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活動(dòng)方案

早教生日游戲活動(dòng)方案

時(shí)間:2024-04-17 10:59:52 飛宇 活動(dòng)方案 我要投稿
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早教生日游戲活動(dòng)方案(精選9篇)

  為了確保事情或工作能無(wú)誤進(jìn)行,常常需要預(yù)先制定方案,方案的內(nèi)容多是上級(jí)對(duì)下級(jí)或涉及面比較大的工作,一般都用帶“文件頭”形式下發(fā)。方案的格式和要求是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的早教生日游戲活動(dòng)方案,希望能夠幫助到大家。

早教生日游戲活動(dòng)方案(精選9篇)

  早教生日游戲活動(dòng)方案 1

  適用年齡:

  19~22個(gè)月

  活動(dòng)目標(biāo):

  鍛煉幼兒動(dòng)作的協(xié)調(diào)性

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  為每個(gè)家庭提供一只吹塑球。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、向家長(zhǎng)介紹活動(dòng)的價(jià)值

  19~22個(gè)月的嬰幼兒對(duì)共同游戲開(kāi)始產(chǎn)生興趣,他們喜歡玩有挑戰(zhàn)性的游戲。此游戲?qū)胗變旱膮f(xié)調(diào)能力和視覺(jué)靈敏度是一個(gè)挑戰(zhàn),在活動(dòng)進(jìn)行中也能培養(yǎng)嬰幼兒的`合作意識(shí)。

  二、向家長(zhǎng)介紹活動(dòng)的內(nèi)容

  1、指導(dǎo)人員示范:兩人分別推彩球,讓幼兒和家長(zhǎng)之間推動(dòng)球。

  2、家長(zhǎng)與幼兒一起拍動(dòng)彩球。家長(zhǎng)也可以邊動(dòng)邊說(shuō):彩球彈得低、彩球彈得高。語(yǔ)言與球彈起的高度相吻合。

  注意事項(xiàng):

  1、幼兒必須在球落下時(shí)注視看,還必須與家長(zhǎng)同時(shí)提起毛毯

  2、開(kāi)始時(shí)輕輕顛球,以免太高。

  建議:在家中可以用氣球讓幼兒玩這個(gè)游戲。

  三、集體韻律操

  目的:鼓勵(lì)寶寶在成人的引導(dǎo)下

  四、生活要求

  1、鼓勵(lì)寶寶自己扶著樓梯的扶手上下樓梯。

  2、請(qǐng)家長(zhǎng)把寶寶的袖管卷起來(lái),讓寶寶嘗試自己洗手。

  附兒歌:伸出兩只手;用水沖一沖;

  抹點(diǎn)洗手液;手心搓一搓,手背搓一搓;打開(kāi)水龍頭;

  再來(lái)沖一沖;我的小手真干凈。

  早教生日游戲活動(dòng)方案 2

  指向:

  練習(xí)擰的動(dòng)作,發(fā)展手指和手腕的靈活性,促進(jìn)手眼協(xié)調(diào)的準(zhǔn)確性。

  準(zhǔn)備:

  人手1份各種帶蓋的大、小瓶子3~4個(gè)(瓶子在大小上要有所區(qū)別),瓶中分別裝上小鈴鐺、彈性球、小石子、彩色皺紋紙紙團(tuán)。

  過(guò)程:

  1、教師以標(biāo)準(zhǔn)姿勢(shì)取工作毯、玩具托盤(pán)。

  2、教師介紹活動(dòng)材料和游戲方法。

  教師拿起一個(gè)瓶子說(shuō):“寶寶看,瓶子,瓶子。”然后將瓶子一一取出,按照從右到左(鏡面示范)的順序擺放好,引導(dǎo)寶寶觀察瓶子的不同,并逐個(gè)指著瓶子用夸張的`語(yǔ)調(diào)說(shuō):“大大的瓶子、小小的瓶子、高高的瓶子、矮矮的瓶子。”

  “老師在瓶子里裝了不少好東西,先來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)!蹦闷鹨粋(gè)裝有小鈴鐺的瓶子放到耳邊搖搖,使瓶子發(fā)出聲響吸引寶寶。然后慢慢擰開(kāi)瓶蓋,將瓶中的東西倒在手掌心讓寶寶觀察:“啊,原來(lái)是小鈴鐺!”將小鈴鐺放回瓶中,并擰好瓶蓋。

  3、引導(dǎo)寶寶自己動(dòng)手?jǐn)Q開(kāi)瓶蓋看看瓶子里的“好東西”。

  教師:“其他的瓶子里裝了什么好東西,寶寶想知道嗎?請(qǐng)你自己來(lái)擰開(kāi)瓶蓋看一看,看完后別忘了把好東西再藏回小瓶子里!

  提示家長(zhǎng):鼓勵(lì)寶寶獨(dú)立操作,引導(dǎo)寶寶倒出瓶里的東西,并說(shuō)出名稱;操作完后提醒寶寶將小物品放回小瓶;看護(hù)寶寶不將小鈴鐺等細(xì)小的物品放入嘴、鼻孔里等。

  4、家長(zhǎng)協(xié)助寶寶取工作毯和玩具托盤(pán),寶寶自主操作,教師逐一觀察,對(duì)家長(zhǎng)和寶寶給予適時(shí)的指導(dǎo)。

  5、15~20分鐘后播放収玩具音樂(lè),提醒家長(zhǎng)和寶寶一起収歸活動(dòng)材料。

  早教生日游戲活動(dòng)方案 3

  早教活動(dòng)游戲名稱:

  五官游戲

  適合年齡:

  19—24個(gè)月

  游戲目標(biāo):

  1、讓幼兒認(rèn)識(shí)自己的五官,會(huì)說(shuō)出五官的名稱。

  2、激發(fā)寶寶愉悅的情緒,增進(jìn)親子感情。

  玩法:

  1、和幼兒一起照鏡子,幫助幼兒認(rèn)識(shí)自己的五官,如指著鼻子告訴寶寶:“這是鼻子”等。

  2、和寶寶面對(duì)面,讓寶寶和你一起做,如說(shuō):“這是鼻子”就用手指著鼻子,說(shuō)“這是耳朵”就拉拉自己的.耳朵等。

  3、五官躲貓貓

  告訴寶寶要和他玩?zhèn)躲貓貓的游戲,用手把某一五官遮起來(lái)問(wèn)寶寶:“什么藏起來(lái)了?”讓寶寶找找看,說(shuō)說(shuō)是什么部位。

  建議:

  1、也可以讓寶寶把某一五官藏起來(lái)讓媽媽來(lái)猜,可以假裝猜不到,然后問(wèn)問(wèn)寶寶藏的是什么,讓寶寶自己來(lái)回答,鞏固寶寶對(duì)五官名稱的認(rèn)識(shí)。

  2、此游戲還可用于其他身體部位的認(rèn)識(shí)等,如認(rèn)識(shí)5個(gè)手指等。

  早教生日游戲活動(dòng)方案 4

  1、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年xx月xx日周x(如若本周有雨則延至下周進(jìn)行)。

  2、活動(dòng)地點(diǎn):

  藝術(shù)園(路x前行一個(gè)十字路口右轉(zhuǎn)路x號(hào)訓(xùn)練基地斜對(duì)面))

  3、活動(dòng)時(shí)間安排:

  9:00在藝術(shù)園門(mén)口集。

  9:10集體活動(dòng):

  活動(dòng)一紙箱接球

  活動(dòng)二螞蟻運(yùn)糧

  活動(dòng)三兩人三足升級(jí)版

  活動(dòng)四躲貓貓

  活動(dòng)五竹林尋寶

  10:00-11:00自由活動(dòng):

  活動(dòng)一玩沙

  活動(dòng)二參觀美術(shù)館

  活動(dòng)三喂小魚(yú)

  11:00-11:30大壩喂海鷗:

  11:30午餐

  活動(dòng)費(fèi)用:一位家長(zhǎng)和一位孩子收取餐費(fèi)x元,兩位家長(zhǎng)和一位孩子收取餐費(fèi)x元(本周內(nèi)交)。

  一、有關(guān)事項(xiàng)

  1、午餐介紹:家長(zhǎng)和孩子分開(kāi)進(jìn)餐,家長(zhǎng)x人一桌約x菜;孩子餐另安排符合孩子口味(由老師分發(fā))每家需自備兒童用小碗、勺或筷。

  2、自帶玩沙工具,方便孩子玩沙。

  3、自帶飲用水,少帶或不帶零食。

  4、各位家長(zhǎng)和小朋友要穿著方便活動(dòng)的衣物和鞋子。

  5、為培養(yǎng)孩子們的環(huán)保意識(shí),請(qǐng)各家隨身攜帶垃圾袋。

  6、為保證游戲順利進(jìn)行,請(qǐng)各家準(zhǔn)時(shí)到達(dá)活動(dòng)地點(diǎn)。

  早教生日游戲活動(dòng)方案 5

  一、活動(dòng)目的:

  1、通過(guò)家長(zhǎng)與孩子間的互動(dòng)游戲,讓廣大家長(zhǎng)了解和初步體驗(yàn)親子園教育,感受親子園教育給寶寶帶來(lái)的重大影響。

  2、讓家長(zhǎng)知道-金太陽(yáng)幼兒園陽(yáng)光寶貝早教親子園正在招生。

  二、活動(dòng)運(yùn)作:

  預(yù)備活動(dòng):9月25日(周三)上午9:30-11:30或者下午5:30-6:30

  xxx廣場(chǎng),散發(fā)親子游戲比賽活動(dòng)邀請(qǐng)涵。

  正式活動(dòng):9月27日(周五)上午9:30-11:30,-新廣場(chǎng)。

  三、比賽內(nèi)容:(略)

  四、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  比賽分組

  比賽內(nèi)容

  材料準(zhǔn)備

  6—10個(gè)月

  玩積木

  積木、塑料筐

  11—13個(gè)月

  爬行比賽

  小拱橋、軟墊、球

  14個(gè)月—16個(gè)月

  送小動(dòng)物回家

  毛絨玩具、平衡木

  17個(gè)月—20個(gè)月

  21個(gè)月—24個(gè)月

  推大球

  大龍球4個(gè)

  2歲—3歲

  投球比賽

  球100個(gè)、圍裙5張

  1、場(chǎng)地準(zhǔn)備:音響設(shè)備一套、麥克風(fēng)2個(gè)。

  搭臺(tái)、背景:

  2、音樂(lè):進(jìn)行曲(比賽時(shí)用),歡快的歌曲。

  3、紅色、黃色、藍(lán)色、綠色、橙色、紫色圓圈標(biāo)記各20個(gè)。

  4、桌子、椅子、咨詢臺(tái)、簽到處、獎(jiǎng)品臺(tái)。

  5、獎(jiǎng)品:…………………………………………。

  6、資料準(zhǔn)備:宣傳頁(yè)300份、報(bào)名表100份、“親子教育”專題講座和免費(fèi)親子活動(dòng)邀請(qǐng)函100份。

  7、其它:筆10支,飲水、零食。

  五、活動(dòng)程序:

  1、開(kāi)場(chǎng)白:

  2、分組比賽并頒獎(jiǎng)

  6-10個(gè)月:開(kāi)小船

  11-13個(gè)月:爬行比賽

  14-16個(gè)月:送小動(dòng)物回家

  17-20個(gè)月:推打球

  21-24個(gè)月:推打球

  2歲-3歲:運(yùn)糖果

  “陽(yáng)光的寶貝-游戲大賽”

  主持詞

  開(kāi)場(chǎng)白,介紹親子園及本次活動(dòng)

  尊敬的家長(zhǎng)、親愛(ài)的小朋友們:

  下午好!

  在秋意盎然的今天,我們?cè)俅螝g樂(lè)共度;

  宜人的周末,我們?cè)俅蜗嗉sXXXX;

  孩子的教育是父母一生中最重要的事業(yè)!做父母最欣慰的,就是看到孩子一天天長(zhǎng)大、一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步-從小臉上露出第一個(gè)微笑到牙牙學(xué)語(yǔ),從小腳亂蹬到蹣跚學(xué)步,我們都被幸福所陶醉,會(huì)情不自禁地親親可愛(ài)的寶寶!親親我們的寶貝吧,愿在此所有的寶寶都幸福、健康、快樂(lè)地成長(zhǎng)!

  本次活動(dòng)由樂(lè)山金太陽(yáng)幼兒園陽(yáng)光寶貝早教中心主辦,這是一家對(duì)0-6歲嬰幼童進(jìn)行早期教育和家庭指導(dǎo)的專業(yè)機(jī)構(gòu)。下面金太陽(yáng)幼兒園陽(yáng)光寶貝早教中心,親子游戲大賽正式開(kāi)始。

  首先請(qǐng)6-10個(gè)月的寶寶的家庭們做好準(zhǔn)備。我們將進(jìn)行的是開(kāi)船比賽。

  1、

  玩積木-游戲規(guī)則

 。ㄒ蝗酥v解,一人示范):

  目的:訓(xùn)練寶寶小肌肉動(dòng)作的靈活,學(xué)習(xí)用手抓物品

  準(zhǔn)備:裝有積木的塑料筐

  過(guò)程:家長(zhǎng)出示放有積木的熟料筐說(shuō):“寶寶,看媽媽這里有好多的積木,看媽媽是怎么做的,請(qǐng)你把積木拿出來(lái),全部拿出來(lái):請(qǐng)你把積木放回去,全部放回去!

  2、

  爬行比賽-游戲規(guī)則

  目的:鍛煉寶寶全身大肌肉活動(dòng)的`力量,尤其是四肢活動(dòng)的協(xié)調(diào)性和靈活性。

  準(zhǔn)備:軟墊、小拱橋。

  過(guò)程:(一人講解,一人示范):請(qǐng)家長(zhǎng)鼓勵(lì)寶寶爬行穿小隧道,再?gòu)男蛳屡阑亟K點(diǎn),拿到一個(gè)小球交到家長(zhǎng)手中,時(shí)間為5分鐘,比比哪位寶寶通過(guò)爬行給家長(zhǎng)的小球最多。

  頒獎(jiǎng)

  請(qǐng)問(wèn)(一個(gè)一個(gè)問(wèn))

  寶寶是什么時(shí)候?qū)W爬的?

  您決的寶寶學(xué)習(xí)爬行很重要嗎?

  爬行對(duì)寶寶來(lái)說(shuō),是非常重要的一課。爬行有利于寶寶四肢的動(dòng)作協(xié)調(diào)發(fā)展,可以讓寶寶的大動(dòng)作更靈活,同時(shí)也處進(jìn)寶寶大腦的發(fā)育。年輕的爸爸媽媽們,一定要從寶寶一出生就開(kāi)始為創(chuàng)設(shè)教育環(huán)境,讓寶寶多爬。讓我們的寶寶幸福一生,同時(shí),做父母的也就會(huì)幸福一生!在這一方面你們一定做得是最好的!最棒的!請(qǐng)為爬行寶寶頒發(fā)獎(jiǎng)勵(lì)。

  3、

  送小動(dòng)物回家-游戲規(guī)則

  目的:鍛煉寶寶的平衡能力,具備取、放,物品的意識(shí)。

  準(zhǔn)備:籃子、小動(dòng)物、平衡木

  過(guò)程:請(qǐng)寶寶到籃子這里,拿到一個(gè)小動(dòng)物,家長(zhǎng)牽著寶寶的手走上獨(dú)木橋,把小動(dòng)物送回家,游戲時(shí)間為(10分鐘)比一比哪一位寶寶送的小動(dòng)物最多。

  頒獎(jiǎng):

  寶寶們真棒!結(jié)果勝負(fù)并不重要,重要的是參與的過(guò)程與這種參與的積極心態(tài)。為我們的寶寶鼓掌吧。

  問(wèn)題:

  寶寶你取得了冠軍,你高興嗎?如果高興的話,你就向大家笑一個(gè)吧!作為寶寶的家長(zhǎng),你高興嗎?如果高興的話,就親親你的親愛(ài)的寶寶吧!

  4、

  推大籠球-游戲規(guī)則

  目的;發(fā)展寶寶的腿部力量,訓(xùn)練寶寶手眼協(xié)調(diào)能力。

  準(zhǔn)備:大籠球每人一個(gè)。

  過(guò)程:教師示范左右換手向前推球走,每位寶寶一個(gè)大籠球,家長(zhǎng)雙手扶住孩子的手一起左右換手向前推,寶寶熟悉玩法后,請(qǐng)家長(zhǎng)退回線后,寶寶從起點(diǎn)推大籠球到家長(zhǎng)處,沒(méi)到一次,請(qǐng)家長(zhǎng)抱一抱、親一親寶寶,表示鼓勵(lì),可來(lái)回推。游戲時(shí)間為(15分鐘)

  頒獎(jiǎng):?jiǎn)栴}“寶寶,你叫什么名字?你多大了?

  今天比賽你獲得冠軍,你好棒哦!你高興嗎?如果感到高興你就拍拍手吧!

  各位家長(zhǎng)、小朋友們,大家好!這里進(jìn)行的是由--金太陽(yáng)幼兒園陽(yáng)光寶貝早教中心舉行親子游戲大賽,下面將是親子互動(dòng)游戲:

  5、

  投球比賽

  目的:發(fā)展寶寶的手部肌肉力量,訓(xùn)練手眼協(xié)調(diào)能力。

  準(zhǔn)備:圍裙、海洋球,場(chǎng)地上貼兩條線,線與線間間隔2至3。

  過(guò)程:一位家長(zhǎng)系上圍裙,雙手拉起裙角站在線后,孩子站在另一條線后面向自己的父母圍裙里扔球,接的多為優(yōu)勝。

  頒獎(jiǎng):?jiǎn)栴}“寶寶,你叫什么名字?你多大了?

  今天比賽你獲得冠軍,你好棒哦!鼓勵(lì)一下自己吧:我真棒!

  6、

  結(jié)束語(yǔ)

  我們的親子游戲可以讓寶寶和家長(zhǎng)在玩中學(xué),在學(xué)中玩。不僅提升家長(zhǎng)教育水平,而且讓寶寶接觸更多的人和事,游戲中培養(yǎng)寶寶的各種行為習(xí)慣、智力開(kāi)發(fā)、腦開(kāi)發(fā),讓寶寶更聰明、更健康、更快樂(lè)的成長(zhǎng)!本次金太陽(yáng)幼兒園陽(yáng)光寶貝早教中心親子游戲大賽到此結(jié)束,非常感謝大家的支持和參與。----金太陽(yáng)幼兒園陽(yáng)光寶貝早教中心誠(chéng)邀您攜手共同關(guān)注寶寶的早教成長(zhǎng),成就寶寶的美好未來(lái)!謝謝!

  7、活動(dòng)所需材料:

  早教生日游戲活動(dòng)方案 6

  活動(dòng)流程:

  一、家長(zhǎng)帶領(lǐng)幼兒入園、簽到

  二、家長(zhǎng)帶領(lǐng)幼兒自我介紹

  三、手指游戲《走樓梯》 《數(shù)豆豆》

  四、美術(shù)游戲《貼蘋(píng)果》

  五、分發(fā)小點(diǎn)心,喝水,休息

  六、爬行練習(xí)

  七、分發(fā)園報(bào)、宣傳冊(cè)

  手指游戲:教師帶領(lǐng)幼兒家長(zhǎng)一起模仿手指動(dòng)作念兒歌

  《走樓梯》

  幼兒握緊拳頭,放開(kāi),收回,放開(kāi),收回

  爺爺奶奶走樓梯,一步一步咚咚咚

  爸爸媽媽走樓梯,一步一步噌噌噌

  寶寶寶寶走樓梯,一步一步咚咚咚

  《數(shù)豆豆》

  一個(gè)手指點(diǎn)豆豆,兩個(gè)手指佳豆豆

  三個(gè)手指捏豆豆,四個(gè)手指抄豆豆

  五個(gè)手指抓豆豆。

  美術(shù)游戲《貼蘋(píng)果》

  目標(biāo):培養(yǎng)幼兒的手指的協(xié)作能力

  學(xué)習(xí)按要求完成作品

  準(zhǔn)備:5棵已畫(huà)好的蘋(píng)果樹(shù) 粘貼蘋(píng)果多個(gè) 雙面膠 黏貼紙

  過(guò)程:

  教師示范粘貼方法并說(shuō)明粘貼要求

  家長(zhǎng)陪同幼兒一起粘貼蘋(píng)果

  教師巡回指導(dǎo)幼兒

  一同互相欣賞作品,并給予幼兒貼紙獎(jiǎng)勵(lì)

  爬行練習(xí)

  目標(biāo):鍛煉幼兒的.四肢協(xié)調(diào)能力

  準(zhǔn)備:泡沫墊多塊 小玩具多個(gè)

  過(guò)程:教師準(zhǔn)備多個(gè)小積木,要求幼兒聽(tīng)指令爬到指定點(diǎn),拿取積木。

  早教生日游戲活動(dòng)方案 7

  活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年8月19日上午8:00—11:00

  參加對(duì)象:

  新入園幼兒及家長(zhǎng)

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、通過(guò)活動(dòng),幫助幼兒熟悉幼兒園及班級(jí)環(huán)境,喜歡上幼兒園。

  2、消除對(duì)老師的陌生,增進(jìn)幼兒與教師間的感情。

  3、讓家長(zhǎng)有效了解幼兒在園的生活環(huán)節(jié),增進(jìn)家園間的聯(lián)系。

  4、準(zhǔn)備家長(zhǎng)號(hào)碼牌。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、來(lái)園活動(dòng)(8:00—8:40)

  1) 教師熱情接待幼兒及家長(zhǎng),安排物品擺放,給幼兒戴號(hào)碼牌。

  2)幼兒自主選擇桌面玩具、積木進(jìn)行自主游戲。

  3)玩完后,提醒幼兒把玩具送回家。

  二、自我介紹及親子律動(dòng)(8:40—9:10)

  老師們先自我介紹,然后再用滾球的形式來(lái)進(jìn)行幼兒的自我介紹,球滾到哪個(gè)寶寶手里,就要站起來(lái)自我介紹。(這一環(huán)節(jié)表?yè)P(yáng)一定要多)。介紹完以后老師就帶領(lǐng)幼兒和家長(zhǎng)就做親子律動(dòng)《小太陽(yáng)》。

  三、生活活動(dòng)及認(rèn)識(shí)自己的生活用品(9:10—9:40)

  在老師的引導(dǎo)下,幼兒嘗試自己上廁所,自己洗手(如果能力較差的幼兒爸爸媽媽可以適當(dāng)幫助)。家長(zhǎng)帶孩子認(rèn)識(shí)自己的'杯子、毛巾、鞋子等生活用品。

  四、親子游戲《袋鼠抱寶寶》(9:40—10:10)

  玩法:分四隊(duì),家長(zhǎng)站在起點(diǎn),幼兒站在終點(diǎn),每對(duì)親子對(duì)應(yīng)站好,家長(zhǎng)合腳跳過(guò)去抱起寶寶跑回來(lái),以接力賽形式,快的那隊(duì)為勝。

  五、組織幼兒喝水、上廁所(10:10—10:25)

  六、親子小制作:心愿卡(10:25——11:00)

  每對(duì)親子一份制作材料,幼兒和家長(zhǎng)一起用蠟筆進(jìn)行涂色和裝飾,裝飾完后家長(zhǎng)在卡里寫(xiě)上對(duì)寶寶的希望或者祝福的話語(yǔ),最后和寶寶一起將作品展示在教室門(mén)口的窗臺(tái)上,和一起寶寶欣賞作品,體驗(yàn)成功的快樂(lè)

  早教生日游戲活動(dòng)方案 8

  一、來(lái)園接待:

  (8:30——9:00)

  操作要點(diǎn):熱情接待家長(zhǎng)和幼兒。主動(dòng)與家長(zhǎng)和幼兒打招呼。

  觀察重點(diǎn):觀察幼兒情緒,及時(shí)安撫情緒低落的幼兒。

  二、戶外活動(dòng):

 。9:00——9:45)

  活動(dòng)名稱:追影子

  活動(dòng)目標(biāo):讓寶寶走得更穩(wěn)更快,練習(xí)寶寶的捕捉能力和動(dòng)作的反應(yīng)能。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:陽(yáng)光明媚的上午(下雨改為捉尾巴)。

  活動(dòng)地點(diǎn):操場(chǎng)

  活動(dòng)過(guò)程:

  您的寶寶已經(jīng)具備一定的奔跑能力,通過(guò)"追影子"的游戲,滿足寶寶喜歡奔跑的需求。同時(shí)在互動(dòng)中增進(jìn)您與寶寶的感情。

  指導(dǎo)過(guò)程:

  1、指導(dǎo)者示范

  帶著寶寶一起來(lái)到操場(chǎng)。引導(dǎo)寶寶觀察自己的影子和爸爸媽媽的影子。對(duì)著影子做做動(dòng)作。引導(dǎo)寶寶追爸爸媽媽的影子。

  為了激發(fā)和保持孩子的興趣,可以拿著一個(gè)毛絨玩具或者做各種可愛(ài)的動(dòng)作,讓寶寶追著玩。

  2、指導(dǎo)家長(zhǎng)

  提醒家長(zhǎng)要鼓勵(lì)寶寶,對(duì)于膽小的寶寶要給予適當(dāng)?shù)膸椭?/p>

  3、個(gè)別指導(dǎo)

  觀察寶寶的興趣,進(jìn)行個(gè)別指導(dǎo)。

  溫馨提示:觀察寶寶的興趣,利用有童趣的語(yǔ)言引導(dǎo)寶寶追趕家長(zhǎng)的影子,累了可以及時(shí)的休息。

  三、生活活動(dòng):

 。9:45——10:00)

  操作要點(diǎn):提醒家長(zhǎng)為寶寶擦汗,帶寶寶小便洗手、喝水。

  指導(dǎo)重點(diǎn):指導(dǎo)家長(zhǎng)引導(dǎo)寶寶嘗試自己脫衣服小便。

  四、學(xué)習(xí)活動(dòng):

  (10:00——10:20)

  活動(dòng)名稱:好吃的

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、嘗試用橡皮泥壓扁、拓印,發(fā)展寶寶精細(xì)動(dòng)作。

  2、培養(yǎng)寶寶對(duì)美工活動(dòng)的興趣,發(fā)展寶寶的想象力

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  各色橡皮泥人手一份、泥工板每位寶寶一個(gè)、背景音樂(lè)《餅干歌》。

  活動(dòng)地點(diǎn):底樓跳跳班活動(dòng)室

  活動(dòng)過(guò)程:

  指導(dǎo)語(yǔ):

  我們的寶寶手指已經(jīng)有了一定的力量,能夠進(jìn)行簡(jiǎn)單的揉、搓。也有了一定的想象力。今天我們利用"做餅干"的游戲,滿足寶寶揉搓捏的需求,并進(jìn)一步促進(jìn)手部肌肉的發(fā)展和想象力的發(fā)展。

  指導(dǎo)過(guò)程:

  1、教師介紹活動(dòng)目標(biāo)。

  2、創(chuàng)設(shè)情景:小豬嘟嘟說(shuō):寶寶們,我特別喜歡吃餅干,我吃過(guò)手指餅干,我還吃過(guò)小熊餅干呢。你們吃過(guò)什么餅干呢?能告訴我嗎?鼓勵(lì)寶寶用"我吃過(guò)XX餅干。"的句式說(shuō)一說(shuō)。

  3、嘟嘟說(shuō):寶寶們都喜歡吃餅干,今天我們聽(tīng)一首好聽(tīng)的歌曲"餅干歌"。放音樂(lè)"餅干歌",寶寶和家長(zhǎng)一起做律動(dòng),模仿揉、團(tuán)、搓、捏等動(dòng)作。

  第一遍:教師隨音樂(lè)律動(dòng),寶寶感知音樂(lè)旋律并隨音樂(lè)簡(jiǎn)單動(dòng)作。

  第二遍:教師用夸張的表情和動(dòng)作表現(xiàn)揉、團(tuán)、搓、捏的.過(guò)程,帶領(lǐng)寶寶和家長(zhǎng)一起做律動(dòng)。

  第三遍:親子面對(duì)面做律動(dòng),感受音樂(lè)活動(dòng)的樂(lè)趣。

  第四遍:請(qǐng)寶寶和家長(zhǎng)坐下來(lái)一起做餅干。

  溫馨提示:

  1、平時(shí)家長(zhǎng)在家也可以和寶寶一起經(jīng)常玩捏橡皮泥的游戲。

  2、寶寶玩得熟練后還可以嘗試捏面團(tuán)等等。

  五、活動(dòng)提示:

 。10:20——10:30)

  1、總結(jié)本次活動(dòng):我們的三次早教活動(dòng)都已經(jīng)完畢。請(qǐng)爸爸媽媽回去之后反思總結(jié)一下我們的三次活動(dòng)中寶寶的表現(xiàn)。針對(duì)這些表現(xiàn),在家繼續(xù)進(jìn)行對(duì)寶寶的親子活動(dòng),使寶寶得到更快的發(fā)展。

  2、下次活動(dòng)的時(shí)間與地點(diǎn):待定。

  六、反思與調(diào)整:

  早教生日游戲活動(dòng)方案 9

  設(shè)計(jì)意圖:

  生活在美麗的杭州,孩子們經(jīng)常去各種各樣的景點(diǎn)游玩,嬉戲,中大班的孩子對(duì)家鄉(xiāng)的名勝古跡已經(jīng)逐漸積累豐富的.經(jīng)驗(yàn),因此,我們結(jié)合主題《美麗的西湖》,發(fā)起親子活動(dòng),讓孩子來(lái)當(dāng)一回“小導(dǎo)游”,與孩子一起親近西湖、了解西湖,提高觀察、表述、組織等能力。

  目標(biāo):

  初步了解新西湖十景,在游戲中訓(xùn)練記憶能力、方位感知能力。

  準(zhǔn)備:

  “美景箱”一個(gè),內(nèi)放西湖新十景圖。杭州景區(qū)的簡(jiǎn)圖一張,幼兒在活動(dòng)前已認(rèn)識(shí)了西湖新十景。

  對(duì)象:

  班級(jí)教師、孩子與家長(zhǎng)

  地點(diǎn):

  班級(jí)活動(dòng)室

  玩法:

  1、利用圖片快速請(qǐng)幼兒集體復(fù)習(xí)一遍西湖新十景的名稱,并且教師按大致的地圖位置放置于杭州景區(qū)圖。

  2、游戲:哪里的風(fēng)景少了。教師從杭州景區(qū)圖上任意取下其中的一張景點(diǎn)圖片,請(qǐng)幼兒找出少了什么景點(diǎn)。幼兒說(shuō)出后,請(qǐng)家長(zhǎng)把它放到地圖的老位置。并隨著游戲的進(jìn)行,逐步增加隱藏圖片的數(shù)量,直至沒(méi)有圖片,完全請(qǐng)幼兒和家長(zhǎng)一起在圖上找到相應(yīng)的大概位置。

  3、游戲:我是西湖“小導(dǎo)游”。將操作圖片放入“美景箱”,以小組為單位進(jìn)行競(jìng)賽游戲,請(qǐng)五個(gè)幼兒同時(shí)從“美景箱”里各摸出一張圖片并說(shuō)出自己所摸圖片的十景名稱,說(shuō)對(duì)后由家長(zhǎng)快速將圖片擺放到地圖上相應(yīng)的位置,以速度的快慢決出一、二、三名,(每一個(gè)家庭應(yīng)委派一名其他家長(zhǎng)作裁判,決定準(zhǔn)確程度,如果錯(cuò)了就算淘汰)現(xiàn)場(chǎng)評(píng)獎(jiǎng)。

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