關(guān)于花語(yǔ)作文集錦十篇

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊桑�以下是小編收集整理的花語(yǔ)作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

花語(yǔ)作文 篇1

　　沒有任何征兆，沒有知會(huì)任何人，她們竟綻放了。是迫不及待地想要占據(jù)這一方天地，還是要在這兒炫耀自己？校園里的杜鵑花竟綻放得如此美麗。

　　遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，她們是一片紅紫的海洋，隨風(fēng)舞動(dòng)，似精靈降臨人間，調(diào)皮地在微風(fēng)中扇動(dòng)著靈動(dòng)的翅膀。走近看看，才發(fā)現(xiàn)花瓣都是連在一起的，花瓣最底下點(diǎn)綴著紫色的斑點(diǎn)，最上面是金黃色的絲蕊，把杜鵑的美展現(xiàn)得恰到好處。順著花瓣往下看，根枝纏綿交錯(cuò)，你無法辨出哪根莖撐著哪朵花。在我看來，一切皆嬌艷，團(tuán)團(tuán)簇簇，都是歡樂的絕唱，哪還會(huì)有“一叫一回腸一斷，三春三月憶三巴”之感呢？在我眼中，杜鵑不再是悲戚與屈辱的象征，她是嬌美的化身，是無與倫比，魅惑人心的天作之物。雖然它并不張揚(yáng)，甚至它沒有特別引人注目的地方。

　　但，桃李不言，下自成蹊。桃李從不炫耀自身的光艷，而在她樹的下面卻有一條路。這是為什么呢？原來，雖然桃李花開默默無聞，其馥郁的果實(shí)卻吸引了人們。來采集果實(shí)的人多了，自然就踩出一條路來。這不正與杜鵑花的品性一致嗎？她綻放而沒有征兆，她雖美卻從不聲言。有人說她俗不可耐，她無言，我亦無言。那些說她俗的人啊，你們可曾知道，她此刻的美是千百年來歷經(jīng)了多少孤獨(dú)寂寞等待得來的。她的努力，只為了完全綻放自己。她只要綻放就已足夠，哪怕在墻角，在地隅，她依然如此。在無人注意的角落，她竟怒放更盛，那一團(tuán)團(tuán)，一簇簇，或嬌艷或淡雅的杜鵑，無聲地悄然綻放。那如火似霞般的'美麗，吸引了無數(shù)的蜂蝶追香逐艷，吸引了諸多行人的駐足觀賞。杜鵑不言，芳華可鑒！

　　有人說，這世上最無私的是陽(yáng)光。因?yàn)樗�均勻地投照到地球上的任何一處，給予地球溫暖�？蓪�(duì)杜鵑，陽(yáng)光似乎吝惜了它的無私�？�，那邊槐樹蔭下的那一小簇杜鵑，只零星幾朵，在眾多爭(zhēng)奇斗艷的嬌娘兒中，她們，只怕有了些慘淡經(jīng)營(yíng)的味道�？稍趺崔k呢？她們力量如此微薄，她們的形象如此嬌小，她們無法主宰陽(yáng)光。面對(duì)陽(yáng)光的分布不均，她們不能怨天尤人，亦不能自艾自憐。她們能做的，只能是綻放，綻放，綻放！她們拼命地，緊緊地挨在一起，相互依偎，相互鼓勵(lì)，沒有畏懼，不卑不亢。我曾笑言：“她們是被陽(yáng)光遺棄了的天使。但也是天地間的寵兒�！彼齻円恢膘o靜地，靜靜地，力量再微薄，形跡再渺小，也要努力綻放。

　　杜鵑不語(yǔ)，芳華自溢。淡妝濃抹總相宜！

花語(yǔ)作文 篇2

　　琴琪紫靈夢(mèng)蝶走在路上，獲得了不少人羨慕的目光，回頭率百分之一百！

　　走進(jìn)校門，首先映入眼簾的是那高潔白的新教學(xué)樓。瞧，那貼滿紅白相間的瓷磚的新教學(xué)樓，在晨光的映襯下，顯得那么雄偉壯麗。教學(xué)樓總共有三層，同學(xué)們每天把它打掃的干干凈凈，看上去非常漂亮。每個(gè)教室的外墻上，都有名人的掛像，它鞭策童鞋們們繼續(xù)前進(jìn)，永不懈怠。

　　琴率先走進(jìn)“夢(mèng)嵐”，（為了節(jié)省時(shí)間，我就直接寫“夢(mèng)嵐”嘍）關(guān)于“夢(mèng)嵐”，詳細(xì)請(qǐng)看《知心花語(yǔ)（楔子）》。琪紫靈夢(mèng)蝶緊緊跟隨在后。老師見了，不是狠狠地說：“呀，新生啊，不知道學(xué)校的規(guī)矩嗎。七點(diǎn)半之前要到，校�。ê髢蓚�(gè)字重說）而是笑瞇瞇地說：“哎呀，呵呵，又有四位女同學(xué)來到我們班了。大家熱烈鼓掌歡迎她們的到來�！薄芭九九尽闭坡曇魂嚤纫魂嚐崃�，這時(shí)，女同學(xué)可納悶兒了：咦？田老師以前迎接學(xué)生的時(shí)候可不是這樣的啊�！跋旅妫�就請(qǐng)這四位女同學(xué)介紹一下自己吧�！碧锢蠋熜Σ[瞇地對(duì)琴琪紫靈夢(mèng)蝶說。她們點(diǎn)了點(diǎn)頭，表示同意。

　　果然，還是琴先開頭，她冷淡的說了一句：“大家好，我全名暗香·冥琴，大家可以叫我琴�！比�班都似乎被琴的氣場(chǎng)給震懾住了。

　　接著，還是琪打破了這尷尬的氣氛，笑瞇瞇地說：“Hello，我叫琪，全名暗香·冥琪，今年……呃……年齡先不說嘍。以后，我也就是這個(gè)大家庭中的一員嘍！”琪調(diào)皮的'眨了一下眼睛，這一眨，個(gè)不得了，可是把全班同學(xué)都迷死了。

　　紫靈溫柔的說：“大家好哇，我叫紫靈哦，全名是暗香·紫靈�！彼�又微微的一笑，幾乎全班同學(xué)都要被她迷倒了。

　　夢(mèng)蝶墊底，她說：“Hello，Hello，Hello�。。〈蠹液美�，偶叫暗香夢(mèng)蝶，童鞋們可以叫我夢(mèng)蝶哦。”童鞋們被她的熱情所感染，一會(huì)兒和同桌說說話，一會(huì)兒給琴琪紫靈夢(mèng)蝶打招呼。

　　亂亂的一天總算結(jié)束了，同學(xué)們對(duì)她們有了一個(gè)新的概念：琴：冷漠；琪：活潑；紫靈：溫柔；而夢(mèng)蝶：熱情。

花語(yǔ)作文 篇3

　　走過這條熟悉的街，聽著小販的叫喊聲，聞著飯館的菜香，我的腳步逐漸變得緩慢，最終停在了一顆高大的紫丁香樹面前，因?yàn)楹�冬的來臨，只剩下干枯的樹枝，透露出一種孤獨(dú)蒼涼的感覺，我的思緒慢慢地飄到了很久以前……

　　那是正時(shí)暑假，爸爸媽媽因?yàn)楣ぷ髟�因，便沒有時(shí)間照顧我，所以只好把我送到遠(yuǎn)在上海的小姑家中，而熱情好客的小姑，為了讓我更好的適應(yīng)上海的生活，便給我報(bào)了旅游團(tuán)，于是就這樣，我懷著緊張而激動(dòng)的心情開始了我的旅行，卻不知道她已經(jīng)悄悄出現(xiàn)在我的生命中……

　　我至今還記得第一次見她時(shí)的情景，那是我拖著沉重的行李箱，汗流浹背的從大巴下來的時(shí)，在密密麻麻的人群中，我一眼就看到了他，她身穿黑白相間的格子襯衫，搭配著乳白色的蓬蓬裙，腳踩同色系皮鞋，一雙大眼睛充滿靈氣，雖然旅游團(tuán)離得小孩很多，但她卻是最特別的，因?yàn)樗�是里面唯一一個(gè)少數(shù)民族，也許是有緣分，她也對(duì)我露出了一個(gè)甜美的笑容，友誼的種子就這樣在我們心中悄悄發(fā)芽了……

　　或許是因?yàn)槲覀兊墓枢l(xiāng)都來自新疆，所以在短短的一個(gè)下午，我們就成了好朋友，接下來幾天，我們?cè)谝黄鸪燥垼�聊天，交換秘密，也在一起觀賞上海的繁華與喧鬧，欣賞上海獨(dú)有的夜景…。就好像親生姐妹一樣親密，有一次，團(tuán)里的姐姐對(duì)我們打趣道：“唉，看你們玩的這么好，我都有點(diǎn)兒想我閨蜜了，但旅行馬上就要結(jié)束了，到時(shí)候你們?cè)趺吹绖e��？”正在打鬧的我們立馬停止了動(dòng)作，望著對(duì)方卻誰(shuí)都沒有說話，苦澀在我心中蔓延，我們兩個(gè)人都知道，分別的日子即將來臨，再過幾天，我們就要相隔萬里，亦或是永遠(yuǎn)無法相遇。

　　旅行的最后一站是一個(gè)叫月牙灣的地方，這里樹木茂盛，空氣清新，旅行馬上就要結(jié)束了，而我和她剛開始的友誼，也要結(jié)束了，每次一想到這里，我就十分不舍，但是我不會(huì)知道，我即將看到最令我難忘的風(fēng)景。離別前的上午，我剛吃過早飯，這是她走過來，神秘的對(duì)我說，要帶我去一個(gè)地方，于是我和她便一起走向森林深處。五分鐘……十五分鐘……二十五分鐘……我們還沒有到達(dá)目的地，正當(dāng)我疑惑不已時(shí)，一股濃郁的花香打斷了我的思緒，緊接著，一棵棵高大的紫丁香樹，映入我的眼簾。

　　這時(shí)，她輕輕的說：“這就是我要帶你來的地方�！贝謮训臉渲ι祥_滿了紫丁香，向遠(yuǎn)眺望，仿佛置身在童話故事里，我們坐在高大的紫丁香樹下，飄揚(yáng)的紫丁香落在我們的.頭上，肩上，頭發(fā)上，好似一幅唯美的水墨畫，突然她問我知不知道紫丁香的花語(yǔ)。我搖了搖頭，只見她緩緩的說道：“紫丁香的花語(yǔ)有很多，其中有一個(gè)很適合我們�！彼�頓了頓，繼續(xù)說下去：“圣潔的友誼�！蔽铱粗�她，有一瞬間的失神，那天上午，我們說了很多話，仿佛要把所有話說完一樣，因?yàn)樵龠^幾個(gè)小時(shí)，就真正到了要離別的時(shí)刻了。

　　她離開的時(shí)候我去送了，我們相互叮嚀了幾句，便沒有再說什么，但是只有我們自己知道，我們是有多么難過和不舍，最后，她輕輕的抱住我，在我耳邊輕輕的說：“再見，我的朋友�！蔽移疵�的忍住想流淚的沖動(dòng)，說道：“再見，祝你一切順利�！蓖�著大巴離去的方向，我的眼淚終于落了下來，被風(fēng)吹響的紫丁香，沙沙作響，仿佛彈奏著輕柔的華爾茲，彈奏著我和她短暫又純粹的友誼。

　　又到一年丁香開，聞著紫丁香淡淡的清香，我的腦海中又浮現(xiàn)出她甜美的笑容，我始終堅(jiān)信著，我們會(huì)在開滿紫丁香的地方再次相遇，那是，一定是世界上最美的風(fēng)景，屬于我和她獨(dú)一無二的風(fēng)景……

花語(yǔ)作文 篇4

　　面對(duì)眼前這一樹的殘花，我無語(yǔ)，內(nèi)心有種很夸張的欣喜，一種很真實(shí)的感動(dòng)，一種很深刻的寂寞，還有一種很無奈的哀傷……

　　這些是它的花語(yǔ)嗎？我看著那依附在大大小小粗粗細(xì)細(xì)的枝干上的花兒，素潔淡雅，即使在這即將消亡的時(shí)刻，也默默幽幽地訴說生命的無奈，雪白如棉的花與灰色光滑的樹組成的粗獷中飽含細(xì)膩的“照片”，沖擊著我的心。我站在花下，已忘了自己是個(gè)闖入者，心里還有著一股莫大的空虛。

　　花兒告訴我，我的無意闖入是命運(yùn)的安排，它和我都逃不掉，我只不過在這個(gè)清閑的下午忽然想一個(gè)人在校園里轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，用這些明媚溫馨的陽(yáng)光烘一烘發(fā)霉的心情。

　　于是我盲目地站在了這一樹殘花下，我敢確定我聽到了什么，在它們輕柔甚至弱若游絲般的低吟淺唱中，我聽到它們的無奈，它們也曾經(jīng)繁盛而耀眼，而此時(shí)它們不得不接受生命的事實(shí)，它們衰了，已沒有曾經(jīng)的風(fēng)采，只能化作一樹白色的嘆息。

　　我聽到它們的欣慰，也許任何事物都是此一時(shí)，彼一時(shí)的，既然發(fā)生了，逃是逃不掉的，倒不如安然來面對(duì)，面對(duì)悲歡離合，生老病死，這才是最明智的`處理方式。

　　我聽見它們說要學(xué)會(huì)放棄，就好像它們的美麗，縱然是絕世之美，也終會(huì)化為塵土，倒不如放棄吧！有些東西若不屬于自己，又何必強(qiáng)求，自己付出了一切卻得不到回報(bào)，到頭來浪費(fèi)的都是自己的時(shí)間，損失的卻是自己的青春年華，還是不要繼續(xù)固執(zhí)了，放棄了便別再留戀，讓一切隨風(fēng)而逝吧！

　　我聽到它們說要學(xué)會(huì)滿足，花兒的嬌美使自己的風(fēng)景畫得到充實(shí)滿足，而花兒自己也應(yīng)滿足了，它們?cè)��?jīng)擁有了，便已足夠，生活就是這樣，許多事也許自己無法把握，但只要自己做到了，又何必再追逐一些不現(xiàn)實(shí)的東西，就如同緣份，你難道想讓它處處青睞于你嗎？也許不可能，給你的就欣然接受，不再給就請(qǐng)滿足它曾經(jīng)給的。緣飛緣滅，我們做不到不去追悔，我們做不到不去失望，我們做不到不去感傷。那么，我們所做的，也只有滿足了，至少知足后，我們會(huì)長(zhǎng)樂。

　　一陣微風(fēng)拂過，白色的花瓣紛紛飄落……

花語(yǔ)作文 篇5

　　伴隨著習(xí)習(xí)涼風(fēng)，一陣沁人心脾的香氣直沖我的肺腑。這熟悉的桂花香，像一杯濃濃的茶，又似一泓清涼的山泉，醇而不膩。我第一次陶醉在這香氣中。

　　哦，秋天又來了。

　　整天忙于學(xué)習(xí)，每次只是匆匆地路過，竟沒有發(fā)現(xiàn)這秋的使者已經(jīng)悄悄到來。我不禁有些悲哀，但是，這又有什么辦法呢？

　　城市的節(jié)奏永遠(yuǎn)是那么快，甚至沒有一點(diǎn)喘息的'機(jī)會(huì)。路上、車上，永遠(yuǎn)是一張張焦急的臉，幾乎見不到有誰(shuí)能悠然地閑逛。上班、下班，學(xué)習(xí)、工作，似乎成了生活的主旋律，永不停息地輪回下去�；蛟S是我們習(xí)慣了城市的節(jié)奏，以至于不知道如何去享受生活，如何去放松。最多在空余時(shí)間看看書，看看電視來打發(fā)時(shí)間。

　　此刻，我停下腳步，盡情享受著這不可多得的機(jī)會(huì)�？粗�綠葉叢中那些金色的可愛的小玩意兒，我似乎可以看見那香氣從花中散發(fā)出來，緩緩地上升，我還能看見他們?cè)诟`竊私語(yǔ)。真的，我有點(diǎn)詫異，它們竟然有如此悠閑的生活。我那顆繃緊的心完全放松下來了，學(xué)習(xí)的負(fù)擔(dān)頓時(shí)被拋到九霄云外。

　　其實(shí)有的時(shí)候，我們真的讀不懂花兒。

　　但是我很慶幸，我能夠聽見他們的聲音。

　　我明白了，還有這樣一種安逸——發(fā)自自然，與自然融為一體的悠閑——這是我從這些可愛的像精靈的身上讀懂的。

　　給自己留點(diǎn)空間，去那兒尋找另一個(gè)“我”吧！忘掉一切煩惱、負(fù)擔(dān)，或許你就會(huì)發(fā)現(xiàn)生活的美妙——這其實(shí)很簡(jiǎn)單。

花語(yǔ)作文 篇6

　　“院長(zhǎng)，那個(gè)怪人她……她又讓杯子里的水變成冰了！”

　　她們口中的怪人就是我——冰盈。我今年12歲，就要上初中了，我和我的死黨燃鵑、林依從小就是在這個(gè)名不見經(jīng)傳的孤兒院里長(zhǎng)大的。

　　嗯……好吧，我承認(rèn)我與平常人不大一樣，但這不代表我就是怪人��！我只是比平常人多了一點(diǎn)異能而已。

　　不過在他們的眼神里，我并沒有看到畏懼和憤怒，反而還隱隱約約透出一種羨慕與憧憬。

　　這羨慕從何而來？這還得一百多年前說起：

　　“一百多年前，我們的祖先遭遇到了一場(chǎng)千年難遇的危機(jī)，各族人們?yōu)榱藸?zhēng)奪余下沒有污染的土地而紛紛兵刃相接、同室操戈。人類生活在水深火熱之中……

　　就在這時(shí)，那些被“污染”的土地又恢復(fù)了原樣。就在人們?yōu)橹�狂喜之時(shí)，也發(fā)現(xiàn)了身體的異常變化。每年總有那么幾個(gè)人，隨著世間某一種花降臨，獲得特殊的能力，他們被人們稱為‘異能人’，而這種花也被人們稱為‘誕生花’。

　　漸漸地，人們接受了這種事情，并以它為榮。每家每戶都希望家里能出幾個(gè)異能人，發(fā)展到今日，福利更是多到數(shù)不盡了……（以下省略10分鐘）”

　　“嗒，嗒，嗒……”隨著高跟鞋鞋跟地拍打著木質(zhì)臺(tái)階的聲音有節(jié)奏地響起，隨著帶有大波浪的.頭發(fā)在空中劃出一道優(yōu)美的弧線，一個(gè)好聽的女聲也同時(shí)在我耳邊悄然綻放：“又在發(fā)表你的長(zhǎng)篇大論了�！�

　　不知道是誰(shuí)在人群中大喊了一聲“她來啦！”各種驚嘆聲與歡呼聲立即身邊在我身邊炸響。緊接著，一個(gè)熟褐色頭發(fā)的美麗少女在一片歡呼聲中在我身旁停下，人群中又立即爆發(fā)出了一陣比剛剛強(qiáng)出數(shù)倍的驚呼。這不僅是因?yàn)樗�的超凡魅力，更是因�(yàn)樗�超�?qiáng)的火屬性能力，不會(huì)像我一樣因?yàn)榭刂撇划?dāng)而把水冰凍起來控制力，比我大幾歲的她榮幸地成為了近幾年來我們省市所有人心中的女神。

　　我下意識(shí)地皺了皺眉，揉了揉被噪音摧殘的耳朵，抬起眼來，卻正好對(duì)上了一道關(guān)切的目光。此時(shí)，那個(gè)女孩正從手心中優(yōu)雅地釋放出花火融化著我的“杰作”。

　　在這花火釋放的時(shí)候，它釋放出的濃烈杜鵑花香氣頓時(shí)溢滿了孤兒院的每一個(gè)角落。

　　為什么是杜鵑花香呢？猜對(duì)啦，那是因?yàn)槎霹N就是她的誕生花。

　　“還是燃鵑最好了！”我欣喜地捧起杯子，喝了一口里面溫?zé)嶂�的水，隨即揚(yáng)起臉來向她綻放了一個(gè)大大的笑容。

　　“哼哼，沖著我們從入院開始十幾年的友誼，燃鵑她不幫我才怪呢！”在其他人們羨慕嫉妒恨的目光中，我小小地得意了一下。

　　這時(shí)，一個(gè)女孩一路小跑了過來，披肩的中長(zhǎng)發(fā)乖巧地束在腦后。哦，忘了介紹了，她同樣是我們的死黨，名字叫林依。

　　六年前，因?yàn)槎加挟惸艿年P(guān)系，我們?nèi)齻�(gè)懵懂的孩子按著《三國(guó)演義》上的樣子，對(duì)著一棵桃樹裝模做樣地拜了把子：燃鵑是大姐，林依是二姐，我則是小妹。

　　你可別被林依一副乖乖女的樣子迷惑了，她可能是因?yàn)閭商酵评硇≌f看太多的原因，每天都有點(diǎn)神神鬼鬼的。

　　上次啊，她還用熒光筆在地上畫了一堆幾何圖形，讓我和燃鵑把它們的意思背熟了，以后當(dāng)暗號(hào)使用。呃，林依也太太太太太無聊了吧，關(guān)鍵是還要背��！

　　“好好的話為什么不能說，偏要用暗號(hào)呢？”冰盈已經(jīng)在腦海中腹誹了上千萬遍。

　　“冰盈，別得瑟了！收拾一下，院長(zhǎng)叫我們過去談?wù)勅ニ沟賹W(xué)院的事�！绷忠篮敛涣羟榈貟伭吮�盈一個(gè)白眼。

　　從今年開始，斯蒂學(xué)院這個(gè)名字對(duì)我來說就如同一道催命符，每叫每靈驗(yàn)。

　　雖說，去斯蒂學(xué)院是這里人人都向往的事：有全國(guó)最好的老師，最好的環(huán)境，而且畢業(yè)的學(xué)生絕對(duì)保送去各個(gè)地方當(dāng)偶像、明星、作家或國(guó)家高級(jí)領(lǐng)導(dǎo)人。不過每年都會(huì)有人因?yàn)闆]選上而“失蹤”。

　　許多人都說在其他國(guó)際院�？匆娏怂麄儯�所以大家都相信他們也會(huì)比去一般學(xué)校好。不過近幾年來，又有小道消息傳出，因?yàn)榕滤麄冃孤缎�園里的機(jī)密，已經(jīng)被在暗地里處理掉了。雖然這一說法沒有得到證實(shí)，但我卻對(duì)此深信不疑：

　　“唉……我的異能可不像燃鵑一樣強(qiáng)大，一旦沒選上可就麻煩了。”

花語(yǔ)作文 篇7

　　在生活中，我們看到那些美麗的花朵，但很難去想這些花的內(nèi)涵是什么，它們的物語(yǔ)是什么，其實(shí)有時(shí)候去試著理解花語(yǔ)，我們可以從中悟出很多道理，下面，我們就一起來領(lǐng)悟吧。

　　說到花語(yǔ)，我一開始想到的是梅花�！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來”這句話來形容梅花再好不過了。在大多數(shù)花敗落的時(shí)候，只有它傲然挺立在寒風(fēng)中，孤傲且清冷，開的驕傲，開的驚艷。它就是這樣在寒冬中一枝獨(dú)秀。就好比在及其惡劣的環(huán)境下，依舊可以戰(zhàn)勝這些不適應(yīng)的環(huán)境，突破重重困難，不被輕易打敗，然后獲得成功。梅花教給我要堅(jiān)強(qiáng)，在艱苦的環(huán)境里不畏懼，不退縮，繼續(xù)勇往直前。

　　我還想到了竹子。蘇東坡曾經(jīng)吟詠：“咬定青山不放松,立根原在破巖中。 千磨萬擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)”，就是竹子真實(shí)的寫照。竹子堅(jiān)韌的扎根于泥土中，就算狂風(fēng)大作，大雨席卷，它們也不松懈，與狂風(fēng)暴雨抗衡，毅然挺立在土壤上，也昭示著我們要像竹子一樣堅(jiān)強(qiáng)堅(jiān)毅。另外，它們筆直的身軀讓我想到了做人要正直，永遠(yuǎn)不要低下身子，不與壞人同流合污，做個(gè)正直，有原則的人。

　　我還想到了蘭花。蘭花寓意著清廉，君子，寓意著我們要清廉正直，不與腐敗小人同流合污，要保持清潔的內(nèi)心，保持內(nèi)心那方凈土，蘭花的寓意是典雅、高潔、愛國(guó)、堅(jiān)貞不渝，它被稱為花中君子。它象征著兄弟手足情義，對(duì)于結(jié)拜的.兄弟稱為金蘭之好，還代表著高尚的人格，它也是高潔淡雅的象征，可以陶冶人的情操、修身養(yǎng)性。它還代表友誼長(zhǎng)存、親密無間，也代表夫妻之間的感情。

花語(yǔ)作文 篇8

　　廢棄在一旁花草已經(jīng)生長(zhǎng)得很茂盛，我小心翼翼地避過黃色的泥漿走到了它們的面前。大紅的雞冠花，粉紅的太陽(yáng)花與優(yōu)雅的百合花在雜草始終保持著明艷的態(tài)勢(shì)，給人的感覺倒不是高傲，而是安靜而特立。破壞了的塑料花盆曾經(jīng)是它們的宿主，現(xiàn)在卻生長(zhǎng)在黃土地上——掙脫了束縛回歸到了大自然。它們和長(zhǎng)在固定園林地點(diǎn)受著呵護(hù)的花草來說，受到照顧少一點(diǎn)卻是失去的自由多一點(diǎn)。它們?nèi)羰怯凶R(shí)的選擇，我想它們寧愿選擇長(zhǎng)（開）在原野和山林，而不愿意盛放在局促的'盆栽或樓盤。

　　我也想往暫住的房子植一株百合或者不知名的花兒。水泥森林里“乏綠”在某種程度上和自然產(chǎn)生隔絕。養(yǎng)花種草的“怡情”是一種心性的體現(xiàn)�；蛘邲]有那么深遠(yuǎn)的詮釋，通過一花一草就能和熱情萬象的大自然相連相通。而是想起童年時(shí)候的養(yǎng)花養(yǎng)草，基于一種情懷一種喜好的延續(xù)。只是很久沒有了固定的住所，也沒有始終如一的情懷，多略讀別人的養(yǎng)花種草，“修心”倒像是一件遙遠(yuǎn)的事情。我們已經(jīng)回不到從前，從前的花草也早已活在記憶里。

　　書香和花香，在畫里面、在遠(yuǎn)處。我讀到或看到過，卻沒有嗅到。那個(gè)觀畫賞花的女子用性靈的文字營(yíng)造出一片美好的意境甚至是一種理想的生活。時(shí)隔幾年之后，不看不提不思不惜，倒像一件塵封在時(shí)間里的舊事了�；蛘呷缃裰靥幔�我依然說的是一種理想，而現(xiàn)實(shí)和自己的行途總是太淺白太倉(cāng)促。當(dāng)然在這一路上仍有獨(dú)特的人用他們實(shí)際的行動(dòng)守護(hù)和追逐美好的夢(mèng)想。那個(gè)畫畫的泊，在圣地里撿回幾顆石子，成為她盆栽的幸運(yùn)石。她依舊守著美麗的夢(mèng)兒，從未停止過作畫。至于畫的魂或者價(jià)值去到哪里且不能定，但是有著夢(mèng)想和沒有夢(mèng)想，卻是截然不同的人生境界。而反觀我自身的差距，一時(shí)以“人生身不由己”作為敷衍，一時(shí)又因“高不可攀”而望而卻步，到底是缺少的是一種明朗的生活態(tài)度和一往無前的勇氣。

　　而一路借喻的“花兒”，大抵也錯(cuò)過最美好的時(shí)光。想想青蔥的年華已過太半，瘋狂賞花護(hù)花的瘋狂也將辭去，難免會(huì)添加了人生諸多的遺憾。這絕不是和兄弟姐妹們調(diào)侃“三十一枝花”的坦蕩可緩解，也不是靜默地做個(gè)儒雅的詩(shī)者可一笑而過。有許多東西，許多事情一旦錯(cuò)過便永遠(yuǎn)錯(cuò)過。畢竟人生只是一張單程車票。和最近說著慨著那句話“最好的緣，莫過于最好的你遇見最好的我最傷的情，莫過于最念的時(shí)候卻發(fā)現(xiàn)那人變作陌生人；緣是起過，愛是錯(cuò)過與其執(zhí)著，不如放下；仿佛情深，卻不知再往何處”，真的有了痛感。到底因?yàn)槲业摹皥?zhí)著”，固執(zhí)的執(zhí)（不主動(dòng)追尋一朵花兒），又著緊的著（渴望一朵最好的花兒），無法尋回一朵花兒。

　　或越來越想養(yǎng)一株花兒，無論是松土、剪枝還是澆水我都想悉心照料。一同沐清風(fēng)與明月，也一起逢甘霖雨露，看花開也護(hù)花謝。漫漫歲月，與之長(zhǎng)伴。

花語(yǔ)作文 篇9

　　從教室出來，舉步緩行，走在通往涼亭的路上，兩旁一片“柳暗花明”，那一角。萬綠叢中，散落著一些星星點(diǎn)點(diǎn)，零零碎碎的隱隱艷紅，好像有一句話是這么說的“萬綠叢中一點(diǎn)紅。”描述的，似乎就是這番含蓄的光景。

　　過了一會(huì)兒，那個(gè)小小的亭子——我的目的地，就在眼前了。其實(shí)它并不小，泛青的藍(lán)瓦有股復(fù)古的典雅的味道，配上六根像是大理石做成的柱兒，便有些威嚴(yán)了。然而，它有個(gè)動(dòng)聽且意蘊(yùn)深遠(yuǎn)的名兒——“思源”，的確是個(gè)好名兒，思來想去，還品出一番“憶苦思甜”的滋味來，而且有過之無不及。走過石鋪的小徑兒，感受著花草樹木樓臺(tái)亭榭的別樣風(fēng)情，驀然回首，看見的是一片鮮黃嫩綠跳耀奪目的葉子，青翠欲滴。有人說它像象的大耳，有人說它像鐵扇公主的扇子，各有其理，但我覺得它還像芭蕉，最像芭蕉，因?yàn)樗�有著芭蕉�?dú)特的神韻，那種超凡脫俗、賞心悅目的綠，似乎沒有其它詞兒能取而代之了。

　　再轉(zhuǎn)過頭來，便看見了兩棵雪杉。雪杉層次分明，明亮處淺；陰暗處深；趨近時(shí)朦朧；稍遠(yuǎn)時(shí)深沉。因?yàn)槿~太茂盛了，讓人感覺連接著葉子的不是有力的`枝條，而是沾上雪片的銀綠蔓延開來而形成的。在陽(yáng)光透射下，不難看出它的挺拔與魁梧，畢竟是杉樹啊，改不了“外柔內(nèi)剛”的本性，望著雪杉，不免聯(lián)想翩翩：圣誕時(shí)來一場(chǎng)鵝毛大雪，搖動(dòng)樹干，頓時(shí)天花“亂墜”，分不明是葉還是雪，總之全都融入雪地里，難尋影蹤了。

　　杉樹旁有一塊巨石屹立在草地上，石頭靠樹的那一面是米黃色的，另一面則是淺灰色的。每個(gè)角度看都各不相同，我邊走邊看，別有情趣，那份“孤芳自賞”的欣喜，決不和“走馬觀花”一個(gè)含義。石頭上還有一棵小松柏，剛毅的樹干和強(qiáng)勁的枝條，“眉宇”之間透著英氣，“眼角”之中閃著寒光，好一個(gè)英雄“小”漢。

　　不由得走上了藝術(shù)樓，又不由得想起了《草木集》中的一段：

　　“攀登高山，我自己小心地爬上，握持著低椏的細(xì)瘦的小枝；行走過長(zhǎng)滿青草，樹葉輕拂著的小徑；那里鵪鶉在麥田與樹木之間鳴叫；那里蝙蝠在七月的黃昏中飛翔；那里巨大的金甲蟲在黑夜中降落；那里溪水從老樹根涌出流到草地上去。”

　　這樣清麗絕美的風(fēng)光，對(duì)照一下身邊的小花小草，頓時(shí)遜色不少，因?yàn)樵谛�園中，那份偶拾美景的心情，遠(yuǎn)要真切，遠(yuǎn)要享受。

　　步上第一級(jí)臺(tái)階，倒看到了石頭后的一片“迷你竹林”，竹葉狹長(zhǎng)，風(fēng)輕吹就渾身亂顫，還好有竹托著，否則就成了綠色的蒲公英漫天輕舞。但竹還是有竹的淡雅清逸的“君子”風(fēng)度，體積是小了點(diǎn)，可氣質(zhì)還是勝卻俗花凡草無數(shù)。竹的風(fēng)雅，本就是雅俗共賞的，何況不是一枝獨(dú)秀，養(yǎng)眼又養(yǎng)神，真想折下一片來，收進(jìn)同樣清新的散文詩(shī)集里�？刹皇怯幸晃秽l(xiāng)土作家劉紹棠有寫過嘛：“你折一枝，他折一枝，后邊歇腳的人就不能看景了�！蔽冶闶樟耸�，可竹的印象，呼之，不清晰；揮之，散不去。

　　我又邁了幾級(jí)臺(tái)階，有一片褐紅看不分明便走到稍近處。那“褐紅”的，是幾根直直的“桿子”，連著一大把葉兒，縱然已千瘡百孔。但借著光看，葉密處，光點(diǎn)迷離，好像穿透了葉子；葉稀處，柔光從蟲蛀孔里鉆出，像螢流浮光，像星兒閃爍。這光，能化腐朽為神奇，這葉，丑也孔兒，美也孔兒。比起芭蕉的綠、青竹的秀，它哪敢相提并論，但這一把似褐似紅的植物，怎一個(gè)“奇”字了得！

　　我一口氣走到臺(tái)階盡頭，一根小枝條兒攔了我的去路。我低頭探究，只見它從石欄探出，輕碰著腳。這小枝從何而來？我俯著身子，靠著石欄，查查這“螳臂擋車”的原委。緊挨著石欄，一片綠色像靜止不動(dòng)的浪花兒，有波峰有浪谷，輕風(fēng)一吹，細(xì)長(zhǎng)而美麗的枝條優(yōu)雅得像花影搖曳。枝兒繽紛繁雜，也有幾株脫穎而出的，彎著腰兒，微卷的綠葉含蓄地收縮著，猶如傲氣十足的鶴望蘭。

　　“風(fēng)光無限好，只是近黃昏�！蔽移分�盈眼余香，來不及再觀望一番，匆匆步下臺(tái)階，合上筆記。

　　一夜過去了，似乎只是記得：那一角，花語(yǔ)繽紛。

花語(yǔ)作文 篇10

　　在所有人眼中，胡桃是我的好朋友，事實(shí)上也確實(shí)是。

　　胡桃這個(gè)人，同樣是女孩，性格卻跟我完全相反。我，各科成績(jī)都很好，喜歡看書不喜歡亂走，還戴著一副度數(shù)不低的眼睛，身體瘦弱，沒事還喜歡流個(gè)鼻血什么的。她呢，活潑好動(dòng)，率真爽朗。

　　那時(shí)，我為了鍛煉“革命的本錢”，按照計(jì)劃開始繞著操場(chǎng)慢跑，可還沒跑完一圈就已經(jīng)氣喘如牛。然后我聽到了一個(gè)熟悉的笑聲，再然后就看見了胡桃三分嘲弄七分自得的表情。她仿佛向我炫耀一般突然蹲下，然后迅速起跑。我就這樣目送著她，從自己面前跑過了一圈又一圈。夕陽(yáng)西下時(shí)我跟胡桃一起滿頭大汗地回家，路上還對(duì)我拍拍胸脯特男孩子氣地說：“以后每天放學(xué)我都來陪你鍛煉�！蔽覀兙烷_始了青春飛揚(yáng)的友情。我們一塊上下學(xué)，一起吃點(diǎn)心，甚至一同上廁所。

　　胡桃與我相反的不單是性格，還有成績(jī)。入學(xué)以來我一直是年級(jí)第一。胡桃則是年級(jí)倒數(shù)。

　　五年級(jí)時(shí)，我和胡桃的座位被換到了一起，我們的友情那時(shí)突飛猛進(jìn)。那之后，胡桃一貫不開花不結(jié)果的.成績(jī)也開始突飛猛進(jìn)。老師評(píng)價(jià)說，近朱者赤�？芍挥形抑�道，胡桃的成績(jī)之所以突飛猛進(jìn)，僅僅是因?yàn)椤�—每次考試她都抄我的答案�?/p>

　　第一次是五年級(jí)下學(xué)期的考試。那次，考卷剛發(fā)下來我就樂壞了：題目全會(huì)！頓時(shí)我進(jìn)入了忘我境界，一支筆唰唰寫得飛快，心想應(yīng)該又能拿第一了吧……這時(shí)我感到胡桃輕輕碰了我，扭過頭，只見她在用眼神示意，讓我不要擋住考卷。

　　我一直知道班上存在作弊的現(xiàn)象，但是想不到會(huì)有人挑選我為合作伙伴，而那個(gè)人，還是我最好的朋友。

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