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心理健康日活動策劃方案
為了確保事情或工作得以順利進行,常常需要預先制定方案,方案是在案前得出的方法計劃。方案應該怎么制定呢?下面是小編收集整理的心理健康日活動策劃方案,希望對大家有所幫助。
心理健康日活動策劃方案1
一、活動主題:
我愛我團結互助,給力心靈,共同成長。
二、活動目的:
圍繞大學生在成長過程中普遍存在的心理困惑,以給力心靈,團結互助,共同成長為主題開展形式多樣的心理健康教育活動,引發(fā)大學生關注心靈,積極營造有利于大學生身心健康和諧發(fā)展的校園氛圍,引導學生正確面對各種困惑,并主動探求解決途徑,健康成長。
二、活動主辦:
學生工作處心理咨詢中心。
四、活動承辦:
院系心理健康部,心理成長協(xié)會。
五、活動時間:
20xx年5月x日。
六、活動范圍:
全體學生。
七、活動內容及具體安排:
(一)宣傳篇
1、橫幅宣傳:出一條橫幅(一式x份),宣傳本屆心理健康節(jié)主題。
承辦單位:院宣傳部、院心理健康部。
橫幅內容:團結互助,給力心靈,共同成xx職院第x屆大學生心理健康節(jié)宣(暫定)。
橫幅位置:南院懸掛于教學樓前,東院懸掛于籃球場。
2、板報宣傳:出一期板報,宣傳本屆心理健康節(jié)主題、內容、時間安排等。
承辦單位:六系心理健康部。
活動要求:六系各出一期板報。
板報擺放:南院籃球場、東院教學樓前。
3、報紙宣傳: 出一期報紙,宣傳本屆心理健康節(jié)主題、內容、具體活動安排等。
承辦單位:大學生心理成長協(xié)會《xx》編輯部。
活動時間: 5月份編輯、印刷完成。
4、海報宣傳:
各系各出x張海報,宣傳本屆心理健康節(jié)。
承辦單位:
各系心理健康部。
活動要求:
(1)正確懸掛于南院和東院籃球場上。
(2)紙張大小標準(與院宣傳部統(tǒng)一標準)。
5、廣播宣傳:
宣傳本屆心理健康節(jié)各項活動安排,心理健康知識。
承辦單位:
院心理健康部、院團委廣播站。
資料提供:
院心理咨詢中心。
注意事項:
六系掛好海報后須通知院里進行拍照留影。
(二)活動篇
1、團結互助,給力心靈,共同成長大學生征文征畫比賽。
具體細則如下:
(1) 活動對象:
全院學生。
(2)活動時間:
全院征文上交時間為5月x日5月x日、優(yōu)秀征文評展時間為5月x日。
(3)活動方式:
以投稿形式講敘大學生活中團結互助,給力心靈,共同成長的心情故事,再對參賽的`作品進行評選,我們將對優(yōu)秀作品選登到心理健康報中。
(4)活動分為兩個程序:
第一輪:各系分配到班級征選(篇數(shù)不限)。
第二輪:院里征選
(5)備注:5月x號到x號在籃球場設立心理健康節(jié)活動咨詢臺,發(fā)放心理健康節(jié)活動安排表。征文必須貼近生活、內容豐富,積極向上。參賽文章不得抄襲,否則將被取消比賽資格。
(6)獎項設置:
分別為:一等獎x篇、二等獎x篇、三等獎x篇。
2、愛的抱抱溫暖校園行動
(1)活動目的:給同學們鼓勵與擁抱,讓同學們對自己坦誠,對身邊的人坦誠,釋放心情,說出對朋友、家人、學校的感謝。
(2)主辦單位:學生工作處心理咨詢中心。
心理健康日活動策劃方案2
一、活動主題 :
“525大學生心理健康日”——健康從心開始,生命因你綻放。
二、活動宗旨:
1、 為宣傳“525大學生心理健康日”的主題活動及心健部成立,努力營造積極向上、百花齊放、格調高雅、健康文明的文化氛圍,在豐富師生業(yè)余文化活動同時加強精神文明建設,培養(yǎng)大學生的健康心理同時,向全院師生宣傳心理健康的'重要性。
2、 引導以良好、陽光、理智、健康的心態(tài)去面對生活中的種種。
三、活動時間:
20xx年5月x日—x月x日。
四、活動要求:
1、 請各部門要高度重視,根據(jù)活動主題和學;顒拥陌才,積極參與并配合此次活動的舉行。
2、 加強宣傳、營造氛圍。充分利用校園媒體(橫幅、海報、板報、廣播、校園網(wǎng)絡等)。營造良好的輿論氛圍,以正向宣傳為主,強化意識的形成。
3、 活動結束后,要廣泛征求學生意見、建議,征得反饋信息,以改進本次活動,為下一屆活動積累經(jīng)驗。
五、活動內容:
1、心理健康知識宣傳。
2、大學生心理健康節(jié)活動啟動儀式。
3、心理電影展播。
六、活動安排:
活動一、心理健康知識宣傳
1、時間:5月25日。
2、地點:大學生活動中心。
3、內容:心理健康宣傳橫幅、心理常識和健康簡報展。
活動二、大學生心理健康節(jié)活動啟動儀式
1、 時間:5月25日。
2、 地點:大學生活動中心。
3、 出席人員:全院師生。
4、 嘉賓:xx。
5、 活動流程:
注:5月x日,節(jié)目篩選。
5月x日x節(jié)課前,上交伴奏帶 。
5月x日 節(jié)目表演指導、主持人審核、賽前各部門準備工作。
1)開場手語主題歌。
2)主持人介紹本次活動目的。
3)學校領導致詞。
4)學生處領導發(fā)言。
5)團委發(fā)言。
6)“xx”征文頒獎。
7)朋輩優(yōu)秀心理輔導員頒獎。
8)心理情景劇表演。
9)合唱歌曲《明天會更好》。
10)全體師生放飛系上心愿卡的心型氣球預示大學生心理節(jié)正式啟動。
11)活動結束同唱明天會更好。
活動三、心理電影展播
1、時間:5月x日--5月25日。
2、地點:各班多媒體組織放映。
3、將活動情況等發(fā)布到心健網(wǎng),并予以備份。
心理健康日活動策劃方案3
XX年,團中央、全國學聯(lián)把每年的5月25日確定為全國大學生心理健康行動日。XX年團中央再次倡議把5.25確定為大中學生心理健康行動日!5·25” 是取自“我愛我”的諧音,意為關愛自我心理的成長和健康。長久以來,5月就被人們賦予了和年輕人一樣的活力和激情。“心理健康行動日”活動就是要提倡大中學生愛自己,珍愛自己的生命,把握自己的機會,為自己創(chuàng)造更好的成才之路,并由珍愛自己發(fā)展到關愛他人,關愛社會。因為心理健康的第一條標準就是認識自我、接納自我,能體驗到自己的存在價值,樂觀自信。這樣的人才能用尊重、信任、友愛、寬容的態(tài)度與人相處,才能分享、接受、給予愛和友誼,才能與他人同心協(xié)力。
和諧社會由一個個和諧家庭、和諧企業(yè)、和諧單位、和諧社區(qū)構成。和諧社會要求人自身的和諧(心身和諧)、人與人之間關系的和諧、人與自然的和諧,其中,人自身的和諧是基礎,健康心理又是人自身和諧的基礎。建設“和諧校園”需要師生身心和諧、人格健全,需要校園人際關系和諧,因此更加需要心理健康教育工作。扎實、有效、持續(xù)的心理健康教育工作可以促使師生不斷認識自我、調節(jié)自我,為師生提高生活與生命質量提供良好的心理基礎,可以為學校安全、穩(wěn)定的發(fā)展構筑一道心理安全防衛(wèi)線。
因此,有必要以全國大中學生心理健康行動日作為契機,加大心理健康教育的宣傳力度和開展一系列心理教育活動。我們選擇5·25,就是要倡導每一位教育者、家長和學生都一起來關注心理健康;倡導這樣一種生活理念“只有愛自己,才能愛別人,只有愛自己,才能讓別人更好地愛你”;倡導每一個人熱愛自己,熱愛他人,熱愛每一個人,進而熱愛社會,熱愛美麗的心靈世界。讓我們每一個人用心去感受生命的活力、去體會真情的.溫暖、去享受健康的快樂!
一、 活動簡介:
此次活動是在學校領導、政教處的支持下,心理教研組的指導下,在全校范圍內舉辦的第二屆中學生心理健康節(jié)活動。
二、活動目的:
本次活動以宣傳心理健康知識,提高學生心理素質為首要目的,主要以舉辦講座、沙龍、電影賞析、板報展、征文比賽、張掛標語、現(xiàn)場心理咨詢形式,讓心理健康知識和科學心理精神傳遍每一個角落,走進師生心里,走進尋常百姓的心里。
三、活動主題:
“快樂成長,成長快樂”
四、活動時間:
5月25日到5月31日
五、活動內容
1、國旗下的講話--關于“5.25心理健康活動日”
2、關于“5.25心理健康活動日”為期一周的廣播宣傳
3、陽光心社出版“快樂成長,成長快樂”板報
4、心理組出版“我愛我,我愛大家,我愛美麗心世界——5·25活動”系列宣傳板報(5·25活動簡介和倡議書、中高考應試技巧、心理健康常識、趣味心理現(xiàn)象、心理作品展等)
5、班級板報“快樂成長,成長快樂”(5.25心理健康活動日)
6、“我愛我,我愛大家,我愛美麗心世界”征文比賽
7、張掛標語,印發(fā)宣傳資料
大屏幕顯示:5.25——“我愛我”,心理健康活動日(5月25日-29日)
張掛標語:
(1)快樂成長,快樂成長(張掛于1號教學樓大屏幕下)
(2)5.25——“我愛我”,現(xiàn)場心理咨詢(張掛于2號教學樓前)
。3)我愛我——給心理一片晴空(張掛于科學館前)
8、舉辦相關心理講座
《健康生活,從心開始》、《中高考前心理輔導》、《青少年心理健康問題及維護》
9、現(xiàn)場心理咨詢
10、電影賞析《快樂大腳》
六、經(jīng)費預算
1000元左右。
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