幼兒園春游活動(dòng)策劃方案
為確保事情或工作順利開(kāi)展,往往需要預(yù)先進(jìn)行方案制定工作,方案的內(nèi)容和形式都要圍繞著主題來(lái)展開(kāi),最終達(dá)到預(yù)期的效果和意義。怎樣寫(xiě)方案才更能起到其作用呢?下面是小編收集整理的幼兒園春游活動(dòng)策劃方案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
幼兒園春游活動(dòng)策劃方案1
活動(dòng)目的:
1、讓幼兒理解踏青的意義。
2、學(xué)會(huì)古詩(shī)《蘇堤清明即事》,并知道意思。
3、學(xué)會(huì)觀察和總結(jié)春天的景色。
4、知道節(jié)日的時(shí)間、來(lái)歷和風(fēng)俗習(xí)慣,感受節(jié)日的氣氛。
5、體驗(yàn)人們互相關(guān)心的美好情感。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
幻燈機(jī)、幻燈片等。
活動(dòng)過(guò)程:
借助幼燈,進(jìn)行下列活動(dòng):
1、回憶春游的.情景,讓幼兒自己總結(jié)初春的景色,并用“有……有……還有……”的句式來(lái)簡(jiǎn)單描繪,如:春天里,有花、有草還有小鳥(niǎo)。春天里,有小河流水、有小蝌蚪還有小蜜蜂采花蜜等。
2、給幼兒介紹今昔踏青、春游故事。
。1)杜甫踏青,吟詩(shī)“江邊踏青罷,回首見(jiàn)旌旗!
(2)李白春游,吟詩(shī)《春夜宴桃李園序》。
(3)現(xiàn)代博興縣一帶吃巧巧飯。
每逢清明,一大早,姑娘們便三個(gè)一伙,五個(gè)一群,湊了掛面、雞蛋,帶上炊具來(lái)到村外,有的砌灶,有的拾柴,然后燒火煮面條。做好后,再往鍋里仍些用秫秸制作的女工用品、然后分碗用餐。在吃飯時(shí),誰(shuí)若吃到女工用品,誰(shuí)就會(huì)心靈手巧,這就是吃“巧巧飯”。吃完“巧巧飯”,就去看柏樹(shù)開(kāi)花,誰(shuí)看了柏樹(shù)開(kāi)花,誰(shuí)就會(huì)交上好運(yùn)氣。待旭日東升,她們就到麥田里“踏青”,據(jù)說(shuō):“清明踏了青,不患腳疼病。”
3、學(xué)習(xí)古詩(shī)《蘇堤清明即事》。
這首古詩(shī)是宋代詩(shī)人吳惟信描寫(xiě)春天春游景象的:“梨花風(fēng)起正清明,游子尋春半出城。日暮笙歌收拾去,萬(wàn)株楊柳屬流鶯。”給幼兒講解古詩(shī)的意思,啟發(fā)幼兒想象古人春游時(shí)的熱鬧景象。
4、仿編兒歌:“春天來(lái)”。指導(dǎo)幼兒用簡(jiǎn)煉的語(yǔ)句總結(jié)描繪春天的景色,如:春天到,春天到,小河流水嘩嘩笑,小魚(yú)小蝦戲耍鬧。
幼兒園春游活動(dòng)策劃方案2
活動(dòng)目的:
1、培養(yǎng)幼兒樂(lè)于參加集體活動(dòng),在活動(dòng)中服從規(guī)則遵守紀(jì)的行為。
2、激發(fā)幼兒熱愛(ài)大自然的情趣,萌發(fā)環(huán)保意識(shí)。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
人物木偶一個(gè)。
活動(dòng)過(guò)程:
1、利用木偶描述公園美麗的景色,激發(fā)幼兒春游的愿望。
我是"公園精靈"。春天的公園可美了,花兒開(kāi)了,湖水藍(lán)了,小蝌蚪在湖里游泳,小燕子在樹(shù)上舞蹈,小鳥(niǎo)在林中唱歌。我想請(qǐng)大家到公園去春游,大家想去嗎?
2、師生共同討論出游的特點(diǎn),春游前應(yīng)做的準(zhǔn)備以及春游中應(yīng)注意的問(wèn)題。
。1)大家準(zhǔn)備到什么地方去春游呢?
。2)春游前我們應(yīng)準(zhǔn)備些什么?
。3)春游時(shí)應(yīng)怎樣乘車?
。4)游玩時(shí)應(yīng)怎樣和大家一起游戲?
。5)吃過(guò)食物后,應(yīng)將裝食品的袋子、垃圾扔在哪里?
小結(jié);春游前應(yīng)準(zhǔn)備好干糧、水、穿適于活動(dòng)的衣服和鞋子。春游時(shí),乘車應(yīng)注意安全,不降手、頭伸出車窗;游戲時(shí),應(yīng)與大家一起活動(dòng)。不亂扔裝食品的袋子和包裝紙,注意愛(ài)護(hù)環(huán)境。
3、教師提問(wèn)。
(1)小朋友是怎樣春游的?
。2)春游中,誰(shuí)的行為好,誰(shuí)的行為不好,為什么?
4、角色游戲"春游去"。
幼兒分別扮演司機(jī)、公園管理員、游客等角色,玩"春游去"的.游戲,體驗(yàn)春游的愉快。
活動(dòng)建議:
1、該活動(dòng)應(yīng)在春游前開(kāi)展。
2、活動(dòng)適應(yīng)結(jié)合幼兒在春游中的實(shí)際問(wèn)題進(jìn)行分析,增強(qiáng)其教育的針對(duì)性。
幼兒園春游活動(dòng)策劃方案3
活動(dòng)目標(biāo):
1、增進(jìn)親子感情,感受大自然的溫暖懷抱。
2、拉近家園距離,增進(jìn)老師與家長(zhǎng)間的感情。
3、低碳環(huán)保綠色出行,尋找春天的足跡。
活動(dòng)時(shí)間:3月23日周六上午(9:30—12:00)
活動(dòng)地點(diǎn):xxx社區(qū)營(yíng)地(老師會(huì)提前踩點(diǎn)制作任務(wù)卡)
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、每個(gè)尋找春天的任務(wù)圖(老師會(huì)提前踩點(diǎn)設(shè)置任務(wù)點(diǎn)并拍攝圖片),綠色環(huán)保大出動(dòng)任務(wù)卡。
2、根據(jù)報(bào)名人數(shù)將幼兒分組,每組五人
3、繪畫(huà)工具:雙面膠、透明膠、水彩筆、長(zhǎng)畫(huà)卷軸紙每組一張、桌布(各班自己準(zhǔn)備)
4、音響及活動(dòng)音樂(lè)、提前收集一些可以作畫(huà)的垃圾(各班自己準(zhǔn)備)
活動(dòng)流程:
9:30——9:40:滟瀾洲社區(qū)營(yíng)地集合完成破冰游戲,做簡(jiǎn)單的拉伸運(yùn)動(dòng),和一起活動(dòng)的.小伙伴們商量和了解今天活動(dòng)的任務(wù)。領(lǐng)取任務(wù)卡,介紹活動(dòng)規(guī)則與規(guī)矩!
9:40——10:50:大手牽小手尋找春天的足跡,親子徒步滟瀾洲社區(qū)營(yíng)地并完成每個(gè)任務(wù)景點(diǎn)任務(wù)。如:一路上小組成員要根據(jù)任務(wù)卡上的任務(wù)點(diǎn)完成任務(wù),完成指定任務(wù)的小組需要在任務(wù)卡上記錄以及小組成員留影,并將完成的任務(wù)圖片發(fā)給老師,沿途也要完成愛(ài)護(hù)環(huán)境的小高手,收集和撿垃圾為后面制作環(huán)保創(chuàng)意畫(huà)收集材料(也可以在家提前自備一些可利用作畫(huà)的食品袋或者蓋子等垃圾)
10:50——11:30:集合
1、公布完成任務(wù)名次(分組派代表講一講這次尋找春天的足跡給自己小組最深刻的記憶)
2、親子環(huán)保創(chuàng)意畫(huà)(如分小組將撿來(lái)的垃圾進(jìn)行美術(shù)創(chuàng)作)
11:40:分小組和自已的環(huán)保創(chuàng)意畫(huà)進(jìn)行拍照留念
12:00:自由活動(dòng)
溫馨提示和注意事項(xiàng):
1、活動(dòng)場(chǎng)所人多,請(qǐng)勿靠江邊玩耍,請(qǐng)家長(zhǎng)務(wù)必全程陪同并負(fù)責(zé)孩子的安全事宜。
2、低碳環(huán)保綠色出行,請(qǐng)家長(zhǎng)們盡量著運(yùn)動(dòng)系類輕裝,方便我們出行。
3、在分組后由組長(zhǎng)自行安排每個(gè)任務(wù)完成。
4、天氣漸熱,請(qǐng)家長(zhǎng)為寶貝準(zhǔn)備溫開(kāi)水及隔汗巾。
5、請(qǐng)家長(zhǎng)提前在家和孩子收集可以用來(lái)進(jìn)行藝術(shù)創(chuàng)作的生活可利用垃圾(如:瓶蓋、食品袋、堅(jiān)果殼、塑料袋、毛線、紙杯等(活動(dòng)當(dāng)天帶來(lái))
幼兒園春游活動(dòng)策劃方案4
一、活動(dòng)背景:
在新鮮的空氣及陽(yáng)光下,能增強(qiáng)體質(zhì),提高孩子對(duì)外界的適應(yīng)能力。自然界是個(gè)大課堂,讓我們攜起手來(lái),領(lǐng)著孩子到共同走近春季,去追趕春天的腳步,到大自然中去看看陽(yáng)光,看看藍(lán)天白云,去傾聽(tīng)鳥(niǎo)兒、蟲(chóng)兒的鳴叫吧!讓孩子們?cè)诳鞓?lè)春游活動(dòng)中,開(kāi)闊眼界,增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),鍛煉意志,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)、增進(jìn)同伴與師生間的友情。
二、活動(dòng)目標(biāo):
1、讓幼兒走進(jìn)自然,欣賞春天的.景色,感受春天的氣息。
2、帶幼兒到戶外尋找春天并感知春天的特征
3、發(fā)展幼兒的觀察力、想象力及審美能力。
4、提高幼兒的社會(huì)實(shí)踐能力培養(yǎng)幼兒的團(tuán)隊(duì)意識(shí)、
三、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年x月26日上午8:30———中午11:00
四、活動(dòng)人員:
全體幼兒及全體教師、保育員、保健老師、實(shí)習(xí)老師、見(jiàn)習(xí)老師
五、活動(dòng)內(nèi)容:《大象公園半日游》
六、活動(dòng)過(guò)程:
1、8:45—9:00幼兒在大象公園集合
2、9:00——09:45帶領(lǐng)幼兒去草坪樹(shù)林尋找春天,引導(dǎo)幼兒觀察春天里動(dòng)植物的生存狀態(tài)、尋找春天的特征。(教師也可根據(jù)班級(jí)幼兒的情況,自主選擇游戲)
4、09:45——10:45分享活動(dòng)
5、10:45——11:00以班為單位,拍照留影。
6、11:00開(kāi)始等待家長(zhǎng)接送孩子。
七、人員安排:
托一班:班級(jí)三個(gè)老師、董xx、三個(gè)見(jiàn)習(xí)生
托二班:班級(jí)三個(gè)老師、王xx、三個(gè)見(jiàn)習(xí)生
托三班:班級(jí)三個(gè)老師、張xx、三個(gè)見(jiàn)習(xí)生
托四班:班級(jí)三個(gè)老師、趙xx、三個(gè)見(jiàn)習(xí)生
托五班:班級(jí)三個(gè)老師、周xx、三個(gè)見(jiàn)習(xí)生
小一班:班級(jí)三個(gè)老師、王xx、三個(gè)見(jiàn)習(xí)生(實(shí)習(xí)生)
小二班:班級(jí)三個(gè)老師、吳xx、三個(gè)見(jiàn)習(xí)生(實(shí)習(xí)生)
小三班:班級(jí)三個(gè)老師、姚xx、三個(gè)見(jiàn)習(xí)生
小四班:班級(jí)三個(gè)老師、厲xx、三個(gè)見(jiàn)習(xí)生
中一班:班級(jí)三個(gè)老師、任x、三個(gè)見(jiàn)習(xí)生(實(shí)習(xí)生)
中二班:班級(jí)三個(gè)老師、董xx、三個(gè)見(jiàn)習(xí)生
大一班:班級(jí)三個(gè)老師、張x、三個(gè)見(jiàn)習(xí)生(實(shí)習(xí)生)
安全組:周師傅、張師傅(負(fù)責(zé)全校的人員安全及車輛安全)
八、注意事項(xiàng):
1、請(qǐng)家長(zhǎng)按時(shí)送幼兒到大象公園。
2、請(qǐng)不要給幼兒穿系帶的鞋。鞋子的大小要跟腳,軟硬要適中。
3、請(qǐng)家長(zhǎng)為幼兒準(zhǔn)備一個(gè)包,大小適中,要雙肩背的,不要有絨毛的那種,質(zhì)量要好,牢固。包上貼上幼兒的名字,幼兒園名稱和班級(jí),還有班主任老師的手機(jī)號(hào)碼。
4、幼兒園會(huì)為幼兒準(zhǔn)備點(diǎn)心,家長(zhǎng)可以為幼兒準(zhǔn)備適量零食,特別注意不要帶堅(jiān)果類食品,有核的食品,類似棒棒糖這樣棒狀的堅(jiān)硬食品,還有果凍。
5、請(qǐng)為幼兒準(zhǔn)備塑料帶二個(gè)。一個(gè)裝垃圾,一個(gè)坐下來(lái)可用。
6、請(qǐng)為幼兒準(zhǔn)備濕巾紙一包,擦手和嘴。干毛巾一塊,擦汗。
7、配合老師對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育。告訴幼兒在路上不能隨意走動(dòng),更不能奔跑打鬧。到了景點(diǎn)要緊跟老師,一旦找不到老師了,要停留在原地,不要到處亂走,更不能跟陌生人離開(kāi)。
8、幼兒有特殊情況請(qǐng)及時(shí)告知班級(jí)老師。
9、家長(zhǎng)送幼兒來(lái)園時(shí)讓幼兒排空大小便。
10、旅游當(dāng)天緊急聯(lián)系人的電話一定要保持暢通。
11、每班可根據(jù)自身情況,請(qǐng)1—3名家長(zhǎng)來(lái)做秋游路上的“安全護(hù)衛(wèi)隊(duì)”,加強(qiáng)安全管理。
九、補(bǔ)充說(shuō)明:
如遇天氣下雨等情況,活動(dòng)延期。
幼兒園春游活動(dòng)策劃方案5
一、活動(dòng)目標(biāo):
1、讓孩子們親近自然,開(kāi)闊眼界,發(fā)現(xiàn)春天的美景,感受人與自然的和諧。
2、在幼兒、家長(zhǎng)、老師的互動(dòng)游戲活動(dòng)中,讓大家體驗(yàn)快樂(lè),讓師生情、親子情聯(lián)系更緊密,也增強(qiáng)孩子們的團(tuán)隊(duì)意識(shí)。
3、給孩子表現(xiàn)自我的機(jī)會(huì),培養(yǎng)孩子活潑、開(kāi)朗的性格,促進(jìn)孩子交往能力的發(fā)展。
二、前期準(zhǔn)備:
1、發(fā)布活動(dòng)方案給所有家長(zhǎng)知曉活動(dòng)內(nèi)容;
2、接受報(bào)名,盡量所有小朋友都能參加;
3、由家委會(huì)成員負(fù)責(zé)組織活動(dòng)籌劃及后勤準(zhǔn)備工作;
4、選擇場(chǎng)地,準(zhǔn)備共用的午餐、車輛。
三、活動(dòng)安排:
1、活動(dòng)時(shí)間:20xx年4月16—17日
2、活動(dòng)地點(diǎn):xx生態(tài)園xx小鎮(zhèn)
3、集中時(shí)間與地點(diǎn):汽車站候車廳,07:30集中,租車前行
4、活動(dòng)策劃:小班家委
5、活動(dòng)主持:黃瓊老師;協(xié)助人員:各班老師
6、參與人員:小班小朋友及家長(zhǎng)(邀請(qǐng)園領(lǐng)導(dǎo))
7、人員分工:各班自行人員分配(包括后勤負(fù)責(zé)人、帶隊(duì)負(fù)責(zé)人、游戲負(fù)責(zé)人、攝影負(fù)責(zé)人、安全員。)
四、物品準(zhǔn)備:
1、家長(zhǎng)們給寶寶穿合適運(yùn)動(dòng)的衣服,準(zhǔn)備更換的衣物,遮陽(yáng)帽等防曬用品;
2、各位參與者需要自備防蚊用品;跌打油、創(chuàng)口貼等防意外的用品,
3、自帶飲用水、食物及水果;餐巾紙、濕紙巾和垃圾袋等;
4、幼兒家長(zhǎng)聯(lián)系電話通訊錄;
5、家長(zhǎng)們有專業(yè)相機(jī)的可以帶上。
五、活動(dòng)內(nèi)容:
1、安全教育:
多次對(duì)孩子進(jìn)行安全教育,指導(dǎo)孩子們聽(tīng)從老師和家長(zhǎng)的指揮,不隨意離開(kāi)集體,避免去靠近河邊的地方,有不舒服及時(shí)報(bào)告老師和家長(zhǎng)。
2、尋找,觀察春天的景色:
到達(dá)目的地后,給老師和孩子們派發(fā)印有“君蘭幼兒園”的小紅旗,帶領(lǐng)孩子們進(jìn)行步行游園活動(dòng)。
3、親子游戲:
。1)破冰游戲(讓大家迅速熟悉起來(lái)的'游戲):將所有人排成相對(duì)的兩個(gè)同心圓,邊唱歌邊走動(dòng)轉(zhuǎn)圈,內(nèi)外圈的旋轉(zhuǎn)方向相反,歌聲一停,面對(duì)面的兩人要相互握手,并向?qū)Ψ浇榻B自我,歌聲再起時(shí),游戲繼續(xù)進(jìn)行;
(2)找孩子:家長(zhǎng)和孩子隔離一定距離站成兩行,家長(zhǎng)蒙上眼睛,原地轉(zhuǎn)三圈后,走到對(duì)面找到自己的孩子再返回,用時(shí)少者勝利;
。3)老狼老狼幾點(diǎn)鐘;
(4)彩虹傘。
4、瘋狂趣味拍照:
。1)、請(qǐng)家長(zhǎng)擔(dān)任專業(yè)攝影師,熱烈歡迎有興趣愛(ài)好的家長(zhǎng)報(bào)名;
。2)、在游園的時(shí)候,親子們可以各種搞怪拍照;
。3)、捕捉精彩游戲瞬間,留下寶貴回憶;
。4)、親子游戲結(jié)束后,各種趣味造型拍照;
。5)、單人的照片上傳到Q群,自行下載;趣味集體照,將沖洗出來(lái)后派發(fā)給每一位參與的小朋友;
5、集體休息、品嘗分享食物,分享春游的感受,自發(fā)表演節(jié)目;
6、清理場(chǎng)地,整理幼兒物品,返程。
六、溫馨提示:
1、本次活動(dòng)屬于非園內(nèi)組織,自愿參與原則,請(qǐng)各位家長(zhǎng)自行確保自身及孩子的人身財(cái)物安全;
2、盡量所有小朋友都能參加,每一位小朋友至少一名家長(zhǎng)陪同;
3、歡迎各位家長(zhǎng)對(duì)春游方案提出寶貴建議和意見(jiàn)。
【幼兒園春游活動(dòng)策劃方案】相關(guān)文章:
幼兒園春游活動(dòng)策劃方案02-10
幼兒園春游活動(dòng)策劃方案03-13
春游活動(dòng)策劃方案02-21
幼兒園春游活動(dòng)策劃方案(優(yōu))05-11
大班春游活動(dòng)策劃方案01-06
春游活動(dòng)方案策劃范文08-09