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活動(dòng)方案

幼兒園科技節(jié)活動(dòng)方案

時(shí)間:2023-07-05 12:40:53 活動(dòng)方案 我要投稿

幼兒園科技節(jié)活動(dòng)方案[優(yōu)秀]

  為了確定工作或事情順利開展,往往需要預(yù)先進(jìn)行方案制定工作,方案可以對(duì)一個(gè)行動(dòng)明確一個(gè)大概的方向。那么大家知道方案怎么寫才規(guī)范嗎?下面是小編整理的幼兒園科技節(jié)活動(dòng)方案,僅供參考,歡迎大家閱讀。

幼兒園科技節(jié)活動(dòng)方案[優(yōu)秀]

幼兒園科技節(jié)活動(dòng)方案1

  一、設(shè)計(jì)意圖:

  考慮到大班孩子的年齡特點(diǎn)以及孩子們對(duì)科學(xué)的濃厚興趣以及強(qiáng)烈的'探究欲望,因此我們這次科技節(jié)的活動(dòng)策劃想通過組織孩子走進(jìn)科技館進(jìn)行參觀入手,通過與親子共同完成小小模型師的拼插,讓孩子們更深入的了解喜愛的恐龍、武器的結(jié)構(gòu)。

  二、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  小小模型師(48份)、剪刀若干

  三、實(shí)施方案:

  1、每班8名孩子參加活動(dòng)

  2、教師介紹材料內(nèi)容,我們今天要和爸爸媽媽一起做一個(gè)立體的模型,你們可以先猜一下我們的模型做出來會(huì)是一個(gè)什么東西?

  3、教師講解活動(dòng)步驟

  4、爸爸媽媽與孩子共同完成作品

幼兒園科技節(jié)活動(dòng)方案2

  一、指導(dǎo)思想:

  以“暢想科技,放飛夢(mèng)想”為主題,以全面提升學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為目標(biāo),以開展形式多樣的科技教育活動(dòng)為載體,不斷豐富科技創(chuàng)新活動(dòng)內(nèi)容和方式,引導(dǎo)學(xué)生在活動(dòng)中充分體驗(yàn)學(xué)習(xí)、創(chuàng)造、動(dòng)手、動(dòng)腦的樂趣,提高學(xué)生愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的'興趣與熱情,提升學(xué)生的科技素質(zhì)和技能。

  二、活動(dòng)口號(hào):

  暢想科技,放飛夢(mèng)想

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  第11周

  四、活動(dòng)內(nèi)容:

  1、組織一次“暢想科技,放飛夢(mèng)想”為主題的升旗儀式暨科技節(jié)開幕式活動(dòng)

  2、全體學(xué)生共同參與常規(guī)性活動(dòng),即“四個(gè)一”科普活動(dòng):讀一本科普書籍《十萬(wàn)個(gè)為什么》,看一個(gè)科普錄像,畫一幅科學(xué)幻想繪畫,制作一個(gè)科技作品。

  3、各年級(jí)的競(jìng)賽性活動(dòng)內(nèi)容:

  一年級(jí)折紙飛機(jī)(直線距離)比賽;二年級(jí)科技幻想畫;三年級(jí)手工制作小發(fā)明。

  比賽規(guī)則:本著基礎(chǔ)性、趣味性、參與性、發(fā)展性、自主性的原則,各班精心組織學(xué)生全員參與整個(gè)活動(dòng),讓學(xué)生制作的活動(dòng)中,培養(yǎng)動(dòng)手能力及

  想象力,享受成功后的喜悅。作品必須獨(dú)立完成,不能抄襲。

  五、活動(dòng)評(píng)價(jià):

  根據(jù)學(xué)?萍脊(jié)活動(dòng)方案,學(xué)校將對(duì)各班的科技節(jié)活動(dòng)參與情況及活動(dòng)質(zhì)量進(jìn)行考核評(píng)比,各年級(jí)學(xué)生設(shè)為一、二、三等獎(jiǎng)以及團(tuán)體獎(jiǎng)若干名。

幼兒園科技節(jié)活動(dòng)方案3

  一、設(shè)計(jì)意圖:

  對(duì)于小班的寶貝們來說,孩子們的生活經(jīng)驗(yàn)不太豐富,動(dòng)手能力也比較弱,因此我們這次科技節(jié)的活動(dòng)策劃想從小班寶貝們喜愛的一些小動(dòng)物入手,通過視頻和電子書、游戲等形式來引導(dǎo)孩子們感知、觀察一些小動(dòng)物的生存、成長(zhǎng)秘密;發(fā)現(xiàn)生命的奇特和寶貴!

  二、活動(dòng)準(zhǔn)備;

  1、一些科學(xué)小視頻:毛毛蟲變蝴蝶、小蝌蚪變青蛙、不怕冷的'企鵝、、變色龍等

  2、科學(xué)繪本課件:《好餓好餓的毛毛蟲》《動(dòng)物絕對(duì)不應(yīng)該穿衣服》

  三、實(shí)施方案

  1、教師組織幼兒觀看《毛毛蟲變蝴蝶》的視頻,讓孩子們說說毛毛蟲是怎么變成蝴蝶的?同時(shí)可以結(jié)合手指游戲玩玩:小毛毛蟲——大毛毛蟲——繭————蝴蝶的過程。

  2、教師組織幼兒觀看《小蝌蚪變青蛙》的視頻,讓孩子與老師通過身體動(dòng)作一起玩小蝌蚪先長(zhǎng)后腿后長(zhǎng)前腿的體育類游戲。

  3、教師組織幼兒觀看《不怕冷的企鵝》《變色龍》等視頻,讓孩子們說說這些小動(dòng)物的特殊本領(lǐng)。

  4、和孩子一起閱讀《好餓好餓的毛毛蟲》及《動(dòng)物絕對(duì)不應(yīng)該穿衣服》的一些科學(xué)繪本,激發(fā)孩子對(duì)動(dòng)物的喜愛。

  建議教師也可以根據(jù)自己班孩子的特點(diǎn)收集一些其他的視頻或繪本組織幼兒看。

幼兒園科技節(jié)活動(dòng)方案4

  一、指導(dǎo)思想:

  為了更好地對(duì)幼兒進(jìn)行科學(xué)啟蒙教育,讓孩子們親近科學(xué)、喜歡科學(xué)、走進(jìn)快樂的科技世界,發(fā)現(xiàn)探索身邊的科學(xué)現(xiàn)象,在做做、玩玩中體驗(yàn)成功和愉快,我園將于20xx年11月開展第四屆“科技月”活動(dòng);顒(dòng)期間,各年級(jí)根據(jù)本年齡段孩子的特點(diǎn),開展內(nèi)容豐富、形式多樣系列活動(dòng),讓每個(gè)幼兒都能積極參與進(jìn)來,感受科學(xué)的有趣和神奇,在主動(dòng)探索、發(fā)現(xiàn)和獲得經(jīng)驗(yàn)的過程中,初步了解科技與人們生活的關(guān)系,培養(yǎng)幼兒對(duì)科學(xué)探索活動(dòng)的興趣和探究能力,同時(shí)也提高教師幼兒科學(xué)教育實(shí)踐的能力。

  二、活動(dòng)主題:

  創(chuàng)新在我身邊,擁抱智慧生活

  三、活動(dòng)目的:

  通過各班級(jí)科技活動(dòng)工作組織的宣傳、教育、實(shí)踐等活動(dòng),創(chuàng)造一個(gè)愛科學(xué),學(xué)科學(xué),用科學(xué),人人積極參與的良好氛圍。

  四、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年11月1日——11月30日

  參加對(duì)象:全園小朋友、家長(zhǎng)、教師

  五、活動(dòng)內(nèi)容及具體實(shí)施

 。ㄒ唬┗顒(dòng)準(zhǔn)備:

  通過園內(nèi)電子屏和博客讓家長(zhǎng)了解科技月活動(dòng)內(nèi)容。

  (二)圍繞科技月開展系列活動(dòng)

  1、各班老師通過創(chuàng)設(shè)科學(xué)區(qū),引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)探索身邊的.科學(xué)現(xiàn)象,如:會(huì)變的顏色、有趣的磁鐵、好玩的空氣,有趣的哈哈鏡、小燈泡變亮了等。讓孩子們?cè)谕嬷袑W(xué),學(xué)中玩,激發(fā)他們愛科學(xué),學(xué)科學(xué)的興趣。

  2、繼續(xù)開展閱讀活動(dòng),各班老師帶領(lǐng)小朋友讀一本科普繪本,如:《我從哪里來》《我們身體里的洞》《食物的旅行》等。讓孩子們了解一些簡(jiǎn)單的科普知識(shí),激發(fā)對(duì)自然事物的認(rèn)識(shí)。

  3、結(jié)合我園家長(zhǎng)助教活動(dòng)開展科普宣教。

  4、組織中、大班部分小朋友參加我園科幻畫比賽,通過活動(dòng)發(fā)揮孩子的想象力,激發(fā)孩子的創(chuàng)作欲望。

  5、親子小制作、小發(fā)明。讓家長(zhǎng)朋友們也參與到活動(dòng)中來,通過活動(dòng)深入的引導(dǎo)幼兒關(guān)注生活,關(guān)注周圍環(huán)境,樹立環(huán)保意識(shí)。使孩子的聰明才智得到發(fā)揮,進(jìn)一步發(fā)揮幼兒想象力,提高幼兒創(chuàng)造力和動(dòng)手能力,讓孩子從小“樹立愛科學(xué)、愛生活、愛創(chuàng)造”的理念。

  6、教師帶領(lǐng)幼兒了解一些有趣的科學(xué)現(xiàn)象,利用園內(nèi)門廳,走廊的科學(xué)實(shí)驗(yàn)器材,幫幼兒了解一些簡(jiǎn)單的科學(xué)原理,培養(yǎng)幼兒對(duì)科學(xué)探索活動(dòng)的興趣。

  7、教師“科學(xué)教育論文”征集。通過征文活動(dòng)促進(jìn)教師主動(dòng)探究科學(xué)教育積極性。

  (三)開展“創(chuàng)新在我身邊擁抱智慧生活”科幻畫;科技小制作、小發(fā)明比賽,并在園內(nèi)展出。

  為了本次比賽的公開、公平、公正,將選出家長(zhǎng)代表參與本次評(píng)分,成績(jī)予以公示(時(shí)間待定)

  活動(dòng)分設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)并頒發(fā)獎(jiǎng)狀;推薦部分優(yōu)秀作品參加鏡湖區(qū)科技月比賽

 。ㄋ模┌嗉(jí)博客及時(shí)報(bào)道科技月活動(dòng)。

  六、以上作品上交時(shí)間為:20xx年11月16日截止。

  成績(jī)公布時(shí)間:20xx年11月底。

  七、科技輔導(dǎo)員及相關(guān)教師做好文字和圖片的整理工作。

幼兒園科技節(jié)活動(dòng)方案5

  活動(dòng)主題:

  在探究中成長(zhǎng)

  活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年3月19日——3月22日

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、通過科技節(jié)活動(dòng),激發(fā)幼兒的探究興趣,使幼兒感受、了解簡(jiǎn)單的探究技能,在幼兒、老師、家長(zhǎng)中形成“熱愛科學(xué)、崇尚科學(xué)”的氛圍。

  2、以科技教育為中心,向各領(lǐng)域輻射,促進(jìn)幼兒思維、語(yǔ)言、藝術(shù)創(chuàng)造以及社會(huì)性的發(fā)展。

  活動(dòng)內(nèi)容:

 。ㄒ唬┲黝}活動(dòng)

  中小年級(jí)在3—4月間開展“幼兒園大發(fā)現(xiàn)”的主題活動(dòng),以幼兒園的場(chǎng)所為依托,使幼兒通過一些列的探究活動(dòng),發(fā)現(xiàn)周圍的人和環(huán)境的.秘密。

  (二)種植活動(dòng)

  各班進(jìn)行太空種子種植活動(dòng),種植期間,進(jìn)行持續(xù)的觀察,培養(yǎng)幼兒的觀察興趣和技能。

  (三)制作活動(dòng)

  風(fēng)箏、風(fēng)鈴、葉脈這些看起來平常的東西,卻都蘊(yùn)含著科學(xué)道理?萍脊(jié)里,讓家長(zhǎng)和孩子一起動(dòng)手,在操作中發(fā)現(xiàn)科學(xué)。

 。ㄋ模⿲(shí)驗(yàn)活動(dòng)

  開展實(shí)驗(yàn)親子大觀園、自制實(shí)驗(yàn)小圖書及漂書、家長(zhǎng)助教小實(shí)驗(yàn)、科學(xué)區(qū)域小實(shí)驗(yàn)等活動(dòng),讓科學(xué)小實(shí)驗(yàn)以各種方式走近孩子、和孩子親密接觸。

 。ㄎ澹┢渌顒(dòng)

  除以上活動(dòng)外,還有多種益智的科學(xué)活動(dòng),如:餐前小問號(hào)、科學(xué)情景劇、科學(xué)電影、科學(xué)故事等,幫助孩子拓展知識(shí)面,培養(yǎng)幼兒對(duì)周圍事物的探究興趣,提高動(dòng)手動(dòng)腦能力。

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