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活動方案

幼兒園藝術(shù)節(jié)活動方案

時間:2024-07-02 08:06:59 活動方案 我要投稿

幼兒園藝術(shù)節(jié)活動方案

  為確保事情或工作順利開展,我們需要事先制定方案,方案是書面計(jì)劃,是具體行動實(shí)施辦法細(xì)則,步驟等。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢?下面是小編為大家整理的幼兒園藝術(shù)節(jié)活動方案,希望對大家有所幫助。

幼兒園藝術(shù)節(jié)活動方案

  一、指導(dǎo)思想

  以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神為指南,以幼兒園發(fā)展目標(biāo)“樹品牌,創(chuàng)特色”為引領(lǐng),以慶祝六·一國際兒童為契機(jī),舉辦肥西上派玉蘭濱河幼兒園xx校園文化藝術(shù)節(jié)。旨在通過多形式、多途徑、豐富多彩的各項(xiàng)活動,更好地張揚(yáng)孩子個性,活躍孩子身心,展示藝術(shù)教育成果,推進(jìn)素質(zhì)教育,真正實(shí)現(xiàn)幼兒園發(fā)展之宗旨——創(chuàng)立品牌、亮出特色!

  二、活動組織

  組長:

  副組長:

  組員:幼兒園全體保教人員

  三、活動主題

  《展才藝,秀自我》

  四、活動宗旨

  讓幼兒積極參與不同形式的藝術(shù)活動,在感受鄉(xiāng)土韻味、藝術(shù)文化的過程中,豐富生活,陶冶情操,感受快樂,體驗(yàn)成長。

  五、主題口號

  秀出自我,秀出快樂

  六、活動對象

  幼兒園全體保教老師、幼兒和家長

  七、活動時間

  xx年4月1日至xx年6月20日

  八、活動內(nèi)容

  1、環(huán)境創(chuàng)設(shè)。

  緊扣“自然、藝術(shù)”特色,利用各種自然資源、幼兒作品、活動實(shí)錄照片等,一起更新園所環(huán)境,體現(xiàn)藝術(shù)文化的內(nèi)涵,營造藝術(shù)節(jié)的歡樂氛圍。(總負(fù)責(zé):張莉)

 。1)班級區(qū)域:體現(xiàn)地方特色、班級特色,并與主題相融合。(具體負(fù)責(zé):各班教師、保育員)

  時間:四月份。

  (2)藝術(shù)長廊:書畫作品、手工作品(具體負(fù)責(zé):朱慧敏、張婷婷)

  時間:5月24日。

  2、競賽活動。

  以年級組為單位,圍繞我園的特色教育開展豐富多彩的活動。(總負(fù)責(zé):范曉玲)

 。1)幼兒園“好歌大家唱”親自歌唱比賽(具體負(fù)責(zé):范曉玲)

  時間:4月1日—4月20日

  (2)幼兒講故事比賽(具體負(fù)責(zé):朱慧敏)

  時間:4月20日—5月15日

  (3)中大班幼兒繪畫、手工制作比賽(具體負(fù)責(zé):朱慧敏、張婷婷)

  時間:5月7日—5月22日

  3、特色教育成果展示。

  一方面教師充分挖掘地方文化資源,設(shè)計(jì)優(yōu)秀案例并進(jìn)行教學(xué)展示活動。

  教師案例評比及教學(xué)展示活動(具體負(fù)責(zé):張莉、朱慧敏)

  時間:6月8日—6月20日

  4、才藝表演。

  以匯報演出的形式,展示我園藝術(shù)教育的成果。

  節(jié)目類型:

  分別以班級為單位上報節(jié)目,主要以舞蹈、歌曲、表演、語言等類型。

  節(jié)目數(shù)量:

  大班:3—4個節(jié)目(舞蹈、歌曲、表演、語言類等各1個)、中小班2—3個節(jié)目(舞蹈、表演、語言等各1個,其中小三班1—2個即可)。

  時間安排:

  4月25日前上報節(jié)目初稿、5月15日節(jié)目初審、5月22日第一次彩排、5月29日文藝匯演。

  肥西上派玉蘭濱河幼兒園“展才藝秀自我”首屆校園文化藝術(shù)節(jié)暨慶六一文藝演出活動。(具體負(fù)責(zé):范曉玲)

  九、活動具體安排

  四—五月份:

  1、藝術(shù)節(jié)活動開幕。

  2、相關(guān)競賽活動開展

  3、特色教育成果展示之幼兒作品展示。

  4、才藝表演。

  六月份:

  1、優(yōu)秀教學(xué)案例設(shè)計(jì)評比及課堂教學(xué)展示。

  2、藝術(shù)節(jié)閉幕式

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