學(xué)生戶外活動方案(精選21篇)
為了確保事情或工作得以順利進行,時常需要預(yù)先開展方案準備工作,方案可以對一個行動明確一個大概的方向。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點呢?下面是小編精心整理的學(xué)生戶外活動方案,希望能夠幫助到大家。
學(xué)生戶外活動方案 篇1
一、活動主題:戶外拓展,彰顯風采
二、活動目的:
(1)促進各部門之間的'相互了解
(2)增強組織凝聚力
(3)培養(yǎng)學(xué)生會和分團委各部門的溝通能力和團隊協(xié)作精神
三、活動時間:20xx年2月28日(周日)14:00——16:30
四、活動地點:北區(qū)籃球場
五、面向?qū)ο螅?/strong>分團委學(xué)生會全體成員
六、主持:學(xué)生會主席和分團委副書記
七、主辦方:分團委實踐部、文體部
八、活動程序:
1、將學(xué)生會和分團委所有成員分成十組,辦公室為一組,體育部為一組,文藝部與宣傳部一組,紀保部一組,生活部與組織部一組,女生部與就業(yè)服務(wù)部一組,學(xué)習部一組,演辯部與信督部一組,職業(yè)規(guī)劃部一組,外聯(lián)與社團管理部一組?偣彩M,每組由各部門自己協(xié)商選出十人參加,其余人在旁觀賽。(各主席與書記可任選一組參賽,仍然限定各組十人)
2、通知學(xué)生會與分團委各部長此次活動的安排及要他們向自己部門干事宣傳并選出參賽人員
3、由辦公室張貼海報以及外聯(lián)部拉橫幅宣傳此次戶外拓展活動
4、游戲內(nèi)容
(1)
a.環(huán)環(huán)相扣
b.穿越火線
c.躍動繩索
d.百發(fā)百中
(2)選出6組進入決賽,決賽除了玩以上四個游戲還有一個游戲:e.你演我猜。
(3)由主持人宣布比賽規(guī)則及過程,每兩組同時進行,分別計時。用時較少的前六組進入決賽。
(4)決賽通過比較用時選出前三名!
學(xué)生戶外活動方案 篇2
一、活動組織
學(xué)校成立“快樂暑期我做主”夏令營活動及活動安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長:x校長
成員:x各班班主任
二、參與成員及條件
學(xué)校二——五年級身體健康、自理能力較強的學(xué)生。
三、報名原則及方法
報名原則:堅持學(xué)生自愿、家長同意參加的原則。
報名辦法:
1、凡參加夏令營活動的,在家長指導(dǎo)下選擇報名參加自己喜歡的一個或多個活動。
2、學(xué)生填寫報名表格,家長簽字。
四、活動內(nèi)容
根據(jù)學(xué)校實際情況,充分利用校內(nèi)校外資源,擬開展以下活動:
1、與x日報社聯(lián)合,開展“少年軍校暑期夏令營”。
2、與x生活廣場的冠軍溜冰場聯(lián)合,開展“暑期溜冰培訓(xùn)夏令營”。
3、“我當小小地質(zhì)學(xué)家”活動,主要參觀x地質(zhì)博物館,了解地球的歷史和家鄉(xiāng)x的`地質(zhì)構(gòu)造,豐富學(xué)生的地質(zhì)知識,培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)精神。
4、“探秘x,愛我x”——參觀x省博物院。讓隊員們了解x悠久的歷史、文化、科技發(fā)展歷程,感受x深厚的文化底蘊,增強學(xué)生對家鄉(xiāng)x的熱愛之情。
5、“百年奧運,喜迎圣火”活動。組織學(xué)生參與到奧運圣火在x市的傳遞活動中,感受奧運魅力,喜迎北京奧運。
五、活動時間
1、“少年軍校暑期夏令營”
根據(jù)x日報社的相關(guān)活動安排,活動時間:x月x——x月x日。
2、“暑期溜冰培訓(xùn)夏令營”——x生活廣場的冠軍溜冰場
活動時間:x月x——x月x日
3、“我當小小地質(zhì)學(xué)家”——參觀x地質(zhì)博物館。
活動時間:x月x日
4、“x探秘,愛我x”
活動時間:x月x日
六、活動總結(jié)
1、每次活動,每位隊員記錄自己的活動收獲,都有記錄;活動結(jié)束時,評選“優(yōu)秀小營員”,并總結(jié)此次活動情況。
2、x月中旬對夏令營活動情況進行總結(jié),形成文字材料,以便今后借鑒。
3、x月—x月,開展“快樂暑期我做主”夏令營活動征文比賽。
學(xué)生戶外活動方案 篇3
一、活動主題
走出校園面向自然,增進學(xué)生會內(nèi)部交流。
二、活動時間
11月22日上午8:00.開始
三、活動地點
石湖公園
四、參與人員
20xx屆電子與信息工程學(xué)院學(xué)生會全體成員
五、活動主辦單位
蘇州科技學(xué)院電子與信息工程學(xué)院學(xué)生會生活部
六、活動背景
戶外素質(zhì)拓展是一項積極響應(yīng)“三走”號召的活動,它以培養(yǎng)大學(xué)生的綜合素質(zhì)為核心,以培養(yǎng)創(chuàng)新和實踐能力為重點,以普遍提高科學(xué)素質(zhì)和人文素質(zhì)為目的,為大學(xué)生的綜合素質(zhì)培養(yǎng)進行科學(xué)規(guī)劃、個性化培養(yǎng)和綜合性開發(fā)。
七、活動目的
為了豐富大學(xué)生的課余生活,培養(yǎng)團隊合作意識,提高實踐和創(chuàng)新能力;同時也可以提高大學(xué)生的人際交往能力,培養(yǎng)拼搏奮斗精神,最終提高大學(xué)生的綜合素質(zhì)。
八、前期準備
前期日程安排表
日期 安排事項 備注
11.1 — 11.5 分配部員構(gòu)想素質(zhì)拓展活動中的小游戲,每人 想一個。 不符合要求或沒有可行性的方案要求重寫。
11.5 — 11.6 部長綜合整理部員的小游戲方案,再對小游戲方案進行修改與補充。
11.6 — 11.7 分配部員開始寫素質(zhì)拓展策劃案。 與此同時部長也開始寫策劃案。
11.7 兩位部長將策劃案整合修改,進行補充,7號下午和部員一起商量整個活動的細節(jié)。
11.8 上交策劃案
11.9 — 11.10 分配游戲負責人,讓負責人熟知游戲規(guī)則,游戲流程,玩的.游戲所需要的道具。
11.11下午 生活部開會。主要考察各個游戲負責人對自己所負責游戲的熟知程度(不熟的加以督促),以及更加細節(jié)化的討論整個素質(zhì)拓展小游戲的賽制問題以及小游戲分組問題。
11.12 — 11.15 確定下來的游戲可以開始置辦游戲道具,每個負責人再仔細想一想自己所負責的游戲有沒有紕漏與差錯。
11.17前 將游戲道具全部置辦完畢。
11.18 在學(xué)生會內(nèi)部宣傳素質(zhì)拓展活動,并且通知各部門所需要做的準備有哪些以及各部門將能參加活動的人數(shù)上報給生活部進行統(tǒng)計。
11.19 — 11.21 進行最后一次的審查,以防出現(xiàn)差錯。
九、活動流程
活動流程安排表
時間 事項 備注
11月22日早8:00 在學(xué)校東門集合。
8:30 學(xué)生會集體徒步到石湖公園。
9:30左右 進行第一個小游戲:銜杯競走。 獎品:棒棒糖
10:00左右 進行熱身游戲:蘿卜蹲與正話反說。 決出不戰(zhàn)而勝隊
10:40左右 進行第二個小游戲:袋鼠賽跑。 獎品:1袋小面包
11:00左右 中場休息,大家可以在草地上休息吃午餐表演節(jié)目。
若有冷場,我們可以進行一個小游戲:姿勢復(fù)制機。
13:30左右 進行下午的第一個小 游戲:保護女王。
14:30左右 進行正話反說游戲 決出不戰(zhàn)而勝隊
14:45左右 進行第二個小游戲:翻卡紙。 獎品:一箱紅牛
15:30之前 戶外素質(zhì)拓展活動結(jié)束。
學(xué)生戶外活動方案 篇4
一、活動目的:
美化校園,美化自己的寢室。尋找美麗,告訴我們你對美的領(lǐng)悟,告訴我們你對家的構(gòu)想,把你創(chuàng)造美麗的心情和家的`理念融合在一起,秀出你心中夢想之家:童話里的公主房,海洋里的水晶宮,靜夜里的星月屋,墨香里的雅居……大聲宣布:“美麗是靠自己創(chuàng)造的!”。交運學(xué)生會舉辦“尋找美麗——寢室裝潢大賽”活動給你創(chuàng)造美麗的機會,秀夢秀家秀出心中的小屋!
二、活動主題:
本次大賽以“尋找美麗,創(chuàng)造美麗”為主題,通過各寢室的積極參與和評委評定等階段將主題貫穿,達到美化家園美化寢室的基本目的,期待找到最美寢室。
三、活動對象:
江西交通學(xué)院全體學(xué)生宿舍
四、活動時間:
xxxx
五、活動方式:
前期活動:
海報:突出主題,以期交運學(xué)院全體學(xué)生積極參與
傳單:形式內(nèi)容和海報基本相同
展板:要求視覺效果明顯,突出美麗主題。(數(shù)目及格式待定)
通知:通知到各班班長(并以傳單)鼓勵各班寢室積極參加
統(tǒng)計參選名單:由各班班長統(tǒng)計本班參選名單上交院生活部有關(guān)負責人
比賽準備階段:
以寢室為單位,由寢室長組織本寢室人員對寢室進行裝潢
評委參評階段:
由院領(lǐng)導(dǎo)和各輔導(dǎo)員及學(xué)生會干部在具體日期某一時間段到參選寢室進行參評并計分
結(jié)果評定階段:
由生活部負責統(tǒng)計打分得出結(jié)果
獲獎頒布會及活動總結(jié):
獲獎榮譽書及獎品頒發(fā);顒涌偨Y(jié)會主體是生活部,總結(jié)此次活動的得出經(jīng)驗等。
六、經(jīng)費預(yù)算:
1、購買獎品:560元
2、其他:20元
學(xué)生戶外活動方案 篇5
一、活動名稱:
一中鬧元宵活動
二、活動主題:
體驗傳統(tǒng)節(jié)日提升民族情感
三、活動目的:
我國的傳統(tǒng)節(jié)日有著巨大的民族凝聚力和向心力,是對學(xué)生進行民族精神教育的極佳時機。的元宵節(jié)迎春傳統(tǒng)德育活動將安排三大內(nèi)容:
1、寫春聯(lián)、貼春聯(lián),
2、制作元宵燈、賞燈、觀焰火,
3、猜燈謎。
四、活動安排:
(一)寫春聯(lián)(三個年級全部參加)春聯(lián)是我國民俗文化的精粹,了解和熟悉此項民族傳統(tǒng)文化不僅能增強學(xué)生的民族認同感,也是課堂教學(xué)的有益補充和延伸。
活動安排如下:
1、每位同學(xué)在寒假期間結(jié)合語文課上學(xué)到的律詩、絕句的知識,融進美好生活的'方方面面撰寫一副春聯(lián),要有橫批,開學(xué)報到時交給班主任(春聯(lián)內(nèi)容能結(jié)合學(xué)生的志向、情趣、多姿多彩的校園生活則更好)。
2、新學(xué)期開學(xué),由語文老師或班主任在課上對學(xué)生撰寫的春聯(lián)進行點評,并選出代表班級最高水平的兩副春聯(lián)。
3、由本班學(xué)生2--4人在元宵節(jié)(2月9日)下午第8節(jié)課在放飛路兩側(cè)現(xiàn)場書寫,書寫在大紅對聯(lián)紙上,其中一幅貼在本班教室,另一幅張貼在展板上,代表本班參賽,由學(xué)校組織教師評委評比。
(二)制元宵燈并賞燈(高一高二學(xué)生參加)
1、放假前,在校園網(wǎng)上,觀看制作元宵燈的輔導(dǎo)。(班主任安排時間觀看)
2、要求寒假期間,每班學(xué)生學(xué)做4盞元宵燈參賽;可以團隊合作,住得比較近的同學(xué)可以成立制作元宵燈小組,集大家的智慧,可以有更好的構(gòu)思和更美的作品。作品于開學(xué)時上交。
3、元宵節(jié)晚上將舉行元宵燈展示活動。并觀看焰火、學(xué)生包湯圓(個別班級選做)煮湯圓活動。
4、由同學(xué)進行評比,學(xué)校選出優(yōu)秀作品進行表彰。
(三)猜燈謎猜燈謎開發(fā)智力、感受傳統(tǒng)文化熏陶。從9日下午第8節(jié)課開始,全校學(xué)生均可參加猜謎活動,學(xué)校準備了近1000聯(lián)謎底,待同學(xué)參與競猜活動。
希望班主任老師重視并認真落實這項活動。希望其他任課教師支持此項工作,在9日當天適當控制同學(xué)的作業(yè)量,讓不能回家過節(jié)的同學(xué)和部分教師一起度過一個愉快的夜晚。
學(xué)生戶外活動方案 篇6
一、活動目的:
為了增多教師家長學(xué)生的'溝通機會,增強彼此間的感情,從而更好教育學(xué)生的目的,本本擬于在xxx做戶外拓展活動。
二、活動時間:
待定(周末)
三、活動地點:
⑴、xx湖濱廣場沙灘;
、、xx公園(拓展基地)
四、活動對象:
富民小學(xué)一年級(5)班家長及學(xué)生
五、活動內(nèi)容:
、偕碁┤の哆\動會
、趩诬囼T行
③綠地聊天
六、活動流程:
14:00集合:前往xx
14:30—14:50參觀xx后街精品樣板房
14:50—16:50:沙灘趣味運動會
16:50—17:50:自由活動(綠道單車騎行、草坪聊天)
18:00集合返回
學(xué)生戶外活動方案 篇7
一、活動背景
隨著時間的緩緩流逝,大學(xué)的生活越來越緊張了。就像剛?cè)氪髮W(xué)時候每個人心中想象的那樣,我們都選擇了適合自己發(fā)展的方向,選擇了奮斗的不標,然后坦然地一步踏進,堅定地一步步前行。
據(jù)小道消息報導(dǎo),類似的活動,校內(nèi)校外諸多組織也在試行。并取得了明顯的成果。與本班級同時開展活動的`,還有歷史班的前輩,屆時大家可憑自身愛好與他們進行交流,實現(xiàn)互幫互助和資源共享,還可以在院里爭取到強有力的支持。
二、活動目的:增強體質(zhì),促進友誼,提高團結(jié)意識。
三、活動時間:每周四下午2:00-3:40(即第五、六節(jié)課)
四、活點動地:(主要在)三期籃球場;
五、活動形式:
1.由班委會征集一些游戲節(jié)目供大家娛樂。
2.活動遵行自愿原則,班上同學(xué)可根據(jù)具體情況選擇性參加;
3.根據(jù)每位同學(xué)的體育課專項,自帶“裝備”,分塊練習;
4.按照每個同學(xué)的興趣愛好由該項目“專業(yè)人員”帶動進行。(比如,聊天小組,籃球小組,乒乓球小組…)
六、可行性分析
班上絕大多數(shù)人支持,可謂是群眾基礎(chǔ)較為牢固;活動所需經(jīng)費較少,活動對學(xué)習暫無不利影響;活動本身很有意義和實踐價值。
七、具體流程
填寫體育專業(yè)調(diào)查表→ 體育部據(jù)表做簡單的安排→ 征集活動所需工具→ 籌備物資(一些常用的藥物)→ 媒體(qq群;校內(nèi)網(wǎng);班級博客…)每周通訊介紹特別活動→ 活動進行→ 宣傳部負責征集寫稿,跟蹤報導(dǎo)每次活動信息,并做好對內(nèi)對外宣傳工作→ 秘書部整理材料存檔。
八、注意事項:
1.活動的進行可根據(jù)天氣情況或某些重要的集體性事情取消,絕不耽誤大學(xué)的主旋律。
2.活動期間的人財安全。畢竟是戶外運動,難免會由磕磕碰碰,受傷也是不可避免的。一些貴重物品則要留心照管。
學(xué)生戶外活動方案 篇8
一、活動項目:
戶外春游
二、活動主辦單位:
黔東南州德才科技職業(yè)學(xué)校
三、活動時間、地點:
4月18日上午(周六);三穗縣郊外平野。
四、活動分組:
要求全體學(xué)生參加本次春游;801班:分兩組(限13人每組)、802班:分3組(限13人每組)。為了達到師生同樂的效果;老師為組長,每組另選一名同學(xué)做為副組長;組長與副組長要帶領(lǐng)同學(xué)們做到以下第六、第七點事項,及組織參賽。
五、活動宗旨:
我校借春游活動的契機,讓同學(xué)們走向美麗的大自然,開拓學(xué)生視野,增長知識,親近自然、感受生活,培養(yǎng)愛家鄉(xiāng)、愛祖國、愛大自然的'情感。讓學(xué)生在呵護綠色的過程中,進一步增強環(huán)境保護意識。同時也豐富同學(xué)們的課余生活,讓同學(xué)們在春意盎然的季節(jié)里放飛心情。
六、活動安全與文明:
。ㄒ唬┌踩逃
1、排隊行走安全:一切行動聽從老師指揮,緊跟隊伍,不掉隊,在隊伍中行走不喧嘩,不擁擠。
2、游玩安全:
。1)不玩水,不去小溪邊玩耍,不攀爬石頭,樹木;
。2)不鉆草叢、樹叢,不做危險游戲;
。3)不觸摸電線。
。4)在老師視線范圍內(nèi)活動,不得隨意離開,有事離隊要向老師請假并結(jié)伴而行。
。ǘ┪拿鹘逃
1、在來回路途中要注意交通文明,不亂穿馬路,走人行道和斑馬線。
2、在游玩過程中要注意衛(wèi)生文明:不亂丟廢棄物,扔在自己帶的塑料袋里,離開休息地,要搞好衛(wèi)生。
3、在游玩過程中要注意語言文明:不講臟話,不大聲喧嘩;如有游客詢問要熱情地回答。
4、在游玩過程中要注意行為文明:不追跑打鬧、不損壞公共財物,在游玩過程中做到文明、安全。
七、春游注意事項:
1、為保證早上出發(fā)前的安全與紀律,班主任做好出發(fā)前的組織工作。
2、愛護花草樹木,嚴禁破壞公共財物。
3、以班集為單位參加活動,以小組為單位進行比賽;不得獨自行動,不玩危險游戲,一切活動均聽帶隊老師的指揮。
4、學(xué)生要講究節(jié)約,帶適量的物品,不宜多。
5、不隨地亂扔果皮紙屑,每組自帶一個塑料袋,以便裝垃圾。
6、活動結(jié)束后,學(xué)生要以哨聲為準;聽到口哨響起帶隊組長及老師要立即清點好人數(shù)、整好隊伍,集合返校。
八、活動比賽內(nèi)容及方案:
a、乒乓球運輸隊
本項參賽人數(shù):10人
比賽道具:乒乓球多個、杯子6個、桶子一個、板凳一個、書本9本(學(xué)校準備)。
比賽時長:5分鐘/組
計分方式:時間到后按桶里的乒乓球進行計分;5分/個
比賽方法:首先由9個同學(xué)用書本從起點將乒乓球運輸?shù)浇K點裝滿水的杯子里面;
然后由一個同學(xué)把乒乓球用嘴從5個裝滿水的杯子吹到桶子里(杯子里的水可以加滿)。
b、同穿“一雙鞋”
本項參賽人數(shù):8人
比賽道具:系有八根繩子長木板兩塊、(學(xué)校準備)。
比賽方法:每組派出8個同學(xué)把雙腳踩到木板上面,雙手抓緊繩子,一步、一步的從起點走到終點。按計時方式評比;分別每組從第一名到第六名加分60、50、40、30、20、10。
學(xué)生戶外活動方案 篇9
活動背景:
為增強專業(yè)凝聚力,體現(xiàn)團結(jié)友愛的團對精神,加深同學(xué)之間的感情,豐富同學(xué)們的生活讓同學(xué)們體現(xiàn)新的活力,以積極向上的面貌學(xué)習態(tài)度,我們將進行中原工學(xué)院南苑野餐活動,在走進大自然自然美好風光享受美食同時,讓同學(xué)們了解彼此走進彼此,建立深厚友誼。
活動目的:
走進大自然自然美好風光享受美食同時,促進友誼,提高團結(jié)意識,感受真實生活。
活動主題:
領(lǐng)略自然風光,吃自助燒烤美食
活動宗旨:
促進友誼,提高團結(jié)意識,感受真實生活。
活動時間:
20xx年5月18日
活動地點:
新鄭市龍湖鎮(zhèn)中原工學(xué)院南苑
活動對象:
應(yīng)化13級全體學(xué)生
活動負責人:
楊啟振王帥華朱玉新程兵杰
活動安排:
前期策劃準備工作:
1、為保障全體同學(xué)的'利益與安全,一起出發(fā),禁止單獨外出,相伴而隨行。
2、了解此次路線與行程、價格,就相關(guān)的各類事項達成共識,小組長負責好各個組的同學(xué)人數(shù),避免遺漏。
3、下達消息講解當天的行程,讓全體同學(xué)對行程有大致的了解。同時提醒全體同學(xué)們出行時應(yīng)該注意的問題,例如不要私自離隊獨立行動,注意人身財產(chǎn)安全等。
4、把自助餐的食材和調(diào)料準備充足(前一天應(yīng)備好一切不會變質(zhì)的食材,當天把所有該買的全買好、注意:為節(jié)約資金食材統(tǒng)一購買且盡可能滿足同學(xué)的各種要求)。
5、商量好價錢后出行,以及買食材的經(jīng)費由班費統(tǒng)一出。
6、注意各項工作負責人需及時跟本活動負責人匯報各項工作的進程。
活動當天事宜:
1、活動時間:5月18日早上由王帥華帶領(lǐng)同學(xué)們到達指定地點,楊啟振帶來領(lǐng)燒烤的工作人員帶大指定地點。
2、10:00在指定南苑集合開始個組自助餐(各種食材已平均分配到個各組)。
3、在野餐活動中安排一些娛樂性的游戲,如猜謎游戲、歌曲大PK等,及時調(diào)節(jié)氣氛,避免野餐時冷場現(xiàn)象。
4、計劃3:30活動結(jié)束(以人到齊為準)。
后期工作:
1、組長帶頭清理各組區(qū)域的衛(wèi)生,確;顒訄龅氐男l(wèi)生,展現(xiàn)當代大學(xué)生的素質(zhì)。
2、用本次活動的照片和感想制作成紀念冊。
注意事項:
1、出發(fā)前由負責人做好有關(guān)安全方面的宣傳,提醒同學(xué)們不要私自離隊,要集體行動。
2、行為舉止大方得體,不在野餐時大聲喧嘩,亂扔垃圾,破壞公物,破壞環(huán)境。
3、在游玩過程中,注意看護好自己所攜帶的物品,避免丟失或者損壞。
4、期間出現(xiàn)任何突發(fā)情況時,要及時上報負責人,負責人班干部及時處理好應(yīng)變工作。
學(xué)生戶外活動方案 篇10
活動目的:為讓我們學(xué)生會成員配合更默契,更加團結(jié),更加有組織性!
活動規(guī)則:通過活動后,比較各部門的得分情況,評出前三名。
活動時間:11月6號(上午9點)
活動地點:北區(qū)籃球場
活動項目策劃:
1.搶答游戲:學(xué)生會成員圍成一個圈,由負責人提問,誰先搶答且回答正確就算贏啦!以部門為單位計分。
2.大冒險
參與者每人抽取一張撲克牌,注意不要讓其他人看到你的牌。由負責人指定拿到哪一張牌的人,來表演一個節(jié)目。節(jié)目一定要有趣,比如全場女同學(xué)說"我愛你們!",總之指定的節(jié)目一定要讓觀眾大笑才算成功。下一輪,由表演節(jié)目的.人來做莊家,繼續(xù)抽牌。(進行5輪)
3.坐地起身
要求四個人一組,圍成一圈,背對背的坐在地上;(以部門為單位)絕對不能用手撐地站起來;當負責人說起來就同時起來,相反,說坐下就同時坐下,速度慢得就淘汰。如果幾個組一樣的話,就增加人數(shù)。在此過程中,各部長要引導(dǎo)同學(xué)堅持,堅持,再堅持,因為成功往往就是再堅持一下。
4.以部門為單位,部門的人排成一排,相鄰的兩人把腳綁在一起,一起跑到終點,用時最少的勝出。
5.蹲‘水果’:把學(xué)生會成員分為五個組,第一組是辦公室和演辯部“蘋果”;第二組是學(xué)習部和生活部加謝思萍“梨子”;第三組是女生部和體育部加黃少旭“香蕉”;第四組是文藝部和紀保部加羅佳俊“葡萄”;第五組是信督部和外聯(lián)部加崔川勇“桃子”。規(guī)則:每一組圍成一個圈,第一組喊口號例如“蘋果蹲蘋果頓蘋果蹲完梨子蹲”依次繼續(xù)下去,反應(yīng)的慢直接淘汰,直到最后剩兩個隊,評出一二名。
學(xué)生戶外活動方案 篇11
一、活動時間:
20xx年x月17日
二、活動地點:
翠山(戶外燒烤)
三、活動流程
出發(fā)時間預(yù)定在周六十一點全體同學(xué)在清真食堂門口集合,同學(xué)們將乘坐由班委事先聯(lián)系好的中巴車前往翠山進行燒烤活動
燒烤地點選在農(nóng)家樂,材料自帶租用農(nóng)家樂的燒烤場,我們將同學(xué)分為五組每組七人。首先分發(fā)事先準備好的'食材和香料,然后由同學(xué)們自己進行燒烤。在此期間我們將舉辦一些游藝活動并拍照留念。
燒烤時間12:00—15:00
善后工作由班委收拾掉燒烤留下的殘渣,并由組織委員清點好人數(shù)準備驅(qū)車返回學(xué)校。
返回學(xué)校后班級同學(xué)將于17:00在富貴軒(醫(yī)專)聚餐
用餐時間:17:00—19:00
用餐過后同學(xué)們于19:30在A88KTV唱歌。
本次活動于22:30結(jié)束由班委帶隊返回學(xué)校
四、活動經(jīng)費預(yù)算(初步預(yù)算,多退少補)
車費:一輛中巴車預(yù)計往返共120元
燒烤費用:800元
富貴軒聚餐:預(yù)定三桌,每桌十二人300元一桌共計900元
A88KTV:兩個包間,酒水包房費共計750元備用費:230元
預(yù)計總費用:2800元
五、活動負責人
車輛預(yù)定:王xx
餐館預(yù)定:石xx
KTV預(yù)定:田xx
燒烤材料采購:管xx,楊xx,周xx
組織人員:鐘xx,繆xx
注意事項
1.在乘車的過程中不許打鬧注意交通安全
2.請同學(xué)們務(wù)必記住不要靠近野外河灘,更不能下河游泳
3.在餐桌上一切從簡盡量以水代酒,不允許有喝醉的情況
4.由于是在戶外燒烤必須事先做好防火準備
5.最后所有同學(xué)必須遵循班委安排,不擅自離開,應(yīng)結(jié)伴而行
學(xué)生戶外活動方案 篇12
為了讓學(xué)生走近、親近大自然,拓展視野,感受生活的美好,鍛煉學(xué)生野外生活能力,豐富課余生活,放飛心情,經(jīng)學(xué)校校務(wù)會議研究決定舉辦xx年度學(xué)生戶外生活鍛煉活動。
活動規(guī)程如下:
一、活動時間:
20xx年4月3日(星期三)
二、活動地點:
皖河之濱
三、參與活動年級:
三、四、五、六年級。學(xué)前班、一年級、二年級由班主任安排學(xué)習任務(wù)在家中學(xué)習,并做好安全教育。
四、教師安排:
活動指揮:汪善志
活動策劃:何英俊
活動安全負責人:何英俊
活動安全保衛(wèi)分工:
丁曰寶(排頭)何承紅(中間)吳小芹(排尾)
班級安全責任教師:
301:何英俊401:何承水501:劉汪兵601:梁賢杰
五、活動過程:
1、8:00在校門口集合整隊,強調(diào)活動具體要求。
2、8:10出發(fā)。
3、到達目的地,各班級組織活動。
4、野炊。
5、12:00活動結(jié)束,步行返家。
六、安全保障措施:
1、4月2日各班組織一次本次活動專項安全教育活動,使全體師生時刻將安全裝在心中。4月3日出發(fā)前,以班級為單位進一步強調(diào)活動注意事項。
2、做到人員保證,帶隊教師負責組織參與學(xué)生的`一切活動。同時要強調(diào)行動紀律,要求學(xué)生服從大局,統(tǒng)一指揮,統(tǒng)一行動,團結(jié)協(xié)作,互相幫助。
3、注意飲食安全,不讓學(xué)生喝生水和食用不衛(wèi)生的食品等。
4、保衛(wèi)人員要帶好外傷常用藥。
5、對身體有疾病的學(xué)生,班主任原則上要求其不要參加,特別是心率不齊或手腳不便的學(xué)生堅決不給予參加。
七、注意事項:
1、班主任做好出發(fā)前的組織工作和安全教育。
2、愛護花草樹木,愛護農(nóng)作物,不搞破壞。
3、以年級為單位活動,不獨自行動,不玩危險游戲,一切活動聽班主任指揮。
4、不參加的學(xué)生班主任電話聯(lián)系家長確定。
5、活動結(jié)束后,學(xué)生列隊返校,如學(xué)生就近回家,需經(jīng)班主任確認和同意。
6、建議同學(xué)穿運動鞋,寬松的衣服。
學(xué)生戶外活動方案 篇13
一、活動目的:
1、與大自然零接觸,讓學(xué)生深入大自然,了解大自然,開闊學(xué)生的視野,增長學(xué)生的見識。
2、把課堂延伸到自然和社會,培養(yǎng)學(xué)生的團結(jié)合作意識及自理能力,體驗勞動的喜與樂。
3、感受深秋的美麗和豐收的'喜悅,通過自己買、洗、燒等一系列野炊過程體驗勞動的快樂。
4、在活動中滲透環(huán)境保護教育,讓學(xué)生從小樹立環(huán)保意識
二、活動時間:
初定于20xx年4月7日星期五(如天氣原因則另行安排)
三、活動地點:
學(xué)校后面的空地上
四、活動內(nèi)容:
野炊;
五、活動準備:
1、班主任提前做好學(xué)生的思想動員工作:
A、要求學(xué)生要注意自身安全,如:用火時要注意前后左右同學(xué)的安全,注意燙傷等。
B、注意野外用火安全,學(xué)生須在老師規(guī)定的范圍內(nèi)才能點燃火,不得私自用火,用火結(jié)束后,應(yīng)及時用水將火撲滅。
C、教育學(xué)生在活動過程中,要互幫互助,男生要發(fā)揮“紳士”風度,應(yīng)積極主動地承擔比較繁重的任務(wù),照顧好女生或者是體弱的學(xué)生。
D、對學(xué)生行路時的交通安全和整個活動過程中的環(huán)保進行教育,來去路上,不準邊走邊吃零食邊扔垃圾,到達野炊地點也是如此,不將垃圾丟入田地或小溪。
2、由三位教師負責整個活動,每位老師各帶部分學(xué)生,在活動前班主任把學(xué)生小組的名單交給相關(guān)老師:
3、按學(xué)生的生活自理能力和學(xué)生人數(shù)分成若干小組,班主任老師事先安排相關(guān)事宜:如食品的采購要實惠、衛(wèi)生,用具攜帶情況(如:引火用的易燃柴火、鍋、勺、碗)等要提前落實,于活動前日或當日帶到學(xué)校。
4、學(xué)生和教師一律步行到達目的地,開始野炊活動。
過程:搭灶——生火——做飯炒菜——用餐——自由活動——收拾場地,
返回時按小組次序步行返校。
5、學(xué)生應(yīng)帶物品由班主任、小組負責教師結(jié)合學(xué)生實際提出建議,為了培養(yǎng)學(xué)生的自理能力,所有的東西都由學(xué)生自備,但要注意節(jié)儉第一。事前要由教師查看小組所帶東西清單,及本組分工情況。
6、活動后自覺地將垃圾帶回,保護環(huán)境衛(wèi)生并分組進行總結(jié),寫出野炊體會。
六、活動過程:
1、1:00在教學(xué)樓前集合整隊,強調(diào)活動具體要求。
2、1:10出發(fā)
3、1:30野炊。在烹調(diào)過程中,各組學(xué)生之間可進行手藝大比拼:如壘灶王、高級廚師、環(huán)保小衛(wèi)士等)。整個過程要做好環(huán)境保護及滅火工作。
4、14:30清理現(xiàn)場
5、15:00活動結(jié)束,步行原路返回。
七、安全事項:
1、從我校到我們活動的目的地,大約有2里的路,一路上行人車輛非常稀少,但學(xué)生所帶東西比較多,這是一個應(yīng)該注意的方面,我們做到前有老師領(lǐng)隊,中間、后面有老師維持。這樣一整支隊伍不分離、不脫節(jié)。
2、活動要求學(xué)生在生火時注意用火安全,搭的灶要遠離易燃物,并做到人走火滅,嚴防火災(zāi)。
3、學(xué)生一律不準帶刀具、火具,野炊時的菜全部要求學(xué)生在家洗凈切好后裝袋,所帶炊具要安全保管,在野炊時要求學(xué)生注意自己的安全,小心燙傷。
4、嚴禁學(xué)生單獨行動,不準學(xué)生上到深水坑和其他危險地段去玩耍。提倡學(xué)生多準備一些文藝節(jié)目,開展有意義的集體聯(lián)歡。
5、嚴禁學(xué)生喝生水和使用不潔凈的水燒飯做菜,要求備足一定的飲用水,燒飯做菜的水源由教師確定。
6、活動中各教師保持手機的暢通,以便及時取得聯(lián)系。
學(xué)生戶外活動方案 篇14
活動主題:釋放壓力,放松心情,輕松學(xué)習,快樂生活
培訓(xùn)目標:幫助學(xué)生在活動中緩解釋放壓力,使學(xué)生學(xué)會合理的減壓方式,愉悅心境,增進 集體凝聚力
培訓(xùn)對象:面臨期末考試的各班級學(xué)生
培訓(xùn)時間:40 -60分鐘
過 程:
一、 破冰訓(xùn)練(暖身活動):輕揉按摩操
持續(xù)時間:5-10分鐘
準備:能容納全班學(xué)生的場地,背景音樂(指導(dǎo)師可根據(jù)自己喜好選擇,節(jié)奏感強的音樂即可)
步驟:
1. 先將全班學(xué)生按實際人數(shù)情況排列成若干縱隊,后一排同學(xué)將兩只手臂置于前排同 學(xué)的雙肩上
2. 指導(dǎo)師講解按摩動作(可選擇揉肩膀、捶背、捶腰,也可三者皆選)
3. 指導(dǎo)師開啟音樂,指導(dǎo)學(xué)生隨音樂節(jié)拍做動作,被按摩同時學(xué)生也要隨音樂節(jié)奏扭 動身體
4. 在音樂進行中指導(dǎo)師發(fā)號口令(如:全體向后轉(zhuǎn)、向右轉(zhuǎn))變換隊形,也可形成同 心圓隊形(兩圓逆行)
二、 活動
(一):抓烏龜(抓住快樂,躲避痛苦)
持續(xù)時間:10-15分鐘
準備:能容納全班學(xué)生的場地、幾個簡短的小故事
步驟:
1. 先將全班學(xué)生按實際人數(shù)情況排列成蛇形隊伍
2. 指導(dǎo)師講解動作:每位同學(xué)將自己的左手手掌心朝下,與地面呈水平,右手握拳 伸出食指朝上,與地面垂直;然后將自己的左手掌置于左側(cè)同學(xué)的右手食指之上,依次放好。
3. 指導(dǎo)師講解游戲規(guī)則:設(shè)定“反應(yīng)字”;當學(xué)生聽到指導(dǎo)師講故事的過程中出現(xiàn)“反 應(yīng)字”時,應(yīng)以最快速度抓住左側(cè)同學(xué)的食指,同時將自己的右手食指逃脫出來
4. 游戲規(guī)則清楚后,可以先演練一次,以熟悉游戲過程;然后進行3-4輪游戲(中間 可更換反應(yīng)字,也可更換故事,以增加游戲難度)
5. 獎勵與懲罰:連續(xù)三次被捉住的同學(xué)要受到懲罰(讓其表演節(jié)目等),連續(xù)三次捉 住別人的可獲得小的'獎勵
(二):數(shù)字傳遞
持續(xù)時間:10-15分鐘
準備:能容納全班學(xué)生的場地、寫有數(shù)字的白紙、空白白紙、筆
步驟:
1. 將學(xué)生分成若干組,每組人員5名-8名左右,并選派每組一名組員出來擔任監(jiān)督員 (交叉監(jiān)督,不能監(jiān)督本組的隊員);
2. 所有參賽的組員排縱列排好,由指導(dǎo)師向全體參賽學(xué)員和監(jiān)督員宣布游戲規(guī)則
3. 游戲規(guī)則:
1)各隊排尾同學(xué)到指導(dǎo)師身邊來,指導(dǎo)師說:“我將給你們看一個數(shù)字,你們必須把這個數(shù)字通過肢體語言一次讓你隊員知道,并且讓小組的第一個隊員將這個數(shù)字寫到白紙上,看哪個隊伍速度最快,最準確。”
2)全過程不允許說話,后面一個隊員只能夠通過肢體語言向前一個隊員進行表達,通過這樣的傳遞方式層層傳遞,直到第一個隊員將這個數(shù)字寫在白紙上,并由指導(dǎo)師提示所提交的答案是否正確,以及由小組內(nèi)部決定從哪個隊員開始重新傳遞;
3)比賽進行5局(數(shù)字可由指導(dǎo)師設(shè)定,例如可設(shè)定為:0、900、0.01、-1960、198/63等),每局中間休息1分15秒。 感受分享:請幾個學(xué)生隨意暢談自己的感受(該活動中什么是制勝的關(guān)鍵)
學(xué)生戶外活動方案 篇15
一、活動目的
為了增進學(xué)生會各部門干部之間的相互了解,增強團隊合作精神、營造和諧融洽的集體氛圍;進而加深干事對學(xué)生會的歸屬感,在娛樂活動的同時培養(yǎng)大家在團隊合作和處理事情等方面的能力,值中秋節(jié)之際,學(xué)生會組織部建議組織全體干事前往鳳凰山進行燒烤聯(lián)誼活動。
二、活動組織
活動組織:組織部
活動地點:鳳凰山燒烤場
活動時間:xx年9月18日下午(星期六)
參加人員:學(xué)生會全體人員,活動以自愿報名參加為原則。
交通方式:按部門組織隊伍,步行到目的地。
三、活動運作
組織部負責整擬定活動策劃方案及落實各項具體內(nèi)容(包括活動策劃書、統(tǒng)計愿意參加此次活動的人員名單、活動物資的準備、游戲的準備等)
四、活動具體安排
a、活動負責人安排
1、xx責溝通和統(tǒng)計參加這次活動的成員名單;
2、xx責聯(lián)系燒烤場及本活動的各項工作落實;
3、xx責各項活動物資的購買(燒烤食物、水、燒烤用品等);
4、xx責燒烤物品的落實擺放;(協(xié)助隊長工作人員:x11人)
5、xx責活動的現(xiàn)場拍攝;xx責山下、中途拍攝,xx責山上拍照,得獎人員個個都需照相。
6、袁主席主導(dǎo)各部門主管負責各部人員組織、帶領(lǐng)及人員動態(tài)狀況、集合;
7、xx責游戲組織。
8、趙部長負責登山裁判,發(fā)放證書,xx責中途登山紀律監(jiān)察。
b、活動時間具體進程
1、參加人員報名時間截止到9月15日上午11:30分
2、9月18日下午出發(fā)。時間安排活動內(nèi)容13:30公司2號門集合14:00準時出發(fā)14:50到達目的地(鳳凰山燒烤場)15:00-15:20登山比賽組織(講比賽規(guī)則、發(fā)放登山資格證)比賽人員合影15:20登山比賽開始16:00登山人員在廟門口廣場集合,拍照留影16:30燒烤場集合16:30-17:00燒烤活動準備工作,團隊游戲17:00-20:00燒烤(人員自由組合)20:00自行返廠五、活動經(jīng)費預(yù)算
1、燒烤爐單價:節(jié)假日市價(時間為5小時)
1)租大爐(12-16人),80元/個(送炭5斤,網(wǎng)1張)
2)租中爐(8-10人),70元/個(送炭4斤,網(wǎng)1張)
3)租小爐(6人),60元/個(送炭3斤,網(wǎng)1張)
210人參加,費用預(yù)算:
1、租爐210/12人=18個爐x0元/個爐=1440元
2、食品15元/人x10人=3150元
3、登山獎金1100元+其它臨時備用金410元=1510元
4、合計:6100元
六、注意事項
1、路上隊伍要求整齊有序,活動時要注意安全。
2、維護學(xué)校形象,不得在公共場所亂丟果皮、垃圾、攀摘花木。
3、一切事情聽指揮,如有事情必須先報告,手機保持開機,方便聯(lián)系。
4、不得搞浪費,烤熟再食,不得暴飲暴食,注意飲食衛(wèi)生。
5、活動結(jié)束后找出不足的地方,寫出總結(jié),為下次活動積累經(jīng)驗。根據(jù)干事的意見和觀察,討論總結(jié)此次活動的經(jīng)驗教訓(xùn),提高學(xué)生會活動的組織能力。
6、其它參加此次活動的人員,也可以寫出自己的心得體會,投稿到宣傳部。
七、相關(guān)活動串聯(lián)游戲
等大家吃飽喝足之后,有名的團隊拓展訓(xùn)練。即培養(yǎng)團隊合作精神又超好玩的游戲。
。1)、游戲步驟:
1、就是先讓大家手拉手站成一圈(我那時是讓男女生交叉站),然后讓大家記住自己左手邊和右手邊的人,一定要記清楚,不要弄錯左右哦。
2、讓大家把手放開,喊“跑!”。盡量讓大家跑得亂七八糟一點。
3、看差不多了,喊“停!”,讓大家原地不動的.站著,然后再讓他們盡量往中間聚攏。
4、這時讓他們?nèi)ダ约鹤笥沂值娜耍涀,千萬不能弄錯左右哦。等大家都牽好手之后呢。拉開,看大家能不能成功的恢復(fù)成一個圈。
。2)、可以分成兩隊比賽的。每隊在十個人以上
1、游戲倒著說,如我是一個好人,下一個5秒鐘內(nèi)應(yīng)說:人好個一是我。目的:活躍反應(yīng)能力和知識。
2、老鷹捉小雞道具:小朋友一群規(guī)則:不許暴力,呵呵玩法:找一個小朋友當老鷹,一個小朋友當母雞,母雞后面的小朋友依次拉著前面小朋友的衣服尾。后面的小朋友就是小雞,游戲開始后,老鷹要捉到小雞,而母雞就負責擋住老鷹。如果小雞被老鷹捉到,就輸了
本活動報名方式:由部門主管負責組織本部門人員統(tǒng)計。
學(xué)生戶外活動方案 篇16
一、活動前言:
大學(xué)是一個充滿活力,激情,希望的學(xué)府。因為專業(yè)的原因,導(dǎo)致男女比例兩極化,嚴重隔閡了男女學(xué)生之間的學(xué)習交流。男女之間沒有平臺也沒有機會溝通和相處。學(xué)會交朋友,學(xué)會溝通也是大學(xué)里的一門必修課。
二、活動目的:
為同學(xué)們提供一個交流平臺,提高交流溝通和相處能力。有利于學(xué)習的進步,理想的飛翔;顒又,增強團隊合作力,營造和諧融洽的`氛圍。為大家的人生中保留一個彩色回憶。
三、策劃人:
機電系團學(xué)聯(lián)干事。
四、活動時間:
周六8:00—16:30
五、活動形式:
集體野游和游戲
六、活動主題:
加強溝通,和諧相處
七、活動對象:
機電系數(shù)控三班和(待定)
八、活動地點:
公園或娛樂公共場所
九、活動內(nèi)容
(1) 前期
1、考察本次活動場地
2、兩個班班長做好聯(lián)誼宣傳工作
3、班長制定參加活動人員名單及聯(lián)系方式
4、兩班班委開個會議,選擇活動小游戲及及野餐
5、以班委為組長分配小組
6、征收活動經(jīng)費和對本次活動的好點子(要有記錄)
7、邀請輔導(dǎo)員及學(xué)姐學(xué)長參加
8、聯(lián)系出游車輛或者自己乘車到達目的地
9、購買野餐和游戲所需用品,活動橫幅
10、宣傳委員拍照合影。
11、心理委員作為活動計時員
(2)中期:
1、組織委員清查人數(shù)及活動用品,乘車途中男女唱歌(友誼天長地久)(老男孩)等開心歌曲
2、到達目的地再次清查人數(shù),放好隨身攜帶的東西,原地休息幾分鐘
3、兩個班長主持開場白,輔導(dǎo)員強調(diào)問題
4、布置活動場所及橫幅,氣球。
5、圍坐成一個大圓,挨個自我介紹,相互認識熟悉。
6、有才藝的同學(xué)表演節(jié)目,玩幾個小游戲。
7、午餐的時間,各小組組織野餐
8、餐后一小時,個人或小組自由活動。
9、按照節(jié)目單依次做游戲(游戲規(guī)則后表詳解)
(3)活動后期:
1、在橫幅上簽名。
2、小組,集體合影留念。
3、打掃場所,收拾用具。
4、清查人數(shù)和活動用品,安序上車回校。
十、注意事項:
不得強迫人員參加和征收活動費用。上車女生優(yōu)先,萬事注意外國安全。同學(xué),師生之間用語禮貌。任何人不得私自脫離群體,要有集體感,有急事需離開請打招呼登記。公共場所注意衛(wèi)生。聽從輔導(dǎo)員及學(xué)姐學(xué)長,小組長安排;顒佑闷返凝R備及注意購買價格,提倡節(jié)儉。男女生要主動相互幫助。
十一、活動經(jīng)費:
飲用水( ),飲料( ),一次性碗筷( ),橫幅( ),氣球( ),燒烤爐( ),野餐食品( ),桌布( ),零食瓜果( ),彩帶繩線( ),燃料( )。刀具( )桌板( )。
學(xué)生戶外活動方案 篇17
為了豐富同學(xué)的寒假生活,引導(dǎo)同學(xué)合理規(guī)劃寒假時間,過個充實、歡樂的假期,我們xx學(xué)校確定在全校同學(xué)中組織開展“四有”目標活動,讓全部同學(xué)在假期里學(xué)得歡樂,玩得痛快,過得充實。
一、活動主題:
踐行“四有”目標,充實寒假生活!
二、活動時間:
20xx年寒假。
三、活動對象:
xx學(xué)校全體同學(xué)〔提倡老師家長主動參加〕。
四、活動內(nèi)容:
1、有節(jié)制地玩電腦。即每個星期固定半天上網(wǎng)時間,以不超過三個小時為最正確,可聽一聽音樂,看一看文章,玩一些益知的小嬉戲,適當與同學(xué)溝通溝通,談一些有益于成長的話題等等。
2、有選擇地看電視。即選擇一些像“百家講壇”一類的學(xué)問性欄目,“每天向上”類的挑戰(zhàn)趣味性欄目來看,也可選擇看一些好玩的.動畫片來增長學(xué)問,開拓思維,盡量少看一些成人味濃的連續(xù)劇。
3、有目的地讀書學(xué)習。即先看自己布置的各科寒假作業(yè),再看自己欠缺或有愛好的學(xué)問,給自己制定目標,每天完成多少作業(yè),看多少課外書,參加哪些家庭或社區(qū)活動,然后有目的的逐項、逐條去做。
4、有打算地鍛煉身體。即每天早上和家人一起出去跑一跑走一走,活動活動筋骨;晚上再一起到外面散漫步,走走看看;也可在正常學(xué)習之余跳幾分鐘繩子,踢幾分種毽子,或做些自己喜愛的小運動等來換換腦子。
五、活動評比方式:
開學(xué)后將在全校組織“四有”目標活動成果展現(xiàn)。學(xué)校將評出“書香小博士”、“學(xué)習小能人”、“啟智小新秀”、“社區(qū)小仆人”、“運動小健將”等稱號,并予以表彰。
學(xué)生戶外活動方案 篇18
一、指導(dǎo)思想:
寒假行將來臨,為引導(dǎo)廣闊少先隊員過一個健康、文明、有意義的寒假,學(xué)校以平安、健康、歡樂、平和為活動準則,組織隊員綻開豐富多彩的教育活動,豐富少年兒童的寒假生活。
二、平安教育:
1、請家長與學(xué)校協(xié)作保證同學(xué)假期平安。
2、各班做好平安教育。
三、假期活動支配
綻開爭當“四個好少年”陽光假日活動。
〔一〕、讓心靈沐浴陽光
行動口號:爭當抱負遠大的好少年!
1、看出學(xué)問:養(yǎng)成關(guān)懷時勢時政、國家大事的良好習慣,堅持每天晚上收看《新聞聯(lián)播》《焦點訪談》等節(jié)目,收看具有教育意義的電視節(jié)目,如《科技博覽》《人與自然》《百家講壇》《探究》等節(jié)目,拓展學(xué)問層面,適當記錄,積累生活素材。
2、變廢為寶:將家中的廢舊物,如衣物、書報、玩具等重新組合,變廢為寶。結(jié)合生活實際,設(shè)計制作一件簡潔的'工藝品或科技小作品。
3、巧手迎春:四至五班級同學(xué),
在家里綻開“老少同樂寫春聯(lián)”“自編春聯(lián)”“剪窗花”“春節(jié)對聯(lián)、民俗故事、 傳奇搜集”等活動,在活動的進程中體驗生活的樂趣,品嘗民俗的暗香。做一份有關(guān)民俗的電腦手抄報。開學(xué)后每班選5份精品進行展覽。規(guī)格:A4橫版。
4、勤儉勤儉我能行:勤儉用水、用電、用氣、用油、用錢等衣食住行各種消費項目。找出本身存在的鋪張行為,改掉一個鋪張資源的不良習慣;列出一張《壓歲錢收支記錄表》。
〔二〕、讓學(xué)習灑滿陽光
行動口號:爭當勤奮學(xué)習、尋求上進的好少年!
1、制定打算:制定好寒假生活打算,包括學(xué)習打算,活動、文娛等打算。要有打算地完成老師留的各項作業(yè)。
2、書中尋寶:掃瞄自己愛好的書籍,擴大自己的視野。盼望同學(xué)們能與書為伴,和家人共享讀書的歡樂。在廣泛掃瞄科普、童話、名家名作等優(yōu)秀書籍的基礎(chǔ)上,一、二班級同學(xué)和家人一起設(shè)計一張“好書推舉卡”〔A4紙〕;三、四、五班級同學(xué)每人辦一張“讀書樂小報”〔A4紙橫版〕。全校3-5班級每人最少完成一篇讀后感。
3、走進社區(qū)大課堂,爭當“社會的小仆人”。與你的好伴侶一起深化社會,了解祖國的建設(shè)成果、家鄉(xiāng)的進展改變和重大的國際時勢;或以自己感愛好的內(nèi)容為主題,如“家鄉(xiāng)文化”、“網(wǎng)絡(luò)題目”、“壓歲錢去向”、“當一回家長”“假日商場打折的隱秘”等,綻開討論性學(xué)習活動,充分搜集資料綻開調(diào)查討論,并以方案顯現(xiàn),方案包括題目、調(diào)查目的、 進程如何、得到甚么結(jié)論或啟示、對你今后有甚么指導(dǎo)意義、你的思索和感受,4--5班級每人一份方案,上交進程性材料,如:照片、MV等。開學(xué)每班上交5份優(yōu)秀方案及材料。
學(xué)生戶外活動方案 篇19
書是人類的伴侶,書是人類進步的階梯!為了拓寬同學(xué)的學(xué)問面,通過開展xx年“書香隨行,歡樂過年”寒假讀書活動,激發(fā)同學(xué)讀書的愛好,讓每一個同學(xué)都想讀書、愛讀書、會讀書,從小養(yǎng)成喜愛書籍,博覽群書的好習慣,并在讀書實踐活動中陶冶情操,獵取真知,樹立抱負!
一、活動目的:
1、通過活動的開展,使同學(xué)養(yǎng)成良好的讀書習慣,使閱讀成為家庭的靚景。
2、通過讀書活動的開展,使同學(xué)學(xué)會讀書、學(xué)會學(xué)習。促進同學(xué)的學(xué)問更新,活躍同學(xué)的``思維,促進同學(xué)精神成長,綜合提升全面素養(yǎng)。
二、活動內(nèi)容
〔一〕開展“書香閱讀 歡樂共享”活動
1、老師推舉我來讀活動
活動對象:全體同學(xué)
活動要求:為有效推動讀書活動的開展,加快同學(xué)讀書進程,要求以級段為單位給同學(xué)推舉兩本必讀書。同時,老師要設(shè)計好其中一本書的導(dǎo)讀提綱。導(dǎo)讀提綱可以借鑒閱讀單的設(shè)計,關(guān)注讀書方法的指導(dǎo)、重點內(nèi)容的提示、好詞好句好段的積累、讀書感想的抒發(fā)等。提綱設(shè)計并打印發(fā)給同學(xué),組織同學(xué)在寒假圍繞提綱開展閱讀。
各班級推舉讀物:
一班級:《小豬唏哩呼!
二班級:《兔子坡》 《洋蔥頭歷險記》
三班級:《友愛的漢修先生》《小熊溫尼·菩》
四班級:《希臘神話故事》《我所知道的野生動物》
五班級:《希臘神話故事》《草房子》
六班級:《湯姆·索亞歷險記》《魯濱遜漂流記》
〔二〕啟動愛國主義教育讀書活動
開展“奮勉向上崇德向善”征文競賽
〔1〕參賽者需仔細閱讀《奮勉向上 崇德向善》活動讀本,征文要緊扣“奮勉向上 崇德向善”這一主題,可以就讀本中各個論題談?wù)勛约旱氖煜ぁⅢw會;也可以通過讀書和參與活動,暢談如何踐行社會主義核心價值觀,把個人的成長與國家和民族的前途命運緊密聯(lián)系起來,為實現(xiàn)中華民族宏大復(fù)興中國夢而努力奮斗;還可思索一下,如何以參與這次讀書活動為契機,堅決抱負信念,構(gòu)筑人生幻想,勤奮學(xué)習,立志成才,努力制造美妙將來。
〔2〕征文內(nèi)容要詳細、真實,觀點正確,中心突出。
〔3〕征文要求語言通順、層次清晰、標點正確、書寫工整。要寫出真情實感,不能抄襲。
〔4〕請3——6班級同學(xué)在寒假中仔細閱讀讀本,擬好征文草稿,下學(xué)期初上交。
學(xué)生戶外活動方案 篇20
一、活動目的
進一步貫徹特色教育工程精神,讓學(xué)生走出課堂,走近自然,探索自然,了解自然。激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造力,磨練學(xué)生的意志品質(zhì)。帶領(lǐng)學(xué)生飽覽祖國、家鄉(xiāng)的秀麗風光,培養(yǎng)學(xué)生愛祖國,愛家鄉(xiāng)的情懷。增強學(xué)生的環(huán)保意識和社會實踐活動能力,培養(yǎng)學(xué)生的團隊協(xié)作精神。
二、活動主題
走進春天,播種希望,放飛快樂。
三、活動時間
20xx年xx月xx日
四、活動安排
1、全校各班分組開展活動。小學(xué)部以年級分組開展活動。
2、如果出現(xiàn)事故,請認真實施安全工作預(yù)案。
(1)如出現(xiàn)安全事故,第一時間向?qū)W校主要領(lǐng)導(dǎo)報告,并同時向當?shù)卣埱缶仍瑢W(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)和安全領(lǐng)導(dǎo)小組立聯(lián)絡(luò)相關(guān)人員進行救援。
(2)應(yīng)急處理措施:
a、突發(fā)事件發(fā)生后,隨同人員立即將突發(fā)事件所致的傷亡病人送向就近醫(yī)院,對無法判斷傷情的傷病員,應(yīng)及時報警求救求援。
b、突發(fā)事件發(fā)生后,隨同人員立即保護現(xiàn)場、采取疏散、隔離等措施,加強學(xué)生管理,并做好學(xué)生思想政治工作,確保學(xué)生心態(tài)和情緒穩(wěn)定。
c、突發(fā)事件發(fā)生后,根據(jù)事件性質(zhì),應(yīng)及時與涉及事件的學(xué)生家長、教師家屬聯(lián)系,在適當條件下,告知事件原因、處理結(jié)果,或者聯(lián)系親人進行救治。
3、活動地點、活動形式及任務(wù)由各組認真商定之后,在四月五日之前將活動方案一同報團委辦公室備案,最后由團委少先隊統(tǒng)籌安排和詳細部署。
五、活動要求
1、教育學(xué)生文明活動,帶適量食物,注意飲食衛(wèi)生,不隨地亂扔紙屑等雜物。保管好自身財物,防止丟失。
2、隨班領(lǐng)導(dǎo)和帶班老師要時刻了解和關(guān)注學(xué)生的安全,碰到問題及時處置,帶好常用藥品。
3、學(xué)校在4月11日課間操時間,集中對參加活動的學(xué)生和其他未參加活動的學(xué)生進行教育,注意校外活動安全。4月12日,學(xué)校組織進行春游社會實踐活動。
4、各小組4月12日早上8點在學(xué)校操場集中整隊出發(fā),活動結(jié)束后務(wù)必將學(xué)生帶回學(xué)校,清點人數(shù),強調(diào)好安全注意事項后方可讓學(xué)生離校并立即發(fā)送短信告知家長活動結(jié)束時間,請家長注意學(xué)生是否按時到家。如因沒按要求行事的班級出現(xiàn)安全事故的,責任由帶班教師負責。
5、教師在活動中要盡可能多的引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)科學(xué),學(xué)用科學(xué)知識。并且在春游過程中,采集好植物、礦物標本,回來后制作好后參加學(xué)校的競賽活動。
6、全體師生穿校服、運動鞋、帶齊所需物品(包括必備的藥品),徒步前進,師生不得乘坐任何交通工具;顒又,聽從隨隊行政和老師的指揮和安排,注意環(huán)境衛(wèi)生,不亂扔垃圾、嚴禁玩火。
7、按照安排,作為學(xué)校集體活動,所有教師必須參加到各年級組各班的活動當中,負責安全工作。出發(fā)前,由隨隊行政負責清點登記,并報鄧校長備案。
8、各組長于4月9日前將活動地點報學(xué)校少先大隊備案,統(tǒng)一部署。
9、請各組盡量帶上相機,捕捉活動中的.精彩瞬間,留下美好的記憶。并把活動圖片傳給少先大隊保存。
六、安全應(yīng)急措施
1、學(xué)校成立活動領(lǐng)導(dǎo)小組、安全保衛(wèi)小組、醫(yī)務(wù)后勤小組,各組成員分別編到各活動小組,落實好安全措施,做好后勤服務(wù)工作,同時學(xué)校將方案報縣教育局審批。
2、各班在活動前必須召開一次主題班會進行安全文明教育和活動注意事項;顒又,各組由班主任和隨班老師帶隊,負責活動期間的安全醫(yī)療后勤服務(wù)。
3、各班在4月初開始做活動宣傳工作,本著學(xué)生自愿參與,家長同意的原則。各班班主任在4月11日以短信告知家長活動的詳細信息。對不參加的學(xué)生,需讓家長自己監(jiān)管好小孩,確保其在家中的安全。
4、領(lǐng)隊和隨班教師,必須高度重視,認真組織,確保此次活動的安全。
5、活動前加強對學(xué)生提出要求,進行安全教育。所有人員必須聽從領(lǐng)隊的安排,不得擅自行動。隨隊教師必須認真監(jiān)管好每個人。
學(xué)生戶外活動方案 篇21
一、活動名稱
培養(yǎng)健康心理成就美麗人生學(xué)生素質(zhì)拓展賽
二、活動目的
為了豐富學(xué)生的校園生活,綻放同學(xué)們的青春活力,增強各心理輔導(dǎo)站的.凝聚力,激發(fā)同學(xué)們積極參加學(xué)校心理健康教育活動的熱情,拓寬心理健康教育內(nèi)容,我校學(xué)生心理健康教育中心特組織本次素質(zhì)拓展賽,培養(yǎng)學(xué)生積極進取合作互助精神。
三、競賽時間及地點
比賽時間:XX年3月19日下午13:00-16:00
地點:學(xué)校風雨操場
四、參賽隊伍
以學(xué)院為單位組隊參賽,隊員以一新生的心理員為主。每隊隊員10名,其中女生不少于4名。每隊志愿者、工作人員10名,指導(dǎo)老師1名。
五、報名方式
1.本屆比賽采用電子表格報名,一經(jīng)報名后不得更改。逾期不報者,按棄權(quán)處理。(報名表附后)
2.報名時間:從即日起至3月12日(周二)下午18:00以前。
3.各學(xué)院將報名表電子檔發(fā)至葉子老師郵箱。
六、獎勵方法
比賽設(shè)一等獎1名,二等獎3名,三等獎5名,團隊精神獎2名(以團隊凝聚力、士氣等為主要指標)。每隊選評2名團隊之星,由各參賽隊上報名單。
七、裁判工作
裁判員及競賽工作人員由學(xué)生心理健康教育中心統(tǒng)一聘請和安排。
八、其他事宜
1.各代表隊所需費用、比賽服裝自行解決。
2.報名參加比賽的運動員,若不按時參加比賽,每隊每項扣團體總分2分。若因傷病確需臨時更換人員,請于開賽前半小時通知組會成員。
3.比賽期間,請各輔導(dǎo)站組織學(xué)生參加比賽、加油助威和后勤服務(wù)工作。
4.注意事項:
。1)各參賽班級必須加強運動員的體育道德教育,做到講文明、講禮貌;賽出水平、賽出風格;尊重裁判、尊重觀眾、尊重對手。
。2)加強組織紀律教育,遵守會紀律。由于本屆挑戰(zhàn)賽日程和項目安排非常緊密,因此,參賽運動員務(wù)必按競賽安排參加比賽,三次點名不到者視為棄權(quán)。
。3)加強安全教育,備齊防護用具,聽從賽工作人員、裁判員的指揮,避免意外事故的發(fā)生。
未盡事宜,賽組會另行通知。本規(guī)則解釋權(quán)歸浙江工商學(xué)學(xué)生心理健康教育中心素質(zhì)拓展賽組會。
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