《小兵張嘎》觀后感
看完一部作品后，想必你有不少可以分享的東西，需要回過頭來寫一寫觀后感了。到底應如何寫觀后感呢？下面是小編收集整理的《小兵張嘎》觀后感，希望對大家有所幫助。
《小兵張嘎》觀后感1
我早就聽說過《小兵張嘎》這部精彩的電影，但一直沒有機會看。今天我懷著激動的心情看完了這部向往已久的電影。
這部電影主要講述了日本鬼子殺害了張嘎的奶奶。張嘎為了報仇，參加了紅軍，和八路軍一起對付敵人。經(jīng)過了許多艱難困苦，終于打敗了日本鬼子，取得了最終的勝利。
當我看完這部電影的時侯，我對小兵張嘎充滿了敬佩，你瞧他那眼神中透露出機智，而且還有點不服輸?shù)臉幼�。張嘎被日寇抓到了碉堡里，他不但不緊張，還是勇敢地尋找著機會逃跑。最后當張嘎得知八路軍要來營救他時，打昏了看守的日寇，將煤油燈里的煤油澆在了稻草上，一把大火燒著整個碉堡，立下了大功。我真佩服他的那種精神。
看著張嘎，我聯(lián)想到了自己。我們現(xiàn)在的`生活多么富裕，有著美好的明天，不會和抗日戰(zhàn)爭的人們連在一起，而且不用過著提心吊膽的生活。還有許多人飽受著饑餓和貧窮的折磨。我們可以過著幸福美滿的的生活�？梢缘玫嚼蠋煛职謰寢寣ξ谊P(guān)懷備至，我們應該學習小兵張嘎這種精神。
《小兵張嘎》觀后感2
誰不曾有過美麗的夢？誰不曾有過歡樂的童年？當你坐在明亮的教室里學習的時候。你不覺得這是一種福氣嗎？當我在媽媽的陪伴下，懷著好奇的心情看完了《小兵張嘎》這部電影后，我的心就像大海的波浪，久久不能平靜。我被主人公嘎子哥那熱愛祖國，不屈不撓的精神所感動，我對他充滿了敬佩。
我認為小兵張嘎是個勇敢、不畏艱險的孩子。有一次在戰(zhàn)斗中他不幸被敵人打傷了，但他仍堅持抓捕敵人，用他的假槍抓了個日本鬼子頭兒。在一次大戰(zhàn)中，聰明的小嘎子用火柴威脅八路軍，并且燒死了那個監(jiān)視他，不讓他逃跑的`日本鬼子。最終和八路軍一起戰(zhàn)斗，取得了勝利。
為了凸顯“中國夢”，我們一代代的先輩們曾付出了太多的艱辛和努力。正是由于這些先輩們的前赴后繼、篳路藍縷，“中國夢”才能在新的時代扎根、延續(xù)，蓬勃勝春。
這來之不易的新時代，正是由新的鮮血所澆灌。正所謂少年強則國強！少年富則國富！今天我們是祖國細心呵護的花朵，明天我們是肩撐祖國的棟梁。我堅信當我們這些有夢想的少年們長大成人，一定能肩負起歷史賦予我們的使命�！吧倌曛袊鴫簟�，這個中國人做了很長時間的夢一定會實現(xiàn)。
《小兵張嘎》觀后感3
今年寒假，學校為我們學生布置一項作業(yè)，寫一篇電影觀后感。由于我沒有時間去奧斯卡欣賞那夢幻般的精彩電影，最終我和爸爸商量一下，一致同意在電腦上下載一部適合我年齡階段的影片，于是我選了一部老片子，黑白色的，《小兵張嘎》。
《小兵張嘎》的故事是這樣的：嘎子從小跟著奶奶住在一起，他的奶奶為了掩護交通員而犧牲了，交通員也被日本鬼子抓住了。于是嘎子決定參加八路軍，為了給他的奶奶報仇雪恨。嘎子歷經(jīng)艱辛，與鬼子斗智斗勇，克服重重困難，最后嘎子燒了敵人的碉堡，消滅了鬼子，還就出了交通員。
看后，我發(fā)覺嘎子是一個機智，勇敢，膽大而又粗中有細的男孩。影片中嘎子被抓以及他燒毀碉堡的'場面尤為讓我記憶深刻。再會頭看我，膽子特別小，晚上一個人不敢在家，睡覺時還讓爸爸為我開著臺燈直到我睡著了，通過看了影片主人公嘎子的勇敢表現(xiàn)他和我年齡相仿，大大咧咧，膽子特別大，抓漢奸，燒碉堡，想想自己真慚愧，我下決心一定克服自己膽小的習慣。
當我學習時，碰到不會的題就問爸爸，看到不認識的字就問媽媽，一遇到煩心事，就和爺爺奶奶嚷嚷，唉，我呀……我暗暗下決心，一定要做一個像嘎子那樣的，遇到困難時，發(fā)揮自己的機智勇敢，在學習中，把名符其實的小馬虎變成一個處處細心地“小嘎子”。
嘎子，你是我敬佩的英雄，學習的榜樣。
《小兵張嘎》觀后感4
暑假里，我看了一部老電影《小兵張嘎》，講得是少年張嘎參加八路軍抗日的故事。
抗日戰(zhàn)爭時期，在冀中平原的白洋淀邊上，有一個叫“鬼不靈”的村子，村里有個叫張嘎子的少年，他的家人都被日本鬼子殺害了，他恨透了日本鬼子，在八路軍進駐村子之后，堅持要求加入八路軍，要和八路軍一起殺鬼子。但剛開始的時候，大家都覺得他還只是個孩子，幫不上什么忙，但嘎子非常勇敢機智，多次幫助八路軍打探敵情，在鬼不靈的一次戰(zhàn)斗中，還用計策擾亂了敵人的路線，在他們還沒回過來神的時候，八路軍已經(jīng)沖了上來，消滅了敵人，取得了勝利�；氐酱謇铮蠹叶伎滟澦�，孩子們說：“我們大家可都要向嘎子學習！”大人們說：“這次可多虧了嘎子�。 卑寺奋娬f：“這小子可真棒，當偵查員的話可是好樣的！”就這樣，嘎子正式的成為了一名光榮的八路軍戰(zhàn)士，在八路軍的培養(yǎng)下一天天進步成長。
我看完電影，內(nèi)心久久不能平靜，我有了一個最深刻的'感受，作為一個中國人，一定要愛國！嘎子小小年紀就機智多謀，很勇敢的和大人一起奮勇殺敵，保衛(wèi)自己的家園，保衛(wèi)我們的國家。我們生長在和平年代，更要珍惜來之不易的美好生活，我們要努力學習，長大后為國家貢獻自己的力量！
《小兵張嘎》觀后感5
嘎子的年齡與我相仿佛，他生活在被稱為“華北明珠”的白洋淀，那里水光天色，四季競秀。春光降臨的時候，蘆芽競出，滿淀碧翠；每到盛夏，又“蒲綠紅”，“岸柳如煙”；若逢金秋，蘆花飛絮，稻谷飄香；隆冬季節(jié)，堅冰似玉，坦蕩無垠。淀內(nèi)溝壕縱橫相連，蘆蕩、荷塘、漁村星羅棋布。疊疊荷塘、浩浩蘆蕩，多么美麗的白洋淀啊，千百年來，都是老百姓休養(yǎng)生息的樂園。十三歲的嘎子本該和我一樣，幸福地生活在這個美麗的'小山村里，可是，“東洋豺狼”闖進了我們的家園，破壞了嘎子安寧的生活！日本鬼子的東洋刀，架到了他稚嫩的頸項，剝奪了嘎子的童年和歡樂！日本鬼子的鐵蹄踐踏了華夏大地，把我們美好的家園變成了血淋淋的屠宰場，燒殺擄掠，我們的母親在哭泣，在流血，大地在顫抖，天空在燃燒。原本是頑皮天真，直率可愛的嘎子，因為國恨家仇，成為了抗日的戰(zhàn)士，八路軍的小兵！他要譜寫一首“小小兒郎志氣歌”！
在一次戰(zhàn)斗中，他受了傷在老鄉(xiāng)家里休養(yǎng)，游擊隊攻打敵人崗樓時，他偷偷從老鄉(xiāng)家里跑回參戰(zhàn)，不幸在進城偵察時被捕，在敵人面前，嘎子剛強不屈，并在戰(zhàn)斗中逃了出來，他配合游擊隊拔掉崗樓，救出了鐘亮。戰(zhàn)斗勝利了，區(qū)隊長代表部隊表揚了嘎子，獎勵給他一支真正的小槍，嘎子終于成了一名出色的小偵察員。讀著讀著，嘎子又成了我心中的勇士——小小兒郎志氣大！
《小兵張嘎》觀后感6
《小兵張嘎》，這部電影名稱一下子就撞進了我的眼簾，我不由得把鼠標移過去，點了一下，然后便津津有味地看了起來。
《小兵張嘎》這部電影講述了一個名字叫張嘎的小男孩，從小和奶奶生活在一起，但奶奶卻因為龐護八路被日本鬼子槍斃了，使嘎子對日本人恨之入骨，后來，嘎子參加了八路軍。但嘎子不聽命令，進了縣城，還因為機靈，闖進了鬼子司令部，因為和伙伴胖墩比上樹，湊巧聽見了軍事機密：八路的暗號已經(jīng)被鬼子知道了，鬼子還派了一個假的.特派員去和八路接頭，并且已經(jīng)接到頭了。嘎子就認定純剛是奸細……最后，八路大獲全勝，把鬼子打敗了。
我覺得嘎子好機靈也很聰明，把鬼子耍了好幾次，比如：鬼子來搶藥品與八路大戰(zhàn)，并且快找到藥品時，轉(zhuǎn)移藥品巳經(jīng)來不及了，一人駕著馬車出去了，果然招來好多鬼子，我哈哈大笑，邊笑邊說：“這……這鬼子也太傻了，這都相信，哈哈哈，哈哈哈哈……”這部電影使我渾身的血液都洶涌起來了，我越看越憤怒，越看越恨日本人，這群殺人不眨眼的惡魔！我很日本人！
其實，我們也要像嘎子一樣，機靈，聰慧，會判斷。八九歲時，我和表哥住在一起。一天，我和表哥正在家門口玩耍，突然走過來一個陌生的男人，我們也不甚在意，從這里過路的人很多，我們也見怪不怪了。但沒想到他徑直走到我們面前，小影音的拿出兩根棒棒糖，說：“小朋友，要吃嗎？”我想：如果我回家他追上來怎么辦？于是，我就跑回家拿了根木棍放在門邊上，心想：如果他過來，我就把門關(guān)上，如果他在用什么伎倆進來的話，我就用木棍把它敲暈。二表哥呢，他大我兩歲，就說：“噢，這位叔叔，我有點不好意思呢！”“怎么不好意思，來，吃吧！”“哦，那你等我一下，我去上個廁所�！闭f完就跑了，那人左等右等，就是不見有人回來，才悻悻地走了。
其實，生活中處處埋藏著危險，所以，我們要像嘎子那樣，足智多謀，既保護了自己，又給了壞人一個教訓。
《小兵張嘎》觀后感7
9月16日,學校組織我們觀看《小兵張嘎》電影。再次觀看《小兵張嘎》，內(nèi)心有一種說不出的感受。既為嘎子的聰明、勇敢所自豪，又為他勇于和日本鬼子斗爭的行為所感動，從而激起我們內(nèi)心強烈的.愛國之情。
這部影片講的是嘎子和自己的伙伴抗擊日本侵略軍的故事。其中有震撼我心靈的一個場面：一次嘎子和游擊隊隊長在和日本鬼子的戰(zhàn)斗中，日本鬼子用嘎子的奶奶作人質(zhì)，威脅我們撤退，或拿一個人來換。游擊隊隊長自告奮勇，并勇敢地上去，猛推日本軍官摔了個“四腳朝天”，日本軍官被激怒了，讓日本鬼子帶走了游擊隊隊長，嘎子的奶奶得救了�？吹竭@，我明白了游擊隊隊長的用意：犧牲自己，營救老百姓，這是一種多么讓人敬佩的獻身精神。
通過《小兵張嘎》這部電影我明白了：嘎子雖然和我們年紀一樣都只是一個孩子，但是他很聰明、很機智勇敢，敢于和日本鬼子作斗爭，是我們學習的好榜樣。我要銘記他們的骨氣，做一個頂天立地的中國人，讓世人記�。阂粋�中國人是一條龍，三個中國人更是龍!中國人民是不可戰(zhàn)勝的!同時，我們還要珍惜這來之不易的和平環(huán)境，要好好學習、天天向上，長大后為中國的富強貢獻應有的力量。
《小兵張嘎》觀后感8
星期六，我們?nèi)嗤瑢W通過校園電視網(wǎng)，在教室里觀看了故事片《小兵張嘎》。主人公張嘎的機智勇敢、不怕犧牲的革命小英雄形象給我留下了深刻的印象。
有一次，鬼子出來掃蕩時，正好遇到了張嘎，發(fā)現(xiàn)他是小八路，就一路追殺。嘎子拼命往前跑，來到了好朋友二胖家里。鬼子也一路追到這里，硬要他們把八路交出來。二胖的爸爸一直搖頭說他家里沒有八路軍。鬼子發(fā)怒了，上去就給二胖的爸爸一拳。藏在里屋的嘎子實在看不下去了，挺身而出，隨后就被鬼子抓到了塔樓上。
老羅叔見嘎子半天不回來，就率領(lǐng)八路軍來到了塔樓，自已去找那位曾經(jīng)被他俘虜過的胖翻譯。胖翻譯見老羅叔是來救嘎子的，就命令士兵開城門。結(jié)果八路軍一擁而上，沖進了城門，和鬼子展開了激烈的搏斗。嘎子聽到槍聲，知道八路軍來救他了。于是他拿起火柴一擦，把衣服脫下來，讓火苗在衣服上燃燒，再往塔樓上扔，火就燒著了塔樓，鬼子嚇得魂都沒了……嘎子趁機往外面逃。當八路軍發(fā)現(xiàn)他的'時候，他已經(jīng)昏了過去，倒在地上。
當老羅叔抱起嘎子，搖了搖對他說：“嘎子快醒醒！”嘎子聽出是老羅叔的聲音，就睜開了眼睛，甜甜地笑了……
我覺得嘎子人小志大，不怕犧牲，敢于和敵人作斗爭的精神值得我們學習。我們從小就要樹立愛國主義思想，努力學習，不怕困難，長大后才能報效祖國，為中華民族的振興作出自己的一份貢獻，爭取為祖國再添藍圖！
《小兵張嘎》觀后感9
最近語文課上，我們學了《小兵張嘎》中的一個片段——《摔跤》。文中精彩的情節(jié)，形象的動作吸引了我，讓對這部電影頗感興趣。于是，我趁放假期間看了這部電影。
這部電影主要講了小男孩張嘎與奶奶相依為命，但有一次奶奶在日軍面前，為了掩護八路軍戰(zhàn)士而犧牲了。為了給奶奶報仇，嘎子歷盡艱辛，克服重重困難，找到了八路軍，當上了偵查員。嘎子的心愿是得到屬于自己的'一支槍，但總是被沒收。后來，嘎子戰(zhàn)斗有功，終于得到了心愛的槍。
有一次，小嘎子因為和小胖墩摔跤輸了，還被小胖墩爸爸教訓，就想去報復他們。他先坐在小胖墩家的煙囪旁。這時正好有煙冒了出來，嗆得他直咳嗽，于是他甩了幾下手，走到屋檐邊，正好看到小胖墩和他爸爸從屋里出來。于是嘎子就想出了一個鬼點子。只見他從屋頂上拿了一些雜草，拼命地往煙囪里塞，煙囪就被堵住了，煙全往屋子里涌，嗆得小胖墩和他爸直咳嗽，東倒西歪的。他高興得差點笑出聲來，趕緊捂住嘴。我也被他的鬼點子逗得哈哈大笑，心想：原來小嘎子也很淘氣呀！
在一次與日寇的交鋒過程中，他不幸被捕，關(guān)在了敵人的碉堡中。我看到他被俘虜，十分著急，心想：萬一他被日寇殺了怎么辦呢？我真恨不得沖進電視和他一起與日寇戰(zhàn)斗。只見他毫不畏懼日寇，竟然還敢咬人。當日寇疏于防范之際，嘎子將其打暈，用油燈里的煤油點燃了自己的衣服，丟在梯子上。為了使火更旺，嘎子不斷地把稻草抱進崗樓，燒了碉堡。為八路軍拿下炮樓，立下大功，成了八路軍里的名人。看到這里，我松了一口氣，不禁感嘆道：“小嘎子真機智，勇敢呀！”
看了這部電影，我深深地敬佩張嘎。嘎子面對兇狠的敵人，臨危不懼，堅貞不屈。和張嘎相比，我們的生活是多么幸福呀，不像嘎子他們那樣貧窮，還要整天提心吊膽地過著日子。我們今天的幸福來之不易，是那些英勇的戰(zhàn)士們用鮮血換來的。我們要珍惜現(xiàn)在的幸福生活，學習嘎子那不畏艱難的決心，學習他那勇敢而樂觀的積極心態(tài)，腳踏實地，一步步走向美好的明天。
《小兵張嘎》觀后感10
記得在我小的時候，我的膽子特別小，也怕黑，天一黑我都不敢出去上廁所，叫上媽媽拿了手電筒才敢出去。自從我看了《小兵張嘎》這部電視劇以后，張嘎是那么的勇敢，而且在鬼子的眼皮底下活動，是多么的不怕困難呀。我要學習他勇敢不怕困難，以后也不膽小，自己去上廁所。
還有在電視里，我看到張嘎加入部隊以后，十分勇敢的去打鬼子的場景。是那么的機智，是那么的有信心。還記得那一次爸爸讓我去練習騎自行車，我就答應了，爸爸把自行車騎到了我們練習的.地方，爸爸讓我坐在自行車上，然后爸爸從后面一推，我的手用不上力，搖搖晃晃的不到五秒我就一下子從自行車上摔了下來，我摔的好疼呀，眼淚都流了下來，好久都爬不起來，這時候我想起了勇敢機智而且有不怕困難的嘎子，在敵人的槍口下都那么從容我這點困難怕什么呢，于是我咬咬牙站了起來繼續(xù)練習過了一會我就能差不多能自己騎自行車了。
還記得有一次，我學會了騎自行車以后，就高興的騎著自行車去玩，走著走著前面有一條難走的石子路，上面有許多石子擋在路上，本來我是不敢騎過去的。但是我相到了勇敢的嘎子，他應該對這點小小的困難不放在心上，于是我就用力的向前騎，最后也勇敢的過去了�；仡^看看它也不那么難走了。
自從我看了《小兵張嘎》以后我變的勇敢了起來，我能去好好的面對困難了，也不再膽小了，也敢在天黑的時候自己外出了，我也學會了騎自行車，雖然有時候摔的很痛，但我學會了堅強的去面對，還走了以前不敢走的石子路。
《小兵張嘎》觀后感11
這幾天，我一直都在看《小兵張嘎》，劇中的主角嘎子哥哥，是個非常勇敢機智的小八路。
嘎子哥哥的'奶奶被日本鬼子打死后，他就下定決心當八路，雖然年齡只有十三歲，但毅然堅決。恰巧遇到他最敬佩的八路軍叔叔羅隊長，就這樣嘎子當上了小八路。
在城里他結(jié)識了兩位小伙伴，其中一個是日本軍長的干兒子，在這期間，嘎子哥哥知道了對八路軍十分重要的秘密。聰明機智的他和鬼子們“捉迷藏”，使鬼子昏頭昏腦，分不清真假。最后嘎子哥成功地把情報送到了八路軍總部，八路軍打敗了鬼子，嘎子哥哥也給奶奶報了仇。
看了《小兵張嘎》，我知道了我們的幸福生活來得多不容易啊，所以我一定要向張嘎學習，天天向上，做一個新一代的好學生。
《小兵張嘎》觀后感12
《小兵張嘎》是一部抗日題材的影片，在觀看之前，我就聽媽媽講過好幾次了，媽媽說那是她童年時代非常喜歡的電影。
“小兵張嘎”是個很機靈可愛又勇敢的十三歲孩子，因為充滿了嘎氣(方言，大概是牛勁、犟勁的意思吧)，人稱“嘎子”。影片講的是在鬼子的'一次掃蕩中，嘎子奶奶為掩護八路軍英勇就義，而八路軍的老鐘叔也被鬼子抓走了，嘎子悲痛欲絕，他決心報仇，毅然出發(fā)去尋找抗日隊伍，在此過程中，雖然因為“嘎氣”而犯過不少錯誤，但也因為“嘎氣”立下很多戰(zhàn)功。最后，終于在區(qū)隊長和戰(zhàn)士們的幫助下，成長為一名優(yōu)秀的八路軍戰(zhàn)士。
嘎子和其他孩子一樣有時會很淘氣，譬如說和胖墩打架、堵胖墩家的煙囪，繳來敵人的槍不肯上繳，偷偷藏在鳥窩里等。但犯了錯誤他能勇敢地承認，在敵人面前更從不畏懼。他機智勇敢，喬裝成賣西瓜的小販，用自己的木頭xx繳了胖翻譯的“真家伙”;在敵人的據(jù)點里，他和鬼子斗智斗勇，使我們的主力部隊順利地拔掉了敵人的崗樓、救出了老鐘叔。戰(zhàn)斗勝利后，嘎子終于把藏起來的xx上繳了，區(qū)隊長為了獎勵他，把他繳來的xx發(fā)給了他，還正式宣布嘎子為真正的偵察員。嘎子真是個好樣的小英雄。
通過觀看這部老片子，我了解到日寇的兇殘和他們對中國人民曾經(jīng)犯下的罪行，也從小兵張嘎身上學到了許多優(yōu)良品質(zhì)。我要以嘎子為榜樣，努力學習、不怕困難、勇于改正缺點，珍惜今天的幸福生活，做個優(yōu)秀的少先隊員
《小兵張嘎》觀后感13
我們課題組自承擔“教語文”教學與“學語文”教學之比較課題研究以來，課題組人員熱情飽滿，態(tài)度積極，自覺加強理論學習，查閱資料，撰寫論文，結(jié)合理論上實驗課，階段性工作取得了一定成效，現(xiàn)簡要匯報如下：
1、積極創(chuàng)造條件，進行課題申報
早在20xx年xx月，本課題組顧問特級教師林惠生老師在帶領(lǐng)本課題主持陶波老師去江門參加人教版教材培訓會議期間，陶波比較具體的了解了林惠生老師所主持的省級立項的教育科研課題“從教語文走向?qū)W語文”。在林惠生老師的啟發(fā)和指導下，陶波老師決定開始著手“教語文與學語文兩種教學思維的比較研究”。
征得林惠生老師同意后，陶波、陳振華、黃詠志、黃廣萍四位高中語文教師開始協(xié)商籌劃，準備將“教語文與學語文兩種教學思維的比較研究”作為林惠生老師“從教語文走向?qū)W語文”這一省級科研課題的子課題，并準備將此課題作為一個單獨市級教育科研課題向市教育局科研辦申報。至此，“教語文與學語文兩種教學思維的比較研究”課題組成立。
20xx年xx月，課題組在林惠生老師的指導下，為“教語文與學文兩種教學思維的比較研究”這一教學科研課題撰寫了“汕尾市教育科研項目申請評審書”，正式向市教育局科研辦申報，并很快有了回應，課題組就積極投入了該課題的研究。
2、確定研究計劃
課題組根據(jù)課題研究的需要，確定了課題研究計劃。課題的實施分三個階段進行：
第一、準備階段（20xx年xx月——20xx年xx月）
�。�1）向市教育局科研辦申請課題立項
�。�2）準備課題研究的有關(guān)資料
�。�3）確定參加課題研究的有關(guān)人員
（4）制定研究實施方案，確立各項研究的主要承擔人，落實各項研究的研究計劃。
第二、實施階段（20xx年xx月——20xx年xx月）
�。�1）本課題的各項研究內(nèi)容按計劃開展研究。
�。�2）深入開展行動研究、理論研究。
�。�3）組織專題研討和經(jīng)驗交流。
�。�4）20xx年3月對各項研究進行中期檢查，各項研究的負責人匯報研究進展情況及取得的'階段性成果。
第三、總結(jié)驗收階段（20xx年xx月）
�。�1）各項研究先后各自進行總結(jié)，并將總結(jié)上報課題組。
（2）課題組進入總結(jié)階段，并完成總結(jié)報告。
（3）申請教研室領(lǐng)導對課題組進行評估驗收。
（4）將驗收后的結(jié)果上報課題組。
3、加強課題研究中的理論學習
本課題需要理論研究和實踐研究相結(jié)合，所以課題組重視加強理論學習。力求每一個參與研究的教師能充分的理解“教語文”與“學語文”這兩種不同教學思維。
為此，課題組召開了多次會議，通過講解，交流討論，辯論等多種形式強化理論學習，并以集中統(tǒng)一學習和個人自學相結(jié)合的方式推進，先后學習了林惠生老師撰寫的《從教語文教學走向?qū)W語文教學的研究的課題研究方案》、《從教語文教學走向?qū)W語文教學的三大轉(zhuǎn)型》等重要文章，還閱讀了《語文教改20年的科學價值》，錢夢龍《三主四式語文導讀法》，赫爾巴特�！镀胀ń逃龑W》，杜威《民主主義與教育》，《對中”學語文”教學方法及有關(guān)問題的探討》等等與課題研究有關(guān)的大量的著作。同時，充分利用網(wǎng)絡資源，查閱與課題研究相關(guān)的很多網(wǎng)絡信息。課題組還要求參加課題研究的教師要在學習中寫讀書筆記、心得，定期進行交流、討論、總結(jié)。
4、積極進行課題的研討和管理
在近半年來的課題研究過程中，課題組成員深感協(xié)作精神的重要性與必要性，能共同探討課題研究中出現(xiàn)的新情況，新問題，通過討論達成共識。自覺參加每一次的課題組活動，或?qū)W習或討論或開設公開課，使課題研究扎實有序地進行下去，并且有所得。課題組成員都各自開了一節(jié)公開課，實施開放性教學，形式各種各樣，內(nèi)容豐富多彩。同時，為了進一步加強對課題的平時管理，在課題組全體成員的商議后，擬定了有關(guān)課題研究的約定，對課題研究的相關(guān)工作，指定專人負責，保證各項工作及時落實到位。
5、階段性成果明顯，教師理論水平，課堂教學水平均有提高。
經(jīng)過半年來的課題研究、理論學習和課堂教學實踐的探求，教師理論水平得到了提高，陶波老師已撰寫三篇課題研究的論文：《“教語文”與“學語文”兩種教學思維下課堂教學目標之比較》，《師生在課堂教學中的地位與作用》，《課堂教學方法運用的比較》，其中《“教語文”與“學語文”兩種教學思維下課堂教學目標之比較》已投稿至《中學語文》雜志社，雜志社編輯發(fā)來用稿通知書，將于20xx年xx月第二期發(fā)表此文�！墩n堂教學方法運用的比較》一文和由陶波老師、陳振華老師分別執(zhí)教的兩個學語文教學的課例也送交林惠生老師，作為省級課題母題的結(jié)題資料。
《小兵張嘎》觀后感14
當我看完《小兵張嘎》這部影片后，我被里面的主人公深深地感動，被他那正直勇敢的精神所感染。
影片里的小英雄叫嘎子，他機敏、聰明、勇敢、頑強，他擾亂日本人的司令部，打敗了很多日本人，為他的`奶奶報了血海深仇。
我對嘎子充滿了敬佩：你瞧！他的眼神中透露出了機智，而且還有點不服輸?shù)臉幼�。嘎子被日本人抓到了碉堡里，他不但不緊張，還勇敢地尋找機會逃跑。后來，當他知曉八路軍要來救他時，就打昏了看守的日本人，將煤油燈的煤油澆在稻草上，燒了一把火，為戰(zhàn)斗立下了大功。我真佩服他。
看著嘎子，我聯(lián)想到了很多很多：我們現(xiàn)在的生活多么美好，遠離了戰(zhàn)火的人們，真是太幸福了。如果我生活在那個時代，一定是個膽小怕死的人。哪會像他那樣機智？
我佩服嘎子，我佩服這個少年英雄身上的嘎氣！
《小兵張嘎》觀后感15
同學們，你們一定都看過電影《小兵張嘎》吧？
電影中的張嘎“嘎頭嘎腦”，一臉“嘎氣”，十分倔強，但不乏幾分可愛。他從小家境貧寒，卻十分堅強。在奶奶為保護鐘連長犧牲后，他小小年紀毅然決定參加八路。在隊伍中，他化怒氣為勇氣、化悲傷為力量，與日軍斗智斗勇，最終成長為一名八路軍偵察員。有一次，他在追趕敵人時屁股中了一槍，痛不欲生。但他卻緊追不放，最終抓住了敵人，他多么堅強呀！
嘎子，你真可愛！你的生活那么艱辛，經(jīng)常食不果腹，而你卻苦中作樂，使生活充滿了歡聲笑語。而我們卻整天不滿足生活怨天憂人、嫌這嫌那，比起你我十分羞愧。你在尋找部隊途中，誤把羅連長當成了漢奸，還把他的車輪放漏氣，大罵他是“狗漢奸”，讓羅連長狼狽不堪，到了部隊真相大白之后，你仍不愿承認，多么倔強��！可這正是你的可愛之處呢！現(xiàn)在的我們，還有誰能這樣自信呢？一次戰(zhàn)斗勝利歸來，你裝成連長的樣子，站在石墩上，你講得繪聲繪色，還一會裝漢奸，一會裝戰(zhàn)士，讓小朋友們捧腹大笑。
嘎子，你真機靈！你機智勇敢，似乎腦子里裝著無窮的“金點子”。有一次，你假借送飯的名義溜進敵營，看到有兩個小鬼子要開車出去。你靈機一動，放了兩個車輪的氣，還從帳篷里偷來圖釘放在座位上，兩個鬼子一坐下，痛的嗷嗷直叫。車子一啟動就翻了。而你正躺在一邊偷偷樂呢！還有一次，你在兩條狗身上打起來主意。你讓它們綁上鞭炮，沖進鬼子的`隊伍中。鬼子一下子就慌了神，驚慌失措，亂作一團，而你正在一邊看好戲呢！
嘎子，你真英雄！你被敵人抓住后，寧死不屈，任憑敵人威逼利誘，你都不為所動。敵人讓你為他點煙，你不但不點，還用火柴燒著了敵人的胡子。如果是我們早都嚇的魂飛魄散。是啊，我們現(xiàn)在都在父母的懷抱中成長，哪里了解外面的世界。你鎮(zhèn)定自若，迅速從敵人手里偷過火柴，奮不顧身得點燃了炮樓，使八路軍獲得了勝利。
嘎子，雖然童年沒有電視、電腦、可樂，同時伴有艱苦的生活和兇殘的鬼子，但正是這樣的生活讓你擁有了許多可貴的品質(zhì)：機智、勇敢、臨危不懼。當你再一次出現(xiàn)在熒幕上時，我不禁想高呼：“嘎子，你真是我們的小英雄！”
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