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《中小學生安全教育》觀后感（通用30篇）
看完一部影視作品以后，你有什么總結呢？現(xiàn)在就讓我們寫一篇走心的觀后感吧。那要怎么寫好觀后感呢？下面是小編為大家收集的《中小學生安全教育》觀后感，希望對大家有所幫助。
《中小學生安全教育》觀后感 篇1
前幾天我觀看了《中小學生安全教育知識講座》，通過觀看這個講座，讓我了解了當災難發(fā)生時，我們應該怎樣去面對、怎樣避險、怎么逃生自救等安全問題。雖然災害是難以避免的，但是如果我們掌握了更多的安全知識后，在災難降臨時我們就能有更多獲救機會。體來說，通過觀看《講座》我學到了許多有關地震、游泳、火災還有人身安全等方面的安全知識及注意事項。比如在發(fā)生地震時我們應該在老師的指揮下跑出教室，或躲在課桌底下。在遇到火災時要及時撥打110報警，并用濕毛巾捂住嘴和鼻口，盡量貼近地面沿著安全路線逃離火災現(xiàn)場。
逃生時要走樓梯，夏天游泳時必須和大人一起去，要做到“四不要”，不要在游泳池里打鬧，不要成群結隊去河里游泳，當其它小朋友溺水時，不要自己下水救助，要呼喊大人或打110報警；在學校要遵守校規(guī)校紀，在上下樓梯時不要擁擠打鬧。在上學或放學的路上要遵守交通規(guī)則，過馬路要走人行道，要走斑馬線，不要在馬路上嬉戲打鬧玩耍，不要橫跨護欄，橫穿馬路，更不能在馬路上看書。不吃陌生人的東西，不貪小便宜，不跟不熟悉的人走，與陌生人保持一定的距離，遇到壞人時不要被他或她的言語嚇倒，要勇敢地大聲呼救，做好自己的人身安全防護。通過觀看這個講座讓我明白了我們應該坦然的.去面對那些無情的自然災害；我懂得了在災害發(fā)生時要先自救，有能力的再去救其它的人這個道理。
同學們：我們的生命只有一次，所以我們要珍愛自己的生命。讓我們行動起來吧，學會一些逃生和自救的小常識，使自己和他人能避免或減少受到的傷害，時刻把安全銘記在心，讓我們健康快樂地成長！
《中小學生安全教育》觀后感 篇2
星期一上午，我和爸爸一起觀看了洛陽電視臺科教頻道播放的《中小學生安全教育知識講座》，收獲很多。
片中從避震、溺水事故、交通事故、火災、水災等各個方面對同學們都進行了安全教育，較為全面的講述了面對突如其來的'自然災難與安全事件時，我們應如何應急避險，學會自救與助人是我們必需掌握的生存本領。
中小學生不能在沒有家長的帶領下獨自去游泳，也不能去農(nóng)村的小河溝或水庫游泳。我們游泳前要做好下水準備，不能馬上下水，下水后不能嬉戲打鬧。如果我們發(fā)現(xiàn)有人溺水，應該大聲呼喊大人相救。用救生圈、救生衣或竹竿、木板等工具營救。溺水者不要驚慌，盡量讓口鼻露出水面。當?shù)卣鸢l(fā)生時，我們在教室上課時應該迅速抱頭、閉眼、蹲到課桌下面、地震一停迅速撤離教室到外邊空曠地面。 如果我們在家里時，應該選擇衛(wèi)生間或廚房等跨度較小的房間避震。
面對火災我們應該要盡量使身體貼近地面，有濃煙時，用濕毛巾捂住口鼻，身上著火時可就地打滾壓滅火苗，大火來時要迅速從安全通道脫離險境。在道路上行走應該要走人行道，注意紅燈停、綠燈行，過馬路時，要左右看看， “寧停三分，不搶一秒!”。更不能在道路上嬉戲打鬧。
同時，我們一定要記住在我們遇到危險時的求助電話：110——報警電話，120——急救電話，119——火警電話。當我們在打電話時，一定要冷靜，要說出當時的情況和位置，不要匆匆掛電話，以免耽誤事情。
俗話說，安全第一!生命安全則是重中之重。讓我們用安全的意識和行為來維護我們寶貴的生命吧!
《中小學生安全教育》觀后感 篇3
星期六，我和爸爸、媽媽一起看“中小學生安全教育”。講的是災難來臨時如何逃生與自救。
首先講的是地震。地震來臨時，要先躲在形成三角的地方，用書包或厚的'枕頭護住頭頂。地震過后，先觀察一下周圍的東西有沒有倒塌再跑。因為地震過后，還有余震。如果被壓在板塊下面，要盡量找到充足的食物和水。要拔出周圍的小板塊。找一些木頭之類的東西，撐住上面的大板塊。不要點燃明火，也不要大聲叫，保持體力。要用敲擊的方法來求救。如果聞到異常的氣味，要用水澆濕衣服捂住口鼻，以防中毒。
接下來講的是溺水。溺水的時候，要趕快呼救。看到別人溺水，不要自己去救，要找成年人來救。先找一些木頭讓他(她)先浮上來。如果自己溺水了，要讓口和鼻子露出來，引起別人的注意和保持自己的呼吸。不要自己去深水的地方去游泳，要有大人陪同。游泳的時候要先做一下熱身運動，用水潑滿全身，不要馬上下水。不要在水里打鬧，不要逞能跟別人比賽。
再接下來講的是火災�；馂陌l(fā)生時，要迅速逃生，不要貪戀財物�；馂陌l(fā)生時，不可乘坐電梯，要往安全出口逃生。要用濕毛巾捂住口鼻。穿過濃煙時，要使身體盡量貼近地面。如果安全出口都被堵，要返回室內(nèi)，用手電筒、黃色的東西求救。千萬不要盲目跳樓。
最后是交通安全。過馬路時，不要沖紅燈，要遵守交通規(guī)則。不要在馬路上嬉戲、打鬧。也不要在車的前面和后面鉆來鉆去。有天橋要走天橋，不要跨越護欄。
我通過觀看這次電視節(jié)目，懂得了很多知識。我以后一定會嚴格按照這些要求去做，保護自己，幫助別人。
《中小學生安全教育》觀后感 篇4
人生就像一本書，傻瓜們走馬觀花似的隨手翻閱它;聰明人用心去閱讀它，因為他們知道這本書只能讀一次。生命只有一次，我們要珍愛生命，時刻保護自己的安全、同時也保護了他人的安全。
大家可知道，全世界每天有多少人非正常死亡?調(diào)查結果是五百二十二萬人，這是一個多么大、多么可怕的數(shù)字呀!這樣的死亡讓多少人失去親人，同時失去多少幸福的家庭。其中里面又包含了多少個少年兒童。人們都說：“孩子是祖國的花朵!”可這么大的死亡數(shù)字讓國家失去了多少美麗的花朵，真是令人痛心啊!
新聞媒體幾乎每天都有報道死亡事故，如酒后駕駛、違章行駛、工人違章操作還有很多的犯罪等等，難道這也算對安全的重視嗎?這是對安全的藐視，對生命的歧視，這些人根本就不把警察和人民群眾放在眼里、不把自己寶貴的生命看在眼里，這些人就是上面說的`——傻瓜!
他們對生命、安全不重視;他們藐視安全;他們歧視生命。而我們不能夠。在這里慎重提醒大家：我們上學、放學一定要按規(guī)定路線走，過馬路要走斑馬線，看紅綠燈，注意過往車輛。不私自去附近河溝游泳、玩耍，避免溺水危險。在家中不玩火不玩電，以免發(fā)生火災和電擊事故;發(fā)現(xiàn)有壞人及時報警。在放暑假、寒假之前，校長會對我們實行安全教育，六要十不準，不準我們在公路上玩球，不能獨自騎自行車上公路。
在看電視畫面時，發(fā)生交通事故的場面，受害者那讓人出冷汗的令人揪心的哭聲，那一滴滴血滴在馬路上，多么令人心驚膽顫。
安全是生命的守護神，隨時隨地一定要注意安全，一定要珍愛生命。只有保證了安全才能保證生命，有了生命才能正常的學習和工作，希望所有的人時刻掂記安全、注意安全!
《中小學生安全教育》觀后感 篇5
前幾天，我看了“中小學生安全教育講座”。通過看這個講座，我明白了我們應該如何面對，如何避免危險，如何在災難發(fā)生時逃生和自救。雖然災難是不可避免的，但是如果我們有更多的安全知識，當災難發(fā)生時，我們將有更多的機會被拯救。
具體來說，通過觀看講座，我學到了很多關于地震、游泳、火災和人身安全的知識。例如，當發(fā)生地震時，我們應該在老師的命令下跑出教室，或者藏在課桌下，或者藏在狹窄的角落附近空；發(fā)生火災時，立即撥打110，用濕毛巾捂住嘴和鼻子，盡量靠近地面，沿著安全路線逃離火災現(xiàn)場。通過樓梯逃跑，而不是通過電梯；夏天游泳時，必須和成年人一起去。一個人必須做“四不要”。一個人不能在游泳池里玩耍。一個人不能成群結隊地在河里游泳。當其他孩子溺水時，一個人不能下水自救。一個人必須打電話給成年人或者打110報警。在學校，我們應該遵守學校的'規(guī)章制度，不要上下樓梯。在上學或放學的路上，必須遵守交通規(guī)則。過馬路時，必須走在人行道上，穿過斑馬線。一個人不能在路上玩耍、穿過護欄、穿過馬路或在路上看書。不要吃陌生人的東西，不要利用小便宜，不要和陌生人走在一起，與陌生人保持一定距離，遇到壞人時不要被他或她的話嚇倒，勇敢地呼救，并做好自己的人身安全保護。
通過看這個講座，我明白了我們應該冷靜地面對那些無情的自然災害。我明白了一個事實，當災難發(fā)生時，一個人必須首先拯救自己，然后如果有能力的話拯救別人。
同學們:我們只有一次生命，所以我們應該珍惜自己的生命。讓我們這樣做，學習一些逃避和自助的常識，這樣我們和其他人就可以避免或減少傷害，時刻牢記安全，讓我們健康快樂地成長。
《中小學生安全教育》觀后感 篇6
兒童宛如一朵未開的花蕾，在生活的花園里展示著生命的美麗;少年也好比一塊待雕的翡翠，在父母的心間里寄托著無價的財富。在這如花似玉的歲月里，我們小學生就應如何珍愛自我的生命呢?
“珍愛你的生命，平安出行吧�！边@句話是那天我在十字路口聽一位交警叔叔說的，是那樣的真誠，又是那樣的溫情;這句話含著幾多的職責，又含著幾多的愛心!
朋友，你也許記得從1996年起，每年3月份最后一周的星期一是全國中小學生的安全教育日吧。在今年這天的主題班會上，趙老師滿懷深情地說“兒童是祖國的花朵，少年是民族的期望。讓兒童少年健康茁壯地成長，是全社會的共同愿望啊!”是的，珍愛生命，平安出行，讓我們小學生從此刻做起吧。
雖然我們平時上學未出家門父母便叮嚀“過馬路要留意”，可有的男孩總是騎著飛車在逞能;雖然我們放學的路隊有師生家長護衛(wèi)著，可有的車輛在校門口總是擁護著上行;雖然安全警示牌立掛在路邊，可學生騎車摔傷或被車撞失生命的事故總是在我們的身邊傳說。朋友們，由此可見，平安出行的.隱患并未消除啊!
朋友們，你別忘了身邊一些小學生騎自行車被車輛撞傷的警醒故事，你可別忘了那個初中生哥哥騎摩托車撞死在二中附近電線桿的悲哀事例，你也別忘了那年甘肅省23個小學生乘三輪車時車翻懸崖的殘痛事故……也請你記住了交通事故的警鐘常常在我們的耳邊響起!
親愛的朋友們、小伙伴們：珍愛生命吧，讓我們?nèi)ヮI略人生的精彩，實現(xiàn)那美麗的志向;平安出行吧，讓我們報答社會的培育恩情，振興那偉大而可愛的中華!
《中小學生安全教育》觀后感 篇7
就在道路交通事業(yè)飛黃騰達的今天,曾經(jīng)嘆而觀止,而今天卻不值得一提的私家車，電動車已成為了主宰這整個交通道路的工具。然而,在這些表面華麗的背后,隱藏著多少交通隱患啊?
曾經(jīng)看到這樣一則公益廣告:“爸爸,紅燈亮著,為什么這些人還在行駛呢?”“這些都是壞毛病,得慢慢改.”“可是,連我們小朋友都知道‘紅燈停，綠燈行’難道你們不知道嗎?”這時，會有一句響亮的旁白：“為了言傳身教，請注意交通安全!”
這則廣告也許說不上經(jīng)典，談不上特殊，可就是這么普通的一句話，有幾個人放在心上?又有幾個人注意到交通安全的重要呢?趕時間，往往是出現(xiàn)事故的主要原因之一。有人為了爭時間，拼命地向前沖，當黃燈在眨眼時，人已在馬路中央了，真是進退兩難!事故就這樣無情的發(fā)生了。所謂“能等三分，不急一秒”也有人缺乏耐心或因為急事，看周圍沒有人就放心地前行，有誰能料到事故會不會發(fā)生呢?人的生命只有一次，有什么比生命還重要的呢?何必要拿生命做賭注呢?還有酒后駕車，不系安全帶也是發(fā)生事故的原因。
經(jīng)常和馬路，交通打交道的朋友們，注意腳下，珍惜好自己的生命!路上匆匆，安全是最重要的，要把握生命的美好，安全駕駛生命是珍貴的，卻也是脆弱的。在中小學生的傷亡事故中，車禍造成的原因是第一位的'。這其中固然有駕駛員違章造成的因素。但其中也不乏學生不遵守交通規(guī)則而引發(fā)的悲劇。交通安全就是生命的延續(xù)，就是家庭的幸福。血的事實告訴我們：人的生命只有一次，為了你、我、他的安全，讓我們行動起來，自覺遵守交通法規(guī)，永做文明交通的宣傳者和實踐者。
《中小學生安全教育》觀后感 篇8
今天早上，我觀看了《中小學生安全教育知識講座》，觀看后，我感觸良多。
我們青少年是祖國的未來和希望，安全知識教育對于我們非常重要。通過安全知識教育，能使我們青少年樹立安全意識，了解安全常識，學會自我保護，提高應變能力，盡可能減少和杜絕各種意外傷害事故的發(fā)生。這次講座，使我們又懂得了很多的安全知識：
中小學生游泳不能在沒有家長的帶領下獨自去游泳，還不能去不知水情的地方游泳。我們游泳前要做好下水準備，不能馬上下水，下水后不能嬉戲打鬧。未成年人發(fā)現(xiàn)有人溺水，應該大聲呼喊成人相救。用救生器材或竹竿、木板等工具營救。溺水者不要驚慌，盡量讓口鼻露出水面。 當?shù)卣鸢l(fā)生時，我們在教室上課時應該迅速抱頭、閉眼、蹲到課桌下面、地震一停迅速撤離教室到外邊空曠地面。如果我們在家里時，應該選擇衛(wèi)生間或廚房等跨度較小的房間避震。面對火災我們應該要盡量使身體貼近地面，有濃煙時，用濕毛巾捂住口鼻，身上著火時可就地打滾壓滅火苗，大火來時要迅速從安全通道脫離險境，不要貪戀財物。在道路上行走應該要走人行道，注意紅燈停、綠燈行，不在汽車臨行時或車輛前后橫穿馬路。不在道路上嬉戲打鬧，不越護欄，不追扒攔車輛。
通過觀看今天的《中小學生安全教育知識講座》使我受益匪淺，俗話說的好：安全第一。在任何一件事情中，安全永遠是第一位的。它就像我們的'朋友，日日夜夜守候在大家身邊，教育著我們，時時刻刻為我們敲響警鐘。我們要加強自身的安全防范意識，以安全的行為在安全的環(huán)境中學習，生活，成長！
《中小學生安全教育》觀后感 篇9
今天我觀看了《中小學生安全教育知識講座》，通過觀看這個講座，讓我了解了當災難發(fā)生時，我們應該怎樣去面對、怎樣避險、怎么逃生自救等安全問題。雖然災害是難以避免的，但是如果我們掌握了更多的安全知識后，在災難降臨時我們就能有更多獲救機會。
具體來說，通過案例分析以及專家的講解，讓我了解了許多有關地震、游泳、火災還有人身安全等方面的安全知識及注意事項。比如在發(fā)生地震時我們應該在老師的指揮下跑出教室，或躲在課桌底下，也可以就近躲在狹小空間的墻角處；在遇到火災時要及時撥打110報警，并用濕毛巾捂住嘴和鼻口，盡量貼近地面沿著安全路線逃離火災現(xiàn)常逃生時要走樓梯，不能坐電梯；夏天游泳時必須和大人一起去，要做到“四不要”，不要在游泳池里打鬧，不要成群結隊去河里游泳，當其它小朋友溺水時，不要自己下水救助，要呼喊大人或打110報警；在學校要遵守校規(guī)校紀，在上下樓梯時不要擁擠打鬧。在上學或放學的路上要遵守交通規(guī)則，過馬路要走人行道，要走斑馬線，不要在馬路上嬉戲打鬧玩耍，不要橫跨護欄，橫穿馬路，更不能在馬路上看書。不吃陌生人的東西，不貪小便宜，不跟不熟悉的人走，與陌生人保持一定的距離，遇到壞人時不要被他或她的言語嚇倒，要勇敢地大聲呼救，做好自己的人身安全防護。
通過觀看這個講座讓我明白了我們應該坦然的`去面對那些無情的自然災害；我懂得了在災害發(fā)生時要先自救，有能力的再去救其它的人這個道理。
同學們：我們的生命只有一次，所以我們要珍愛自己的生命。讓我們行動起來吧，學會一些逃生和自救的小常識，使自己和他人能避免或減少受到的傷害，時刻把安全銘記在心，讓我們健康快樂地成長！
《中小學生安全教育》觀后感 篇10
周六早晨，我觀看了山東公共衛(wèi)視的《中小學生春季安全教育第一課》節(jié)目。這檔節(jié)目主要講了中小學生安全法則，以及在面臨自然災害時應該采取什么措施，怎樣自我保護，。
如果在家中發(fā)生了地震，一定不要慌。要找一個比較堅固的地方鉆進去藏好，或者躲到衛(wèi)生間等面積較小的'地方。用雙手保護頭部，閉上眼睛，以防止眼部受到傷害。如果在教室里遇到地震，先鉆到桌子底下，抓住桌腿減震。等到地震減輕后，在按照老師的指示，排好順序，迅速跑到空曠的地方。如果被坍塌的物品壓住，要找一些堅固的東西支撐住即將要倒塌的地方，受傷了可以用衣物簡單包扎一下。不要大喊大叫，要用石頭等物敲打地面，找食品或水補充能量，等待救援。
遇到火災也不要著急，先用濕毛巾捂住口鼻，然后再從安全入口逃離，一定不要坐電梯。如果被大火困住了，可以用鮮艷的衣物在窗戶邊揮舞，向外大喊，以此釋放求救信號。如果大火已經(jīng)蔓延到了門口，門被燒得很熱，就用濕被子把自己裹起來，然后找涼水潑到門上，以防大火蔓延進來。
在馬路上散步時要靠右側(cè)行走，橫穿馬路，要看清紅綠燈，走人行道。不要跟汽車賽跑，不能在馬路上打鬧。一定不要去不知情況的水域游泳，要選擇有安全保障的游泳池。未成年人要在父母的帶領下才能去游泳，游泳時不要在水底玩耍打鬧，以防嗆水身亡。
看了《中小學生春季安全教育第一課》這檔節(jié)目，我受益匪淺。以后，我一定嚴格遵守中小學生安全法則，不讓自己受到任何傷害，健康快樂地成長。
《中小學生安全教育》觀后感 篇11
今天我在電視上看了一部關于《珍愛生命》的一個專題報道。
一開始請來了一位四川某學校的校長，他講起了在“5.12”大地震時，他是如何組織全校2千多名師生順利逃生，無一傷亡的。他講的在學校發(fā)生地震時，首先應該組織好師生從各個通道迅速的跑到操場或者空曠的地方，并蹲下以降低自身的重心。還有在家中遇到地震時要躲在丁字墻角內(nèi)，并用其他物品保護好頭部和頸部的安全。如果被壓在了廢墟下，首先不要慌張，要保持體力等候救援，延緩生命。
接下來又請了兩個嘉賓，介紹了溺水和火災的情況。溺水是小學生死亡的第一大元兇。有一次十多個孩子在河里玩耍，有幾個女生不慎溺水，又有兩個不會游泳的男生去救援，也不幸溺水了。還有在游泳池里搞惡作劇，趁小朋友不注意在水下拉小朋友的腿，讓小朋友嗆水，這樣也是很危險的。為了不發(fā)生意外，小朋友最好要在家長的`陪同下去游泳，下水前要做好充分的準備活動，不能直接下水。
水火無情，火災也是元兇之一。有一次一個女生宿舍著火了，原因是這個女生在蚊帳中點著蠟燭看書，結果睡著了，火苗把床上的物品點燃了引發(fā)了這場大火。
我通過這慘痛的教訓和血的事實，明白了生命的珍貴，生命只有一次，好好珍惜我們的生命吧。
《中小學生安全教育》觀后感 篇12
周六早上8:30，我看了“法制頻道”播出的《中小學生安全教育》，給了我很大的啟發(fā)。這也讓我明白了安全比泰山更重要的事實。
現(xiàn)在我們被各種各樣的潛在安全隱患所包圍，這些隱患我們平時不容易意識到。因此，作為一名小學生，我們不僅應該知道很多安全知識，而且應該知道如何在生活中很好地利用它們，這樣我們就不會有危險。
看完這個節(jié)目后，我知道:如果發(fā)生地震，不要驚慌。如果你在戶外，你需要躲在開闊的地方空；如果你在室內(nèi)，躲在堅固的.家具下，比如床下，然后抱頭。如果地震后你被石頭砸碎，試著拱開石頭，快速跑向一個廣闊的區(qū)域。
如果是火災，用濕毛巾捂住鼻子和嘴巴，不要乘電梯，試著爬或蹲著從出口逃生，記住永遠不要從建筑物上跳下來。如果你著火了，不要驚慌，趴在地上滅火并撥打119。
如果你想游泳，你必須在成年人的監(jiān)督下游泳。不要去深水區(qū)，不要在游泳池里惡作劇。如果發(fā)生事故，向成年人尋求幫助。
就交通安全而言，我們必須遵守交通規(guī)則。在紅燈前停下，在綠燈前走。穿過斑馬線過馬路。不要在路上追逐打鬧。穿過欄桿穿過馬路。走天橋或地下通道。
安全比泰山更重要。我一定會記住我今天學到的知識，以防止我在生活中受到傷害。在我未來的生活中，我還將加強我對安全知識的學習，遠離危險，關注我自己的安全，讓自己健康快樂，過安全的每一天。
《中小學生安全教育》觀后感 篇13
今天上午十點，學校舉辦了一個大型活動，叫做：交通安全進校園。
上完第二節(jié)課后，老師帶領全班來到了操場，操場上站著許多的交警叔叔，也有很多的記者拿著攝像機準備拍攝。
全班都坐在了自己的位置上，聽著悅耳的音樂，過了一會兒，主持人告訴我們學校的領導的名字和交警叔叔，一位交警叔叔告訴我們，一年關于交通事故而喪命的人有9萬多人。其中小學生占了百分之九千!我覺得大家應該多多關注交通安全的重要。然后主持人讓我們回頭看一看，啊!操場后面停著幾輛摩托車，原來是交警大隊，摩托車開過來后，我數(shù)了數(shù):一、二、三、四……有九輛摩托車。這些摩托車繞著操場整整轉(zhuǎn)了兩圈。他們太酷了!
接下來學校的“交警大隊”出場了，一個個小交警邁著整齊的步伐走進了操場。他們隨著音樂擺出了交警叔叔指揮交通的.動作，就像交警們站在十字路口正指揮著交通。
再下來是交通知識問答，每當主持人出出一個問題時，同學們總是爭先恐后地舉起手來，有的甚至都站的了自己的椅子上。當然了，同學們這么積極是因為主持人說答對了會有獎品。所以全校同學才會這么積極。
下來交警叔叔給我們表演了小品，好像我們就站在馬路上一樣。除了這些，有四個同學還給我們表演了三句半，惹得同學們都哈哈大笑起來。全操場充滿了開心的笑聲。
學校之所以會把到校時間推遲到八點，那是因為前幾天有一個學生起得太早，被汽車撞了。我一定會更加關注交通安全的重要的。
《中小學生安全教育》觀后感 篇14
今天早晨8：39分，我在電視上觀看了廣東公共頻道播出的“中小學生安全教育”節(jié)目，它可告訴了我不少知識呢!
首先，杜先生和葉校長告訴了我遇到災害時，該如何逃生：1、教師必須盡職盡責，讓學生們安全有效地逃生;2、學生應跑平時演習時所規(guī)定的通道，并且要做到快速、有序……都是一些我們平時不可缺少的學問。
然后，我通過短片，了解了2006年，有幾個學生下河游泳，因游到深水區(qū)，不幸全部溺水死亡。哎呀，當時，我?guī)缀踉谛睦锝辛艘宦暎何以僖膊灰ビ斡纠?我從中明白：不可以擅自在小溪、河流里游泳、玩耍;若是在深水區(qū)游泳，游泳前應做好熱身運動;而且，兒童一定要在大人陪伴下，去淺水區(qū)游泳。
還有火災的.常識呢。聽說，以前有一所學校里的一個女生宿舍里的一晚，突然燒起熊熊大火，幾乎所有女生都一命嗚呼。原來，一位女生晚上點燃蠟燭看書，中途瞌睡，火燒著了床下的紙箱，以至燃燒�？磥�，生活中的細節(jié)關系大著呢。教授教我：遇緊急情況的大火，可把被單、繩子等物品系在一起，沿著繩子下滑到地面等火災常識。
“中小學生安全教育”節(jié)目不僅告訴了我們一些至關重要的溺水、逃生等常識，還警告了我們水火的無情、知識的重要。我今天的觀看，學到的真不少。
《中小學生安全教育》觀后感 篇15
今天晚上，我收看了湖南衛(wèi)視的《中小學生安全教育》節(jié)目，了解什么是安全。
節(jié)目以游戲和故事的方式總結了“踩踏事故、交通事故、異物入口、意外跌傷、不慎燙傷”五個方面的安全隱患，并細致介紹了防護措施與急救方法，對中小學生進行了安全教育。
看完了這個節(jié)目，我對我們生活中的安全隱患有了更深刻的了解。的確，我們生活中不安全的現(xiàn)象無處不在，我們應該正確地避免不安全的因素，為自己的'生命負責。當危險來臨時，我們也要正確地去應對，用最科學的方法保護自己的人身安全，才能有效地化險為夷。這些方法是我們每一個人都要認識、掌握、會運用的，讓安全知識融入到我們的生活中去。
生活中的安全事故時有發(fā)生。去年，昆明一所小學就發(fā)生了踩踏事件：當時，學校的樓道上擺放著兩張海棉墊子，幾個同學在墊子上玩耍，一位同學被壓在了墊子下面，許多不知情的同學都壓上了墊子，樓道內(nèi)變得十分擁擠。此時上課鈴響了，下樓梯的同學沖入了擁護的人群，很多人被推倒，隨之發(fā)生了踩踏，樓道內(nèi)到處是哭聲與叫喊聲。這次事件造成6人死亡，26人受傷。這種同齡人嚴重的安全事故給我們敲響了警鐘，使安全教育變得更加重要。
同學們，讓我們學安全、懂安全、傳安全，為自己的成長撐起一片安全的藍天，做一個安全小少年！
《中小學生安全教育》觀后感 篇16
在冬季我們會經(jīng)常遭遇低溫和雨雪的襲擊，常常給我們的生活帶來極大的不便，尤其是交通運輸和出行。今天，我們就冬季雨雪天氣方面問題，提示一些安全防范知識：
1、防滑：由于降雨、降雪，地面光滑，應盡量減少外出，避免發(fā)生不必要的意外。如確需外出，要穿防滑鞋，手中不宜拿傘、棍等細長物品。
2、防凍：外出時穿戴好保暖衣帽，耳、手不宜長時間暴露在外。
3、防�。夯顒映龊购罅⒖痰绞覂�(nèi)用干毛巾擦干汗水，脫掉濕衣服，換上干衣服。每天保持室內(nèi)通風半小時，防止感冒病毒滋生。
4、防溺水做到“四不”：不私自下水或滑冰；不擅自與同學結伴滑冰或打撈水中物品；不在無家長帶領的情況下到水邊游玩；不到危險地域、溝河塘壩水庫滑冰游玩。
5、其它安全事項：
（1）注意取暖，生好爐火，穿好棉衣，戴好手套，防止凍傷。
�。�2）家庭和學校要嚴防煤氣中毒。
�。�3）不玩火，尤其是在教室內(nèi)，要提高安全意識，降低火災發(fā)生的可能性。
�。�4）不在校園內(nèi)或坡上滑雪，不在校園內(nèi)追跑打鬧。
最后，希望同學們時時保持清醒的'頭腦，提高自己的安全意識，并且相互提醒，積極向我們的同學、家長宣傳安全知識。自己健康成長、家人幸�？鞓�，安全是前提。祝同學們學習進步，健康快樂！
《中小學生安全教育》觀后感 篇17
星期一上午8點，我看了貴州電視臺第六頻道播放的《中小學生安全教育知識講座》。電視上說學生是祖國的未來和希望，安全知識對于學生非常重要的.，應該讓學生知道，從而更好地保護自己。
通過這次安全知識的學習，使我樹立了安全意識，了解安全常識，學會自我保護，提高應變能力。我知道了以下四點：
一、中小學生游泳不能在沒有家長的帶領下獨自去游泳，不能去不知水情的地方游泳，游泳前要做好下水準備，不能馬上下水，下水后不能嬉戲打鬧。假如未成年人發(fā)現(xiàn)有人溺水，應該大聲呼喊成人相救，不要跳到水里救人�；蛘哂镁壬鞑幕蛑窀�、木板等工具營救。溺水者也不要慌，盡量讓口鼻露出水面。
二、當?shù)卣鸢l(fā)生時，學生在教室上課應該迅速抱頭、閉眼、蹲到課桌下面。地震一停，我們要迅速撤離教室到外邊空曠的地面。如果地震發(fā)生在家里時，應該選擇衛(wèi)生間或廚房等跨度較小的房間里避地震。
三、有火災我們應該要盡量使身體貼近地面，有濃霧時，用濕毛巾捂住口鼻，自己的身上著火時可就地打滾壓滅火苗。大火來時要迅速從安全通道脫離險境。
四、在道路上行走應該要走人行道，注意紅、綠燈，不在汽車臨行時或車輛前后橫穿馬路。不在道路上嬉戲打鬧，不越護欄，不追扒、攔車輛。
通過以上安全知識的學習，使我樹立了安全意識，今后我會更加注意安全的。
《中小學生安全教育》觀后感 篇18
今天，是一個陽光明媚的星期天，我非常準時地起床，正好8：05，我早早的把準備好的紙和筆放在旁邊，打開電視，我便津津有味地看起《中小學生夏季安全教育第一課》來。
看完了這期教育影片，我知道了生命的是寶貴的，我們要好好珍惜生命，不要做對生命有傷害的事情，為了我們的“生命之花”不早一點凋零，大家一定要珍惜生命啊!同時，通過觀看這期影片，我還知道了一些自救的方法。
當火災發(fā)生時，如果我們在家，應該用濕毛巾捂住口鼻，然后從疏散通道逃生，如果你正在臥室，火苗蔓延到房間時，我們應該用濕的.被褥放到門下的縫隙旁邊，這樣可以讓火暫時在室外，然后跑到窗戶邊，大聲呼喊“救命”或者是用手電筒上下?lián)]動，可以引起路人的注意以及路人的及時搶救。
地震來臨時，我們?nèi)绻诮淌�，應迅速躲在桌子底下，等到地震暫停了，穩(wěn)定了，我們應該有序排隊從樓梯下來，疏散到操場或者沒有建筑物的地方。
當有人溺水的時候，不要自己盲目地去救人，應該叫大人來救。自己水性不好，或者不會游泳，不要為了逞強要當“英雄”，自己去救人，而要在第一時間打電話報警，或者向路人求助。
目前，死于火災、溺水、以及地震的中小學生在頻頻上升。因為什么?因為人們對于自然災害、人為災害疏于防范，疏于引導教育。
《中小學生安全教育》觀后感 篇19
星期六早晨，我觀看了南方衛(wèi)視TVS2的《中小學生夏季安全教育第一課》節(jié)目。這個節(jié)目主要講了中小學生安全法則，以及在面臨自然災害時應該采取什么措施，怎樣自我保護。
安全教育是一個嚴肅的問題。要教孩子珍愛生命，安全第一，發(fā)生災難時應該懂得面對。通過案例分析以及專家的講解，讓我了解了在災難來臨的時候應該怎樣自救。為了應對地震，學校平時應該加強演練。學校避震，地震發(fā)生時，要快速有序的撤離到空曠的'操場上去。家庭避震，要選堅固的三角帶、不易被砸的地方藏身，要蹲下，保護頭部和頸部，保護好眼睛。地震時萬一不幸被埋，千萬不要驚慌，不要使用明火，不要亂喊亂叫，找東西敲擊發(fā)出求救；外出游泳，要在家人的陪同下，不在游泳池打鬧，萬一不幸溺水，不要盲目下水營救，要呼救，請成人來救，借助工具來救人，最重要的是溺水者不要驚慌；發(fā)生火災時，如有濃霧，要用濕毛巾捂嘴，迅速逃生，不可貪戀財物，不可乘電梯逃生，不可跳樓，萬一身上著火，要地面打滾滅火；避免交通事故的發(fā)生，走路時要走人行道，橫過馬路要走斑馬線，遵守交通信號燈，不在馬路上追逐打鬧，不要邊走邊看書。
中小學生的安全，不僅是家長的責任，學校的責任，也是全社會的責任。通過這次節(jié)目，使我們樹立了安全意識，了解了很多的安全常識，學會了自我保護，提高了應變能力。這次節(jié)目也更加讓我明白了生活是美好的，生命是值得珍惜的。生命只有一次，讓我們一起珍惜生命吧！
《中小學生安全教育》觀后感 篇20
“啊！原來，我們的生活中有這么多潛在的安全隱患，我們真的必須學會保護自己！”這是怎么回事？
最初，今天我們看了一部叫做“安全教育”的電影。這部電影是通過提問和檢查客人來進行的。主人問了問題，兩位客人舉起卡片回答。在所有這些問題和答案之后，我學到了很多知識:在沼澤中行走是安全的，在行走之前用木棒來了解實際情況。從火中逃生時，應該在地上爬行。逃離水的時候多穿衣服，帶足夠的食物。
看完這部電影后，我感覺很深刻。我認為現(xiàn)實生活中有許多隱患，如果我們不注意它們，會給我們帶來很大的傷害。例如，家里有許多電源插座，如果放在兒童容易接觸的地方，會導致觸電。陽臺和窗臺旁邊有較低的桌椅，所以孩子們可以很容易地爬上去。如果這時窗戶是開著的.，他們很容易從窗戶上掉下來……一旦我們發(fā)現(xiàn)這個隱患，我們應該先告訴父母并提出建議，但最重要的是知道如何保護自己，并根據(jù)自己的判斷做好一切。我們永遠不應該忘記一個詞:生活是第一位的！
《中小學生安全教育》觀后感 篇21
每年3月份最后一周的星期一，是全國中小學生“安全教育日”。今天，班主任通知我們在吉林教育電視臺收看中小學生安全教育日活動。我在電視上受到了一堂生動、精彩的安全教育。
我觀看了“提升安全素養(yǎng)，強化安全意識”為主題的交通安全教育日實踐活動。實踐活動采用同學們喜聞樂見的動畫形式，講解了違反交通規(guī)則的諸多案例，使我接受了一次具體、生動的交通安全教育，提高了交通安全意識，以后要自覺遵守交通規(guī)則。爸爸、媽媽也跟我一起觀看了節(jié)目的播出，他們也深受教育，表示要文明駕駛、安全出行。
還觀看了食物中毒的癥狀和解救措施，體育運動受傷后和處置，火災火險過程中的'逃生辦法，發(fā)生地震后的安全逃生方式、溺水后的解救方式等等很多案例，感覺很生動、很鮮活，一看就明白，照著學就可以了。
有資料顯示，安全事故已成為14歲以下少年兒童的“第一殺手”。通過中小學生安全教育日活動，我要“小手拉大手”，帶動爸爸媽媽和我一起，樹立安全意識，掌握安全知識，提高自我保護能力。
《中小學生安全教育》觀后感 篇22
隨著氣溫的下降，嚴寒的冬季已來臨，由于天氣寒冷，大家穿戴都比較嚴實，遮擋了視線，手腳也不夠靈活了。這些最易引起交通、人身傷害、火災等事故。為進一步提高廣大師生們的交通安全意識和自我防護能力，預防和減少道路交通事故發(fā)生，11月8日下午，青銅峽市公安局交管大隊宣傳民警走進陳袁灘鎮(zhèn)唐灘小學，為130多名小學生講授了一堂交通安全課。課上民警結合實際情況，采用你問我答的`有趣形式與學生們進行生動的溝通和交流，就圍繞學生們上學、放學應注意的步行安全、乘車安全、騎車安全、用火用電安全等一些交通基本常識進行了耐心講解。
是啊，事故似虎狼，常在暗中藏，偶爾的一次麻痹大意會導致悲劇的發(fā)生。在安全問題上，容不得半點麻痹和僥幸，我們必須防范在先、警惕在前，營造人人講安全，時時講安全，事事講安全的氛圍。只有這樣，才能為我們的生命筑起安全的長城，才能讓幸福陪伴我們一生。
此次交通安全宣傳活動，受到了廣大師生的一致好評，促進了學生良好交通習慣的養(yǎng)成，有力地推動了平安和諧校園的創(chuàng)建工作。
《中小學生安全教育》觀后感 篇23
你知道如何在火災中自救嗎？你知道在海上棄船時如何逃生嗎？你知道如何在叢林中擺脫困境嗎。你可能會說這是不可能的。是的，起初我是這么想的。我該怎么辦？
我們不妨試一試。例如：火災現(xiàn)場濃煙滾滾，你應該屏住呼吸，迅速沖出現(xiàn)場�；蛘哂妹砦孀”亲雍妥彀蜁r慢慢離開；還是爬過你的上鼻子？我不假思索地選擇了第一個，但正確的答案是第三個。如果你像我一樣，你會屏住呼吸嗎？即使你能屏住呼吸，你確定前面沒有煙嗎？我感到后背一陣寒意。如果真的發(fā)生火災，我無法逃離現(xiàn)場，我的生命將處于危險之中。
許多父母只希望他們的孩子閱讀、閱讀和學習，而忽略了最重要的安全意識，在許多孩子離開成人的視線后，導致了一系列不必要的.事故。這時，父母會后悔的。
讀完《新時期小學生安全教育》，我對安全知識有了系統(tǒng)的了解。我現(xiàn)在覺得安全知識真的應該是“韓信雇傭的部隊越多越好”。盡管地震、火災、洪水。我們可能一輩子都不會遇到他們，但是“不怕一萬人，也許以防萬一”是防止他們的唯一辦法，那么我們就為他們做好準備！
《中小學生安全教育》觀后感 篇24
今天，根據(jù)老師的安排，我在家觀看了《中小學生安全教育片》，有很大的感受。
片子的中心意義是要讓我們明白要珍惜生命，人的生命只有一次，我們要珍惜它。要學習安全常識，這樣在發(fā)生突發(fā)事件時，就能馬上逃生。
在生活中遇到突發(fā)事件時，要學會自我保護。比如，在家中發(fā)生火災，要把手巾，手帕等物，用水浸濕，捂住口鼻，能有效防止煙霧中毒和窒息。當火災太大，逃不出去時，尋找避難所，是等待救援的好辦法。不能盲目地亂跑或從高層樓上跳下。再如，遇到了洪水時，不要慌亂，應該轉(zhuǎn)移至高處，如水泥結構的.樓頂或山坡上。不會游泳的人，可以趴在木板或門板上，等待救援。要服從救援人員的安排，不要舍不得財務，生命才是最重要的。如果洪水來勢洶猛，我們來不及撤離，要及時采取自救措施。1、發(fā)求救信號。2、自制木筏。3、抓牢漂浮物。4、登高、爬樹避水。只要我們牢記這些常識，我們就能避免這些危險造成的傷害。
當我看完片子后，我牢牢的記住了這些常識，因為生命十分寶貴，我們一定要珍惜它。
《中小學生安全教育》觀后感 篇25
星期六早上八點半，我觀看了中小學生安全教育課。其中一共講了地震、火災、溺水、交通事故等等。內(nèi)容講的是如果遇見這四項該如何自救和逃生。
這四項中，溺水是頭號殺手，特別是農(nóng)村的河最危險，很多小學生都被淹死在農(nóng)村的`河里。在暑假里，一定要在成人的帶領下游泳，不要去那些不知深淺的河里、池塘里，在游泳池里千萬不要打鬧，否則會出現(xiàn)事故。
火災也很危險，不要在宿舍里點燃蠟燭，不隨意接電器、電線，也不要亂扯電線。發(fā)生火災時，要披上濕衣服用毛巾捂住口鼻迅速逃生，不要盲目跳樓。
在學校發(fā)生地震時，一定要冷靜，蹲到書桌底下保護頭部，閉上眼睛，不跳樓，不點燃火源。如果地震發(fā)生在操場時，一定要避開高大的建筑物。在地震中如果被砸，一定要先找到食物和水，盡量找到布抱扎一下傷口，然后拿一塊石頭對著鋼管敲打，不要大喊大叫，要保持體力，等待救援。
我們要注意交通安全，走人行道，不乘坐沒有駕照的車車，不橫穿馬路，不追車、扒車，不走機動車道。
我們一定要懂得安全知識，生活中我們遇到事情要隨機應變，我們要學會自救，看到每年的死亡人數(shù)表，我不禁感到心痛。為了自己為了他人，珍愛生命。
《中小學生安全教育》觀后感 篇26
那個星期，我在電視上觀看了湖南衛(wèi)視的《新聞大求真》，因為那個星期是安全教育的星期，所以播放了中小學生安全教育希奇節(jié)目。
那個星期的主題是“我安全，我健康，我快樂.”，五天的內(nèi)容辨別是火災逃生操演訓練、防溺水教育、坐車安全、蕩秋千，高空墜落和交通安全。
防火操演訓練辨別在北京、湖南、長沙三個地方進行。其中令我印象最深的是北京的同學操演訓練。他們是在公共場所如何逃離火災，同學們實地在電影院和地鐵中操演訓練如何逃生自救。通過觀看操演訓練，我懂得了：如果在電影院里收現(xiàn)煙霧，要盡快報警，還要及時通知旁邊的人逃跑，在逃跑時，應將濕毛巾折疊4―5次，捂住口鼻，匍匐前進，防止被煙霧熏到導致窒息;如果在地鐵里收生火災，要立刻按下緊要剎車按鈕，讓司機打開地鐵前后兩側(cè)的.緊要逃生門，與群寡及時逃脫。如果火勢小，便用地鐵上的滅火器滅掉火即可。在地鐵上逃生時，不能從上地鐵的左右兩側(cè)門逃跑，因為那樣可能會摔傷或觸電。
《新聞大求真》那個節(jié)目不僅有真實實驗，還與當時收生事故的場景連系，更讓我懂得了安全教育。
安全無小事，我要重視安全、學習安全、理解安全、運用好安全，珍惜生命，健康成長!
《中小學生安全教育》觀后感 篇27
每個人的生活都不一樣。有些人可以過平靜的生活，而另一些人卻過著坎坷的生活。今天，學校組織我們觀看“安全教育”的DVD。我們非常興奮。視頻開始播放，我沉浸在視頻的世界里。光盤以卡通形式制作，采用知識問答的形式。只有一部短片出現(xiàn)在屏幕上，然后一行行的主題和選項排列在屏幕上。然后兩個人一個接一個地回答，同時給出了一個教育性的解釋。給我印象最深的是《逃離火�！�。
正如人們常說的，如果沒有科學的火災自救方法，寶貴的生命很可能會在大火中喪生。事實表明，在濃煙中被有毒氣體窒息而死的人數(shù)不亞于被大火窒息而死的人數(shù)。因此，當你從濃煙彌漫的走廊逃離火災時，你應該向前傾斜，因為靠近地面的.煙較少，你可能會呼吸到一些殘余的氧氣。
還有幾個關鍵的知識，例如，清潔汽車時不能用汽油擦拭發(fā)動機，裝修時要注意安全隱患�？赐赀@段視頻后，我不僅知道火災的危險，還知道如何預防火災和如何逃離火災。事實上，大火并沒有那么令人毛骨悚然，沒有人能幸免于自然災害，只要你掌握了自救方法，還是有可能從死亡的手中掙脫出來的。
生與死只在一瞬間，預防是最重要的。
《中小學生安全教育》觀后感 篇28
周六早晨，我觀看了《中小學生春季安全教育第一課》節(jié)目，這檔節(jié)目主要講了中小學生安全法則，以及在面臨自然災害時應該采取什么措施，怎樣自我保護。下面我就談談感想。
如果在家中遇到了地震，一定不要慌，要找個比較堅固的地方鉆進去藏好，或者躲到衛(wèi)生間等面積小的`地方，用雙手保護頭部，閉上眼睛，以防止眼部受到傷害。如果在教室遭遇了地震，先鉆到桌子底下，抓住桌腳減震。等地震減輕后，再按照老師的指示，排好隊迅速跑到空曠的地方，受傷了可以用衣服簡單的包扎一下。不要大喊大叫，用石頭等物敲擊地面或水管，找食物和誰補充能量，等待救援。
如果遇到火災也不要驚慌，先用濕毛巾捂住口鼻，然后再從安全出口逃離，一定不要坐電梯，以防被大火困住，可以用鮮艷的衣物在窗邊揮舞，向窗外大喊，以此釋放求救信號。如果大火已經(jīng)蔓延到了門口，門被燒得很熱，就用被子把自己裹起來，然后用涼水潑門，防止大火蔓延。
看了這個節(jié)目后，我受益匪淺，以后我一定遵守安全法則，健康快樂地成長！
《中小學生安全教育》觀后感 篇29
看了這個節(jié)目后，我明白了從今往后我要注意交通安全：不要在馬路上隨意亂跑、打鬧，不要闖紅燈和翻越欄桿，過馬路要走天橋或斑馬線，坐車時不要往馬路上扔廢棄物，頭和手不要伸到車外，以免刮傷。
從今往后我還要注意游泳安全：游泳要到正規(guī)的游泳場所，要有大人陪伴，游泳前要做一下準備活動，在水中不要嬉戲打鬧，如腿抽筋或發(fā)生危險要大聲呼救并面部朝上，游泳時不能饑餓或過飽，游泳后要滴眼藥以防眼部感染。
我還要注意居家安全：不要把鑰匙掛在胸部露在外面，以免給壞人有機可乘，自己一個人在家時不要給陌生人開門，不要輕易相信陌生人說的話，當心違法小商販。
還有消防安全：不要用帶水的手去接觸電源，不要用金屬物去接觸電源，水也是導電體，雷雨天不要打開電視和電腦，點燃的灶臺邊不要放異物，以免著火。
生命本身既不是禍，也不是福,而是盛載禍福的'大容器，就看你將它變成什么。我認為，《中小學生春季安全教育第一課》一定能成為中小學安全教育的“催化劑”，成為安全教育的常態(tài)，迅速扭轉(zhuǎn)只注重校內(nèi)安全而罔顧校外安全的錯誤觀念，讓每一個學生都加倍地珍愛自己寶貴的生命。
《中小學生安全教育》觀后感 篇30
今天，我觀看了南方電視臺衛(wèi)視頻道的《中小學生夏季安全教育第一課》，看后我受到了深刻的教育。
這個節(jié)目主要介紹了中小學生在遇到溺水、地震、洪水、車禍等災難時該如何避免和如何面對。最令我印象深刻的是關于遇到溺水方面的問題的解決方法和防御。每年中小學生發(fā)生的溺水事故占到了全國溺水事故的三分之一，也就是說，在十個意外死亡的小學生中，就有七個是溺水身亡的'，這是一個多么驚人的數(shù)字！每年夏天我們都能在電視上看到關于有人溺水身亡的新聞。但是，只要我們做好以下的幾點就可以防止悲劇的發(fā)生：一、不要獨自和小朋友一起游泳，需要去時，一定要有大人的陪同；二、不要到水況不明的地方游泳；三、遇到他人落水時不要盲目地下水自救，可以把救生圈、繩子、樹枝等東西拋向落水者，并在岸上向過路的大人求救；四、在下水前要做好準備運動;五、不能在游泳的過程中做危險動作，例如跳水、嬉戲、等；六、當自己溺水的時候不要過度驚慌，保持鎮(zhèn)定，盡量把眼睛和鼻子露出來，不要用力掙扎，因為越掙扎沉得越快……
看了這個節(jié)目后，我懂得了在災難來臨時，該如何自救，如何面對，真是令我受益匪淺。只要和安全作伴，我們才能健康快樂地成長。