我們的節(jié)日活動方案（通用21篇）
為確保活動順利開展，通常會被要求事先制定活動方案，活動方案指的是為某一次活動所制定的計劃類文書。那么活動方案應該怎么制定才合適呢？以下是小編精心整理的我們的節(jié)日活動方案，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我們的節(jié)日活動方案 篇1
根據(jù)市精神文明建設辦公室的工作要求，為弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，建設中華民族共有精神家園的戰(zhàn)略任務，大力推進社會主義核心價值體系建設，唱響“我們的節(jié)日”這一主題，根據(jù)區(qū)文明委的工作部署，決定在端午節(jié)期間，在全區(qū)廣泛開展“我們的節(jié)日〃端午節(jié)”主題活動。
一、指導思想
以社會主義核心價值體系建設為根本，充分挖掘我國優(yōu)秀傳統(tǒng)節(jié)日“端午節(jié)”深厚的文化內涵，把愛國主義教育貫穿于“端午節(jié)”主題活動始終。引導廣大干部職工進一步了解傳統(tǒng)節(jié)日、認同傳統(tǒng)節(jié)日、喜愛傳統(tǒng)節(jié)日，賦予傳統(tǒng)節(jié)日新的時代內涵，進一步感受傳統(tǒng)文化魅力，增強愛國情感，促進富裕和諧美麗新xx建設。
二、活動內容
1.開展中華經(jīng)典誦讀活動。要精心組織開展中華經(jīng)典誦讀活動，通過端午民俗詩歌、屈原詩辭和歷代經(jīng)典愛國主義詩篇等誦讀，把愛國主義教育貫穿“我們的節(jié)日〃端午節(jié)”主題活動的始終，引導大家在活動中接受愛國主義教育，感受傳統(tǒng)文化魅力，弘揚中華傳統(tǒng)美德，增強愛國主義情感。
2.開展獻愛心志愿服務活動。以“講文明樹新風”志愿服務活動為載體，組織志愿者開展獻愛心活動，傾注更多的人文關懷，幫助服務對象解決精神、生活、學習中遇到的困難，讓他們感受社會主義大家庭的溫暖，使他們在歡樂祥和的氛圍中度過端午佳節(jié)。
3.開展衛(wèi)生整治活動。要廣泛開展衛(wèi)生整治和衛(wèi)生健康知識宣傳普及活動，科學解釋懸艾葉、佩香囊、戴荷包、飲雄黃酒等端午傳統(tǒng)習俗，普及日常衛(wèi)生保健知識，引導大家養(yǎng)成科學、文明、健康的生活方式。同時要深入開展衛(wèi)生整治活動，大力整治庭院居室、辦公場所的環(huán)境衛(wèi)生，清除衛(wèi)生死角，增強人們的生態(tài)文明意識，創(chuàng)造整潔優(yōu)美的環(huán)境。
三、工作要求
1.加強領導，精心組織�！拔覀兊墓�(jié)日〃端午節(jié)”主題活動是中央文明辦要求開展的重點活動之一，是創(chuàng)建全省文明城市的重要內容。要把開展好端午節(jié)主題活動作為豐富群眾性精神文化生活的重要形式，作為我區(qū)精神文明建設的一件大事來抓，擺上重要位置，采取有力措施，切實抓緊抓好。要研究制定具體詳細的活動實施方案，周密部署、精心實施，保證整個活動穩(wěn)步、安全、有序地開展。
2.創(chuàng)新形式，務求實效。要按照貼近實際、貼近生活、貼近群眾的'原則，把端午節(jié)主題活動和群眾性精神文明創(chuàng)建活動結合起來，與全區(qū)文明單位創(chuàng)建工作結合起來，與思想道德建設結合起來，精心設計群眾樂于參與、便于參與的活動項目，把廣大群眾吸引到活動中來，增強“我們的節(jié)日〃端午節(jié)”主題活動覆蓋面和影響力，要針對性地開展一次綜合性節(jié)日活動，務求使“我們的節(jié)日〃端午節(jié)”主題活動取得實實在在的效果。
3.加大宣傳力度，營造濃厚氛圍。要通過專題專欄、信息宣
傳等形式，在充分挖掘端午節(jié)深厚文化內涵的同時，大力宣傳開展端午節(jié)主題活動的情況，廣泛普及端午民俗知識，及時報道廣大群眾的過節(jié)心得，積極營造濃厚的節(jié)日氛圍，使“我們的節(jié)日〃端午節(jié)”深入人心。
我們的節(jié)日活動方案 篇2
一、活動時間：
4月3日至4月5日
二、活動內容及具體要求：
1、清明習俗文化秀
制作一張介紹清明節(jié)傳統(tǒng)民俗、由來以及描寫清明詩詞的手抄報。（a4紙大小，在手抄報刊頭處注明學校、編輯者姓名、班級）
2、清明娛樂活動大體驗
清明時節(jié)，是踏青、放風箏的大好時節(jié)，還可以開展蕩秋千、拔河等體育活動。在清明假期，同學們可以在父母的帶領下，開展有益身心的清明娛樂活動，體驗這一節(jié)日帶給我們的歡樂，并以“清明娛樂活動大體驗”為題，將在活動中的一些精彩瞬間用文字或圖片記錄下來。（用a4紙粘貼照片，配上簡單的文字，注明學校、編輯者姓名、班級）
3、祭奠親人、緬懷先烈
清明，除了有無邊的春景，有盡情的歡笑，還有我們對親人、對為我們今天幸福生活付出生命的英雄先烈的追思、緬懷。在清明時節(jié)，可以隨父母去祭奠親人，也可以在父母的`陪同下去祭掃烈士墓（參考地點：株洲流芳園、長沙烈士公園等），感恩我們的親人，感恩我們的英雄。（寫一篇清明感悟，注明學校、編輯者姓名、班級）
三、溫馨提示
1、去踏青、外出游玩，要遵守公共秩序，不亂丟垃圾，自帶飲水；去掃墓，要注意不使用火燭、煙花、鞭炮，文明祭奠；注意踐行低碳生活。
2、所有活動必須在父母的陪同下開展，不得單獨行動；活動過程中切實增強自我保護意識，確保自身安全。
3、以上三項活動，同學們任選其一；于4月7日下午放學前，交給中隊長，中隊長收齊后交給班主任。
我們的節(jié)日活動方案 篇3
一、指導思想：
“百善孝為先”。為了弘揚中華民族尊老愛老的傳統(tǒng)美德，培養(yǎng)學生的感恩意識，傳承中華民族優(yōu)秀文化，進一步加強未成年人思想道德建設，制定我校“我們的節(jié)日·重陽節(jié)”主題活動方案。
二活動時間
20xx年9月30日-----10月10日
三、活動內容
以關愛老人“六個一”道德實踐活動（上好一節(jié)傳統(tǒng)文化課，“舉辦‘我們的節(jié)日·重陽節(jié)’中華經(jīng)典詩詞誦讀”、我為爺爺奶奶做一件好事、聽爺爺奶奶講過去的故事、為爺爺奶奶制作一張“感恩卡”、為爺爺奶奶寫一句“孝親承諾語”。）為主要內容，大力倡導尊老愛老良好風尚，引導小學生從小尊敬老人、關愛老人，為老人獻愛心，做好事。
四．活動過程：
1、普及重陽節(jié)知識，上好一節(jié)傳統(tǒng)文化課。
各班主任老師提前學習方案，布置學生通過學習各種途徑了解重陽節(jié)知識。各班傳統(tǒng)文化課教師，利用傳統(tǒng)文化課，引導學生交流重陽節(jié)的知識，引導學生進一步了解傳統(tǒng)節(jié)日、認同傳統(tǒng)節(jié)日、喜愛傳統(tǒng)節(jié)日、過好傳統(tǒng)節(jié)日。
2、舉辦“我們的'節(jié)日·重陽節(jié)”中華經(jīng)典詩詞誦讀活動。
各班語文老師搜集重陽節(jié)的詩詞和歷代尊老愛老經(jīng)典詩篇，選擇適合自己班中孩子的內容，制作ppt,在周二、周四的晨誦時間組織誦讀，引導學生感受傳統(tǒng)“孝”文化的魅力，讓學生在優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的熏陶中，汲取精神營養(yǎng)，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。
3、開展我為老人獻愛心活動。
利用十一黃金周時間，組織學生開展“四個一活動”，即：我為爺爺奶奶等老人做一件好事、聽爺爺奶奶等老人講過去的故事、為爺爺奶奶等老人制作一張“感恩卡”、為爺爺奶奶等老人寫一句“孝親承諾語”。教育學生學會感恩，學會做人，從力所能及的小事做起，為老年人辦實事、送溫暖、獻愛心，以實際行動回報老人給自己的關愛。
4、感悟體驗展示：
（1）低學段同學講述故事：低年級同學講述自己親身感受或發(fā)生在自己身邊的父母、長輩真心付出、無私關愛子女，以及作為子女真誠回報、感恩于行的感人故事。各班主任老師把活動照片上傳到班級博客。
�。�3）中學段繪制手抄報。中學段同學將自己搜集的重陽節(jié)知識繪制志手抄報，活動結束后，每班上交15份精品到課程研究中心。
（2）高學段寫活動征文。高學段同學將自己在節(jié)日活動中的所見所聞所做所感寫成征文，活動結束后，每班上交15份精品到課程研究中心。
我們的節(jié)日活動方案 篇4
“我們的節(jié)日”系列活動是傳承中華傳統(tǒng)化、激發(fā)民族情感、培育和踐行社會主義核心價值觀的重要載體。為更好的展示中華優(yōu)秀傳統(tǒng)化魅力，引導廣大群眾過好傳統(tǒng)節(jié)日，增強化自信，促進滿洲里與俄、蒙毗鄰地區(qū)人民的友好往和化交流，在七夕節(jié)臨之際，市明辦決定在全市開展“我們的節(jié)日”——七夕節(jié)主題活動。現(xiàn)將活動有關事項通知如下：
一、活動時間
20xx年8月6日—8月19日
二、活動意義
七夕節(jié)是我國傳統(tǒng)節(jié)日之一，是國家級非物質化遺產(chǎn)。通過開展七夕節(jié)活動彰顯七夕節(jié)愛情忠貞、勤勞智慧、家庭幸福等化內涵，深化明家庭建設，引導廣大人民群眾認知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、保護傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng)，形成積極健康的家庭觀，倡導追求愛情美滿、家庭和睦的美好生活。
三、活動內容
1、開展“相約七夕，情定終生”主題活動。市總工會、團市委、市婦聯(lián)及各級明單位要廣泛開展聯(lián)誼活動，通過舉辦交友會、聯(lián)誼會等形式，為適齡青年男女搭橋牽線，宣傳提倡舉辦隆重而簡樸的集體婚禮，倡導勤儉節(jié)約辦婚禮。
2、開展“七夕經(jīng)典誦讀”活動。吟誦古今中外歌頌忠貞愛情、勤勞智慧等內容的優(yōu)美學作品，征集歌頌美好生活、勤勞致富、家庭和諧的詩，共同傳遞愛情甜蜜、家庭幸福、社會和諧的正能量。
6、各區(qū)、各街道、各社區(qū)、各單位開展為轄區(qū)或單位的金婚老人送祝�；顒�，召開座談會，邀請金婚老人家庭子女、明家庭代表、最美家庭代表、“五好家庭”代表等講述他們相親相愛、幸福美滿的家庭生活故事，弘揚忠貞純潔、長長久久愛情責任觀，引導廣大青年人樹立正確的.人生觀、愛情觀、婚戀觀。
4、組織慰問駐滿軍警部隊、機關、企事業(yè)單位、學校等兩地分居家庭，關注、關懷有困難的兩地家庭，為他們解決生活難題，組織“異地傳家書”活動，用中國傳統(tǒng)書信方式寄托思念，表達真切情感。
5、旅發(fā)委，國門、套娃等旅游景區(qū)，各旅行社，在中外游客中組織策劃開展“七夕——中華傳統(tǒng)節(jié)日之美”特色主題活動，向世界宣傳中華傳統(tǒng)化，展現(xiàn)中華民族傳統(tǒng)化之美，提升中國化軟實力。
四、活動要求
1、開展“七夕節(jié)”主題活動是《全國明城市測評體系》中培育和踐行社會主義核心價值觀的重要內容之一，各區(qū)、各單位要高度重視，把此項目標任務完成好。要結合實際，制定切實可行的活動方案，并認真組織實施。
2、各類媒體制定切實可行的宣傳報道方案，在節(jié)日期間開設“我們的節(jié)日·七夕節(jié)”專題專欄，制作刊登各單位開展的七夕節(jié)活動，多層面、多角度地宣傳介紹傳統(tǒng)七夕節(jié)相關知識和習俗。
3、各區(qū)、各單位于8月19日前，將活動信息、圖片上報創(chuàng)建科郵箱：xx,聯(lián)系電話：zz
我們的節(jié)日活動方案 篇5
各中小學：
寒假即將臨，又逢傳統(tǒng)佳節(jié)春節(jié)、元宵節(jié)將至，為了讓廣大中小學生度過一個明、健康、愉快、充實的假期，經(jīng)研究，決定開展中小學生“我們的節(jié)日”寒假社會實踐活動，現(xiàn)將有關事宜安排如下：
一、活動時間
寒假期間
二、活動對象
全縣中小學生
三、活動內容
1．“我們的節(jié)日”主題活動。全縣各中小學要利用寒假，廣泛開展“我們的節(jié)日——春節(jié)之樂、元宵之和”主題活動，一是搞好化傳統(tǒng)教育，介紹春節(jié)、元宵節(jié)的歷、化內涵及xx本地在這兩個節(jié)日中積極健康的一些風俗、習俗，學習節(jié)日化，加深節(jié)日印象，自覺傳承節(jié)日傳統(tǒng)，增強對中華優(yōu)秀化的認同感和自豪感。二是搞好勤儉節(jié)約教育，積極弘揚艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)，不鋪張浪費、不亂花錢，倡導存壓歲錢、過綠色低碳年活動。三是搞好節(jié)日安全教育。根據(jù)寒假特點，抓好交通安全、飲食安全、化娛樂活動安全教育，禁放燃放煙花爆竹，參加大型藝活動時，做到明、安全、有序，嚴防各類事故發(fā)生。
2．開展“孝心過大年”活動。全縣中小學生要合理安排假期生活，積極開展感恩教育實踐活動，做到“五個一”：向長輩拜一次年，對父母說一句感謝的話，給老師發(fā)一條祝賀新年的短信，幫助父母打掃一次家庭衛(wèi)生，學習一項家務技能，做快樂的、有責任的'家庭成員。
3．“好書伴成長”讀書活動。開展全縣中小學生寒假“讀一本好書”活動，激發(fā)學生讀書熱情，培養(yǎng)學生讀好書、好讀書、讀書好的良好學習習慣和能力，讓書本引領學生假期生活，讓讀書成為學生成長需要。
4．“行萬里路”體驗活動。引導全縣中小學生積極走向社會，開展“三個一”活動，即一次旅行、一次社區(qū)服務、一次采訪活動，讓學生感受家鄉(xiāng)的變化，培養(yǎng)學生主動了解社會和服務社會的主人翁意識。
5．“手拉手——明伴我行”活動。全縣中小學生在寒假期間，要積極參加餐桌明、勤儉節(jié)約宣傳教育活動，倡導家庭綠色低碳，提倡過一個節(jié)儉年，積極推廣節(jié)日明用語，遵守明交通、明觀展（賽）、拒絕“酒駕”等社會公德，以小手牽大手，攜手同創(chuàng)明有禮的節(jié)日氛圍。
五、活動要求
各校要把中小學生參與“我們的節(jié)日”主題活動作為貫徹落實全國、省、市、縣未成年人思想道德建設工作的一個重要舉措，作為加強社會主義核心價值觀學習教育的重要契機，作為加強未成年人思想道德建設的一個有效載體，認真策劃活動，設計載體，做好活動保障。
各校認真發(fā)動、落實，結合各自實際，科學、合理地安排寒假社會實踐活動。要積極營造氛圍，爭取家長、社會的理解和支持，努力構建學校、家庭、社區(qū)“三位一體”的育人網(wǎng)絡。要做好表彰工作，為學生搭建一個展示實踐活動成果的平臺，對實踐活動中涌現(xiàn)出的先進典型，及時聯(lián)系新聞媒體，進行宣傳報道。
我們的節(jié)日活動方案 篇6
為弘揚民族精神，繼承傳統(tǒng)習俗，營造節(jié)日氛圍，按照區(qū)文明辦(渝北文明辦[20xx]36號)要求，經(jīng)行管辦研究決定，組織開展端午節(jié)香包制作暨包粽子比賽活動，具體事宜如下：
一、香包制作比賽
1、活動時間及地點：20xx年5月26日14:30-15:30，中心三樓食堂。
2、參加人員：以中心各支部為單位，每支部推選5人組隊參加比賽。
3、比賽形式：每隊制作香包50個，以“速度快捷、做工精巧、填充飽滿、配色美觀”作為評判標準，評選出集體一等獎1個、二等獎2個、三等獎3個，現(xiàn)場頒獎。
二、包粽子比賽
1、活動時間及地點：20xx年5月26日16:00-17:00，中心三樓食堂。
2、參加人員：以中心各支部為單位，每支部推選5人組隊參加比賽。
3、比賽形式：在規(guī)定時間內，以“數(shù)量、質量、味道、美觀”作為評判標準，評選出集體一等獎1個、二等獎2個、三等獎3個，現(xiàn)場頒獎。
三、相關要求
1、各支部認真做好參賽人員組織工作，原則上參加兩項比賽的人員不得重復，并于5月23日前填寫參賽人員報名表報送信息調研科。
2、香包比賽所需材料(香包半成品、填充驅蚊藥材、針線等)及獎品由信息調研科負責準備，包粽子比賽所需材料(粽葉、糯米、豆子、花生、紅棗等)由食堂負責準備。
3、比賽制作的'香包分發(fā)各窗口使用，所包粽子贈送中心全體干部職工品嘗。
附件
1、區(qū)行政服務中心端午節(jié)香包制作比賽報名表
2、區(qū)行政服務中心端午節(jié)包粽子比賽報名表
我們的節(jié)日活動方案 篇7
為豐富廣大少年兒童的化生活，引導少年兒童將節(jié)日化植根于思想的沃土，不斷賦予節(jié)日新的時代內涵，市青少年宮、市科技館、市婦女兒童活動中心將聯(lián)合推出“我們的節(jié)日”系列化活動，具體安排如下：
一、中秋節(jié)“親子月餅DI”活動
1、時間：20xx年9月11日上午9:00-11:00
2、地點：青少年宮（市民安全體驗館）一樓親子手工坊
3、活動內容：八月十五月兒圓，中秋月餅香又甜。農歷八月十五日是中國傳統(tǒng)中秋節(jié)，為了傳承中國傳統(tǒng)民俗化，進一步培養(yǎng)少年兒童的愛國情感，開展中秋節(jié)“親子月餅DI”活動，倡導親子合作，促進親子交流，讓孩子通過制作月餅、品嘗月餅等活動感受中國傳統(tǒng)化習俗。
二、迎國慶“我和祖國”手工制作活動
1、時間：20xx年9月2日上午9:00-11:00
2、地點：青少年宮4樓420室
3、活動內容：為培養(yǎng)少年兒童的愛國熱情，鍛煉他們動手操作能力，舉辦“我和祖國”愛國主題手工制作活動。將聘請專業(yè)手工老師指導大家用太空泥制作國旗、燈籠、火箭等，為迎接國慶的到營造喜慶氛圍，表達廣大青少年對祖國的祝福之情，用精美作品體現(xiàn)濃郁的愛國情懷。
三、“重陽節(jié)”組織志愿者開展尊老敬老活動
1、時間：20xx年10月8日
2、活動內容：為弘揚中華民族尊老、敬老、愛老的傳統(tǒng)美德，豐富老年人的精神化生活，重陽佳節(jié)到之際，組織“夢想啟航”志愿者服務隊走進敬老院開展敬老愛老活動，用實際行動關愛老人、幫助老人，將尊老愛老的傳統(tǒng)美德發(fā)揚下去。
四、“感恩你我，真情成長”感恩節(jié)親子互動活動
1、時間：20xx年11月20日9:00---11:00
2、地點:青少年宮四樓407室
3、活動內容：通過“感恩你我，真情成長”親子互動游戲，讓孩子從小就知道感恩父母，感恩一切關心和幫助自己的'人，用一顆感恩的心面對未的生活。
以上活動安排詳見xx市化活動中心網(wǎng)站（xx）、青少年宮序廳海報。
我們的節(jié)日活動方案 篇8
一、活動目的：
為傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，培育社會主義核心價值觀，讓全校師生過一個喜慶祥和的元旦春節(jié)，按上級文件要求經(jīng)校委會研究決定從20xx年12月20日至20xx年1月3日期間，在全校范圍內召開“我們的節(jié)日”主題教育活動，現(xiàn)將活動具體安排如下：
二、活動時間：
20xx年12月20日——20xx年1月3日
三、活動過程及主要內容：
�。ㄒ唬⿲W�；顒樱�
1、通過晨會課、班隊課升旗儀式開展以下活動：
一、二、三年級活動主題《我們的節(jié)日》
�。�1）老師講解元旦的由來。
�。�2）教師、學生網(wǎng)上搜集元旦的傳說與民間故事，相互交流。
�。�3）了解元旦的風俗習慣。
2、四、五、六年級活動主題：湯圓與元旦節(jié)
�。�1）了解湯圓知識和文化及與元旦節(jié)的'淵源。
�。�2）寫一篇關于元旦節(jié)的作文
3、評選年度“三好生”“優(yōu)秀班干部”、“優(yōu)秀少先隊員”活動
�。�1）、以班為單位，各評出3名三好學生；
�。�2）、以班為單位，各評出1名優(yōu)秀班干部；
�。�3）、以班為單位，各評出2名優(yōu)秀少先隊員；
�。�4）、以班為單位，各評出2名進步學生；
�。�5）、以校為單位，評出24名優(yōu)秀少先隊文明監(jiān)督員（由校委會評選）。
�。ǘ┘彝セ顒樱�9月30日——10月3日
調查、了解家鄉(xiāng)過元旦節(jié)的風俗習慣，與家人過一個有意義的佳節(jié)。
四、活動效果及反饋
各班在開展活動時做好照片拍攝及視頻錄制工作，各班主任根據(jù)本班開展活動情況進行總結整理。
我們的節(jié)日活動方案 篇9
20xx年的鐘聲即將敲響，又一個寒假即將來臨。為了讓同學們能夠度過一個輕松愉快、有意義的假期，小紀小學德育處特制訂了學生寒假活動方案，希各中隊認真組織開展。
一、指導思想
為豐富隊員寒假生活，實施素質教育，使隊員度過一個文明健康,輕松愉快,豐富多彩的寒假，發(fā)揮少先隊組織在精神文明建設中的作用。以培育和踐行社會主義核心價值觀教育為主題，利用除夕、春節(jié)、元宵節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日契機，引導學生弘揚傳統(tǒng)、學會感恩、陶冶情操、強健體魄、爭當高尚、富有理想、快樂健康，爭做全面發(fā)展的社會主義有用人才。
二、活動主題
文明友善愛奉獻
愛國敬業(yè)愛閱讀
誠信和諧展風采
三、活動內容
(一)文明友善愛奉獻：感恩在心，回報于形
一至六年級：小伙伴迎新春送祝福活動
春節(jié)當天向爸爸、媽媽及爺爺、奶奶鞠一個躬，說一句祝福語。春節(jié)期間，給其他長輩親朋和左鄰右舍拜一次年或發(fā)個短信。新年給小伙伴打個電話，拜個年，送一份關懷，表一份愛心，手拉手小伙伴一起過新年。
三四年級：小手拉大手，我當一天家活動
和父母一起制訂今年春節(jié)的年貨采購計劃并和父母一起購買年貨，除夕當天幫助父母貼春聯(lián)、整理家務，和父母一起包餃子、準備年夜飯等。開學前以照片、日記、征文等方式進行展現(xiàn)。
五六年級：手拉手探年俗、做一次志愿者
自由結隊，探究內容可是“壓歲錢的`由來”、“吃湯圓的習俗”、“貼春聯(lián)”、“做花燈”等。以結隊形式幫扶他人，為別人做一件好事。
(二)愛國敬業(yè)愛閱讀：書香文韻，文化浸潤
1.活動目的：利用假期開展有益于學生身心健康的讀書活動，讓學生多讀好書，豐富寒假生活，在讀書中開闊視野，明事理，通人情，培養(yǎng)愛看書、認真看書的習慣，全面提高自己的道德修養(yǎng)和文化素養(yǎng)。
2.活動主題：愛國、敬業(yè)、明理
3.活動口號：與經(jīng)典為友，為人生奠基，讓好書伴我成長。
4.具體實施：
(1)每個學生至少讀一本紅色經(jīng)典好書。一、二、三年級學生以閱讀繪畫本和童話故事為主。四、五、六年級可以以兒童小說、名著經(jīng)典、啟迪智慧類的文章為主。
(2)發(fā)現(xiàn)一個家風故事。能夠根據(jù)自己家里和小伙伴、親友、鄰居家庭生活實際，發(fā)現(xiàn)誠信友善、勤儉持家等優(yōu)秀家風，以日記形式寫記載自己體會。
(三)誠信和諧獻愛心：奉獻愛心，關愛他人
身邊可能有需要幫助的人，貧困家庭兒童殘疾兒童等，我們可以通過“手拉手送溫暖”送一張自制賀卡，小禮物，共同學習或邀請手拉手小伙伴到家里做客等。也可以幫助他們圓一個小小的心愿：贈送一本新書、一文具套、一個體育用品等等。
此外，寒假期間，同學們要自覺遵守社會公德，注意交通安全，自覺維護公共秩序，相互提醒不玩火、玩電、玩水、不打架斗毆、不偷窈，春節(jié)期間燃放鞭炮和煙火要注意安全。
希望各中隊認真組織，使同學們過一個安全、有意義、有收獲的寒假。
四、活動評比
各班隊員在活動中積極參加，以隊員個人或多人合作的方式出一份手抄報，低年級以照片、繪畫為主，三至六年級內容可以為照片、繪畫、日記、讀后感等等多種形式展示。每班先進行班內評比，再報送三份至學校德育處參加校內評比。
我們的節(jié)日活動方案 篇10
為大力培育和踐行社會主義核心價值觀，引導廣大師生認知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng)，進一步提升師生文明素質，市教體局決定中秋節(jié)期間在全市教體系統(tǒng)廣泛開展“我們的節(jié)日·中秋”主題活動，方案如下：
一、活動主題
以培育和踐行社會主義核心價值觀為根本，充分挖掘中秋節(jié)的深厚文化內涵，結合“中國夢”宣傳教育廣泛開展群眾性節(jié)日民俗、志愿服務、經(jīng)典誦讀、文體娛樂、愛國衛(wèi)生和科普宣傳等活動，引導廣大中小學生進一步了解傳統(tǒng)節(jié)日、認同傳統(tǒng)節(jié)日、喜愛傳統(tǒng)節(jié)日、過好傳統(tǒng)節(jié)日，增強愛國情感，弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。
二、活動內容
1、開展慰問道德模范和身邊好人活動。利用中秋節(jié)有利時機，開展與道德模范和身邊好人慰問交流、座談聯(lián)歡等活動。邀請道德模范、身邊好人參加節(jié)日慶典和文藝聯(lián)歡活動；走訪慰問道德模范、身邊好人，幫助解決生活中實際困難，送去節(jié)日祝福；宣傳他們的先進事跡和崇高品德，展示中華民族崇德向善、文明進步的精神風貌。
2、廣泛開展志愿服務活動。精心設計、廣泛開展形式多樣的志愿服務。以留守兒童、農民工子女、殘疾兒童少年和孤寡老人為重點服務對象，開展“鄰里守望”志愿服務活動。以普及中秋傳統(tǒng)習俗和日常衛(wèi)生保健知識為切入點，組織開展科普衛(wèi)生知識宣傳、民俗講座等志愿服務活動。
3、開展中華經(jīng)典誦讀活動。在中秋節(jié)期間組織廣大教師和中小學生誦讀、感悟經(jīng)典，弘揚中華傳統(tǒng)美德，增強民族自信心和自豪感，培育以愛國主義為核心的民族精神。要把中華經(jīng)典誦讀作為開展傳統(tǒng)節(jié)慶活動的有效載體，精心選擇古今與中秋有關的名篇佳作，結合中華民族偉大復興的中國夢等題材，組織開展形式多樣的中華經(jīng)典誦讀、中秋“詠月”詩文朗誦會、詩詞賞析講座、詩歌創(chuàng)作征集等活動。
4、開展系列文化活動。大力開展中小學生樂于參與、便于參與的文化活動。各地、各中小學要積極組織開展形式多樣的中秋民俗文化表演、文藝聯(lián)歡、中秋民俗故事會、謎語競猜、書法、剪紙、繪畫比賽等系列文化活動，引導廣大學生在活動中了解中華悠久歷史、優(yōu)良傳統(tǒng)和節(jié)日民俗，弘揚優(yōu)秀民族文化。
5、開展中秋網(wǎng)上寄語活動。中秋節(jié)期間，各中小學要積極借助網(wǎng)絡、短信、微博、微信等現(xiàn)代技術平臺開展中秋祝福寄語活動，組織引導廣大師生及學生家長運用網(wǎng)絡媒體，上網(wǎng)寄語、留言，發(fā)送手機短信，抒發(fā)感恩黨、感恩祖國、感恩親人、感恩老師、感恩朋友、感恩同事的肺腑之言。
三、有關要求
1、高度重視，加強領導。中秋節(jié)是我國僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日，是我們弘揚中華傳統(tǒng)文化、培育和踐行社會主義核心價值觀、加強社會主義精神文明建設、豐富群眾精神文化生活的好時機，各地、各中小學要把“我們的節(jié)日·中秋節(jié)”主題活動擺上重要位置，突出未成年人、突出人文關懷、突出氛圍營造，加強組織協(xié)調，保證活動有序開展。要制定具體詳細的活動方案，周密部署、精心實施，抓好各項活動的落實。
2、創(chuàng)新載體，務求實效。各地、各中小學要堅持貼近學生，充分挖掘中秋節(jié)深厚文化內涵，不斷創(chuàng)新中秋節(jié)慶活動的形式和載體，精心設計學生樂于參與、便于參與的活動項目，增強“我們的節(jié)日·中秋節(jié)”主題活動的吸引力和感染力。同時要與創(chuàng)建文明學校結合起來，與未成年人思想道德教育結合起來，使“我們的`節(jié)日·中秋節(jié)”主題活動富有內涵，有聲有色，深入開展。
3、加強宣傳，營造氛圍。充分發(fā)揮廣播、電視、互聯(lián)網(wǎng)、報紙和手機短信等宣傳媒體的自身優(yōu)勢作用，通過開設專欄、專題網(wǎng)頁、言論評論、公益廣告、網(wǎng)絡寄語、公益短信等多種形式，積極倡導文明、和諧、喜慶、節(jié)儉的現(xiàn)代節(jié)日理念，體現(xiàn)人文關懷，倡導文明新風，積極營造“團圓、祥和、文明、和諧”的氛圍。
4、認真總結，及時報送。各地、各中小學要積極行動起來，把組織開展“我們的節(jié)日·中秋節(jié)”主題活動落到實處，要及時掌握主題活動的開展情況和新聞宣傳情況，并在xx年xx月x日前將節(jié)日活動開展的實施方案、信息報道、活動圖片及總結材料報送市教體局基教科。聯(lián)系人：xx，郵箱：xxxxx@xx.xx。
我們的節(jié)日活動方案 篇11
一、活動主題
"我們的節(jié)日——端午"
二、指導思想
以回顧端午淵源為契機，以突出傳統(tǒng)習俗為特征，以增強民俗體驗為重點，把愛國主義教育貫穿"我們的節(jié)日——端午"主題活動的始終，通過組織開展校園文化活動，挖掘傳統(tǒng)節(jié)日的深厚文化內涵，引導小學生在活動中接受愛國主義教育，增進愛國主義情感，提高中華民族的凝聚力和向心力。
三、活動時間
20xx年5月20日―6月3日四、活動內容
1.以"我們的節(jié)日——端午"為主題，開展經(jīng)典誦讀活動。兒童節(jié)與端午節(jié)兩個節(jié)日較接近，結合六一"悅讀生香，童夢飛揚主題隊日活動，穿插誦讀關于端午習俗的詩歌，讓廣大學生在誦讀中了解端午、認同端午、喜愛端午、過好端午，在感受傳統(tǒng)文化氛圍的同時受到愛國主義教育和傳統(tǒng)美德教育。
2.以"走近端午"為主題制作一份節(jié)日小報，能反映端午的習俗，反映自己的心聲、生活的體驗。
3.以"我們的節(jié)日——端午"為主題，開展主題班會，組織學生說說相關的知識。
活動目標：
1、通過各種信息渠道，如上網(wǎng)、閱讀書報等，了解端午的由來;
2、端午尋根，讓學生了解我國傳統(tǒng)節(jié)日，培養(yǎng)學生的美好情感;
3、通過聽說讀寫等活動，全面培養(yǎng)學生的語文素養(yǎng)。
活動過程：(活動分五個板塊進行。)
一、我來說端午
讓學生說說從各種渠道搜集與端午節(jié)有關的.信息資料。全班共享。
設計意圖：意在培養(yǎng)學生搜集信息處理信息的能力，形成良好的信息素養(yǎng)。通過信息交流，培養(yǎng)學生注意聽、說的良好習慣。
二、我來說故事
關于端午的由來，有多種說法，有紀念屈原說，吳越民族圖騰祭說，起于三代夏至節(jié)說......給同學們說一個完整的故事吧!其他同學注意補充或糾正。最后師生共同評價。
設計意圖：意在培養(yǎng)學生聽、說的能力。
三、聽我說詩詞
誦讀與端午有關的詩歌，既可讀別人的作品，也可誦讀自己準備的作品，可配樂朗誦。師生共同評價。
設計意圖：讓學生從廣闊的生活空間里汲取營養(yǎng)，引入生活的源源活水，激活課堂。
四、我寫我所思
聽了這么多的詩詞作品，你一定有所觸動。趕快拿起筆來，寫下你此時此刻的情思吧。安排寫作。文體除詩歌外，形式不限，鼓勵創(chuàng)新。提倡形式與內容的完美結合。字數(shù)不少于700。
設計意圖：培養(yǎng)學生書面表達的能力。在引入生活的"活水"后，生成的寫作智慧更為值得珍惜。
五、我說我收獲
盤點一節(jié)課下來的收獲�？蓮娜我环矫鎭碚劇�
設計意圖：盤點收獲，幫助學生建立大語文觀，激發(fā)學習語文的興趣。教師注意引導。
說明：這是一節(jié)寫作實踐課，總的設計思路，以學生為主體，從這節(jié)課的板塊上來看，"我"字出現(xiàn)得較多，亦即是以學生的活動架構整個課堂。教師課下輔以必要的引導，提供給學生一定的資料，給學生一個探究的平臺，同時給學生一個展示的平臺。
我們的節(jié)日活動方案 篇12
“我們的節(jié)日?端午節(jié)”主題活動方案為了傳承中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，營造端午節(jié)文化氛圍，依照教育局有關文件要求，在我校廣泛開展“我們的節(jié)日，端午節(jié)”主題活動。
一、活動主題
我們的節(jié)日，端午節(jié)
二、活動目的
通過活動，讓學生了解中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日“端午節(jié)”的.由來，增強學生了解中華民族的歷史、風俗的興趣，從而培養(yǎng)學生的民族自尊心和自豪感。
圍繞“我們的節(jié)日?端午節(jié)”這個主題，從“為什么要過端午節(jié)？”“端午節(jié)有哪些風俗習慣？”“你想怎樣過端午節(jié)？”這三個部分入手，為學生提供研究方向，讓學生成為實踐活動的主角，引導學生人人動手，各個參與，自主探究，培養(yǎng)探究能力、創(chuàng)新能力、實踐能力和協(xié)作能力。通過活動讓學生了解端午節(jié)的來歷及風俗習慣，培養(yǎng)學生的好奇心和求知欲。在了解端午節(jié)由來和風俗習慣時，鍛煉學生通過各種渠道（書籍、報刊、網(wǎng)絡、他人經(jīng)驗等）獲取信息的能力。通過活動，培養(yǎng)學生的合作意識與動手能力。
三、活動時間
20xx年5月26-31日
四、活動內容
圍繞主題：“我們的節(jié)日?端午節(jié)”，各班組織開展形式多樣的主題班會活動。通過班會，讓每個學生對端午節(jié)的習俗有進一步的了解。結合實際情況，引導學生通過調查詢問、網(wǎng)上瀏覽等方法搜集有關端午節(jié)的由來及一些有趣的風俗習慣，如：了解人們?yōu)槭裁匆^端午？端午節(jié)為什么要吃粽子？人們?yōu)槭裁匆o小孩子掛香包、戴手鏈和五彩線等有關情況，讓學生感受到過節(jié)的快樂。通過這樣的活動讓學生再暢想一下“我想怎樣過端午節(jié)？”引導學生搜集有關端午節(jié)的詩歌，進一步了解端午節(jié)的由來和端午節(jié)的一些風俗習慣，在此基礎上可以引導學生自己嘗試寫一寫有關端午節(jié)的詩歌。
我們的節(jié)日活動方案 篇13
為進一步強化家、校聯(lián)系，優(yōu)化學生成長環(huán)境，提升學校教育水平，決定在全校開展優(yōu)秀家長評選活動。根據(jù)有關法律法規(guī)，結合我校實際情況，制定評選活動方案如下：
一、活動目的
通過活動的開展，營造孩子健康成長、快樂成長的良好氛圍，引領廣大家長轉變家庭教育觀念，掌握科學有效的教育方法，在家庭和學校間架設起溝通交流的橋梁，推動我校素質教育工作健康發(fā)展，讓我校小學生真正成為家庭教育和學校教育的受益者。
二、評選標準
優(yōu)秀家長是指積極營造良好環(huán)境促進孩子健康成長的家長。具體標準如下：
1、關愛孩子，尊重孩子。真正關心愛護孩子，尊重孩子的獨立人格，注意與孩子平等交流，不將孩子當成個人的私有財產(chǎn)，不想當然地以家長的身份高高在上地發(fā)號施令。
�。�1）能夠真正走進孩子的內心世界，與孩子建立良好的情感聯(lián)系，經(jīng)常以平等的姿態(tài)與孩子進行溝通交流。
（2）不將目光僅僅盯在孩子的考試成績上，不將不切實際的期望強加給孩子。
�。�3）正視孩子的缺點和過錯，不溺愛孩子，在孩子犯錯誤的時候，及時予以糾正，引導孩子做正確的事。
2、觀念正確，方法科學。引導孩子在德、智、體等方面全面發(fā)展，用豐富有效的教育手段促進孩子的健康發(fā)展。
�。�1）注重孩子良好的思想品德的養(yǎng)成教育，引導孩子形成積極健康的心理素質和良好的人際交往能力。
�。�2）訓練孩子良好的學習習慣和生活習慣，引導孩子參加力所能及的家務勞動及社會公益勞動，培養(yǎng)孩子的自理能力。
�。�3）善于用啟發(fā)誘導等適當?shù)姆椒ń逃⒆�，不因粗暴的教育方法而影響孩子身心健康�?/p>
3、率先垂范，營造環(huán)境。注重言傳身教，強化自我約束，爭做表率，創(chuàng)造良好的家庭育人環(huán)境。
�。�1）舉止文明，禮貌待人，遵守公共道德，遵守公共秩序，具備健康的生活情趣和良好的生活習慣。
�。�2）夫妻和睦，孝敬老人，妥善處理好家庭成員、鄰里之間的關系，人際關系融洽和諧。
（3）合理調控孩子在家學習、娛樂和健身等活動時間。不因家長的活動而影響孩子正常的學習和作息。
4、及時溝通，家校合作。主動承擔家長在孩子成長過程中的責任和義務，積極支持配合、協(xié)助學校、老師做好孩子的教育工作。
�。�1）關心學校發(fā)展。為學校發(fā)展出謀劃策，以正常途徑，及時有禮貌地向學校反映家長、社會對學校工作的意見。
�。�2）經(jīng)常與老師保持聯(lián)系，交流孩子的思想、學習情況，對教師工作提出合理化建議，支持孩子參加學校組織的各項活動。
（3）能正確對待孩子與同學之間的問題或矛盾，能配合學校和老師處理好發(fā)生在孩子們間的事情,家長之間關系和諧。
三、評選方法及步驟
參評對象為西關小學所有學生家長，全校共評選“優(yōu)秀學生家長”10名，提名獎20名。共分為宣傳發(fā)動、家長自薦、調查摸底、表彰獎勵等四個階段。
第一階段：宣傳動（11月1日——11月10日）
統(tǒng)一印制《告學生家長的公開信》，將評選活動的目的、標準、方法等內容告知學生家長，爭取每位家長踴躍參與。
第二階段：家長自薦（11月11日——11月30日）
參評家長逐條對照標準自評，列舉出個人在教育孩子方面哪些做得較好，形成書面自薦材料，要求實事求是，突出特色。
第三階段：調查摸底（12月1日——12月30日）
各班主任、任課教師認真做好審核工作，采取觀察學生表現(xiàn)、電話或登門采訪等方式，核查自薦材料的真實性，了解自薦家長的'綜合素質，每班推薦一名候選人，參加“優(yōu)秀家長”評選活動。
第四階段：表彰（——）
家長委員會采取座談了解、跟蹤觀察等方式，對候選人全面篩選，最終投票選出“優(yōu)秀家長”10名，提名獎20人，在全校家長代表大會上隆重表彰。
四、幾點要求
1、盯緊一個目標。整個活動過程中，要牢牢盯緊引領廣大家長轉變教育觀念這個目標，即把相當一部分家長的觀念由只注重孩子的學業(yè)成績轉變到關注孩子身心健康和全面發(fā)展上來。
2、防止一個偏差。防止將優(yōu)秀家長的評選簡單等同于優(yōu)秀學生家長的評選，評選出的優(yōu)秀家長中，要有孩子學習優(yōu)秀的，更要有孩子學習一般，但家長確實優(yōu)秀的。
3、注重家長品行。要認真組織對家長的調查了解，全面掌握家長相關材料。優(yōu)秀家長除了對孩子好之外，還應該是孩子成長的榜樣，對那些不遵守公共道德、品行不良的家長要一票否決。
4、各班要高度重視。一是要讓學生、家長全面了解這次評選活動的目的要求、評選標準、評選程序。二是各班主任要強化責任意識，嚴格按照評選標準篩選，不能受學生成績和家長地位、身份的影響。三是要通過這次評選活動，排查出、推樹出一批過硬的典型人物，作為全校學生、家長共同學習的榜樣。
我們的節(jié)日活動方案 篇14
農歷九月初九重陽節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，又叫"老人節(jié)"，是一個屬于敬老愛老的日子。而平時孩子們享受著老人們無限的關愛與呵護，覺得是理所應當，稍有不滿還大發(fā)脾氣。因此在這個特殊的日子里，讓孩子們體驗與老人間濃濃的親情，并用自己的行動來表達對爺爺奶奶的情感。
一、活動目標
1、知道九月初九是我國的重陽節(jié)，了解相關的重陽節(jié)知識。
2、激發(fā)幼兒對爺爺奶奶的崇敬，表達對爺爺奶奶的'關愛。
3、培養(yǎng)孩子從小敬老愛老的美德。
4、通過社區(qū)活動，鍛煉孩子的社會交往能力和口語表達。
二、活動準備
1、大班聯(lián)系好敬老院并準備一些零食。
2、制作壽星卡。
3、幼兒調查表。
4、重陽糕120塊。
三、活動時間
20xx年10月17日上午9：30
四、活動內容
1、中小班邀請爺爺奶奶來園做客：
(1)中班可以聽聽爺爺奶奶說說自己年輕時的故事。(事先聯(lián)系好)
(2)小班請爺爺奶奶說說平時是怎么關心愛護你的。
(3)給爺爺奶奶表演節(jié)目。
(4)爺爺奶奶辛苦了。(我給爺爺奶奶捶背敲腿)
2、大班雛鷹愛心"行動"慰問敬老院爺爺奶奶討論：
(1)做調查問卷
(2)你的爺爺奶奶年輕時是做什么工作?有些什么本領?
(3)現(xiàn)在爺爺奶奶年紀大了，有些什么不方便?
(4)小結：爺爺奶奶本領大我們能做些什么事讓爺爺奶奶高興?為什么?
3、活動后：
(1)鼓勵孩子說說自己是怎樣為爺爺奶奶服務的?
(2)交流：對今天的活動的感受?
(3)通過調查交流：以后可以為爺爺奶奶做些什么?
五、爺爺奶奶調查表
1、最喜歡吃的東西。
2、他的愛好是。
3、最想見的人。
4、還有什么不順心的事。
5、最想讓我為你做的一件事。
6、爺爺奶奶生日和屬相備注：可以用畫畫、文字的方式來記錄。
我們的節(jié)日活動方案 篇15
為弘揚中華傳統(tǒng)文化，更好地運用傳統(tǒng)節(jié)日弘揚民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，努力建設和諧文化。今年清明節(jié)期間，我校將開展“緬懷革命先烈，爭當四好少年”清明節(jié)主題活動。為使這項活動開展的既轟轟烈烈，又扎實有效，特制定本實施方案。
一、指導思想：
緊緊圍繞清明節(jié)尋根祭祖的民間傳統(tǒng)習俗特征，突出緬懷先祖、緬懷先賢、緬懷先烈，培育忠心、塑造忠誠。通過誦讀經(jīng)典文章，演繹民俗文化，拓展節(jié)日文明，引導少先隊員牢記中華民族歷史，珍惜美好幸福生活，增進愛黨、愛國、愛社會主義情感。
二、活動主題：
緬懷革命先烈，爭當“四好少年”
三、活動時間：
4月3日上午
四、活動地點：
邱國清烈士墓
五、參加人員：
鎮(zhèn)西小學全體師生
六、活動過程：
第一項：全體肅立，敬禮。
第二項：向革命烈士敬獻花圈。
第三項：全體師生向革命先烈默哀。
第四項：新隊員入隊儀式
第五項：少先隊員代表獻詞。
第六項：領導講話。
第七項：呼號。
第八項：向革命烈士敬獻小白花。
掃墓活動結束!
七、活動要求及注意事項：
1、1——6年級參加掃墓活動。
2、4月3日早8：00在學校操場集合。
3、列隊集合注意清點人數(shù)，活動結束后也要清點好人數(shù)。班主任和帶班老師跟好隊伍，保證學生安全。
4、班主任做好學生的活動紀律等教育，背熟誓詞，練好宣誓。(宣誓時要右手握拳舉至耳旁)
5、各中隊在掃墓活動中要保持紀律性和嚴肅性，統(tǒng)一校服，佩戴紅領巾。每人帶一朵小白花，在烈士墓前向烈士獻花。
6、掃墓期間，全體師生嚴肅認真，不講話，不嬉戲，不追逐，不喝飲料，不吃零食。
7、各班安排一名旗手帶好本班的.中隊旗，中隊長帶好隊伍。
相關知識
清明節(jié)吃什么
青團子
清明時節(jié)江南一帶有吃青團子的風俗習慣。青團子是用一種名叫“漿麥草”的野生植物搗爛后擠壓出汁，接著取用這種汁同晾干后的水磨純糯米粉拌勻揉和，然后開始制作團子。團子的餡心是用細膩的糖豆沙制成，在包餡時，另放入一小塊糖豬油。團坯制好后，將它們入籠蒸熟，出籠時用毛刷將熟菜油均勻地刷在團子的表面，這便大功告成了。
2艾粄(bǎn)
客家人有句老話，叫“清明前后吃艾粄，一年四季不生病”。艾粄是清明節(jié)客家人必備的傳統(tǒng)小食。首先是將采摘回來的鮮嫩艾草洗凈，放鍋中煮熟后撈起，瀝干水份，煮艾草的水要保留備用。然后將煮熟的艾草剁成草泥，草泥剁得越細越爛越好。艾草泥剁好后，用煮艾草的水，加上糯米粉一齊和拌成團。然后把準備好的芝麻、眉豆、花生等餡料包進面團里，再封口捏成圓形、長形等形狀，放入鍋中隔水蒸15-20分鐘后即可出爐。
我們的節(jié)日活動方案 篇16
活動時間：
9月5日
活動地點：
五年二班教室
參加人員：
五年二班全體同學、班主任老師
活動目的：
通過本次班會活動，讓學生進一步了解中秋節(jié)是我國的一個傳統(tǒng)節(jié)日。在這個信息化社會里，應該擁護我們自己的傳統(tǒng)節(jié)日，保留一點炎黃子孫傳統(tǒng)的東西。此外，借助于“團圓”，讓學生感受到親情、感情存在。
一、活動準備：
1、召集班委討論、決定班會程序，構思班會主題、內容，確定主持人；
2、根據(jù)班會內容確定班會骨干同學。
3、排練朗誦、合唱《水調歌頭·中秋》等節(jié)目；
4、學生查找有關中秋的信息。
二、活動過程：
1、主持人王雨竹、王殿臣開場白；
2、張靜軒同學朗誦《水調歌頭·中秋》；
3、講述中秋的由來、習俗；
4、講述身邊有關中秋的.傳說故事；
5、有關中秋的民謠表演；
6、全班合唱《水調歌頭·中秋》；
7、主持人宣布班會結束。
我們的節(jié)日活動方案 篇17
一、活動目的
在中華民族的歷史發(fā)展進程中，傳統(tǒng)節(jié)日以其豐富的文化內涵和周期性、民族性、群眾性的特點，深深融入人們的日常生活和精神世界，滋養(yǎng)著民族的生命力、創(chuàng)造力和凝聚力，推動著中華文化歷久彌新、不斷發(fā)展壯大。在學校組織開展“我們的節(jié)日”系列活動，對于大力弘揚民族文化的優(yōu)秀傳統(tǒng)，推動形成團結互助、融洽相處的人際關系和平等友愛、溫馨和諧的社會環(huán)境，增強中華民族的凝聚力和認同感、推進祖國統(tǒng)一和民族振興，不斷發(fā)展壯大中華文化、維護國家文化利益和文化安全具有重要的現(xiàn)實意義和深遠的歷史意義。
二、活動內容
�。ㄒ唬﹤鹘y(tǒng)節(jié)日
元旦元旦是一年開始的第一天，也被稱為“新歷年”“陽歷年”。要結合自身特點，選定主題，積極舉辦元旦晚會等活動，鼓勵全體職工積極參與，展示浮橋職工風采，促進公司和諧發(fā)展。
春節(jié)春節(jié)是中華民族文化優(yōu)秀傳統(tǒng)的重要節(jié)日，它蘊含著中華民族文化的智慧和結晶，凝聚著華夏人民的生命追求和情感寄托，傳承著中國人的家庭倫理和社會倫理觀念。歷經(jīng)千百年的積淀，異彩紛呈的春節(jié)民俗，已形成底蘊深厚且獨具特色的春節(jié)文化。因此，要利用辭舊迎新、祝福平安、團圓和睦、安定祥和的氣氛，組織春節(jié)聯(lián)歡、敬老孝親等活動，進一步增強傳統(tǒng)節(jié)日活動吸引力和感染力。
元宵節(jié)又稱為“上元節(jié)”，是中國民俗傳統(tǒng)節(jié)日，是春節(jié)之后的第一個重要節(jié)日。中國幅員遼闊，歷史悠久，各地傳承著不同的民俗文化。因此，要積極組織職工參觀賞花燈、舞龍、舞獅子等元宵節(jié)民間習俗，并積極參與猜燈謎等活動。
清明節(jié)在中國傳統(tǒng)文化里，清明節(jié)主要體現(xiàn)飲水思源、凝聚族群、迎春健身及關愛自然的意義。要突出紀念先人，慎終追遠；緬懷先烈，展望未來，共創(chuàng)幸福美好未來主題，大力倡導文明祭奠的良好風尚，廣泛舉辦清明詩文朗誦會、詩詞歌會，組織廣大干部群眾誦讀中華經(jīng)典，弘揚中華民族優(yōu)秀文化和傳統(tǒng)美德。
端午節(jié)端午節(jié)最令人稱道的是偉大的詩人屈原以及他所體現(xiàn)出來的心憂天下、至死不渝的愛國精神，要把愛國主義的主旋律融入節(jié)日活動教育之中，通過組織中華經(jīng)典誦讀、民俗知識講座等集體活動，弘揚傳統(tǒng)文化魅力。
七夕節(jié)農歷七月初七是中國傳統(tǒng)的七夕節(jié)，又有人稱之為“乞巧節(jié)”或“女兒節(jié)”，是中國傳統(tǒng)節(jié)日中最具浪漫色彩的節(jié)日之一。要通過組織集體婚禮、比翼雙飛好夫妻評選等活動，倡導文明科學健康的生活方式。
中秋節(jié)中秋節(jié)是我國僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日，以其豐富的文化內涵和民族性、群眾性的特點，深深融入人們的日常生活和精神世界。中秋節(jié)又稱“團圓節(jié)”，由家人團聚、團圓、和睦相處，達到社會和諧、民族團結、國家統(tǒng)一。在中秋節(jié)期間，要組織賞月、吟詩等活動，引導干部職工進一步了解傳統(tǒng)節(jié)日、認同傳統(tǒng)節(jié)日、喜愛傳統(tǒng)節(jié)日、過好傳統(tǒng)節(jié)日，增強中華民族的凝聚力和認同感，推進國家統(tǒng)一和民族振興。
國慶節(jié)1949年10月1日，是新中國成立的紀念日。要通過開展國慶主題活動，組織經(jīng)典吟誦、歌詠、集會、國旗下講話等節(jié)日活動，讓職工們了解有關國慶的知識，感受節(jié)日的氛圍，體驗節(jié)日的快樂，培養(yǎng)干部職工熱愛祖國的情感，增強民族自信心。
重陽節(jié)農歷九月九日，為傳統(tǒng)的重陽節(jié)，是一個尊老、敬老、愛老、助老的節(jié)日。學校要在重陽節(jié)期間大力弘揚中華民族傳統(tǒng)美德，組織學生開展敬老、愛老、助老的活動，進一步增強全社會敬老、愛老、助老的意識，營造和諧社會的良好氛圍。
�。ǘ┢渌�(jié)日
勞動節(jié)又稱“五一國際勞動節(jié)”，是全世界勞動者的節(jié)日。要積極組織開展不同形式的勞動實踐活動，培養(yǎng)干部職工熱愛勞動，尊重勞動者的美德。
建黨節(jié)7月1日是中國共產(chǎn)黨作為政黨的誕生日。要積極開展“重溫入黨誓詞”等活動，激發(fā)黨員干部職工“一生跟黨走”的決心。
三、活動形式
1.與愛國主義教育相結合。要充分利用傳統(tǒng)節(jié)日的`教育契機，加強對干部職工的思想教育，以國旗下講話、重溫入黨誓詞等形式開展主題教育活動，加深干部職工對節(jié)日內涵的理解，以增強民族自豪感，培養(yǎng)愛國主義高尚情操；要發(fā)揮節(jié)日教育主渠道教育作用，將傳統(tǒng)節(jié)日、經(jīng)典文化教育滲透到日常工作中；各部門要結合紀念節(jié)日開展豐富多彩的教育活動，切實增強干部職工的愛國主義的情感。
2.與中華經(jīng)典誦讀相結合。要將中華詩詞吟誦系列活動貫穿到各個節(jié)日之中，圍繞各個節(jié)日的文化內涵，設置相關項目，安排專門節(jié)目，吸引干部職工參加，增強對節(jié)日的喜愛，加深對中華文化的理解和認同。
3.與社會實踐活動相結合。組織動員干部職工參與家屬院、社區(qū)清潔衛(wèi)生、環(huán)境保護和公益宣傳等實踐活動，為孤寡患病老人、殘疾人和軍烈屬做好事獻愛心，宣傳節(jié)日文明禮儀和低碳生活知識，營造喜慶祥和的節(jié)日氛圍。
四、幾點要求
1.加強領導,精心組織。要加強對活動的領導，精心策劃，認真組織，周密安排，落實措施，制定符合本公司實際的切實可行的活動方案，確�；顒觾热莺托问降膭�(chuàng)新，確保每個節(jié)日都有活動。
2.突出主題，形成特色。要結合各個節(jié)日的特點，針對不同年齡層次的職工特點，堅持分類教育引導，科學設計具有鮮明時代特點、職工廣泛參與、深受職工歡迎的活動。同時要務求實效，既要結合實際，富于創(chuàng)新，體現(xiàn)隆重熱烈，又要注意勤儉節(jié)約，切實把“我們的節(jié)日”主題活動做出特色，做出亮點，做出品牌。
3.廣泛宣傳，營造氛圍。要充分利用宣傳欄等媒介，廣泛宣傳各個節(jié)日的意義，加強干部職工對各個傳統(tǒng)節(jié)日的了解，培養(yǎng)干部職工的愛國主義熱情。要廣泛宣傳公司組織開展的節(jié)日活動，擴大主題活動的覆蓋面和影響力，努力營造濃厚的輿論氛圍和良好活動環(huán)境。
4.注意收集，歸納整理。要做到每個節(jié)日有方案、有記錄，并歸納整理及時上報活動信息。全年節(jié)日活動的材料匯編、信息報送情況將作為年終考核的重要依據(jù)。
我們的節(jié)日活動方案 篇18
一、活動目的：
豐富未成年人節(jié)日精神文化生活，培養(yǎng)和樹立認知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng)的思想觀念，增強對中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的認同感和自豪感。
二、活動參與對象：
全校學生
三、活動內容：
(一)節(jié)日小報
以“中國年”為主題，讓學生通過參加“中國年”的主題實踐活動，讓學生學會如何去獲得知識和應用知識。學生可以根據(jù)年齡段不同，確定自己的課題，比如包餃子、看春晚、趕集、拜年、放煙花、貼春聯(lián)、看花燈(元宵節(jié))、猜燈謎、搜集與中國年有關詩句或成語以及中國年的來歷及風俗習慣的由來等，然后通過親身實踐、調查走訪、查閱資料等方式完成，一二年級可以是繪畫，三、四年級實踐記錄(手抄報A4紙)、五六年級以手抄報(A4紙)和作文(使用稿紙)形式完成。
(二)攝影
以“過年”為主題，拍攝春節(jié)的歡喜、路途見聞、過年的'軼趣、團圓的幸福、家鄉(xiāng)的變化、春節(jié)期間民俗(活動1中的活動)等，用鏡頭記錄下來。每個學生在家長指導和幫助下拍攝，需要交至少三張照片(用微信發(fā)到班級群內，班主任注意收集整理)
(三)秀秀我的節(jié)日生活。
小朋友們眼中的春節(jié)，一定有許多熱鬧場面，一定有許多樂事、趣事、新鮮事，讓人回味無窮。那就請把你們印象最深的那些精彩活動或整個春節(jié)的過程整理一下，在家長指導下做一篇美篇(一種圖文并茂的制作工具，可在電腦或手機上搜索下載)，制作完成后發(fā)到班級群內進行分享交流。
(四)參加“春節(jié)之旅”。
寒假，我們迎來了中國的傳統(tǒng)佳節(jié)——春節(jié)。神州大地，家家歡聲笑語，戶戶張燈結彩，年味兒四處飄香：煮餃子，貼春聯(lián)，放鞭炮，拜大年……同學們，我們動起手來，參與到這個有意義的春節(jié)中來吧!
四、活動要求
1、各班要把組織學生參加“我們的節(jié)日——春節(jié)”主題活動作為加強傳統(tǒng)文化學習教育的重要契機，作為社會實踐的重要內容，納入班級工作總體安排，制定方案，抓好落實。
2、各班主任要積極發(fā)動學生家長參與其中，幫助指導學生完成實踐活動(一二年級家長要幫助指導)。
3、所有材料上交時間：20xx年2月20日
我們的節(jié)日活動方案 篇19
一、指導思想
為貫徹落實上級文件精神，以深化素質教育，活躍校園文化生活，全面提高學生身體素質、藝術修養(yǎng)和創(chuàng)新實踐能力為根本宗旨，2014年，我校將全面開展“我們的節(jié)日”系列主題教育活動。
二、活動目的
1、了解中國傳統(tǒng)節(jié)日的由來、傳說、民俗習慣等，增強學生民族自豪感，培養(yǎng)美好的道德品質和高尚的思想情操，從傳統(tǒng)文化中汲取營養(yǎng)，使學生獲得“真、善、美”的體驗。
2、結合校本課程和社團建設培養(yǎng)目標，不斷培養(yǎng)學生的體育、藝術和科技素養(yǎng)。
三、活動形式
“我們的節(jié)日”主題教育活動中的“節(jié)日”既涵蓋我國民俗中的傳統(tǒng)節(jié)日，又包括結合學校自主發(fā)展與學生身心特點的校園文體藝術特色節(jié)日。為此，我們將結合生本理念，突出生本特點，充分挖掘和整合傳統(tǒng)與特色節(jié)日中的教育資源，并不斷增加新的內涵。把原本單一的、獨立的教育活動的點連成線、形成面，最終構建目標明確、主題鮮明的多緯度教育活動體系，用富有特色的活動為學生的身心健康成長搭建平臺，促進學校道德文化建設，推動學校體育、藝術、科技等教育活動的健康發(fā)展。將“我們的節(jié)日”這一主題教育活動做大、做強、做新，并形成自身鮮明有效的學校主題教育特色。
四、參與對象
1——6年級全體學生
五、“我們的節(jié)日”特色教育活動安排表
2月春節(jié)歡歡喜喜迎新年
1、了解春節(jié)的由來和重要習俗。
2、“日行一善”志愿者自主行動。走入社區(qū)，參與社區(qū)組織的各項公益活動，填寫社會實踐表。
3、學生開展關于壓歲錢的調查：學會合理支配壓歲錢填寫壓歲錢使用情況調查表（1—2年級）
2月元宵節(jié)扎盞花燈鬧元宵
1、通過讀書、電視、報紙等媒體了解元宵節(jié)等傳統(tǒng)佳節(jié)的來歷與風俗習慣，以剪報的形式體現(xiàn)出來（素描紙）
2、通過讀書、電視、報紙等媒體了解元宵節(jié)等傳統(tǒng)佳節(jié)的來歷與風俗習慣，制做祝�？�，記錄親朋好友的祝福、贈言、心愿等。
3月學雷鋒活動月向雷鋒叔叔學習
1、主題升旗儀式——學雷鋒主題講話。
2、學唱雷鋒歌曲、校園藝術節(jié)演出。
3、做一個有愛心的人——以實際行動向雷鋒叔叔學習，開展學雷鋒實踐活動。
3月婦女節(jié)獻給母親的愛
結合3.8國際婦女節(jié)，每個少先隊員要爭做一名感恩小雷鋒，動手精心設計送給媽媽或老師的`禮物，讓媽媽微笑，（制作一張節(jié)日賀卡、交一份最出色的作業(yè)、給媽媽寫一封信、為媽媽做一件家務活。）
4月清明節(jié)緬懷先烈秉承遺志
開展“我們的節(jié)日--清明”主題活動，以講故事或觀看愛國主義影片的方式，了解英雄的生平事跡，制作一份清明節(jié)的剪貼報或手抄報。
5月勞動節(jié)向身邊的勞動者致敬開展“感恩長輩”活動，“奉獻社會”活動，填寫““五一節(jié)----做一個有道德的人”社會實踐表
6月端午節(jié)端午情緣
1、知端午節(jié)——觀看電視、讀報了解、宣傳端午民俗知識（手抄報）。
2、自制端午節(jié)吉祥物-----五色線編織或做祝福卡。
3、包迷你粽——在家長的指導下，學包粽子。讓我們的節(jié)日更加有趣多彩，記錄過程、感想。別忘了和你包的粽子合張影哦！
我們的節(jié)日活動方案 篇20
一、指導思想
以培育和踐行社會主義核心價值觀為根本，按照“貼近實際、貼近生活、貼近群眾”的原則，深入挖掘傳統(tǒng)節(jié)日文化內涵，不斷強化認知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng)的思想觀念，積極創(chuàng)新傳統(tǒng)節(jié)日的形式和載體，讓廣大群眾在節(jié)日氛圍中感受傳統(tǒng)文化，提升文明素質，增強民族自信心和自尊心。
二、主題內容及工作安排
在春節(jié)、元宵、清明、端午、中秋、重陽等中華民族重要的傳統(tǒng)節(jié)日期間，組織全市開展節(jié)日民俗、文化娛樂、經(jīng)典誦讀、志愿服務等群眾性活動，推動“我們的節(jié)日”主題活動深入開展。
�。ㄒ唬┐汗�(jié)、元宵節(jié)期間，圍繞“團圓、迎新、感恩”的主題開展活動。一是開展節(jié)日民俗文化展示活動，舉辦迎新匯演、元宵燈會、非遺展示等活動，營造喜慶祥和的節(jié)日氛圍；二是開展節(jié)慶志愿服務活動，面向孤寡老人、殘疾人、困難家庭等群體，組織志愿者上門開展家政服務、心理慰藉等志愿服務活動，營造“人人為我、我為人人”的良好社會風尚；三是開展“送溫暖獻愛心”活動，走訪道德模范、身邊好人，向他們送去節(jié)日祝福和問候；四是積極倡導“網(wǎng)上拜大年”、“跟著模范人物拜年”等,開展“網(wǎng)上猜謎”等網(wǎng)絡文化活動，倡導文明節(jié)儉風尚。
�。ǘ┣迕鞴�(jié)期間，圍繞“感恩、和諧、綠色”的主題開展活動。一是開展祭奠先烈活動，組織廣大黨員干部和青少年為革命先烈掃墓，聆聽革命先烈英勇事跡。組織中小學生開展“網(wǎng)上祭英烈”活動，激發(fā)未成年人愛黨愛國情感，增強愛黨愛國意識；二是開展節(jié)日民俗活動，發(fā)揮各地歷史人文資源優(yōu)勢，舉辦具有濃郁民族特色和地方特色的尋根祭祖、民俗文化表演、民間藝術展示和中華經(jīng)典誦讀活動，弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化；三是開展文明祭掃活動，推廣網(wǎng)上掃墓、家庭追思會等祭奠方式，用鮮花、植樹等文明生態(tài)的方式表達對先人的緬懷之情，倡導祭祀新風。
�。ㄈ┒宋绻�(jié)期間，圍繞“愛國、傳承、健康”的主題開展活動。一是開展端午經(jīng)典誦讀活動，以中小學生、城鄉(xiāng)社區(qū)為重點對象，以主題班會、書法會、征文賽、誦讀會等為形式，推進愛國主義教育和傳統(tǒng)美德教育；二是開展端午民俗文化講座、民間藝術和“非遺”文化表演等民俗文化活動；三是開展以關愛留守兒童、孤寡老人、貧困空巢老人、殘疾人的“關愛他人”志愿服務活動;四是開展愛國衛(wèi)生運動、衛(wèi)生健康知識宣傳普及活動。
�。ㄋ模┲星锕�(jié)期間，圍繞“團圓、傳承、和諧”的主題開展活動。一是開展經(jīng)典誦讀活動，組織中小學校開展形式多樣的`中華經(jīng)典誦讀、中秋詩文朗誦會、詩詞賞析講座、詩歌創(chuàng)作征集等活動；二是開展民俗文化活動，依托基層文化陣地，廣泛開展文藝聯(lián)歡、戲曲聯(lián)誼、中秋茶話會、民俗文化表演等文體娛樂活動；三是開展鄰里佳節(jié)共享活動，以舉辦鄰里百家宴、小區(qū)中秋賞月晚會等形勢，增強鄰里聯(lián)系、增進鄰里情誼；四是開展志愿服務活動。
�。ㄎ澹┲仃柟�(jié)期間，圍繞“孝老、愛親、守望”的主題開展活動。一是開展重陽節(jié)文化禮儀活動，舉辦重陽敬老禮儀活動和戶外健身、趣味運動會、文藝聯(lián)歡會等老年人便于參與、樂于參與的文體活動；二是開展敬老志愿服務活動，組織志愿者向孤寡老人、困難老人提供免費的家政服務、心理撫慰、節(jié)日慰問、文體娛樂等服務項目；三是開展學習道德模范活動，依托“道德講堂”、文化禮堂等，組織道德模范、身邊好人開展孝老愛親道德模范事跡宣講活動。
三、工作要求
1.抓好結合，融合推進。各地各有關部門要把開展“我們的節(jié)日”主題活動作為培育和踐行社會主義核心價值觀的重要抓手和群眾性精神文明創(chuàng)建活動的重要載體，同創(chuàng)建全國文明城市緊密結合，同文明單位、文明村鎮(zhèn)、文明家庭、文明校園創(chuàng)建緊密結合，同未成年人思想道德建設緊密結合，為傳統(tǒng)節(jié)日增添時代氣息。要立足各自實際，研究制定活動實施方案，精心組織、積極協(xié)調，確保每個傳統(tǒng)節(jié)日活動有效推進、有序開展。每個節(jié)日活動前后，各地要及時上報“我們的節(jié)日”活動信息。聯(lián)系電話：xx,電子郵箱：xx。
2.齊抓共管，形成合力。各地各有關部門要加強對基層節(jié)日文體活動的策劃指導，抓好培訓基層文體骨干、提供活動設施等工作，組織開展富有節(jié)日文化內涵的活動；市教育局要把傳統(tǒng)節(jié)日納入學校教學活動和校園文化建設之中，加強民族傳統(tǒng)節(jié)日文化知識的宣傳工作；市總工會、團市委、市婦聯(lián)等部門要廣泛組織基層群眾開展好節(jié)日活動，豐富人民群眾的精神文化生活。
3.注重內涵，雅俗共賞。活動開展過程中，在尊重傳統(tǒng)、尊重風俗的基礎上，不斷創(chuàng)新傳統(tǒng)節(jié)日文化活動的形式和載體。要著眼著力于突出民俗活動，突出文化內涵，突出人文關懷，突出未成年人。要根據(jù)當?shù)氐拿袼孜幕袜l(xiāng)風民俗，精心設計和組織各類群眾喜聞樂見、便于參與、樂于參與的活動項目，把傳統(tǒng)經(jīng)典送進人們的心里，使人們在參與中享受愉悅、感知傳統(tǒng)、陶冶情操。要把經(jīng)典文化、紅色文化、民俗文化融入節(jié)日活動，使節(jié)日活動具有濃郁的地方文化氛圍和時代特色，用豐富多彩、形式多樣的民俗活動、民間藝術把中國符號嵌入人的心里。
4.加強引導，營造氛圍。切實加大新聞宣傳力度，加強傳統(tǒng)媒體與新興媒體的聯(lián)動，以“我們的節(jié)日”為主題，運用新聞報道、言論評論、專家訪談、開辟專題專欄、公益廣告等多種形式，大力普及中華傳統(tǒng)節(jié)日的民俗知識，宣傳報道活動開展情況，營造濃厚的節(jié)慶氛圍。
我們的節(jié)日活動方案 篇21
端午節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，有著獨特的風俗和文化內涵，為了弘揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和傳統(tǒng)美德，進一步引導廣大干部職工感受傳統(tǒng)文化魅力，激發(fā)愛國熱情，市教育局將在機關及二級機構開展“我們的節(jié)日·端午”主題活動�，F(xiàn)制定具體活動方案如下：
一、指導思想
深入挖掘中國傳統(tǒng)節(jié)日的深厚文化內涵，進一步了解傳統(tǒng)節(jié)日、認同傳統(tǒng)節(jié)日、喜愛傳統(tǒng)節(jié)日、過好傳統(tǒng)節(jié)日，引導廣大干部職工在歡度傳統(tǒng)節(jié)日的過程中接受傳統(tǒng)美德教育，增進愛國主義情感，培育和踐行社會主義核心價值觀。
二、活動內容
�。ㄒ唬╅_展端午文化普及宣傳活動。
利用展板、網(wǎng)站、電視等形式介紹端午節(jié)的來源、端午節(jié)各種民俗傳統(tǒng)等。廣泛宣傳中國傳統(tǒng)節(jié)日的歷史淵源與當代意義，引導干部職工對屈原產(chǎn)生崇敬之情，傳承文化，傳播文明，弘揚傳統(tǒng)美德和愛國主義精神。
�。ǘ┡e辦“書香端午”讀書交流會。
選取與“端午”主題相關的優(yōu)秀詩詞、散文、名人名作等進行閱讀分享，組織干部職工暢談端午節(jié)的歷史淵源和深厚的文化內涵，抒發(fā)對愛國詩人屈原的懷念，分享家鄉(xiāng)端午習俗。通過讀書交流活動，讓中華優(yōu)秀傳統(tǒng)節(jié)日文化與機關讀書活動相結合，彰顯節(jié)日文化內涵的'同時，進一步弘揚中華民族傳統(tǒng)文化和激發(fā)干部職工讀書學習的熱情，引導廣大干部職工牢固樹立終身學習的理念，營造濃厚的讀書學習氛圍，進一步促進機關文化建設，推動學習型單位建設工作向縱深發(fā)展。
三、活動要求
各科室及二級機構要把“端午節(jié)”活動作為精神文明建設的一件大事，高度重視，廣泛宣傳，認真安排，積極參加，充分利用端午節(jié)開展緬懷先輩、傳承民族精神的系列活動。引導全體職工文明過節(jié)，弘揚傳統(tǒng)文化，傳播現(xiàn)代文明。
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