯的情感,給人一種真實(shí)的感覺(jué)。
這里有友情、親情,也十分溫馨,很容易讓我把自己的`現(xiàn)實(shí)聯(lián)系起來(lái):主人公是一個(gè)看似普普通通的男孩,但為什么是奇跡男孩呢,讓人不解。原來(lái),他的出生很特別,因?yàn)榛蜿P(guān)系,做好幾次手術(shù)才讓他變得像正常人一樣能呼吸、看見(jiàn),但他面相與常人不同、非常奇怪。但他的家人從來(lái)不這么覺(jué)得,她的姐姐本來(lái)就想要一個(gè)弟弟,從那時(shí)候出生起就很開(kāi)心,爸爸媽媽也圍著他轉(zhuǎn),作/從來(lái)就不覺(jué)得他不好。他的自卑讓他戴上一個(gè)宇航帽,從都是他的博士媽媽在家教他學(xué)習(xí),到五年級(jí)他就該上學(xué),所以要摘下頭盔才可以。
雖然大家對(duì)他有歧視,都用異樣的眼光看著他,但是他憑借才智出色表現(xiàn),還是交到很多好朋友,他們的友情經(jīng)過(guò)很多磨練,但最終男孩還是理解他,友情變得很堅(jiān)韌,當(dāng)困難來(lái)臨時(shí),大家團(tuán)結(jié)在一起度過(guò)。當(dāng)那幾個(gè)身影站在河邊時(shí),我覺(jué)得,友情的力量真?zhèn)ゴ螅蠹蚁嗷ダ斫;那時(shí),誰(shuí)也不會(huì)怪罪、嫌棄誰(shuí)。
最終,起初被大家歧視的男孩,得到全部人一致肯定,在畢業(yè)典禮上得到嘉獎(jiǎng)。
我被這部電影打動(dòng),它告訴我要好好珍惜身邊朋友,學(xué)會(huì)理解他人,以寬容、仁愛(ài)的眼光看待一切。這讓我想起老師講過(guò)的故事:一個(gè)醫(yī)生與病人約好手術(shù),卻遲到,病人家屬就責(zé)怪他,孰不知他的兒子剛因車禍身亡。
朋友同學(xué)之間就應(yīng)該好好相處,珍惜為數(shù)不多的時(shí)光,發(fā)生矛盾也要相互理解、不能一味地責(zé)怪對(duì)方。這部電影教會(huì)我的道理一定會(huì)讓我刻骨銘心。
奇跡男孩觀后感3
一部好的電影,有時(shí)不需要大明星,不需要大場(chǎng)面,不需要3 D效果……但是它依然能夠打動(dòng)人心,并發(fā)人深省。
寒假里,我和媽媽就一起看了一場(chǎng)這樣感人肺腑的好電影——《奇跡男孩》。正因?yàn)樗貏e的吸引我,我和媽媽連續(xù)看了兩遍。
《奇跡男孩》是由《壁花少年》的導(dǎo)演、《美女與野獸》的編劇斯蒂芬執(zhí)導(dǎo)的,朱莉婭.羅伯茨、雅各布.特倫布萊主演的電影。影片根據(jù)同名小說(shuō)而改編,該書在全球的銷量累計(jì)超過(guò)了800萬(wàn)本。
你一定會(huì)問(wèn):為什么叫《奇跡男孩》呢?那你就靜下心來(lái)慢慢聽(tīng)我講吧!《奇跡男孩》講述了一個(gè)溫暖千萬(wàn)家庭的關(guān)于“成長(zhǎng)”的故事。10歲的男孩奧吉因?yàn)榛虻年P(guān)系天生臉部畸形,一直沒(méi)有上學(xué),在家跟著媽媽自學(xué),當(dāng)他要上五年級(jí)的時(shí)候,奧吉需要進(jìn)入父母為他精心挑選的學(xué)校上學(xué)。從此,奧吉將于校長(zhǎng)、老師和性格迥異的同學(xué)們每天相處。因?yàn)閵W吉不尋常的外表讓他成為了同學(xué)們議論的焦點(diǎn),很多同學(xué)用異樣的眼光看著他,奧吉總是被大家歧視、嘲笑和排斥著,就連好不容易交到的新朋友也似乎不太值得信任。就這樣,奧吉一度非常沮喪。幸運(yùn)的是,在這個(gè)成長(zhǎng)的過(guò)程中,奧吉的父母、姐姐還有校長(zhǎng)、老師一直都是他堅(jiān)強(qiáng)的后盾,在大家的支持和關(guān)愛(ài)下,奧吉憑借自己的勇氣、善良、聰明才智,不僅改變了自己的處境,更影響和激勵(lì)了許多身邊的人。奧吉得到了所有人的一致肯定,他不僅收獲了友誼和支持,而且獲得了尊重和愛(ài)。他在畢業(yè)典禮上得到了學(xué)校的嘉獎(jiǎng),最終奧吉成長(zhǎng)為大家心目中不可思議的`“奇跡”。
這是一部充滿了親情、友情和愛(ài)的好電影,讓人十分溫暖。看完這部電影讓我受益良多,感觸很深。我想:對(duì)于每一個(gè)人,來(lái)自家庭的溫暖和愛(ài)都會(huì)給與他無(wú)限的動(dòng)力和力量;來(lái)自朋友的情誼和支持都會(huì)增加他的自信和勇氣;最重要的還是自己的內(nèi)心一定要強(qiáng)大,這樣才可以勇敢地直面困難、迎接挑戰(zhàn)、戰(zhàn)勝困境。我真的很佩服奧吉,一定要向奧吉學(xué)習(xí)!
奇跡男孩觀后感4
《奇跡男孩》,一部很不錯(cuò)的電影,整片思想在第一堂課的名言中就提出:“在正確與善良之間選擇,請(qǐng)選擇善良”。
電影《奇跡男孩》改編自全球暢銷小說(shuō)《奇跡》,講述一個(gè)溫暖千萬(wàn)家庭的成長(zhǎng)故事。10歲的奧吉天生臉部畸形,此前一直在家中與媽媽自學(xué)。當(dāng)他小學(xué)五年級(jí)時(shí),奧吉進(jìn)入父母為他精心挑選的學(xué)校上學(xué)。在這里,奧吉將與校長(zhǎng)、老師以及性格迥異的同學(xué)相處,他不尋常的外表讓他成為同學(xué)們討論的焦點(diǎn),并終日受到嘲笑與排斥,就連好不容易交到的新朋友也似乎不太值得信任。幸運(yùn)的是,在成長(zhǎng)過(guò)程中,奧吉的父母、姐姐一直是他最堅(jiān)強(qiáng)的后盾,在他們的支持與關(guān)愛(ài)下,奧吉憑借自身的勇氣、善良、聰敏影響激勵(lì)許多身邊的人,并收獲友誼、尊重與愛(ài),最終成長(zhǎng)為大家心目中的`不可思議的“奇跡”。
沒(méi)看電影之前,看到評(píng)論說(shuō)電影講“校園霸凌”、講“對(duì)異類的包容”,但在觀看過(guò)程中,我明顯感覺(jué)到故事在一點(diǎn)點(diǎn)不動(dòng)聲色地用愛(ài)意呵護(hù)每一個(gè)人。狗狗的去世與主線無(wú)關(guān),但令人柔軟;孩子們打完一架,緊張過(guò)后作出大笑的補(bǔ)償行為,最后奧吉把難言的感情寄托在望向水域,四個(gè)男孩子站成一排,望向水域。所有復(fù)雜的情愫與感觸就這樣交付給自然,如釋重負(fù),像我們每個(gè)人一樣。所以主題不斷升華,故事里不僅僅是對(duì)弱勢(shì)群體的愛(ài)與關(guān)心,而是對(duì)每一個(gè)猶如孤島的你我都給予溫暖,當(dāng)最后一句“善良一點(diǎn),因?yàn)槊總(gè)人都在與人生苦戰(zhàn)”的獨(dú)白出來(lái)時(shí),不禁眼眶溫?zé)帷?/p>
片中最令我有所感觸的片段是,奧吉住院帶的手環(huán)被父母收集起來(lái)粘在畫框里,成為這個(gè)家庭特有的藝術(shù)品。這個(gè)道具意味著這一家之前經(jīng)歷的波折,姐姐也提到作業(yè)都是在醫(yī)院寫的。一家人竭盡全力讓奧吉擁有健康的身體,但面對(duì)心靈的成長(zhǎng),家人的力量是達(dá)不到的。融入社會(huì),正視自己的不同,調(diào)整心態(tài)去面對(duì),是父母給奧吉的新課題。也是父母在全力呵護(hù)之外應(yīng)該對(duì)孩子盡到的責(zé)任。
看電影時(shí)一直沒(méi)有哭出來(lái),但數(shù)次鼻頭微酸,片子里沒(méi)有煽情的處理,主創(chuàng)非?酥,老師的每月箴言都與善良有關(guān)。在一個(gè)家庭觀眾為主的溫情故事里不過(guò)度煽動(dòng)觀眾的情緒在我看來(lái)是導(dǎo)演的大善。
奇跡男孩觀后感5
首先影片的攝影印象挺深。應(yīng)該是好萊塢的特有攝影方法:幾乎沒(méi)有靜鏡頭,畫面永遠(yuǎn)在運(yùn)動(dòng)之中。很有視覺(jué)沖擊感,影像在記憶中停留比較久。畫面色彩明亮,陽(yáng)光,精美。每個(gè)畫面都是攝影作品,每一幀都可以拿來(lái)做桌面。另外我也很佩服編劇和導(dǎo)演,他們挑戰(zhàn)電影最不擅長(zhǎng)的心理變化。主人公的很深層次的心理活動(dòng)都是通過(guò)面部表情,音樂(lè)和動(dòng)作展現(xiàn),難度挺大的。
故事說(shuō)的是夏洛成長(zhǎng)的故事,分三段描寫:童年,少年和成年。從小被稱為little的夏洛是同學(xué)欺凌的對(duì)象。他生性溫和,且比較弱小。同學(xué)們拿他開(kāi)心,侮辱地叫他faggot。他的母親是個(gè)癮君子,夏洛從小沒(méi)得到什么關(guān)心和母愛(ài)。一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),他遇到了以販毒為生的街頭一霸。當(dāng)他目睹夏洛被追打后,頓生憐憫之心,把他接到家里,并時(shí)時(shí)照顧他。但是夏洛的'母親正是從他這里買毒品,所以毒販子內(nèi)心也很痛苦,他到底是在幫這個(gè)孩子還是在害他呢?夏洛的少年時(shí)期并不比童年好多少。還是常常受欺凌,他也總是忍受著。只有一次他好象變了一個(gè)人,他為了給他的伙伴出氣,拿起凳子把那個(gè)學(xué)校里的小霸王打倒在地。他的第一次性啟蒙也是他的伙伴給的。歲月如梭,夏洛長(zhǎng)大成人后,也象當(dāng)年幫助他的那個(gè)人一樣成了毒販,F(xiàn)金,豪車,金牙,風(fēng)風(fēng)光光。但是這些掩蓋不了一個(gè)渴望愛(ài)而得不到愛(ài)的男孩之心。夏洛的母親留下了悔恨的眼淚,然而時(shí)光不能倒流,夏洛的成長(zhǎng)之路注定了要經(jīng)歷很多痛苦。并且作為同性戀,他不得不獨(dú)自去承受周圍對(duì)他的。他用肌肉和金錢隱藏著真正的自己。再次見(jiàn)到青梅竹馬時(shí),他才真正地說(shuō)出了他的渴望,讓人一窺他的柔軟內(nèi)心。
另外,電影挺真實(shí)地反映了上世紀(jì)末本世紀(jì)初美國(guó)黑人社區(qū)的狀況。很多黑人孩子生長(zhǎng)的環(huán)境隨處可見(jiàn)吸毒販毒。這些孩子長(zhǎng)大后受影響非常容易進(jìn)入這一行。
奇跡男孩觀后感6
有些電影不需要明星,不需要效果,不需要3D。但它卻是最完美的。
今天,我看了一部電影,原本猶豫不決的我打算看別的,不過(guò)《奇跡男孩》電影這個(gè)名字深深地吸引了我,雖然評(píng)分不是最高的,看之前我也有點(diǎn)小不滿:為什么不看別的電影呢。我開(kāi)始有點(diǎn)后悔。
但,是我想錯(cuò)了,你瞧;我身旁的媽媽幾乎看所有電影都昏昏欲睡,這次她卻不是,目不轉(zhuǎn)睛的看著,又被情節(jié)打動(dòng)地留下了行行淚水。
沒(méi)錯(cuò),這部電影是我從小到大看過(guò)最好看的,沒(méi)有五花八門的特效,但是我覺(jué)得這部改編自小說(shuō)的電影有著真摯的情感,給人一種真實(shí)的感覺(jué)。
這里有友情、親情,也十分溫馨,很容易讓我把自己的現(xiàn)實(shí)聯(lián)系起來(lái):主人公是一個(gè)看似普普通通的小男孩,但為什么是奇跡男孩呢,讓人不解。原來(lái),他的出生很特別,因?yàn)榛蜿P(guān)系,做了好幾次手術(shù)才讓他變得像正常人一樣能呼吸、看見(jiàn),但他面相與常人不同、非常奇怪。但他的家人從來(lái)不這么覺(jué)得,她的姐姐本來(lái)就想要一個(gè)弟弟,從那時(shí)候出生起就很開(kāi)心,爸爸媽媽也圍著他轉(zhuǎn),從來(lái)就不覺(jué)得他不好。他的自卑讓他戴上了一個(gè)宇航帽,從小都是他的博士媽媽在家教他學(xué)習(xí),到了五年級(jí)他就該上學(xué)了,所以要摘下頭盔才可以。
雖然大家對(duì)他有歧視,都用異樣的眼光看著他,但是他憑借才智出色表現(xiàn),還是交到了很多好朋友,他們的'友情經(jīng)過(guò)很多磨練,但最終小男孩還是理解了他,友情變得很堅(jiān)韌,當(dāng)困難來(lái)臨時(shí),大家團(tuán)結(jié)在了一起度過(guò)了。當(dāng)那幾個(gè)身影站在河邊時(shí),我覺(jué)得,友情的力量真?zhèn)ゴ,大家相互理解;那時(shí),誰(shuí)也不會(huì)怪罪、嫌棄誰(shuí)。
最終,起初被大家歧視的小男孩,得到了全部人一致肯定,在畢業(yè)典禮上得到了嘉獎(jiǎng)。
我被這部電影打動(dòng)了,它告訴我要好好珍惜身邊朋友,學(xué)會(huì)理解他人,以寬容、仁愛(ài)的眼光看待一切。這讓我想起了老師講過(guò)的故事:一個(gè)醫(yī)生與病人約好手術(shù),卻遲到了,病人家屬就責(zé)怪他,孰不知他的兒子剛因車禍身亡。
朋友同學(xué)之間就應(yīng)該好好相處,珍惜為數(shù)不多的時(shí)光,發(fā)生了矛盾也要相互理解、不能一味地責(zé)怪對(duì)方。這部電影教會(huì)我的道理一定會(huì)讓我刻骨銘心。
奇跡男孩觀后感7
《奇跡男孩》,一部很不錯(cuò)的電影,整片思想在第一堂課的名言中就提出:“在正確與善良之間選擇,請(qǐng)選擇善良”。
電影《奇跡男孩》改編自全球暢銷小說(shuō)《奇跡》,講述一個(gè)溫暖千萬(wàn)家庭的成長(zhǎng)故事。10歲的奧吉天生臉部畸形,此前一直在家中與媽媽自學(xué)。當(dāng)他小學(xué)五年級(jí)時(shí),奧吉進(jìn)入父母為他精心挑選的學(xué)校上學(xué)。在這中,奧吉將與校長(zhǎng)、老師以及性格迥異的同學(xué)相處,他不尋常的外表讓他成為同學(xué)們討論的焦點(diǎn),并終日受到嘲笑與排斥,就連好不容易交到的新朋友也似乎不太值得信任。幸運(yùn)的是,在成長(zhǎng)過(guò)程中,奧吉的父母、姐姐一直是他最堅(jiān)強(qiáng)的后盾,在他們的支持與關(guān)愛(ài)下,奧吉憑借自身的勇氣、善良、聰敏影響激勵(lì)許多身邊的人,并收獲友誼、尊重與愛(ài),最終成長(zhǎng)為大家心目中的不可思議的“奇跡”。
沒(méi)看電影之前,看到評(píng)論說(shuō)電影講“校園霸凌”、講“對(duì)異類的包容”,但在觀看過(guò)程中,我明顯感覺(jué)到故事在一點(diǎn)點(diǎn)不動(dòng)聲色地用愛(ài)意呵護(hù)每一個(gè)人。狗狗的去世與主線無(wú)關(guān),但令人柔軟;孩子們打完一架,緊張過(guò)后作出大笑的補(bǔ)償行為,最后奧吉把難言的感情寄托在望向水域,四個(gè)男孩子站成一排,望向水域。所有復(fù)雜的情愫與感觸就這樣交付給自然,如釋重負(fù),像我們每個(gè)人一樣。所以主題不斷升華,故事中不僅僅是對(duì)弱勢(shì)群體的愛(ài)與關(guān)心,而是對(duì)每一個(gè)猶如孤島的你我都給予溫暖,當(dāng)最后一句“善良一點(diǎn),因?yàn)槊總(gè)人都在與人生苦戰(zhàn)”的獨(dú)白出來(lái)時(shí),不禁眼眶溫?zé)帷?/p>
片中最令我有所感觸的片段是,奧吉住院帶的手環(huán)被父母收集起來(lái)粘在畫框中,成為這個(gè)家庭特有的藝術(shù)品。這個(gè)道具意味著這一家之前經(jīng)歷的.波折,姐姐也提到作業(yè)都是在醫(yī)院寫的。一家人竭盡全力讓奧吉擁有健康的身體,但面對(duì)心靈的成長(zhǎng),家人的力量是達(dá)不到的。融入社會(huì),正視自己的不同,調(diào)整心態(tài)去面對(duì),是父母給奧吉的新課題。也是父母在全力呵護(hù)之外應(yīng)該對(duì)孩子盡到的責(zé)任。
看電影時(shí)一直沒(méi)有哭出來(lái),但數(shù)次鼻頭微酸,片子中沒(méi)有煽情的處理,主創(chuàng)非常克制,老師的每月箴言都與善良有關(guān)。在一個(gè)家庭觀眾為主的溫情故事中不過(guò)度煽動(dòng)觀眾的情緒在我看來(lái)是導(dǎo)演的大善。
奇跡男孩觀后感8
一部一看預(yù)告就知道整部劇走向的電影,但是我依然愿意去電影院去靜靜地感受它的美好。
小男孩、小男孩的一家、小男孩的朋友、小男孩的校長(zhǎng),所有出場(chǎng)的人物幾乎都是那么的可愛(ài)、正義、富有同情心以及美好。就連所謂的壞人物也只是匆匆過(guò)場(chǎng),主旋律依然是平淡生活中的美好。
許多人說(shuō)它寫的太美好太平淡了,不好看。
那么,我想說(shuō)。很多人平淡一生,卻已然覺(jué)得傾盡全力拼命努力才能生活下去了。
所謂的平淡人生,卻每天都有很多瑣碎的麻煩、令人厭煩的話語(yǔ)、令人痛苦的現(xiàn)實(shí)。少年天馬行空的煩惱,中年郁郁不得志的壓抑,老年天不遂人愿的痛苦。我們雖然活的像螻蟻那樣細(xì)小平凡,但是每天都在面對(duì)細(xì)碎的`BUG斗爭(zhēng)啊,時(shí)間長(zhǎng)了,總有一些BUG我們無(wú)法修復(fù),總有一些BUG我們無(wú)力再承擔(dān)。這就是我們平淡的一生啊,無(wú)奈之余,捫心自問(wèn),你能依然不忘初心努力有愛(ài)地富有同理心地美好地生活下去嗎?
再看看電影中,那面墻上的27次手術(shù)的標(biāo)識(shí),那是代表著怎樣堅(jiān)強(qiáng)的父母與孩子啊;小男孩面對(duì)這么多遭遇依然性格如此幽默風(fēng)趣可愛(ài),這說(shuō)明父母、姐姐平時(shí)對(duì)他的愛(ài)以及他有多堅(jiān)強(qiáng)多令人憐惜啊;姐姐面對(duì)問(wèn)題理智有愛(ài)又有掙扎的做法,讓人敬佩。
人說(shuō)好看的皮囊千篇一律,而有趣的靈魂萬(wàn)里挑一。有愛(ài)又有趣的靈魂讓人動(dòng)容~
它給予每天面對(duì)小BUG的我們以慰藉、溫暖以及勇氣。我們不一定會(huì)感動(dòng)地留下眼淚,但也許我們會(huì)眼眶微熱,心頭暖暖。
PS:
1、每當(dāng)小男孩穿著整套的宇航服肆意走動(dòng)時(shí),我總是心頭最觸動(dòng),多希望以后他的人生就是這樣充滿夢(mèng)想地繼續(xù)生活著。
2、電影院這場(chǎng)有很多小朋友,我這排除了我之外都是小朋友,而且家長(zhǎng)在后排(因?yàn)橐粋(gè)家長(zhǎng)帶了很多小朋友來(lái))的情況下,全場(chǎng)沒(méi)有吵鬧,都安靜地看完了,給現(xiàn)在的小朋友手動(dòng)點(diǎn)個(gè)贊,太乖了。
奇跡男孩觀后感9
我一直認(rèn)為,奇跡,一定特別偉大,且驚天動(dòng)地。然而我想,我錯(cuò)了,在《奇跡男孩》這部電影中,奇跡,是平凡的但從某種意義上來(lái)說(shuō),這個(gè)奇跡,又十分寶貴。
電影中的主人公奧吉,天生面部有缺陷,他一直沒(méi)有上學(xué),直到 五年級(jí)時(shí),他第一次走進(jìn)了學(xué)校,同學(xué)們都笑話他,欺負(fù)他,但他的爸爸、媽媽、姐姐一直鼓勵(lì)他,從未放棄過(guò)他。奧吉漸漸找到了朋友,獲得了自信。最終在期末獲得了學(xué)校獨(dú)一無(wú)二的榮譽(yù)。
其實(shí)電影中,還有許多人遇到過(guò)困惑、迷茫、孤獨(dú)、無(wú)助,奧吉的媽媽、爸爸、姐姐,他們也曾想過(guò)要放棄,可他們最終還是堅(jiān)持了下來(lái),一個(gè)個(gè)美好的結(jié)局如圣誕節(jié)的鐘聲,在倒計(jì)時(shí),隨之迎來(lái)的是一朵朵綻放的煙花,
奧吉的成功,有一大部分來(lái)源于他的家人,他們一次又一次安撫著奧吉脆弱的心靈。當(dāng)然,也有更大一部分來(lái)源于奧吉的人格魅力,他其實(shí)很擅長(zhǎng)交流,他與朋友的打鬧、玩耍,都是那么自然、純真;他勇敢,面對(duì)初中生敢于斗爭(zhēng)……這一切都感染著他身邊的每一個(gè)人,使他們拋掉了內(nèi)心的惡,變得純真、簡(jiǎn)單。
當(dāng)電影中的說(shuō)自己真的想要和奧吉做朋友時(shí),我的內(nèi)心感動(dòng)了,一滴熱淚涌出我的眼眶,沿我鼻子旁的一側(cè)鼻翼流下,我愣住了。當(dāng)奧吉同意繼續(xù)做杰克·威爾的朋友時(shí),杰克·威爾開(kāi)心的笑了。我的內(nèi)心感慨道:這也許就是世界上最純真的友誼吧!
朱利安,在他與爸爸媽媽在辦公室里和校長(zhǎng)談完話,他依依不舍地回了好幾次頭,我想:他的`內(nèi)心應(yīng)該是善良的,他應(yīng)該后悔了。這都是嫉妒造成的,他曾經(jīng)的朋友竟做了奧吉的朋友。其實(shí)每個(gè)人都原本是善良的,只不過(guò)被嫉恨沖昏了頭腦。有句話說(shuō)得好:“恨,有時(shí)是誤用了愛(ài)的力量。”
切忌放棄!即使條件極度惡劣,但是只要不放棄,向著那個(gè)目標(biāo)努力,奇跡就會(huì)出現(xiàn)。
奇跡男孩觀后感10
這個(gè)周末我看了《奇跡男孩》這部電影。
這是一部動(dòng)人的片子。一個(gè)男孩叫奧吉,他生下來(lái)就與眾不同,只好由媽媽教到10歲。終于有一天,她媽媽決定讓他去上學(xué),因?yàn)檫@個(gè)時(shí)候大多數(shù)同學(xué)都是新來(lái)的。盡管奧吉是那么不情愿,但是不得不服從。一開(kāi)始,奧吉使被全校所有人排斥的,但他還是交結(jié)了他的第一個(gè)朋友杰克。
杰克本是因?yàn)榻芸藡寢屪屗ズ退慌笥,后?lái)杰克從與奧吉的長(zhǎng)時(shí)間接觸中,了解了奧吉的更多事情知道了它的優(yōu)點(diǎn),并且喜歡上他,打從心里心甘情愿地想跟他永遠(yuǎn)是朋友。可是在無(wú)意之中,杰克傷害了他。在萬(wàn)圣節(jié)那天,全校都打扮了,使對(duì)方看不出來(lái)自己。杰克打扮成奧吉的模樣,并對(duì)他的朋友說(shuō):“如果我長(zhǎng)成他那樣,我絕對(duì)會(huì)自殺。”不巧,這句話在剛進(jìn)門的奧吉聽(tīng)見(jiàn)了,他覺(jué)得很傷心,自己把杰克當(dāng)成最好的知心朋友,可他卻在背后說(shuō)自己的.壞話。奧吉暗暗決定不和他做朋友了。又有一個(gè)人想和奧杰做朋友,那是女孩莎莫,莎莫了解了這件事。自從奧吉不理他后,杰克就很困惑,無(wú)論在哪兒奧吉總是避著他。杰克想不出來(lái),便去問(wèn)莎莫!皹用!苯芸藳](méi)聽(tīng)清:“什么?”“我只能告訴你這么多了!苯芸擞浧饋(lái)了,他向奧吉道歉,他們倆又和好如初了。一年一度的實(shí)踐活動(dòng)開(kāi)始了。據(jù)學(xué)校的安排,他們要先看電影,杰克和奧吉不想看,便“逃”了出來(lái)。幾個(gè)七年級(jí)的學(xué)生也跟著他們出來(lái)了,到一個(gè)隱蔽的地方,幾個(gè)七年級(jí)同學(xué)“現(xiàn)了身”。他們諷刺奧吉的樣貌,他倆想逃走,可是他們不準(zhǔn)。杰克試圖沖出他們的包圍,可是被七年級(jí)學(xué)生打了回來(lái)。奧吉看到杰克受了傷,便想報(bào)仇,可同樣被打了回來(lái)。這時(shí)又來(lái)了三個(gè)他們的朋友前來(lái)幫忙。三個(gè)七年級(jí)學(xué)生被打得落花流水,趁著這個(gè)時(shí)候,奧吉和杰克逃到了另一個(gè)很隱蔽的地方,另外三個(gè)人也逃了出來(lái)。奧吉感動(dòng)的哭了,他這才意識(shí)到,原來(lái)他身邊有這么要幫助自己的人。
我被這部電影打動(dòng)了,它告訴我要好好珍惜身邊朋友,學(xué)會(huì)理解他人,以寬容、仁愛(ài)的眼光看待一切。
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