航天觀后感
細(xì)細(xì)品味一部作品以后,從中我們可以吸收新的思想,讓我們好好寫(xiě)份觀后感,把你的收獲感想寫(xiě)下來(lái)吧。想必許多人都在為如何寫(xiě)好觀后感而煩惱吧,下面是小編為大家收集的航天觀后感,希望能夠幫助到大家。
航天觀后感 篇1
萬(wàn)眾矚目的20xx年珠海航展在今天(11月1日)正式開(kāi)幕,上午10時(shí)20分左右,兩架殲-20飛抵珠海機(jī)場(chǎng)。在進(jìn)行雙機(jī)通場(chǎng)后,又以單機(jī)再次通場(chǎng),爬升盤(pán)旋向公眾致意。
10月28日,中國(guó)空軍新聞發(fā)言人申進(jìn)科大校證實(shí),空軍試飛員將駕殲-20飛機(jī)在第11屆中國(guó)航展上進(jìn)行飛行展示,這是中國(guó)自主研制的新一代隱身戰(zhàn)斗機(jī)首次公開(kāi)亮相。申進(jìn)科當(dāng)時(shí)介紹,殲-20飛機(jī)是適應(yīng)未來(lái)戰(zhàn)場(chǎng)需要,由中國(guó)自主研制的新一代隱身戰(zhàn)斗機(jī)。目前,殲-20飛機(jī)研制正在按計(jì)劃推進(jìn),該機(jī)將進(jìn)一步提升我空軍綜合作戰(zhàn)能力,有助于空軍更好的肩負(fù)起維護(hù)國(guó)家主權(quán)、安全和領(lǐng)土完整的神圣使命。
根據(jù)公開(kāi)報(bào)道,殲-20首飛于20xx年。截至今年年初,共有11架殲-20現(xiàn)身試飛場(chǎng)。在5年的'時(shí)間里,從20xx號(hào)到2102號(hào),不斷改進(jìn)、試飛、蛻變,為第四代戰(zhàn)機(jī)加入中國(guó)空軍戰(zhàn)斗序列鋪平了道路。
不遠(yuǎn)處,中國(guó)航天科技集團(tuán)的展區(qū)內(nèi),神舟十號(hào)載人飛船返回艙實(shí)物旁,長(zhǎng)征家族的全系列火箭如哨兵一般,筆直地挺立在展區(qū)中央,接受著大家的“檢閱”。
天宮二號(hào)和神舟十一號(hào)還在太空中遨游,長(zhǎng)征火箭和快舟火箭先后邁出商業(yè)航天的戰(zhàn)略步伐,普通人離自己的太空夢(mèng)也不再遙遠(yuǎn)。航天員在天上一飽眼福,航展的觀眾們也能借此機(jī)會(huì)好好體驗(yàn)一把。
據(jù)介紹,中國(guó)航天科技集團(tuán)攜神舟十號(hào)載人飛船返回艙實(shí)物、新一代大型運(yùn)載火箭長(zhǎng)征五號(hào)、新一代長(zhǎng)征十一號(hào)運(yùn)載火箭以及嫦娥五號(hào)月球探測(cè)器等模型參展,它們當(dāng)中大部分屬首次參展。
國(guó)務(wù)院國(guó)有資產(chǎn)監(jiān)督管理委員會(huì)有關(guān)負(fù)責(zé)人表示:以中航工業(yè)、航天科工、航天科技、中國(guó)電科、中國(guó)電子、中國(guó)兵工、中國(guó)兵裝、中國(guó)航發(fā)等為代表的軍工央企,在此次航展上展示了我國(guó)航空航天產(chǎn)業(yè)加速發(fā)展的成果,挺起了中國(guó)航空航天強(qiáng)國(guó)的關(guān)鍵脊梁。
航天觀后感 篇2
盼星星,盼月亮。終于盼到了這一天,帶著滿(mǎn)腹的疑問(wèn),踏著輕快的步伐,我們來(lái)到了塑料城展廳看航天展。
哇!一走進(jìn)展覽廳,巨大的航天飛行器模型就映入了我的眼簾,各種各樣的色彩交織在一起,顯得格外艷麗。突然,一個(gè)金色的物體深深地把我吸引住了,只見(jiàn)它的頂部呈菱形,上面有兩根天線,它的身體是一個(gè)多邊體,涂著金色,在燈光的'照耀下顯得更加光彩奪目。它身體上有一些直徑1厘米左右的小孔,雙翼是雙色的,正面是藍(lán)色的,反面卻是黑色的。展覽介紹員告訴我,這是我國(guó)自行研制的第一顆人造衛(wèi)星,那藍(lán)色的一面是用來(lái)吸收太陽(yáng)能,然后把它轉(zhuǎn)化為電能供這臺(tái)“東方”號(hào)衛(wèi)星使用,聽(tīng)說(shuō)它還能唱“東方紅”歌曲呢!我閉上眼睛,只覺(jué)眼前是浩瀚的宇宙,一顆金色的衛(wèi)星載著祖國(guó)人民的希望,唱著“東方紅”樂(lè)曲在那兒自由飛翔,心中充滿(mǎn)了自豪。
“哈哈哈……”一陣歡快的笑聲傳入了我的耳朵,聞聲望去,很多觀眾正站在酷似火箭的東西旁,一看左邊的介紹牌才知道,它是宇航員的逃逸倉(cāng),它的樣子的確有些好笑,共有13個(gè)喇叭,前面的一個(gè)最大,后面的十二個(gè)小一些,我想:如果我舉起這個(gè)喇叭,叫一聲,那聲音一定大的不得了,恐怕全世界的人們都可以聽(tīng)到。
最令我喜歡的還是那帶著“神七”返回艙回來(lái)的大型航天專(zhuān)用降落傘。它呈三角形,是用手工把1900塊紅白相間的特殊材料縫制出來(lái)的,整個(gè)降落傘面積大得驚人,有三個(gè)籃球場(chǎng)那么大。巨大的降落傘一直從展廳屋頂一直延伸到地面上,遠(yuǎn)看它,在風(fēng)的鼓動(dòng)下,猶如那雄鷹的翅膀,展現(xiàn)了我國(guó)航天事業(yè)的蓬勃向上的精神,它是我們中國(guó)的驕傲。
我心中還余意未盡,不覺(jué)由衷地贊嘆道:壯哉,航天事業(yè)!美哉,偉大的祖國(guó)!我為你自豪!我為是一個(gè)黃皮膚的中國(guó)人而自豪!
航天觀后感 篇3
12月9日,中國(guó)空間站階段的首次太空授課以天地互動(dòng)的方式,在中國(guó)空間站和設(shè)在中國(guó)科技館的地面主課堂,以及設(shè)在廣西南寧、四川汶川、香港、澳門(mén)的地面分課堂同步進(jìn)行。神舟十三號(hào)乘組三名航天員翟志剛、王亞平、葉光富演示了失重環(huán)境下細(xì)胞學(xué)實(shí)驗(yàn)、人體運(yùn)動(dòng)、液體表面張力等現(xiàn)象,共進(jìn)行了8項(xiàng)太空授課項(xiàng)目。
航天員葉光富所展示的太空水球光學(xué)實(shí)驗(yàn),則同時(shí)展現(xiàn)了三個(gè)物理原理。
當(dāng)航天員往水球中打入一個(gè)氣泡,因?yàn)樵谔罩懈×σ呀?jīng)消失了,所以氣泡不會(huì)向上飄,而是老老實(shí)實(shí)待在水球中,水球因此被氣泡變?yōu)榱藘刹糠郑虚g是空氣,氣泡周?chē)撬。這個(gè)時(shí)候整個(gè)水球就變成了兩個(gè)透鏡,外圈成為了一個(gè)凸透鏡,所以呈現(xiàn)出一個(gè)倒立的像,內(nèi)圈相當(dāng)于變成了兩個(gè)凹透鏡的組合,這個(gè)時(shí)候又出現(xiàn)了一個(gè)正立的像。因此可以在水球中同時(shí)看到一正一倒的兩個(gè)像。
這項(xiàng)實(shí)驗(yàn)其實(shí)體現(xiàn)了三個(gè)物理現(xiàn)象,首先就是在失重環(huán)境下,水滴會(huì)在表面張力的作用下收縮成一個(gè)接近完美球體的水球,而在地面上,因?yàn)槭苤亓τ绊,水滴呈現(xiàn)為水滴形,幾乎不可能獲得一個(gè)完美的水球。其次,就是這個(gè)水球可以被看成是一個(gè)凸透鏡,如果你站在這個(gè)凸透鏡的兩倍焦距以外,就看到的就是一個(gè)倒立的.實(shí)像。最后,就是在水球中打入一個(gè)氣泡,因?yàn)樘罩懈×ο,這個(gè)氣泡不會(huì)飄出來(lái),它就老老實(shí)實(shí)的待在里邊。
航天員所進(jìn)行的泡騰片實(shí)驗(yàn),是本次太空授課中的一項(xiàng)趣味性實(shí)驗(yàn)。
在地面環(huán)境中,將泡騰片扔進(jìn)水球里,就能看到氣泡上浮,可在中國(guó)空間站的失重環(huán)境中,因?yàn)楦×Φ南В蒡v片扔進(jìn)水中的產(chǎn)生的氣泡不再上浮,而是相互擠壓,最后就會(huì)形成一個(gè)很有意思的樣子,這個(gè)水球也會(huì)被氣泡撐得更大,就能看到水球一點(diǎn)點(diǎn)膨脹的效果。 因?yàn)榭臻g站和地面最大的不同就是空間站是微重力環(huán)境,但是微重力環(huán)境對(duì)常人而言只是一個(gè)名詞,通過(guò)這些實(shí)驗(yàn)大家就能夠知道微重力環(huán)境下,許多物理現(xiàn)象和地面環(huán)境有所不同了。
航天觀后感 篇4
縱觀古今,我們中國(guó)人一直都在對(duì)那浩瀚未知的太空進(jìn)行著探索,從明代萬(wàn)戶(hù)坐火箭椅飛天,到東方紅一號(hào)進(jìn)入太空;從楊利偉步入太空,到“天宮”建成,我們從未停下過(guò)探索的腳步。
今天,我在家觀看了《同上一堂航天思政大課》。直播一開(kāi)始,兩位老師為我們演示了三個(gè)小實(shí)驗(yàn):“K星球”著陸計(jì)劃,真空狀態(tài)下的氣球和真空狀態(tài)下85℃的水,介紹了著陸器和大氣作用!
直播正式開(kāi)始,中國(guó)工程院院士王浚爺爺通過(guò)介紹神舟十三號(hào)三位航天員在空間站183天以來(lái)的一些情況和成就,向我們引出了今天的主要內(nèi)容:太空的環(huán)境控制和生命保障技術(shù)。王浚爺爺首先向我們展示了一幅人體新陳代謝圖,從而拋出話(huà)題并設(shè)下疑問(wèn):人在太空中是如何創(chuàng)造合適的生存環(huán)境和生存資源的呢?讓我們一起來(lái)看看吧!
接著王浚爺爺給我們分析了載人航天對(duì)航天器的要求:環(huán)境控制、生命保障和健康保障。然后開(kāi)始給我們講解生命保障。
王浚爺爺說(shuō),航天事業(yè)剛開(kāi)始時(shí)使用的是供給法,但是投入成本太高,后來(lái)經(jīng)過(guò)航天人員的不懈努力,終于研發(fā)出了現(xiàn)代空間站采用的第二代物理化學(xué)凈化系統(tǒng)。
空間站采用電解水的方式來(lái)獲取氧氣,一升淡水大約可以產(chǎn)生620升氧氣,可以滿(mǎn)足一名航天員一天所需,完美解決了航天員們對(duì)氧氣和水的雙重需要。
最后王浚爺爺又簡(jiǎn)略的講述了“特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗、特別能攻關(guān)、特別能奉獻(xiàn)”的`載人航天精神,還介紹了中國(guó)航天事業(yè)近30年來(lái)的發(fā)展史和未來(lái)的愿景,便進(jìn)入了互動(dòng)環(huán)節(jié)。
看完這堂直播課,我除了感嘆大自然的神奇和人類(lèi)的無(wú)窮智慧外,最想了解的問(wèn)題是:載人航天會(huì)面臨多少種宇宙粒子、輻射還有磁暴呢?這些分別都有什么危害呢?因此,我決定在學(xué)好專(zhuān)業(yè)文化知識(shí)課的同時(shí),也要抽時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)一些課本以外的知識(shí),來(lái)增加自己的知識(shí)儲(chǔ)備,時(shí)刻準(zhǔn)備著投身中國(guó)太空移民,為人類(lèi)尋找新家園的偉大事業(yè)中!
航天觀后感 篇5
每一個(gè)中國(guó)人,自從來(lái)到這個(gè)世界上,都帶著一雙翅膀,那就是夢(mèng)想的翅膀。有了這雙翅膀,我就可以成就夢(mèng)想,帶給大眾感動(dòng)!這雙翅膀或許插在我的脊背上,或許藏在我的心底,或許潛入我的腦!蔷褪窃S多少年心中的夢(mèng)──中國(guó)夢(mèng)。太空夢(mèng)!
大家可能知道世界首個(gè)把人送上月球的航天器是美國(guó)的“阿波羅11號(hào)”飛船;首個(gè)兼有運(yùn)載火箭、船天器和飛機(jī)特征的飛行器是美國(guó)“哥倫比亞號(hào)”航天飛船。大家聽(tīng)了我以上的介紹,可能都十分迷惑,“你為什么講的都是國(guó)外的東西呢?”諸位稍安毋燥,你們有沒(méi)有注意到以上我介紹的是世界首個(gè),這下你們明白了吧?然而我們中國(guó)的航天人,也不甘示弱,在他們的不斷努力中,1970年4月24日,隨著第一顆人造地球衛(wèi)星“東方紅”1號(hào)在酒泉發(fā)射成功,中國(guó)成為世界上第五個(gè)發(fā)射衛(wèi)星的國(guó)家。接下來(lái)的“長(zhǎng)征一號(hào)”“長(zhǎng)征二號(hào)”、“神舟一號(hào)”……等等的.運(yùn)載飛船的成功發(fā)射,這些都成為了我們每一個(gè)中國(guó)人的驕傲。
昨天,媽媽帶著我來(lái)到了泉州科技館參觀“中國(guó)夢(mèng)。太空夢(mèng)”為主題的航天科技展,走進(jìn)展館,我看見(jiàn)了許多關(guān)于中國(guó)航天的知識(shí):有關(guān)于飛行器的、有關(guān)于月球的、有關(guān)于航天員的、還有關(guān)于天文望遠(yuǎn)鏡的……第一次這么近距離的看到這些航天器、返回艙、對(duì)接器,雖只是模型,也讓我無(wú)比的激動(dòng),我穿上工作人員為拍照準(zhǔn)備的小宇航員服裝,“咔嚓、咔嚓”在不同的太空?qǐng)鼍爸辛粲埃路鹞揖褪且粋(gè)小小宇航員。接下來(lái)我又來(lái)到了隔壁的“太空樂(lè)園”,我一步一小心地爬上了攀巖壁,從中感受到了宇航員們?cè)谟?xùn)練時(shí)的艱辛;我在太空氣墊上行走一步一踉蹌,從中我感受到宇航員們?cè)谔罩惺е貭顟B(tài)下行走的艱難……,體會(huì)完這些項(xiàng)目,我已經(jīng)是筋疲力盡了,看來(lái)要想成為航天員身體健壯也是很重要的呀!
走出展的瞬間,我渾身充滿(mǎn)了正能量,中國(guó)的航天事業(yè)不僅僅是每一個(gè)中國(guó)人的驕傲,更體現(xiàn)了祖國(guó)的繁榮昌盛!我們每個(gè)青少年,不僅僅是要學(xué)習(xí)更多的知識(shí),更要強(qiáng)壯我們的身體,為祖國(guó)的未來(lái)的建設(shè)出一份力,也為中國(guó)的航天事業(yè)出一份力。圓我一個(gè)航天夢(mèng)。
航天觀后感 篇6
神十飛天,太空對(duì)接,美女航天員王亞平作為中國(guó)第一位太空教師,用自己的親身經(jīng)歷講授太空科學(xué)知識(shí),她鏗鏘有力的聲音透過(guò)云層,傳遞到全國(guó)乃至世界的每一個(gè)角落,讓我們的地球母親也不禁為之震撼。應(yīng)該說(shuō),這是中國(guó)航天事業(yè)的壯舉,它不僅標(biāo)志著中國(guó)已經(jīng)能夠熟練的運(yùn)用載人航天技術(shù),也意味著我國(guó)的航天科學(xué)技術(shù)已經(jīng)向教育領(lǐng)域伸出了橄欖枝。
其實(shí),太空授課并不是我國(guó)航天員的首創(chuàng)。早在1986年,美國(guó)“挑戰(zhàn)者”號(hào)就曾經(jīng)制定了“教師在太空”計(jì)劃,女教師考利夫被幸運(yùn)選中。然而,事與愿違,不僅考利夫沒(méi)能順利實(shí)現(xiàn)太空發(fā)聲,就連“挑戰(zhàn)者”號(hào)因意外爆炸,成為了太空實(shí)驗(yàn)的犧牲品。時(shí)隔21年之后,美國(guó)教師芭芭拉·摩根再戰(zhàn)太空,并在“奮進(jìn)”號(hào)內(nèi)講授了人類(lèi)有史以來(lái)的“太空第一課”。盡管整個(gè)過(guò)程只有短短的25分鐘,但是,它卻具有劃時(shí)代的意義,開(kāi)啟了人類(lèi)太空旅程的新篇章。此次,王亞平作為中國(guó)航天員的杰出代表,在300公里的'太空傳遞科學(xué)知識(shí),并用各種太空實(shí)驗(yàn)向世人展示宇宙的魅力,更是激發(fā)了無(wú)數(shù)學(xué)生對(duì)神秘太空的興趣。
師者,傳道授業(yè)解惑也。但是,用太空講課的方式親自傳授科學(xué)知識(shí),這也只能是人類(lèi)現(xiàn)代史上才能完成的壯舉?鬃赢(dāng)年杏林游學(xué)時(shí)又怎會(huì)想到有一天,他的后輩會(huì)像嫦娥一樣奔向太空,并在太空上傳道授業(yè)解惑呢?都說(shuō)“教師是太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)”,而摩根和王亞平卻把這種職業(yè)的光輝灑向太空,讓整個(gè)宇宙都沐浴在人性的光輝下。
如果說(shuō)浩瀚的宇宙是一本書(shū)籍的話(huà),那么強(qiáng)大的綜合國(guó)力、扎實(shí)的航天技術(shù)無(wú)疑是打開(kāi)這本書(shū)的智慧鑰匙。王亞平的太空授課,王亞平已經(jīng)為我們開(kāi)啟了神奇的太空之旅,她發(fā)出的“中國(guó)好聲音”也正在感染和感動(dòng)著我們身邊每一個(gè)人。然而,廣袤太空的未知以及教育意義的深遠(yuǎn)也給中國(guó)的載人航天事業(yè)提出了更高的要求。要想從宇宙中汲取更多的營(yíng)養(yǎng),就必須大力發(fā)展載人航天和教育事業(yè)。而我們也期待神舟十號(hào)的此次太空歷險(xiǎn)記將我們帶到更遙遠(yuǎn)的地方去,好讓更多的地方都能夠傾聽(tīng)到“中國(guó)好聲音”。
航天觀后感 篇7
4月24日,我和同學(xué)們一起收看了中國(guó)航天“同上一堂航天思政大課”,神舟十三號(hào)的翟志剛、王亞平、葉光富宇航員再次變身“太空教師”,給我們上了非常生動(dòng)有趣的一課。
20xx年12月9日,“同上一堂航天思政大課”第一課正式開(kāi)啟。神舟十三號(hào)乘組航天員翟志剛、王亞平、葉光富相互配合進(jìn)行授課,在中國(guó)空間站精彩開(kāi)講,并面向全球直播。這是時(shí)隔8年后,中國(guó)航天員再次進(jìn)行,也是中國(guó)空間站首次活動(dòng),他們講得精彩、講得成功,備受歡迎。而繼第一堂課后,“同上一堂航天思政大課”更加令人期待。
本次活動(dòng)繼續(xù)采取天地對(duì)話(huà)方式進(jìn)行,由航天員在軌演示太空“冰雪”實(shí)驗(yàn)、液橋演示實(shí)驗(yàn)、水油分離實(shí)驗(yàn)、太空拋物實(shí)驗(yàn),介紹與展示空間科學(xué)設(shè)施。例如,太空“冰雪”實(shí)驗(yàn),演示失重狀態(tài)下的飽和液體結(jié)晶現(xiàn)象!巴弦惶煤教焖颊笳n”,旨在傳播普及空間科學(xué)知識(shí),激發(fā)廣大青少年不斷追尋“科學(xué)夢(mèng)”、實(shí)現(xiàn)“航天夢(mèng)”的熱情。
“同上一堂航天思政大課”第一課的太空實(shí)驗(yàn)我還歷歷在目:“太空健身”、“細(xì)胞培養(yǎng)”、“浮力消失”……,其中,讓我印象深刻的是王亞平宇航員做的一系列關(guān)于水的`實(shí)驗(yàn),水在太空中由于失重,展示了和在地面完全不同的奇妙現(xiàn)象。而“同上一堂航天思政大課”中,我印象最深刻的是水油分離實(shí)驗(yàn),我們都知道,在正常環(huán)境下,水油是分離的;但在失重環(huán)境下水油分層現(xiàn)象消失了,實(shí)驗(yàn)還演示了通過(guò)旋轉(zhuǎn)產(chǎn)生離心力實(shí)現(xiàn)分層的現(xiàn)象。真是太不可思議了!
通過(guò)同上一堂航天思政大課,我不僅學(xué)到了奇妙的科學(xué)知識(shí),同時(shí)也感受到科學(xué)技術(shù)的力量。我國(guó)航天事業(yè)的飛躍發(fā)展,空間站的建立,飛天夢(mèng)的實(shí)現(xiàn),靠的就是先進(jìn)的航天科技。仰望星空,我將更加努力,學(xué)好科學(xué)知識(shí),為未來(lái)中國(guó)科技發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
航天觀后感 篇8
一個(gè)晴空萬(wàn)里的午后,媽媽告訴我要帶我去航天北斗應(yīng)用中心參觀學(xué)習(xí),我內(nèi)心燃起了無(wú)比的渴望和向往,真想一個(gè)箭步直達(dá)那里!
來(lái)到航天館,一進(jìn)門(mén),展現(xiàn)在眼前的是一個(gè)巨幕屏,上面正播放著我國(guó)的航天事業(yè)發(fā)展和神秘太空的視頻,一股無(wú)比的'自豪感和敬畏感油然而生。這時(shí),講解員徐老師拿著一件航天服走了過(guò)來(lái),說(shuō):“小朋友,你好。歡迎你來(lái)到咱們北斗應(yīng)用航天館,把這件航天服穿上,開(kāi)啟我們的神秘之旅吧。”我使勁地點(diǎn)了點(diǎn)頭,十分利索地把航天服穿上。
只聽(tīng)老師一聲令下:“集合!”我們從四面八方跑了過(guò)去。徐老師笑瞇瞇地對(duì)我們說(shuō):“小航天員們,咱們今天的航天之旅正式開(kāi)始。”接著老師帶著我們來(lái)到了我最喜歡的火箭館,給我們介紹了五種火箭,讓我印象最深的是“長(zhǎng)征2號(hào)F火箭”,這是一個(gè)載人火箭,上面有個(gè)尖尖的塔——逃逸塔,里面坐著的是航天員。通過(guò)這個(gè)火箭,航天員們就能升入太空,探索宇宙的奧秘。如果在飛行中發(fā)生意外,他們可以通過(guò)逃逸塔來(lái)逃生,這個(gè)火箭實(shí)在是太厲害了!我也夢(mèng)想著成為一位航天員,坐著火箭,飛上太空,發(fā)現(xiàn)更多宇宙的神秘之處。
參觀完火箭后,我們來(lái)到教室,一起做“月相盒”。通過(guò)“月相”變化的觀察,我知道了“月相”在一個(gè)月內(nèi)從新月到上弦月到滿(mǎn)月再到下弦月最后回到新月的過(guò)程,真是一個(gè)奇妙的變化。制作“月相盒”,把實(shí)際看到的月亮記錄下來(lái),看看是否與“月相盒”一樣,這實(shí)在是太有趣了。
到了自由參觀的時(shí)間,我又觀看了迷你火箭發(fā)射場(chǎng)景,還戴上了虛擬眼鏡,看見(jiàn)了火箭艙里面的布置,身臨其境的感覺(jué)真的好棒!
航天之旅燃起熊熊的烈火,為夢(mèng)想而努力,堅(jiān)持奮斗的精神力量充斥著我的內(nèi)心深處,“夢(mèng)想總是要有的,萬(wàn)一實(shí)現(xiàn)了呢”!
航天觀后感 篇9
20日上午,神舟十號(hào)航天員在天宮一號(hào)進(jìn)行的我國(guó)首次太空授課活動(dòng),在教室的電視機(jī)旁,我和同學(xué)們一起激動(dòng)地觀看這次太空授課直播,看見(jiàn)亞平老師把紅色液體注入到水球中,紅色在水球里慢慢地散開(kāi),最后形成一個(gè)大大的紅色水球,神舟十號(hào)太空授課太奇妙,太漂亮了。在教室里,每當(dāng)主講航天員王亞平完成一個(gè)實(shí)驗(yàn)演示,同學(xué)們就異口同聲地發(fā)出“哇”的驚喜聲,并伴以熱烈的掌聲。
雖然在小學(xué)二年級(jí)在語(yǔ)文課本里,我讀過(guò)一篇《到太空去》的課文,課文里也介紹了一些太空原理,但是內(nèi)容太過(guò)簡(jiǎn)單,不能滿(mǎn)足我對(duì)太空的好奇心。今天的太空授課直播正是一個(gè)學(xué)習(xí)航天科學(xué)知識(shí)的好機(jī)會(huì)。我認(rèn)真的聽(tīng)著講課,在驚喜連綿中,讓我進(jìn)一步放飛科學(xué)夢(mèng)想。
這次授課是在神舟系列飛船發(fā)射成功之后的首次太空授課。神舟十號(hào)是在前不久剛剛發(fā)射成功的,它是航天事業(yè)發(fā)展的輝煌一頁(yè)。二十多年來(lái),中國(guó)載人航天實(shí)現(xiàn)了從無(wú)到有,從無(wú)人飛行到載人飛行,從艙內(nèi)實(shí)驗(yàn)到艙外活動(dòng),從單個(gè)飛船飛行到兩飛行器對(duì)接組合飛行,從實(shí)驗(yàn)性飛行到應(yīng)用性飛行的歷史進(jìn)程。每一次突破,都給我們帶來(lái)一次又一次成功發(fā)現(xiàn)的驚喜和激動(dòng),也讓人類(lèi)看到了地球之外另一個(gè)更為廣闊的空間和另一種無(wú)限美好的希望。 而神十飛行是我國(guó)載人航天第一次應(yīng)用性飛行,太空授課生動(dòng)體現(xiàn)了“應(yīng)用性”特色,體現(xiàn)了航天工程直接為國(guó)民教育服務(wù)的功能。
雖然太空授課在美國(guó)早就已經(jīng)開(kāi)展了,但是作為載人航天的后來(lái)者,我國(guó)在這一領(lǐng)域的實(shí)踐才剛剛開(kāi)始,這次授課,也極大的'提高了我了解航天、走進(jìn)科學(xué)的熱情。
作為學(xué)生,我們要如何看待這次的“太空授課”呢?我認(rèn)為,要立足于現(xiàn)在,也要展望未來(lái)。我們要在中國(guó)蓬勃發(fā)展的航天事業(yè)中,找到了需要借鑒的航天精神,感受到了追逐夢(mèng)想的不易,不斷努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),通過(guò)自己的勤奮學(xué)習(xí),追逐屬于自己的夢(mèng)想。
通過(guò)這次太空授課,我將進(jìn)一步領(lǐng)悟它的真諦,轉(zhuǎn)而為己用,去追逐未來(lái),去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。夢(mèng)想是生活的航標(biāo),我們?cè)谏钪凶吩浦鹪铝撕镁,把美好與希望寄托給了夢(mèng)想。要有夢(mèng)想,要愛(ài)學(xué)習(xí),要有毅力,要敢于拼搏。
云海中升起朝陽(yáng),恰似人生需要夢(mèng)想點(diǎn)亮,學(xué)習(xí)載人航天精神,去追求探索吧!
航天觀后感 篇10
“高斗志”是中國(guó)航天人在使命面前的精神,是他們對(duì)中國(guó)航天事業(yè)的無(wú)限熱愛(ài)和不懈追求。在艱難的研究道路上,他們不怕困難,繼續(xù)奮斗,在無(wú)數(shù)設(shè)計(jì)方案中尋找、最成功的設(shè)計(jì)方案,努力尋找合適的制造材料和起步燃料。他們正在用他們最辛勤的汗水使中國(guó)的火箭飛得更高更遠(yuǎn)。看到他們的辛勤工作和努力,我忍不住被感動(dòng)了。我相信你也會(huì)被他們的精神所感動(dòng)!
“不屈不撓”是中國(guó)航天人面對(duì)挫折不放棄、不氣餒的精神!皼](méi)有人是完美的”,事情不可能在同一時(shí)間是的。中國(guó)的.宇航員正在一次又一次地嘗試創(chuàng)新和實(shí)驗(yàn)。他們以不屈不撓的毅力和不屈不撓的精神,向成功邁進(jìn)。雖然這次中國(guó)的長(zhǎng)征七號(hào)中型運(yùn)載火箭發(fā)射任務(wù)失敗了,但一次并不意味著永遠(yuǎn)。正是由于這一失敗,我們才能為下一步的成功打下良好的基礎(chǔ),查清不足,填補(bǔ)空白,使中國(guó)航天事業(yè)穩(wěn)步發(fā)展。我相信他們很快就會(huì)成功。
在談?wù)摿诉@么長(zhǎng)時(shí)間的航天精神之后,我想作為中學(xué)生,我們不應(yīng)該學(xué)習(xí)這些精神嗎?在學(xué)習(xí)的道路上有許多困難和障礙。一個(gè)昏昏欲睡的早晨,一個(gè)疲憊的夜晚,一道頭疼的數(shù)學(xué)題,一張?jiān)诤竺娴某煽?jī)單。這些就是我們將遇到的情況。也許,我們會(huì)猶豫,我們會(huì)不知所措,我們會(huì)想放棄,但我們?nèi)栽趫?jiān)持和奮斗。你可以把課堂上積累的知識(shí)一節(jié)一節(jié)地整理出來(lái),并敢于把它送給科研人員。我覺(jué)得你很優(yōu)秀,善于思考,有獨(dú)特的見(jiàn)解。但我希望大家在取得的成就面前,不要自滿(mǎn),不要懈怠,不要失敗,因?yàn)檫@是航天精神的生動(dòng)詮釋。
生命短暫,學(xué)習(xí)漫長(zhǎng)。讓我們共同努力,以偉大的航天精神踏上征程!
士氣高昂,堅(jiān)韌不拔,永不松懈。這就是我眼中的航天精神。讓我們祝愿祖國(guó)的航天事業(yè)越辦越好!同時(shí),我也祝愿你們實(shí)現(xiàn)自己的航天夢(mèng)想,為祖國(guó)做出貢獻(xiàn)!
航天觀后感 篇11
聽(tīng)說(shuō)桂林要辦航天展,我特別興奮。以前都是在電視上見(jiàn)過(guò),這次終于可以近距離觀看它的模樣了,所以很開(kāi)心。
星期一早上8點(diǎn),母親用柔和的語(yǔ)言把我從夢(mèng)中叫醒:“兒子,走,我們?nèi)フ褂[館!
一進(jìn)航天展館,呀,人山人海!來(lái)觀看的人有:老人、大人、小孩,參觀人數(shù)最多的是小學(xué)生。在展館中,最搶眼的是49.7米長(zhǎng)的長(zhǎng)征二號(hào)捆綁運(yùn)載火箭;鸺谄湟患(jí)外部捆綁有四個(gè)直徑為2.25米,高為15米的助推器。長(zhǎng)二捆火箭的近軌道運(yùn)載能力達(dá)9.5噸,全箭凈重460噸,一、二子級(jí)直徑3.35米,衛(wèi)星整流罩最大直徑4.2米;全箭由箭體結(jié)構(gòu)、動(dòng)力系統(tǒng)、遙測(cè)系統(tǒng)、外測(cè)安全系統(tǒng)、分離系統(tǒng)以及輔助系統(tǒng)等組成。從火箭的整流罩開(kāi)始,一直到末端的一級(jí)推進(jìn)器,在這個(gè)過(guò)程中,不斷有人發(fā)出感嘆:“哇噻,好大呀!”“太大了!”“簡(jiǎn)直不敢相信這是我看見(jiàn)的!”最引人注目的`可能就是第四個(gè)發(fā)動(dòng)機(jī)——噴火點(diǎn),它有四個(gè)噴火口,旁邊還有四個(gè)燃料罐。
吸引不少學(xué)生眼球的還有神舟飛船返回艙降落傘,傘很大很大,打開(kāi)足有半個(gè)足球場(chǎng)那么寬。傘是由紅白傘布用手工縫制而成的,雖然很薄,但它還是經(jīng)過(guò)特殊處理,可以耐高溫、高壓。一根細(xì)線能承受300公斤重力,能讓太空艙安全地降落地面。展出的還有“嫦娥一號(hào)”的排氣管、返回式衛(wèi)星、火箭殘骸、太空食品、太空育種植物等等。
邊走邊看,不知不覺(jué)已經(jīng)看了四個(gè)小時(shí)。我特別佩服這些科學(xué)家,他們真棒,他們能夠發(fā)明這么神奇的東西。我暗暗下決心:一定要好好學(xué)習(xí)、刻苦鉆研,將來(lái)也像這些科學(xué)家們一樣能夠上天,制造出更加神奇的產(chǎn)品,那該是一件多么美好的事呀!
走出展廳,我還不;仡^看看,依依不舍,心情難以平靜。我一定要好好學(xué)習(xí),為將來(lái)爭(zhēng)當(dāng)科學(xué)家打好基礎(chǔ)。
……
航天觀后感 篇12
在美聯(lián)社看來(lái),中國(guó)航天員的太空授課就是“一場(chǎng)戰(zhàn)斗”,這一任務(wù)堪比他們冒著巨大風(fēng)險(xiǎn)空間對(duì)接。報(bào)道說(shuō),太空授課標(biāo)志著中國(guó)迄今最大膽的一步,“中國(guó)的宇航員一直在大的場(chǎng)合高調(diào)出現(xiàn)在公眾之前,但幾乎沒(méi)有跟普通中國(guó)人發(fā)生真正的接觸!
“我們看到的天空不是藍(lán)色的,而是深邃的黑色。每天,我們看到太陽(yáng)升起16次!庇(guó)廣播公司20日向讀者突出強(qiáng)調(diào)了中國(guó)航天員王亞平在太空中看到的新奇景象。美聯(lián)社報(bào)道說(shuō),在天宮一號(hào)(微博)51分鐘的講課中,王亞平展示了失重原理,回答了聚集在北京一個(gè)禮堂的330名學(xué)生實(shí)時(shí)提出的問(wèn)題。她的同事聶海勝和張曉光回答了有關(guān)在太空生活、工作和鍛煉的問(wèn)題。其間出現(xiàn)好玩兒的一刻,聶海勝做出中國(guó)功夫片影迷所熟悉的神秘的雙腿交叉打坐姿勢(shì)。王亞平說(shuō),“在太空,我們都是功夫大師”。后來(lái)的一個(gè)展示仿佛魔術(shù)表演,王亞平將水滴注入一個(gè)越來(lái)越大的懸浮水球,引來(lái)學(xué)生們“哇”的驚嘆和鼓掌。航天員們還旋轉(zhuǎn)陀螺,搖動(dòng)一個(gè)系繩的球,演示失重如何影響物體運(yùn)動(dòng)。報(bào)道稱(chēng),在這堂精心排演的講課中,中國(guó)第二位女航天員王亞平從頭至尾微笑著。這堂講課更像是兒童電視科普節(jié)目,而不是不久前加拿大航天員哈德菲爾德從國(guó)際空間站傳回的視頻。
日本時(shí)事通信社用“不可思議”評(píng)論中國(guó)的太空授課。德國(guó)新聞電視臺(tái)20日則為“6000萬(wàn)中國(guó)學(xué)生上太空課”感到驚訝。報(bào)道說(shuō),這可能是新的世界紀(jì)錄。法國(guó)歐洲新聞電視臺(tái)評(píng)論稱(chēng),法國(guó)的老師有時(shí)候也會(huì)說(shuō)“學(xué)生們?cè)谠铝晾铩?俚語(yǔ),暗示上課走神或打瞌睡),可如今中國(guó)的老師卻千真萬(wàn)確在天上。評(píng)論認(rèn)為,太空授課相當(dāng)成功,這有助于中國(guó)證明其有和美國(guó)、俄羅斯在征服宇宙空間的.競(jìng)賽中一較短長(zhǎng)的實(shí)力!队《人固箷r(shí)報(bào)》20日引述美國(guó)海軍戰(zhàn)爭(zhēng)學(xué)院學(xué)者弗利澤的話(huà)說(shuō),中國(guó)的太空計(jì)劃能帶來(lái)什么物質(zhì)利益尚不明確,但已經(jīng)給中國(guó)帶來(lái)了相當(dāng)大的國(guó)際聲望,刺激了對(duì)科學(xué)的興趣,幫助軍方掌握了火箭和遠(yuǎn)程制導(dǎo)技術(shù),也讓中國(guó)成為某種程度上的技術(shù)大國(guó),拋棄了“制造鞋子和手包的國(guó)家形象”。
航天觀后感 篇13
還記得小時(shí)候坐飛機(jī)時(shí),總會(huì)望著機(jī)窗外的藍(lán)天白云,內(nèi)心充溢了驕傲,因?yàn)槲易罱K飛上天了!長(zhǎng)大以后才明白,這根本不算什么,宇宙飛船能帶我們飛到浩瀚的宇宙,宇航員還能去月球玩呢!從今我便幻想著有一天能成為一名宇航員。
雖然成為一名宇航員對(duì)我來(lái)說(shuō),還是一件遙不行及的事,但是有一天,我卻夢(mèng)到我變成了一名帥氣的宇航員,與楊利偉叔叔一同登上了月球。那天我來(lái)到了文昌衛(wèi)星放射中心,領(lǐng)取了小號(hào)宇航服后,便在楊利偉叔叔的帶領(lǐng)下登上了飛船。飛船上無(wú)奇不有,最引人注目的就是掛在壁上的睡袋。因?yàn)榭罩袥](méi)有重力,一躺就會(huì)漂起來(lái),宇航員只能鉆到睡袋里面掛著睡。很快倒數(shù)聲響起,“10、9、8、7、6……”,只聽(tīng)“轟”的一聲,飛船在火箭的推送下升空了!我瞧著窗外那一閃一閃的星星,心情無(wú)比激烈?傆X(jué)得廣袤的太空美得驚心動(dòng)魄,讓人無(wú)法形容。經(jīng)過(guò)兩天的'漫長(zhǎng)旅行,我們最終到達(dá)了月球。我懷揣著興奮的心情跑出了飛船。誰(shuí)知月球的引力很小,我只是輕輕一跳,就已經(jīng)打破了跳高的世界紀(jì)錄。可是,還沒(méi)玩多久,我就感覺(jué)到四肢無(wú)力。楊利偉叔叔告知我:“這是受太空中壓力影響,很正常的,習(xí)慣就好了!蔽覐膩(lái)沒(méi)想過(guò),原來(lái)成為一名宇航員還要克服身體的各種不適,要習(xí)慣種種壓力,還真是不簡(jiǎn)單!就在我大發(fā)感慨時(shí),隕石探測(cè)儀突然發(fā)出了“嘀——嘀——”的聲音。楊利偉叔叔大喊道:“一顆隕石正向我們飛來(lái),趕快進(jìn)入月登車(chē)!”我們一上車(chē),叔叔便以最快的速度發(fā)動(dòng)了月登車(chē)。車(chē)子子彈似地剛沖出去,便聽(tīng)“轟”的一聲,隕石砸落在剛才停車(chē)的位置。
這時(shí),我最終從夢(mèng)中驚醒,嚇出了一身冷汗。
從夢(mèng)中醒來(lái),心頭沉甸甸的。我突然明白,作為一名宇航員還要時(shí)刻面對(duì)各種不行知的危急。于我而言,成為一名宇航員不再僅僅是帥氣和好玩,更是意味著宏大和犧牲。此時(shí),我對(duì)宇航員的敬意和成為一名宇航員的驕傲感更是油然升起,我更加堅(jiān)決地想成為一名宇航員。今后我肯定要更加努力,帶著成為一名航天員的幻想,把中華人民共和國(guó)的國(guó)旗插到月球上。
【航天觀后感】相關(guān)文章:
航天的征文12-28
航天直播觀后感06-08
走進(jìn)航天征文02-24
關(guān)于航天的征文12-22
關(guān)于航天征文12-21
航天夢(mèng)征文12-21
航天科技征文01-02
航天精神征文11-04