幼兒園會(huì)議記錄15篇【優(yōu)秀】
幼兒園會(huì)議記錄1
時(shí)間：20xx年XX月XX日
地點(diǎn)：XXX幼兒園會(huì)議室
主題：幼兒園教育教學(xué)
會(huì)議記錄人：XXX
會(huì)議成員：
校長：XXX
教師代表：XXX，XXX，XXX，XXX
家長代表：XXX，XXX，XXX，XXX
會(huì)議內(nèi)容：
1. 幼兒園教育教學(xué)的目標(biāo)
校長陳述，幼兒園教育教學(xué)的目標(biāo)是要促進(jìn)兒童全面發(fā)展，培養(yǎng)健康、自信、樂觀的人格，形成適應(yīng)社會(huì)的行為習(xí)慣和良好的情感態(tài)度，打造適合每個(gè)幼兒的個(gè)性化教育體系。
2. 幼兒園教育教學(xué)的.方法
教育部代表介紹，幼兒園教育教學(xué)的方法應(yīng)以兒童為主體，以游戲?yàn)橹鳌⒁曰顒?dòng)為媒介，在寓教于樂的過程中激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)熱情和積極性，培養(yǎng)幼兒自主學(xué)習(xí)的能力。
3. 幼兒園教育教學(xué)的實(shí)踐
教師代表分享了各自的幼兒教育教學(xué)實(shí)踐，包括幼兒園教學(xué)計(jì)劃的編制、活動(dòng)的組織、幼兒的表現(xiàn)和家長的反饋等等。大家紛紛提出建議和思路，包括增加家長互動(dòng)和合作、多樣化教學(xué)模式、精細(xì)化管理等。
4. 家長參與幼兒學(xué)習(xí)的重要性
家長代表回應(yīng)說，幼兒教育教學(xué)要求家長積極參與，與幼兒園建立良好的溝通渠道。通過開展各種形式的親子活動(dòng)、充分發(fā)揮家庭教育的作用，共同為孩子的成長發(fā)展打造良好環(huán)境。
5. 幼兒園教育教學(xué)的評(píng)估與改進(jìn)
校長重點(diǎn)介紹幼兒園教育教學(xué)的評(píng)估與改進(jìn)，強(qiáng)調(diào)評(píng)估的重要性，既要跟蹤評(píng)估幼兒學(xué)習(xí)的發(fā)展情況，也要評(píng)估教師的教學(xué)質(zhì)量。改進(jìn)方面則需要注重人才隊(duì)伍建設(shè)和教育教學(xué)管理創(chuàng)新。
6. 幼兒園教師培訓(xùn)和教研
教育部代表建議，在幼兒園教育教學(xué)中應(yīng)不斷提升幼兒園教師的專業(yè)素養(yǎng)，加強(qiáng)幼兒園教研與教育教學(xué)研究，為幼兒教育教學(xué)的科學(xué)化提供支持。
結(jié)論：
在幼兒園教育教學(xué)會(huì)議上，大家深入探討了幼兒教育教學(xué)目標(biāo)、方法、實(shí)踐以及評(píng)估與改進(jìn)等內(nèi)容，并針對(duì)教育教學(xué)管理提出了許多寶貴的建議與思路，共同致力于為幼兒園幼兒的科學(xué)發(fā)展和行為修養(yǎng)打造更好的教育體系。
幼兒園會(huì)議記錄2
召開時(shí)間：20年2月2日
參會(huì)人員：全體園務(wù)人員
主題：新學(xué)期幼兒教育工作安排及實(shí)施方案
會(huì)議紀(jì)要：
1.根據(jù)新學(xué)期教育工作安排，確定各幼兒教育實(shí)施方案；
2.確保每位幼兒的發(fā)展需求被充分關(guān)注；
3.制定幼兒園安全、衛(wèi)生、環(huán)境等管理方案；
4.加強(qiáng)園區(qū)安全和管理力度，確保幼兒生活與學(xué)習(xí)環(huán)境安全健康；
5.完善幼兒課程計(jì)劃和教育管理制度。
幼兒園會(huì)議記錄3
為促進(jìn)家園共育，做好幼兒園膳食管理工作，保證幼兒健康成長，3月25日下午，南靖縣第二實(shí)驗(yàn)幼兒園召開了由園領(lǐng)導(dǎo)、家長代表、教師代表、保健醫(yī)生、總務(wù)等成員組成的幼兒園膳食管理委員會(huì)會(huì)議。會(huì)上陳園長向各位代表介紹幼兒園膳食管理制度及食堂配套設(shè)施等情況，并重申伙委會(huì)成員的工作職責(zé);保健醫(yī)生介紹了食譜的制定及幼兒營養(yǎng)評(píng)價(jià)情況，解答了家長提出的困惑問題，并就本學(xué)期幼兒體檢的情況給家長進(jìn)行了總結(jié);總務(wù)黃老師介紹物資采購流程、供貨商資質(zhì)、食品留樣等幼兒園膳食管理概況，伙食費(fèi)用的收支情況。家長代表也暢所欲言，對(duì)幼兒園的`膳食工作表示滿意，希望幼兒園能一如既往的繼續(xù)做好這項(xiàng)工作，把幼兒的伙食做到精細(xì)化、多樣化，確保飲食安全。
會(huì)后家長代表到幼兒園食堂現(xiàn)場檢查衛(wèi)生消毒情況，對(duì)食堂的精細(xì)化管理贊不絕口。此次會(huì)議的開展不僅讓家長對(duì)幼兒園膳食的制定、食品衛(wèi)生安全、操作等有了進(jìn)一步了解，同時(shí)增強(qiáng)了幼兒園膳食管理的透明度，充分發(fā)揮了家長的監(jiān)督及參與作用
幼兒園會(huì)議記錄4
為防止因洪災(zāi)發(fā)生而可能造成的師生生命及幼兒園財(cái)產(chǎn)安全。在洪災(zāi)發(fā)生時(shí)能及時(shí)有效妥善地得到處理，根據(jù)教育局文件精神和我園實(shí)際，特設(shè)置《防汛抗災(zāi)應(yīng)急預(yù)案》。
每位教職工必須，必須牢固樹立“安全第一”的思想，時(shí)時(shí)不忘安全、事事重視安全，落實(shí)安全責(zé)任，居安思危，警鐘長鳴，切實(shí)做好幼兒園防汛抗災(zāi)工作。經(jīng)常對(duì)校舍進(jìn)行大檢查，發(fā)現(xiàn)危漏的要停止使用，經(jīng)常對(duì)班里周邊地質(zhì)情況進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)險(xiǎn)情的及時(shí)報(bào)告并做好疏散師生的準(zhǔn)備。
一、工作職責(zé)：
(1)、防洪、防臺(tái)工作由園長負(fù)責(zé)，實(shí)行責(zé)任到位。
1、各班教師及保育人員在防洪澇、防臺(tái)風(fēng)工作中要服從園長的統(tǒng)一調(diào)度和指揮。
2、園長在汛情到來之前，必須到達(dá)工作崗位
3、汛情中的疏散工作：
(1)、園長要對(duì)汛情有預(yù)見性，在汛情到來之前把幼兒疏散回家，以更好地保障幼兒小生命的安全。
(2)、若因預(yù)見不到幼兒在汛情前沒有進(jìn)行安全疏散，各班教師及工作人員要首先將幼兒的安全放在第一位，將幼兒安全撤離到安全地方。
(3)、若汛情危及到幼兒的`生命安全，可求助有關(guān)急救部門(120、110及119)進(jìn)行協(xié)同救助。
3、幼兒園防汛、防臺(tái)風(fēng)領(lǐng)導(dǎo)小組工作職責(zé)
(1)、防洪搶險(xiǎn)組：由宋美新任組長，各班主任成員;
(2)、后勤物質(zhì)保障組：由周士娟任組長，保育員人員為成員;
(3)、辦公室、通信聯(lián)絡(luò)組：由郭勝雅負(fù)責(zé);
二、報(bào)告制度及程序
1、幼兒園發(fā)生汛災(zāi)、臺(tái)風(fēng)災(zāi)難事故后，必須立即向園長室報(bào)告。再由園長立即報(bào)告教育局、鎮(zhèn)政府辦公室。
2、報(bào)告內(nèi)容：汛災(zāi)事故發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、傷亡人數(shù)，事故簡要經(jīng)過，事故發(fā)生原因的初步判斷，事故發(fā)生區(qū)已采取的措施和事故控制情況以及報(bào)告人、報(bào)告單位。事故現(xiàn)場情況、傷亡人數(shù)發(fā)生變化后，幼兒園應(yīng)及時(shí)進(jìn)行補(bǔ)報(bào)。
三、汛前、臺(tái)風(fēng)前準(zhǔn)備工作
1、做好汛前、臺(tái)風(fēng)前的校園安全檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理。
2、做好汛前、臺(tái)風(fēng)前安全逃離動(dòng)員及演習(xí)工作。
3、園長及各班教師要密切注視每天的氣象動(dòng)態(tài)。
四、幼兒園防汛、防臺(tái)工作
1、加強(qiáng)對(duì)全園師生防汛知識(shí)的宣傳教育，通過宣傳欄等形式，把防汛的基本知識(shí)傳授到每位師生，提高全園師生防范災(zāi)害能力。
2、各園和點(diǎn)上要加強(qiáng)檢查和防范工作，經(jīng)常保持校園道路、排水設(shè)施暢通，對(duì)校園內(nèi)容易受淹的地方，要逐點(diǎn)檢查，確保地下水道疏通。要對(duì)園的園舍墻體、屋面、門窗、電氣，以及圍墻、自行車棚、宣傳欄等進(jìn)行定期安全檢查，對(duì)檢查中發(fā)現(xiàn)的問題和隱患，要及時(shí)整改。防止安全事故發(fā)生。
3、密切注意幼兒園園舍安全，定期對(duì)園舍安全進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)安全隱患，立即將師生從有危險(xiǎn)的園舍中搬遷出來;
4、遇洪水、臺(tái)風(fēng)侵襲園舍時(shí)，應(yīng)及時(shí)啟動(dòng)防洪預(yù)案，疏散人員和財(cái)產(chǎn)，確保師生安全;
5、暴雨和洪水過后，要及時(shí)對(duì)園舍進(jìn)行清掃和消毒處理，預(yù)防傳染病的流行和蔓延;
6、在發(fā)生大暴雨、強(qiáng)臺(tái)風(fēng)時(shí)，幼兒園先停課，保證學(xué)生安全(學(xué)生不上課)，并向教育局辦公室匯報(bào)。
7、對(duì)易受洪澇、雨水侵蝕的設(shè)備、圖書等要做好轉(zhuǎn)移準(zhǔn)備。要重新檢查幼兒園園舍門窗關(guān)閉情況、化學(xué)物品保管情況和幼兒園用電安全情況，發(fā)現(xiàn)異常，馬上整改，堅(jiān)決把隱患消除在萌芽狀態(tài)。
10、切實(shí)加強(qiáng)預(yù)防管理，嚴(yán)防幼兒園重大災(zāi)情發(fā)生。若確實(shí)因人力不可抗拒發(fā)生重大事故，事故單位負(fù)責(zé)人及現(xiàn)場人員應(yīng)積極采取有效的自救措施，同時(shí)要馬上報(bào)告教育局、當(dāng)?shù)卣坝嘘P(guān)部門，以便進(jìn)行全方位的救援，把損失降到最低程度。
地點(diǎn)：
辦公室
主持人：
胡松娥
參加人員：
綜合治理小組全體成員
會(huì)議內(nèi)容：
豐富孩子簡單的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，讓他們學(xué)習(xí)一些安全規(guī)則。
本周工作安排：
豐富孩子簡單的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，讓他們學(xué)習(xí)一些安全規(guī)則。如：與家人走散了找警察等。
�、僖龑�(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)交通標(biāo)志，遵守交通規(guī)則。過馬路走人行橫道;不在街上亂跑;橫穿馬路不慌張，注意看清左右有無行車，才可以過馬路。
�、诔塑嚂r(shí)，幼兒不可將頭、手伸出車外。在車上不得大聲喧嘩，不在車上玩耍和跑動(dòng)，要扶好車把，以免發(fā)生危險(xiǎn)，不玩弄車門和車窗。按順序上下車，不可相互推擠。
�、劢處熞S時(shí)關(guān)注本班幼兒情況加強(qiáng)安全意識(shí)，注意安全防范，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并消除危險(xiǎn)隱患。不得讓幼兒單獨(dú)離園，不能讓陌生人接走幼兒。
安全會(huì)議
第一周：熟悉幼兒園的環(huán)境及幼兒園各班級(jí)的分部情況。
第二周：老師在常規(guī)中應(yīng)該加強(qiáng)安全教育
第三周：培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣
第四周：做好晨檢并讓幼兒了解安全的重要性
第五周：以預(yù)防為主，加強(qiáng)幼兒及家長安全意識(shí)。
第六周：知道用藥安全與疾病控制
第七周：消防安全和游戲安全
第八周：活動(dòng)安全
第九周：午餐時(shí)的安全教育
第十周：午睡時(shí)的安全教育
第十一周：繼續(xù)實(shí)行報(bào)告制度
第十二周：做自己力所能及的事，學(xué)習(xí)在勞動(dòng)中進(jìn)行自我保護(hù)
第十三周：“五一”假前安全教育
第十四周：有秩序的進(jìn)行了活動(dòng)
第十五周：衛(wèi)生常識(shí)及健康
第十六周：大型活動(dòng)安全及加強(qiáng)家園配合
第十七周：學(xué)習(xí)一些自救方法使孩子掌握基本的應(yīng)變能力
第十八周：做好全園檢查
第十九周：豐富孩子簡單的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，讓他們學(xué)習(xí)一些安全規(guī)則
第二十周：強(qiáng)調(diào)安全無小事，要做有心人
第二十一周：在七月份做好暑假安全教育工作。
幼兒園會(huì)議記錄5
家長是幼兒的第一位老師，家庭是幼兒的第一學(xué)校，幼兒園的保教工作是否取得良好的效果與家長工作是密不可分的本學(xué)期，小班新生剛?cè)雸@，班里的孩子，大多父母工作都比較忙，一般由祖父母帶的比較多，孩子的自理能力比較弱，飲食習(xí)慣也不太好。新生各方面都是一個(gè)適應(yīng)的過程。家長對(duì)老師，對(duì)幼兒園教育都不太了解。針對(duì)以上情況提出：
一、目標(biāo)：
貫徹落實(shí)《新綱要》精神，采用各種渠道，保持家園一致。使家長更新家庭教育觀念，吸收家庭教育經(jīng)驗(yàn)，使家庭教育適應(yīng)幼兒園教育要求。通過幼兒園與家庭的.雙向互動(dòng)，共同促進(jìn)幼兒的身心發(fā)展。
二、實(shí)施措施：
1、在開學(xué)前，發(fā)放新生調(diào)查表：了解幼兒在家情況：個(gè)性品質(zhì)、行為習(xí)慣、興趣愛好及家長對(duì)幼兒所采取的教育方法。教師通過家訪，了解到幼兒家庭教育情況，更好的針對(duì)不同特點(diǎn)，進(jìn)行因材施教。
2、開展家庭教育情況調(diào)查：了解幼兒父母職業(yè)、文化、教育方法、家庭教育環(huán)境調(diào)查。調(diào)查前向家長講明調(diào)查目的調(diào)查內(nèi)容可有：幼兒家庭成員情況，家長所化教育時(shí)間，教育方法，對(duì)幼兒的智力、健康投資情況、品德教育情況，對(duì)子女的期望，對(duì)幼兒園的意見和建議等。匯總調(diào)查內(nèi)容，進(jìn)行分析研究，為搞好教育工作提供依據(jù)。
3、召開班級(jí)家長會(huì)：讓家長了解幼兒園，了解幼兒一日活動(dòng)。提出本學(xué)期對(duì)幼兒教育的主要內(nèi)容和要求，然后與家長共同商討如何完成要求。
4、充分利用家園欄：創(chuàng)設(shè)家園欄，內(nèi)容豐富。提供科學(xué)育兒知識(shí)，一周教育計(jì)劃，家園互動(dòng)。增添主題目標(biāo)，讓家長配合教師實(shí)施主題。建立家園橋梁。
5、充分利用接送時(shí)間：在家長接送時(shí)，向家長了解最近幼兒在家情況，并及時(shí)匯報(bào)幼兒在園情況。家園溝通，促進(jìn)幼兒發(fā)展。
三、逐月安排：
九月份：
家訪：對(duì)班級(jí)中未能及時(shí)來報(bào)名的幼兒進(jìn)行電話聯(lián)系或者家訪。
家長會(huì)：開學(xué)一周內(nèi)對(duì)家長召開家長會(huì)議，重點(diǎn)內(nèi)容為如何進(jìn)行家園配合，同時(shí)也虛心聽取家長對(duì)教師所提的寶貴意見。
知識(shí)講座：如何讓家長積極的參與到幼兒園的活動(dòng)中來，體諒家長的實(shí)際困難并幫助其解決；調(diào)動(dòng)不同層次家長的積極性。
家長園地：新學(xué)期告家長的一封信及關(guān)于家園配合方面的注意點(diǎn)。
十月份：
家訪：對(duì)個(gè)別情緒不穩(wěn)的幼兒進(jìn)行家訪工作。
家長會(huì)：本次家長會(huì)的重要內(nèi)容向家長及時(shí)地反映孩子在幼兒園的各項(xiàng)情況，特別是適應(yīng)情況。
知識(shí)講座：十月一日是國慶節(jié)，家長可以帶領(lǐng)孩子到街上感受節(jié)日的熱鬧氣氛。認(rèn)識(shí)國徽和國旗、國歌。
家長園地：向家長提供最新的家教信息，公布本月的教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)重點(diǎn)。
十一月份：
家訪：對(duì)班上身體情況不是很好的幼兒進(jìn)行家訪工作，聽取家長的一些意見，結(jié)合家庭的實(shí)際情況，對(duì)幼兒的保育工作做得更完善一些。
家長會(huì)：天氣漸冷，請(qǐng)家長在家中多培養(yǎng)孩子自己穿衣吃飯的能力。不穿有鞋帶的鞋子、不穿緊身衣褲。
知識(shí)講座：孩子吃飯慢是什么原因？可能有以下幾中情況：動(dòng)作協(xié)調(diào)失衡；腸胃不好；牙齒不好；向父母提條件的籌碼；喜歡邊吃邊聊等。
家長園地：公布本月的教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)重點(diǎn)。
十二、一月份：
家訪：對(duì)班上有攻擊性行為的幼兒進(jìn)行家訪，便于家園共同配合改掉孩子的不良習(xí)慣。
家長會(huì)：天氣漸冷，家園共同配合，教育幼兒堅(jiān)持天天上幼兒園，注意著裝適當(dāng)。
知識(shí)講座：批評(píng)孩子的五不：不要當(dāng)著客人的面；不說虛話，不揭老底，不以罵代教。
家長園地：邀請(qǐng)家長來園觀看幼兒的半日活動(dòng)，重點(diǎn)表揚(yáng)幼兒的進(jìn)步，及提出下學(xué)期的希望。
幼兒園會(huì)議記錄6
一、上學(xué)期情況總結(jié):
班內(nèi)三位老師是一個(gè)小家庭，老師、家長、孩子是一個(gè)大家庭，我們有緣走到一起，我們更有緣組成了“大二班”這個(gè)大家庭。我們想著家長的顧慮，更想著孩子的成長，我們?cè)笧楹⒆觽兊囊磺锌鞓贰⒁磺行腋８吨T努力，付諸心血和汗水。因?yàn)楹⒆邮俏覀児餐南Ｍ敲魈烊饺缴鸬奶�。上學(xué)期，我們?nèi)还ぷ魅藛T齊心協(xié)力，班級(jí)工作開展得有聲有色，班級(jí)整體情況有了很大的提高和改善。
1、幼兒的常規(guī)有了明顯改善，尤其是教學(xué)活動(dòng)時(shí)的紀(jì)律好了很多。但個(gè)別幼兒如李家旭、褚毅睿、劉文博等幼兒的常規(guī)意識(shí)還是有待加強(qiáng)。
2、主題環(huán)境創(chuàng)設(shè)與之前相比，有了很大改進(jìn)，每個(gè)活動(dòng)主題都有展示。
3、區(qū)角活動(dòng)的布置和管理、指導(dǎo)都有深入，使孩子們?cè)趨^(qū)角活動(dòng)中收獲了更多，也培養(yǎng)了能力。
4、通過餐后閱讀和每周故事表演的方式，大大提高了幼兒的語言表現(xiàn)力，也初步培養(yǎng)了幼兒的閱讀習(xí)慣。
5、家長工作有了很大成效。上學(xué)期，我們通過家園活動(dòng)、家長會(huì)、家長半日開發(fā)、班級(jí)QQ群等方式，和家長的聯(lián)系、互動(dòng)密切了很多，使家長對(duì)我們的工作更為了解，也更為支持和配合。
6、安全工作做得不錯(cuò)。上學(xué)期，在三位工作人員的共同努力下，大家憑著一顆責(zé)任心和愛心，保證了幼兒的健康和安全，沒有發(fā)生一起安全事故。
二、本學(xué)期的工作重點(diǎn)和措施:
1、本學(xué)期我們將培養(yǎng)孩子間的相互學(xué)習(xí)、自主性和決策的能力。師生共同營造一個(gè)充滿愛的班級(jí)，讓幼兒在集體里感到快樂，在游戲活動(dòng)中獲得知識(shí)和各項(xiàng)技能。
2、教師要嚴(yán)格按照幼兒的一日活動(dòng)安排來組織活動(dòng),做到認(rèn)真?zhèn)湔n,精心的準(zhǔn)備教具,在幼兒的活動(dòng)中進(jìn)行細(xì)致的觀察并做好記錄,注意每個(gè)孩子的點(diǎn)滴變化和進(jìn)步。
3、針對(duì)我班孩子的情況，本學(xué)期班級(jí)工作的一個(gè)重要方面是培養(yǎng)孩子良好的傾聽習(xí)慣。我們將多開展談話活動(dòng)和游戲，多創(chuàng)造機(jī)會(huì)與孩子進(jìn)行有效的個(gè)別談話，并在交談的過程中用自己的傾聽行為去影響、引導(dǎo)孩子。提供傾聽的機(jī)會(huì)。給幼兒播放音像作品，讓孩子學(xué)會(huì)安靜地聽，并開辟傾聽角，提供傾聽機(jī)會(huì)。在活動(dòng)中鞏固。開展形式多樣的表演會(huì)、故事會(huì)活動(dòng)，引導(dǎo)幼兒認(rèn)真聽同伴講，鼓勵(lì)他們大膽踴躍參加表演。
4、本學(xué)期的重點(diǎn)還有一方面就是逐漸培養(yǎng)幼兒入小學(xué)的意識(shí),讓幼兒初步了解和熟悉小學(xué)生的生活作息制度。認(rèn)識(shí)小學(xué)生的學(xué)習(xí)用品，知道他們的'使用方法。學(xué)習(xí)整理自己的學(xué)習(xí)用品。本學(xué)期將開展“我要上小學(xué)了”的一系列主題活動(dòng)，如:參觀小學(xué)、邀請(qǐng)小學(xué)生進(jìn)班活動(dòng)。
5、在分享閱讀這一方面,我們將盡可能地充分利用教室的墻壁、空間、為幼兒創(chuàng)設(shè)最佳環(huán)境,繼續(xù)培養(yǎng)幼兒的早期閱讀能力。
6、在家園共育方面,我們還要繼續(xù)努力細(xì)心做好家長工作，使家長認(rèn)同熟悉我們的教育宗旨、目標(biāo)和課程形式，并支持參與幼兒園的教育活動(dòng)，形成良好的家園互動(dòng)。發(fā)揮家長自身的特長，與孩子們展開互動(dòng)，增進(jìn)家園的情感交流。
7、保育及衛(wèi)生保健方面:定期清潔、消毒幼兒生活用品和玩教具，保護(hù)室內(nèi)外環(huán)境的清潔。定期清潔、消毒幼兒生活用品和玩教具，保護(hù)室內(nèi)外環(huán)境的清潔。
8、合理安排幼兒戶外活動(dòng)的時(shí)間和內(nèi)容，保證每天2小時(shí)的戶外活動(dòng)時(shí)間。對(duì)幼兒進(jìn)行安全防范教育，時(shí)刻提醒幼兒意外就在身邊，結(jié)合幼兒自身的生活經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行安全、營養(yǎng)的保健教育，提幼兒自我保護(hù)意識(shí)和能力。
總之，我們班上三位工作人員將同心協(xié)力，團(tuán)結(jié)一致，服務(wù)于幼兒、家長，讓幼兒開心快樂地度過這最后一個(gè)學(xué)期。
幼兒園會(huì)議記錄7
●教研活動(dòng)時(shí)間：20xx年XX月XX日
●教研活動(dòng)地點(diǎn)：幼兒園辦公室室
●教研活動(dòng)主持人：姜治平
●參加對(duì)象：小班組全體成員
●活動(dòng)實(shí)錄：
主持人：
我給大家呈現(xiàn)了一個(gè)老師，請(qǐng)你幫幫我？的教育案例，這也是我們?cè)趯?shí)際工作中每個(gè)老師都遇到的實(shí)際問題，為什么現(xiàn)在孩子越來越活躍了，而生活獨(dú)立能力卻越來越疲軟了，今天我們就以孩子的生活行為習(xí)慣這個(gè)話題為例開展互動(dòng)研討，希望大家能各抒己見，將自己的想法和做法與大家進(jìn)行交流和溝通。
教師互動(dòng)研討：
計(jì)老師：
首先我覺得，對(duì)于小班的孩子，生活行為習(xí)慣的培養(yǎng)不是靠一次兩次就能達(dá)到教師預(yù)期效果的，孩子很容易忘記，例如：讓孩子排隊(duì)這個(gè)環(huán)節(jié)，為了讓幼兒養(yǎng)成有序排隊(duì)的習(xí)慣，我就在一日活動(dòng)中進(jìn)行練習(xí)，上廁所練習(xí)、戶外活動(dòng)練習(xí)、吃飯練習(xí)，每一次老師都要不斷重復(fù)排隊(duì)的要求，幼兒才能一個(gè)跟著一個(gè)排隊(duì)。
崔老師：
確實(shí)，對(duì)小班孩子的生活行為習(xí)慣的培養(yǎng)是件難事。有的時(shí)候，在我們成人看來是很簡單的一個(gè)要求，然而要在孩子身上達(dá)成的話，老師要付出很多的努力。就如剛才計(jì)老師提到的幼兒排隊(duì)練習(xí)，我也在班上訓(xùn)練了很多次，但是效果總是不明顯，我讓孩子排一條直線，也就是縱向排隊(duì)，孩子要么這里斷開來了、要么那里擠在一起了、要么這里彎曲了、要么那里有幾排了，真的是很費(fèi)時(shí)間，很費(fèi)精力。
主持人：
剛才兩位老師結(jié)合了自己工作的`實(shí)踐，談到了自己的困惑孩子的排隊(duì)練習(xí)，老師要讓孩子排成一個(gè)直線的隊(duì)形，我就在想，孩子理解什么是直線嗎？如果孩子還沒有直線的概念，那么我們老師是否首先要讓孩子接受直線的概念呢？有了概念的內(nèi)化，孩子才可能在行動(dòng)上得以體現(xiàn)。
孫老師：
這倒是個(gè)問題的關(guān)鍵所在，孩子還沒有直線和曲線的概念之分，所以往往在排隊(duì)的時(shí)候，排不整齊。
主持人：
對(duì)于小班的孩子，他們離開家庭，來到幼兒園，要適應(yīng)集體生活，是需要一個(gè)過程的。剛才張老師講到了利用孩子的一日活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行練習(xí)，這是一個(gè)不錯(cuò)的策略，雖然排隊(duì)這是個(gè)簡單的規(guī)則，但是，我們也是要讓孩子在有興趣的情感氛圍下自然接受規(guī)則意識(shí)，讓孩子主動(dòng)獲得，而不是教師的灌輸。老師們還有其它的策略嗎？
樸老師：
我覺得，孩子來到幼兒園，首先一定要讓孩子有規(guī)則意識(shí)：這是孩子適應(yīng)集體生活，開始有序活動(dòng)的第一步，記得以前我總覺得孩子剛上幼兒園還小，情緒還不穩(wěn)定，所以不大在意孩子行為習(xí)慣的習(xí)得，也覺得只要孩子不哭不鬧，慢慢來吧，不著急的，但后來我覺得自己的這種想法不可齲因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)，在我組織孩子集體活動(dòng)時(shí)，總有孩子進(jìn)進(jìn)出出的，一會(huì)兒要小便，一會(huì)兒要喝水，一會(huì)兒要我抱，這個(gè)時(shí)候，我就發(fā)現(xiàn)，問題的嚴(yán)重性了，班級(jí)常規(guī)有問題了。這是我工作第一年的感受，所以工作第二年開始，我就在班級(jí)常規(guī)方面做了很大的實(shí)踐，比如我要讓孩子養(yǎng)成舉手的習(xí)慣，那我就有時(shí)候一個(gè)星期就抓孩子的舉手問題，一個(gè)星期不行，那就兩個(gè)星期，堅(jiān)持了一段時(shí)間后，我發(fā)現(xiàn)，效果還是蠻好的。
張老師：
剛才樸老師說的方法我感覺也很有一番道理，班級(jí)常規(guī)一定要抓好，不抓好，老師的活動(dòng)多半是很無效的，有了一些不要聽的孩子，或者是有的孩子課堂常規(guī)不好，會(huì)影響其他孩子的傾聽，我覺得教師在培養(yǎng)孩子課堂常規(guī)時(shí)，采用恰當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)方式是很重要的，我一般以正面引導(dǎo)為主，我以班上上課認(rèn)真的孩子為榜樣，挖掘孩子身上的閃光點(diǎn)，比如有的孩子上課眼睛亮亮的，就引導(dǎo)其他孩子效仿；比如有的孩子坐得穩(wěn)穩(wěn)的，我會(huì)及時(shí)表揚(yáng)他；比如有的孩子上課舉手積極，我也會(huì)引發(fā)其他孩子給予響亮的掌聲，孩子是喜歡聽好話的，也很想被老師表揚(yáng)，所以這些方法還是滿可行的。
幼兒園會(huì)議記錄8
時(shí)間：20xx年
地點(diǎn)：幼兒園
主持人：園長
出席人員：全體教師
主要討論內(nèi)容：
一、幼兒園20xx下半年教師考核。
二、幼兒園教學(xué)工作制度。
三、討論幼兒園教學(xué)質(zhì)量檢查制度。
主要議程：
（一）首先由教代會(huì)主席說明本次教代會(huì)的主要目的和程序。
�。ǘ﹫@長對(duì)考核獎(jiǎng)發(fā)放方案、教學(xué)工作制度、教學(xué)質(zhì)量檢查制度的制定過程，制定依據(jù)和重要性進(jìn)行了必要的講解和說明。
（三）教代會(huì)主席宣讀方案和條例。
�。ㄋ模┙搪毠ご磲j釀?dòng)懻摲桨傅?可行性。然后進(jìn)行舉手表決：
1、幼兒園20xx下半年教師考核方案，全票通過。
2、教學(xué)工作制度，全票通過。
3、教學(xué)質(zhì)量檢查制度。全票通過。
�。ㄎ澹﹫@長發(fā)言，十分感謝各位教職工代表和全體教師對(duì)本園行政工作的支持和理解，學(xué)校將努力做到依法辦學(xué)，依法管理，讓學(xué)校工作沿著正確的軌道發(fā)展前進(jìn)。
幼兒園會(huì)議記錄9
一、關(guān)于幼兒園食品安全管理的探討
會(huì)議內(nèi)容：
1、 幼兒園廚房應(yīng)建立完善的食品安全管理制度，從源頭把控食品安全問題。
2、 服務(wù)人員應(yīng)加強(qiáng)食品安全意識(shí)和衛(wèi)生知識(shí)的學(xué)習(xí)，提高工作質(zhì)量和效率。
3、 幼兒園應(yīng)定期組織食品安全培訓(xùn)，增強(qiáng)服務(wù)人員的食品安全保障能力。
二、關(guān)于幼兒園餐飲服務(wù)質(zhì)量的討論
會(huì)議內(nèi)容：
1、 餐飲服務(wù)品種應(yīng)有所改進(jìn)，體現(xiàn)搭配合理和口味多樣性。
2、 食材應(yīng)選用新鮮、健康食品，嚴(yán)格執(zhí)行食材入庫驗(yàn)收管理制度。
3、 加強(qiáng)衛(wèi)生管理，保持干凈衛(wèi)生，切實(shí)提高餐飲服務(wù)質(zhì)量和衛(wèi)生水平。
三、關(guān)于幼兒園餐后廚房處理流程的研究
會(huì)議內(nèi)容：
1、 餐后廚房處理應(yīng)和餐前準(zhǔn)備密切結(jié)合，確保食材、餐具、廚具的清洗和消毒。
2、 加強(qiáng)廚房垃圾分類管理，確保垃圾處理不會(huì)對(duì)環(huán)境和人體產(chǎn)生危害。
3、 完善流程，確保餐后廚房的處理流程規(guī)范、科學(xué)、高效。
四、關(guān)于幼兒園廚房工作人員培訓(xùn)的建議
會(huì)議內(nèi)容：
1、 建議對(duì)新入職的廚房工作人員進(jìn)行崗前培訓(xùn)，使其熟悉工作內(nèi)容和工作流程。
2、 定期對(duì)現(xiàn)有廚房工作人員進(jìn)行培訓(xùn)和考核，并根據(jù)考核情況制定個(gè)性化培訓(xùn)方案。
3、 常年開展廚房員工文化、衛(wèi)生方面的培訓(xùn)和教育，提高員工素養(yǎng)。
五、關(guān)于幼兒園餐飲管理改進(jìn)的探討
會(huì)議內(nèi)容：
1、 餐飲管理應(yīng)注重綠色、有機(jī)、健康食品的推廣，與食品安全保障相結(jié)合。
2、 建議設(shè)置食堂巡查制度，加強(qiáng)監(jiān)督管理，規(guī)范班級(jí)食品管理。
3、 建議開展家長、幼兒食品安全教育宣傳活動(dòng)，全面提升食品安全管理水平。
六、關(guān)于幼兒園營養(yǎng)均衡的建議
會(huì)議內(nèi)容：
1、 給幼兒設(shè)置營養(yǎng)均衡、口味優(yōu)美的餐飲方案。
2、 針對(duì)幼兒的生長發(fā)育和口味喜好等情況，適時(shí)調(diào)整餐飲方案，確保營養(yǎng)均衡。
3、 加強(qiáng)幼兒身體健康、營養(yǎng)健康知識(shí)的宣傳教育，引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成健康的生活習(xí)慣。
七、關(guān)于幼兒園餐具的管理建議
會(huì)議內(nèi)容：
1、 餐具應(yīng)保持干凈衛(wèi)生，定期進(jìn)行消毒。
2、 餐具應(yīng)有固定存放位置，防止相互靠近造成污染。
3、 餐具應(yīng)符合國家安全標(biāo)準(zhǔn)，加強(qiáng)餐具使用和維護(hù)知識(shí)的培訓(xùn)。
八、關(guān)于幼兒園廚房設(shè)備的維護(hù)及更新
會(huì)議內(nèi)容：
1、 給廚房設(shè)備制定周清、月清、年清的維修保養(yǎng)計(jì)劃，及時(shí)維修和更換損壞的'設(shè)備。
2、 加強(qiáng)設(shè)備操作規(guī)范和工作流程的培訓(xùn)，提高工作效率和保密性。
3、 根據(jù)實(shí)際工作需要，較為及時(shí)地更新、改善現(xiàn)有的廚房設(shè)備。
九、關(guān)于幼兒園餐廳裝飾的提升
會(huì)議內(nèi)容：
1、 根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)和學(xué)習(xí)環(huán)境，合理設(shè)計(jì)餐廳空間和風(fēng)格，形成對(duì)幼兒有吸引力的學(xué)習(xí)場所。
2、 增加餐廳固定裝飾品和布置物，增強(qiáng)幼兒園色彩和表現(xiàn)力。
3、 關(guān)注餐廳音響環(huán)境和照明系統(tǒng)等細(xì)節(jié)，讓幼兒在舒適和美好的環(huán)境中進(jìn)餐。
十、關(guān)于廣場舞活動(dòng)的開展規(guī)劃
會(huì)議內(nèi)容：
1、 計(jì)劃在特定的時(shí)間開展廣場舞活動(dòng)，增強(qiáng)幼兒的體育鍛煉和生活樂趣。
2、 采取有針對(duì)性、靈活多樣的廣場舞模式，讓幼兒更容易理解和接受。
3、 加強(qiáng)廣場舞活動(dòng)的宣傳和安全管理，切實(shí)加強(qiáng)廣場舞活動(dòng)的質(zhì)量和安全性。
總結(jié)：
幼兒園廚房會(huì)議記錄內(nèi)容主要涉及幼兒園食品安全管理、餐飲服務(wù)質(zhì)量、廚房處理流程、廚房工作人員培訓(xùn)等眾多方面。通過各方面問題的討論和分析，可以更好地加強(qiáng)廚房管理和服務(wù)質(zhì)量，保障幼兒健康和幸福。當(dāng)然，幼兒園要根據(jù)實(shí)際情況制定具體的管理方案，采取有效的改進(jìn)措施，不斷提高廚房服務(wù)質(zhì)量和衛(wèi)生狀況。
幼兒園會(huì)議記錄10
時(shí)間：xx年xx月
地點(diǎn)：xx
會(huì)議類別董事會(huì)議
主持人：xxx
參加人員：xxx
會(huì)議內(nèi)容
一、開董事會(huì)會(huì)議制度
二、表決通過“xx幼兒園辦園章程”
發(fā)表人xx介紹xx幼兒園章程的起草經(jīng)過的主要內(nèi)容，經(jīng)與會(huì)人員認(rèn)真討論，一致表決通過該園章程。
三、選舉董事會(huì)成員
發(fā)表人xx向大會(huì)介紹董事候選取人名單，經(jīng)與人員討論后，以無記名投票方式選舉下列人員辦事董事
1、選舉XXX為園務(wù)董事長，全票同意
2、選舉XXX為園務(wù)副董事長，會(huì)票同意
3、選舉xx園長。
四、聽取園長的工作規(guī)劃與招生工作打算
1、總目標(biāo):深入貫切界首市民辦幼兒園辦園指導(dǎo)思想，把幼兒扶植成為高起點(diǎn)、高標(biāo)準(zhǔn)的XXX，幼教行業(yè)的品牌，兒童發(fā)展的樂園。
2、階段目標(biāo):一年規(guī)范、二年出效率、三年成品牌
3、辦園特色:特長教育全國發(fā)展
4、隊(duì)伍扶植:雇用→培訓(xùn)→薪酬→規(guī)章制度
5、組織管理:
a:構(gòu)造布局:不斷優(yōu)化組合，形成辦理網(wǎng)絡(luò)
b:管理理念:以XXX→依法治園→以人為本→弘揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神
c:管理方法:天下之事，慮之貴詳，行之貴辦，謀在于眾，斷在于獨(dú)。
宣讀各園(總園長)負(fù)責(zé)執(zhí)行董事會(huì)的'決議
1、保證幼兒園提供符合標(biāo)準(zhǔn)的服務(wù)
2、收集家長的反映，研究市場需求，不斷提交幼兒園教育質(zhì)量和管理水平，促使幼兒發(fā)展目標(biāo)的實(shí)施
3、塑造幼兒園形象
4、決意告白基調(diào)，指導(dǎo)告白戰(zhàn)略
5、按董事會(huì)批準(zhǔn)的模式辦理幼兒園
6、完善幼兒園工作程序和規(guī)章制度
7、決定幼兒園中級(jí)人員的任免和獎(jiǎng)罰
8、保證幼兒園的安全
9、a:幼兒園遠(yuǎn)作的合法性安全
10、b:及時(shí)發(fā)現(xiàn)并消除幼兒園的安全隱患，保證幼兒安全
11、c:保證員工在幼兒園的安全
12、審核發(fā)放員工的年終獎(jiǎng)勵(lì)辦法
13、基本獎(jiǎng)
未滿一年員工辭職或未經(jīng)正常手續(xù)辭職員工不享受年終獎(jiǎng)
幼兒園會(huì)議記錄11
會(huì)議議題：上學(xué)期家委會(huì)主要工作回顧新學(xué)期工作規(guī)劃
會(huì)議時(shí)間：20xx年xx月xx日
會(huì)議主持：園長助理
參會(huì)人員：家委會(huì)全體成員
主要議題：
一、“家長督察日”后家長反映問題的反饋。
二、興趣班問卷調(diào)查的反饋。
三、家長活動(dòng)“八個(gè)一”的變化。
四、本學(xué)期主要活動(dòng)預(yù)報(bào)。
主要內(nèi)容：
一、園長助理就上學(xué)期家長督察日反映的問題逐一回復(fù)，主要圍繞安全、保育教育、飲食保健幾個(gè)維度。詳細(xì)如下：
1、教學(xué)樓新裝電子門能否夾到孩子?
家長反映該問題后，幼兒園第一時(shí)間聯(lián)系廠家，廠家回復(fù)該安全門經(jīng)過測試，物體或人距離1米之內(nèi)、高度0.5米以上安全門自動(dòng)開啟，不會(huì)夾到孩子，請(qǐng)家長放心!
2、體育鍛煉內(nèi)容能夠進(jìn)一步增加?
幼兒園堅(jiān)持上下午各一個(gè)小時(shí)的戶外活動(dòng)時(shí)間，時(shí)間的安排、日照條件均符合國家3-6歲兒童戶外活動(dòng)指南，完全滿足孩子生長發(fā)育需求。
3、幼兒園大門一側(cè)人行道有井蓋破損。
幼兒園第一時(shí)間聯(lián)系路政部門，并設(shè)立警示標(biāo)志。也提醒家長和小朋友注意安全。
4、門口小商販問題。
城管集中進(jìn)行過整治，但無法長期跟蹤。幼兒園保安也無執(zhí)法權(quán)力，幼兒園老師會(huì)給孩子們講不在門口小商販處買東西，也請(qǐng)家長朋友從安全、衛(wèi)生的角度對(duì)孩子進(jìn)行教育。
5、孩子有幾套毛巾?
兩套，每天清洗消毒，每班均有消毒柜。
6、水杯放衛(wèi)生間是否有衛(wèi)生安全隱患?
衛(wèi)生間每天通風(fēng)，消毒，飲水機(jī)水每周更換即使水沒喝了。布局設(shè)計(jì)參照上海等城市幼兒園。
7、走廊能否設(shè)垃圾桶?
走廊設(shè)垃圾桶存在安全隱患，影響衛(wèi)生，污染空氣。班級(jí)門口有小垃圾桶，教學(xué)樓門口設(shè)有分類垃圾桶可以滿足需求。
二、關(guān)于上學(xué)期開設(shè)的“興趣課”家長朋友的問卷調(diào)查反饋，300多位家長參與問卷調(diào)查。
1、興趣課能否再增加一些課程?
幼兒園按照幼兒五大領(lǐng)域培養(yǎng)計(jì)劃設(shè)置課程，內(nèi)容豐富。興趣班過多必然顧此失彼，因?yàn)橛變簣@不同于外面的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。
2、每個(gè)班級(jí)的人能否再少些?
興趣班的老師很多是兼職，目前的師資也不允許，每班20多孩子，設(shè)有配班老師可以滿足教學(xué)。
3、家長反映樂器類的課程少，種類少?
實(shí)際情況是，報(bào)葫蘆絲興趣班的并不多。其余同第一個(gè)問題。
4、與育才小學(xué)的'進(jìn)一步銜接。
直升不可能。
5、幼兒園多組織比賽、多活動(dòng)。
幼兒園階段不提倡比賽，影響孩子的自信�；顒�(dòng)方面，已經(jīng)不少，另須參照渾南新區(qū)教育局的相關(guān)規(guī)定。
6、舞蹈資源少。
請(qǐng)家長冷靜對(duì)待，從孩子的興趣出發(fā)，不可將家長意志強(qiáng)加給孩子。
7、家長對(duì)興趣課內(nèi)容了解不夠。
班級(jí)設(shè)“興趣角”，上面有課程簡介便于家長了解及鞏固所學(xué)。
三、家長活動(dòng)“八個(gè)一”變化。
1、取消集中家長會(huì)，改成單獨(dú)約談式。請(qǐng)爸爸、媽媽參加，不能安排給老人、阿姨進(jìn)行。時(shí)間老師會(huì)通知。
2、開放日：一次4月15日。
3、督察日：四次。
4、家長學(xué)校：1-2次課，初步定關(guān)于口腔(牙)的問題、養(yǎng)成良好習(xí)慣的問題。
四、本學(xué)期主要活動(dòng)預(yù)報(bào)：
1、四月讀書節(jié);
五月第六屆科技節(jié)、六一兒童節(jié)，迎全運(yùn)，三節(jié)合一主題：愛運(yùn)動(dòng)、愛科學(xué)。
在大班畢業(yè)禮上以班級(jí)為單位展演。
2、科普劇場
xx月xx日-xx日《蛀牙王子》
六一：教師表演科普劇。
3、班級(jí)常規(guī)活動(dòng)新增：幼兒行為規(guī)范《育才娃娃公約》。
4、班級(jí)教學(xué)內(nèi)容新增：學(xué)前趣味識(shí)字500個(gè)。
幼兒園會(huì)議記錄12
前記：因?yàn)槊脣層惺虏荒軈⒓訒?huì)議，而我恰巧周五那天下午有空，榮幸地參加了這次膳食工作會(huì)議。下面的文字如實(shí)記錄了本次會(huì)議的主要內(nèi)容，供各位笑笑班的家長參考。梅林一村幼兒園膳食工作會(huì)議全記錄
會(huì)議是3點(diǎn)半在音樂廳舉行的，現(xiàn)場布置得很干凈又溫馨梅林一村幼兒園膳食工作會(huì)議全記錄，4-5張小桌子圍著講臺(tái)，每張小桌子上都有可愛的小盆栽、豐富的水果果盤、零食、礦泉水等，讓人感受到主辦方的細(xì)心與周到梅林一村幼兒園膳食工作會(huì)議全記錄。我早早就來到會(huì)場，第一個(gè)簽到。后來陸續(xù)來了十幾位家長，絕大部分是小小班、小班的家長，其中媽媽們占了絕對(duì)的優(yōu)勢，到會(huì)議即將開始的時(shí)候終于有一位爸爸出現(xiàn)，給男同胞們挽回了一點(diǎn)點(diǎn)的面子，我們給予了鼓掌的肯定……梅林一村幼兒園膳食工作會(huì)議全記錄
后勤副園長主持會(huì)議，表示了真摯歡迎之后，直入主題，先介紹了梅林一村幼兒園膳食委員會(huì)的組成：
后勤副園長、家委會(huì)代表、園醫(yī)(麥醫(yī)生)、廚師、教師代表(就是我們的肖老師梅林一村幼兒園膳食工作會(huì)議全記錄)、保育員代表
膳食委員會(huì)的工作簡而言之：就是4關(guān)——營養(yǎng)關(guān)(醫(yī)生負(fù)責(zé))、進(jìn)貨關(guān)(采購負(fù)責(zé))、制作關(guān)(廚師負(fù)責(zé))、進(jìn)食關(guān)(老師和保育員負(fù)責(zé))
后勤副園長先講了她負(fù)責(zé)的那塊，就是采購方面，在采購時(shí)嚴(yán)格執(zhí)行索證制度，必須要求對(duì)方提供三證：法人證、衛(wèi)生許可證、食品質(zhì)量檢測證書)梅林一村幼兒園的大部份食物是由好生活服務(wù)配菜有限公司提供;
食用油——金龍魚非轉(zhuǎn)基因玉米油
豆腐——益民豆腐
牛奶——晨光牛奶
其余的食品均是采購自天虹、歲寶、山姆等大型正規(guī)超市。
園長繼續(xù)講了廚房管理——作為制作小盆友飲食的重要場所，這里也是園長花時(shí)間最多的部分;
從園長的口中我們知道：梅林一村幼兒園是深圳幼兒園中首批A級(jí)單位;每年廚房工作人員都要體檢、交健康證，值得一提的是廚房的2位廚師自黃木崗幼兒園開始就為師生服務(wù)，服務(wù)時(shí)間已長達(dá)十年，其中一位師傅是中級(jí)面點(diǎn)師，今年已經(jīng)考了高級(jí)面點(diǎn)師，據(jù)說考過沒有問題，另外有4位廚工工作時(shí)間也很長，梅林一村幼兒園膳食工作會(huì)議全記錄孩子是長得最快的梅林一村幼兒園膳食工作會(huì)議全記錄所以特別請(qǐng)肖老師來傳授點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)
學(xué)齡前兒童膳食指南
1.食物多樣，谷類為主
2.多吃新鮮蔬菜和水果
3.經(jīng)常吃適量的魚、禽、蛋、瘦肉
4.每天飲奶，常吃大豆及其制品
5.膳食清淡少鹽，正確選擇零食，少喝含糖高的飲料
6.食量與體力活動(dòng)要平衡，保證正常體重增長
7.不挑食、不偏食，培養(yǎng)良好的飲食習(xí)慣
8.吃清潔衛(wèi)生、末變質(zhì)的食物
學(xué)齡前兒童膳食寶塔
膳食寶塔共分五層(膳食寶塔中建議的各類食物攝入量都是指食物可食部分的生重)：
第一層(底層)：谷類(米飯、面條等)180 - 260g，適量水;第二層：蔬菜類200 - 250g;水果類150 - 300g;第三層：魚蝦類40 - 50g;禽畜肉類30 - 40g;蛋類60g;第四層：奶類及奶制品200 - 300g;大豆類及豆制品25g;第五層：烹調(diào)油25 - 30g;
另外：適量飲水，適當(dāng)戶外運(yùn)動(dòng)。
據(jù)麥醫(yī)生介紹：梅林一村幼兒園的膳食特別是主食一類，混合搭配已經(jīng)有十年了，就是糧食混著吃;剛?cè)雸@的孩子肯定不適應(yīng)，因?yàn)榇_實(shí)不那么好吃，但是在老師保育員還有家長的配合下就，堅(jiān)持一下就好了;
我們看了一份4月的菜譜，光是一天的飲食里就有23種蔬菜、10種豆類、10種肉類梅林一村幼兒園膳食工作會(huì)議全記錄
另外在上次體檢中有發(fā)現(xiàn)6人有輕度貧血，下面的飲食是可以補(bǔ)充鐵質(zhì)的
豬肝、牛肉、芝麻、花市、紅糖、瘦肉、紅棗、蓮子等
麥醫(yī)生提到，因?yàn)轸~刺等原因，幼兒園的飲食里是缺少魚的，但是因?yàn)轸~對(duì)兒童大腦和眼睛等重要器官發(fā)育提供了必須的營養(yǎng)素，所以在晚餐和雙休的餐桌上最好給孩子吃魚和海產(chǎn)類梅林一村
中場休息——吃肉夾饃和百合紅豆糖水，好吃啊，連吃了2個(gè)饃(在此感謝妹媽給我這個(gè)開會(huì)機(jī)會(huì)有如此口福享受美食……);這個(gè)饃是改良版，是白饅頭，不是烤的餅不上火，面發(fā)的很軟，形狀嘛有點(diǎn)像面點(diǎn)王還是KFC的開口笑那種包子，加上香噴噴的肉，大概1兩1個(gè)，小盆友們超愛吃，平均1人2個(gè)，有胃口好的吃了4個(gè)梅林一村幼兒園膳食工作會(huì)議全記錄
吃飽喝足，接下來就是肖老師發(fā)言梅林一村幼兒園膳食工作會(huì)議全記錄
肖老師開場很謙虛，但是后來大家知道她的班上的孩子是長得最快最好班級(jí)都聚精會(huì)神地聽講，畢竟這塊的東西是可以拿回家實(shí)際運(yùn)用的梅林一村幼兒園膳食工作會(huì)議全記錄
餐前氛圍的培養(yǎng)——餐前總動(dòng)員
每餐前，哪怕是午點(diǎn)前，保育員都要用消毒水和清水抹拭小餐桌;在這個(gè)時(shí)間段里，肖老師通常用來調(diào)動(dòng)孩子們的氛圍，會(huì)即興地根據(jù)用餐的主要食物，講點(diǎn)可愛的小笑話，說說比如胡蘿卜是誰愛吃的啊?吃胡蘿卜可以怎么樣啊?(長高長漂亮、眼睛明亮等)那誰要吃胡蘿卜啊?幾個(gè)問題下來，想要吃胡蘿卜的小手都舉得像一片雨后的小春筍了梅林一村幼兒園膳食工作會(huì)議全記錄
另外，分組也很重要;充分利用榜樣的力量;肖老師說通常一個(gè)班上大概有十來個(gè)孩子是吃飯不用操心的，自己能吃，還吃得很快;還有十來個(gè)呢是需要鼓勵(lì)的，看到別的孩子吃的好他就吃的好一點(diǎn)，看到別的孩子不吃他也不吃的那種;最后有幾個(gè)是特別不愛吃飯;肖老師的辦法是把吃飯好的和吃飯一般的'放在一起，由他們帶著其他人吃飯;特別吃飯不好的就放在老師身邊由老師盯著;這樣通過“傳、幫、帶”等方法肖老師和保育員老師們才使得那些由園長費(fèi)心采購回來、廚師精心制作出來的食物被孩子們快樂的吃下去!
肖老師還給了幾個(gè)建議：
1、決不能倒飯。孩子可以要求少盛一點(diǎn)飯，但一點(diǎn)要吃下去，不可倒掉，否則只要有一次，就會(huì)有無數(shù)次;歪風(fēng)不可長!
2、對(duì)孩子吃完飯的肯定，是孩子堅(jiān)持吃飯的動(dòng)力，千萬不要吝嗇你的贊美和鼓勵(lì)!
3、將獎(jiǎng)罰說清楚，肖老師常用的就是：假如你吃飯很慢就說明你還不會(huì)吃飯，那么今天的你的自選活動(dòng)就是學(xué)習(xí)吃飯梅林一村幼兒園膳食工作會(huì)議全記錄
經(jīng)過了2天，我記得清楚的就是以上的這些東西，寫得凌亂，希望大家原諒。另外，幾位媽媽發(fā)給我的意見和建議，我將以郵件的形式發(fā)出，謝謝你們，讓我們一起關(guān)注我們的孩子健康成長!幼兒園膳食委員會(huì)會(huì)議記錄篇二
為進(jìn)一步提高幼兒的膳食質(zhì)量，保證幼兒生長發(fā)育營養(yǎng)需要，促進(jìn)幼兒身體健康，20xx年1月8日下午三點(diǎn)，華美幼兒園召開了“伙委會(huì)”會(huì)議，邀請(qǐng)了近20名家長代表及園長、后勤園長、后勤人員、教師和保育員代表參加了會(huì)議。
會(huì)上后勤園長介紹了幼兒園食品安全衛(wèi)生及食堂的設(shè)施設(shè)備、操作流程等情況。保健醫(yī)介紹了帶量食譜的制定及搭配、營養(yǎng)分析、我園幼兒體格發(fā)育情況和血色素達(dá)標(biāo)情況等內(nèi)容;教師和保育員代表向家長分享了她們是如何正確護(hù)理孩子進(jìn)餐、促進(jìn)孩子健康成長的。隨后還請(qǐng)家長代表品嘗了幼兒園一日三餐的食物，并讓家長對(duì)膳食提出意見和建議，以此提高幼兒園膳食制作水平。各伙委會(huì)成員也都暢所欲言，各抒己見。對(duì)幼兒園的伙食給予了客觀評(píng)價(jià)，還與老師們一起探討了如何讓孩子愛吃飯、如何吃才營養(yǎng)等問題。
會(huì)后，園長針對(duì)大家所提的問題和建議進(jìn)行了原因分析，并提出了整改措施，對(duì)后勤和廚房的工作人員也提出了更高的要求。本次會(huì)議收到了預(yù)期的效果，增進(jìn)了家園相互交流、理解和溝通，對(duì)幼兒的膳食工作起到了積極的促進(jìn)作用。讓幼兒在真正意義上吃好、吃飽、科學(xué)飲食，健康成長!
幼兒園會(huì)議記錄13
1月15日下午，白沙鎮(zhèn)中心小學(xué)在行政會(huì)議室召開了學(xué)前教育"三兒"資助工作專題會(huì)議。會(huì)議由校長潘學(xué)勇同志主持，參加會(huì)議的有:各村小校長、各點(diǎn)校負(fù)責(zé)人、各私立幼兒園園長及學(xué)校全體行政人員。
會(huì)上，潘校長首先組織大家學(xué)習(xí)了相關(guān)文件精神，強(qiáng)調(diào)這是一項(xiàng)惠民政策，資助資金要落到實(shí)處，要發(fā)給真正需要資助的'孤兒、殘疾兒、家庭經(jīng)濟(jì)特別困難的幼兒。各學(xué)校幼兒園園長、教師必須要高度重視，認(rèn)真去了解查清幼兒學(xué)生的具體狀況如實(shí)申報(bào)，要求各幼兒園在本周內(nèi)完成好各項(xiàng)資料上交中心校審核真實(shí)無誤后給予公示。最后，對(duì)學(xué)校后期的營養(yǎng)餐、放假通知、年度考核、期末測試和安全等工作作了統(tǒng)一的安排和強(qiáng)調(diào)。
幼兒園會(huì)議記錄14
會(huì)議主題：幼兒園年度預(yù)算會(huì)議
時(shí)間：20xx年1月5日
地點(diǎn)：幼兒園辦公室
會(huì)議記錄：
本次會(huì)議主要是制定20xx年的預(yù)算計(jì)劃，根據(jù)幼兒園20xx年的營業(yè)情況和客觀市場環(huán)境，討論制定了以下預(yù)算方案：
- 增加幼兒園招生名額。
- 調(diào)整幼兒園物價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。
- 加強(qiáng)宣傳，提高知名度，增加收入來源。
預(yù)算方案經(jīng)過公開透明的討論和審核，大家一致認(rèn)為，預(yù)算方案合理可行，能夠?yàn)橛變簣@帶來良好的.財(cái)務(wù)效益，被正式批準(zhǔn)并執(zhí)行。
幼兒園會(huì)議記錄15
名稱：
熟悉幼兒園的環(huán)境及幼兒園各班級(jí)的分部情況
班級(jí)：
大班
地點(diǎn)：
教室
日期：
20xx、9、5星期三
主持：
XXX
參加人：
XXX
會(huì)議內(nèi)容
教師做到：
1、堅(jiān)持每天晨檢。保證幼兒不帶危險(xiǎn)物品入園，如有要收回。嚴(yán)格幼兒安全制度，預(yù)防燙傷、外傷、藥物中毒，預(yù)防異物進(jìn)入耳、鼻及氣管，預(yù)防幼兒走失。
2、保證教室的通風(fēng)、干凈，保證區(qū)角材料的安全、衛(wèi)生，定期消毒玩具。每天放學(xué)開消毒燈消毒。每月大搞衛(wèi)生。
3、及時(shí)預(yù)防傳染病的發(fā)生，保證一人一巾一杯。
4、嚴(yán)格書寫交接班記錄，及時(shí)清點(diǎn)人數(shù)和物品與接班教師交代清楚。
5、幼兒午睡時(shí)檢查是否有危險(xiǎn)物品，巡視幼兒是否有不良的睡眠習(xí)慣，如蒙頭并及時(shí)糾正。
6、戶外活動(dòng)時(shí),教師認(rèn)真檢查活動(dòng)場地的安全性，及時(shí)排除不安全因素，確保幼兒安全，活動(dòng)后不遺忘幼兒物品。
7、培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)能力,與家長密切配合,加強(qiáng)防范意識(shí),讓幼兒在有安全意識(shí)的`基礎(chǔ)上,時(shí)時(shí)提醒自己或他人注意安全.
8、嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園接送規(guī)章制度。把孩子交到其父母的手中。
9、下午班教師離園時(shí)在班內(nèi)各處檢查，如：水、電、門、窗。
10、教師在工作中做到時(shí)刻高度警惕,把安全放在首位,眼睛不離開幼兒,孩子到哪,教師的眼睛就到哪.
建議與意見
做好安全教育工作，普及安全知識(shí)。利用各類會(huì)議、小喇叭廣播、報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)、板報(bào)、標(biāo)語等多種形式開展安全教育，增強(qiáng)幼兒安全防范意識(shí)和自救能力。
整改措施
做好安全教育工作，普及安全知識(shí)。
【幼兒園會(huì)議記錄】相關(guān)文章：
幼兒園會(huì)議記錄07-21
幼兒園會(huì)議記錄03-25
（精選）幼兒園會(huì)議記錄05-16
幼兒園會(huì)議記錄10-08
幼兒園會(huì)議記錄05-16
幼兒園教研會(huì)議記錄10-19
幼兒園膳食會(huì)議記錄11-16
幼兒園教研會(huì)議記錄12-20
幼兒園會(huì)議記錄通用10-14
幼兒園膳食會(huì)議記錄12-08