感恩節(jié)活動內(nèi)容方案（精選10篇）
為了確保活動能無誤進行，常常需要預先準備活動方案，活動方案是為某一活動所制定的，包括具體行動實施辦法細則，步驟等。那么大家知道活動方案怎么寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的感恩節(jié)活動內(nèi)容方案，希望對大家有所幫助。
感恩節(jié)活動內(nèi)容方案 1
一、活動目的：
每年的十一月的第四個星期四是西方的感恩節(jié)，學校借此契機開展“心存感恩，幸福一生”的感恩節(jié)系列活動。讓同學們用眼睛去看，用耳朵去聽，用心靈去感受，從而在自己的心中培植一種感恩的'情感，無論對待祖國或者社會，父母或者老師，朋友或者對手，快樂或者悲傷，都能以一顆感恩的心去面對。真正做到附中學子所擁有的特征——愛心、責任、創(chuàng)造。
二、參加人員：
初一、初二年級學生及學生家長
三、具體安排：
1、本周末的家庭作業(yè)：以隨筆或者周記的形式完成一篇題為《感恩節(jié)讓我想起了…》。(班主任選取感人的事例于11月24日上交至團隊室)
2、本周末，每位同學折一只千紙鶴，寫上感恩的人的姓名，下周一交給班主任，各班將40多只千紙鶴擺成“”型，釘在教室后面的絨布上。
3、做一件令身邊人感動的事。
4、以自己獨特的方式向父母表達感恩之情。
5、感恩箴言征集，下周一(11月22)日各班收集整理好統(tǒng)一交至團隊辦公室。
6、蔡宜振同學宣讀倡議書(11月22日國旗下講話后)
7、父母反饋對孩子感恩行動的感想。(11月24日交給班主任老師)
8、11月29日主題班會“心存感恩、幸福一生”系列活動總結(jié)交流。
感恩節(jié)活動內(nèi)容方案 2
一、活動緣起
感恩節(jié)雖是一個“洋節(jié)”，但中國是一個禮儀之幫，文明古國，自古就有“滴水之恩，當涌泉相報”、“誰言撣心、報得三春暉”的傳統(tǒng)美德，懂得感恩父母、感恩老師、感恩同學、感恩大自然、感恩社會。
二、活動目的
通過為期一個月的活動，讓孩子自己用眼睛去看，用耳朵去聽，用心靈去感受，從而在自己的心中培植一種感恩的情感，無論對待父母或者老師，朋友或者對手，快樂或者悲傷，都能以一顆感恩的心去面對。那么，他們就會明白，生活是一面鏡子，你哭她也哭;你笑她也笑。當你心存感恩，生活也將賜予你燦爛的陽光。
三、活動時間：
11月
四、活動地點：
五、活動前期準備：
1、利用網(wǎng)絡(luò)和圖書館收集有關(guān)感恩節(jié)的背景知識;
2、學唱《感恩的心》;
3、讀一篇《感恩的心》故事。
有一個天生失語的小女孩，爸爸在她很小的時候就去世了。她和媽媽相依為命。媽媽每天很早出去工作，很晚才回來。每到日落時分，小女孩就開始站在家門口，充滿期待地望著門前的那條路，等媽媽回家。媽媽回來的時候是她一天中最快樂的時刻，因為媽媽每天都要給她帶一塊年糕回家。在她們貧窮的家里，一塊小小的年糕都是無上的美味了啊。
有一天，下著很大的雨，已經(jīng)過了晚飯時間了，媽媽卻還沒有回來。小女孩站在家門口望啊望啊，總也等不到媽媽的身影。天，越來越黑，雨，越下越大，小女孩決定順著媽媽每天回來的路自己去找媽媽。她走啊走啊，走了很遠，終于在路邊看見了倒在地上的媽媽。她使勁搖著媽媽的身體，媽媽卻沒有回答她。她以為媽媽太累，睡著了。就把媽媽的頭枕在自己的腿上，想讓媽媽睡得舒服一點。但是這時她發(fā)現(xiàn)，媽媽的眼睛沒有閉上!小女孩突然明白：媽媽可能已經(jīng)死了!她感到恐懼，拉過媽媽的手使勁搖晃，卻發(fā)現(xiàn)媽媽的手里還緊緊地拽著一塊年糕……她拼命地哭著，卻發(fā)不出一點聲音……
雨一直在下，小女孩也不知哭了多久。她知道媽媽再也不會醒來，現(xiàn)在就只剩下她自己。媽媽的眼睛為什么不閉上呢?她是因為不放心她嗎?她突然明白了自己該怎樣做。于是擦干眼淚，決定用自己的語言來告訴媽媽她一定會好好地活著，讓媽媽放心地走……
小女孩就在雨中一遍一遍用手語做著這首《感恩的心》，淚水和雨水混在一起，從她小小的卻寫滿堅強的臉上滑過……“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……感恩的心，感謝命運，花開花落，我一樣會珍惜……”她就這樣站在雨中不停歇地做著，一直到媽媽的眼睛終于閉上……
每一個看完這個故事的孩子都會有自己的感想，而我也相信在他們的心中絕不僅僅是感動。小女孩的不幸遭遇令我們同情，她的堅強與執(zhí)著更令我們震撼。無論何時，只要想起這個小女孩，我們就有理由要求自己用一顆感恩的.心去面對生命中的坎坷辛苦。無論多大風雨，學習上遇到再大的困難，都勇敢地去面對，永不放棄。
4、知道感恩節(jié)的特色食物與象征物。
5、標識語：感恩節(jié)快樂
6、讓學生制作“感恩卡”，寫一段祝福，將感激銘記心中。寫一段祝�！且笸瑢W們將自己想要感激的人或事寫下來，我想他已經(jīng)理解了我們活動的全部意義。
7、為長輩捶捶背;為長輩洗洗腳;為家人端杯水;向家人獻個吻;與朋友來個擁抱。
8、相互說一聲“謝謝”，和家人、老師、同學、朋友見面說一句“謝謝”的話語，感謝的內(nèi)容要具體，表達的感情要真摯。
寫一段祝�！且笸瑢W們將自己想要感激的人或事寫在我們統(tǒng)一發(fā)放的黃絲帶上。然后在感恩節(jié)的這一天將黃絲帶系在我們的校園中。當一個孩子懷著一顆誠摯的心寫下自己的感激之情，我想他已經(jīng)理解了我們活動的全部意義。
感恩節(jié)活動內(nèi)容方案 3
一、活動背景：
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己;感恩的心，感謝命運，花開花落，我一樣會珍惜”。當這熟悉的旋律回響在耳旁，你是否可以感受到心靈深處的某種觸動?
二、活動目標：
讓同學們用眼睛去看，用耳朵去聽，用心靈去感受，從而在自己的心中培植一種感恩的情感，無論對待父母或者老師，同學，朋友或者對手，快樂或者悲傷，都能以一顆感恩的心去面對。
三、活動時間及地點：
11月(感恩節(jié))
各班教室及xx廣場。
四、活動開展：
(一)前期宣傳：從院各社團抽出志愿者，組成服務(wù)隊各出一塊展板統(tǒng)一在21至22日的'早8：30之前擺放在一食堂門前，進行宣傳，同時聯(lián)系學院廣播站，每天的廣播時間播放相關(guān)活動信息。并通知好相關(guān)的同學，做好準備，并聯(lián)系好上級領(lǐng)導，準備和布置好場地。
(二)正式活動：
1、22號晚上各班開展主題班會
可由團支書XX主持會議，首先由班長XX發(fā)言，班長提出了此次班會活動的目的——學會感恩，號召同學們積極學習感恩，并表達了自己對感恩節(jié)的感想，其次由學生代表XX發(fā)言，表達了他(她)對父母對老師對同學的感謝及對感恩節(jié)的理解，接著由同學分組討論問題——你要感謝誰，經(jīng)過同學的積極討論，每組派一個同學發(fā)言，最后由主持人進行總結(jié)，鼓勵同學們要以一顆感恩的心生活。
2、22號晚上全體學院同學開展主題晚會突出主題、中心安排一些與感恩有關(guān)的內(nèi)容，如：感恩手語，感恩小品，感恩歌唱，歌頌感恩等等。
節(jié)目的中間有互動環(huán)節(jié)，由主持人提問有關(guān)感恩節(jié)的問題，答對者有小禮品相送。
3、22號之后至月底，開展以感恩為主題的征文比賽
五、經(jīng)費預算：
場地布置費用若干約200元
晚會小獎品若干約50元
征文比賽獎品約100元
六、活動負責人及主要參與者：
負責人：社會實踐部
參與者：全體經(jīng)管學院學生
感恩節(jié)活動內(nèi)容方案 4
一、活動過程
1、通過節(jié)日介紹，引導幼兒了解感恩節(jié)的由來，西方國家在感恩節(jié)這一天都有什么習俗。
2、通過本次的感恩節(jié)活動，幼兒理解感恩的意義，懂得感謝、關(guān)心和尊重他人。
3、幼兒在教室里面，主動找到曾經(jīng)幫助過自己的老師和小朋友表達自己的謝意。
4、幼兒理解自己父母養(yǎng)育自己的艱辛和辛苦，了解父母的愛是偉大和無私的，大聲說出自己對爸爸媽媽的愛和感謝。
二、活動準備
1、各班教室內(nèi)的“感恩節(jié)”環(huán)境布置。
2、準備感恩節(jié)活動的相關(guān)道具。
3、幼兒自備一個煮熟的雞蛋，在感恩當天帶來，并在熟雞蛋上面寫好寶寶的名字。
4、感恩節(jié)小禮物，活動結(jié)束之后各班教師有序分發(fā)。
5、感恩節(jié)水果，制作感恩節(jié)水果沙拉。
三、活動過程
1、教師組織家長和幼兒有秩序的坐好，由班級教室一起朗誦《感恩的`心》。
2、教師組織各位家長以及幼兒一起手語歌唱歌曲《感恩的心》，唱完歌曲之后采訪個別家長說說感恩的話。
3、家長和幼兒一起制作感恩節(jié)手工《愛心樹》。
4、感恩節(jié)游園活動，參加感恩節(jié)的宴會。
(1)教師在教室內(nèi)準備好感恩節(jié)活動做水果沙拉的水果(蘋果、香蕉、橘子和提子)，教師帶領(lǐng)各位家長和幼兒一起制作一份水果沙拉。
(2)宴會上面，也可準備一些小零食，供家長和幼兒食用。
5、家長和幼兒一起吃自己做的水果沙拉。
6、活動結(jié)束之后，各位家長和幼兒回到班級老師處領(lǐng)取感恩節(jié)小禮物。
感恩節(jié)活動內(nèi)容方案 5
一、活動概況
活動時間：20xx年11月xx日
活動地點：xxx
活動過程：xxx
二、欣賞話劇感恩節(jié)的由來
了解感恩節(jié)的由來，及其習俗，理解其意義，懂得感謝、尊重他人
三、感恩游行
走入班級，對曾經(jīng)幫助過你的老師、小朋友表達謝意
四、感恩節(jié)特別活動——護蛋之情，感恩之心
讓孩子們了解父母養(yǎng)育孩子的艱辛，了解父母之愛的無私
五、欣賞《感恩的心》故事
六、手語《感恩的心》感恩的話
七、幼兒制作《愛心樹》
八、感恩節(jié)宴會
以下需要家長配合：
1、11月xx日請家長早晨送孩子來幼兒園前帶一個煮熟的雞蛋，在雞蛋上面寫好寶寶的名字。
2、11月xx日聚餐時請為寶寶準備兩種以上水果（蘋果、香蕉、桔子、葡萄），我們將制作《水果沙拉》以及感恩節(jié)食品富有傳統(tǒng)特色如：葡萄干、栗子、玉米餅、南瓜餅（熟的'）切片面包、火腿、花生、等以及家長制作的拿手菜帶到幼兒園與小朋友一起分享。
注意事項：
1、為了寶寶身體健康，請家長為幼兒準備的食品是正規(guī)的廠家食品。
2、為了保證活動的順利開展，請家長準時送寶寶入園及帶好活動所需的物品。
3、如不能參加或者要提前離場請及時通知負責人。
感恩節(jié)活動內(nèi)容方案 6
一、活動背景
感恩教育又稱之為愛的教育，是一種情感教育，生命教育，我國是個有著濃厚傳統(tǒng)美德的禮儀之邦，文化里記載著數(shù)不盡的感恩故事，對幼兒進行感恩教育目的是讓孩子對周圍給與自己關(guān)愛的人心存感激。只有抓住每一個教育契機，我們的孩子才能擁有一顆感恩的心。因此，我園借西方的感恩節(jié)在本月26日開展感恩節(jié)活動，我們希望通過這次活動，能讓幼兒感知父母的艱辛，感知父母的厚愛，學著關(guān)愛、包容他人和尊敬長輩，學會和同伴友好相處，學會表達愛、回報愛，從而將感恩的種子播撒在幼兒的心田。本次活動是以跳蚤市場（寶貝樂淘淘）的形式展開，我們希望能夠通過跳蚤市場這個渠道，讓幼兒來交換、買賣平時不常用的物品，這樣我們的孩子不僅可以得到物美價廉的物品，更能提高物品使用率，減少資源浪費。那賣了玩具得到的錢如何處置呢？那么接下來我們就結(jié)合感恩節(jié)活動，幼兒園組織寶寶們?nèi)コ校盟麄內(nèi)松凶约旱牡谝淮蝿趧铀�，給辛苦撫養(yǎng)他們長大的長輩們買一份禮物。用自己最真誠的心，來表達對他們的愛。
二、活動目的
1、讓孩子體驗勞動的艱辛，學會尊重勞動，尊重別人，懷著感恩的心去對待身邊的每一個人；
2、在與人打交道的過程中，培養(yǎng)小朋友遇挫不怠的良好心理素質(zhì)；
3、培養(yǎng)孩子的交際能力，掌握與人交際的技巧；
4、培養(yǎng)小朋友的語言表達能力；學會文明交往，禮貌待人；
5、發(fā)展小朋友獨立解決問題的能力，培養(yǎng)他們的創(chuàng)造思維及社會綜合實踐能力；
6、培養(yǎng)孩子的毅力；
7、建立初步的經(jīng)濟價值觀，理財觀念。
三、活動準備
1、在大廳做一面感恩墻：（做感恩卡，卡片形式不限）
�。�1）、老師寫上你要感謝的家長及身邊的同事；
（2）、幼兒寫上他們想感謝的人如：爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、老師等，學前班的幼兒自己寫，不會寫的字問老師。其他班幼兒說，老師寫。（盡量讓幼兒自己說，不要都寫的一樣）。
2、節(jié)前準備：
�。�1）、給幼兒安排任務(wù)，在園和回家以后幫助老師和家長做力所能及的事，在班上幫助身邊的'小朋友，用自己的實際行動來表達對身邊人的感恩之情。并請家長配合，給幼兒拍照，通過手機傳給老師，由老師打印出來放到主題墻上，每名幼兒都要有。
�。�2）、請小朋友觀察，說一說，你身邊的人，給了你那些幫助，你應(yīng)該怎么感謝他們？拍成小視頻上傳到幼兒云。
3、從現(xiàn)在開始，凡是幫助過你的人，我們都要給別人一個擁抱，并大聲說出謝謝你。
4、張杰組織所有老師，在本月教師集體生日時，做一次教師之間的感恩活動。
5、雇兩輛大巴車，2：00準時來幼兒園，由姜南負責。
6、每位小朋友準備一個食品袋，把家長交給老師的錢放到食品袋里。（姜南）
7、活動照片由甄偉亮（姜南）負責。
8、請家長給每位幼兒帶一個保溫瓶，并給幼兒準備20元創(chuàng)業(yè)基金。
9、活動當天幼兒要穿園服，背書包。
10、地攤布、標牌及商品標簽家長自己準備。
凡是家長需要準備的，教師需提前通知家長，至少兩次。
即日起由家長引導孩子作活動前的準備，一切以孩子的意愿為主導，尊重孩子。
1、孩子一起選擇愿意出售轉(zhuǎn)讓的玩具和物品。
2、商品的銷售價格由孩子和家長自定（范圍：在20元之間，每個家庭最少準備5種商品），家長需和孩子共同確定標價以及最低成交價格，并制作價格標簽。
3、家長還需向孩子傳遞一個信息：玩具一旦交換或賣出就沒有了，以后也不能再要回來或者再買。
4、玩具選好后，請家長協(xié)助孩子組織練習推銷的口號或者介紹的說辭，活動中有向其他小朋友推銷介紹自己商品的環(huán)節(jié)。
5、根據(jù)孩子的年齡、能力特點，分配孩子任務(wù)。比如：孩子負責賣東西，家長負責收錢、找錢；或者孩子負責所有的事情，家長協(xié)助。
四、活動時間
11月26日上午9：0010：40
五、活動場地
小學跆拳道大廳
六、活動流程
1、26日上午9：00所有家長和幼兒到小學跆拳道大廳，布置場地（所有老師提前商量好各班的場地位置），活動之前要做幾塊宣傳欄，由張杰負責。
2、活動準備之后，由本班教師引導買家或賣家進行買賣和交換活動。
3、10：40活動結(jié)束
4、請家長和幼兒收拾好自己的攤位，并把幼兒勞動所得用紙寫上幼兒姓名，交到班主任手里，下午幼兒園組織幼兒到超市為長輩購買禮品。
5、中午幼兒休息時，把錢裝到食品袋里，放到每位小朋友的書里。
6、10：50把幼兒帶回，準備午餐。
超市流程：2：20（上班車）3：40（從超市上班車）
1、中午幼兒1：50起床，2：20準時上校車。（上校車時，要從后到前依次上車）
2、水果加餐正常不變，時間提前1：45到廚房拿水果。（姜南安排）
3、幼兒在上車之前必須小便，給每位幼兒帶好保溫杯，穿上園服，背書包。
4、上校車后（仁愛班、智信班、禮儀一班、禮儀二班四個班級做第一輛車，忠孝一班、忠孝二班兩個班級坐第二輛車），所有教師站在本班幼兒身旁，清點幼兒人數(shù)，提醒幼兒系好安全帶，禁止推拉、打鬧的行為。
5、下校車后，必須排隊，所有老師清點本班幼兒人數(shù)，排好隊等在超市入口處，統(tǒng)一進入超市。（智信班任愛班）
6、進入超市，三位老師站位分開，分別站在隊伍的前端、中端和后端，注意幼兒安全，隨時清點幼兒人數(shù)。進入超市前，引領(lǐng)幼兒提前到衛(wèi)生間小便，清點幼兒人數(shù)。
7、挑選商品時，不要脫離隊伍，所有班級必須按照統(tǒng)一路線行走。
8、結(jié)賬時，注意排隊，保護好幼兒安全，個別幼兒由教師單獨帶領(lǐng)，防止亂跑。結(jié)完帳后，把物品、小票和剩余的錢全部放到幼兒的書包里，清點幼兒人數(shù)。
9、所有班級到超市出口處等待，集體上校車回幼兒園。上校車后繼續(xù)清點幼兒人數(shù)。10、甄偉亮分配到任愛班，張燕、姜南負責任何突發(fā)事件。
11、3：50到園，活動結(jié)束。
感恩節(jié)活動內(nèi)容方案 7
一、活動目標
感恩節(jié)在西方傳統(tǒng)文化中具有重要的地位，為了增強大學生的感恩意識，本次活動將以感恩節(jié)為契機，讓同學用眼睛去看、用耳朵去聽，用心靈去感受什么是感恩文化，從而在自己的內(nèi)心培養(yǎng)一種感恩情感，無論是面對父母、老師、朋友還是對手，都能以一顆感恩之心去面對。相信當同學們深刻體驗到感恩的力量時，生活也將賜予他們燦爛的陽光。此次活動的目的就是喚起學生的感恩之心，讓他們將自己的真實情感表達出來。
二、活動主題
感恩愛心人，回報恩情人。
三、活動時間
20年xx月xx日。
四、活動地點
本次活動將在校內(nèi)各區(qū)域，包括校區(qū)、南北院校區(qū)以及學術(shù)報告廳舉行。
五、活動單位
本次活動由學院志愿者工作部策劃組織，所有學生均可參與。
六、活動準備
1、準備各色卡紙、蠟燭，制成卡片或字條的形式，用于寫下感恩和祝福的話語。
2、準備一塊展板，修飾為感恩板。
3、張貼海報，宣傳感恩的意義及本次活動的內(nèi)容，鼓勵大家感恩。聯(lián)系學校廣播，希望他們能在廣播中宣傳本次活動，感恩節(jié)當天反復播放感恩之歌。
4、在各系部門設(shè)置橫幅，宣傳感恩的主題，互相簽名，以此弘揚感恩之風。
5、收集有關(guān)感恩父母、老師、祖國等圖片，配合本次活動。
6、配備攝影師、會場音響、燈光調(diào)試等工作。
7、邀請領(lǐng)導、贊助商、學生家長等嘉賓參與。
七、活動內(nèi)容
第一階段（兩周時間）：在全校范圍內(nèi)發(fā)起感恩的倡導，以打電話、發(fā)短信、寫信、聊天的方式為身邊的人獻上祝福，讓感恩之情滲透到日常生活中。在感恩節(jié)那天，鼓勵同學給父母打電話、發(fā)短信，表達問候和感謝之情。同時，鼓勵同學為老師、朋友送上感恩的祝福和與他們分享自己的故事。
本階段還將發(fā)放卡紙，讓同學寫下最理想感恩的`人或事，然后貼在感恩板上。同時，在各系部門設(shè)置橫幅，互相簽名，表達感恩之情，讓感恩的力量深入人心。
第二階段（7天時間）：感恩演講比賽。演講內(nèi)容可以涵蓋自己親身經(jīng)歷的感人事件、對幫助過自己的人的感言以及深情講述身邊發(fā)生的感恩故事等。演講時間約為3至5分鐘。演講評分將從演講內(nèi)容深度、演講者的神情、儀表、語速和觀眾認可度等方面進行。
評分標準：總分為10分。內(nèi)容膚淺扣1分，緊張怯場或忘詞扣3分，儀表不整扣1分，語速過快或咬字不準扣2分。
選拔方式：初賽選拔15-20人進入決賽，決賽最終選出6人。選手將在晚會上進行朗誦表演。最終在晚會結(jié)束后頒發(fā)獎狀。
日期時間：感恩節(jié)當晚，舉辦感恩晚會。晚會緊扣感恩主題，包括《感恩的心手語表演——鋼琴伴奏》、《感恩話劇》、《感恩小品》《感恩朗誦》和感恩歌唱——《母親》、《父親》、《朋友》。
互動環(huán)節(jié)：“選兩個觀眾現(xiàn)場給父母打電話問候”，晚會中途，由領(lǐng)導抽取第一環(huán)節(jié)的卡片并念出內(nèi)容，作為中途互動。主持人宣布賀詞和贊助商。晚會結(jié)束后，領(lǐng)導將頒發(fā)演講比賽獎狀。領(lǐng)導將接見演員，合影留念并合唱《愛的奉獻》。最后，在理工大樓前放飛感恩氣球。
注意事項：
1、保證人身安全；
2、活動前安排好人員，并準備好所需物品；
3、維護晚會現(xiàn)場的秩序；
4、安排好演員出場順序。
活動總結(jié)：對此次活動進行總結(jié)，核實經(jīng)費并上報。召開活動總結(jié)大會。
感恩節(jié)活動內(nèi)容方案 8
一、活動主題：
感恩他人，快樂自我
二、活動目的：
在一個文明的社會里懂得感恩并懷有一顆感恩的心是很重要的，這也是構(gòu)建和諧社會的重要要求，可以促進社會成員群體階層集團之間的關(guān)系融洽，協(xié)調(diào)促進人與人之間相互尊重相互幫助。自古以來中華民族就樂于助人、知恩圖報、受人“滴水之恩當以涌泉相報”。感恩節(jié)快到了，借鑒西方的感恩節(jié)，來設(shè)立中國的感恩節(jié)，讓大家懷著一顆感恩的心生活，學會感恩。
三、活動地點：
x大學蓮x校區(qū)4330教室
x大學蓮x校區(qū)c02活動室
四、活動用具：
氣球，音箱，麥克風，照相機，五、活動時間：
11月07日星期六15：00~17：00
11月14日星期六19：00~21：00
六、活動負責人：
班長：
團支書：
七、參加人員：
x大學x學院x班全體學生
八、活動形式：
開展班會、班級討論、班級晚會
九、活動內(nèi)容及流程：
�。ㄒ唬�、前期準備階段
1、和同學們交流溝通確定活動主題。
2、完成活動策劃。
3、同學們積極準備與感恩節(jié)相關(guān)節(jié)目，如感恩小品、手語等。
（二）、活動階段：
1、開展班會
班會正式開始，由團支書李慧主持會議，首先由班長程廣玉發(fā)言，班長提出了此次班會活動的目的——學會感恩，號召同學們積極學習感恩，并表達了自己對感恩節(jié)的感想，其次由學生代表王贊發(fā)言，表達了她對父母對老師對同學的感謝及對感恩節(jié)的理解，接著由同學分組討論問題——你要感謝誰，經(jīng)過同學的積極討論，每組派一個同學發(fā)言，最后由主持人進行總結(jié)，鼓勵同學們要以一顆感恩的心生活，胡學武同學對此次班會進行了拍照。
2、開展班級晚會
首先由主持人宣布感恩節(jié)晚會正式開始，同學們積極表演節(jié)目，女生318宿舍的感恩手語，317宿舍的'感恩小品，男生宿舍的感恩歌唱，等等。節(jié)目的中間有互動環(huán)節(jié)，由主持人提問有關(guān)感恩節(jié)的問題，答對者有小禮品相送。
十、活動預期效果：
通過開展活動，讓同學們在如今社會中仍保持一顆感恩的心，學會發(fā)現(xiàn)，學會珍惜，學會回報。
十一、經(jīng)費預測：
氣球5元，音箱話筒5元，小禮品20元，總計30元。
十二、安全預案：
由生活委員侯定邦同學負責整個活動的安全工作。
1、11月28日晚6點50分，所有學生及嘉賓到場入座。
7點，主持人宣布晚會正式開始。
2、觀看一段感恩節(jié)的視頻。
3、由特約嘉賓朗讀《感恩的心》。
4、演員表演及演唱《感恩的心》（手語版）。
5、到場的每一個人寫一段祝福，將感激銘記在心。
6、對“感恩箴言”進行評比，從中挑出十句評為“院部十佳感恩箴言”，并贈送精美禮品作為紀念。
感恩節(jié)活動內(nèi)容方案 9
一、活動背景
在感恩節(jié)即將到來之際，商家們可以考慮參加淘金幣、聚劃算等促銷活動，以增加品牌曝光率，提高品牌知名度，并為感恩節(jié)的銷售做更好的準備。
二、活動時間與促銷商品
活動時間：11月26日
促銷活動方式：
1、淘金幣：商家可以選擇10款產(chǎn)品（顧家支持）參加淘金幣活動
2、聚劃算：商家可以選擇3款產(chǎn)品（顧家支持）參加聚劃算活動
感恩節(jié)淘寶活動中，顧家商品A原價X元，淘金幣價格為X100淘金幣，共500份，折扣為5-7折，并附贈一些小禮品，例如禮品杯、環(huán)保袋、鼠標墊等。
三、店鋪促銷活動
1、好評送消費券
2、收藏贏感恩節(jié)紅包
3、關(guān)注有好禮
促銷活動規(guī)則：
1、消費券僅限購買原價商品
2、聚劃算商品不參加感恩節(jié)促銷活動。
四、促銷活動宣傳
1、使用直通車引流
2、發(fā)布店鋪促銷活動通告
3、更新寶貝描述通告
4、在幫派社區(qū)進行宣傳
5、發(fā)布旺旺簽名活動預告
6、利用淘客聯(lián)盟進行宣傳
五、活動后續(xù)跟進
美工：更新退款處理時間、訂單信息修改、發(fā)貨快遞和時間等聲明，并放置在首頁及商品詳情頁。
客服：在促銷前做好售前、售后和客審的準備工作，并確保電腦配置和公司網(wǎng)絡(luò)的正常運行。準備快捷短語和自動回復，以便快速回復客戶的咨詢。
倉庫：確保庫存準確，避免缺貨。提前準備好打印機、相關(guān)材料和打包用品，將適當數(shù)量的貨品提前包裝并分開堆放在活動中，以便客服和制單員進行有效溝通，保證訂單修改等情況的順利處理。
六、備貨準備
1、為感恩節(jié)活動挑選出重點銷售商品，占到整體備貨量的50%-60%。
2、在活動前一個星期內(nèi)完成所有產(chǎn)品的入庫，庫存量應(yīng)根據(jù)實際情況調(diào)整為90%-95%。如需贈送環(huán)保袋、鼠標墊等禮品，也需提前備貨。
3、根據(jù)預期銷售規(guī)模，提前備貨感恩節(jié)大促活動的主要銷售商品。務(wù)必與供貨渠道確定應(yīng)急補貨機制，并建立緊急聯(lián)系方式，以確保在庫存不足的情況下可以及時補充或下架貨品。
(3)應(yīng)檢查貨品的條碼管理體系，以確保所有出貨貨品都具備條碼，以便在出庫時可以使用掃描槍掃描條碼進行校驗，提高速度和效率。
(4)在感恩節(jié)活動前的2至3天，務(wù)必進行全倉盤點或者相關(guān)大促活動商品的盤點，以清晰庫存規(guī)模，并將真實庫存數(shù)據(jù)100%錄入ops中。
七、人員準備
(1)對可能出現(xiàn)的感恩節(jié)訂單激增而需要招聘臨時兼職員工的情況，應(yīng)提前制定兼職員工工作安排計劃，并做好相應(yīng)的培訓工作，以確保打包環(huán)節(jié)的順利進行，提前培訓員工相關(guān)打包貼面單的工作細節(jié)，并在員工培訓工作上做好提前準備。
(2)對所有員工，尤其是訂單處理相關(guān)部門的'員工，應(yīng)提供完善的網(wǎng)店管家系統(tǒng)操作培訓和其他相關(guān)培訓。
(3)制定部門間員工臨時調(diào)度、培訓和工作的應(yīng)急方案，以及大促活動期間員工的值班、休假等相關(guān)安排。
(4)根據(jù)流量的高低來計算各個崗位所需的人手數(shù)。
(5)物料的準備應(yīng)根據(jù)預估流量和包裹數(shù)來進行計算。
八、物料準備
(1)應(yīng)注意包裝材料的庫存保障，包括大促活動銷售商品所需的各類包裝袋和包裝盒，并可提前對一些特定包裝進行初步整理，方便日后直接放入商品。亦可事先將商品直接打包好，等待打好快遞單后直接張貼單據(jù)并發(fā)貨。
(2)快遞面單和發(fā)貨單紙張的庫存應(yīng)充足，并進行打印機調(diào)試和打印耗材（如色帶、墨盒）預備。為提高打單速度，建議在感恩節(jié)大促活動期間使用激光打印機或者熱敏標簽打印機打印發(fā)貨單，而不使用普通針式打印機。對于需要打印配貨匯總單或分單匯總單的商家，務(wù)必準備高速噴墨或激光打印機及其耗材。
(3)這次感恩節(jié)活動要求商家在兩天內(nèi)優(yōu)先發(fā)貨給北、上、廣、深和杭客戶，因此建議在包裝或面單上標注明顯的文字或顏色標識以便快速分揀。
感恩節(jié)活動內(nèi)容方案 10
一、活動主題：
感恩有你，成長有愛
小班：親親一家人
中班：讓愛在我家
大班：感恩成長路
感恩宣言：
小班——唯愛自我，親情相依
中班——聽從心靈，愛自己，愛家人，愛朋友
大班——感懷成長，珍愛生命，愛自己，愛家庭，愛社會
二、活動目的：
在幼兒心間栽下感恩的種子。中華民族自古以來，崇尚助人為樂、知恩圖報，然而，如今許多孩子成長在獨生子女的家庭，缺少兄弟姐妹的互動和教育，導致他們只懂得索取，缺乏感恩與付出的意識。本活動旨在通過感恩節(jié)月亮圓活動，鼓勵孩子從小堅信感恩，感恩爸爸媽媽，感恩那些無私奉獻給予幫助的人們。
三、活動時間：
四、活動地點：
幼兒園
五、具體安排：
教師篇：
1、在11月份的第一個升旗儀式中，演講《學會感恩》，進行本次活動的.宣傳發(fā)動，正式拉開感恩月活動序幕。
2、學唱《讓愛在我家》，分享愛的故事和感悟。
3、學習了解《感恩節(jié)的由來》。
4、網(wǎng)站開設(shè)《感恩節(jié)主題》，各班級信息員負責，并由年級組長巡查。
幼兒篇：
1、小、中、大班學唱《讓愛在我家》，體驗感恩的力量(年級組長負責)。
2、感恩父母，畫一幅描繪家庭美滿和諧的圖片(年級組長負責)。
3、“小手護大手”活動，幼兒在老師的指導下為爸爸媽媽護手，互相呵護和照顧(各班級老師負責)。
4、去敬老院為爺爺奶奶表演節(jié)目，向老人們傳遞孝心和美好罐手(大班年級組)。
家長篇：
1、和孩子們一起學唱《讓愛在我家》，共同品味感恩心情。
2、“愛的傳遞”活動。家長填寫愛心卡，讓孩子將愛心卡送給老師、爺爺奶奶、親友等人，同時鼓勵孩子將卡片放在幼兒園的愛心墻或海報上。
【感恩節(jié)活動內(nèi)容方案】相關(guān)文章：
2021感恩節(jié)活動內(nèi)容方案（精選6篇）08-16
活動內(nèi)容策劃方案03-03
關(guān)于活動策劃方案活動策劃方案活動內(nèi)容01-14
店慶活動方案及內(nèi)容06-12
店慶活動方案及內(nèi)容09-22
感恩節(jié)的活動方案06-22
感恩節(jié)活動方案10-13