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電影中國合伙人觀后感
該片講述由20世紀(jì)80年代至21世紀(jì)初,大時(shí)代下三個(gè)年輕人從學(xué)生年代相遇、相識(shí),擁有同樣的夢(mèng)想至一起打拼事業(yè),共同創(chuàng)辦英語培訓(xùn)學(xué)校,最后功成名就實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的勵(lì)志故事。
【中國合伙人觀后感】
這已是我第二次看《中國合伙人》這部電影了;蛟S是機(jī)緣巧合,在優(yōu)酷上偶遇的該電影的獨(dú)家拍攝記錄片,解答了我初看的疑惑,同時(shí)也是我再看的動(dòng)因。
“風(fēng)車在四季輪回的歌里,它天天的流轉(zhuǎn),風(fēng)花雪月的詩句里,我在天天的成長……”這是一部關(guān)于青年成長的勵(lì)志篇。20世紀(jì)80年代,成東青、孟曉駿、王,三個(gè)初出茅廬,年少稚氣的小伙,懷揣著熱情和夢(mèng)想,在高等學(xué)府燕京大學(xué)的校園內(nèi)相遇,開始他們?yōu)榱死硐牒妥非箝_始的一場征程。這場相遇源于一場無意的“交通事故”,殊不知這已為他們長達(dá)三十年的友誼埋下伏筆。
“過去的誓言,就像那課本里繽紛的書簽,刻畫著多少美麗的事……”出生于留學(xué)世家的孟曉駿渴望成為一支指揮棒,站在美國紐約的土地上,改變世界。浪漫自由的王,盡情享受改革開放初期那蓬勃激昂的青春氣息。與孟曉駿和王相比,成東青顯得如此截然不同,應(yīng)該說是他們眼中的異類。曾兩次高考落榜的農(nóng)村青年成冬青,帶著些許土氣,些許膽怯,躋身于他們的行列。但是,成東青并沒有因此而卑微頹廢。他以曉駿為目標(biāo)努力求學(xué),積極進(jìn)取。
“遙遠(yuǎn)的路程,昨日的夢(mèng),以及遠(yuǎn)去的笑聲,再次的見面,我們又歷經(jīng)了多少的路程……”然而三個(gè)好友最終只有曉駿獲得美國簽證,現(xiàn)實(shí)和夢(mèng)想的巨大差距讓冬青和王倍受打擊。原以為他們?nèi)齻(gè)從此就此各奔東西,然而現(xiàn)實(shí)的奧妙就在于,它永遠(yuǎn)都不可能聽從于你的指揮,按著你預(yù)設(shè)的方向發(fā)展。夢(mèng)寐以求的美國并沒有給孟曉駿帶去多少喜悅,更多的是生活考量下的無奈和妥協(xié)。多少夢(mèng)想跌落進(jìn)美國街角的廚房,稚氣蓬勃的燕大學(xué)子成為了普通的服務(wù)員。只得回國加入被開除公職的冬青在王的幫助下辦起的英語培訓(xùn)學(xué)校。
“不再是舊日熟悉的我,有著狂熱的夢(mèng)。也不是舊日熟悉的你,有著依然熟悉的笑容……”三個(gè)經(jīng)歷過現(xiàn)實(shí)打壓的年輕人,在找到努力的方向之后,仿佛又被注入了新的能量,開始了新的征程。孟曉駿的新潮思想與成東青的謹(jǐn)慎保守摩擦出了諸多分歧。更是在公司股權(quán)分制問題上鬧得幾盡決裂,甚至王在婚禮上說道“人生不要做的第三件是,不要和自己的兄弟合伙開公司”。但是當(dāng)美元貶值,他們?nèi)齻(gè)人合辦的英語學(xué)校被批斗成賣國學(xué)校時(shí),成東青的擔(dān)當(dāng)讓孟曉駿深刻意識(shí)到他的不足。三個(gè)患難與共的兄弟因?yàn)橐黄鹎謾?quán)糾紛,齊力趕赴美國談判,并獲得成功。
其實(shí)他們?nèi)齻(gè)很普通,卻做了一件不普通的事,因?yàn)樗麄冇袎?mèng)想,也有為夢(mèng)想執(zhí)著努力的勇氣。時(shí)間在每分每秒的流逝,關(guān)鍵就在于我們能不能在光陰里抒寫屬于我們的故事。
【中國合伙人觀后感】
陳可辛導(dǎo)演的《中國合伙人》,是以新東方學(xué)校為模板來向過往三十年的致敬。這部由眾多當(dāng)紅明星聯(lián)袂主演的青春勵(lì)志劇作擁有足夠的人氣底蘊(yùn),因而甫一登場就引來各方的強(qiáng)勢關(guān)注。而在眾多星光閃耀的名字中,黃曉明所飾演的成東青一角則更是明星中的明星,成為貫穿全劇的主線人物。
從整體上看,成東青是個(gè)性格復(fù)雜的人物,他幾乎是所有從農(nóng)村進(jìn)入到都市生活的年輕人的范本,無論是成功的一面還是失敗的一面。城市化是當(dāng)下中國仍在繼續(xù)進(jìn)行的一項(xiàng)工程,然而并不是進(jìn)入到城市就自然地轉(zhuǎn)換了自己的生存狀態(tài)與生存習(xí)慣,在這個(gè)過程中所走過的心路歷程或許遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出一般人的想像。
成東青就是這樣一個(gè)從農(nóng)村考上大學(xué)的普通青年人,用流行的詞語來概括就是所謂鳳凰男。其實(shí)對(duì)每個(gè)從農(nóng)村進(jìn)入大學(xué)的人來說骨子里都多少有些矛盾的性格,一方面對(duì)于家鄉(xiāng)的父母來說,無疑他們是驕傲的,能從上千人的村落里考上大學(xué)本身就意味著某種成功,至少他們要強(qiáng)過小時(shí)一起玩耍的伙伴。然而,另一面他們卻又不免有些自卑,大學(xué)是一個(gè)新的起點(diǎn),在這個(gè)全新的生活環(huán)境里大家不會(huì)關(guān)注你以前的成功,他們只看到你現(xiàn)在的樣子。無論是你騎自行車走到終點(diǎn)還是跑步進(jìn)入終點(diǎn)還是開汽車進(jìn)入終點(diǎn),他們只關(guān)注你進(jìn)來時(shí)的樣子,而不關(guān)注你走的是否艱難。
或許,初入大學(xué)的成東青就是這樣一種矛盾的心理,現(xiàn)實(shí)的寒酸使他感受到自身的二或土鱉,但是曾經(jīng)成功的經(jīng)驗(yàn)又告訴他目前的一切都是暫時(shí)的,他終將抹平與他人的差距甚至成為新群體中的佼佼者。黃曉明將成東青的這種矛盾心態(tài)真實(shí)的展現(xiàn)在觀眾面前,一方面對(duì)同學(xué)的瀟灑風(fēng)度以良好的口語能力崇拜不已,另一方面卻又堅(jiān)信自己能超過他們,因而立下要看800書的雄偉目標(biāo)。
現(xiàn)實(shí)的影像使其感到自卑,而這種自卑又進(jìn)一步成為其上進(jìn)的動(dòng)力。阿德勒在《自卑與超越》中曾經(jīng)深入分析過這一現(xiàn)象,而成東青則給我們提供了一個(gè)現(xiàn)實(shí)的例子。他在乎別人的目光,希望得到別人的認(rèn)可;同時(shí),骨子的的自尊又讓他在看似老實(shí)木訥的外表下掩藏了一顆強(qiáng)悍的心,這又使得他一旦認(rèn)定了目標(biāo)就絕不會(huì)輕易動(dòng)搖,哪怕是他最好的朋友或親人也不會(huì)讓他改變自己的看法。
與蘇梅的戀愛就是他這種強(qiáng)勢性格的第一次展現(xiàn),面對(duì)自己認(rèn)定的目標(biāo)窮追不舍,跟蹤、下跪、示愛、強(qiáng)吻,各種能用的方法都用上,直到達(dá)成自己的目標(biāo)。如果說成東青的各種木訥、土鱉是當(dāng)下幾乎所有吊絲們的一個(gè)共性特征,那么這種對(duì)堅(jiān)韌的個(gè)性品質(zhì)與不怕世俗目光的強(qiáng)悍氣質(zhì)則是成東青所特有的。
這種堅(jiān)韌的個(gè)性盡管與二、土等特點(diǎn)混合在一起,成為他中國式土鱉的表現(xiàn),但這也卻恰恰是成為一個(gè)領(lǐng)軍人物所必備的品質(zhì)。正如尼克松所說的,總統(tǒng)的責(zé)任在于領(lǐng)導(dǎo)而不是說服。作為一個(gè)領(lǐng)軍人物需要的是對(duì)現(xiàn)實(shí)的準(zhǔn)確判斷以及堅(jiān)持自己判斷的能力,而不僅僅是憑著沖動(dòng)與靈感。在這種情況下,成東青的二恰恰是成為自己領(lǐng)軍地位的最大品質(zhì)。因而,他的堅(jiān)持不上市就真正展現(xiàn)其領(lǐng)軍人物智慧的地方,只有對(duì)大局有良好的判斷,才能不為現(xiàn)實(shí)的利益所誘惑。
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