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活動方案

活動方案

時間:2024-08-12 01:58:42 活動方案 我要投稿

實用的活動方案模板四篇

  為保證事情或工作高起點、高質(zhì)量、高水平開展,時常需要預(yù)先制定一份周密的方案,方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點、實施步驟、政策措施、具體要求等項目。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點呢?下面是小編精心整理的活動方案5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

實用的活動方案模板四篇

活動方案 篇1

  活動名稱:

  小魚游游

  活動目標(biāo):

  1、學(xué)習(xí)用油水分離的方法繪畫

  2、培養(yǎng)幼兒的想象力

  3、培養(yǎng)幼兒對美術(shù)的興趣,感受色彩美

  活動準(zhǔn)備:

  《小魚游游》操作單油畫棒調(diào)好的藍色水粉染料毛筆

  活動過程:

  一、談話導(dǎo)入,引起幼兒的興趣

  教師:昨天晚上老師做了一個夢,夢到了一條漂亮的小魚,它的眼睛大大的,身子長長的',尾巴像一把小扇子,可好看了!

  二、欣賞;操作

  1、提問,并出示范畫

  老師:小朋友都見過那些小魚呢?小魚都長什么樣子呢?你們見過這么多小魚,那小魚都生活在哪里呢?大海里還有什么呢?

  老師:今天啊,老師帶來了一幅畫,是關(guān)于小魚和大海的畫,你們想不想看一看呀?

  老師:這里有漂亮的小魚,藍色大海,這幅畫漂亮嗎?你們想不想也畫一幅這樣的畫呢?

  老師:好,今天老師就教小朋友一個新的繪畫方法—————油水分離法

  2、老師示范作畫方法,引導(dǎo)幼兒進行作畫

  老師:首先小朋友用油畫棒畫一條漂亮的小魚,你也可以畫幾條小魚,還可以畫上大海里別的東西,然后給小魚涂上你喜歡的顏色,使你的小魚最漂亮。

  老師:小魚畫好了,那小魚生活在哪里呢?對,是大海,我們現(xiàn)在就要畫大海了。用毛筆蘸一點藍色的顏料,一下不能蘸很多,然后輕輕的在你畫好小魚的操作單上涂大海。毛筆要順著一個方向涂,要輕輕的涂,要涂的均勻,把整個畫都涂滿了,這就是大海了。看小魚在大海里游了,我們的畫就完成了。

  3、引導(dǎo)鼓勵幼兒大膽作畫,教師個別指導(dǎo)。

  三、分享交流

  1、展示并欣賞其他小朋友的畫,把你的畫講給大家聽。

  2、制作展示板,老師組織幼兒學(xué)小魚游,把小魚送回家。

活動方案 篇2

  一、指導(dǎo)思想

  為認真貫徹中央政治局會議精神,把學(xué)校體育工作作為全面推進素質(zhì)教育的重要切入口和突破口,吸引廣大學(xué)生走向操場,走進大自然,走到陽光下。積極參加體育鍛煉,確保“陽光體育運動”落到實處,培養(yǎng)學(xué)生良好的體育鍛煉習(xí)慣,切實提高學(xué)生的體質(zhì)健康水平。我校把開展“大課間操”活動作為重要途徑之一,保證學(xué)生每天一小時體育鍛煉時間,增強學(xué)生的體質(zhì),提高學(xué)生的心理素質(zhì)和道德素質(zhì),促使學(xué)生主動參與體育活動、藝術(shù)活動,使鍛煉成為習(xí)慣,使學(xué)生終生受益。

  二、目標(biāo)和原則

  (一)目標(biāo)

  1、促進學(xué)生健康成長,形成健康及終身體育意識,確保“健康第一”思想落到實處。

  2、讓學(xué)生主動地參與、學(xué)習(xí)、享受體育,激發(fā)學(xué)生的運動興趣,發(fā)揮學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和潛能。

  3、改革學(xué)校課間操,優(yōu)化課間操的時間、空間、形式、內(nèi)容和結(jié)構(gòu),使學(xué)生樂于參加,主動地掌握健身的方法并自覺鍛煉。

  4、促進師生間、生生間的和諧關(guān)系,提高學(xué)生的合作、競爭意識和交往能力。

  5、豐富校園文化生活,營造積極向上的學(xué)風(fēng)。

  (二)原則

  1、教育性原則。開展大課間活動,以達到對學(xué)生的促德、健體、調(diào)智、審美等的教育功能,重視活動過程的教育。

  2、科學(xué)性原則。根據(jù)學(xué)生的身心發(fā)展的規(guī)律及特點,以及學(xué)校的實際情況,科學(xué)合理的安排大課間的課程計劃和活動內(nèi)容。

  3、全體性原則。師生全員參加,充分發(fā)揮師生的積極性和創(chuàng)造性,達到全體健身的目的,促進師生間、生生間的和諧關(guān)系。

  4、創(chuàng)造性原則。根據(jù)學(xué)校場地的特點,科學(xué)合理的安排一些活動內(nèi)容。

  三、組織機構(gòu)

  為使大課間活動真正的落實到實處,高質(zhì)量的進行,學(xué)校除了在時間和課程計劃給予保障以外,還要在制度上為大課間活動給予保障。校長親自抓,由班主任和體育教師具體負責(zé),搭班老師協(xié)助組織管理好本班學(xué)生,做到齊抓共管,層層負責(zé),切實抓好體育工作和大課間活動。

  大課間活動領(lǐng)導(dǎo)小組:

  組長:歐陽湘

  副組長:林燕、鐘厚德

  成員:

  1、體育指導(dǎo)組:全體體育老師

  2、各年級負責(zé)協(xié)調(diào)和督導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo):各年級組長、全體行政

  3、巡視:值日員護導(dǎo)老師

  四、活動形式

  我校大課間活動安排在每周的'星期一至星期五上午第二節(jié)課后進行,時間為25分鐘。采用集中——自由組合——按項目分組活動相結(jié)合的形式,有合有分,旨在全員參與,體現(xiàn)快樂學(xué)堂,快樂體育,快樂成長的新理念。

  (一)場地劃分

  詳見大課間活動場地劃分圖

  (二)大課間活動流程

  1、集合、整隊。(4分鐘)

  2、全校學(xué)生齊做廣播操《希望風(fēng)帆》、武術(shù)健身操《旭日東升》。(3-8分鐘)

  3、各年級在指定場地分組、分項活動。(10-15分鐘)

  4、以班級為單位集中收拾活動器材、解散、列隊進教室,作好上課準(zhǔn)備。(3分鐘)

  六、活動要求:

  1、注意有序開展活動,安全第一。

  2、負責(zé)每次大課間活動的教師要提前到位,準(zhǔn)備好器材。

  3、各項目活動限在規(guī)定的活動區(qū)域進行。

  4、帶班教師要鼓勵學(xué)生參加活動,適時進行安全教育,杜絕傷害事故的發(fā)生。

  6、對于開展大課間活動有特色的班級,年級,學(xué)校將予以獎勵。

  7、如有活動變化,將及時通知各班。雨天各班自己安排室內(nèi)的活動。

活動方案 篇3

  五月,是枝繁葉茂生機盎然的季節(jié),是體現(xiàn)勞動價值和勞動美的月份,為迎接我國第個五一勞動節(jié),我鎮(zhèn)宣傳辦、團委、工會、宣傳文化中心、勞動和保障分局、教辦聯(lián)合舉辦鎮(zhèn)“五一”勞動節(jié)征文比賽活動,具體方案如下:

  一、參加對象:

  凡在鎮(zhèn)工作和學(xué)習(xí)的'各界人士均可投稿參加。

  二、征文要求:

  (1)題目自擬,內(nèi)容在1500字左右,體裁不限,以“共創(chuàng)繁榮,共建和諧社會”為主題。

  (2)所有參賽文稿必須用a4紙打印(標(biāo)題小二號字,正文用四號字,并在標(biāo)題下注明單位及姓名)。

  三、投稿辦法:

  自通知之日起至年4月25日前,學(xué)校的作品交鎮(zhèn)教科文衛(wèi)辦老師,電話:社會(機關(guān)、廠企、群眾)的作品交鎮(zhèn)宣傳文化中心,電話:XXXXXXXX。

  四、展出時間地點:

  獲獎作品從年4月30日——5月8日在文化廣場文化走廊展出。4月30日早上10點在現(xiàn)場頒獎......

活動方案 篇4

  活動目標(biāo):

  認識木材,了解的特性和用途,能說出常見的木材制品,知道愛護它們。

  教學(xué)時間:2教時第一教時

  活動準(zhǔn)備:

  一次性的筷子等木制品。

  活動過程:

  1、導(dǎo)入教師出示一次性的筷子。

  提問:(1)這是什么?

 。2)它有什么作用?

 。3)它是用什么制作的`?

  2、通過上述啟發(fā)式提問,引出課題,讓幼兒了解木材的用處。

  提問:(1)什么是木材?

 。2)木材有什么特點?

  (3)木材有什么用處?

  第二教時活動準(zhǔn)備:

  《幼兒用書》人手一本活動過程:

  1、組織幼兒實地參觀教室設(shè)施。

 。1)什么叫木材制品?

  (2)教室里有哪些接物品是木材制成的?

  (3)小朋友 在使用木材制品時,要怎樣做?

  2、結(jié)合幼兒用書,談?wù)勛约哼見過哪些木材制品。

  活動延伸

  請小朋友回家后,看看家里還有哪些木材制品。

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