觀摩幼兒園半日活動方案

　　為了確保工作或事情順利進行，常常需要提前進行細致的方案準備工作，方案是計劃中內(nèi)容最為復雜的一種。寫方案需要注意哪些格式呢？下面是小編整理的觀摩幼兒園半日活動方案，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

觀摩幼兒園半日活動方案1

　　一、時間：（7：30-8：20）

　　晨間戶外體育活動：《跨欄、二人三足、跳竹竿、跳大繩》

　　要求：內(nèi)容要豐富，有序組織，注意安全。（級組間溝通好活動場地及活動內(nèi)容）

　　目標：

　　1、培養(yǎng)幼兒的協(xié)調(diào)能力。

　　2、鍛煉幼兒的膽量。

　　3、增加幼兒的團體合作能力。

　　準備：跨欄、二人三足、跳竹竿、跳大繩

　　主班負責：組織幼兒活動

　　配班負責：組織幼兒活動

　　保育老師負責：接待幼兒

　　二、時間：（8：25-8：50）早餐時間與餐后活動《進區(qū)活動》

　　主班負責：觀察進區(qū)的幼兒

　　配班負責：配合保育老師觀看幼兒進餐以及接待來園幼兒

　　保育老師負責：引導值日生分餐以及觀察幼兒進餐

　　三、時間：（8：51-9：00）上廁所、喝水

　　四、時間：（9：00-10:00）（上課時間要把握好，注意設(shè)計教學活動時注意動靜結(jié)合，如有操作內(nèi)容注意材料豐富，要關(guān)注到每位幼兒）

　　分組教學活動

　�。ㄒ唬┦谡n老師：little

　　教學活動《9的危機》蒙大班木地板

　　活動目標：直接目的：展示進位

　　間接目的'：培養(yǎng)幼兒專注力及思考能力。

　　活動準備：10粒珠10個十10個百1個千

　　活動過程：

　　1、取出教具復習個十百千。

　　2、取出一粒珠，（1個1,2個1,3個1······10個1，10個1就是10）

　　3、取出10的串珠，相對。

　　4、同理：1個10,2個10······10個10,10個10就是100

　　5、取出一片百，同理直到千，然后請小朋友試試。

　　活動目標：

　　1、加強孩子的發(fā)音。

　　2、鍛煉幼兒對單詞和句子的認、讀、聽、說。

　　3、讓幼兒知道單詞的組成，并有針對復習。

　　活動準備：雙語ppt、和圖片

　　活動過程：

　　1、用ppt來導入，聽音樂，請小朋友齊唱followme,

　　2、看圖片，請小朋友幫助憤怒的小鳥保護蛋寶寶。

　　3、出示憤怒小鳥的圖片闖關(guān)提示：

　　A、認讀漢字和單詞，加強孩子的發(fā)音練習。

　　B、找朋友，讓小朋友看英文句子找出相對的漢語句子。

　　c、誰不見了，讓小朋友找出單詞中缺少的字母寶寶，讓幼兒有針對性的復習。

　　D、看圖翻譯，然小朋友看圖片，說句子。加強幼兒對句子的發(fā)音練習。

　　E、聽錄音復述句子，然小朋友聽一句話，復述剛剛聽到的句子。

　　4、本節(jié)課小結(jié)。

　　五、時間：（10:00-10:10）上廁所、喝牛奶

　　主班負責：組織上完廁所的小朋友喝牛奶，排隊。

　　配班負責：放音樂，并與實習老師一起為上完廁所的孩子墊毛巾。

　　保育老師負責：給幼兒發(fā)牛奶。組織幼兒喝牛奶。

　　六、時間：（10:10-10:30）課間操

　　主班負責：帶操

　　配班負責：在后面與實習老師一起配合，并觀察孩子的位置。

　　保育老師負責：準備體育器械（彩虹傘）

　　七、時間：（10：30-11：00）戶外游戲活動《彩虹傘》

　　要求：內(nèi)容要豐富，有序組織，注意安全。（級組間溝通好活動場地及活動內(nèi)容）

　　主班負責：

　　1、組織幼兒玩彩虹傘

　　2、組織家長玩彩虹傘

　　3、組織家長與孩子一起合作。（實習老師配合little）

　　配班負責：

　　1、帶著家長找好位置觀看幼兒玩。

　　2、帶著幼兒找好位置看家長玩。

　　3、配合little組織小朋友和家長一起玩。

　　保育老師負責：配合jojo

　　八、時間：（11：00-11:30）

　　區(qū)域活動（注意常規(guī)，保持安靜，幼兒操作，家長不要打擾，也盡量不要與家長在一旁談話，這時可以發(fā)放調(diào)查表給家長填寫）

　　主班負責：組織換完衣服的幼兒進區(qū)工作，并做好記錄。

　　配班負責：負責提醒換衣服的喝水，并指導值日生工作。實習老師配合jojo。

　　保育老師負責：進餐

　　九、時間：（11:30-12:00）午餐時間

　　主班負責：進餐

　　配班負責：配合保育老師觀看幼兒進餐，和搬床。

　　保育老師負責：與配班老師工作一致。

　　提前做好工作：如提醒家長幼兒早來園、進餐速度、常規(guī)、操節(jié)、準備好教具、環(huán)境、物品整理、幼兒成長檔案、練習……

觀摩幼兒園半日活動方案2

　　為進一步貫徹落實《幼兒園教育指導綱要（試行）》《3—6歲兒童學習與發(fā)展指南》、新《幼兒園工作規(guī)程》、《《海南省幼兒園一日活動常規(guī)和保教工作細則指導建議》》精神，切實提高幼兒在園一日活動質(zhì)量，促使幼兒健康和諧發(fā)展，我園將開展半日常規(guī)觀摩研討活動。

　　一、活動宗旨

　　“關(guān)注一日活動常規(guī)，科學保教促發(fā)展”是本次半日常規(guī)觀摩活動的宗旨。目的是為了倡導正確的幼兒教育和教學理念，樹立幼兒園整體教學觀，引導教師關(guān)注幼兒一日生活的安排與組織，為幼兒提供良好的學習環(huán)境和充足的學習材料，以及有效地組織幼兒進行學習活動。

　　二、參加對象

　　每班一位教師參與。（觀摩不同班組的`教師可輪換）

　　三、活動時間

　　小班組：20xx年10月25日上午8：15-10：00中班組：20xx年10月26日上午8：15-10：00大班組：20xx年10月27日上午8：15-10：00

　　四、活動地點

　　各班教室及活動地點。

　　五、活動內(nèi)容

　　觀摩半日活動包括早操、餐點活動、閱讀活動戶外活動、盥洗、如廁、喝水、整理活動、集體教育活動與區(qū)域游戲活動、戶外活動等。

　　六、活動要求

　�。ㄒ唬┯^摩班級要求

　　參照《文昌市幼兒園半日常規(guī)活動觀摩細則》，提前制定好詳盡的半日活動計劃，內(nèi)容安排科學、合理并能體現(xiàn)一定的班級特色，各環(huán)節(jié)要有明確的目標，做好半日活動的一切準備工作。

　　（二）各班教師要求

　　1、8點前做好班級早餐領(lǐng)取、碗勺配備等工作。

　　2、觀摩教師早上8:15分開始常規(guī)觀摩活動，9:00—9:10兼顧本班活動的銜接與開展。

　　3、不參與觀摩的在班教師需加強幼兒安全保教工作。

　　4、為減少干擾，進班時需關(guān)閉手機鈴聲，觀摩過程中不得閑談影響教學，不得干擾幼兒活動。

　　5、輪班觀摩，認真跟蹤半日活動各個環(huán)節(jié)并做好記錄。

　　6、觀摩后認真反思與總結(jié)，完成《文昌市幼兒園半日常規(guī)活動觀摩評價表》并及時上交。

　�。ㄈ�）年級組要求

　　1、本周集體備課時間開展以“一日常規(guī)活動的科學性、有效性”的主題進行研討。

　　2、取長補短優(yōu)化本班幼兒一日常規(guī)活動的開展。

觀摩幼兒園半日活動方案3

　　目的：

　　1、通過家長半日觀摩活動，滿足家長能夠全面的了解幼兒在園學習、生活、活動情況的需要。

　　2、便于家長了解幼兒園的保教質(zhì)量和辦園水平及幼兒發(fā)展情況。

　　3、通過和家長交談，了解家長的需求，聽取家長對我園工作的建議，家園互相交流，互相溝通，以達到家園協(xié)調(diào)配合，共同教育的目的。

　　準備：

　　1、各班家長簽到簿。

　　2、各班觀摩課教案。

　　3、各班班主任書寫半日開放活動安排表。

　　4、通知家委會成員需要配合的工作。

　　5、邀請函的制作

　　程序：

　　1、7：30以前三位老師將室內(nèi)外衛(wèi)生打掃干凈，班級準備工作到位。

　　2、7：30幼兒入園，家長觀看教師接待和晨檢工作。

　　3、8：00就餐準備，幼兒集體入廁、洗手、發(fā)餐具，將準備工作做好。

　　4、8：10——8：40幼兒早餐，教師巡視幼兒進餐情況。

　　5、8：40——9：00組織幼兒入廁、洗手。年級組長和家委會成員組織家長有秩序的在走廊李排隊觀看。

　　家長會地點安排：

　　班—大一寢室

　　中四班—多功能教室

　　小一班—大三寢室

　　小三班—小小二班

　　9：00——9：30 第一節(jié)教育活動。

　　9：30——9：40幼兒入廁洗手、喝水。做好戶外活動前的準備。

　　9：40——10：10早操（早操后入廁、洗手）

　　10：10——10：30 加餐、喝水

　　10：30——11：00律動(可以組織家長參觀廚房的環(huán)境)

　　11：00——11：15餐前準備

　　11：15——12：00午餐時間

　　12：00年級組長組織家長離開教室交流活動感受

　　12：00幼兒小便、脫衣準備睡覺。

　　注：搭班老師要配合默契，各個環(huán)節(jié)合理分工。

　　不足：門衛(wèi)加強，各班飯菜浪費情況嚴重

　　活動溫馨提示

　　為不影響幼兒的正常學習生活活動，同時讓家長更全面的觀察、記錄幼兒的發(fā)展，保證家長開放日的順利進行，請關(guān)注以下提示：

　　1、為了保障路段交通順暢，請不要開車來。活動場地有限，每個家庭僅限一名家長參加。

　　2、為了保證幼兒教育活動的秩序，保證半日活動開放的質(zhì)量請家長們不要在教室內(nèi)走動，手機調(diào)成靜音，相互間不要大聲議論交談，請勿拍照攝像。幼兒間的任何矛盾或需求請老師處理。

　　3、開展教育活動時請在教室后方觀看，即便發(fā)現(xiàn)自己的孩子有注意力不集中或是沒有主動舉手回答問題等情況請不要著急上前提醒孩子以免影響教育活動的開展，更不要責備孩子，不要干涉孩子的'活動進行。因為一些幼兒見到家長和這么多人難免會有些興奮或是注意力分散。

　　4、整個活動請家長學會“放手”，讓孩子自己的事情自己做，比如：搬凳子、拿杯子喝水、卷袖子洗手、吃飯等，老師會酌情幫助幼兒。

　　5、家長可以參與孩子的早操活動，可以和孩子一起做。

　　6、如果您要將孩子接走，請和班上的老師打招呼。

　　7、請您自備筆和記錄本，以便填寫反饋問卷，并帶好水杯，為節(jié)約環(huán)保，不在提供一次性紙杯。

　　8、為了活動的順利進行請家長于8：10之前把孩子送到幼兒園。

　　9、不提倡家長守著自己的孩子。

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