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活動方案

紅領(lǐng)巾研學(xué)活動方案

時間:2024-09-01 12:12:56 王娟 活動方案 我要投稿
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紅領(lǐng)巾研學(xué)活動方案范文(通用10篇)

  為保證事情或工作高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開展,常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案,方案具有可操作性和可行性的特點(diǎn)。方案要怎么制定呢?下面是小編收集整理的紅領(lǐng)巾研學(xué)活動方案范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

紅領(lǐng)巾研學(xué)活動方案范文(通用10篇)

  紅領(lǐng)巾研學(xué)活動方案 篇1

  一、指導(dǎo)思想:

  全面貫徹黨的教育方針,全面實(shí)施素質(zhì)教育。在市、區(qū)基教會及上級教育局岸教初[XX]8號文精神的指導(dǎo)下,為了使學(xué)生渡過一個文明健康、輕松愉快、豐富多彩的暑假,我校將進(jìn)一步利用社區(qū)、共建單位等有效資源共同做好學(xué)生假期的活動,現(xiàn)將有關(guān)活動具體安排如下:

  二、活動主題:

  “文明、安全、實(shí)踐、關(guān)愛、體驗(yàn)”

  三、參加對象:

  1—6年級全體學(xué)生

  四、活動安排:

  1、開展“小公民道德建設(shè)”實(shí)踐創(chuàng)新活動,構(gòu)建學(xué)校、社區(qū)、家庭三位一體的學(xué)生暑假教育網(wǎng)絡(luò)。通過發(fā)放《告家長書》、建立假期活動反饋卡和與社區(qū)舉行假期活動交接儀式,有效地督促學(xué)生養(yǎng)成熱愛勞動、孝敬長輩等良好的道德習(xí)慣,遵守社會公德,維護(hù)公共秩序,做一個合格小公民。

  2、開展安全宣傳及教育活動。學(xué)校繼續(xù)請江岸司法局的法制副校長周國華同志為學(xué)生做法制、安全講座。針對外出活動及假期中容易出現(xiàn)的各種安全事故、突發(fā)事件對全體學(xué)生進(jìn)行自救、自護(hù)訓(xùn)練,強(qiáng)化食品衛(wèi)生、游戲、火、電、交通等方面的安全教育,開展“禁毒”等法紀(jì)教育,幫助學(xué)生提高自我保護(hù)意識和能力。學(xué)生在假期的自我實(shí)踐中積累關(guān)于安全與健康方面的經(jīng)驗(yàn),寫一篇征文。

  3、開展“遵守《全國青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》,爭做文明上網(wǎng)學(xué)生”的活動,以小隊為單位征集“小學(xué)生文明上網(wǎng)金點(diǎn)子”,引導(dǎo)廣大學(xué)生通過討論、自我教育提高網(wǎng)上識別能力和抵御能力。假期間,學(xué)校開放校園網(wǎng)站,為學(xué)生網(wǎng)上學(xué)習(xí)創(chuàng)造條件。

  4、紀(jì)念抗日戰(zhàn)爭勝利60周年,我校積極組織開展重溫革命歌曲,傳承抗戰(zhàn)精神的學(xué)生合唱活動以及“為中華民族而歌——紀(jì)念抗戰(zhàn)勝利60周年”征文比賽活動。鼓勵學(xué)生在家長的陪同下通過上網(wǎng)、參觀、尋訪等活動形式了解抗戰(zhàn)歷史,認(rèn)識歷史,勿忘歷史,珍惜今天,樹立為祖國強(qiáng)盛而努力學(xué)習(xí)的理想。開學(xué)初,學(xué)校選出優(yōu)秀作品集中編入!秶煜轮v話》。

  5、積極配合區(qū)教育局、文化局、青教辦等部門組織學(xué)生去北京夏令營、觀看愛國影片夏令營以及假期電腦制作比賽等假期活動,讓學(xué)生在豐富多彩的假期實(shí)踐活動中開拓視野、豐富知識、提高素質(zhì),增強(qiáng)能力;顒雍螅瑢W(xué)校要求學(xué)生寫出自己的活動感受或收獲。

  6、深入開展“關(guān)愛學(xué)生行動”。繼續(xù)落實(shí)“千名教師訪萬家”活動,要求我校全體教師假期尋訪學(xué)困生和特困生,每人不少于4名學(xué)生。關(guān)心學(xué)生假期生活學(xué)習(xí)狀況,做好疏通思想及輔導(dǎo)假期作業(yè)或?qū)W習(xí)的工作,指導(dǎo)家長加強(qiáng)親子溝通,理解和關(guān)愛孩子,聯(lián)系社區(qū)從不同角度關(guān)愛少年兒童。

  7、加強(qiáng)少先隊隊伍建設(shè),認(rèn)真制定管樂隊、合唱隊的假期訓(xùn)練計劃。

  五、活動實(shí)施

  1、散學(xué)式上舉行與社區(qū)交接儀式,向全校學(xué)生提出明確要求,號召所有的學(xué)生都積極參與社區(qū)活動。

  2、學(xué)校下發(fā)告家長書,并進(jìn)行各班動員,要求學(xué)生放假向家長宣傳學(xué);顒樱瑺幦〖议L的'配合和支持,保證假期各項(xiàng)活動的落實(shí)。

  3、8月29日繳費(fèi)后,全校學(xué)生上交活動反饋表和假期活動征文以及其他相關(guān)作品。各班利用班會時間交流活動心得和體會。推選優(yōu)秀作品參加學(xué)校交流。

  4、各班利用活動體會的內(nèi)容辦一期黑板報。宣傳好的.經(jīng)驗(yàn),表彰假期活動開展得好的小隊和個人。

  六、活動要求

  1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),主動聯(lián)系社區(qū)

  等有關(guān)方面,確保人員,場地落實(shí)到位。精心策劃,統(tǒng)籌安排,保證暑假活動做到萬無一失。

  2、保障學(xué)生活動的`安全,選派責(zé)任心強(qiáng)的老師指導(dǎo),對學(xué)生進(jìn)行安全教育和自我保護(hù)教育,并與家長取得聯(lián)系,以求配合,防止意外事故的發(fā)生。

  紅領(lǐng)巾研學(xué)活動方案 篇2

  為踴躍疏導(dǎo)全校先生踴躍參與創(chuàng)衛(wèi)實(shí)踐。我校倡議整體先生參加暑期創(chuàng)衛(wèi)社會實(shí)踐活動,具體如下:

  一、活動時間:

  7月——8月

  二、活動主題:

  街道愛衛(wèi)生

  三、參加對象:

  全校先生

  四、活動范圍:

  整體先生所在的社區(qū)、活動場所。

  五、活動內(nèi)容:

  1、“社區(qū)小主人”志愿服務(wù)活動。

  (1)先生本人組織在社區(qū)公共區(qū)域、綠化帶、馬路等場所開展衛(wèi)生保潔工作,幫助社區(qū)衛(wèi)生保潔員清除衛(wèi)生死角和牛皮癬。

  (2)先生在社區(qū)廣泛開展尊長敬老、助殘幫困等其他方式的志愿服務(wù)活動。

  2、“家庭小老師”活動。

  (1)先生利用寒假,廣泛收集、整頓文化衛(wèi)生知識和瘦弱教育知識,自動與父母、長輩一同窗習(xí)、相互監(jiān)督、互相進(jìn)步。

  (2)踴躍鼓勵先生為父母、長輩做飯、洗衣、整頓家務(wù),疏導(dǎo)先生從本身做起,養(yǎng)成良好的文化衛(wèi)生習(xí)氣。

  宿愿整體同窗經(jīng)過本人的舉動,小手拉大手與長輩一同為創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市,提倡文化生活形式作出本人的貢獻(xiàn)。

  真摯地祝愿大家都度過一個歡快充實(shí)的`寒假!等到開學(xué)到來時,等到大家在學(xué)校里重逢時,愿你,愿他,愿我,愿我們每個人,都帶著體驗(yàn)的收獲,帶著逼真的感動,帶著燦爛的愁容。

  紅領(lǐng)巾研學(xué)活動方案 篇3

  一、活動時間

  20xx年暑假期間

  二、活動對象

  全市中小學(xué)(含中職)在校學(xué)生

  三、活動主題

  美美的暑假美美的成長

  四、活動內(nèi)容

 。ㄒ唬靶蕾p美”家校共育活動。各學(xué)校要動員廣大家長支持、陪同孩子參與社區(qū)鄉(xiāng)村文化藝術(shù)活動、學(xué)習(xí)優(yōu)秀民族民間藝術(shù)、欣賞高雅文藝演出、參觀美術(shù)展覽,支持、陪同孩子赴校外美育實(shí)踐基地、中小學(xué)生旅游研學(xué)基地和自然人文景點(diǎn)游覽研學(xué),豐富審美體驗(yàn),增加審美興趣,提升審美能力。

 。ǘ氨憩F(xiàn)美”主題創(chuàng)作活動。各學(xué)校要結(jié)合美育教學(xué),引導(dǎo)學(xué)生利用暑期時間進(jìn)行美育創(chuàng)作活動,在創(chuàng)造美的過程中進(jìn)一步提升對美的理解和感悟。美育主題創(chuàng)作活動要充分考慮學(xué)生的自身優(yōu)勢和特點(diǎn),充分發(fā)揮學(xué)生的主動性,充分尊重學(xué)生主體性,由學(xué)生自選表現(xiàn)形式、自定創(chuàng)作題材、自擬作品題目,讓學(xué)生充分體現(xiàn)美育創(chuàng)作的樂趣。

 。ㄈ案形?qū)W習(xí)之美”征文活動。收獲理想成績后的開心快樂、從學(xué)習(xí)挫折中走出的'激越豪邁、冥思苦想后的豁然開朗、收獲新知時的心情激蕩、一堂好課中的如沐春風(fēng)……。無論知識本身,還是學(xué)習(xí)過程,都會讓學(xué)生產(chǎn)生美的體驗(yàn)。各學(xué)校要利用暑期總結(jié)反思學(xué)習(xí)的有利時機(jī),廣泛組織開展“感悟?qū)W習(xí)之美”征文活動,引導(dǎo)學(xué)生主動發(fā)現(xiàn)、體驗(yàn)學(xué)習(xí)的美好與樂趣,在樂學(xué)中增進(jìn)美的體驗(yàn),在體驗(yàn)學(xué)習(xí)之美中提高學(xué)習(xí)興趣,更好發(fā)展成長。

  五、活動要求

 。ㄒ唬┘訌(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。美育實(shí)踐活動是學(xué)校美育課程的重要組成部分,對完善學(xué)校美育課程體系、豐富學(xué)校美育形式、構(gòu)建多位一體的美育協(xié)同育人機(jī)制、促進(jìn)提升學(xué)生審美素養(yǎng)具有重要意義。各區(qū)縣、學(xué)校要著眼學(xué)生長遠(yuǎn)發(fā)展,高度重視暑期美育實(shí)踐活動,認(rèn)真研究,及時部署,抓緊抓好。各學(xué)校要進(jìn)一步完善學(xué)生課外美育活動記錄制度,將暑期美育實(shí)踐活動納入中小學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng)測評。任何學(xué)校和教師不得借機(jī)組織學(xué)生參加以營利為目的的藝術(shù)競賽活動,嚴(yán)禁任何部門和中小學(xué)校組織學(xué)生參與商業(yè)性藝術(shù)活動或商業(yè)性慶典活動。

  (二)夯實(shí)活動效果。各區(qū)縣、學(xué)校要廣泛動員,將活動開展到每所學(xué)校、每個班級、每名學(xué)生,實(shí)現(xiàn)全覆蓋。暑假期間和開學(xué)后,各學(xué)校要通過校園網(wǎng)站和本單位微信公眾號集中推送、展示一批優(yōu)秀美育實(shí)踐活動成果和活動典型,加強(qiáng)學(xué)校交流,擴(kuò)大活動影響。各級教育行政部門要對展示活動進(jìn)行抽查,進(jìn)一步了解、驗(yàn)證活動成效。各區(qū)縣、學(xué)校要逐級遴選一批“感悟?qū)W習(xí)之美”優(yōu)秀征文,以適當(dāng)方式在學(xué)生中間交流學(xué)習(xí)。各區(qū)縣、局屬學(xué)校在初步評選基礎(chǔ)上,于9月30日前向市教育局推薦5-10篇優(yōu)秀征文,供全市中小學(xué)生相互借鑒交流。

 。ㄈ┳⒅鼗顒影踩。各區(qū)縣、學(xué)校要高度重視暑期美育實(shí)踐活動安全,放假前根據(jù)活動特點(diǎn)有針對性地進(jìn)行安全教育,提高學(xué)生風(fēng)險防范意識和能力。要密切家校合作,加強(qiáng)家長教育,提高家長陪同孩子參加實(shí)踐活動、親子共成長的家校共育意識。小學(xué)和初中低年級學(xué)生外出參與美育實(shí)踐活動,應(yīng)由家長陪同。學(xué)校集體組織美育實(shí)踐活動的,應(yīng)制定活動安全應(yīng)急預(yù)案,并按規(guī)定程序報批。

  紅領(lǐng)巾研學(xué)活動方案 篇4

  一、活動目的

  為充分發(fā)揮市中小學(xué)教育實(shí)踐基地在實(shí)施素質(zhì)教育、加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)和全面育人工作中的重要作用,經(jīng)研究決定,XX年暑假期間基地繼續(xù)組織開展主題夏令營活動。對參加夏令營活動的中小學(xué)生進(jìn)行中華民族傳統(tǒng)美德和時代精神相結(jié)合的教育,提高適應(yīng)社會、獨(dú)立生活的能力,學(xué)會處理人際關(guān)系,培養(yǎng)團(tuán)隊協(xié)作精神,豐富假期生活,開闊視野,提高學(xué)生社會實(shí)踐的綜合能力,積極引導(dǎo)學(xué)生開展自然觀察、社會考查、科學(xué)探究、參觀游學(xué)等自主學(xué)習(xí)活動。

  二、活動內(nèi)容及營地

  1.“勵志明天

  游學(xué)北京”--北京夏令營

  2.“品中原文化,覽美麗風(fēng)光”--河南夏令營

  3.“觀暴雨山洪、戲水上樂園”--橫店安吉夏令營

  三、開營時間

  7月上旬

  四、參加對象及條件

  身體健康,有較強(qiáng)組織紀(jì)律性的'市小學(xué)三年級以上的在籍中小學(xué)生。

  五、報名原則及方法

  報名原則:堅持學(xué)生自愿、家長同意參加的原則。

  報名辦法:

  1.自愿參加夏令營活動的學(xué)生,在家長指導(dǎo)下選擇報名參加一個營地的活動。

  2.學(xué)生填寫報名表格,家長簽字,6月20日--23日在市青少年活動中心(揚(yáng)子公園盛成廣場旁)交費(fèi)報名,或由學(xué)校集體組織報名,統(tǒng)一交費(fèi)。

  3.報名時需提供學(xué)生本人身份證或戶口簿復(fù)印件和兩張一寸照片(照片反面要寫上姓名)。

  4、基地統(tǒng)一開具正規(guī)票據(jù),在家長領(lǐng)取營服時帶回。

  六、有關(guān)要求

  1.各學(xué)校要高度重視,大力宣傳夏令營活動的目的、意義、要求,使參加活動的學(xué)生既受到一次愛國主義的教育,又能陶冶情操,增強(qiáng)獨(dú)立生活的能力。

  2、報名學(xué)生較多的學(xué)校要精心組織,明確責(zé)任,選派責(zé)任心強(qiáng)、有組織能力、能吃苦的教師擔(dān)任輔導(dǎo)員(按師生比1:20安排教師)。

  3、素質(zhì)教育實(shí)踐基地、承辦旅行社和相關(guān)學(xué)校輔導(dǎo)員要高度重視夏令營活動的安全,制定安全工作預(yù)案,層層明確責(zé)任人,把安全工作落實(shí)到每個部位,每個環(huán)節(jié),確保學(xué)生全程安全。

  紅領(lǐng)巾研學(xué)活動方案 篇5

  為了豐富學(xué)生的課余生活,拓展學(xué)生視野,了解家鄉(xiāng)的種植產(chǎn)業(yè),領(lǐng)略家鄉(xiāng)與眾不同的現(xiàn)代特色農(nóng)業(yè),感受家鄉(xiāng)的秀美景色,感受學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識的重要性,感悟勞動光榮的美好情操,接受熱愛家鄉(xiāng),熱愛祖國的教育,培養(yǎng)和提高學(xué)生的自主合作能力,社會實(shí)踐體驗(yàn),經(jīng)學(xué)校研究決定開展一次小學(xué)生社會實(shí)踐活動。

  一、活動目的

  1、讓小學(xué)生們親近社會、學(xué)習(xí)知識、開闊眼界;

  2、提高學(xué)生自身的綜合素質(zhì),增強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)意識和吃苦耐勞精神;

  3、提高學(xué)生獨(dú)立生活能力,培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐體驗(yàn)?zāi)芰蛨F(tuán)隊協(xié)作精神。

  二、活動時間:

  20xx年8月1日

  三、活動地點(diǎn):

  xx生態(tài)基地

  四、活動主題:

  走進(jìn)特色農(nóng)業(yè)了解科學(xué)種植

  五、參加人員:

  xx中心校3—6年級學(xué)生

  六、出行方式:

  自行車到達(dá),步行參觀。

  七、領(lǐng)導(dǎo)小組:

  組長:xx(總指揮)

  副組長:xx

  組員:各班班主任

  照相:xx

  資料整理:xx

  保安:xx

  校醫(yī):xx

  八、安全負(fù)責(zé)人:

  各班班主任及搭班老師

  九、領(lǐng)隊:

  總領(lǐng)隊:xx

  各班領(lǐng)隊:各班班主任

  十、活動過程:

  1、集中學(xué)生宣布活動主題,說明目的,意義;

  2、強(qiáng)調(diào)要注意的事項(xiàng):

  (1)首先要注意安全(自身安全、騎車行進(jìn)安全、進(jìn)入基地大棚內(nèi)的安全),騎車要靠邊行進(jìn),不可有超車現(xiàn)象,進(jìn)入棚內(nèi)不可亂動農(nóng)戶的水電設(shè)施等;

 。2)要按班進(jìn)行,不可亂跑亂竄,要服從班主任的統(tǒng)一安排,按活動路線參觀,不可擅自行動;

 。3)參觀村委辦公室等時,不可隨意拿取或破壞室內(nèi)設(shè)施設(shè)備;

 。4)進(jìn)入種植區(qū)避免踩踏,更不可私自采摘;

  (5)在向農(nóng)戶詢問農(nóng)業(yè)知識時要做到嚴(yán)肅認(rèn)真,有禮貌;

  3、活動結(jié)束要求每人完成一篇觀后感。

  4、學(xué)校將對學(xué)生觀后感進(jìn)行評比、獎勵。

  十一、活動路線

  xx村村委(辦公室、圖書室、會議室)47號大棚(七彩柿)15號大棚(西瓜、蜜瓜、黃瓜)2號大棚(豆角、柿子)育苗棚塞上旅游區(qū)(建設(shè)中)村委

  十二、活動要求

  各帶隊老師認(rèn)真做好學(xué)生的參觀路線及內(nèi)容安排,讓學(xué)生學(xué)有收獲,保證學(xué)生在學(xué)習(xí)、活動時的'絕對安全。要求學(xué)生須遵守紀(jì)律,服從學(xué)校統(tǒng)一安排,確保社會實(shí)踐的安全和活動的順利開展,須遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,愛護(hù)參觀地的每一株和當(dāng)?shù)刎斘、公共財物,要加?qiáng)自我服務(wù)管理意識,培養(yǎng)生活自理能力,鍛煉實(shí)踐能力和合作交流能力。加強(qiáng)對學(xué)生生活常規(guī)的教育和良好習(xí)慣的培養(yǎng)。

  十三、注意事項(xiàng):

  1、各中隊要圍繞“走進(jìn)特色農(nóng)業(yè)了解科學(xué)種植”主題,在活動前查找或詢問父母及有經(jīng)驗(yàn)人員有關(guān)的資料,活動后形成文本于兩天后上交大隊部。

  2、從遵紀(jì)、禮儀、勞動光榮、實(shí)踐體驗(yàn)等方面進(jìn)行一次專項(xiàng)教育,為社會實(shí)踐做好準(zhǔn)備。

  3、安全第一(游玩、上、下路騎車等)。學(xué)生一律穿校服。

  4、以班級為單位管理,班主任與分到各班的老師共同管理學(xué)生。班主任事先將班級學(xué)生分成幾組,各組安排組長負(fù)責(zé)清點(diǎn)人數(shù),召集本組人員,遇到情況及時匯報。

  5、下午2:30集合,5:00集合回校。

  6、班主任手機(jī)號碼留給學(xué)生,班主任記住領(lǐng)隊的電話,遇到情況及時反映。教育學(xué)生萬一走散可站在原地不動或打電話或找管理人員。各班學(xué)生跟好本班帶隊老師,不準(zhǔn)個別行動。

  7、愛護(hù)公物、文物,不大聲喧嘩。遵守園區(qū)管理制度,不亂丟瓜果殼,做文明參觀者。

  8、請所有師生保管好自己隨身攜帶的物品,防止丟失和損壞。

  紅領(lǐng)巾研學(xué)活動方案 篇6

  一、活動目的:

  在中國共產(chǎn)黨成立xx周年到來之際,通過組織少先隊員深入農(nóng)村、企業(yè)、社區(qū),進(jìn)行訪談、討論、觀察、調(diào)查、攝影、收集實(shí)物等活動,了解黨的光榮歷史,通過新舊對比,切身感受在黨的領(lǐng)導(dǎo)下,生活的新變化、社會的新氣象,培養(yǎng)少先隊員們對黨和社會主義祖國的樸素感情,激勵隊員爭當(dāng)“四好少年”,將來報效祖國,為祖國的建設(shè)貢獻(xiàn)自己的一份力量。

  二、活動時間:

  20xx年3月18日——4月6日

  三、活動對象:

  三——五年級學(xué)生

  四、活動內(nèi)容:

  結(jié)合本中隊實(shí)際,通過組建“紅領(lǐng)巾雛鷹假日小隊尋訪團(tuán)”,開展形式多樣的尋訪活動,在尋訪過程中增強(qiáng)自信心和責(zé)任感。活動可主要圍繞以下五個方面開展:

  掌握一些黨史黨情知識:各中隊利用班會或中午休息時間,組織學(xué)生到校圖書館、電腦房,通過閱讀書籍、查找資料等方式,讓隊員了解黨史黨情知識,或收看愛國主義影片或黨史黨情專題片。

  參觀一個基地:組織隊員利用假期參觀愛國主義教育基地,如川沙古城墻、黃炎培故居、張聞天故居等。

  聆聽一個黨的歷史故事:各中隊通過聘請黨員(校內(nèi)外均可),講解黨的歷史故事。

  了解一條黨的惠民政策:各隊員通過詢問師長、進(jìn)圖書館或上網(wǎng)查閱了解黨的惠民政策。

  尋訪一位優(yōu)秀共產(chǎn)黨員:各隊員以小記者的身份,利用休息日尋訪身邊的一位優(yōu)秀共產(chǎn)黨員,及時做好采訪記錄。

  五、評選及表彰:

  開展“尋訪日記”征集、“紅領(lǐng)巾雛鷹假日小隊尋訪”電子小報評比活動,

  并將對活動中的優(yōu)秀個人、優(yōu)秀團(tuán)隊進(jìn)行評比表彰。

  評選項(xiàng)目:

  1、“尋訪日記”征集。各中隊隊員在輔導(dǎo)員老師的'指導(dǎo)下,結(jié)合實(shí)際情況,確定尋訪主題、制定尋訪方案、開展尋訪活動,活動過程中收集圖片、文字等資料,并完成尋訪日記。

  2、“紅領(lǐng)巾雛鷹假日小隊尋訪”電子小報評比。少先隊員自行制作電子小報,要求內(nèi)容積極向上,突出主題;報紙的名稱要貼切,版面設(shè)計要新穎,有創(chuàng)意,圖文并茂,紙張一律為A4紙,并注明班級、制作隊員姓名。

  六、活動注意事項(xiàng):

  1、各中隊可以從以上選題中選取一項(xiàng)作為活動內(nèi)容,也可以很據(jù)自己中隊的實(shí)際情況另外安排活動內(nèi)容;

  2、中隊輔導(dǎo)員老師要充分重視,積極挖掘?qū)W生家長中的人力資源,組織學(xué)生參加尋訪活動,指導(dǎo)撰寫尋訪日記,總結(jié)自己在此次活動中的所思所獲;顒訒r一定要有老師或家長帶隊,保證活動的安全;

  3、活動過程中要注意留下一手資料(照片、錄音、錄像等);

  4、活動結(jié)束后,各班上交3份尋訪記錄表和3份電子小報。

  紅領(lǐng)巾研學(xué)活動方案 篇7

  為了培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成熱愛勞動的習(xí)慣,增強(qiáng)學(xué)生愛護(hù)環(huán)境的意識,在校團(tuán)委、政教處的指導(dǎo)下,由初一年級班主任、學(xué)生會干部、各班團(tuán)干、班干共同組織的勞動群體,義務(wù)對學(xué)校進(jìn)行一次大掃除,讓“愛護(hù)校園,人人有責(zé)”的口號得到落實(shí)。

  一、活動主題:

  美化校園、從我做起

  二、活動的時間:

  20xx年9月13日

  三、活動的地點(diǎn):

  六盤水市第一中學(xué)老校區(qū)校園

  四、活動目的.:

  綠化校園,凈掃校園每一個死角,在勞動過程培養(yǎng)老師、同學(xué)的團(tuán)隊精神和協(xié)作的能力,提高凝聚力,增進(jìn)班級間的友誼,豐富大家的業(yè)余生活

  五、活動名稱:

  行動起來,爭做,愛校小使者

  六、活動內(nèi)容:

  1、到指定地點(diǎn)之后要及時和負(fù)責(zé)人聯(lián)系,向他們了解具體工作,做到有目的、有針對性地徹掃。

  2、清掃地面上的垃圾。

  3、在活動的過程中遇到亂扔垃圾的行為要及時提出自己的建議。

  4、以集體榮譽(yù)為重,無違紀(jì)、不文明行為,有正確的競爭意識,同學(xué)間友愛相處、互助互學(xué),共建文明的一中學(xué)生。

  七、活動要求:

  1、愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,不亂拋垃圾。

  2、愛護(hù)學(xué)校的花草樹木,不隨便踩草地。

  3、節(jié)約資源,不隨便浪費(fèi)。

  4、積極參加各項(xiàng)有意義的環(huán);顒。

  5、服從安排,有組織有紀(jì)律。

  6、參加者請自備打掃工具。

  八、特別要求:

  特別要求有團(tuán)結(jié)互助和集體精神,安全第一。

  九、活動分工安排:

  1、各負(fù)責(zé)人統(tǒng)籌安排活動,協(xié)調(diào)兩個部門的分工合作事宜。

  2、初一年級組、校團(tuán)委、學(xué)生會負(fù)責(zé)策劃活動的流程。

  3、在工作中要分工明確,要有組織、有紀(jì)律的進(jìn)行

  十、注意事項(xiàng):

  1、體現(xiàn)團(tuán)體精神,聽從安排。

  2、注重環(huán)保,愛惜一草一木,嚴(yán)禁任何浪費(fèi)行為!

  3、注意安全,認(rèn)真完成任務(wù)。

  紅領(lǐng)巾研學(xué)活動方案 篇8

  一、活動目的:

  環(huán)境保護(hù)是每個小公民應(yīng)該具有的素質(zhì)。為讓學(xué)生認(rèn)識大自然花草樹木的作用,感恩大自然對我們的恩賜,進(jìn)一步培養(yǎng)少年兒童的環(huán)境保護(hù)意識,我校將開展“感恩大自然,愛綠護(hù)綠紅領(lǐng)巾在行動”的主題教育活動。

  二、活動時間

  3月3日~3月30日。

  三、活動內(nèi)容:

  a第一周:(3月3日~3月9日)

  1.各班正副班主任利用午會活動或班隊課讓學(xué)生認(rèn)識大自然花草樹木的作用,發(fā)動學(xué)生人人愛護(hù)花草樹木。

  2.“紅領(lǐng)巾愛綠護(hù)綠紅領(lǐng)巾在行動”活動(3月5日)。

  各班結(jié)合3月5日“學(xué)雷鋒日”,開展愛綠護(hù)綠實(shí)踐活動:

 。1)一、二年級:校園護(hù)綠行動,各班下午第二節(jié)課清除綠化帶的枯枝敗葉,把美麗整潔留給大家。由班主任具體安排,并帶領(lǐng)學(xué)生有序進(jìn)行活動。

 。2)三、四年級:社區(qū)護(hù)綠行動。三年級:校門口的綠化帶清理。四年級:三村、二村的綠化護(hù)綠活動。(詳細(xì)安排另見通知)

 。3)五、六年級:護(hù)綠宣傳行動。各班同學(xué)在5日前查找校園內(nèi)樹木的'有關(guān)知識,并制作成愛綠護(hù)綠書簽或卡片,并請幾名學(xué)生代表全班同學(xué)于5日的午會課上送給對應(yīng)的低年級學(xué)生,并向他們介紹相關(guān)知識。

  班級安排:五年級1~7班對一年級1~7班

  六年級1~6班對二年級1~6班

  六年級7班和8班對二年級7班

  4.各班根據(jù)主題出好一期黑板報。

  b第二周:(3月10日~3月16日)

  1.各班結(jié)合植樹節(jié),發(fā)動學(xué)生植樹種花,綠化校園、家園環(huán)境。發(fā)動學(xué)生積極參與家庭植樹種草養(yǎng)花活動,還可以把合適的盆栽帶到學(xué)校,開展一次美化教室、美化校園活動。

  2.各班根據(jù)次主題上好一節(jié)主題隊會課。

  c第三、四周:(3月17日~3月30日)

  1.感恩自然,歌頌春天,詩歌朗誦賽(低年級)。

  各班自己組織開展活動,并把比賽結(jié)果報德育處。

  2.“植樹護(hù)綠公益廣告語”大賽(中年級)。

  各班學(xué)生廣泛開展愛綠環(huán)保宣傳,帶動身邊的每一位親人和朋友一起來愛惜花草樹木。開展相關(guān)的評比活動,3月30日前將本班所撰寫的廣告語擇優(yōu)選送兩條至德育處參評。

  3.“愛綠護(hù)綠”手抄報和電腦小報評比(高年級)。

  各班積極宣傳布置,每班擇優(yōu)選出1~3份(原則上要求8k紙,反面書寫姓名及班級),3月30日前交德育處參評。

  4.親近自然春游活動(具體活動另見大隊部安排)。

  紅領(lǐng)巾研學(xué)活動方案 篇9

  一、指導(dǎo)思想:

  讓學(xué)生把自己多余的學(xué)習(xí)用品,看過的圖書、玩具、音像制品、小飾品等物品作為商品,進(jìn)行“獻(xiàn)愛心”義賣教育活動,把賣得的錢建立幫困基金,幫助身邊有困難的學(xué)生。引導(dǎo)學(xué)生在義賣活動中去體驗(yàn),培養(yǎng)學(xué)生樂于奉獻(xiàn)、關(guān)心他人的品質(zhì),鍛煉和提高自我管理能力和組織能力,初步培養(yǎng)商品意識。

  二、主題口號:

  小手牽小手,愛心匯海洋!

  三、參加人員:

  全校師生

  四、活動時間:

  3月10日各班分發(fā)倡議書

  3月11——12日以班為單位收集整理義賣商品

  3月13日下午進(jìn)行義賣

  五、活動準(zhǔn)備:

  1、3月10日大隊部發(fā)出活動倡議。

  2、周三~周四各中隊準(zhǔn)備義賣物品,統(tǒng)計定好物品價格,并貼好標(biāo)簽,價格要求合理,列好一張清單,在賣出時做好記錄。

  3、各中隊準(zhǔn)備好廣告宣傳標(biāo)語或宣傳海報,采用各種方法吸引師生目光,設(shè)計好展臺。

  4、每位隊員要準(zhǔn)備好一定數(shù)目的零用錢(特困生除外),最多不超過10元,積極參加本次活動。

  5、各中隊根據(jù)活動內(nèi)容和形式安排好班級的售貨員、推銷員等,班主任作為店鋪經(jīng)理,負(fù)責(zé)帳目,并作好售貨員等服務(wù)人員的培訓(xùn)。

  6、活動要求全校師生人人參與,奉獻(xiàn)愛心。各正、副班主任共同帶班參與活動。教師想出售義賣物品可直接放入班級。

  六、活動要求:

  1、設(shè)計展臺

 。1)每班設(shè)計一個展臺,并給自己的`展臺起個名稱,如“小浪花愛心超市”、“海貝兒小賣場”“愛心超市”、“紅蘋果小賣場”等等(可結(jié)合海報)。

 。2)每班的展臺安排4--6位服務(wù)員(可由商品多少調(diào)節(jié))。(可佩帶自己班設(shè)計的統(tǒng)一標(biāo)志,如服務(wù)卡、頭飾、帽子等)。

 。3)每班的展臺都要準(zhǔn)備一個財物盒,學(xué)生購買物品所花費(fèi)的錢款全部放到收納盒中,由專人保管,以免丟失。

  2、義賣物品要求:

 。1)可以是自己多余的學(xué)習(xí)用品,看過的圖書,用過的玩具及多余的小擺設(shè),自己制作的手工藝品、書畫作品等,以自己多余的物品為佳。

 。2)義賣物品要求健康、衛(wèi)生、安全,班主任對義賣物品進(jìn)行驗(yàn)收,合格物品才能進(jìn)入義賣市場。

 。3)所有物品要求質(zhì)量完好,至少保持六、七成新。

 。4)每位學(xué)生準(zhǔn)備1~2件義賣物品,義賣物品需家長同意。

 。5)每件物品都貼上標(biāo)價,且每件價格一般不超過10元。

  3、活動前各中隊可以準(zhǔn)備好廣告宣傳語(可在義賣展臺進(jìn)行宣傳)、宣傳海報(用小黑板或展板擺放在店鋪前)或直接當(dāng)面宣傳,采用各種方法吸引師生目光,吸引顧客光臨,嚴(yán)禁在校內(nèi)墻壁上張貼。

  七、活動過程:

  1、周五中午,正、副班主任負(fù)責(zé)安排各班布置好義賣展臺,聽廣播信號各中隊開始進(jìn)行義賣活動。

  2、活動中所有服務(wù)人員要求對顧客做到微笑服務(wù)、優(yōu)質(zhì)服務(wù),讓顧客買得稱心。

  3、在活動中還需要保持校園衛(wèi)生,不亂丟紙屑,各展臺活動后搞好場地衛(wèi)生。大隊部將對整個活動過程進(jìn)行衛(wèi)生監(jiān)督,對有不講衛(wèi)生行為的個人或展臺進(jìn)行點(diǎn)名批評。

  八、總結(jié)評比:

  1、活動結(jié)束后,班主任認(rèn)真清點(diǎn)錢款,上交學(xué)校大隊部作為幫困基金(清單一并上交)。

  2、活動結(jié)束后,學(xué)校將根據(jù)活動情況評比出若干個“最佳創(chuàng)意獎”、“最佳組織獎”、“最佳宣傳獎”、“最具人氣獎”等。

  3、各班要結(jié)合周記、小作文引導(dǎo)學(xué)生回顧活動過程,暢談這次活動的意義和切身感受,并說說在這次活動中學(xué)到了什么,有什么收獲,并寫下體驗(yàn)文章。

  九、人員安排:

 。1)正、副班主任分工:

  班主任:負(fù)責(zé)組織義賣活動(包括展臺設(shè)計、起名;義賣品收集、標(biāo)價;服務(wù)人員安排;統(tǒng)計表填寫、上交等)

  副班主任:負(fù)責(zé)班級宣傳標(biāo)語或海報設(shè)計、繪畫、張貼;協(xié)助班主任做好義賣商品登記工作,自己展臺的布置和環(huán)境衛(wèi)生。

 。2)總負(fù)責(zé):xx

  紅領(lǐng)巾研學(xué)活動方案 篇10

  一,活動目標(biāo):

  引導(dǎo)學(xué)生在義賣中感悟雷鋒精神,在實(shí)踐中親歷商品經(jīng)濟(jì)生活,體驗(yàn)助人的快樂,懂得珍惜勞動成果,培養(yǎng)學(xué)生商品經(jīng)濟(jì)的意識,動手制作的能力,人際交往的'能力。

  二,義賣時間:

  第五周周四中午

  三,義賣物品:

  自制賀卡,自制工藝品,舊圖書,舊玩具等

  四,活動準(zhǔn)備:

  1,制作準(zhǔn)備

  時間:xx

  作品:賀卡,手工藝品

  主題:與班花建設(shè)相結(jié)合

  數(shù)量:每班至少各五件(第四周周四之前,各交一件參加評比)

  2,舊貨準(zhǔn)備

  各班提前發(fā)動,在周三之前將義賣品準(zhǔn)備充足。所有義賣的舊貨必須征得家長同意。

  3,明碼標(biāo)價

  在老師,家長指導(dǎo)下,由學(xué)生給物品標(biāo)上合理的價格。

  4,活動前的教育

  周四晨會課各班對學(xué)生進(jìn)行一次"文明義賣"的教育。教育學(xué)生:

  (1)有序:不跑,不追,不擠

 。2)守紀(jì):不大聲喧嘩

  (3)文明:不強(qiáng)買強(qiáng)賣

 。4)衛(wèi)生:不丟,不留(不留下義賣的垃圾)

  5,義賣區(qū)域劃分

  以班級為單位,在指定區(qū)域擺攤設(shè)點(diǎn)。(具體地點(diǎn)附后)

  6,義賣氛圍的營造

 。1)標(biāo)語

  主標(biāo)語:同在藍(lán)天下——紅領(lǐng)巾義賣獻(xiàn)愛心

  宣傳畫由徐遠(yuǎn)劍老師負(fù)責(zé),在周二前展示在校園醒目處。

  (2)廣告語

  每班至少設(shè)計三條精美的廣告語。

  五,義賣活動

  1,教師參與到義賣的整個活動中,在自己班級中與學(xué)生一起擺攤義賣自己家中的舊貨,在義賣中起到組織,管理,示范的作用。

  2,各班自覺保持活動場所的衛(wèi)生,活動結(jié)束時搞好本班義賣區(qū)域的衛(wèi)生。

  六,捐贈儀式,頒獎儀式

  利用第五周下午班隊活動的時間,各班對義賣活動進(jìn)行及時的統(tǒng)計和小結(jié),以及開展愛心獻(xiàn)給貧困生捐款活動。

  第八周升旗儀式舉行向?qū)W校愛心基金會捐款儀式。

  撰寫義賣征文

  七,評比表彰十個最佳

  1,最佳賀卡

  2,最佳工藝品

  3,最佳廣告語設(shè)計

  4,最佳"義賣"征文

  5,最佳銷售(每班各1名)

  6,最佳經(jīng)紀(jì)(每班各一人)

  7,最佳"愛心小天使"

  8,最佳"愛心"班

  9,最佳義賣區(qū)域

  10,最佳組織管理班最佳顧客

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