親子趣味活動方案
為了確保工作或事情能有條不紊地開展,時常需要預先制定一份周密的方案,方案的內容多是上級對下級或涉及面比較大的工作,一般都用帶“文件頭”形式下發(fā)。那么問題來了,方案應該怎么寫?下面是小編整理的親子趣味活動方案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
親子趣味活動方案 篇1
一、活動目的:
為做好家園共育工作,充分發(fā)揮家庭教育作用,促進幼兒的和諧發(fā)展;增強幼兒和父母的感情以及幼兒的體質,特開展以家園同樂為主線的“親子趣味運動會”。
二、比賽項目:
。ㄒ唬2歲與3歲班:1)、《拉車》2)、《送小動物回家》(具體方案由年級組長做好)
。ǘ4歲班:1)、《運水》、2)、《夾墊子接力賽》(具體方案由年級組長做好)
。ㄈ5歲班:1)、《爭先恐后》2)《抬小豬》、3)、《障礙滾球》
。ň唧w方案由年級組長做好)
。ㄋ模┐蟠蟀啵1)、兩人接力賽:《運西瓜》。2)、《運球過障礙物》。3)、《跳繩》。(具體方案由年級組長做好)
三、日程安排:20xx年4月28日(
日期
時間
比賽年級
比賽項目
裁判員
比賽場地
負責人
4、28日
上午9:00
全園
開幕式
中心小學
甘可路
4、28日
上午10:00
大大班級
4項
溫遠媚
中心校操場
甘可路
4、28日
上午10:00
2-3歲級
2項
李潔坤
本園操場
羅燕珍
4、28日
下午
3:00
5歲級
4項
莫鳳娟
中心小學
陳靜球
4、28日
下午
3:00
4歲級
3項
盧敏麗
本園操場
陸金鳳
四、比賽方法:
1、以年齡段為單位組織參賽。
2、每個項目以陶汰形式選出一、二、三等獎。
五、比賽要求:
1、幼兒與家長要遵守比賽規(guī)則,聽從裁判的指揮。
2、參賽的幼兒和家長要按時到位,遲到者為自動放棄比賽。
3、參賽幼兒和家長要本著志在參與的意識,服從裁判的定。
六、注意事項:
1、全體保教人員要高度負責,把關注每個孩子的.安全放在第一位,嚴防孩子走失和亂跑。
2、教師要組織好幼兒大小便,不能由幼兒自己上廁所。
3、后勤做好溫開水的供應工作。
4、各班要做好家長的接待和配合工作,指導好家長遵守運動會的規(guī)則和紀律。
5、要防止幼兒的意外傷害,保健教師落實保健藥品準備工作。
七、獎項和獎品:
1、各年級每一項比賽活動設一等獎一名、二等獎2名、三等獎3名。
2、幼兒圖書一本。
親子趣味活動方案 篇2
一、活動主題:
增強體質,增進友誼。
二、活動目的:
全面貫徹落實學校體育工作計劃要求,豐富學校文化生活,提高全校師生的身體素質和運動技術水平,展現(xiàn)我校師生的精神風貌,培養(yǎng)頑強拼搏、團結協(xié)作的精神。
三、活動時間:
20xx年X月X日
四、活動地點:
操場
五、參加對象:
全體師生
六、比賽項目:
(一)教師參與比賽項目:
師生第九套廣播體操比賽:全體師生參與,按年級組打分評比。各年級組獎優(yōu)勝集體各1個。
教師拔河友誼賽:全體教師分成兩組進行比賽。(優(yōu)勝組獎勵獎勵口香糖1個)
。ǘ⿲W生運動項目:
1、低年級段:(X年級)
個人項目 :一分鐘跳短繩,二分鐘踢毽子。
2、中年級段:(X年級)
個人項目:2分鐘原地拍籃球,一分鐘跳繩,三分鐘踢毽子。
3、高年級段:(X年級)
個人項目:立定跳遠,三分鐘踢毽子,拔河友誼賽。
七、錄取名次與獎勵辦法
1、單項:各組單項錄取前三名,評體育道德風尚獎六名, 每年級一名。
2、團體名次:團體獎評出一、二、三名,另設立三個精神 文明獎以資鼓勵。
八、活動領導小組及裁判:
1.領導小組:
組 長:XX
副組長:XX
成 員:各班班主任,科任教師
2.各比賽評委及裁判:
廣播體操評委:各年級組包級領導及各班主任
拔河裁判:XX
各運動項目裁判:
低年級段:
跳短繩: XX、XX
踢毽子:XX、XX
中年級段:
拍籃球: XX、XX
跳繩: XX、XX
三分鐘踢毽子:XX、XX
高年級段:
立定跳遠:XX、XX
三分鐘踢毽子:XX、XX
各班班主任以本次運動會為契機,加強本班學生身體素質鍛煉。運動會中負責組織本班學生參賽和本班的紀律。各科任教師除了協(xié)助班主任幫助學生參賽,還負責幫忙安排布置比賽場地。
九、學生要求
1.遵守大會各項規(guī)定,遵守學校紀律,聽從大會指揮。
2.運動員要賽出水平,賽出風格,尊重對手,尊重裁判,準時出場參賽,勝不驕,敗不餒,互相學習,團結友愛。凡有運動員嚴重違規(guī)或弄虛作假者,均取消比賽資格。
3.觀眾隊伍遵守大會時間,整齊,有能烘托比賽氛圍但不影響比賽的'道具,觀眾席布置合理,氛圍好。
4.各班同學要保持場地清潔衛(wèi)生,不得亂拋瓜果皮殼、紙屑等。比賽結束后,各班派專人打掃清潔衛(wèi)生。
十、其他事宜
1.各項目負責的裁判老師組織比賽項目,并進行記錄,將最后成績送到XX老師處;
2.活動期間各班主任負責本班學生安全,嚴格加強學生管理,嚴禁學生違反活動秩序;
3.若比賽項目在時間上不發(fā)生沖突,請各老師積極幫助其他比賽順利完成。
4.根據(jù)活動需要,各位教職工必須做好安排的臨時工作,確;顒禹樌M行。
5.班主任教師要指導運動員賽前做好充分的準備活動,并做好參賽運動員體檢,不合格不能參賽;
6.運動員必須掌握要領,裁判員要認真負責,有序參加比賽;
7.裁判員按大會要求準時到位,公正準確、嚴肅認真。運動員按時參加比賽,比賽后迅速退場。
8.學校進行最后頒獎儀式。
親子趣味活動方案 篇3
一、時間:
x年x月x日
二、地點:
xx園操場
三、參加對象:
xx園幼兒、家長、教師
四、活動目標:
通過開展慶祝“親子運動會”系列活動,使幼兒及家長在活動積極的參與中體驗合作與親子交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的親子運動;使家長在參加活動中,進一步感悟我園幼兒教育的觀念,趁此機會我們組織此次活動是希望創(chuàng)造機會讓父母和父母,孩子和孩子以及父母和孩子之間有更多的交流,同時也為了溫馨我們共同的家園!
五、流程安排:
1、開幕式進場儀式進場順序:園旗、彩旗隊 單車車隊、滑輪車隊、小班級及家代表隊長、中班級及家長代表隊、大班級及家長代表隊、(各級并列成四路縱隊行進)。
2、全體肅立、奏**、升國旗、園旗。
3、宣布運動會開幕、致開幕辭(園領導)。
4、幼兒及家長運動員代表宣誓。
5、領導宣布xx幼兒園親子運動開始。
6、各代表隊退場到年級固定的位置,趣味運動會正式開始。
7、各個裁判組成員到位,裁判安排如下:計時:xxx、終點:xxx、發(fā)令:xxx、檢錄檢查:xxx,集體項目裁判:xxx、xxx, xxx, xxx、xxx, xxx,個人項目裁判:xxx, xxx、xxx,公告:xxx、xxx、xxx,廣播宣傳:xxx、xxx、獎品:xxx、xxx、后勤部:xxx。工作人員教師共xx人,幼兒家長共xx人。
六、比賽項目:
(1)集體賽:
1、 趣味接力賽;
2、手足情深、
3、跳圈接力
4、寶貝新娘
5、齊心協(xié)力
(2)個人賽:
1跳繩、
2企鵝漫步、
3滑輪比賽、
4、掌上明珠、
5、摸鹿鼻子、
6、盲人擊鼓、
7、釣魚、
8、挾乒乓球、
8、套圈、
9、吹氣球、
10、呼拉圈比賽、
11、運用爆破音吹蠟燭、
12、比比誰的眼力好、
13、比比誰的運氣好
七、比賽方法規(guī)則:
(1)集體賽——趣味接力賽
1、接力賽總賽程60米
共分五個挑戰(zhàn)項目,每個項目的比賽距離為10米,順序:鉆、爬、平衡、跨、跑(家長完成)各隊以完成比賽的先后順序計算成績。
各參賽隊伍分成4組進行預選賽,每組8支隊伍,每組取前2名進入決賽,決賽規(guī)則同預選賽。
2、手足情深 (接力)
參賽隊員:每隊3人 (家**為單位)
比賽規(guī)則:參賽運動員一手握一足,然后用單足跳的方式完成10米賽段(分三段幼兒、爸爸、媽媽共30米)。
發(fā)令員:人
現(xiàn)場裁判:人
3、跳圈接力
參加人員:每隊3人 (家**為單位)
比賽規(guī)則:參賽家**幼兒完成障礙物跳10圈,然后家長接力繼續(xù)往前跑,完成50米賽段。
發(fā)令員:人
現(xiàn)場裁判:人
4、寶貝新娘
參加人員:每隊3人(家**為單位)
發(fā)令員:人
現(xiàn)場裁判:人
比賽規(guī)則:比賽開始家長雙手交叉搭成“花轎”,幼兒坐在“花轎”上,完成50米賽段。
5、齊心協(xié)力
參賽人員:每隊2人
比賽規(guī)則:二名參賽家**成員面對面用身體將一排球夾住,每人雙手在背后交握,側跑完成規(guī)定賽段,如果球落地,則要在球離開身體處由裁判重新放球繼續(xù)賽程。
道具:氣球
發(fā)令員:人
現(xiàn)場裁判:人
(2)個人賽:
1、跳繩比賽、以時間來計算、多的為勝。獲獎券一張。
2、企鵝漫步
3、完成距離的,獲 獎券一張。
4、掌上明珠:主持人要準備好一個乒乓球和一個乒乓球拍。參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上,沿著桌子走。走至終點,球未丟就得一張獎劵。(桌子豎排三張,參賽者沿桌子在規(guī)定時間內繞一圈。)
5、摸鹿鼻子:每人摸一次,蒙上眼睛轉三圈,凡摸到鹿鼻子的,可獲獎券一張。
6、盲人擊鼓:每人擊一次,蒙上眼睛轉三圈,凡擊中鼓者,獲獎券一張。
7、釣魚:每人釣一分鐘,釣三條者,獲獎券一張,釣六條者獲獎券二張,以此類推。
8、挾乒乓球:每人挾一分鐘,挾完20個乒乓球者,獲獎券一張,挾完40個乒乓球者,獲獎券二張。
9、套圈:每人套五次,套中二個者,獲獎券一張,套中四個者,獲獎券二張,套中五個者,獲獎券三張。
10、運用爆破破音吹蠟燭:主持人準備好六支蠟燭并點燃,若干道問題。主持人提問一個問題,參賽者需用回答的話中發(fā)出的氣息吹滅蠟燭,即得獎劵。如:主持人問:“有兔子在草地上你會怎么做?”回答者用“撲過去”的“撲”的發(fā)音而噴出的氣息來吹滅蠟燭。
11、比比誰的`眼力好:主持人準備好三支筷子,一個空啤酒瓶。參賽者站在啤酒瓶的一側,筷子離瓶口約一米的距離,瞄準瓶口,放掉手中筷子。如果筷子掉進瓶里,便是優(yōu)勝者,即得獎劵。每人有三次機會。
12、快樂呼拉圈:在地上擺放五個空易拉罐。每個易拉罐之間的距離為二十厘米。參賽者應站在離易拉罐一米遠的地方,才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要適當)。每扔中一次即得獎劵。每人有三次機會。
13、比比誰的運氣好:主持人要準備好若干顆且顏色不一樣的珠子,其中紅色的有三顆。主持人把珠子放在一個不透明的袋子里,讓游戲者伸進袋子里抓三次,每次只抓一個珠子(多抓不算),若抓中紅色珠子,則中獎劵;反之,沒有中獎。
八、時間安排:
00:00—00:00 第一組
00:00—00:00 第二組
00:00—00:00 第三組
00:00—00:00 第四組
00:00—00:00 決賽
九、獎勵規(guī)則:
頒獎(集體優(yōu)勝獎與團體優(yōu)勝獎);參加親子運動會活動的每個家**以獎券到領獎臺發(fā)給紀念品一份。
十、閉幕式:
1、集合。
2、頒獎。
3、園領導致詞。
4、總裁判長宣布具體比賽結果。
5、頒獎。
6、策劃組組長宣布運動會閉幕。
親子趣味活動方案 篇4
曾幾何時親子間的接觸不再象往日般頻繁,與孩子共同游戲的時間更是明顯減少。那么為什么不在這個陽光燦爛的五一與您的孩子共同進行一次別開生面的活動呢?感情是由交流堆積而成的。任何一種感情的升華都有賴于交流。血濃于水,親子之情雖是與生俱來,但我們年輕的父母大多把大部分精力都用在工作及不斷學習、提高中。在這個五一請放下手中繁忙的工作,走進充滿生機的家貝樂幼兒園,讓您那顆因工作而疲勞的心得到片刻的安寧,享受真正的天倫之樂。
一、親子活動目的:
1、增進與家長之間的交流,向家長宣傳新的'教育觀、兒童觀,讓家長了解孩子在園的生活、學習情況,了解幼兒園的教育教學工作,能主動配合,做到家園互動。
2、增進親子間的情感,激發(fā)幼兒和家長積極參與親子游戲的熱情和興趣。
3、培養(yǎng)幼兒在成人面前大膽表現(xiàn)自己。
二、親子活動流程:
。ㄒ唬┙處煱l(fā)言
(二)親子游戲
三、親子游戲
游戲一:猴子撈月
講一個故事:從前,有個小猴在湖邊玩耍,看到月亮的影子落到了湖里。它吃驚地叫起來:“不得了啦!月亮掉到湖里啦!”“大家快動手來撈月亮吧!”一只大猴子說,“如果沒有了月亮,今晚就不好玩啦!”
于是,大猴子倒掛在湖旁的大槐樹上,拉住另一只猴子的腳……這樣組成了一條猴鏈,伸手到湖里去撈月亮。湖水一晃動,月亮就不見了。湖水一靜下來呢,月亮卻又明晃晃地沉在水下。……
目的:發(fā)展幼兒動作靈活性。
怎么玩:
1、游戲在一個大房間里玩,告訴幼兒這是湖,不能跑到外面去,跑到外面就算是輸。
2、爸爸和媽媽扮演兩只猴子,幼兒扮演月亮。
3、爸爸和媽媽手掌交叉,成半圓狀,不能松開,去撈“月亮”。幼兒躲閃,如果被抓住就算撈到“月亮”,游戲結束。提示:可以交換角色,重新開始玩。
親子趣味活動方案 篇5
運動會項目:(大班組)
一、參與形式:
1、每班級分成6個小組,每小組6—7個親子隊,每個親子隊參加一個項目的比賽。
2、每個項目有30—31個親子隊參加。比賽設一、二等獎,獲前10名的為一等獎,其他為二等獎。
二、游戲項目:
。ㄒ唬┯螒蛎Q:滾筒樂
游戲目標:發(fā)展幼兒的手腳協(xié)調性。
游戲道具:滾筒6個
游戲規(guī)則:家長滾動滾筒,幼兒在桶內爬行,從起點出發(fā)至終點,快者獲勝。
。ǘ┯螒蛎Q:穿鞋比賽
游戲目標:
1、培養(yǎng)孩子思維的靈活性和發(fā)散能力。
2、練習跳躍等動作。
游戲規(guī)則:出發(fā)前先脫掉一只鞋子,把鞋子放在終點,家長和孩子的鞋子混在一起。哨聲響,家長與孩子同時從起點單腳跳向終點,到終點后,找到自己的鞋子,穿上鞋子,系好鞋帶。然后雙腳跑回起點,最先跑到起點的獲勝。
。ㄈ┯螒蛎Q:接球游戲
游戲目標:練習投擲動作,培養(yǎng)孩子的協(xié)調性和靈敏性。
游戲道具:球、塑料桶
游戲規(guī)則:孩子投球,家長用塑料桶接球,在規(guī)定的時間內,誰接的球最多誰獲勝。(限時1分鐘)
。ㄋ模┯螒蛎Q:二人三足跑
游戲目標:學習兩人相互配合用三條腿跑步,增進親子情感的`交流。
游戲道具:長帶子,小球
游戲規(guī)則:用一根長帶子將家長和孩子相鄰的一條腿綁在一起,家長和孩子雙手拿球,聽到口令后,家長和孩子一起出發(fā)向終點跑,到終點后,將球放到籃子里返回,以最先回到起跑線者為勝。
。ㄎ澹┯螒蛎Q:小白兔拔蘿卜
游戲目標:發(fā)展幼兒的跨越和跳躍能力;體驗親子活動的樂趣。
游戲道具:泡沫墊子12塊,在終點處放置蘿卜模型。
游戲規(guī)則:家長交替移動兩塊墊子搭橋,幼兒在墊子間雙腳跳躍過橋,起點出發(fā),至終點拔蘿卜后親子攜手跑回起點,用時最短者獲勝。
。┯螒蛎Q:毛毛蟲
游戲目標:體會親子共同游戲時的平等,和諧。
游戲道具:小呼拉圈,獨木橋,易拉罐
游戲規(guī)則:每個家庭派出一個小孩和兩個大人,三人排成一列縱隊,第一個圈套在前面兩人身上,第二個圈套在后兩人身上,從起點出發(fā),途中經(jīng)過獨木橋、木樁,到達終點后返回,以最先回到起點的家庭獲勝。
(中、小班組)
一、參與形式:
1、每班級分成6個小組,每小組5—6個親子隊,每個親子隊參加一個項目的比賽。
2、每個項目小班15個親子隊、中班20—21個親子隊參加比賽。比賽設一、二等獎,小班獲前5名、中班獲前6名為一等獎,其他均為二等獎。
二、游戲項目:
。ㄒ唬┯螒蛎Q:
游戲目標:小袋鼠拍球樂
材料準備:球7個。
游戲目的:訓練孩子對身體的控制能力。
游戲規(guī)則:讓孩子雙手抱緊爸爸(媽媽)的脖子,雙腿夾緊爸爸的腰,像小袋鼠一樣緊緊掛在爸爸(媽媽)的胸前,爸爸(媽媽)俯腰拍球,到達終點后放下孩子,親子抱球跑回,用時最短者為勝。
。ǘ┯螒蛎Q:接球游戲
游戲目標:練習投擲動作,培養(yǎng)孩子的協(xié)調性和靈敏性。
游戲道具:球、塑料桶
游戲規(guī)則:孩子投球,家長用塑料桶接球,在規(guī)定的時間內(限時1分鐘),接球最多者獲勝。
。ㄈ┯螒蛎Q:二人三足跑
游戲目標:學習兩人相互配合用三條腿跑步,增進親子情感的交流。
游戲道具:長帶子
游戲規(guī)則:用一根長帶子將家長和孩子相鄰的一條腿綁在一起,聽到口令后,家長和孩子一起出發(fā)向終點跑,到終點后返回后,以最先回到起點者為勝。
。ㄋ模┯螒蛎Q:抬花轎
游戲目標:體會共同游戲的樂趣,增進親子情感的交流。
游戲規(guī)則:每個家庭一個小孩和兩個大人,兩個大人搭起手孩子將孩子托在手上。聽到口令后,由起點線出發(fā)至終點返回,最先返回者獲勝。
。ㄎ澹┯螒蛎Q:小白兔拔蘿卜
游戲目標:發(fā)展幼兒的跨越和跳躍能力;體驗親子活動的樂趣。
游戲道具:泡沫墊子12塊,在終點處放置蘿卜模型。
游戲規(guī)則:家長交替移動兩塊墊子搭橋,幼兒在墊子間雙腳跳躍過橋,起點出發(fā),至終點拔蘿卜后親子攜手跑回起點,用時最短者獲勝。
。┯螒蛎Q:穿鞋比賽
游戲目標:
1、培養(yǎng)孩子思維的靈活性和發(fā)散能力。
2、練習跳躍等動作。
游戲規(guī)則:出發(fā)前先脫掉一只鞋子,把鞋子放在終點,家長和孩子的鞋子混在一起。哨聲響,家長與孩子同時從起點單腳跳向終點,到終點后,找到自己的鞋子,穿上鞋子,然后雙腳跑回起點,最先跑到起點的獲勝。
親子趣味活動方案 篇6
一、指導思想
為幫助家長營造家長與孩子間的交流、交往,從而促進兒童健康成長的氛圍,提高家長科學育兒的理念和技能,促進兒童的健康成長,為家庭提供一流的服務和教育指導,我校xx部特根據(jù)學生實際特點及情況,特制定如下活動方案:
二、活動參與對象
培智部全體學生、家長及教師
三、活動時間
xx年1月21日(星期三)上午9點
四、活動場地
學;@球場
五、活動準備
1、按年齡組策劃游戲
2、擴音器及游戲材料(釘子球8個、羊角球5個、)
3、小禮物人手一份(小手套43份)
4、照相機
5、小獎品12份
六、人員工作分工:
1、程xx:給活動優(yōu)勝者頒獎并做總結發(fā)言
2、范xx:直接指導整個活動并做開場發(fā)言。
3、葛xx:負責活動音響設備
4、戴xx、宋xx:負責活動材料購置
5、華xx:負責整個活動拍照(華會計請假,蔣xx替代)
6、徐xx:策劃、主持本次親子戶外活動及后期新聞報道。
7、馮xx:場地賽道準備
8、各班班主任:組織本班學生積極參加活動
9、相關老師:示范活動規(guī)則、計時
七、活動內容及安排
1、螃蟹夾球
規(guī)則:一名家長與孩子手拉手,將一個球放在上面,身體側向迅速前進,先將球運到終點者為勝。
道 具:釘子球8個
道具準備者:黃xx
示范者:袁xx
參與者:仰xx家長
計時者:陳xx
2、袋鼠跑
規(guī)則:孩子面對家長,雙手抱住家長的`脖子,雙腿勾住家長的腰。家長雙手不能碰孩子,快速跑到對面。用時最短者為勝。
示范者:戴xx
參與者:張xx家長
畢xx家長
計時者:馮瓊芳
3、羊角球比賽
規(guī)則:家長和孩子面對面站在相距一定距離的起跑線上。游戲開始后,由家長騎坐羊角球向孩子方向跑去,然后將球交給孩子。孩子再騎坐羊角球向家長起跑線跑去。誰先到誰為勝。
道 具:羊角球5個
道具準備者:陳xx
示范者:馮xx
參與者:仰xx家長 楊xx家長
計時者:黃xx
4、托球跑
規(guī)則:孩子與家長面對面站立;孩子拿起一個乒乓球送給對面的家長,家長隨即將球用乒乓球拍托著走到終點。誰先到誰為勝。
注意:運球過程中,乒乓球如有掉落,請家長立即撿起來,回到起點繼續(xù)向前跑。
道 具:乒乓球7個,乒乓球拍7個
道具準備者:余xx
示范者:黃xx
參與者:儲xx及家長 丁xx及家長
劉xx及家長
計時者:余xx
xx部
xx年元月20日
親子趣味活動方案 篇7
指導思想:
以《幼兒園教育指導綱要(試行)》為指導,把保護幼兒生命和促進幼兒的健康放在首位,尊重幼兒生長發(fā)育規(guī)律,科學地組織幼兒開展豐富多彩的體育活動,培養(yǎng)幼兒對體育活動的興趣,使其自主自覺地參加體育鍛煉,協(xié)調發(fā)展幼兒動作,使其達到心靈與心智的共同發(fā)展。通過趣味性的親子運動,培養(yǎng)幼兒愉快,自覺的加入到運動的行列,達到了強身健體的目的。
活動目的:
通過親子運動會,進一步落實我園"依托親子活動轉變家長教養(yǎng)方式"的課題目標,在幼兒、家長、老師的共同參與下,增進親子、師生之情,促使家長重視幼兒運動興趣和基本運動能力的培養(yǎng),引導家長多給幼兒鍛煉的機會,學會賞識和鼓勵幼兒,讓幼兒在大膽表現(xiàn)中獲得成功體驗。同時也增強幼兒對體育活動的興趣,讓幼兒在競賽中增強自信,不怕困難,不怕挫折,正確對待輸贏;從小培養(yǎng)幼兒良好的心理素質、團結協(xié)作的能力,遵守活動規(guī)則,增強自我保護意識,培養(yǎng)幼兒的競爭意識,增強幼兒體魄,讓幼兒享受體育活動帶來的快樂。
活動主題:我運動、我健康、我快樂
活動時間:20xx年3月27日,上午80:30(大班),下午3:00(小班,中班)
活動場地:幼兒園活動場地
活動過程:
一、運動員入場
入場方式:各班伴隨黃河口鑼鼓隊伴奏入場。
入場口號:我運動、我健康、我快樂。
園長、家長代表(大一班)講話。
二、 活動項目
。ㄒ唬┬“嘤H子拔河比賽
活動準備:大繩一根。
規(guī)則:
小一班與小二班家長、幼兒、教師共同參與。分兩組,三局兩勝制。
。ǘ┻\水
活動準備
1. 杯子若干,水
2. 平衡橫木4座小橋,障礙物若干
玩法:
幼兒和家長分成人數(shù)相等的四隊,每隊第一名由家長背起幼兒(幼兒拿著裝滿水的杯子)繞過障礙,走過小橋到達終點將水杯放下,再由幼兒從原路返回和第二名幼兒擊掌,第二名幼兒和家長空手過去,再由幼兒換裝水的杯子返回交給下一名幼兒。依次進行,先完成的隊獲勝。
。ㄈ⒒@球接力賽(中二班)
玩法:
分四組(每組7名幼兒,7名家長)
1、先由4名幼兒的排頭幼兒拍球跑。
2、幼兒將球傳給家長,再由家長拍到起點傳給下一名幼兒。
3、哪一組先完成,哪一組獲勝。
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活動目標:
體驗角色互動后彼此的感受;增強親子間的感情,學會信任彼此;幼兒通過語言提示家長下面的.任務,促進孩子的語言發(fā)展。
活動準備:
。1)蒙眼的眼罩,場地布置(設置不同障礙)。
。2)分五組每班有5名幼兒和媽媽參加游戲
(3)每組每班有一名幼兒和媽媽參加。
活動玩法:
家長蒙上眼,幼兒牽著家長的手,帶領他們爬過體操墊、走過平衡木,然后家長取下眼罩。幼兒和家長再面對面夾球到達終點,先到者獲勝。注意越障礙期間,家長不能取下眼罩,只能根據(jù)幼兒的語言和肢體幫助走完全程,最后家長取下眼罩。
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活動玩法:全班幼兒分成4組,每次每組派一對親子參加比賽。比賽開始前,4對親子分別站在起始線上,用帶子將幼兒和家長相鄰的一條腿綁在一起做好準備。聽到口令后,家長和孩子在起始線處抱球(一次只抱一個球),一起出發(fā)向前跑,把球運到終點處再返回起點,如此反復,以運球最多的小組為獲勝組。
。ㄖ笇Ъ议L:在家中,家長也要盡可能的多給孩子提供鍛煉的機會。有膽小、害羞的孩子,家長要和孩子一起運動,帶動孩子積極參與,孩子才會變得更加健康。)
備注:主持人宣布游戲項目、規(guī)則,并用激勵性的語言鼓勵幼兒積極參加各項游戲,比賽中,主持人提示幼兒為同伴加油,最后宣布比賽結果,并為獲勝者頒獎、發(fā)獎品。
親子趣味活動方案 篇8
一、活動目的:
1、激發(fā)幼兒對戶外體育活動的興趣,鼓勵幼兒積極參加體育活動,喜歡大自然。
2、讓家長在親子活動中充分體驗親子游戲的快樂,感受晶寶貝團結、快樂、健康、詳和的氣氛。
3、通過活動培養(yǎng)幼兒勇敢、不怕困難的精神和集體榮譽感。
二、活動方案:
1、運動會時間:20xx年11月2日上午10:00(遇天氣變化順延)
2、參與人員:全園幼兒、家長及員工
3、活動地點:二龍?zhí)豆珗@籃球場
4、幼兒致辭:大班組4個 (陳夢娟負責)
5、家長代表講話:涂楚菁的爸爸
6、總策劃:曾麗華 后勤負責:曾菊華、曹丹
7、主持人:王媛媛 童玉娟 王倩 陳夢娟 (王媛媛負責)
三、活動設計措施:
1、全園教師集體制作運動會道具,要求制作精細、美觀。
2、抓幼兒體能訓練,開展豐富的體育活動。
3、動員家長參與各類游戲的準備活動。
4、抓緊時間排練開幕式、團體操,游戲及運動員進場方隊練習。
5、各班準備游戲道具及游戲說明,主班教師合理分配班級人員的具體工作(發(fā)放獎票,布置游戲場地)。
6、各班要求幼兒家長以家庭為單位穿親子服裝。
7、全園教職工統(tǒng)一穿藍色園服、運動鞋,化淡妝。
四、運動會籌備工作:
1、所需物品:表演用的舞臺(4*6米)、橫幅、彩旗、拔河繩一根、各色彩紙
2、音響、攝影、搭舞臺外請人實施
3、購買幼兒禮品、音樂負責(王倩 童玉娟)
4、與公園管理處聯(lián)系,運動會當天請公園保安協(xié)助運動會的安全工作。
五、運動會活動流程:
1、開幕式:全體班級列隊,開展親子長跑(孩子站在家長的右手邊),每班派一個家庭站在隊伍前舉牌、領跑。
長跑順序:幼小銜接組、大班組、中班組、小班組
運動員入場:左邊入口(幼小銜接組、大班組)、右邊入口(中班組、小班組)
2、幼兒代表致辭、家長代表致辭
3、團體親子體操表演(童玉娟 王倩舞臺帶動)
4、家長參加親子游戲,自選游戲,注意安全,每個家庭參與項目不得少于6種。
5、家長憑獎票(參與每一個游戲可獲得老師的一個印章,手中的獎票集齊6個印章)領取獎品。
6、運動會結束。
7、全體教職工清理場地,做到整潔有序。
六、活動的實施安排:
1、10月8日進入運動會活動月,各班抓緊排練團體操,開展豐富多彩的體能訓練。
2、10月8日-10月27日各班團體操,游戲方案及游戲訓練的準備。
3、10月23日-10月27日制作運動會道具(班級牌),準備游戲材料。
4、團體操和游戲節(jié)目的檢查(10月30日上午)
5、10月24日各班上交游戲方案(電子文檔),運動會口號,運動員手上的道具說明。各班抓緊時間進行練習,發(fā)放游戲方案在空間日志里通知家長在家輔導練習。
6、10月 31日下午15:00進行全園第一次彩排練習:包括運動員進場,團體親子操表演,運動會游戲。
7、11月 1日上午10:00進行全園第二次彩排練習:包括運動員進場、幼兒代表致辭、主持人解說、團體操表演。
8、10月31日檢查各班游戲材料、場地說明、場地布置材料,幼兒園統(tǒng)一制作獎票。
9、10月30日下午15:00召開家委會伙委會會議,商討運動會有關事宜。
10、11 月 1日、11 月 2日現(xiàn)場彩排,明確場地的分配及布置。
11、10 月 28日通知全園家長參加,做好運動會準備工作,(各班教師負責給未入園的`幼兒家長打電話,王媛媛通知親子班家長參與)。
七、安全工作:
1、運動會籌備期間各班組織幼兒開展體育游戲時要注意幼兒的護理及安全保護工作。
2、加強對幼兒的自我保護教育。
3、安全保衛(wèi)工作:諶章紅 曾浩(負責場地的安全及場地物品整理工作)。
4、邀請公園保安人員協(xié)助運動會的安全工作。
5、家委會,伙委會成員組成安全工作護衛(wèi)隊,協(xié)助運動會的安全工作,主要負責安排本班級家長按指定座位組成方正,參與活動時會場秩序及氣氛,以及制作本班級的宣傳牌。
親子趣味活動方案 篇9
活動目標:
1、 培養(yǎng)幼兒體育運動的興趣,愉快地參加各項體育活動,增強自己的體質。
2、 培養(yǎng)幼兒在體育運動項目競賽中自信、不怕困難、不怕挫折、正確對待輸贏,從小就有經(jīng)得起挫折的良好心理素質。
3、 培養(yǎng)幼兒協(xié)同合作的能力,遵守活動規(guī)則的意識,認真學習、思考對付挫折的一些技能、獲得一些抗挫的經(jīng)驗,增強自我保護的意識。
活動準備:
1、 創(chuàng)設熱烈的運動會環(huán)境氣氛,引起幼兒主動積極參與的愿望。
2、 用彩旗、花簇、標志圖及中國運動員在國內國際運動競賽中勇敢拼搏,勇奪金牌為園爭光的'圖片和趣味卡通宣傳畫和“加油”“沒關系,再來一次”等標語裝點環(huán)境。
3、 幼兒每人一份參加各項運動的彩色票(掛在 頸上、參加一項撕去一張)。
4、 在18個運動場上分別布置有不同難易層次的運動項目和器具。
活動過程:
一、 運動員入場儀式活動
1、 國旗隊、彩旗隊、小小軍鼓隊和各班手持運動器械的小運動員隊伍,在進行曲中整齊有序地進入主運動場,參加莊嚴的升旗儀式。
2、 小小軍鼓隊演奏、升旗。
3、 主教練(園長)講話,鼓勵小運動員勇敢參與,友好競爭,盡力就是成功;小運動員代表講話,志高自信,學習運動員大哥哥、大姐姐不怕困難,勇敢拼搏,多得獎牌,贏了高興,輸了不哭,苦學苦練,爭取再贏。
二、 運動項目表演和競賽
1、 藝術器械團體操表演
由中、大班幼兒表演、彩色輪胎操、海軍操、紅旗操、球操、呼啦操等。
2、 豐富多彩的運動項目競賽活動
活動⑴ 太空人造房子:
小運動員戴上太空帽,站在一個支點上,去取一定距離的積木,在規(guī)定的時間內造好房子。
活動⑵ 機器人賽車:
運動員戴上紙制機器人頭盔,騎保險輪自行車在斜坡路障上行馳,并隨時準備信號燈的變化。
活動⑶ 大草原上賽馬:
運動員雙手持馬頭的竹桿,置之胯下繞障礙奔馳前進,先行到達終點則取得獎品。
活動⑷ 壓路機壓路競賽:
運動員在大紙盒制做成的可滾動的筒里爬,帶動紙筒在規(guī)定路面上前進。
活動⑸ 擂臺上摔跤:
在面積較小的海棉墊上進行,出了墊子或被摔倒在墊子上則輸。
活動⑹ 呼啦圈系列賽:
1― 3個圈,分合轉動,在規(guī)定時間內不掉則勝。
活動⑺ 拉輪胎賽:
在涂有彩色的輪胎的兩邊(對稱)各系上略粗帶軟的繩帶,比賽雙方各持一頭,誰先拉過界河則勝。
活動⑻ 沖破紙墻救小兔:
把舊報紙系在三個不同高度的繩子上,終點放置小兔玩具,競賽者要合掌穿過紙墻,到達終點救出小兔,回到起點處為勝。
活動⑼ 勇敢者過橋:
在寬大的戲水池上架四座高低不一,寬窄不一,難度不一的木欄桿橋、木板橋、獨木橋、飄浮狀的樹墩橋,通過橋去則贏,失敗了再重來,直到通過為止。
活動⑽ 玩球競賽:
小班拍球、中班運球、大班投球和接力球,可團體賽或個人賽。
活動⑾ 走鋼絲競賽:
在高度不一,寬窄不一的平衡板上;手持紙制平稀桿,順利到達終點者為勝。
活動⑿ 愛跳的小袋鼠:
備布帖彩色小袋鼠形象大口袋若干只、高度為1.2米左右。玩時:幼兒站在口袋里兩手抓住袋口快樂地向前跳躍。也可教師與幼兒一起玩跳,教師站在幼兒身后,抓住袋口兩邊和幼兒協(xié)調合作向前跳躍,先跳到終點者為勝。
親子趣味活動方案 篇10
一、活動目的:
進一步推進陽光體育活動的實施,提高廣大師生體質,真正落實“每天鍛煉一小時”,讓師生在體育運動中鍛煉身體,陶冶情操,開發(fā)智力、展示個性。同時,推動學!懊鞫Y、健體、博文”三項行動,培養(yǎng)團隊合作精神,用健康的心態(tài)促進學習和生活。
二、活動主題:
快樂運動,幸福生活
三、領導機構:
組長:XX
副組長:XX、XX
成員:各班班主任及副班主任
四、參賽人員:
全校師生
五、活動時間:
X月X日——X月X日(具體時間另行通知)
六、比賽地點:
操場
七、比賽項目及規(guī)則:
教師項目:(至少參與一個項目)
1、乒乓球比賽
規(guī)則:比賽采取三局兩勝制,單局11分制,采用淘汰賽制度,分男子組、女子組進行比賽。根據(jù)報名情況抽簽決定比賽對手。
參與方式:全體教師原則上都應該參與,如有特殊情況,需提前向組織委員會請假。
2、羽毛球比賽
規(guī)則:比賽采用三局兩勝制,單局11分制,采用淘汰賽制度,分男子組、女子組進行比賽,根據(jù)報名情況抽簽決定比賽對手。
參與方式:全體教師原則上都應該參與,如有特殊情況,需提前向組織委員會請假。
學生中段、高段項目:
1、足球聯(lián)賽
規(guī)則:
。1)男生比賽采用六人制進行比賽,上下半場各20分鐘,共40分鐘。
(2)中段女生采用點球進行比賽,進球數(shù)多方獲勝。具體規(guī)則按照現(xiàn)最新足球規(guī)則進行。
。3)高段女子比賽采用六人制進行比賽,上下半場各20分鐘,共40分鐘。
參與方式:3-6年級每班男生各選派6人上場(含守門員)并選好預備隊員,3-4年級每班女生各班選取7人進行點球比賽,每班女生組再加派一名守門員,5-6年級每班女生各選派6人上場(含守門員)并選好預備隊員。
學生低段項目:(每人最多兼報兩個項目)
1、立定跳遠
規(guī)則:站在標志線后,原地向前跳出實際距離,即最終跳遠成績。
參與方式:XX年級每班男女生各報5人進行比賽。
2、一分鐘跳繩
規(guī)則:手握跳繩,在規(guī)定的一分鐘以內跳出的次數(shù)為最終成績。
參與方式:XX年級每班男女生各報5人進行比賽。
3、投擲壘球
規(guī)則:手擲壘球,在規(guī)定的區(qū)域向前投擲根據(jù)投擲的距離為最終成績。
參與方式:XX年級每班男女生各報5人進行比賽。
8、活動設獎
1、運動會設單項獎(低段)、團體獎(中、高段)。
2、單項獎:單項比賽獎勵前3名。 團體比賽獎勵1、2名。
八、競賽組委會成員:
組委會主任:XX
組委會副主任:XX、XX、XX
比賽主裁判:XX、XX、XX、XX
醫(yī)務組:所有裁判及各班級班主任
安檢組:所有裁判及各班級班主任
九、組委會成員的主要職責:
1、組織委員會主任XX負責統(tǒng)籌協(xié)調全局。
2、組織委員會副主任XX、XX負責比賽安全預案的`撰寫,以及整個運動會過程中的安全情況、后勤服務情況。
3、XX、XX負責運動會獎狀的打印,填寫及頒獎。
4、XX、XX負責競賽場地布置及器材收還。
5、XX、XX負責報道并現(xiàn)場攝影;XX、XX、XX負責比賽成績的統(tǒng)計。
6、主裁判XX、XX、XX負責整個運動會的裁判工作,保證比賽公正、順利的完成。
7、醫(yī)務組全權處理運動會的醫(yī)務工作。
8、安檢組負責檢查各場地及未參加比賽學生的安全。
十、其它:
1、若活動開展中遇下雨,活動順延或者提前進行,具體根據(jù)組委會安排進行。
2、各班在運動會舉辦前自行做好相關準備。
3、運動會期間各班班主任副班主任務必到場負責組織好本班學生及學生安全。
4、如有未盡事宜,請各班主任找組委會協(xié)商,解釋權屬組委會。
親子趣味活動方案 篇11
一、活動目的:
1、為了提升孩子的運動智能,讓每一個孩子喜歡運動、愛上運動。
2、讓孩子體驗到運動的快樂,增強親子間、家長與家長間、家長 與幼兒園間的情感。
3、有利于更好地做好家園共育工作,充分發(fā)揮家庭教育的作用。
二、活動主題:我運動!我健康!我成長!
三、活動時間:
四、活動對象:小班年級組幼兒及家長(著裝要求:家長和幼兒都穿 運動裝)
五、活動內容:親子趣味運動會
六、活動地點:
七、活動人員安排:
1、組織領導成員:
組織策劃:
顧問:
組長:
2、場地布置:
3、游戲場地布置及游戲器材準備:
4、評委兼結果記錄:
頒發(fā)優(yōu)勝獎:
頒發(fā)紀念獎:
5、獎品保管:唐春媛、何燕
6、班級秩序維持:
7、頒獎嘉賓:
8、攝影和音響:
9、游戲氣球負責人:
10、搬凳子:
八、活動原則:
1、安全第一、必須保證每一個孩子的安全。
2、全班孩子齊參與。每一個孩子都有機會展現(xiàn)自己,都有參與活動 的機會,針對孩子年齡設計活動。
3、讓孩子真真正正投入?yún)⑴c,真真正正獲得成功與快樂
九、活動安排:
。ㄒ唬┻\動員入場
(二)園長致開幕詞
。ㄈ┯H子趣味游戲活動
1、親子游戲:企鵝家家樂(各班限報十個家庭,共計三十個家庭, 十個家庭為一小組,分三組進行,每小組取兩個優(yōu)勝獎。)
游戲形式:單面接力游戲,十條直線、椅子放于終點處。
活動目標:
訓練孩子動作的協(xié)調性和控制能力,培養(yǎng)父母孩子之間的協(xié)調性。
游戲方法:孩子扮演小企鵝站在前面,面朝家長,雙腳踩在家長的`腳 上,雙手抱住家長。家長扮演企鵝媽媽或爸爸站在后面,并在事前準 備好的道路上向前走。
誰先在最短的時間內到達終點就是勝利。
要求:
孩子與家長要配合好,幼兒的腳踩在家長的腳上不能分開,不能摔倒,也不能離開“道路”。
2、親子踩圈圈(每班限報十個家庭,共計三十個家庭參與,十五個 家庭一組,分兩組進行,每小組取三名優(yōu)勝獎)
玩法:地上放許多個圈圈,圈圈總數(shù)比家庭人數(shù)少一個,家長抱著寶寶,聽鼓聲在圈外走動,鼓聲停,家長抱著寶寶馬上找一個圈圈 站好,沒有找到圈圈的家庭則被淘汰,以此類推,最后場上剩下的三 個家庭為優(yōu)勝者。
3、踩氣球(各班限報十個家庭,共計三十個家庭,六個家庭為一小 組,分五組進行,每小組取一個優(yōu)勝獎。)
玩法:一位家長背著寶寶,并雙腳共系六只小氣球,在規(guī)定的
一個大圓圈內,去踩踏另一方家長腳上氣球,踩踏破的氣球多的家庭為勝。
規(guī)則:家長躲散時不能出圓圈外,否則算淘汰。
4、抬花轎(要求:限爸爸、媽媽和寶寶三人參與,每班限報四個家 庭,共計12個家庭,分兩組進行比賽,每組為六個家庭,每小組取 一個優(yōu)勝獎。)
父母雙手搭扣狀,孩子騎在父母手臂上,口令發(fā)出后,父母從起點跑 向終點,繞過凳子再返回起點,先到者為勝。
5、家庭接力賽
每班限報(限爸爸、媽媽和寶寶三人參與,每班限報三至四個家庭,共計十個家庭,分兩組進行,每組五個家庭,每小組 取一個優(yōu)勝獎。)
以媽媽、孩子、爸爸的順序站在起點線外,聽到口令后,媽媽跑 向對面繞凳子一周再跑向孩子,把接力棒交給孩子,孩子再照上跑向爸爸,后哪個爸爸先跑向起點者為勝。規(guī)則:必須繞凳子一周,接棒 時不能越過起點線。
四、活動結束。
親子趣味活動方案 篇12
活動主題:
學奧運健兒發(fā)展自我風采
活動口號:
“我運動,我健康,我快樂,我開心,為我加油吧!
活動宗旨:
1、培養(yǎng)幼兒對體育活動的興趣,增強各年齡段幼兒動作的協(xié)調性和靈活性,提高幼兒的身體素質。
2、幫助幼兒懂得在活動中要合作、謙讓、遵守規(guī)則。敢于克服困難,能體驗勝利的愉悅。
3、培養(yǎng)幼兒初步的團隊和競爭意識,體現(xiàn)團結協(xié)作的競賽風格。
活動流程:
1、陽邏街中心幼兒園秋季趣味運動會
2、 熱情洋溢--老師韻律開場舞《健康青春舞》
3、全體幼兒聽音樂進場
4、關懷的.叮嚀
1) 領導致詞
2) 園長致詞
3)貴賓(家長)代表致詞
4)小朋友代表致詞
5、幼兒快樂動―-幼兒健康操.
1)《快樂的一天開始了》
2)《加油》
6、全體幼兒聽音樂整隊退場
7、秋季趣味運動會游戲項目
8、大家一起來運動(全體家長與幼兒):《彩虹的約定》
9.大手牽小手 歡樂回家去
親子趣味活動方案 篇13
親子活動主要是以親緣關系為主要維系基礎,以孩子們跟家長的互動游戲為核心資料,全方位開放孩子的多種本事,幫忙孩子們初步完成自然人向社會人的過度的一種活動。
目前,在家庭教育中,親子互動往往被爸爸媽媽所忽視。這對于密切親子關系和促進孩子身心健康發(fā)展是極大的損失。為了幫忙家長進一步學習親子游戲的方式、方法,我廣場決定開展親子運動會來為孩子們帶來一份完美的回憶;顒又黝}:大手牽小手,你我共成長
活動時間:20xx年10月1日
活動場地:x商業(yè)廣場中心
活動目標:
1.經(jīng)過孩子和家長的游戲,增進孩子與家人之間的感情
2.讓孩子們體驗活動帶來的歡樂
3.經(jīng)過活動來宣傳廣場知名度
活動準備:
1.做好活動前的宣傳工作,招募參加活動的家庭
做活動宣傳海報、宣傳冊,可在各個小區(qū)發(fā)宣傳單等,在廣場設立報名點;
2.準備活動所需的材料
3.布置活動場地
4.設置獎品
能夠自行購置獎品或是廣場贊助商消費劵、廣場消費劵等。人員分工:
總負責:
具體負責:
具體實施:
活動具體資料
活動主要流程
一、1.主持人致歡迎詞:
2.注意事項:
1)在活動中請注意看好您的孩子,以免發(fā)生事故。
2)在活動中請遵守游戲規(guī)則。
3)在游戲中請勿擁擠,應相互謙讓。
4)每個參加活動的家庭都會有精美的小禮品,在游戲中表現(xiàn)優(yōu)異的孩子能夠獲得異常禮品。
二、介紹游戲名稱:
游戲開始:
活動1
運球走(每個家庭一大一小)
材料準備:乒乓球、乒乓球板和瓶蓋、計時器
游戲玩法:孩子和家長分別站在場地的兩端,游戲開始,家長手持乒乓球拍,托球跑到孩子處將乒乓球放在孩子的瓶蓋上,孩子手托瓶蓋將球運到終點,先到達終點者為勝。
活動2
帶你走(每個家庭一大一小)
材料者準備:報紙
游戲方法:家長把兩張報紙依次鋪在地上,讓幼兒從報紙上走到對面。以計時的方法評比,先跑完的隊伍為勝。
活動3
運球跑(每個家庭一大一小)
游戲方法:家長好孩子應對面或背對背,把一個球夾在中間,合作把球運到指定對地點,先運到的家庭獲勝。在運球的過程中,手不許碰到球。途中如球掉下或破碎,則回到起點,重新開始。
活動4
踩氣球(每個家庭一大一小)
材料準備:氣球、綁繩
游戲方法:在一個5平方米的區(qū)域內用腳踩破他人腳上綁的氣球,直到游戲時間結束。一個小朋友和一個家長分別腳上綁3個氣球,每個人不能出圈,只能用腳,否則視為違規(guī),取消繼續(xù)比賽的資格。在比賽時間內踩別人的氣球,并躲開別人不讓踩破自我腳上的氣球,剩下多的'2個小朋友獲得獎勵。
三、抽獎活動
在廣場設立一個填寫抽獎區(qū)域在活動開始時結束填寫。每個活動結束后由活動勝利家庭抽取幸運觀眾,并發(fā)獎品。
四、為孩子和家長頒獎:
對各家庭活動進行評價,由活動主辦方為獲獎的孩子和家長搬出相應的獎勵?梢龑Ш⒆觽冏晕以u價、互相評價如:
1.今日你歡樂嗎為什么
2.你覺得你和家長今日表現(xiàn)怎樣樣
3.下次你想玩什么游戲為什么
五、活動結束:
由于活動全程都要攝影師的跟蹤,每個家庭所付出的汗水都記錄在我們的攝影和錄像中,我們會送每個家庭一張?zhí)鹈赖娜腋U掌约熬佬《Y品。
六、活動應急措施:
1.事先熟悉活動地點的環(huán)境,了解周圍是否有安全隱患,若有應及時整改。
2.做好活動組織工作,強化活動紀律,確定負責人,事先制定好計劃。照顧孩子的安全,注意孩子活動時的安全。
3.對孩子進行安全教育,游戲活動強度應適中,家長應時刻關注孩子在游戲中的表現(xiàn),發(fā)現(xiàn)異常,及時給予關注。
4.活動時,要及時提醒孩子安全第一,比賽第二。
5.隨時供應孩子飲水,在活動過程中,安排孩子適當休息。
親子趣味活動方案 篇14
一、活動總目標:
1、通過活動,讓幼兒和家長感受節(jié)日的氣氛,共同分享節(jié)日的快樂。
2、讓幼兒在游戲中表現(xiàn)自己,體驗到努力就會有成功的快樂。
3、通過游園活動,感受幼兒園大家庭的'溫暖,加深家園情、師生情、親子情。
二、活動安排:
活動總負責人:xxxx
活動具體負責人:xxx
照相報道:xx
音響設備負責人:xxx
車輛擺放:保衛(wèi)科及家長委員會成員
三、活動時間:
20xx年12月31日上午9:00開始入園參與游園活動10:30活動結束。
四、活動地點:
大操場、各班
五、活動對象:
全體幼兒(每位幼兒要有一名家長陪同來園參與親子游園活動)
六、活動方法及細則:
1、每個班級設一個活動區(qū)均向家長和幼兒開放,全園分成14個公共活動區(qū)域,
2、每名幼兒在家長的陪伴下可以跨越樓層和班級進入任何一個教室活動區(qū)游戲,獲勝者可直接在班級兌獎
七、注意事項:
對幼兒要求:(與幼兒及家長討論制定)
1、參加活動注意安全,不擁擠,要排隊。
2、活動時,不大聲喧嘩,不亂丟垃圾。
3、中大班幼兒在游戲中能夠謙讓小班小朋友。
對教師要求:
1、班長統(tǒng)籌安排本班活動,做好相應的活動安排及分工。要求:每班晨檢室設定一個排隊等候區(qū),三位老師具體分工,有一名教師負責組織游戲活動,一名教師維持活動區(qū)秩序,一名教師負責兌獎。
2、活動區(qū)游戲的名稱與規(guī)則及家長須知海報于x月30日日傍晚張貼在本班級門口。
3、各班教師提前做好環(huán)境布置和活動準備工作,確保本班財產(chǎn)不受損壞。在活動期間為幼兒做好各項活動的服務工作,維持活動區(qū)秩序。
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