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少年華羅庚觀后感
認真看完一部作品以后，你有什么總結呢？為此需要好好認真地寫觀后感。那么你真的會寫觀后感嗎？下面是小編整理的少年華羅庚觀后感，僅供參考，大家一起來看看吧。
少年華羅庚觀后感1
今天下午，學校組織我們觀看了《少年華羅庚》�？戳艘院螅业母杏|非常深，同時也很感動。
全劇主要講了華羅庚勤奮好學，追求上進的故事。小伙伴，父母和老師對華羅庚的關愛，支持和幫助固然使我感動；而華羅庚的上進，愛學習的精神更使我為之動容。
華羅庚是那樣的渴求知識！當父親說家里沒錢交學雜費時，華羅庚卻還堅持要去上學。若不是為了要去上學，華羅庚不會和父親頂嘴；若不是為了上學，華羅庚也不會去幫父親算賬——大好時光，何不用來讀書？
華羅庚并不想做壞孩子，更不想退學。只是數(shù)學的魅力太大，使華羅庚忍不住在上課時去偷偷地鉆研它。數(shù)蠶豆并不只是好玩罷了，更因為這也是一道難解的數(shù)學題�。�
他又是那么有鉆研的精神，和堅持真理的勇氣，當我聽到華羅庚質疑蘇家駒的論文時，我驚訝極了：蘇家駒在當時可是中國的權威數(shù)學家哩！何況，他還是華羅庚最尊敬的老師的老師——他這樣不是自不量力嗎？我當時這么想。可是，當我看到包括趙老師在內(nèi)的幾乎所有人都反對他，他卻還是堅持自己的理論；當我看到被病魔纏身的華羅庚為了自己的論文不顧身體虛弱跑下床來，我又一次被震撼了——這些可不是一般人所能做到的�。≡谶@個時候，一般人的`信念早就被周圍人的否認磨滅掉了。可是華羅庚卻沒有！我真是由衷地敬佩他！
在敬佩，感動的同時，我又暗暗有些愧疚：那么，我對學習的態(tài)度是怎樣的？動不動就因為作業(yè)多而哀聲嘆氣；做一點課外題就“哭天喊地”的；一遇到什么難題就繞過去……這樣我哪里學的好呀！臉真是紅到了脖子根！……
從今天開始，從現(xiàn)在開始，我們應該好好學習，學習華羅庚的那種精神，長大成為祖國的棟梁之材！我堅信：只要勤奮，專注，執(zhí)著，一定能夠成功！
少年華羅庚觀后感2
所謂天才，就是靠堅持不斷的努力�！}記
前幾個星期，學校組織去看了話劇——《少年華羅庚》。
話劇剛開始，一個個活潑的任務就映入我們的眼簾，那是華羅庚和他的同學們，他們一起玩耍，一起學習，那時的華羅庚童真快樂。
但是從那天起，那個曾經(jīng)貪玩的小男孩，他的命運被自己的`努力改變了。
那是一次偶然，華羅庚走進了趙老師的辦公室，熱愛學習的他深深得被趙老師辦公室的書柜里那些琳瑯滿目的書本給吸引了，他在書柜前左翻翻右看看，連放學的時間都忘記了，等到他的媽媽來找他了才意識到已是黃昏。突然，華羅庚在趙老師的書柜里翻到了一本關于數(shù)學的書，趙老師告訴他那是老師的老師——蘇家駒蘇教授，寫的一篇有關于代數(shù)五次方程的論文，并且在文學界有很大的影響。華羅庚深深得被吸引了，這本書像是有了什么魔力，使華羅庚深深著迷。他緩過神來時，竟然問趙老師借這本書，并說要自己研究學習，趙老師開始也很吃驚，因為那個臉老師都看不懂，更別說華羅庚這么一個普普通通的中學生了，但是在華羅庚的堅持下，趙老師終于還是把書借給了他。這一幕緩慢而又神秘地落下了。我不禁發(fā)出了感嘆：究竟是什么力量，是多么強烈的一種求知欲才會使一個僅僅是中學生的人有這么大的好奇心。學習機會對華羅庚來說是多么來之不易�。】蓪ξ覀兡�？書對我們來說是微不足道的，可對華羅庚來說簡直是一個奢侈的夙愿。華羅庚的家里并不富裕，買不起書，但是他的精神世界很充實，那么熱愛著學習。反過來，再想想我們自己，即使繁華的都市到處都可以有書看，要學的東西還可以更多，而我們呢？充實的娛樂生活是我們的腦子漸漸減少了對于知識的渴望，我們的腦子已經(jīng)減少了思考的工作，變得麻木。
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