2022全國(guó)助殘日活動(dòng)方案(精選10篇)
為了確保活動(dòng)有序地進(jìn)行,常常需要預(yù)先制定活動(dòng)方案,活動(dòng)方案是闡明活動(dòng)時(shí)間,地點(diǎn),目的,預(yù)期效果,預(yù)算及活動(dòng)方法等的企劃案。那要怎么制定科學(xué)的活動(dòng)方案呢?以下是小編為大家整理的全國(guó)助殘日活動(dòng)方案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
全國(guó)助殘日活動(dòng)方案 篇1
一、活動(dòng)主題:
真實(shí)的了解,真摯的關(guān)愛(ài)。
二、活動(dòng)宗旨:
進(jìn)一步弘揚(yáng)中華民族扶弱助殘的傳統(tǒng)美德,逐步形成全社會(huì)都來(lái)理解、關(guān)心、幫助殘疾人的社會(huì)氛圍,營(yíng)造扶殘助殘的社會(huì)風(fēng)尚;增強(qiáng)殘疾人自尊、自信、自立、自強(qiáng)的信念,促進(jìn)海林市特殊教育事業(yè)的發(fā)展。
三、活動(dòng)時(shí)間:
xxxx年5月18日下午。
四、活動(dòng)地點(diǎn):
xxx市特殊教育學(xué)校
五、活動(dòng)內(nèi)容:
1、做好宣傳報(bào)導(dǎo)工作。
以“助殘日”為契機(jī),充分利用新聞媒體,讓全社會(huì)都來(lái)關(guān)心殘疾人,支持殘疾人教育事業(yè),以我市第一位聾人大學(xué)生為主線,做一期反映特殊教育的新聞專題。
2、開(kāi)展“愛(ài)心助殘”募捐活動(dòng)。
廣泛宣傳“情系殘疾兒童,奉獻(xiàn)一片愛(ài)心”的重要意義,充分發(fā)揮團(tuán)、隊(duì)組織的.作用,在海林市教育系統(tǒng)內(nèi)部,本著自愿原則,切實(shí)做好募捐工作。
3、舉行特殊教育學(xué)校名譽(yù)校長(zhǎng)授聘書(shū)儀式。
在xxxx年5月18日舉辦座談會(huì),邀請(qǐng)社會(huì)各界扶助弱勢(shì)群體,關(guān)愛(ài)殘疾學(xué)生的熱心人士在校座談,聘請(qǐng)長(zhǎng)期扶助我校的騰飛汽車配件廠張廣臣廠長(zhǎng)為我校名譽(yù)校長(zhǎng)。
全國(guó)助殘日活動(dòng)方案 篇2
5月18日是法定“全國(guó)助殘日”,XXX社區(qū)組織開(kāi)展“全國(guó)助殘日”活動(dòng),對(duì)進(jìn)一步推進(jìn)殘疾人社會(huì)保障體系和服務(wù)體系建設(shè),大力弘揚(yáng)人道主義精神,倡導(dǎo)扶殘助殘的良好社會(huì)風(fēng)尚,營(yíng)造文明進(jìn)步和社會(huì)環(huán)境具有十分重要的意義。為保證活動(dòng)順利進(jìn)行,特制定如下方案:
一、活動(dòng)主題
加強(qiáng)殘疾人文化服務(wù)、保障殘疾人文化權(quán)益
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年5月18日上午9:00
三、活動(dòng)地點(diǎn)
XXX社區(qū)殘疾人康復(fù)站
四、參加人員
社區(qū)工作人員、社區(qū)殘疾人朋友、社區(qū)助殘志愿者
五、活動(dòng)內(nèi)容
此次活動(dòng)采取娛樂(lè)活動(dòng)和走訪慰問(wèn)相結(jié)合的形式,邀請(qǐng)轄區(qū)內(nèi)身體狀況較好的殘疾人朋友參加趣味知識(shí)問(wèn)答和趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),凡因身體或工作原因不能前往的`殘疾人朋友,社區(qū)將在5月份內(nèi)進(jìn)行走訪慰問(wèn)。
六、主要活動(dòng)安排:
1、社區(qū)志愿者和殘疾人朋友共同參加趣味知識(shí)問(wèn)答和趣味運(yùn)動(dòng)會(huì);
2、社區(qū)對(duì)殘疾人朋友進(jìn)行慰問(wèn)走訪;
2、邀請(qǐng)XXX衛(wèi)生服務(wù)中心的醫(yī)生為大家講授健康知識(shí);
3、邀請(qǐng)xxx律師事務(wù)所律師為殘疾人朋友講授維權(quán)知識(shí);
準(zhǔn)備工作具體安排
1、5月12日進(jìn)行通知,統(tǒng)計(jì)參加活動(dòng)的殘疾人朋友人數(shù);通知社區(qū)助殘志愿者,統(tǒng)計(jì)能參加活動(dòng)的人數(shù)。
2、5月16日布置活動(dòng)場(chǎng)所;
4、5月16日前完成道具的準(zhǔn)備;
5、5月16日前完成活動(dòng)礦泉水、食品、紀(jì)念品的采購(gòu)。
全國(guó)助殘日活動(dòng)方案 篇3
一、活動(dòng)主題:
桐城市殘聯(lián)“幫扶貧困殘疾人”旺潤(rùn)公司專場(chǎng)招聘會(huì)
二、活動(dòng)宗旨:
為了進(jìn)一步弘揚(yáng)中華民族扶弱助殘的傳統(tǒng)美德,逐步形成全社會(huì)都來(lái)理解、關(guān)心、幫助殘疾人的社會(huì)氛圍,營(yíng)造扶殘助殘的'社會(huì)風(fēng)尚,增強(qiáng)殘疾人自尊、自信、自立、自強(qiáng)的信念。由安徽旺潤(rùn)制衣有限公司提供縫紉、專機(jī)、鎖眼、大燙、后道、剪線、包裝、整理、裁床、質(zhì)檢等工作崗位,為有就業(yè)能力和就業(yè)愿望的貧困殘疾人提供就業(yè)幫扶,讓殘疾人能和正常人一樣體現(xiàn)人生價(jià)值,為社會(huì)做貢獻(xiàn)。
三、活動(dòng)時(shí)間:
XX年5月15日上午(提前發(fā)通知)。
四、活動(dòng)地點(diǎn):
安徽旺潤(rùn)制衣有限公司。
五、活動(dòng)內(nèi)容:
1、舉行殘疾人現(xiàn)場(chǎng)招聘會(huì),培訓(xùn)基地負(fù)責(zé)人介紹旺潤(rùn)公司概況,帶領(lǐng)殘疾人實(shí)地參觀了解殘疾人就業(yè)培訓(xùn)基地
2、開(kāi)展“愛(ài)心助殘”捐增活動(dòng)。桐城市殘聯(lián)捐贈(zèng)洗衣機(jī)、輪椅等助殘用具給旺潤(rùn)殘疾員工。
六、宣傳報(bào)道:
以“助殘日”為契機(jī),充分利用新聞媒體,讓全社會(huì)都來(lái)關(guān)心殘疾人,支持殘疾人事業(yè),以安慶市殘疾人就業(yè)培訓(xùn)基地為主線,做一期反映殘疾人就業(yè)的新聞專題。
全國(guó)助殘日活動(dòng)方案 篇4
為大力弘揚(yáng)中華民族扶殘助殘優(yōu)良傳統(tǒng),在全社會(huì)形成尊重、理解、關(guān)心、幫助殘疾人的`良好氛圍,市文明辦決定在5月17日全國(guó)助殘日期間聯(lián)合市內(nèi)多家公益組織舉辦一次助殘關(guān)愛(ài)活動(dòng)。
一、活動(dòng)宗旨
關(guān)愛(ài)殘疾人,讓殘疾人走出家門(mén),融入社會(huì),親近自然,感受陽(yáng)光,共享美好幸福生活。
二、活動(dòng)主題
牽起愛(ài)心之手同看美麗風(fēng)景
三、活動(dòng)目的
1、作為全國(guó)文明城市,通過(guò)志愿服務(wù)關(guān)愛(ài)殘疾人,讓殘疾人感受到社會(huì)溫暖。
2、作為全國(guó)最幸福城市,讓殘疾人走出家門(mén),沐浴陽(yáng)光,享受幸福生活。
四、活動(dòng)日程
20xx年5月17日(周日)8:30(時(shí)間暫定),到指定地點(diǎn)集合,統(tǒng)一乘車。到現(xiàn)場(chǎng)后,各自按分組分工進(jìn)行,若有特殊情況,聽(tīng)從現(xiàn)場(chǎng)臨時(shí)指揮分配。參觀xx縣xx鎮(zhèn)景區(qū),下午3點(diǎn)返回。中午在xx國(guó)際大酒店吃自助餐。
五、活動(dòng)機(jī)構(gòu)
主辦單位:xx市陽(yáng)光志愿服務(wù)基金會(huì)、xx縣文明辦、xx鎮(zhèn)人民政府承辦單位:xx市雙崗助殘隊(duì)、安徽正能量聯(lián)盟、xx順風(fēng)車隊(duì)、xx孤獨(dú)癥康復(fù)協(xié)會(huì)、xx市康福殘疾人服務(wù)中心、xx愛(ài)心驛站、xx星火志愿者家園、xx陽(yáng)光愛(ài)心社。
六、活動(dòng)方式
1、由市文明辦志愿服務(wù)處和市殘聯(lián)機(jī)關(guān)黨委具體落實(shí)相關(guān)事項(xiàng),市內(nèi)協(xié)辦公益組織組織殘疾人參與,每個(gè)殘疾人原則上配一名志愿者,若有特別的將多加配一名志愿者;
2、到達(dá)活動(dòng)點(diǎn)后,每位參與活動(dòng)的愛(ài)心車隊(duì)駕駛員也要擔(dān)當(dāng)起志愿者為殘疾
全國(guó)助殘日活動(dòng)方案 篇5
一、活動(dòng)目標(biāo)
1、結(jié)合本屆助殘日主題,大力弘揚(yáng)人道主義思想,倡導(dǎo)扶殘助殘的.良好社會(huì)風(fēng)尚,營(yíng)造和諧文明進(jìn)步的社會(huì)環(huán)境。
2、高度重視特殊教育,切實(shí)改善殘疾人教育狀況,提高殘疾人素質(zhì)和平等參與社會(huì)生活的能力;加強(qiáng)志愿者、家長(zhǎng)與殘疾兒童的融合,促進(jìn)智障學(xué)生身心健康發(fā)展。
二、活動(dòng)主題
關(guān)愛(ài)殘疾孩子,發(fā)展特殊教育。
三、活動(dòng)主辦方:
xx區(qū)殘疾人工作委員會(huì)。
承辦方:xx區(qū)殘聯(lián)、xx區(qū)教育局、xx民政局南陽(yáng)學(xué)校、xx寺街道。
四、時(shí)間:
x月x日上午xx:xx——xx:xx。
五、地點(diǎn):
xx公園。
六、活動(dòng)內(nèi)容:
。ㄒ唬┘瘯(huì)x點(diǎn)-xx點(diǎn)xx分。
1、區(qū)殘疾人協(xié)會(huì)合唱:愛(ài)的奉獻(xiàn)。
2、介紹領(lǐng)導(dǎo)。
3、志愿者結(jié)對(duì)授旗儀式。
4、捐贈(zèng)儀式。
5、文藝演出(南陽(yáng)學(xué)校、志愿者)。
。1)xx中學(xué)管樂(lè)隊(duì)演奏。
。2)xx學(xué)校舞蹈。
(二)嘉年華聯(lián)歡xx點(diǎn)xx分—xx點(diǎn)。
項(xiàng)目:足球射門(mén)、呼啦圈、蹦床、保齡球、套圈、世博知識(shí)競(jìng)猜。
。ㄈ┳稍兎⻊(wù)xx點(diǎn)xx分—xx點(diǎn)。
教育、法律、民政、醫(yī)療(精衛(wèi))、心理等。
七、邀請(qǐng)人員
1、區(qū)四套班子、區(qū)殘聯(lián)、區(qū)民政局、教育局領(lǐng)導(dǎo)。
2、兄弟學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。
八、參與人員
1、區(qū)盲、聾、智障、肢體殘疾人士。
2、xx學(xué)校學(xué)生、家長(zhǎng)。
3、志愿者(xx中學(xué)、xx中學(xué))。
全國(guó)助殘日活動(dòng)方案 篇6
一、活動(dòng)主題
“陽(yáng)光行動(dòng),愛(ài)心助殘”
二、活動(dòng)背景
隨著雷鋒活動(dòng)月志愿者活動(dòng)的持續(xù)開(kāi)展,我們已經(jīng)走出校園,服務(wù)范圍已經(jīng)拓展到校外,經(jīng)過(guò)幾次活動(dòng)的成功舉辦,讓我們志愿者信心倍增,激情澎湃,我們將團(tuán)結(jié)更多的志愿者團(tuán)體,盡我們最大的努力,在助殘日來(lái)臨之際我們?yōu)樯鐓^(qū)殘疾兒童帶去一片愛(ài)心,一縷溫暖,一份溫暖,讓他們感受到我們的'愛(ài)。
三、活動(dòng)目的
孩子是祖國(guó)的花朵,是祖國(guó)的未來(lái),需要我們給予他們更多得關(guān)愛(ài)和呵護(hù),然而有些孩子,他們因?yàn)樯系鄣男⌒∈д`,天生有智力或者身體的缺陷,他們變得自閉、自卑,把自己關(guān)在自己的小小世界,不讓人進(jìn)入。但是他們卻有他人沒(méi)有的善良和天賦,他們更需要我們用理解和關(guān)愛(ài)的力量去照亮他們孤獨(dú)的世界,溫暖他們的內(nèi)心。為殘疾兒童打造一片愛(ài)的天堂,讓他們?cè)诀龅氖澜缟拾邤,充滿陽(yáng)光!呼吁社會(huì)共同努力力,理解、尊重、關(guān)心、幫助殘疾人,用我們的愛(ài)將他們緊鎖的心門(mén)打開(kāi),接受美麗新世界!
四、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)
活動(dòng)時(shí)間:2017年3月18日
活動(dòng)地點(diǎn):~口區(qū)古田二路愛(ài)心殘疾兒童幫扶中心
五、活動(dòng)主辦單位
武漢工商學(xué)院校青年志愿者協(xié)會(huì)
六、活動(dòng)承辦方
武漢愛(ài)心殘疾兒童幫扶中心
七、活動(dòng)對(duì)象
中心的殘疾兒童
全國(guó)助殘日活動(dòng)方案 篇7
5月17日是全國(guó)助殘日,今年的活動(dòng)主題是“關(guān)注孤獨(dú)癥兒童,走向美好未來(lái)”。
孤獨(dú)癥兒童是一個(gè)特殊而困難的群體。第二次全國(guó)殘疾人抽樣調(diào)查結(jié)果顯示,我國(guó)0-6歲精神殘疾兒童占該年齡段兒童總數(shù)的'0.11%,約為11.1萬(wàn)人,其中多數(shù)由兒童孤獨(dú)癥導(dǎo)致!笆濉逼陂g,國(guó)家采取了多項(xiàng)措施加強(qiáng)孤獨(dú)癥兒童的康復(fù)教育工作,支持省、地市級(jí)孤獨(dú)癥兒童康復(fù)教育機(jī)構(gòu)建設(shè),開(kāi)展貧困孤獨(dú)癥兒童搶救性康復(fù)項(xiàng)目工作等。
為弘揚(yáng)人道主義精神,倡導(dǎo)扶殘助殘的良好社會(huì)風(fēng)尚,5月15日,市精神衛(wèi)生中心組織心理專家和部分志愿者走進(jìn)XX區(qū)特教中心,開(kāi)展“關(guān)愛(ài)孤獨(dú)癥兒童,心理輔導(dǎo)進(jìn)校園”為主題的助殘活動(dòng),通過(guò)心理健健康講座、心理游戲互動(dòng)等形式,向老師、家長(zhǎng)及部分學(xué)生普及孤獨(dú)癥方面的知識(shí),包括發(fā)病機(jī)制、臨床表現(xiàn)、治療及康復(fù)技能訓(xùn)練方法等內(nèi)容。
一、活動(dòng)時(shí)間
20xx年5月15日上午8:30-10:00
二、活動(dòng)地點(diǎn)
XX特殊教育中心
三、活動(dòng)參與人員
市精神衛(wèi)生中心心理專家、志愿者
四、活動(dòng)內(nèi)容安排
1.心理專家講課,內(nèi)容:孤獨(dú)癥,感覺(jué)統(tǒng)合訓(xùn)練;
2.志愿者與學(xué)生們團(tuán)體心理游戲互動(dòng);
3.志愿者向家長(zhǎng)發(fā)放心理健康科普材料,普及心理健康知識(shí)。
全國(guó)助殘日活動(dòng)方案 篇8
5月18日是法定“全國(guó)助殘日”。在全國(guó)人民認(rèn)真學(xué)習(xí)十八大文件精神,深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,大力推進(jìn)全面建成小康社會(huì)之際。組織和開(kāi)展好本次助殘日活動(dòng),對(duì)于全面推動(dòng)殘疾人事業(yè)的發(fā)展,大力弘揚(yáng)人道主義精神,構(gòu)建和諧、文明、進(jìn)步的校園環(huán)境具有重要意義。
一、主題
牽手殘疾人走進(jìn)心靈世界
二、意義
“全國(guó)助殘日”是宣傳殘疾人事業(yè)的一個(gè)重要載體。在全國(guó)學(xué)習(xí)十八大會(huì)議精神、實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”關(guān)鍵時(shí)期舉辦和組織好本次全國(guó)助殘日活動(dòng),必將極大地提升社會(huì)對(duì)殘疾人這個(gè)特殊困難群體、對(duì)殘奧會(huì)的關(guān)注程度,在全社會(huì)進(jìn)一步營(yíng)造關(guān)愛(ài)殘疾人和支持殘疾人事業(yè)發(fā)展社會(huì)氛圍。
三、活動(dòng)時(shí)間:
5月13號(hào)至5月18號(hào)
四、主要活動(dòng)內(nèi)容及時(shí)間安排:
1、我校根據(jù)本次助殘日主題,召開(kāi)了專題會(huì)議,結(jié)合我校實(shí)際,制定助殘日活動(dòng)方案,部署助殘日活動(dòng)。
2、做好助殘日期間的宣傳工作,做了四塊宣傳欄。各個(gè)班級(jí)出了以助殘日為主題的'板報(bào)。對(duì)學(xué)校的畫(huà)廊及相關(guān)版面做了更新。整理環(huán)境。布置教室,以嶄新的面貌迎接助殘日,并通過(guò)橫副標(biāo)語(yǔ)宣傳營(yíng)造良好氛圍,促進(jìn)特殊教育又快又好的發(fā)展!
3、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)部分殘疾兒童進(jìn)行家訪慰問(wèn)活動(dòng)。
4、加強(qiáng)主題宣傳,用心靈感受社會(huì)關(guān)愛(ài)。
在“全國(guó)助殘日”來(lái)臨之際,學(xué)校將充分利用升旗儀式、主題班會(huì)、班級(jí)板報(bào)等宣傳主陣地,加強(qiáng)宣傳“全國(guó)助殘日”的重要意義,大力宣傳黨和政府、社會(huì)各界多年來(lái)對(duì)殘疾人事業(yè)的關(guān)愛(ài),使殘疾學(xué)生感受到他們并沒(méi)有被社會(huì)所遺忘,而是有那么多賦予愛(ài)心的人在幫助他們,深切體驗(yàn)到社會(huì)主義大家庭的溫暖。
全國(guó)助殘日活動(dòng)方案 篇9
全國(guó)助殘日活動(dòng)——“愛(ài)心無(wú)止境,助殘見(jiàn)真情”
一、活動(dòng)背景
1990年12月28日第七屆全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)第十七次會(huì)議審議通過(guò)的《中華人民共和國(guó)殘疾人保障法》第14條規(guī)定:“每年五月第三個(gè)星期日,為全國(guó)助殘日!睔埣踩耸且粋(gè)特殊困難的群體,需要格外關(guān)心、格外關(guān)注。據(jù)了解,我國(guó)現(xiàn)有殘疾人約8500萬(wàn)。
二、活動(dòng)目標(biāo)
1、讓幼兒通過(guò)游戲體驗(yàn)殘疾人生活中的不便與困難,學(xué)習(xí)他們自強(qiáng)不息的精神。
2、激發(fā)幼兒的同情心、愛(ài)心,教育幼兒學(xué)會(huì)尊重、照顧殘疾人,并且學(xué)會(huì)關(guān)注自己周圍需要幫助的人。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備
全國(guó)助殘日相關(guān)圖片及視頻。
四、活動(dòng)過(guò)程
游戲“盲人走路”:
1、幼兒蒙眼依次進(jìn)入教室,尋找小球。體驗(yàn)看不到光明的人的感覺(jué),聽(tīng)聲音尋找老師。
2、教師向幼兒提問(wèn):你蒙著眼睛走路有什么感覺(jué)?你覺(jué)得這樣方便嗎?你是怎樣找到小球的?又是怎樣找到老師的?我們生活中有這樣的人嗎?
3、播放相關(guān)視頻,并出示盲文書(shū)、盲杖、盲道的'相關(guān)圖片,幫助幼兒感受殘疾人勇于拼搏的精神。
4、我們可以怎樣幫助他們?(重點(diǎn):尊重、關(guān)愛(ài)他們,引導(dǎo)更多人關(guān)注他們生活的不便,力所能及地幫助他們)
5、小結(jié):看不見(jiàn)美麗世界是很不幸的一件事,他們的一切行動(dòng)都是通過(guò)辨別聲音、手指觸摸來(lái)完成的。我們要保護(hù)好自己的眼睛,幫助我們周圍的那些生活不便的人。
五、活動(dòng)延伸
幼兒園可以組織孩子們用彩筆和畫(huà)紙為殘疾人制作愛(ài)心賀卡,用自己的方式獻(xiàn)上一份小小的愛(ài)心和溫暖。
全國(guó)助殘日活動(dòng)方案 篇10
在全國(guó)助殘日來(lái)臨之際,將會(huì)有縣局領(lǐng)導(dǎo)來(lái)我校慰問(wèn),我校通過(guò)一系列活動(dòng),展示聾生的風(fēng)采,幫助他們形成積極的、向上的.人生態(tài)度和情感體驗(yàn)。
活動(dòng)彩排:
20xx年5月15日(左右)
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、學(xué)校文藝隊(duì)以及有節(jié)目任務(wù)的師生做好排練工作;(具體負(fù)責(zé)人:歡、丁瑤瑤)
2、校園環(huán)境布置。(具體負(fù)責(zé)人:張蔚、王秀花)
3、學(xué)校興趣小組。(具體負(fù)責(zé)人:王秀花)
4、背景、搭臺(tái)。(具體負(fù)責(zé)人:成婧、徐敏磊、葛建旺)
5、場(chǎng)地分配、學(xué)生座位安排。(具體負(fù)責(zé)人:王秀花、朱延姝)
6、音響設(shè)備:徐敏磊
活動(dòng)地點(diǎn):
操場(chǎng)、教室、食堂
活動(dòng)安排:
準(zhǔn)備好特色活動(dòng)
排好隊(duì),到教室技能展示
排好隊(duì),到食堂文藝節(jié)目表演
食堂文藝節(jié)目安排:
1、為領(lǐng)導(dǎo)戴紅領(lǐng)巾,領(lǐng)導(dǎo)向特教師生送上慰問(wèn)品并講話。(隨機(jī))
2、學(xué)生代表講話。
3、歌伴舞:《我的好媽媽》演唱:張蔚
4、《手舞四季》負(fù)責(zé):楊育紅、成婧(丁瑤瑤、孫瑩瑩)
5、《花開(kāi)有聲》負(fù)責(zé)人:王艷歡、丁瑤瑤
6、《美麗的天足》負(fù)責(zé)人:王艷歡、丁瑤瑤
7、《仰望星空》負(fù)責(zé)人:丁民
8、《狐假虎威》負(fù)責(zé)人:孫海霞
結(jié)束音樂(lè):《感恩的心》高潮部分,全體師生起立,歡送領(lǐng)導(dǎo)。
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