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放牛班的春天觀后感
看完一部影視作品以后，大家一定收獲不少吧，是時候靜下心來好好寫寫觀后感了。那么你真的懂得怎么寫觀后感嗎？下面是小編幫大家整理的放牛班的春天觀后感，希望對大家有所幫助。
放牛班的春天觀后感1
這部電影主要是關(guān)于:馬修老師來到一個牧牛班。這個牧牛班非常淘氣。一個學生剛到的時候犯了一個錯誤。這所學校非常嚴格，總是被鎖起來。后來，馬修老師組建了一個合唱團。他還找到了才華橫溢的'音樂家皮埃爾，并邀請他擔任主唱。漸漸地，院長有了一些變化，比如:他折疊紙飛機，打球，等等。但是美好的時光并沒有持續(xù)很久。馬修老師離開了校園，院長也離開了。
這部電影非常好。我想再看一遍。
放牛班的春天觀后感2
今天，我們在牛棚看了電影《春天》。這部電影講述了一位名叫馬修的失業(yè)音樂老師在一所寄宿學校為紀律不好的孩子找到了一份工作。他召集了一群叛逆的寄宿學校的孩子組成合唱團，創(chuàng)作他們動人的音樂。他用純粹的音樂喚起孩子們冰冷的`心，把他們從束縛他們身心的繩索中解放出來，撫慰他們脆弱的心靈。結(jié)果，他把孩子們從痛苦中解救出來。
這部電影沒有男孩那樣的刺激，也沒有女孩那樣的浪漫。但是他用音樂鼓舞了一群孩子！
放牛班的春天觀后感3
在放牛班的春天，這部電影講述了一個名叫馬修的.老師來到一所小學的故事。他用音樂陶冶了那所小學學習部的學生，培養(yǎng)了他們的情操，最后把他們教得很好。其他老師也欽佩馬修先生教好這位牧牛人的能力。
孩子們非常喜歡馬修老師。他們知道馬修老師對他們很好，可以幫助他們解決任何問題。我喜歡馬修老師，我更喜歡我的老師，因為他們和學生是朋友，就像馬修老師一樣。
看完這部電影后，我明白了我們必須向榜樣學習，長大后成為有用的人。
放牛班的春天觀后感4
當馬修老師在“牧牛之春”課上離開時，學生們被院長關(guān)了起來。學生們在紙飛機上向馬修老師致謝。那一刻，我覺得馬修老師剛來的時候?qū)W校很吵。但是自從馬修老師來了，學生們似乎變了。這證明馬修老師的`音樂教育方法是正確的。不想當院長，犯了錯誤就會被關(guān)進“禁閉室”。院長的教育方法不能教好學生。
我喜歡“牧牛之春”，因為它給了我們最好的教育方式！
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