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觀后感

安全觀后感

時(shí)間:2024-06-20 10:59:35 觀后感 我要投稿

安全觀后感

  在看完一部作品以后,這次觀看讓你有什么體會(huì)呢?這時(shí)候最關(guān)鍵的觀后感不能忘了。那么你真的會(huì)寫觀后感嗎?下面是小編幫大家整理的安全觀后感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

安全觀后感

安全觀后感1

  為了提高對(duì)消防安全的重視,預(yù)防和減少火災(zāi)事故發(fā)生,潘教師給我們看了一段關(guān)于火災(zāi)知識(shí)的視屏,在短片中,經(jīng)過生動(dòng)的火災(zāi)實(shí)列,向我們展示火災(zāi)的無情,經(jīng)過對(duì)火災(zāi)基本常識(shí)的講解,懂得滅火的.基本常識(shí),進(jìn)而能掌握火災(zāi)中逃生的知識(shí)。

  如果發(fā)生火災(zāi),要努力使自我堅(jiān)持鎮(zhèn)靜,以迅速作出確定。如果火勢(shì)控制不了,在安全地帶的人員要通知工作人員趕快撤離,這時(shí)生命第一,錢財(cái)是身外之物,

  逃生時(shí)應(yīng)把毛巾用水打濕,多疊幾層,蒙住鼻子,匍匐前進(jìn),避免吸入有毒氣體。在火災(zāi)演習(xí)中,大于18歲的學(xué)生要學(xué)會(huì)如何使用滅火器,如何戴安全裝置。在火災(zāi)發(fā)生時(shí),學(xué)校中的人員分別分成兩大隊(duì),一隊(duì)是在火災(zāi)發(fā)生點(diǎn)外的人員,另一隊(duì)是已在火災(zāi)發(fā)生點(diǎn)的人員,每個(gè)人要做好自我的工作,有的是滅火工作,使有滅火器和滅火栓。有的是指引疏散工作,需要指引正在房里的人員到達(dá)安全地帶······

  在平時(shí),我們要做好預(yù)防工作。宣傳火災(zāi)知識(shí),讓我們的生活蓋上一層堅(jiān)硬的保護(hù)墻!

  消防安全觀后感6

  火災(zāi),無情地吞噬了無辜的生命,無情地什么也沒有留下,只無情地留下一片殘墟,俗話說:“水火無情”;“賊偷一半,火燒全光”。

  小時(shí)候,不懂事,不知道火災(zāi)是什么東西,也不知道火災(zāi)有多么危險(xiǎn),但也確實(shí)沒見過火災(zāi)……

  我只隱約記得火災(zāi)就是著火了,但事實(shí)沒這么簡(jiǎn)單!何曾想過,當(dāng)我遇上火災(zāi),我會(huì)怎么做?會(huì)打119嗎?會(huì)使用滅火器嗎?還是會(huì)逃生嗎?……都無從可知。

  然而學(xué)校組織的消防安全教育卻給我了很大的啟示,F(xiàn)在的火災(zāi)已無法用生動(dòng)的字眼來描繪,來復(fù)述,盡管是“瘋一般的蔓延了開來”、“吞噬”、“夕陽(yáng)如血”、整個(gè)世界好像都是紅色”、“滾滾濃煙彌漫了大半個(gè)天”還是“分不清天與地的界線”——眼前的世界,只有經(jīng)歷者才能體會(huì)!這次的教育告訴我們:我們對(duì)預(yù)防火災(zāi)太不在意了,非要在最后關(guān)頭才后悔。

  片子里的各種消防器具是什么,用來干什么,我純?nèi)徊恢,我就像丈二何時(shí)摸不著頭腦,但是我知道,這些知識(shí)也許就會(huì)有那么一天,我將用到它們,我會(huì)為我自己感到驕傲在幾年前的一節(jié)班會(huì)課上學(xué)過,也許會(huì)不記得是哪一年,但我會(huì)記得那次我們看了“消防安全教育片”。

  總之,不怕一萬就怕萬一,為了避免那個(gè)萬一發(fā)生,記住它們,沒錯(cuò)!生命誠(chéng)然可貴,遇事需謹(jǐn)慎。

安全觀后感2

  這周,學(xué)校開展了以“安全法制教育”為主旨的演講活動(dòng),學(xué)校專程聘請(qǐng)了安全法制教育的校長(zhǎng),為我們講解,讓我們學(xué)會(huì)了用法制武器保護(hù)自己。

  作為一名小學(xué)生,知法,學(xué)法,懂法,用法是我們?nèi)松斫】档谋U,法律法制是社?huì)和諧的一道警戒線,作為一名守法的好公民,當(dāng)我們?cè)谧鲆患聲r(shí),必須理智的想清楚,自己的行為是否已經(jīng)犯法,并杜絕一切違法行為。

  小小的.我在這個(gè)世界中迷茫,面對(duì)利益與謊言編織出的美麗幻境,明知是黑暗布下的陷阱,我們卻選擇了毫不理智的踏入,迷失了自己的本性,最終走上了一條不歸路。

  做為21世紀(jì)的青年,沐浴在燦爛的陽(yáng)光下,我們即將踏入這個(gè)社會(huì),以后的路還很長(zhǎng),知法,守法,懂法,用法,是我們的必修課,為了我們的成長(zhǎng),我們必須增強(qiáng)法律意識(shí),提高用法能力,樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。

  知法就是為了創(chuàng)造如果,守法就是為了落實(shí)如果,用法就是為了改善如果。在日常生活中留點(diǎn)心吧!也許你會(huì)發(fā)現(xiàn)一件小事也有快樂的原點(diǎn)在發(fā)光。

  近年來,全社會(huì)不斷重視和加強(qiáng)對(duì)青少年的法制教育,真情關(guān)注和關(guān)心青少年的健康成長(zhǎng)。我們青少年應(yīng)當(dāng)嚴(yán)以律己,把遵紀(jì)守法內(nèi)化自己自覺的行動(dòng),真正做到“以遵紀(jì)守法為榮,以違法亂紀(jì)為恥”,讓我們“與法同行”,真正唱響“我知法,我守法,我健康,我發(fā)展,我快樂!”的主旋律。

安全觀后感3

  今天,我看了一個(gè)安全教育片,主要講的地震、游泳、交通事故、火災(zāi)來襲時(shí),怎樣保護(hù)自身安全。

  當(dāng)?shù)卣饋砼R時(shí),如果是在家里,一定要躲在衛(wèi)生間或堅(jiān)硬的床底下,用柔軟的枕頭保護(hù)頭部,千萬不要躲在窗戶底下,更不要從窗戶上往下跳。如果在學(xué)校里,要躲在桌子下面,用手或書包保護(hù)頭,聽從老師的指揮,有秩序地迅速撤出教室,到操場(chǎng)上去抱頭蹲下。

  夏天天氣炎熱,有些孩子會(huì)到水塘邊玩耍,這是很危險(xiǎn)的,我們要在大人的帶領(lǐng)下到游泳池里去游泳,還有就是不要在游泳池里嬉戲、打鬧。

  在馬路上行走一定要靠右側(cè),過馬路時(shí),要看清紅綠燈,走人行橫道,不要跟汽車賽跑,也不要橫穿馬路。

  發(fā)生火災(zāi)時(shí)要用濕毛巾捂宗鼻,朝最近的安全通道撤離,如果逃不出去,要呆在有窗戶的大房間,便于呼救。另外,在宿舍里不要隨意點(diǎn)燃蠟燭看書或是寫作業(yè)。

  這個(gè)教育片讓我受益匪淺,我們?cè)趯W(xué)校也進(jìn)行過各種演習(xí),以后再出現(xiàn)危險(xiǎn)時(shí)我就知道該怎么做了。生命只有一次,讓我們珍惜生命!

  第二篇范文:校園安全教育觀后感

  生命誠(chéng)可貴,安全價(jià)更高。人的生命是至高無上的,然而,安全是幸福生活的保障,是生命的基石,也是歡樂的階梯,所以我們要時(shí)刻敲醒安全的警鐘,多一份安全思想,少一份事故危機(jī)。

  看了安全教育中的事例,那一幕幕觸目驚心的場(chǎng)面,那一個(gè)個(gè)血淋淋的數(shù)字,使我更加感受到了生命的可貴,安全的.重要。有時(shí),煙頭雖小,禍患無窮,一個(gè)小小的煙頭,往往是一場(chǎng)大火的前奏,一個(gè)意外往往是一場(chǎng)災(zāi)難的發(fā)生。

  生命安全,是一個(gè)不可忽視的話題,也是一個(gè)至關(guān)重大的話題,無論是誰,都要珍愛生命,不可掉以輕心。在我們的生活中存在了許多的安全隱患,而大多數(shù)的人都是杞人憂天,其實(shí),正是因?yàn)檫@些小問題,才一步一步構(gòu)成了對(duì)我們?nèi)松戆踩耐{,正所謂,小心駛得萬年船,如果不去關(guān)注這些小問題,又怎能讓自己的安全得到更大的保障呢?所以,我們要多注意發(fā)現(xiàn)并解決身邊的隱患。

  我們身邊也有許多不幸的事情發(fā)生,有時(shí),一些小事因?yàn)樘幚聿划?dāng),缺乏安全意識(shí),就造成了不可收拾的后果,釀成大錯(cuò)。所以,不想噩夢(mèng)成真,就要重視安全,了解更多的安全意識(shí),學(xué)會(huì)自我保護(hù),為安全編織幸福的花環(huán)。遇到災(zāi)難時(shí)不能驚慌失措,一定要保持冷靜,用適當(dāng)?shù)姆椒ㄗ跃然蛳蛩饲缶然U(xiǎn)為夷。

  同學(xué)們,在我們生活的每一角落里,都潛伏著許多不安全的因素,生命是寶貴的,同時(shí)也是脆弱的。有時(shí),只要你稍不留意,它就會(huì)遇到危險(xiǎn),受到威脅。要知道,每天因事故身亡的小學(xué)生就有上百個(gè)了,這沾滿血腥的數(shù)字不只是數(shù)字那么簡(jiǎn)單,那是一條條有血有肉的生命啊!一棵剛發(fā)芽的種子卻瞬間被毀滅了,所有希望都破碎了,所有一切都消失了,這寶貴的生命之火才燃起了多久啊!這生命的花季才持續(xù)多久啊!這血的教訓(xùn)時(shí)刻警惕著我們:安全是生命的前題,要珍愛自己的生命。

  生命如同鮮花一樣?jì)善G,綻放著生命的美麗。生命只有一次,對(duì)于誰都是寶貴的,而人生的花季只有一次,青春的火焰也只綻放一次,我們?cè)跄懿徽湎н@段美好的時(shí)光呢?所以,我們要以安全為首,敲響安全的警鐘,熱愛生命,奏響生命的樂章,讓生命之花更加絢麗!

安全觀后感4

  今天早上,我觀看了《中小學(xué)生自護(hù)自救安全常識(shí)》,知道了許多有關(guān)災(zāi)難發(fā)生時(shí)的自救自護(hù)的方法,讓我懂得了:要珍愛生命!

  首先,我知道在地震發(fā)生時(shí),要及時(shí)的跑道空曠的地方;如果在家里,就應(yīng)該躲在桌子下面或者床下面,蹲下或者趴下,保護(hù)好頭。而且,我還知道了一些關(guān)于游泳要注意的的幾點(diǎn):

  1、要在家長(zhǎng)的陪同下游泳,不要自己約幾個(gè)小伙伴私自去游泳;

  2、不要到小河、小溪等不知水情的地方游泳;

  3、為了預(yù)防抽筋,下水前要活動(dòng)身體;

  4、不要在游泳是打鬧嬉戲。

  在發(fā)生火災(zāi)時(shí),我們要知道如何應(yīng)對(duì),如:

  1、要迅速逃生,并且要走安全通道,不能乘電梯;

  2、煙霧大時(shí),要用濕毛巾捂住口鼻,身體貼著地面爬行;

  3、如果發(fā)現(xiàn)門很燙,千萬不要開門,要用濕的衣物貼在門上,并澆水降溫;

  4、火太大時(shí),在陽(yáng)臺(tái)上大聲呼救,或用床單被套擰成繩,從窗戶或陽(yáng)臺(tái)上逃生。

  看了《中小學(xué)生自護(hù)自救安全常識(shí)》,我知道許多知識(shí),比如,在災(zāi)難發(fā)生時(shí)該如何保護(hù)自己。生命是脆弱的,要好好珍惜。有時(shí)就是因?yàn)轳R虎了一點(diǎn),就有可能搭上了自己的性命。有時(shí)候,就是那不經(jīng)意的.一瞬間,自己的生命就沒有了。父母只給我們一次生命,我們就應(yīng)該好好的珍惜它,不要把自己的生命白白的浪費(fèi)掉,毀了自己的一生。

  通過《中小學(xué)生自護(hù)自救安全常識(shí)》,我知道了該如何保護(hù)自己,讓自己更健康的成長(zhǎng)!

安全觀后感5

  雁塔區(qū)“月”,就教育局文件精神,我校開展了一系列相關(guān)的安全教育活動(dòng)。

  考慮到全校師生正處于緊張的期末復(fù)習(xí)階段,又加之天氣炎熱,我校的紅領(lǐng)巾廣播站連續(xù)播出了“夏季常見病預(yù)防與治療”、“夏季衛(wèi)生保健”、“暑假安全教育”等專題教育內(nèi)容,指導(dǎo)全體師生合理安排復(fù)習(xí)階段的學(xué)習(xí)、生活,以健康的體魄、愉悅的心情開展工作和學(xué)習(xí)活動(dòng)。

  我校各中隊(duì)輔導(dǎo)員在緊張開展復(fù)習(xí)教學(xué)的同時(shí),以“安全教育”為主題精心設(shè)計(jì)了,召開了以“安全教育”為主題的主題觀摩隊(duì)會(huì),隊(duì)員們?cè)谛问蕉鄻拥年?duì)活動(dòng)中接受了遠(yuǎn)離網(wǎng)吧、上下學(xué)路上安全提示、正確處理與同學(xué)之間矛盾等方面的安全教育,掌握了自護(hù)的技巧,力求使安全教育能深入人心。在20xx年暑假到來前,濱?h第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)認(rèn)真落實(shí)上級(jí)主管部門有關(guān)暑假安全工作的文件精神,采取多種形式,集中開展了以“關(guān)注安全,珍惜生命”為主題的安全教育活動(dòng)。

  6月26日,學(xué)校專門召開了暑假安全專題教育班主任工作會(huì)議。在會(huì)上,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)就暑假安全工作作出了全面部署,對(duì)師生的暑假安全提出了具體要求;從防溺水、防雷擊、防觸電、防交通事故、防食物中毒、防火、防盜、防騙、防地震等自然災(zāi)害等方面,對(duì)全校師生進(jìn)行了系統(tǒng)的`知識(shí)講座。會(huì)后,學(xué)生以班級(jí)為單位進(jìn)行了安全專題教育。

  在此基礎(chǔ)上,各個(gè)班級(jí)均召開了暑假安全專題班會(huì),學(xué)生簽定了《暑假安全》,劃分了若干個(gè)“暑假自查自護(hù)安全小組”,制定了教師定期安全調(diào)度制度。

  同時(shí),學(xué)校還統(tǒng)一印發(fā)了《致學(xué)生家長(zhǎng)的一封信》,明確了家長(zhǎng)在暑假中對(duì)學(xué)生的安全監(jiān)護(hù)責(zé)任,對(duì)家長(zhǎng)的安全監(jiān)護(hù)工作提出了具體的要求。

  通過安全教育活動(dòng)的開展和各項(xiàng)安全的落實(shí),廣大師生、學(xué)生家長(zhǎng)進(jìn)一步提高了安全意識(shí)和事故防范能力,收到了較好的教育效果.

安全觀后感6

  目前網(wǎng)絡(luò)已遍布全世界,互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)已經(jīng)融入我們生活的方方面面,在網(wǎng)絡(luò)帶給我們生活便捷的同時(shí),也同樣存在很多的負(fù)面信息,“護(hù)苗網(wǎng)絡(luò)信息安全系列小課堂”的小視頻里同時(shí)也講了很多關(guān)于遠(yuǎn)離不良信息,防范網(wǎng)絡(luò)詐騙和網(wǎng)絡(luò)欺凌的內(nèi)容都讓我受益匪淺,也同時(shí)提高了我的安全防范意識(shí)和風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)。

  有了網(wǎng)絡(luò),人們辦公更加高效,更加環(huán)保,減少了紙張的使用。正好符合了我們當(dāng)前的環(huán)保主題——低碳、節(jié)能、減排。并且,現(xiàn)在有很多高校都開設(shè)了計(jì)算機(jī)專業(yè),專門培養(yǎng)這方面的'高端人才。但是,在培養(yǎng)專業(yè)的技能之時(shí)忽略了對(duì)他(她)們的思想政治教育,在他們有能力進(jìn)入社會(huì)的時(shí)候,他們利用專業(yè)的優(yōu)勢(shì)非法克制了別人的網(wǎng)站成了“hacker”,走上了一條再也回不了頭的道路!

  確實(shí)是,網(wǎng)絡(luò)不同于我們的現(xiàn)實(shí)生活,它虛擬、空泛、看得見卻摸不著,而我們的現(xiàn)實(shí)生活,給人感覺真實(shí)。在我們的現(xiàn)實(shí)生活中,我們的活動(dòng)有著一定的條例、法律規(guī)定,在網(wǎng)絡(luò)世界中,雖然是虛擬的,但是它也有它的制度、法律法規(guī)。

  所以在網(wǎng)絡(luò)世界中,違法了也一定會(huì)追究責(zé)任。這和我們的現(xiàn)實(shí)生活一樣,并不像我們想的,因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)世界是虛擬的,所以可以亂說,在上面亂整。傳播不利于社會(huì)安定的話,也一定會(huì)受到處罰,對(duì)于那些為了利益利用自己高超的技術(shù)手段攻破別人的電腦系統(tǒng),這肯定是違法的,我們?cè)诂F(xiàn)實(shí)生活中也經(jīng)常看到這樣的案例,應(yīng)該說這些事例給了我們深刻的教訓(xùn),所以,我們?cè)谑褂镁W(wǎng)絡(luò)的時(shí)候一定要遵守法律規(guī)定,不搞破壞,在網(wǎng)絡(luò)上進(jìn)行正常的健康的交流,充分使用網(wǎng)絡(luò)資源提高我們的學(xué)習(xí)效率和知識(shí)面!

安全觀后感7

  火,在我們看來是無所不能,是強(qiáng)大的。它無所不催,任何事物都能在火中化為灰燼。一場(chǎng)大火,能讓一座高樓倒塌;一場(chǎng)大火,能讓一個(gè)家庭破裂;一場(chǎng)大火,能讓很多人丟失生命。那么我們遇到火災(zāi)應(yīng)當(dāng)如何自救,如何逃命呢?

  今日,我有幸觀看了《防火學(xué)問講座》,讓我熟悉了火,也知道了不少防火學(xué)問。在五萬多起的火災(zāi)中,有90%是由于撲救不利和不會(huì)逃命導(dǎo)致的?墒,應(yīng)當(dāng)怎么才能準(zhǔn)時(shí)逃命并削減火的燃燒面積呢?通過這次講座,我知道了這些在公共場(chǎng)所應(yīng)做到的:在發(fā)生火災(zāi)時(shí),首先應(yīng)當(dāng)不驚慌,要鎮(zhèn)靜,快速找到平安出口。假如煙霧很濃,則應(yīng)當(dāng)用毛巾或手帕沾濕,捂住嘴鼻,防止被滾滾濃煙嗆著。假如火很大則應(yīng)當(dāng)貓著身子或匍匐前進(jìn),防止被大火燙傷。

  在家中,假如油鍋中的油不慎著火,可用鍋蓋蓋滅;假如紙箱著火,就可準(zhǔn)時(shí)用水撲滅。但假如沒抑制住火種,我們應(yīng)當(dāng)做到不驚慌,先打火警電話,再用濕毛巾捂住嘴鼻逃命或躲在衛(wèi)生間中把門關(guān)住,準(zhǔn)時(shí)在門上澆水,使火不能進(jìn)入衛(wèi)生間。假如不行,便可跳樓。與此同時(shí)我通過講座也學(xué)會(huì)了如何合理地使用滅火器。總之,我們應(yīng)當(dāng)合理利用滅火器,不能亂用。

  看完了消防學(xué)問講座,我明白了:雖然火是很可怕的,但是遇到火災(zāi)我們要鎮(zhèn)靜自若,用所學(xué)到的東西來愛護(hù)我們自己的生命。但是我們?cè)趯W(xué)會(huì)自救力量的同時(shí),也應(yīng)當(dāng)留意,并防范火災(zāi)的.發(fā)生。讓“火災(zāi)”這一令人可怕的詞語(yǔ)盡量遠(yuǎn)離我們的身邊。

安全觀后感8

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴”上課鈴聲響了。聽說今天的班隊(duì)課,張老師要給我們看防溺水安全知識(shí)教育的錄像呢!張老師一進(jìn)教室,果然對(duì)同學(xué)們說:“今天我們看防溺水安全知識(shí)的錄像!蓖瑢W(xué)們都很高興,馬上討論了起來。

  錄像里的叔叔告訴我們不要在不知水情的地方游泳,很有可能會(huì)發(fā)生漩渦,或被水草纏住等危險(xiǎn),外出游泳時(shí)一定要有大人陪伴。就算在的游泳館里游泳,也會(huì)可能發(fā)生意外。因此,在游泳之前,一定要做熱身運(yùn)動(dòng)。叔叔還告訴我們?cè)鯓宇A(yù)防在水里抽筋的知識(shí)。

  下面我就給大家介紹一下游泳抽筋時(shí)該怎么自救?

  一、小腿抽筋時(shí),要馬上深吸一口氣潛入水中,用手輕輕地舒緩小腿抽筋的.部分。腳掌用手向上扳,腳跟向下壓。等好一些后,再用仰泳游向岸邊。

  二、腳趾抽筋時(shí),我們要馬上按摩腳趾。等好一些后,再游到岸邊。

  三、大腿抽筋時(shí),我們要先按摩大腿,再用仰泳游,同時(shí)將大腿向上翹出水面,用沒有抽筋的另一條腿輕輕蹬水,游到岸邊。

  四、手指抽筋時(shí),要馬上把手握緊,然后再?gòu)堥_,反復(fù)做幾次后,用沒有抽筋的部位劃向岸邊。

  看了這個(gè)錄像后,我們?cè)鲩L(zhǎng)了不少預(yù)防溺水安全的知識(shí)?磥,我們以后游泳也要多多注意防溺水安全哦!夏季來臨,氣溫已逐漸上升,常常有同學(xué)因?yàn)橄滤,而?dǎo)致了意想不到的事。全國(guó)每年都有不少學(xué)生因溺水身亡,給許多家庭帶來巨大的精神傷害和無法彌補(bǔ)的損失。

  對(duì)于防止溺水,我們學(xué)校采取了相應(yīng)措施,安全教育、主題班會(huì)、黑板報(bào)等等,來時(shí)刻提醒我們防溺水所需的知識(shí)。

  防止溺水,我們應(yīng)該做到以下幾點(diǎn):

 一、沒有會(huì)游泳的家長(zhǎng)陪同,不許私自下水;

  二、如果要游泳,不能吃太飽或者太餓,以免手腳抽筋;

  三、如果沒有安全措施,不能去不熟悉的水域游泳,因?yàn)樵诓皇煜さ乃蛑,你不?huì)知道水的深淺,很容易導(dǎo)致生命危險(xiǎn)。

  我國(guó)每年都有成千上萬的學(xué)生因溺水身亡,如果每個(gè)人都按照規(guī)定去河里游泳,盡可能去自己熟悉的水域,盡量去淺的,水流緩的河道,當(dāng)然,最好是不要去那些河道中游泳、玩耍,以免釀成不必要的損失和精神傷害。

  預(yù)防溺水,珍愛生命。每個(gè)人的生命之喲一次,當(dāng)你看到別人失去生命時(shí),你就得警告自己要珍愛生命,不要輕易地去嘗試那些傷害生命的東西,哪怕你對(duì)自己正在做的事非常有信心,那也是會(huì)出意外的。像游泳,要盡量去安全地帶。

  預(yù)防溺水,珍愛生命,從我做起,從大家做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事開始做起。

安全觀后感9

  近幾年來,各高校根據(jù)國(guó)家相關(guān)的法律法規(guī),結(jié)合高校的詳細(xì)實(shí)際,制定了一系列安全規(guī)章制度。如同學(xué)宿舍安全管理制度、試驗(yàn)室安全管理制度、網(wǎng)絡(luò)安全管理制度、消防安全管理制度、校內(nèi)治安管理制度等等。實(shí)踐證明,這些安全規(guī)章制度在維護(hù)同學(xué)的合法權(quán)益,保障同學(xué)的安全方面發(fā)揮了樂觀的作用。

  但是,由于高校生的道德水準(zhǔn)、思想覺悟、價(jià)值觀念、自律意識(shí)千差萬別,一些同學(xué)在學(xué)習(xí)、生活、教學(xué)實(shí)習(xí)、社會(huì)實(shí)踐過程中,總會(huì)消失一些違反規(guī)章制度的行為,造成個(gè)人或他人利益受到侵害。因此,在高校生安全教育中,應(yīng)注意對(duì)同學(xué)進(jìn)行安全規(guī)章制度的教育,提高同學(xué)遵章守紀(jì)的自覺性。一是高校要實(shí)行多種形式,大力宣揚(yáng)高校各項(xiàng)安全規(guī)章制度,使廣闊同學(xué)充分了解安全規(guī)章制度的內(nèi)容和要求,不僅知其然,而且要知其所以然,逐步養(yǎng)成遵守規(guī)章制度的習(xí)慣。

  要通過對(duì)安全規(guī)章制度考試、學(xué)問競(jìng)賽等形式,加深同學(xué)對(duì)安全規(guī)章制度的熟悉。要使同學(xué)熟悉到安全規(guī)章制度是多少年來實(shí)踐閱歷的`總結(jié),有些是總結(jié)事故教訓(xùn),用血的代價(jià)換來的。假如為了自己省點(diǎn)力、省點(diǎn)事而違反安全規(guī)章制度,那就是對(duì)國(guó)家不負(fù)責(zé)任,對(duì)社會(huì)不負(fù)責(zé)任,對(duì)人民的生命財(cái)產(chǎn)不負(fù)責(zé)任,對(duì)自己和他人的家庭幸福不負(fù)責(zé)任。從而使同學(xué)懂得高校安全規(guī)章制度是同校內(nèi)安全與個(gè)人安全親密相關(guān),增加遵章守紀(jì)的自覺性。高校對(duì)違章違紀(jì)的同學(xué)要進(jìn)行公開曝光,嚴(yán)厲處理,決不姑息遷就,使違章人員及四周同學(xué)都受到教育,以促進(jìn)規(guī)章制度的落實(shí)。

  隨著高教體制改革力度的加大,高校對(duì)同學(xué)的培育全面引入競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,必定對(duì)同學(xué)的思維方式和思想觀念等方面產(chǎn)生巨大的影響,使之感到心理有壓力,表現(xiàn)為各種心理上的不適。諸如:焦慮、強(qiáng)迫、恐怖、抑郁、冷漠、固執(zhí)、消沉、急躁等等,心情顏色非常劇烈,如不加以樂觀疏導(dǎo),極有可能導(dǎo)致各類安全問題。近幾年來發(fā)生在同學(xué)中的自殺、打架斗毆、偷盜等行為,多數(shù)是由心理問題引起的。因此,高校要特殊重視同學(xué)的心理安全教育,培育同學(xué)健康的心態(tài)。

  一是在高校生安全教育中引進(jìn)心理健康教育內(nèi)容,削減安全事故的發(fā)生。良好的心理素養(yǎng)是保障同學(xué)安全的內(nèi)在緣由,健康的心理在很大程度上能杜絕心理性安全事故的發(fā)生。高校對(duì)同學(xué)心理安全教育應(yīng)實(shí)行普遍教育和個(gè)別疏導(dǎo)相結(jié)合的方法,有針對(duì)性地進(jìn)行人際關(guān)系和諧教育、環(huán)境適應(yīng)教育、健康人格教育、心理衛(wèi)生學(xué)問教育、挫折應(yīng)對(duì)教育以及心理疾病防治教育等內(nèi)容。這對(duì)優(yōu)化高校生的心理素養(yǎng),提高心理健康水平,預(yù)防心理疾病,促進(jìn)人格全面進(jìn)展與完善,有著非常重要作用。

  二是要把安全教育與心理詢問結(jié)合起來,有目的、有針對(duì)性地做好安全防范教育。高校要通過開設(shè)心理門診、心理信箱、心理熱線電話等形式,樂觀開展心理詢問,準(zhǔn)時(shí)關(guān)心詢問對(duì)象,減輕他們內(nèi)心的緊急與壓抑。同時(shí),通過心理詢問對(duì)違紀(jì)行為或思想上有輕生苗頭的同學(xué)進(jìn)行準(zhǔn)時(shí)疏導(dǎo)和教育,使同學(xué)在輕松氛圍下,熟悉自己的錯(cuò)誤,以達(dá)到心悅誠(chéng)服,使教育真正發(fā)揮震撼心靈的力氣和感化同學(xué)心靈的作用,使同學(xué)安全教育邁上新的臺(tái)階。

安全觀后感10

  交通安全是我們?cè)谑煜げ贿^的了,我們?cè)谏钪刑焯於荚谟诮煌ù蚪坏。然而交通事故的發(fā)生卻讓人們忐忑不安:

  世界交通事故死亡人數(shù)每年達(dá)50多萬人,其中大中小學(xué)生占了10萬多,而我國(guó)因國(guó)人不守交通規(guī)則,造成交通事故死亡人數(shù)無法謙虛地排在了世界第一,每年交通事故死亡人數(shù)都在10萬多人左右,平均每天死亡達(dá)300人,這真是一個(gè)比戰(zhàn)爭(zhēng)、瘟疫還要無情,還殘酷的數(shù)字,這些觸目驚心的`數(shù)字背后,一起起慘烈的事故背后,有多少家庭失去了親人,有多少歡樂變成了悲劇,有多少幸;癁闉跤校诿恳黄鸾煌ㄊ鹿时澈,是一個(gè)個(gè)家庭失去了頂梁柱,是一個(gè)個(gè)白發(fā)人送黑發(fā)人,是一個(gè)個(gè)孩子與父母陰陽(yáng)兩隔,所以我校為了提醒同學(xué)們要遵守交通法規(guī)從而開了了一個(gè)關(guān)于安全教育意識(shí)的年級(jí)大會(huì)。會(huì)議上指導(dǎo)老師并沒有太多的言語(yǔ),而是用一個(gè)個(gè)新奇有趣的視屏,讓我們對(duì)遵守焦交通法則的重要性。

  走路時(shí),要走人行道或在路邊行走;過馬路時(shí),左右看,紅燈停、綠燈行,不亂跑、不隨意橫穿,不在馬路上追逐打鬧、不攀爬欄桿,遵規(guī)矩、保生命;遇到交通事故,撥打122或110報(bào)警電話,要記下車身顏色或其它特征;出行時(shí)要加強(qiáng)貴重財(cái)物的保護(hù);遇到不法侵害要懂得正當(dāng)防衛(wèi)及其它自防自救手段,如撥打110或和家長(zhǎng)、老師、親屬聯(lián)系求助;

  在道路上行走,要走人行道,沒有人行道的道路,要靠路邊行走。同學(xué)集體外出時(shí),要有組織、有秩序地列隊(duì)行走。穿越馬路時(shí),要遵守交通規(guī)則,做到“綠燈行,紅燈!薄rT自行車的同學(xué)要注意在非機(jī)動(dòng)車道上要靠右邊行駛,不要騎車帶人或者過快地行駛,不在人行道上騎車,過馬路時(shí),推車前進(jìn)。

  道路交通安全法規(guī)定:

  行人應(yīng)當(dāng)在人行道內(nèi)行走,沒有人行道的靠路邊行走;行人

  通過路口或者橫過道路,應(yīng)當(dāng)走人行橫道或者過街設(shè)施;通過有交通信號(hào)燈的人行橫道,應(yīng)當(dāng)按照交通信號(hào)燈指示通行;通過沒有交通信號(hào)燈、人行橫道的路口,或者在沒有過街設(shè)施的路段橫過道路,應(yīng)當(dāng)在確認(rèn)安全后通過。

  無論是誰,都有違反交通法則的時(shí)候,但身為學(xué)生,應(yīng)當(dāng)?shù)轮求w美全面發(fā)展,勇敢指出長(zhǎng)輩、朋友的錯(cuò)誤。只有遵守交通安全法則,生命才會(huì)持續(xù),理想才會(huì)實(shí)現(xiàn);只有自己做好,感染周邊人,社會(huì)才能更和諧、生活才會(huì)更美滿!

安全觀后感11

  一幕幕令人痛心的畫面在眼前閃過,一張張因失去親人而悲痛欲絕的臉龐在腦海浮現(xiàn),我震撼了,為什么人們總是當(dāng)生命已經(jīng)失去,當(dāng)事故已經(jīng)發(fā)生才感覺到生命的可貴,安全的重要!

  古語(yǔ)有云:“十年樹木,百年樹人!蔽覀兪21世紀(jì)我國(guó)各個(gè)領(lǐng)域、各條戰(zhàn)線的骨干和中堅(jiān),我們的發(fā)展在一定程度上決定著民族前途國(guó)家命運(yùn),所以我們的法制安全知識(shí)尤為重要!

  而在今天,我們?cè)诶蠋煹慕M織下,觀看了法制安全影片,我感觸良多:在火災(zāi)中最危急的關(guān)頭越要冷靜,在火災(zāi)重大案例中死亡大多數(shù)都是慌不擇路的選擇跳樓,這是錯(cuò)誤的做法,應(yīng)該利用周圍一切可利用的條件逃生,可以利用消防電梯、室內(nèi)樓梯進(jìn)行逃生,普通電梯千萬不能乘坐,因?yàn)槠胀娞輼O易斷電,沒有防煙功效,火災(zāi)發(fā)生時(shí)被卡在空中的可能性極大。同時(shí),也可以利用陽(yáng)臺(tái)、過道以及建筑物外墻的水管進(jìn)行逃生。這樣可以盡量的增加生存的幾率。

  通過學(xué)習(xí),我更了解到:我們不但要遵守有明文規(guī)定的法紀(jì),做一個(gè)合格的`小公民,還要警惕那些有可能導(dǎo)致違法的不良誘惑。21世紀(jì)是網(wǎng)絡(luò)時(shí)代。上網(wǎng),也要遵守網(wǎng)絡(luò)的法紀(jì)!青少年使用互聯(lián)網(wǎng)是為了學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)成績(jī),掌握網(wǎng)絡(luò)技術(shù);ヂ(lián)網(wǎng)有很多功能可培養(yǎng)少年兒童,不能沉溺于網(wǎng)上游戲與聊天。如果毫無節(jié)制,染上了癮,過量過度,就會(huì)適得其反,給身心帶來不良影響,甚至危害。在各種不良的書刊和網(wǎng)絡(luò)侵蝕面前,我們一定要明辨是非,抵制誘惑。

  在這里,我要真誠(chéng)的呼吁每一個(gè)人,不要讓自己悔恨終生、自毀前程!從現(xiàn)在起,我們每個(gè)人都應(yīng)該給自己的人生填上輝煌的一筆——懂安全、守法紀(jì)!讓自己的人生更亮麗、更成功、更輝煌!

安全觀后感12

  首屆國(guó)家網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周設(shè)立的網(wǎng)絡(luò)安全公眾體驗(yàn)展,通過直觀生動(dòng)的形式讓公眾切身感知網(wǎng)絡(luò)安全威脅,增強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí),提高網(wǎng)絡(luò)安全技能。開展五天以來,不僅有負(fù)責(zé)各行業(yè)網(wǎng)絡(luò)安全建設(shè)的專業(yè)人士積極前來參觀和交流,還有大量普通公眾熱情參與,現(xiàn)場(chǎng)持續(xù)火爆,累計(jì)到場(chǎng)觀眾近3萬人。正如鳳凰衛(wèi)視記者所說——部分展位的觀眾太多了,要拍個(gè)鏡頭都只能等快閉館來才行。

  從深信服科技在現(xiàn)場(chǎng)部署的無線客流分析系統(tǒng)可以看出,單單是他們一個(gè)展位在開幕三天半以來,就接待了2700多名觀眾,日平均接待量600多人次,平均駐留時(shí)間30分鐘以上。

  大爺大媽:上網(wǎng)不殺毒,等于家里沒鎖門兒!

  早上8點(diǎn)40分,距離開展還有二十多分鐘,體驗(yàn)展南門入口等待換票的觀眾就已經(jīng)排起了長(zhǎng)龍,其中不少是頭發(fā)花白的老年人。這些老人來參觀體驗(yàn)展的原因多種多樣,有的是通過觀看電視新聞產(chǎn)生了對(duì)網(wǎng)絡(luò)安全的強(qiáng)烈好奇,想要搞清楚網(wǎng)絡(luò)風(fēng)險(xiǎn)到底對(duì)自己會(huì)有什么影響;有的是被兒女勸說來觀看展覽,希望增加防止網(wǎng)絡(luò)詐騙知識(shí)的;還有的是手機(jī)中毒了,希望能夠在展會(huì)獲取幫助的;甚至還有來北京探親,在長(zhǎng)途汽車站看到宣傳周活動(dòng)海報(bào)專程趕過來觀展的老人。

  在360展臺(tái),不時(shí)有老年人拉著年輕的講解員尋求幫助,解決手機(jī)問題;在百度皮膚檢測(cè)儀和在線測(cè)量心律血壓的展柜前,觀眾排起了長(zhǎng)隊(duì)。

  網(wǎng)康科技以“網(wǎng)絡(luò)安全小講堂”的形式,吸引了大量老年觀眾。他們精心設(shè)計(jì)了“5分鐘了解網(wǎng)絡(luò)安全”、“打造綠色上網(wǎng)環(huán)境”、“安全從密碼管理開始”、“網(wǎng)絡(luò)釣魚防御”等課程。隨著老師的講解,聽課的.大爺大媽不時(shí)發(fā)出驚呼和感嘆。一位剛聽完課的大爺跟身邊的同伴交流:回家就讓閨女給裝個(gè)殺毒軟件,看來這上網(wǎng)不殺毒,等于家里沒鎖門兒啊。

  “我要當(dāng)網(wǎng)絡(luò)義務(wù)監(jiān)督員”

  在中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)中心的展臺(tái)前,招聘網(wǎng)絡(luò)義務(wù)監(jiān)督員的宣傳冊(cè)幾次被觀眾取空。。當(dāng)被問到為什么報(bào)名當(dāng)網(wǎng)絡(luò)義務(wù)監(jiān)督員時(shí),正在填寫報(bào)名表的孫先生靦腆地笑了,他說:“我就是搞IT的,時(shí)刻都離不開網(wǎng),計(jì)算機(jī)就是我的興趣,業(yè)余時(shí)間基本上也就是宅在家里。做好事,我也想,不過總沒有時(shí)間,現(xiàn)在應(yīng)聘網(wǎng)絡(luò)監(jiān)督員,就是在網(wǎng)上做好事啊,好人有好報(bào)嘛!”。另一位程先生則說:“我家小孩今年9歲,特別喜歡上網(wǎng)。作為家長(zhǎng),我深知網(wǎng)上的信息良莠不齊,希望通過我的努力,能夠?yàn)橥迋兌啻驋叱鲆环絻敉痢!?/p>

  還有的群眾說,以往在網(wǎng)上也看到過虛假、甚至違法的信息,雖然知道有害,但不知道該往哪舉報(bào),通過參加體驗(yàn)展,終于知道以后遇到這樣的問題找誰管了。

  “他們說”

  Tombkeeper(國(guó)內(nèi)知名白帽):我之前覺得網(wǎng)絡(luò)安全公眾體驗(yàn)展這事兒意義不大,只有爺爺奶奶們有時(shí)間來看。今天跟出租車司機(jī)說到中華世紀(jì)壇,司機(jī)說那兒在搞網(wǎng)絡(luò)安全展,我說就是去那個(gè)展。司機(jī)肅然起敬:“你是搞網(wǎng)絡(luò)安全的吧?如今科技時(shí)代,國(guó)家就靠你們了”。于是我忽然覺得這體驗(yàn)展只要能讓更多人知道網(wǎng)絡(luò)安全不是修電腦的就很好了……

  李鐵軍(參展企業(yè)人員):網(wǎng)絡(luò)安全體驗(yàn)展今天的觀眾比昨天多,有幾個(gè)大媽來問有沒有禮品送,我說沒有,只能看下手機(jī)病毒長(zhǎng)啥樣?吹轿覀円桌瓕毶系膾甙颜f,哦,這軟件不錯(cuò),我手機(jī)里有。提到獵豹就說,你們那個(gè)軟件是搶火車票的吧。

  網(wǎng)友樺雨星空:今天參加了網(wǎng)絡(luò)安全周體驗(yàn)展,學(xué)到了很多的網(wǎng)絡(luò)安全方面的知識(shí)……太有意思了。

  網(wǎng)友doom95:這周星期六特意從四川趕來北京參觀網(wǎng)絡(luò)安全宣傳展覽,希望能有大的收獲!

  本次國(guó)家網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周系列活動(dòng),使更多公眾意識(shí)到網(wǎng)絡(luò)安全不是高不可攀、拒人千里的高科技,更不是只有政府機(jī)構(gòu)、重點(diǎn)行業(yè)關(guān)注的高層問題,而是與我們每個(gè)人生活的分分秒秒、方方面面都息息相關(guān)。讓政府關(guān)心的事,變成百姓關(guān)心的事,讓更多的人加入、參與和傳播,也就真正實(shí)現(xiàn)了本次宣傳周“共建網(wǎng)絡(luò)安全、共享網(wǎng)絡(luò)文明”的目標(biāo)

安全觀后感13

  20xx年3月13日,公司組織全體人工員集中到土橋車輛段,觀看了《安全生產(chǎn)》安全展。安全展鮮活的事例,悲慘場(chǎng)面,為我們上了一堂真實(shí)生動(dòng)地安全警示教育課。

  觀看安全展后,我感觸良多,安全對(duì)于企業(yè)來說是最大的效益,對(duì)于個(gè)人來說,安全就如健康平安一樣,是人生最大的財(cái)富。其實(shí),人對(duì)于自然界來說是非常渺小的,人的生命也很脆弱,所以珍愛生命,關(guān)注安全是我們時(shí)時(shí)刻刻應(yīng)該銘記于心的一項(xiàng)重應(yīng)該事情。工作中,我們應(yīng)該按章操作,多想幾個(gè)“萬一”,并養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真,一絲不茍的工作習(xí)慣;平日里、生活中,也應(yīng)該時(shí)時(shí)警示自己規(guī)避不安全的隱患,上下班遵守交通安全規(guī)則,做到“寧等三分,不搶一秒”,出門上班人走應(yīng)該關(guān)閉電源、燃?xì)饩唛_關(guān)等,并教育家人注意安全。也許我們的一個(gè)提醒,就會(huì)給自己和他人帶來一輩子的幸福。

  在我看來,除了這些,安全還是一種責(zé)任,為了自己家庭幸福的責(zé)任,在我們身邊,每發(fā)生的一起人身事故都可能增加一個(gè)或幾個(gè)不幸的家庭,所以我們不能忽視這樣的重應(yīng)該前提:一名員工雖然只是企業(yè)或社會(huì)的一分子,但對(duì)于一個(gè)家庭來說,可能就是上有老、下有小的“頂梁柱”,一個(gè)員工的不幸就是家庭整體的不幸,所受到的傷害都會(huì)影響到全家的幸福和美滿!案吒吲d興上班,平平安安回家”,不僅是企業(yè)的.應(yīng)該求,更是家人的期盼,沒有什么比人身的平安再幸福的了。應(yīng)該使企業(yè)和家庭成員能夠放心、安心、舒心,員工首先應(yīng)該真正認(rèn)識(shí)自我安全保護(hù)的價(jià)值,注意養(yǎng)成良好的'職業(yè)安全習(xí)慣;企業(yè)在抓安全教育管理時(shí),也應(yīng)該從傳統(tǒng)的說教方式中走出來,改變安全教育的方法,體現(xiàn)有人情味的關(guān)愛精神。

  “安全我一個(gè),幸福全家人”。我們應(yīng)該通過開展以人為本的“愛心活動(dòng)”和“平安工程”,真正建立起“人人想應(yīng)該安全、人人有能力安全、人人做到安全”的企業(yè)安全文化體系,扎扎實(shí)實(shí)地營(yíng)造出和諧、穩(wěn)定的安全工作氛圍。

  安全展里,血的教育又一次警示我們。

安全觀后感14

  我國(guó)從遠(yuǎn)古的北京人開始,就已經(jīng)開始使用火了;饚Ыo人類的是光明,是美食,是溫暖……但如果不注意的話,火帶給我們的則是一片灰燼,F(xiàn)在,各個(gè)學(xué)校經(jīng)常舉辦消防演練。有的同學(xué)根本不當(dāng)回事,慢悠悠的跑著,還邊說著話:“閑著沒事舉行什么消防演練,又沒真著火!

  但是,如果可怕的災(zāi)難真的發(fā)生,還能這么悠閑嗎?消防意識(shí)應(yīng)從小培養(yǎng)。

  因?yàn)閾?jù)了解,我們周圍由于人們消防意識(shí)不強(qiáng),消防安全隱患隨處可見:清明節(jié)在山區(qū)燒紙錢、放鞭炮,到郊外野炊時(shí)架起的柴禾;家中長(zhǎng)期插著的飲水機(jī)插頭;無電之夜的蠟燭焰苗;忘了取下的'充電器……這一系列的小問題,都有可能引起大火,危及人們的生命。所以,為了我們的生命安全,我們要增強(qiáng)消防安全的意識(shí)。

  火災(zāi)時(shí)有發(fā)生,我們要做好以下幾方面:首先要掌握消防常識(shí),一是緊急呼叫常識(shí),一旦發(fā)生火災(zāi)要立即報(bào)警;二是掌握防火,滅火基本常識(shí)。其次應(yīng)知道火場(chǎng)中如何緊急逃生。還有,積極參加消防演練。

  我們?cè)谌粘I钪幸欢ㄒ鰪?qiáng)自我的消防保護(hù)意識(shí),提高保護(hù)能力,是自己在危難時(shí)能不受到傷害。在人類用火的漫長(zhǎng)的歷史上,火帶給我們的不僅僅只是有好處,不小心就會(huì)使一切化為烏有,不要掉以輕心。

安全觀后感15

  安全教育是企業(yè)安全管理的”第一道工序”。職工透過安全教育,不斷強(qiáng)化安全意識(shí),才能為安全生產(chǎn)奠定堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)。安全教育要從各種方式,把職工的健康和生命安全方在第一位,讓職工真正意識(shí)到安全生產(chǎn)對(duì)自我的重要性,將思想工作和安全教育工作融會(huì)貫通,透過改變教育方式和形式來引導(dǎo)受教育者產(chǎn)生思想共鳴,激發(fā)內(nèi)心動(dòng)力到達(dá)良好的安全教育效果,實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)由被動(dòng)到主動(dòng)。

  六月份是全國(guó)安全月,我廠以這次為契機(jī)組織以”遵紀(jì)守法,關(guān)愛生命”為主題的大型安全圖片展覽,安全圖片展覽中一件件血淋淋的事故一齊起違章操作,對(duì)廣大職工的內(nèi)心觸動(dòng)很大。使職工進(jìn)一步提高對(duì)安全生產(chǎn)的認(rèn)識(shí)同時(shí)也理解加大安全檢查力度的必要性。

  在工作中,我們會(huì)遇到各種各樣的`問題可是我們?cè)谔幚韱栴}時(shí),首先要把安全放在第一位,不要有麻痹大意心理。在這次圖片展中套管線丙班班長(zhǎng)林美年夾手的事故就是典型的麻痹思想安全事故,操作工機(jī)床發(fā)生故障時(shí),就沒有想到林美年在3#夾具處做什么,同時(shí)林美年在檢查管體是否被夾具夾傷,在沒有明確指示和沒有指定監(jiān)護(hù)人時(shí),用手去摸管子時(shí)被夾具夾傷,至今無法上班。如果在這起事件中,相關(guān)人員都以安全為前提,作好協(xié)調(diào)工作,那么這起事故是完全能夠避免的。

  還有一些違章行為雖然沒有造成安全事故,可是他

  會(huì)給國(guó)家和個(gè)人帶來重大的經(jīng)濟(jì)損失和危及生命安全事故,所以我們要透過這次展覽進(jìn)行舉一反三,認(rèn)真學(xué)習(xí)和總結(jié),實(shí)實(shí)在在的搞好安全生產(chǎn)工作,無論在什么時(shí)候,我們都要保持清醒的頭腦,時(shí)刻把安全工作放在第一位,加強(qiáng)自我防范意識(shí),不斷累積安全生產(chǎn)知識(shí),使我們廣大職工真正做到高高興興上班來,平平安安回家去。

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