狗十三觀后感

時(shí)間：2022-11-07 20:17:39 觀后感我要投稿

狗十三觀后感5篇

　　看完一部作品后，這次觀看讓你心中有什么感想呢？現(xiàn)在就讓我們寫一篇走心的觀后感吧。但是觀后感有什么要求呢？下面是小編精心整理的狗十三觀后感，希望能夠幫助到大家。

狗十三觀后感5篇

狗十三觀后感1

　　以為是像忠犬八公那樣的催淚感情電影，卻不想看完電影后內(nèi)心竟如此壓抑。

　　看之前以為狗十三是電影里狗狗的名字，其實(shí)不是，狗13的13是女主角的年齡，也近似于英文的B，狗是引題，十三是成長(zhǎng)，狗十三是偽善的成人世界。原來標(biāo)題就是一種諷刺了。

　　《狗十三》并不是彈幕里說的青春片，青春是一個(gè)幌子，我覺得其實(shí)整部片子想要表達(dá)的是我們躲不開的一整個(gè)的操蛋人生。

　　其實(shí)片中有許多地方就已經(jīng)很諷刺了。父親愛女兒，卻逼著擅長(zhǎng)物理的女兒報(bào)英語(yǔ)興趣班；爺爺奶奶撫養(yǎng)李玩，卻十幾年都不知道她喝不了牛奶。這是生活中許多家庭的模樣吧。

　　每個(gè)人都說愛，最后卻把愛變成了傷人的匕首。其家人用所謂的'畸形的懂事式教育扼殺了青春少女李玩。哦，對(duì)，李玩這個(gè)名字是其父親隨便給她取的名字，后來弟弟的名字，是爺爺取的，昭昭，俗人昭昭，我獨(dú)昏昏，呵，諷刺的點(diǎn)太多了。

　　而后的一連串blabla，家人對(duì)弟弟的教育方式，我覺得都很真實(shí)，這正是當(dāng)代中國(guó)的教育方式。而中國(guó)式的家庭教育，為何如此傷人？

　　全片父親致力于把女兒訓(xùn)誡成一個(gè)懂事的孩子，所有大事小情都以懂事為最高標(biāo)準(zhǔn)。要女兒收起傷心，開心迎接新狗；要女兒放下約定，讓女兒陪伴其去飯局，并且敬酒，所以后來女兒喝酒被父親看見，父親質(zhì)問其時(shí)，女兒說的你不也是叫我喝酒嗎？的時(shí)候，赤裸裸的諷刺又體現(xiàn)的淋漓盡致。

　　而在女主開始學(xué)會(huì)所謂的懂事之后，我認(rèn)為也就是她死了的時(shí)候。她死在了在街上跟牽著愛因斯坦的女人說抱歉的時(shí)候，死在了得知新狗絕食死掉后冷靜說謝謝的時(shí)候，死在了爸爸飯局上低頭一口一口咽下狗肉的時(shí)候。

　　電影快要結(jié)束的時(shí)候，父女倆在車上哭了，父親知道自己愧對(duì)女兒，我也流淚了。

　　她身邊所謂的親人只是以一種粗暴的方式要求她，迫切的將她打造成一個(gè)合適在這個(gè)社會(huì)生存的形狀。不可否認(rèn)，那是愛，只不過愛得太迫切，太急于求成，毫無顧忌的將少女珍貴的自尊和細(xì)密的心思踐踏和辜負(fù)。

　　到底是大人教育方式引發(fā)了孩子的叛逆，還是孩子的叛逆讓大人不得不動(dòng)用粗魯?shù)慕逃绞健Ｆ鋵?shí)我覺得理解很重要。

狗十三觀后感2

　　《狗十三》這部電影相信很多人都看過了，并且被這部電影感動(dòng)了，很多人都會(huì)感同身受，被女主角的命運(yùn)所感動(dòng)，你看過這部電影有什么感動(dòng)下面給大家?guī)淼氖枪肥^后感700字范文欣賞，有興趣的小伙伴可以進(jìn)來看看。

　　看了《狗十三》，昨天看了一遍感覺特別的壓抑，同情李玩。感覺沒有人關(guān)心她，大家合伙欺騙，有一個(gè)有心機(jī)的后媽，一個(gè)特別惹人厭的弟弟，以及面對(duì)一群死氣沉沉的生意人組成的飯局。

　　站在李玩的角度，感覺這個(gè)家庭真是糟透了。

　　可是仔細(xì)想來，這些人中其實(shí)沒有真正的壞人。爺爺奶奶愛李玩，爸爸也愛她，堂堂是個(gè)好姑娘，后媽也沒對(duì)她做惡。

　　何帆老師說，讀小說要懸置道德判斷�？措娪耙彩�。我們很容易說誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò)，可是帶入到各個(gè)角色當(dāng)中，我們也許并不能比他們做的更好。

　　爸爸有爸爸的無奈，在李玩和新家庭之間要權(quán)衡，要面對(duì)焦頭爛額的工作。對(duì)李玩最大的希望就是“懂事”。能有個(gè)好成績(jī)就是“驕傲”了。打過女兒扔過狗，也逼過喝酒�？墒悄膫€(gè)父親沒有打過罵過或是傷害過孩子呢？為了不傷害李玩，昭昭出生好久之后才在滑冰場(chǎng)讓他們見面。

　　姐姐應(yīng)該就是李玩的成長(zhǎng)版，男朋友喜歡李玩她沒有鬧，大家換了一只假的愛因斯坦，她選擇息事寧人。大家對(duì)昭昭一擁而上，姐姐過來安慰。

　　奶奶幾年沒有出過門，為了李玩出了家門。是奶奶一拖再拖，沒有把昭昭出生的消息說出去。

　　后媽的位置本身挺尷尬的。一面是自己的家庭，一面是李玩。我想她自然不喜歡李玩，李玩也不喜歡她，李玩是孩子不喜歡就不喜歡，她是大人，就要給李玩送禮，給姐姐送禮。她是有怨氣的，狗咬了昭昭之后，她讓爸爸把狗送狗肉館，雖然惡毒，卻也情有可原，父母總是舐犢情深的，就像爸爸一手把高放拍在墻壁上一樣。

　　爺爺給孫子取名“昭昭”，說賢者以其昭昭使人昭昭，意思是賢者先使自己明白然后才去讓別人明白。這句話還有后半句：今者以其昏昏使人昭昭，是說今天的人自己都沒有明白卻想讓別人明白。也許大家的不和諧，都來自于做自己認(rèn)為對(duì)的'事，而沒有考慮到他人的想法。

　　影片是站在李玩的視角去拍的，喚起了我很多童年不好的回憶�？墒且粋€(gè)人成長(zhǎng)過程就是從昭昭、李玩、姐姐、爸爸媽媽再到爺爺奶奶的過程。更多的理解和包容，才能活的坦然吧。

狗十三觀后感3

　　這部電影我看了很有感觸，影中的主角被大人要求順從他們的感受，不要發(fā)出自己的感受。

　　譬如爸爸替她報(bào)了不想要的學(xué)習(xí)班，然后買狗作為補(bǔ)償。狗丟了之后，她著急去找，爺爺奶奶擔(dān)心，爸爸教訓(xùn)了她一頓，因?yàn)樗尃敔斈棠虛?dān)心了。

　　整個(gè)過程中，我看到的是，她的感受沒有被看見，大人們只想卸去自己的焦慮感，覺得她不懂事，還要讓大人焦慮，根本沒有去考慮她的感受，一路做的都是減少自己的焦慮感。

　　這個(gè)場(chǎng)景我很熟悉，我初中時(shí)住在阿姨家，阿姨對(duì)我非常嚴(yán)厲，把壓力都釋放在我頭上，我不能坐任何事除了坐在書桌前。

　　高一住回爸媽身邊，我和爸媽說這事，爸媽都拒絕溝通，不希望我影響他們之間的關(guān)系，并希望我和阿姨和睦相處。我?guī)е�，附和�?/p>

　　十幾年過去了，發(fā)現(xiàn)自己一直耿耿于懷，我心里的委屈沒有釋放，它一直在。像主人公李玩這么懂事，不再說自己的訴求，就是把委屈就在心底，然而它不會(huì)消失，它只是沉下來，時(shí)刻會(huì)想冒出來。

　　一個(gè)人的委屈沒有出來，它就會(huì)找機(jī)會(huì)，在平時(shí)做選擇時(shí)出來，用自己的生活作為代價(jià)，付很多學(xué)費(fèi)。

　　譬如交易時(shí)，不完全理性，用情感做事，把心里的委屈表達(dá)出來，用自己的生活做代價(jià)。事到如今，我不想再以自己的生活做代價(jià)，那么“懂事”，其實(shí)，這都是把自己作為代價(jià)去生活。人生只有情感通暢，才能生活的順利，我想目前成人的我，來照顧心里那個(gè)少年的我，讓他把情緒釋放出來。當(dāng)想釋放時(shí)，腦中會(huì)出現(xiàn)聲音，釋放出來對(duì)誰(shuí)會(huì)不好，對(duì)父母不好，阿姨不好，那是父母曾留在我腦中的聲音。我想照顧自己，不聽這些聲音了。

　　就像現(xiàn)在30幾歲的我，已經(jīng)有能力活在這世上，可以聽見少年的`我的聲音，支持他，把情緒說出來，做出來，讓它流動(dòng)起來，不再自己耽擱自己，一個(gè)人承受，浪費(fèi)這輩子。不然，這輩子這樣下去，不是為自己活，是為父母阿姨而活。因?yàn)槿俗约骸?/p>

　　沒有活開來。我察覺到，理性生活的時(shí)候，我其實(shí)內(nèi)心一直有一股聲音，我有委屈，我不想規(guī)規(guī)矩矩，我想把委屈釋放，我想能肆意一點(diǎn)，矯情一些，因?yàn)檫@些都沒做過，好希望能這樣。

　　這是內(nèi)心底最想要的了。父母不可變，只有我自己容許自己，當(dāng)年照顧父母感受，是希望他們可以這樣對(duì)我吧，可惜做不到，別再委屈自己了。

　　30幾歲的我照顧十幾歲的我這樣做吧。

狗十三觀后感4

　　狗十三這部電影，不會(huì)像可樂那樣刺激你的感官，他更像是一口烈酒，看似如白水一般無味，實(shí)則讓你內(nèi)心洶涌。

　　影片的主題是一個(gè)小女孩“成長(zhǎng)”的故事，13歲的李玩正值青春叛逆期，父母離異，爸爸再婚，爸爸和新媽媽生了個(gè)兒子，但不敢告訴李玩，而是彌補(bǔ)性的給住在爺爺奶奶家的李玩送了一條狗，李玩給它取名“愛因斯坦”，影片通過她對(duì)這條狗態(tài)度的轉(zhuǎn)變來反映她在成長(zhǎng)過程中的改變，是周圍人一次次的“教導(dǎo)”使的她更加“懂事”，最終成為一個(gè)傳統(tǒng)中國(guó)式的聽話的孩子，順利的長(zhǎng)大，也不再開口說話。

　　“這是為了你好”“你也該長(zhǎng)大了”“你怎么還不懂事啊”這些語(yǔ)句熟悉吧？好像再是別人家的小孩也曾或多或少的聽過類似的話吧，這一句句的“為了你好”曾多少次讓我們把委屈吞咽下肚，這是大多數(shù)中國(guó)家庭教育的�。核麄儚膩聿粫�(huì)真正了解我們的想法，只是一味的把我們推向他們希望我們走的路。

　　在影片中李玩逐漸接受了“愛因斯坦”這個(gè)家人，卻在某個(gè)平淡的一天。愛因斯坦陪爺爺出去買菜走丟了，李玩發(fā)瘋般的找狗，爸爸完全不能理解李玩因?yàn)橐粭l狗鬧的家里雞犬不寧，所以他采取了暴力這個(gè)最原始的方法來鎮(zhèn)壓李玩的“無理取鬧”，而家里人也為了平息這場(chǎng)鬧劇送了另一條“愛因斯坦”來敷衍她。李玩選擇妥協(xié)，她開始接納這個(gè)世界對(duì)她的打磨。

　　“總會(huì)有下一次的`”，第一個(gè)愛因斯坦丟了，第二個(gè)愛因斯坦死了，最后一個(gè)愛因斯坦“長(zhǎng)大成人”了。影片的最后李玩面無表情吃下第一口狗肉和在街上偶遇愛因斯坦沒有相認(rèn)卻站在街角泣不成聲，她嚼碎自我，咽下尊嚴(yán)，吞掉過往，這就是父母眼中的長(zhǎng)大吧，她吃下狗肉的時(shí)候妥協(xié)的如此徹底，仿佛在那個(gè)深夜她聲嘶力竭的喊著“愛因斯坦”以及滿大街密密麻麻的尋狗啟事都只是一個(gè)夢(mèng)，成長(zhǎng)過程中總有很多是我們不明白但又必須學(xué)會(huì)的事情，這種被迫懂事和妥協(xié)讓人心疼。

　　也許對(duì)于有些人來說，生活如同影片中所說的：我們一生都在等父母說一句“對(duì)不起”，而父母一生都在等我們說“謝謝”。最終，誰(shuí)也沒有等到自己想要的。

狗十三觀后感5

　　夜里回到家，弟弟發(fā)來信息說，看看《狗十三》吧，何止是孩子的問題，教育的問題，他說在電影里也看到了自己的孤獨(dú)。

　　于是我就在今夜看了這部電影�？吭诖差^看了這部電影，整個(gè)人沉浸在電影里。

　　很多人會(huì)把《狗十三》歸結(jié)為教育的問題。青春期的女孩李玩，父母離異，爸爸再婚后又有了一個(gè)兒子。李玩叛逆，為了一只狗讓家里雞犬不寧。整個(gè)故事情節(jié)一點(diǎn)不狗血，很真實(shí)，一直到最后李玩爸爸開著車淚流滿面的時(shí)候我才開始流淚。

　　生活里誰(shuí)容易?生活里誰(shuí)不孤獨(dú)?其實(shí)每個(gè)人都是一座孤島，都有別人進(jìn)不去的地方。生而為人，總要有責(zé)任要肩負(fù)，總要忙著應(yīng)酬，總要心里流著淚臉上掛著笑的去面對(duì)這個(gè)世界。

　　無法評(píng)判李玩和爸爸，還有戲份并不多的后媽。誰(shuí)心里沒有委屈?

　　我喜歡李玩，我知道這是一個(gè)有分寸的女孩子�？催^很多叛逆的女孩，離家出走喝酒，跳舞，傷害自己，和男人接吻，甚至更出格。李玩自始至終很有分寸，在最后一次離家，喜歡李玩的男生陪著她，李玩痛哭的時(shí)候，喜歡她的'男生想要吻她，李玩果斷拒絕并說:“我不需要這樣的安慰�！蹦且豢�，我特別想為李玩點(diǎn)贊，想為編劇點(diǎn)贊。我覺得這種信息的傳遞最好。少男少女的愛情(感情)就應(yīng)該是簡(jiǎn)單的，純潔的，干凈的。電影就應(yīng)該

　　傳遞給孩子們這樣的信息，喜歡也好，愛也罷，守護(hù)比肢體接觸更重要!無論如何孤獨(dú)，李玩清楚自己想要什么------長(zhǎng)大!

　　我同情李玩的爸爸。沒有人想要離婚，走進(jìn)婚姻之初的時(shí)候所有人奔的是白頭偕老。生活里會(huì)有什么改變，會(huì)再遇到誰(shuí)無法預(yù)料。第一次婚姻的失敗，女兒的叛逆，老來的子的喜悅，酸甜苦辣也就只能自己品嘗了。

　　有人說李玩并不夠叛逆，其實(shí)她也在一直向成人的世界妥協(xié)。有吧，整部電影里有多處我們不想面對(duì)的成人世界的虛偽與無聊，可是它太真實(shí)了，我們不是如此嗎?酒桌上推杯換盞的陽(yáng)奉陰違，有錢人在自己家人面前的眾星拱月……誰(shuí)都能看到自己的影子吧?

　　《狗十三》，一部看過之后越發(fā)孤獨(dú)的電影。

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