觀看狙擊手電影觀后感
我們?cè)谌松穆猛旧�，�?huì)觀看欣賞許多優(yōu)秀的作品，一定對(duì)生活有了新的感悟和看法吧，為此需要好好認(rèn)真地寫觀后感。千萬(wàn)不能認(rèn)為觀后感隨便應(yīng)付就可以，下面是小編為大家整理的觀看狙擊手電影觀后感，歡迎閱讀與收藏。
觀看狙擊手電影觀后感 篇1
“雄赳赳，氣昂昂，跨過(guò)鴨綠江。保和平，衛(wèi)祖國(guó)，就是保家鄉(xiāng)……”這首激昂雄壯的《中國(guó)人民志愿軍戰(zhàn)歌》，在70年前被不斷唱響，鼓舞著千萬(wàn)志愿軍將士奔赴朝鮮戰(zhàn)場(chǎng)。
“《中國(guó)人民志愿軍戰(zhàn)歌》譜曲手稿是我們藏品中最寶貴的文物之一。”朝鮮戰(zhàn)爭(zhēng)紀(jì)念館副館長(zhǎng)張校瑛告訴記者，許多人不知道，它的`詞作者其實(shí)是一位志愿軍戰(zhàn)士。
這首戰(zhàn)歌原本是一首出征詩(shī)。志愿軍炮兵第1師第26團(tuán)5連指導(dǎo)員麻扶搖在入朝作戰(zhàn)的前一晚，趴在煤油燈下連夜趕寫出這首詩(shī)，之后在戰(zhàn)士中廣為流傳。1950年11月，敵槍眼等，成為普遍現(xiàn)象。
95歲的志愿軍老戰(zhàn)士曾志宙回憶，在上甘嶺的陣地爭(zhēng)奪中，敵軍炮彈傾瀉下來(lái)，他的耳膜被震破，如今只有右耳能聽(tīng)見(jiàn)一絲聲響�！爸挥浀门趶棟M天飛，殺敵聲不斷，持續(xù)了幾天幾夜，地上一片焦土。戰(zhàn)士們高喊‘沖啊’，擊退了敵軍的一次又一次進(jìn)攻！”
一抔沙土飽含著“鋼少氣多”的革命志氣。中國(guó)人民解放軍軍事科學(xué)院博士生導(dǎo)師齊德學(xué)認(rèn)為，朝鮮戰(zhàn)爭(zhēng)戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利，宣示了中國(guó)人民不信邪、不怕壓的精神和氣魄，中國(guó)的國(guó)威、軍威得以在全世界樹(shù)立�！皬倪@場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)中，我們尋求和總結(jié)出了制勝之道，那就是從精神上壓倒一切敵人，而決不能被敵人的氣勢(shì)所壓倒。”
觀看狙擊手電影觀后感 篇2
抗美援朝戰(zhàn)事一場(chǎng)難以忘卻的戰(zhàn)事，是一場(chǎng)戰(zhàn)強(qiáng)敵、驅(qū)惡魔的生死大搏斗!是一場(chǎng)百萬(wàn)中華優(yōu)秀子孫再次涌現(xiàn)豪邁氣概的英雄贊歌與神圣洗禮!抗美援朝戰(zhàn)事打出了國(guó)威!打出了軍威!偉大的抗美援朝戰(zhàn)事是一場(chǎng)偉大的人民戰(zhàn)爭(zhēng)!
我們衷心向中國(guó)人民志愿軍全體將士致以崇高的敬意和深深地懷念!中國(guó)人民志愿軍全體將士不愧為中華民族最可愛(ài)的人。抗美援朝英烈永垂不朽!讓我們懷念楊根思、黃繼光、邱少云、羅盛教、楊連娣、李家發(fā)、楊育才、任光華、孫一增等30萬(wàn)2千7百24名功臣及5953功勛集體。
志愿軍戰(zhàn)士究竟是抱著怎樣的'信念沖上戰(zhàn)場(chǎng)的?而我們偉大的毛主席是怎樣下定決心，在建國(guó)之初國(guó)力極其貧弱、武器裝備極其落后的情況下，即讓小米加步槍的戰(zhàn)士與有先進(jìn)武器的美國(guó)人對(duì)抗的?我們的戰(zhàn)士在那樣艱苦的條件下，是如何生存的? 這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)打得驚天地，泣鬼神。一個(gè)個(gè)奮不顧身、沖鋒陷陣的戰(zhàn)士把敵人打得抱頭鼠竄。這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)打得震五洲，驚四海。中國(guó)人的勇敢無(wú)畏讓世界上所有國(guó)家都倒吸一口涼氣! 這是中華雄獅的怒吼，這是一場(chǎng)改變民族命運(yùn)的賭博，這是一場(chǎng)維護(hù)民族尊嚴(yán)的決斗!“我們中華民族原有偉大的能力，壓迫愈深，反抗愈烈，蓄之既久，其發(fā)必速。我們一定要拼命地向前!”這是1919年的毛澤東代表中華民族發(fā)出的沖天怒吼! 中國(guó)需要強(qiáng)大，把那種“壓倒一切敵人，而決不被敵人所屈服”的氣勢(shì)傳承下去。和平生活不能銷蝕一個(gè)民族的英雄氣概;發(fā)展經(jīng)濟(jì)的同時(shí)應(yīng)使威武不屈的民族精神發(fā)揚(yáng)光大。
觀看狙擊手電影觀后感 篇3
兩星給于榮光�？上Я怂鸵欢蜒輪T的努力。
整個(gè)影片就顯得很不嚴(yán)謹(jǐn)，更像是小孩子過(guò)家家一樣，想到哪里就演到哪里。
開(kāi)始于榮光小隊(duì)被滅，救護(hù)車送他，上級(jí)不能等他到總部被控制住了再動(dòng)手嗎？要審要?dú)⒍既菀椎煤�。非要開(kāi)車在途中攔下來(lái)，還一言不合就想開(kāi)槍殺人？拜托，你一個(gè)坐辦公室的面對(duì)面要?dú)⑷思页鐾馇诘模?/p>
然后，安排同伙假扮科學(xué)家潛入敵人基地。你咋知道敵人是誰(shuí)？咋知道敵人一定會(huì)劫這一伙科學(xué)家？就算知道了，假扮要研發(fā)武器的科學(xué)家？中學(xué)體育特長(zhǎng)生要通過(guò)正規(guī)高考上211，怕是都沒(méi)有這么困難吧？
再然后，女主小隊(duì)要潛入小島，防彈衣都不帶的嗎？就這么人肉靶給人打了好幾個(gè)。也沒(méi)有一點(diǎn)戰(zhàn)術(shù)素養(yǎng)，讓你警戒呢，不在房子周圍游弋或者放個(gè)明暗哨，你倆跑那么遠(yuǎn)是想春游么？還在溪邊想洗個(gè)臉？
再后，在掩護(hù)科學(xué)家撤退時(shí)，居然就這么走在隊(duì)伍最后面，讓人直接打后背，不知道要警戒背后方向的.嗎？
在子彈轉(zhuǎn)彎這里，或許導(dǎo)演覺(jué)得是神來(lái)之筆，在工科學(xué)生看來(lái)卻實(shí)屬搞笑。一來(lái)子彈射在管道上，大概率是把管道射穿，然后飛出去了，二來(lái)就算子彈旋轉(zhuǎn)，如果沒(méi)有事先試驗(yàn)，你咋就那么肯定子彈出來(lái)就是敵人的眉心？
最后毀滅武器這里，且不說(shuō)你可以讓開(kāi)中間（姿勢(shì)多得很）讓人一槍穿鋼板，最簡(jiǎn)單的，不知道從旁邊繞過(guò)去嗎？正面這么吃力頂聲波，有這個(gè)時(shí)間早繞到車那里了。而且，這么簡(jiǎn)陋一個(gè)車載的武器，一顆子彈命中就可以讓它爆炸，兩顆手榴彈扔過(guò)去還不把它報(bào)銷成碎片了？
觀看狙擊手電影觀后感 篇4
雪野蒼茫，身負(fù)重傷的我方偵察員亮亮，被放置在曠野明顯處。狙擊五班奉命前往，試圖將亮亮抬回。不料對(duì)面隱蔽處冷槍連發(fā)，敵狙擊小隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)以亮亮為誘餌，伏擊我方狙擊小隊(duì)的“圍點(diǎn)打援”行動(dòng)瞬間爆發(fā)。強(qiáng)敵當(dāng)前，一場(chǎng)斗智斗勇的生死較量驟然開(kāi)始。雙方均是實(shí)戰(zhàn)高手，經(jīng)驗(yàn)老到，一絲一毫的差池，都事關(guān)性命。見(jiàn)招拆招、引蛇出洞、趕鴨上架、刨土誘敵、滾動(dòng)換位、見(jiàn)火再敲、后發(fā)制人和聲東擊西等臨場(chǎng)戰(zhàn)術(shù)應(yīng)時(shí)而生……
電影《狙擊手》以抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)中意義重大的“冷槍冷炮運(yùn)動(dòng)”為背景，用簡(jiǎn)潔明快的敘事風(fēng)格，講述“狙擊五班”和美軍精英狙擊小隊(duì)斗智斗勇、激烈對(duì)決的故事。隨機(jī)應(yīng)變的調(diào)度部署和精準(zhǔn)快捷的行動(dòng)節(jié)奏，營(yíng)造出直觀逼真的時(shí)空氛圍，極具現(xiàn)場(chǎng)帶入感，把志愿軍戰(zhàn)士“以氣克鋼”的頑強(qiáng)精神和靈活機(jī)動(dòng)的作戰(zhàn)智慧展露得生動(dòng)形象。
1952年10月，抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)處于相持階段，為了大量殺傷和消耗“聯(lián)合國(guó)軍”的有生力量，志愿軍發(fā)起高密度、低強(qiáng)度的小規(guī)模襲擊和獵殺狙擊，或利用炮火伏擊坦克、守備工事等大型目標(biāo)�！袄錁尷渑谶\(yùn)動(dòng)”一直持續(xù)到戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束，成效顯著。在這場(chǎng)運(yùn)動(dòng)中，涌現(xiàn)出許多戰(zhàn)斗英雄，被譽(yù)為“志愿軍神槍手”的張?zhí)曳�，曾在三十幾天里�?00余發(fā)子彈擊斃214名敵人，創(chuàng)造了中國(guó)人民志愿軍在朝鮮戰(zhàn)場(chǎng)上冷槍殺敵的最高紀(jì)錄。
參加狙擊戰(zhàn)，對(duì)當(dāng)事人的射擊技術(shù)、身體機(jī)能和空間概念等，都有較高要求。電影中，劉文武對(duì)大永說(shuō)：“沒(méi)得哪個(gè)比你眼睛快，你娃只要手不慢，你比我厲害�！睖�(zhǔn)確客觀的技術(shù)評(píng)價(jià)，給大永增添了勇氣自信，幫助他協(xié)調(diào)情緒，積極創(chuàng)造冷靜制勝的時(shí)機(jī)，為后來(lái)大永獨(dú)立作戰(zhàn)并機(jī)智取勝提供了至關(guān)重要的戰(zhàn)術(shù)指導(dǎo)。
“淡極始知花更艷”，《狙擊手》的色調(diào)以黑白灰為主，追求寫實(shí)記錄感，力圖以小見(jiàn)大，從一個(gè)無(wú)名的戰(zhàn)斗角落、一個(gè)戰(zhàn)斗集體、一個(gè)獨(dú)特的角度呈現(xiàn)戰(zhàn)爭(zhēng)全貌，通過(guò)一個(gè)個(gè)鮮活的`人物形象，彰顯愛(ài)國(guó)主義宏大主題，詮釋抗美援朝精神的豐富內(nèi)涵。影片細(xì)節(jié)刻畫簡(jiǎn)潔精致，場(chǎng)面調(diào)度、鏡頭語(yǔ)言、雙方戰(zhàn)術(shù)和動(dòng)作配合都干凈利落、明晰清楚，讓“冷”字的多重內(nèi)涵得以漸次顯露。冰天雪地，環(huán)境冷酷；敵手狡黠，形勢(shì)冷峻；戰(zhàn)局無(wú)情，呼喚冷靜；別無(wú)選擇，冷槍制勝……
“遠(yuǎn)去的臉龐，像嬰兒般安詳；清澈的眼睛，閃著溫暖的光。圍在火堆旁，看老照片，記憶停在家鄉(xiāng)。帶上母親的托付和渴望，遠(yuǎn)去的記憶，仿佛還在身旁。南來(lái)的腳印，像鴻雁排成行，告別了北方，回家的路依然漫長(zhǎng)。帶上父親的心愿和希望，天上星星排成行，在目送孩子回家鄉(xiāng)，林木健朗，風(fēng)雪逐浪，年輕的生命在路上。人間歲月山水長(zhǎng)，是熱血讓青春閃光。天涯滾燙，落日金黃，孩子的牽掛，永遠(yuǎn)是家鄉(xiāng)�！彪娪捌睬痘丶摇钒阎驹杠姂�(zhàn)士保家衛(wèi)國(guó)的熾熱情懷表達(dá)得淋漓盡致。影片中，那些年輕的臉龐，似乎就是當(dāng)年的志愿軍戰(zhàn)士。萬(wàn)家燈火里，依稀閃動(dòng)著英雄們的堅(jiān)毅神情和清澈目光……
觀看狙擊手電影觀后感 篇5
正在上映的《狙擊手》是根據(jù)抗美援朝真實(shí)狙擊群像事跡改編的電影，影片中“神槍手”的原型是江蘇泰州籍英雄張?zhí)曳�。近日，電影《狙擊手》在泰州興化市陳堡鎮(zhèn)幸福藍(lán)海影城上映，張?zhí)曳嫉挠H屬、同鄉(xiāng)戰(zhàn)友，以及陳堡“桃芳”先鋒隊(duì)代表共60人參加觀影。
電影《狙擊手》由張藝謀、張末父女執(zhí)導(dǎo)，以抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)中“冷槍冷炮運(yùn)動(dòng)”為背景，以興化籍抗美援朝英雄張?zhí)曳紴樵停v述了中國(guó)志愿軍戰(zhàn)士在敵我軍備力量懸殊的境地下，與美軍精英狙擊手小隊(duì)展開(kāi)殊死較量的故事。在戰(zhàn)場(chǎng)上，張?zhí)曳紤{借一支老式蘇制步騎槍，單兵作戰(zhàn)32天，擊發(fā)442次，斃敵214名，創(chuàng)造了抗美援朝戰(zhàn)場(chǎng)冷槍殺敵的最高紀(jì)錄，躋身世界“十大狙擊手”。
“匍匐在雪地里，眼睛、眉毛、胡須都沾著雪，太真實(shí)、太震撼了。”隨著劇情漸漸展開(kāi)，老兵費(fèi)益昌回想起那段崢嶸歲月，他按捺不住激動(dòng)的'心情說(shuō)，“作為與張?zhí)曳家煌瑓④姷耐l(xiāng)戰(zhàn)友，我為張?zhí)曳几械津湴��！?/p>
“開(kāi)展‘冷槍冷炮運(yùn)動(dòng)’的時(shí)候，張?zhí)曳己臀乙黄鸬綀F(tuán)部集訓(xùn)一個(gè)星期。”閔日林也是張?zhí)曳嫉耐l(xiāng)戰(zhàn)友，當(dāng)年他們一并在東臺(tái)新的兵連集訓(xùn)，一同跨過(guò)鴨綠江參加抗美援朝。看著電影中的“張?zhí)曳肌�，閔日林說(shuō)，盡管以后他很少見(jiàn)到張?zhí)曳�，但閔日林一直以戰(zhàn)友為傲，以戰(zhàn)友為榜樣。
觀看狙擊手電影觀后感 篇6
一年多之前，在_中就看到，以_狙擊英雄張?zhí)曳紴樵偷碾娪�，將由張藝謀導(dǎo)演開(kāi)拍。作為一位陳堡人，很是期盼能夠早日看到這部講述家鄉(xiāng)的了不起的英雄，通過(guò)電影的方式呈現(xiàn)。
官媒預(yù)告，_年的大年初一，電影《狙擊手》將在全國(guó)上映。這是張藝謀導(dǎo)演和女兒張末聯(lián)合導(dǎo)演的，也是他們第一部戰(zhàn)爭(zhēng)題材的影片加入春節(jié)檔。
大年初一，為了先睹為快，下午就去博納影院看了電影《狙擊手》。
《狙擊手》主要講述了我志愿軍偵察兵“亮亮”遭遇聯(lián)合國(guó)軍槍擊，生死未卜，但敵方一系列舉動(dòng)似乎又有險(xiǎn)惡目的。“狙擊五班”劉文武、大永、胖墩、米老二、王忠義等7人小隊(duì)承擔(dān)了營(yíng)救戰(zhàn)友這一重大任務(wù)，其中有被美方稱為“死神”的高手班長(zhǎng)劉文武，有能背負(fù)300多斤貨物的大力士胖墩，有心軟喜歡哭鼻子的大永(張?zhí)曳荚?�！熬褤粑灏唷睉�(zhàn)士在與敵軍備差距懸殊的境地下，跟強(qiáng)大的美國(guó)狙擊精英小隊(duì)展開(kāi)生死角逐�！熬褤粑灏唷睉�(zhàn)士面對(duì)不利的局面，依靠精湛的狙擊技巧、靈活機(jī)動(dòng)的作戰(zhàn)智慧、大無(wú)畏的戰(zhàn)斗精神，最終絕處逢生�！熬褤粑灏唷毙￡�(duì)在營(yíng)救亮亮的過(guò)程中，一個(gè)又一個(gè)的戰(zhàn)士倒在了敵人的狙擊槍口下，營(yíng)救小隊(duì)只剩下了被敵人稱為“幽靈”的大永一人。
這部電影都是在零下20多度的東北拍攝的。_年我去過(guò)一次哈爾濱和雪鄉(xiāng)，感受到過(guò)東北的天寒地凍以及冰天雪地那種極寒的難耐。因?yàn)橛羞^(guò)嚴(yán)寒現(xiàn)場(chǎng)的親歷體驗(yàn)，所以我觀影時(shí)有很強(qiáng)的代入感，如臨其境。在那種環(huán)境下，酷冷已經(jīng)是讓人難以忍受的事了，何況還要冒著生命危險(xiǎn)去干隨時(shí)“拋頭顱灑熱血”的事。強(qiáng)烈的冷“熱”對(duì)比，猩紅的血和潔白的雪強(qiáng)烈的視覺(jué)沖擊，這是電影取景的成功之處。
_7月1日，在天安門廣場(chǎng)上，一群青少年高亢激昂的詩(shī)朗誦，深深地刻入了我腦海，特別是最后一句“請(qǐng)黨放心，強(qiáng)國(guó)有我”更是讓我震撼�！毒褤羰帧分芯褤絷�(duì)員們一起高唱《志愿軍戰(zhàn)歌》的畫面，讓我感受到那個(gè)年代年輕人的大無(wú)畏精神。那一句“保和平，衛(wèi)祖國(guó)，就是保家鄉(xiāng)”就是“請(qǐng)祖國(guó)放心，保家衛(wèi)國(guó)有我們!”天安門廣場(chǎng)上的詩(shī)歌朗誦者和_戰(zhàn)場(chǎng)上的狙擊手，都是用最美的青春致敬祖國(guó)。
電影中有一位戰(zhàn)士有些絕望地說(shuō)：“那鬼子啥都有!各種望遠(yuǎn)鏡，各種瞄準(zhǔn)鏡，大炮，飛機(jī)，坦克......咱啥也沒(méi)有!”班長(zhǎng)劉文武回話：“哪個(gè)說(shuō)我們啥子都沒(méi)得?老子還在!你娃還在!五班還在!”班長(zhǎng)的.話告訴我們，面對(duì)任何困難，我們決不能氣餒，更不能妥協(xié)，只要團(tuán)結(jié)、機(jī)智，就沒(méi)有克服不了的困難。反觀擁有強(qiáng)大武器的對(duì)手，關(guān)鍵時(shí)刻的臨陣退卻，戰(zhàn)場(chǎng)上的相互指責(zé)，更加體現(xiàn)出我們志愿軍戰(zhàn)士在血與火的戰(zhàn)場(chǎng)上澆鑄出的生死戰(zhàn)友情誼。
電影的尾聲，大永孤軍奮戰(zhàn)，如何破了敵人連環(huán)計(jì)的。他就像一個(gè)幽靈神出鬼沒(méi)，擊斃了敵軍的上尉，擊癱了敵軍的坦克，救下了朝鮮小孩，并從朝鮮小孩的頭發(fā)里取到了亮亮留下的重要情報(bào)。這個(gè)片段，把神槍手原型張?zhí)曳嫉臋C(jī)智勇敢，特別是“冷槍”傳奇表現(xiàn)得淋漓盡致。
看整個(gè)電影的過(guò)程中，我感覺(jué)自己完全進(jìn)入了那個(gè)戰(zhàn)爭(zhēng)年代。場(chǎng)面驚心動(dòng)魄，扣人心弦，緊張得大氣不敢喘，看到一個(gè)又一個(gè)的戰(zhàn)士犧牲了，我眼淚就掉下來(lái)了。在冰天雪地里，戰(zhàn)士流淌的熱血跟白雪形成了鮮明對(duì)比，戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷直擊心靈。
電影《狙擊手》可能與我們家鄉(xiāng)張?zhí)曳嫉恼鎸?shí)環(huán)境有些偏差，因?yàn)殡娪啊熬褤粑灏唷毙￡?duì)中，他們的方言不是四川話就是陜西話，但是，藝術(shù)的創(chuàng)作源于生活，高于生活，通過(guò)這個(gè)電影故事，讓我們懂得今天的幸福生活來(lái)之不易，特別是當(dāng)今的年青人，能夠體會(huì)到這一點(diǎn)，這部電影就算是成功的了。
觀看狙擊手電影觀后感 篇7
很多年前到丹東，坐游船走鴨綠江中線的我方一側(cè)，到了被炸毀的斷橋附近，還在不太遠(yuǎn)的距離上遙望了對(duì)岸。那時(shí)候鴨綠江這一岸的高樓大廈和對(duì)岸的平房建筑之間的對(duì)比就已經(jīng)很鮮明。也許是基于這種鮮明帶來(lái)的自豪感，船上有人將火腿腸之類的食物裹了塑料袋向?qū)Π度�，被人家穿制服帶槍的人高聲制止。江還是那條江，江上的風(fēng)依舊，一定也與當(dāng)年大橋被炸毀的時(shí)候類似吧。
那次到丹東，也曾去抗美援朝紀(jì)念館瞻仰過(guò)。從燈光鑲嵌的幽暗中走出來(lái)的時(shí)候，感慨萬(wàn)千：烈士墻滿壁的照片，都是年輕的面孔。大多數(shù)犧牲者都在青春年華的20歲左右。而能留下照片的只是眾多犧牲者中的一小部分。
只有在上了一定年紀(jì)以后，為人父母之后，才會(huì)慢慢體會(huì)到每一個(gè)這個(gè)年紀(jì)的犧牲者背后都有著家人怎樣的深深痛苦與悲涼。而唯一的安慰來(lái)自這樣的事實(shí)：個(gè)人的、家庭的哀痛之上，覆蓋的是民族大義的旗幟。他們是為民族為國(guó)家獻(xiàn)出了生命的人，永遠(yuǎn)應(yīng)該被后代記住的人。記住的方式有很多，閱讀歷史、憑吊舊址等等都是，《狙擊手》這樣的電影所做的也是。
狙擊手題材電影是中外電影中一個(gè)持久題材，在貌似平靜中敵我雙方互相以命相搏，一個(gè)瞬間定生死，互相角斗的既是技術(shù)，也是運(yùn)氣，更是勇氣。在飛機(jī)大炮的熱戰(zhàn)時(shí)代里，狙擊戰(zhàn)場(chǎng)上這種類似放冷箭一樣的戰(zhàn)斗方式是很有單挑格斗的意味的，它近于古老的角斗對(duì)陣，唯一的不同是互相不能見(jiàn)面，一旦見(jiàn)面就意味著一方中彈倒下的結(jié)束。這其中的殘酷和畫面上的強(qiáng)烈沖擊力，造就了以之為題材的電影的長(zhǎng)盛不衰。
志愿軍的一個(gè)狙擊班，裝備落后，后勤物資有限，而敵人訓(xùn)練有素的狙擊小組則事先有準(zhǔn)備，有計(jì)劃，設(shè)計(jì)好了誘餌和圈套……在開(kāi)始吃虧之后的攻心與槍法、速度和耐力的比試中，雙方互有勝負(fù)，最終班長(zhǎng)以大無(wú)畏的精神挺身而出，同意敵人以他自己換取負(fù)傷的偵察員員的條件。一步步走向敵人，最后與敵人同歸于盡。他在將炸藥包綁在身上的時(shí)候就很明確地知道，自己是在去赴死。但是他沒(méi)有任何猶豫和彷徨，沒(méi)有任何退而求其次的折中與穩(wěn)妥考量，他的遺言就只是囑咐班里僅存的戰(zhàn)士，在接下來(lái)的戰(zhàn)斗中需要注意的事項(xiàng)，非常具體的怎么打、怎么防御的措施。
戰(zhàn)爭(zhēng)是政治的極端形式，是捍衛(wèi)民族國(guó)家的最高形式，雖然雙方的戰(zhàn)士之間未必直接有仇，但是為了各自的國(guó)家民族互相攻伐殺戮本身就已經(jīng)是最直接的生命威脅之下的生死搏斗。
就每一位具體的戰(zhàn)士來(lái)說(shuō)，人生真正走到你死我活的這一步，任何退縮都將只能是自取其辱，只有大無(wú)畏的頑強(qiáng)才能贏得包括對(duì)手在內(nèi)的他人與社會(huì)的尊重，才能不失人之為人、戰(zhàn)士之為戰(zhàn)士的無(wú)上榮光。
《狙擊手》相對(duì)較為真實(shí)地將那場(chǎng)物質(zhì)極度匱乏之下的戰(zhàn)斗用紀(jì)實(shí)風(fēng)格表現(xiàn)了出來(lái)，甚至連一個(gè)班大多數(shù)人都是四川人，都講四川話的事實(shí)也直接做了尊重，而不是像其他某些抗美援朝電影一樣由著演員飆京腔，而不是習(xí)慣性地在電影里做現(xiàn)代感十足的酷酷的姿態(tài)。
電影如果止于此，是基本符合戰(zhàn)爭(zhēng)本身的真實(shí)的`。但是就觀眾的觀影習(xí)慣來(lái)說(shuō)，結(jié)局不能如此倉(cāng)促，故事也不能不徹底。后續(xù)的敵人動(dòng)用坦克大炮又撤走坦克大炮，偏偏又留下了一輛，結(jié)果坦克里面的兩個(gè)狙擊手都被五班最后一個(gè)戰(zhàn)士擊斃的情節(jié)，很大程度上的確能夠滿足觀眾的這種習(xí)慣性的敘事期待。至于最后全體戰(zhàn)士面對(duì)五班最后一個(gè)人完成任務(wù)歸來(lái)的時(shí)候集體宣誓，則在很大程度上屬于舞臺(tái)化效果的強(qiáng)化場(chǎng)面。它使電影從強(qiáng)烈的紀(jì)實(shí)風(fēng)格中脫離開(kāi)來(lái)，進(jìn)入到一種展示意義上的高潮中……
記住先烈，重現(xiàn)他們犧牲的瞬間，定格他們大無(wú)畏的細(xì)節(jié)，振奮民族精神，培養(yǎng)后人的勇敢氣質(zhì)，并且注意節(jié)奏感，最大限度地節(jié)制著情感宣泄，《狙擊手》這樣的電影，基本做到了。它還有一種也許創(chuàng)作者自己也不期然的作用，就是將同一檔期上演的某些武打?qū)а葜鞒值氖褂梦浯蜓輪T�？岬耐}材電影，給比得露出了神劇式的破綻。它在不經(jīng)意中揭露了一個(gè)事實(shí)：任何只以商業(yè)電影好看的原則、票房的原則、掙錢的原則，對(duì)嚴(yán)肅的民族抗?fàn)帯⒈＜倚l(wèi)國(guó)的深重歷史進(jìn)行所謂表現(xiàn)的創(chuàng)作，其實(shí)都是可疑的。
觀看狙擊手電影觀后感 篇8
對(duì)手說(shuō)：這是戰(zhàn)場(chǎng)，不是游戲場(chǎng)。可是面對(duì)對(duì)手，我們說(shuō)的是要跟你“玩到底”。
柱元這個(gè)孩子成為了整部電影的關(guān)鍵，沒(méi)有他就沒(méi)有了全部意義，但是往往讓我們忽略了“亮亮”這個(gè)戰(zhàn)士生與死的全部意義，才是這部電影的關(guān)鍵。
明明是斗智，斗勇，但是從斗技開(kāi)始，到斗技結(jié)束。
對(duì)手內(nèi)訌，我們“內(nèi)爭(zhēng)”，天壤之別。
戰(zhàn)士被裝備壓制后，哭著喊到：美國(guó)鬼子啥都有，我們啥都沒(méi)有。班長(zhǎng)回應(yīng)到：誰(shuí)說(shuō)我們啥都沒(méi)有，老子還在，五班還在。精氣神也是武器，魂在，就不會(huì)輸，這個(gè)不放棄，一直貫穿到剩下最后一個(gè)人，取得成功，也留下了魂。
在無(wú)可奈何地面對(duì)死亡，鼓勵(lì)戰(zhàn)友活下去，他們?cè)诔瑁骸靶埕耵�，氣昂昂，跨過(guò)鴨綠江，保和平，衛(wèi)祖國(guó)，就是保家鄉(xiāng)，中國(guó)好兒女，……”一遍又一遍。美國(guó)鬼子聽(tīng)到后說(shuō)：“他們?cè)诔�，真想知道他們唱的是什么”�?/p>
望遠(yuǎn)鏡，是最重要的線索之一，是我們唯一的高端裝備，成為了普通戰(zhàn)士的.夢(mèng)想，也成就了五班的夢(mèng)想，在最后一名戰(zhàn)士的手中。
五班點(diǎn)名，前后有兩次，都是在戰(zhàn)斗后，但是生一次，死一次。單有這些前后呼應(yīng)，也不過(guò)如此。于是在影片最后一幕，第三次點(diǎn)名，向著“攻堅(jiān)英雄”的勛旗，五班戰(zhàn)士的答到，是魂在，超越了人名。
視死如歸，革命的英雄主義+革命的浪漫主義。
看準(zhǔn)頭，更要看眼力。
勺子戰(zhàn)術(shù)，被對(duì)手看穿了，我們就將計(jì)就計(jì)，再用一次，成為絕殺。
冷槍冷炮運(yùn)動(dòng)，當(dāng)時(shí)的背景是力量和裝備的懸殊，還有戰(zhàn)略上的對(duì)決，對(duì)手是“狗皮膏藥”戰(zhàn)術(shù)，我們用的是“零敲牛皮糖”。
見(jiàn)火再敲，后發(fā)制人。
整部電影，從一張美國(guó)報(bào)紙上的照片開(kāi)始，再?gòu)倪@張照片結(jié)束，對(duì)手不能忍受這種宣傳上的“中國(guó)硬”，卻沒(méi)有從更廣泛的意義上去認(rèn)識(shí)，他們硬的除了裝備和技術(shù)，跟中國(guó)對(duì)決的還有什么。這種不理解，貫穿了整部影片。
影片一再提到我們五班，都是普通的，微不足道的，事實(shí)上在這樣的一場(chǎng)大戰(zhàn)中這樣的場(chǎng)景確實(shí)太小了，但是就是以小博大，從戰(zhàn)場(chǎng)的小，人物的普通，命令的簡(jiǎn)單，卻反映出了這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)的大。
普通的名字，書寫不普通的歷史。
結(jié)尾字幕滾動(dòng)，同時(shí)展示了一個(gè)黑白片微電影，致敬電影《上甘嶺》，重演的經(jīng)典場(chǎng)景，只有演員不是故人，其他都是一樣的，這樣的隱喻：歷史從來(lái)沒(méi)有改變，改變的是今天的我們，在繼續(xù)這一段歷史。這一刻，無(wú)人退場(chǎng)。
觀看狙擊手電影觀后感 篇9
在抗美援朝的戰(zhàn)爭(zhēng)中涌現(xiàn)了很多為了他人的安全而放棄自己的'生命的英雄。羅盛教也是其中之一，他是1950年7月加入中國(guó)新民主主1951年義青年團(tuán)。4月響應(yīng)抗美援朝、保家衛(wèi)國(guó)號(hào)召，參加中國(guó)人民志愿軍赴朝作戰(zhàn)，任某部偵察連文書。一天，連觀察所附近的山村遭美軍飛機(jī)轟炸，他冒著濃煙烈火，搶救出一位朝鮮老大娘和一名兒童。
1952年1月2日晨，4名朝鮮少年在平安南道成川郡石田里附近的櫟
沼河上滑冰，其中一位少年不慎掉入2、7米深的冰窟，另3名少年大聲呼救。
羅盛教路經(jīng)那里，聽(tīng)到喊聲，立即向出事地點(diǎn)飛奔。他邊跑邊脫掉棉衣棉褲，冒著-20℃的嚴(yán)寒，縱身跳入冰窟，潛入水中找尋。他兩次把少年托出水面，都因冰窟周圍冰層破裂，又跌入水中。幾經(jīng)周折，他凍得全身發(fā)紫，渾身打顫，難以支撐，但仍以驚人的毅力再次潛入水中，用盡最后的力氣，把少年頂出水面。
這時(shí)一名戰(zhàn)士趕到，遂將那位少年搶救上岸。他卻因力氣耗盡，無(wú)力浮出水面，而獻(xiàn)出了年輕的生命。志愿軍為朝鮮人民付出了自己的生命，這也證明中朝兩國(guó)人民的友誼之深。
觀看狙擊手電影觀后感 篇10
大年初一晚上，一家四口去影院觀影，感覺(jué)《狙擊手》這部影片敘事波瀾壯闊，是一部?jī)?yōu)秀的以小見(jiàn)大的愛(ài)國(guó)戰(zhàn)爭(zhēng)影片，值得大家觀賞
1.我心里難受
影片一開(kāi)頭，是戰(zhàn)地記者來(lái)采訪屢獲戰(zhàn)功的“五班”班長(zhǎng)劉文武。因五班接到連長(zhǎng)的緊急救人任務(wù)，于是把大永派去代替班長(zhǎng)接收采訪。大永是個(gè)神槍手，也是五班學(xué)歷最高的，他在影片的最后關(guān)頭，以一人之力克敵制勝。記者問(wèn)，在五班是什么感受？大永說(shuō)：“我心里很難受”。他擔(dān)心自己的好朋友亮亮生死未卜，回答的直接了當(dāng)，干干脆脆。戰(zhàn)友情呼之欲出，讓人感慨萬(wàn)分。大永堅(jiān)持要求參戰(zhàn)，在獲得連長(zhǎng)的首肯后，追隨五班一同赴前線。
2.我們有你，我們有我，我們有我們?cè)?/p>
拉鋸戰(zhàn)中，五班損失很大，敵人依靠有利地形，武器裝備一時(shí)獲勝。戰(zhàn)士悲憤的說(shuō)：“我們什么都沒(méi)有，除了一個(gè)望遠(yuǎn)鏡”。班長(zhǎng)劉文武打斷了他：“老子還在，你還在，五班還在�！边@是金戈鐵馬，氣吞萬(wàn)里如虎的英雄氣概。在影片的最后時(shí)刻，連長(zhǎng)連續(xù)點(diǎn)名，五班犧牲的每個(gè)人都有人喊到，不禁讓人催然淚下。是的`，我們有你，我們有我，我們有我們。戰(zhàn)爭(zhēng)中的人是最重要的，志愿軍奮勇向前的英雄精神永存，殺敵致勝的英雄志氣永在，與敵人死磕到底的英雄氣魄永恒。
3.不要哭，給我憋回去
印象中，一個(gè)大男人痛苦流涕，是多么丟人的啊。但是在影片中，大永，班長(zhǎng)都有流淚的場(chǎng)面。而且，大永至少哭了三次。俗話說(shuō)“英雄有淚不輕彈”。隨著劇情的反轉(zhuǎn)，大永從一個(gè)愛(ài)哭的戰(zhàn)士，迅速成長(zhǎng)為一個(gè)名戰(zhàn)斗英雄。班長(zhǎng)劉文武面對(duì)哭泣，大聲說(shuō)“給我憋回去”，自己卻暗自流淚。班長(zhǎng)犧牲以后，大永采用班長(zhǎng)先前教授的方法，最終戰(zhàn)勝了敵人。反觀敵人，卻從始至終沒(méi)有一滴眼淚。
觀看狙擊手電影觀后感 篇11
于榮光，很久沒(méi)有在大熒幕上看到他的身影。
如今64歲的他，憑借《狙擊手：逆戰(zhàn)》出現(xiàn)在大眾的眼前。
起初，我并不期待這部電影，除了于榮光，沒(méi)有大咖，但也是于榮光，讓我有些關(guān)注。他，究竟會(huì)演成什么樣？是否寶刀未老？
之前在短視頻平臺(tái)看過(guò)于榮光的一些介紹，說(shuō)他在演戲期間，保持鍛煉，就是為了適合這個(gè)角色，讓這個(gè)角色看起來(lái)更硬漢、更有血有肉。一個(gè)六十多歲的男人，沒(méi)有看見(jiàn)大肚腩，看到的是英姿颯爽，動(dòng)作瀟灑，干凈利落，不拖泥帶水。臺(tái)詞不算多，但眼神、表情都很到位。
從親眼看到弟兄們死在面前，到被人栽贓嫁禍，再到潛行復(fù)仇，最后真相大白，也光榮犧牲了。
劇情并不算出彩，故事也是老故事，可是于榮光來(lái)演，讓這個(gè)角色多了歲月的味道，也讓這部電影收獲不少影迷的喜歡。
而對(duì)于一部不錯(cuò)的電影，總會(huì)有一些細(xì)節(jié)讓人意外。《狙擊手：逆戰(zhàn)》也有一些細(xì)節(jié)，讓我驚喜到。
細(xì)節(jié)一：降低的跳傘高度
起初我并沒(méi)有明白，為什么不在高空就跳，而且一直有提示“危險(xiǎn)”，后來(lái)才醒悟，原來(lái)是因?yàn)樗私膺@里，只有這樣才能不能敵人發(fā)現(xiàn)。后來(lái)跟上的猛虎小組就不知道這個(gè)情況，被敵人發(fā)現(xiàn)之后，造成三人死亡，兩人被抓。
細(xì)節(jié)二：潛入島內(nèi)佩戴麥
高瞻一個(gè)人勇闖敵人的陣地，你說(shuō)他為什么要帶麥？跟誰(shuí)聯(lián)系呢？
隨著劇情的.推進(jìn)，原來(lái)是為了與里面被抓的教授聯(lián)系，而這個(gè)教授也是之前老高前隊(duì)友偽裝的，相當(dāng)于里應(yīng)外合，這個(gè)真是很細(xì)節(jié)了，更細(xì)節(jié)的還在后面。
細(xì)節(jié)三：秘密制作眼鏡
在高瞻藏起來(lái)的那段時(shí)間，他一直在秘密研究敵人的諸多信息，同時(shí)也掌握了整個(gè)來(lái)龍去脈，為了取得有效的證據(jù)。制造了這個(gè)高科技的眼鏡，是可以拍攝錄像的，而這個(gè)眼鏡就是教授戴的那副，教授也成功獲得了敵人的秘密，有了這些證據(jù)，就可以弄清事情的真相
細(xì)節(jié)四：一根管子的作用
你會(huì)發(fā)現(xiàn)，最后高瞻進(jìn)入敵人陣地，與敵人交鋒之前，是在進(jìn)口的管道前停留了片刻，那時(shí)我并沒(méi)有什么想法，會(huì)聯(lián)系到這個(gè)管子。令我震驚的時(shí)，對(duì)方狙擊手就是因?yàn)檫@個(gè)管子而喪命的，正如片尾結(jié)束所解釋的一樣，子彈是可以轉(zhuǎn)彎的。所以，高瞻就利用這一點(diǎn)，而且敵人所站的位置剛在管子另外一端的出口。最后，高瞻將子彈打進(jìn)管道，從管道里出來(lái)的子彈將敵人擊斃。這個(gè)設(shè)計(jì)著實(shí)讓我眼前一亮。
不得不說(shuō)，這部將近90分鐘的電影，還是很有看頭的。于榮光的演技依舊在線，寶刀未老。
觀看狙擊手電影觀后感 篇12
20xx年大年初一，我們安排看下午電影，張藝謀導(dǎo)演《狙擊手》。本片介紹抗美援朝冷槍冷炮運(yùn)動(dòng)中，某連某班在營(yíng)救偵察連戰(zhàn)士戰(zhàn)斗過(guò)程，遭遇敵方設(shè)置的狙殺陷阱。
多位戰(zhàn)士營(yíng)救戰(zhàn)士過(guò)程中，遭到美軍狙擊手殺害犧牲，狙擊五班因此頓時(shí)陷入困境，其他戰(zhàn)士與他們開(kāi)展一場(chǎng)斗智斗勇的狙擊對(duì)戰(zhàn)。
在這次過(guò)程中，五班全體戰(zhàn)士英勇頑強(qiáng)，尤其是班長(zhǎng)指揮得當(dāng)，在設(shè)備不如對(duì)手的敵強(qiáng)我弱對(duì)陣中，依靠智慧和能力不斷狙殺敵人有生力量。
當(dāng)然美軍這個(gè)對(duì)手也不含糊，他們仔細(xì)研究過(guò)我軍，通過(guò)布置陷阱來(lái)獵殺我軍狙擊神手，對(duì)我軍心理活動(dòng)判斷也是十分準(zhǔn)確；用班長(zhǎng)的話說(shuō)“這回是遇到高手了”。
整個(gè)影片扣人心弦，讓觀影人高度緊張；尤其是那個(gè)飛馳的子彈頭特效，感覺(jué)特別逼真。
雖然整個(gè)影片都圍繞雪地營(yíng)救這個(gè)場(chǎng)景來(lái)展開(kāi)，但故事還是高潮迭起，在不經(jīng)意間情節(jié)突然轉(zhuǎn)換，我軍五班戰(zhàn)士們從開(kāi)始主動(dòng)一下陷入被動(dòng)，然后從被動(dòng)中又轉(zhuǎn)為主動(dòng)，幾輪轉(zhuǎn)換。
短暫勝利還沒(méi)有來(lái)得及體會(huì)，敵人也不是吃素的，立刻發(fā)動(dòng)反擊，讓戰(zhàn)友頓時(shí)血肉模糊一片，戰(zhàn)士們壓抑巨大悲憤和痛苦，眼淚都不能流，因?yàn)榘嚅L(zhǎng)要求大家“憋回去”
悲傷痛苦也就只有30秒，接下來(lái)要立刻投入下一輪的生死搏殺，戰(zhàn)場(chǎng)不相信眼淚，戰(zhàn)場(chǎng)是屬于最后的勝利者，悲傷痛苦雖然是人之常情，但敵人不給你這個(gè)時(shí)間，調(diào)整情緒立刻投入繼續(xù)戰(zhàn)斗才是正確的選擇，否者會(huì)迎來(lái)更大的悲傷，所以有經(jīng)驗(yàn)的班長(zhǎng)要求年輕戰(zhàn)士“憋回去”，就是這個(gè)道理。
在這次戰(zhàn)斗過(guò)程中，我方遭到巨大的損失和傷亡，我方年輕一個(gè)戰(zhàn)士在戰(zhàn)友犧牲后幾乎情緒崩潰，絕望地表示敵軍什么都有，有望遠(yuǎn)鏡有通訊設(shè)備，我們卻什么都沒(méi)有，班長(zhǎng)為鼓舞戰(zhàn)士，表示你胡說(shuō)什么，我們有你有我就是有，我們有英雄的五班。
在這個(gè)千鈞一發(fā)的時(shí)刻，班長(zhǎng)及時(shí)制止戰(zhàn)士情緒化胡言亂語(yǔ)，幫助他調(diào)整了低落的情緒，鼓舞戰(zhàn)士戰(zhàn)斗意志力。
可見(jiàn)戰(zhàn)斗不僅僅拼裝備，也拼意志力，年輕戰(zhàn)士受到了班長(zhǎng)的鼓勵(lì)，重新燃起戰(zhàn)斗的意志，班長(zhǎng)在這個(gè)時(shí)刻激勵(lì)發(fā)揮決定性的作用。何謂激勵(lì)，這就是激勵(lì)，基層班組長(zhǎng)的.及時(shí)激勵(lì)對(duì)于一線戰(zhàn)士非常重要。
事實(shí)上，敵人雖然在設(shè)備上占據(jù)優(yōu)勢(shì)，但被我方干掉幾個(gè)后，敵方人員心態(tài)上也繃不住了，有個(gè)美國(guó)大兵想著要快速逃離這個(gè)“該死”戰(zhàn)場(chǎng)，但帶隊(duì)伍的中尉此刻只能用威脅的方式逼對(duì)方留下，否則將把對(duì)方送上軍事法庭。
我軍戰(zhàn)士想著為新中國(guó)而戰(zhàn)斗，為父老鄉(xiāng)親戰(zhàn)斗，而美國(guó)大兵呢，到底為啥戰(zhàn)斗，其他他們此刻內(nèi)心是彷惶的，中尉想著是自己如何登上紐約時(shí)報(bào)頭條，做一個(gè)大英雄，僅此而已。中尉和上尉之間意見(jiàn)還不合，對(duì)本次戰(zhàn)斗目的各不相同。
雖然這場(chǎng)戰(zhàn)斗雖然只是局部戰(zhàn)斗，卻反映了一個(gè)深刻的問(wèn)題，究竟為何而戰(zhàn)不清楚。價(jià)值觀和使命感不同，注定在關(guān)鍵時(shí)刻展示的力量是不同的。
從狙擊手這個(gè)角色出發(fā)，五班班長(zhǎng)總結(jié)一套打法，“隱藏自己，見(jiàn)火開(kāi)火”，這才是制勝法寶，有什么啟示呢?
狙擊手都是一擊要人命的狠角色，但在高手對(duì)決中，隱藏好自己就是生死關(guān)鍵，先敵發(fā)現(xiàn)對(duì)方，一槍擊中才是狙擊手的基本功。
在戰(zhàn)斗中，常說(shuō)知己知彼百戰(zhàn)不殆，在狙擊戰(zhàn)斗中，隱藏好自己更是生存的法門。反過(guò)來(lái)，通過(guò)某種方式吸引敵方暴露目標(biāo)，是獵殺對(duì)方的關(guān)鍵，五班就是運(yùn)用這個(gè)策略成功以弱勝?gòu)?qiáng)，班長(zhǎng)讓戰(zhàn)士表演以吸引敵人注意，讓其先開(kāi)火置，開(kāi)火即暴露，暴露即被擊斃。
最后一次戰(zhàn)斗中，戰(zhàn)士大永用鍋勺綁在腳上吸引敵方中尉開(kāi)火，大永在另外一頭用班長(zhǎng)交的方法，見(jiàn)火開(kāi)火一槍絕殺敵方中尉，后發(fā)制人獲得最后勝利，狙擊戰(zhàn)正可謂斗智又斗勇，成功的狙擊手從來(lái)就不是槍法準(zhǔn)這么簡(jiǎn)單。
張藝謀今年在接受冬奧會(huì)總導(dǎo)演的情況下，還拍攝一部戰(zhàn)爭(zhēng)商業(yè)片，體現(xiàn)其功底深厚。
本影片沒(méi)用過(guò)多運(yùn)用知名演員，而是塑造五班這個(gè)集體形象，我認(rèn)為很好，這次戰(zhàn)斗勝利是五班集體戰(zhàn)斗勝利，不是某個(gè)個(gè)體的勝利。
而五班的犧牲也是為了獲得偵察兵亮亮更重要的情報(bào)，這個(gè)情報(bào)對(duì)于整個(gè)戰(zhàn)役至關(guān)重要。電影中方言的運(yùn)用，讓影片更感覺(jué)真實(shí)，有嚼頭，人物更形象豐滿。
過(guò)去看過(guò)了許多宏大戰(zhàn)役的電影，本片《狙擊手》用二個(gè)小時(shí)來(lái)刻畫一場(chǎng)局部戰(zhàn)斗，雖然少了集體沖鋒、飛機(jī)大炮宏大戰(zhàn)斗場(chǎng)面，卻更能夠體現(xiàn)戰(zhàn)爭(zhēng)艱巨性，能夠更好彰顯戰(zhàn)斗中戰(zhàn)士人性一面。
胖墩背負(fù)大鐵板唱著家鄉(xiāng)歌曲自我鼓勵(lì)走向營(yíng)救戰(zhàn)士，大永接受采訪心猿意馬希望及時(shí)參加戰(zhàn)斗，還有戰(zhàn)士們對(duì)望遠(yuǎn)鏡望眼欲穿的心情描寫。
敵軍戰(zhàn)士雖然武器強(qiáng)大，遭遇戰(zhàn)友絕殺后心態(tài)崩潰，敵軍中尉不可一世驕傲自大幻想一戰(zhàn)成名的心態(tài)，都能讓我們看到很多人性的細(xì)節(jié)面。這個(gè)就是電影的藝術(shù)，雖然只有少許的片段，卻展現(xiàn)得淋漓盡致。
電影結(jié)束，所有觀影人遲遲不愿離去，看著一個(gè)一個(gè)年輕個(gè)體，為了本次戰(zhàn)斗勝利戰(zhàn)士的臉龐，靜靜聽(tīng)完韓紅演唱這首主題曲回家，心中流淌著一份久久不能散去的感動(dòng)。
觀看狙擊手電影觀后感 篇13
關(guān)于狙擊手的電影，是影迷們熱衷追捧的類型，世界影史中，同類題材佳作，可以列出長(zhǎng)長(zhǎng)一大串，或許正因珠玉在前，賀歲檔推出的《狙擊手》，事先并不被看好。
每部戰(zhàn)爭(zhēng)片，都會(huì)塑造出一位英雄，狙擊手更是常被作為孤膽英雄來(lái)進(jìn)行渲染，《狙擊手》片中的人物設(shè)定則不盡相似，編導(dǎo)精心設(shè)計(jì)了五班戰(zhàn)士的群像，意圖放大感染力，其中先后出現(xiàn)兩位神槍手，冷靜內(nèi)斂的班長(zhǎng)劉文武，愛(ài)哭鼻子的大永，除去主角，其他戰(zhàn)士的角色形象也較為豐滿，五班這個(gè)英雄集體，因此顯得更加真實(shí)可信。
完整的戰(zhàn)爭(zhēng)大戲，少不了對(duì)手的映襯，恰如古龍小說(shuō)中慣見(jiàn)的套路，男主的偉大，需要借助其敵人來(lái)顯示。所以，《狙擊手》認(rèn)真描寫了另一組神槍手，來(lái)自美軍的狙擊小隊(duì)，正是因?yàn)樗麄兊木牟季�，五班才落入了可怕的陷阱。與胡編亂造的神劇不同，這部電影沒(méi)有刻意描黑和矮化美方狙擊手，對(duì)壘的雙方旗鼓相當(dāng)，一度讓人聯(lián)想起棋局里的兌子，戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷慘烈，在此處得到充分體現(xiàn)。
本片的攝影堪稱亮點(diǎn)所在，天寒地凍，漫天飛雪，完美勾勒出了陰冷肅殺的氣氛，皚皚白雪與戰(zhàn)士的鮮血，紅白兩色，形成了巨大反差，高低起伏的地形，似乎處處暗藏殺機(jī)，更覺(jué)觸目驚心。美中不足的是，我軍狙擊手擊中目標(biāo)的特效，顯得過(guò)于夸張，甚至比好萊塢還要好萊塢。
與精良的攝影比較，《狙擊手》的節(jié)奏把握也很到位，每場(chǎng)戲之間的剪輯切換足夠緊湊，故事推進(jìn)簡(jiǎn)練明快，幾場(chǎng)重頭戲，諸如集體搶救亮亮、劉文武犧牲、大永獵殺美軍指揮官，蕩氣回腸，扣人心弦，氣氛充分感染了現(xiàn)場(chǎng)觀眾，有個(gè)無(wú)法回避的矛盾，戰(zhàn)友的犧牲讓人悲憤不已，但狙擊手的使命，又要求其高度冷靜，這是一組矛盾，該如何化解？本片給出了難能可貴的答案，有如其影像風(fēng)格，內(nèi)斂，克制，沒(méi)有為了抒情而大肆煽情………
值得關(guān)注的是，近年，關(guān)于朝鮮戰(zhàn)爭(zhēng)的影片頻頻被搬上熒幕，與此前的《上甘嶺》《長(zhǎng)津湖》不同，張藝謀并未照搬主旋律電影中多用的宏大敘事，別出機(jī)杼，選取了正史記載不多的“冷槍冷炮運(yùn)動(dòng)”，以無(wú)名山坡上的無(wú)名狙擊戰(zhàn)為背景，可謂用心良苦。在他的'鏡頭下，個(gè)體事跡沒(méi)有被湮沒(méi)，劉文武、大永、亮亮、胖墩、米老二、王忠義，一個(gè)個(gè)鮮活生動(dòng)的人物，串起了一個(gè)英勇無(wú)畏的集體。影片收尾處那場(chǎng)點(diǎn)名，稱得上畫龍點(diǎn)睛，讓人淚目。可以說(shuō)，《狙擊手》用很微觀的細(xì)節(jié)，為影迷們講述了很深刻的主題，國(guó)師將即小見(jiàn)大的表現(xiàn)手法用到極致，做了次經(jīng)典的教學(xué)示范。
《狙擊手》中還有一些耐人尋味的細(xì)節(jié)，我們沒(méi)機(jī)會(huì)接觸到主創(chuàng)團(tuán)隊(duì)，不知道他們?cè)谂臄z過(guò)程中，是否學(xué)習(xí)借鑒過(guò)其他狙擊手電影？從中能隱約窺見(jiàn)部分痕跡，比如劉文武被稱為“死神”，是否在致敬素有“白色死神”之稱的西蒙.海耶？電影里的那個(gè)朝鮮小男孩，一度讓我聯(lián)想起另一個(gè)人物，《兵臨城下》里的沙夏，同樣的稚氣未脫，同樣的感人至深。
略有遺憾的是，本片的文戲著力不多，人物的內(nèi)心戲大多用直率簡(jiǎn)單的對(duì)白呈現(xiàn)，從劉文武到大永，兩位神槍手的傳承交接，本該詳細(xì)交代，卻因鋪墊不夠，顯得有些突兀。而故事的后半部分，美軍在已形成合圍之勢(shì)的前提下，居然主動(dòng)放棄優(yōu)勢(shì)，邏輯上實(shí)在不太通順，接入那場(chǎng)坦克追擊戲，更有狗尾續(xù)貂之嫌。
《狙擊手》選在春節(jié)檔期展映，確實(shí)意義深刻。周圍有不少觀眾帶著孩子一起觀影，身邊有個(gè)小朋友問(wèn)家長(zhǎng)，媽媽，死這么多人，打仗好殘忍啊…….是啊，《狙擊手》講述的故事，會(huì)讓公眾記住，艱辛年代的那場(chǎng)苦戰(zhàn)，無(wú)名山坡下掩埋著多少熱血青年，與他們作伴的，只有冷冷的槍。目擊過(guò)戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷，我們理應(yīng)更加珍惜得來(lái)不易的和平。假如電影能讓大家都認(rèn)識(shí)到這點(diǎn)，那就絕對(duì)算得上是巨大貢獻(xiàn)了。
【觀看狙擊手電影觀后感】相關(guān)文章：
觀看《狙擊手》電影觀后感05-15
狙擊手個(gè)人觀后感12-15
狙擊手觀后感（通用12篇）09-14
三年級(jí)觀看《狙擊手》觀后感03-07
熊出沒(méi)電影觀后感觀看電影熊出沒(méi)04-20
觀看勵(lì)志電影觀后感04-04
觀看勵(lì)志電影觀后感04-01
觀看愛(ài)國(guó)電影觀后感10-05