[實用]親子活動方案
為了確保事情或工作能無誤進行,通常需要提前準備好一份方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進度等方面進行安排的書面計劃。那么問題來了,方案應(yīng)該怎么寫?以下是小編收集整理的親子活動方案,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
親子活動方案1
一、活動目標:
通過開展慶祝“六一”系列活動,積極創(chuàng)設(shè)更多的機會,讓每個孩子的潛能得到充分的發(fā)揮,在積極的參與中體驗成功、合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。
二、活動準備:
1、學(xué)生小組準備節(jié)目。
2、布置教室,營造節(jié)日氣氛。
三、活動時間安排
6月1日
四、活動地點
教室
五、活動過程:
主持人宣布“歡樂的.‘六一’”活動開始。
1、表揚優(yōu)秀少先隊員,發(fā)獎品;
2、繽紛舞臺
各小組表演事先準備的節(jié)目。
3、游戲游藝活動
套圈:每人套五次,套中者,獲獎。
摸鹿鼻子:每人摸一次,蒙上眼睛轉(zhuǎn)三圈,凡摸到鹿鼻子的,可獲獎。
猜謎語:每人可以猜三條,猜中獲獎
吹球過杯:杯子內(nèi)放一些水,水上放乒乓球,用嘴吹乒乓球,分別從1號吹到2號,從2號吹到3號,依次類推,吹進一個得一分。
親子活動方案2
舉辦親子活動,不僅能促進家園合作,還能增進親子之間的感情,對促進幼兒園教育具有重要作用。
一、活動時間:
xxx
二、活動地點:
幼兒園大操場、各班教室
三、參加人員:
全園師生及孩子家長
四、活動目標:
1、通過好玩的親子活動,體驗活動所帶來的樂趣,增進孩子與家人之間的情感。
2、促進家長與幼兒園、家長與孩子、家長與家長之間的溝通與交流。
3、促進孩子與父母或同伴共同克服困難取得勝利的'精神,培養(yǎng)孩子的團隊合作精神。
4、培養(yǎng)孩子參加各種活動的興趣,能體驗到親子活動的魅力。
五、活動準備:
1、通知家長來園參加親子活動。
2、準備活動需要的材料。
3、布置活動場地,準備獎品。
六、具體活動安排:
1、準備活動:《放相親相愛一家人》歌曲,各班到指定區(qū)域坐好。
2、園長致歡迎詞,各位領(lǐng)導(dǎo)講話。
3、支持人強調(diào)活動注意事項:
。1)、請家長在活動中看好自己的孩子,以免其受到意外傷害;
。2)、在活動過程中務(wù)必遵守各項活動規(guī)則;
(3)、在活動中注意秩序,切勿擁擠;
(4)、參加活動的小朋友都有獎品
4、活動順序:
。1)、小班(小一、小二)孩子和家長共同表演體操;
。2)、中班(中一、中二)孩子和家長共同表演體操;
。3)、大班(大一、大二)孩子和家長共同表演體操;
。4)、各班孩子和家長在帶班老師的帶領(lǐng)下,有秩序的回到教室開展手工制作活動。
。5)各班發(fā)放活動紀念品。
5、活動結(jié)束,請家長各自帶孩子回家。
親子活動方案3
一、活動時間:
二、活動單位:親子團
三、參加人數(shù):180
四:活動內(nèi)容包括:;參觀科普展板,游田心農(nóng)家樂;種菜、采摘蔬
菜(按實際收獲數(shù)量計費);科普教育之感受農(nóng)耕;可品嘗農(nóng)家特色小食(豆腐花3元/碗或豆?jié){2元/杯);農(nóng)雞活捉開心比賽;鄉(xiāng)村大舞臺自由組織親子游戲活動(拔河、同心鞋等親子游戲)。午餐10人/桌。
五、費用(客棧前臺記收):
1、活動費用:35元一人。
2、午餐:圍餐
3、豆?jié){2元/碗,豆腐花3元/碗。
4、田心農(nóng)家樂農(nóng)產(chǎn)品單價:蘿卜3元/斤,青菜4元/斤;蔥、蒜、
姜8元/斤;釣起的'魚帶走6元/斤。
5、以上報價不含稅,30%定金到賬,預(yù)訂有效!
七:具體時間安排;
09:30-11:00 參觀科普展板,暢游田心農(nóng)家樂,釣魚,騎自行車,品
嘗鮮豆?jié){。
11:00---12:00 鄉(xiāng)村大舞臺組織活動(拔河、同心鞋等親子游戲) 12:00---13:00 餐廳用餐
13:00---15:00 農(nóng)雞活捉開心比賽(家長進入活雞領(lǐng)地進行生擒活雞計
時比賽)
15:00---16:00 科普教育之感受農(nóng)耕(由小朋友親手種菜),種完之后
自由摘菜感受收成(摘下的菜統(tǒng)一按3元/斤)
16:00活動結(jié)束。
八:注意事項:
1、為行動方便,請穿著便利衣服和運動或平跟膠底鞋,整個活動過程中,家長要照看好自己的小孩,注意安全,小心使用鋤頭和鐵鍬,防跌倒或碰傷;
2、聽從工作人員及領(lǐng)隊的安排,勿擅自離隊,避免單獨行動,遇事請及時向工作人員匯報;
3、團結(jié)協(xié)作,互相幫助,貴重物品請自己妥善保管好。
親子活動方案4
活動目標:
1、知道5月1日是國際勞動節(jié)。
2、知道身邊的人都是勞動者,他們用勞動為大家服務(wù),有尊敬和熱愛他們情感。
3、樹立從小愛勞動的意識,愿意做一個光榮的勞動者
活動準備:
1、掛歷一本、幼兒帶家長工作照一至兩張。
2、工人、農(nóng)民、醫(yī)生、教師、科技人員、服務(wù)人員的工作圖片。
3、碟片歌曲:勞動最光榮、咱們工人有力量。
1、通過親子活動,增進家長與孩子之間、家長與家長之間、老師與家長之間、老師與學(xué)生之間等親近關(guān)系配合、師生關(guān)系,有助孩子身心健康成長。
2、通過參與競賽游戲,增加孩子的集體榮譽感和責(zé)任心;促進家長與孩子之間的.密切配合,增進彼此感情。
三、活動時間:
20年5月31日(星期一)下午4:00—6:30
活動地點:X小學(xué)校園山頂操場
四、活動準備:
1、活動方案,有關(guān)表格。
2、競賽游戲活動有關(guān)準備。
3、獎品準備。
4、發(fā)動家長。
五、活動內(nèi)容:
1、活動前準備。
2、歡迎家長。
3、親子競賽活動開展:
1)活躍氣氛:親子跳大繩游戲。規(guī)則——家長牽著孩子共同成功跳入大繩,然后共同成功跳出大繩。成功者即派發(fā)小獎品。
2)親子搶板凳:規(guī)則——家長和孩子分組同時進行搶凳,8個家庭同時PK,按出局家庭先后順序定名次派發(fā)小獎品。
3)親子大象拋接投沙包:規(guī)則——孩子彎腰如大象狀轉(zhuǎn)5圈,再拋出球,家長于遠處接球。按命中數(shù)順序定名次派發(fā)小獎品。
4)二人三足:規(guī)則——根據(jù)現(xiàn)場定跑道,5個家庭同時PK,按到終點的先后名次派發(fā)小獎品。
5)媽媽認孩:規(guī)則——5名媽媽蒙上眼睛,孩子們隨機站于媽媽們前,媽媽們通過觸摸孩子的頭部或臉部認孩子;認出自己的孩子的話就抱著。按情況派發(fā)小獎品。
6)家長、孩子、老師分享活動體會。
7)親子派發(fā)、分享禮品。
六、活動結(jié)束:
活動結(jié)束,整理相關(guān)物品;提醒大家注意交通安全,各自返家。
親子活動方案5
值此國際婦女節(jié)來臨之際,為了活躍院女職工的業(yè)余文化生活,促進身心健康,以更飽滿的`熱情投入醫(yī)療工作中,院管理委員會中心決定舉辦慶“三·八”婦女節(jié)有獎趣味活動。現(xiàn)將具體活動方案如下:
一、活動日期:
3月8日(星期xx)下午2:30—4:30
二、活動地點:
院門診樓二樓會議室
三、活動內(nèi)容:
模仿競猜、1分鐘快速跳繩
四、獎項設(shè)置:
模仿競猜:一等獎2名、二等獎2名、參與獎(參與活動女職工)
一分鐘快速跳繩:一等獎1名、二等獎1名、三等獎1名、參與獎(參與活動女職工)
五、有獎趣味活動游戲規(guī)則
1、模仿競猜游戲規(guī)則:兩人一組,模仿者看完謎底后用肢體語言表達,另一人根據(jù)模仿猜出謎底,一分鐘內(nèi)猜出謎底最多的獲獎。(模仿者說話或旁觀者提示不計算)
2、一分鐘快速跳繩游戲規(guī)則:1人一組,一分鐘內(nèi)跳得最多者獲勝。(中間停頓或雙腳未過的不計算)
六、活動安排:
總策劃:xxxx。
活動內(nèi)容及道具安排:xxxxxx。
攝影:xxxxxx。
裁判及活動次序:xxxxxx。
場地布置:xxxxxx。
親子活動方案6
一、活動形式:
親子競賽活動
二、活動目的:
1、通過親子活動,增進家長與孩子之間、家長與家長之間、老師與家長之間、老師與學(xué)生之間等親近關(guān)系配合、師生關(guān)系,有助孩子身心健康成長。
2、通過參與競賽游戲,增加孩子的`集體榮譽感和責(zé)任心;促進家長與孩子之間的密切配合,增進彼此感情。
三、活動時間:
20xx年5月24日(星期五)下午4:00-5:00活動地點:蜆涌小學(xué)一樓大堂
四、活動準備:
1、活動方案,有關(guān)表格。(xxx)
2、競賽游戲活動有關(guān)準備如音響,道具等。(xx、xx)
3、獎品準備。
4、發(fā)動家長。(xxx)
五、活動內(nèi)容:
1、活動前準備。(正副班主任)
2、歡迎家長。(班級組織委員)
3、親子競賽活動開展:
(1)學(xué)生表演:快板"我愛讀書"
(2)親子競賽:風(fēng)雨同路:家長蒙著眼,有學(xué)生牽著手繞過多處障礙賽,到達終點。(學(xué)生只能語言提示家長)
(3)學(xué)生表演:朗誦"暢飲源頭活水"
(4)親子競賽:親子大象拋接投毽子:規(guī)則——孩子彎腰如大象狀轉(zhuǎn)5圈,再拋出毽子,家長于遠處接毽子。按命中數(shù)順序定名次派發(fā)小獎品。
(5)學(xué)生表演:"一路書香,一生陽光"
(6)父母認孩:規(guī)則——5名爸爸或媽媽蒙上眼睛,孩子們隨機站于媽媽們前,爸爸或媽媽們通過觸摸孩子的頭部或臉部認孩子;認出自己的孩子的話就抱著。按情況派發(fā)小獎品。
6)家長、孩子、老師分享活動體會。
六、活動結(jié)束:
活動結(jié)束,整理相關(guān)物品;提醒大家注意交通安全,各自返家。
親子活動方案7
指導(dǎo)思想:
《幼兒園教育綱要》中明確指出:“幼兒與成人之間的共同生活、交往、探索、游戲等,是其學(xué)習(xí)的重要途徑之一。”
親子活動是以親緣關(guān)系為主要維系基礎(chǔ),以幼兒與家長互動為核心內(nèi)容,全方位開發(fā)孩子的多種能力,幫助孩子初步完成自然人向社會人過度的一種活動。
目前,在家庭教育中,往往被爸爸媽媽所忽視。這對密切親子關(guān)系和促進孩子身心健康發(fā)展是極大的損失。為了增進家長和孩子之前的親情,我園大班組決定請家長到幼兒園來進行親子活動,從而使家長對親子活動目的、準備、過程,如何引導(dǎo)有更詳盡的了解。家長通過觀察、親身體驗,感受與孩子共同勞動其中的樂趣。
一、活動主題:
農(nóng)家小院
二、活動目標:
1. 通過開展包餃子、包餛鈍的親子活動,體驗勞動的快樂,增進親子間的情感。
2. 通過活動鍛煉幼兒的生活能力和動手能力,培養(yǎng)孩子愛勞動的好習(xí)慣。
3. 讓孩子樂意與同伴、家長一起參加游戲活動,感受與父母、同伴共同活動的樂趣。
三、活動時間:
20xx年11月4日(9:00~10:40)
四、活動地點:
新埭鎮(zhèn)中心幼兒園農(nóng)家小院(大五班前面那塊場地)
五、活動準備:
。ㄒ唬⿲挸ǖ.活動場地。
。ǘ┩ㄖ议L:
1.活動時間:11月4日上午8:40前來園。
2.材料準備:(1)番薯若干、餃子皮2斤、餛飩皮1斤,肉2斤、胡蘿卜3根、芹菜1把,蔥姜蒜等各種調(diào)料。
。2)柴火、稻草若干。
(3)菜板、菜刀、洗菜籃、塑料桌布、一次性碗筷。
六、具體活動方案:
活動流程:
1.主持人致歡迎詞。
首先我們感謝各位家長從百忙之中抽空來參加我們今天的親子活動,謝
謝你們對我們工作的支持!本次活動主題為農(nóng)家小院,顧名思義,需要我
們的家長和寶貝們一起來包餃子、餛飩,共同培養(yǎng)孩子們的動手能力和體
驗勞動的樂趣。接下來, 我來介紹一下今天的活動流程:
(1)9:00~9:20 部分家長準備餡料兒,寶貝們幫助洗菜遞菜,個別家
長燒水煮番薯。
。2)9:20~10:00 欣賞包餃子、餛鈍過程,家長、教師與幼兒一起包。
欣賞包餃子、餛鈍的過程:請一位家長代表或保育員老師示范。
家長與幼兒一起合作包:造型不一的餃子與餛飩。
2.注意事項:
在制作的過程中注意安全及個人衛(wèi)生。
在活動過程中不爭吵,不打鬧,盡然有序。
在活動中表現(xiàn)棒的小朋友可以得到小禮物哦!
。3).10:00~10:20 部分幼兒觀察餃子、餛飩燒制過程,部分幼兒享用香
噴噴的番薯。
(4).10:20~10:40 幼兒與家長共享美味的餃子:引導(dǎo)幼兒喂爸爸媽媽吃。
3.場地整理,于表現(xiàn)突出的幼兒給予小禮物獎勵。
4.家長離園,期待下次活動的開展。
親子活動方案8
一、活動主題:相親相愛
二、作品要求:
1.幼兒園材料提供:各色卡紙、色紙、油畫棒、水彩筆、雙面膠、透明膠、剪刀、膠水。
2.家長自備作品創(chuàng)作所需其它材料。
3.作品以家庭親子合作的形式制作。
三、活動時間:
20xx年6月1日
四、活動地點:
幼兒園操場
五、參與人員:
每班7對家庭
六、活動形式:
每班派出7對家庭,在規(guī)定時間內(nèi)用"剪、折、撕、貼"等形式表現(xiàn)"相親相愛"主題。
活動結(jié)束后,所有的作品將在幼兒園展出。
親子活動方案9
一、背景及策劃活動目的:
隨著"六一"兒童節(jié)的臨近,不由得使人們追憶起了快樂的童年時代,為使大家重溫及感受往日的"童真""童趣"所帶來的快樂,故擬在酒店園區(qū)內(nèi)舉辦"六一"兒童節(jié)親子游園活動,在活動中促進孩子和家長的感情培養(yǎng),實現(xiàn)共享天倫之樂,與子同樂的目的。另,時下人們生活節(jié)奏加快,不少家長沒有時間陪子女,已成為生活中的一件憾事,正好今年"六一"與"端午"同時來臨,小長假為家長及孩子創(chuàng)造出游環(huán)境條件顯得尤為重要。
二、活動時間:
20xx年5月31日—6月2日
三、活動地點:
森林溫泉度假酒店園區(qū)
四、活動主題
"盡享六一溫情端午"————————森林溫泉度假酒店自駕游親子游園活動
五、本地家庭為主
六、活動內(nèi)容:
親子游園活動:(時間:5月31日—6月2日)
1、集體項目:以家庭為一單位,需家長參與
。1)放風(fēng)箏比賽:
規(guī)則:一家三口,選10對(或以上)家庭,同時起放風(fēng)箏,20分鐘止,選出飛得最遠最高的家庭
獎品:第一名兒童卡通書包
第二名卡通彩筆套裝
第三名各色卡通貼紙
。2)筷子夾乒乓球傳遞比賽:
規(guī)則:以家庭為一個單位,組織本家庭成員(3人)用筷子夾住乒乓球,通過三位家庭成員依次從左面盆子傳遞到右面盆子,以2分鐘為限,到達最后右面盆子的乒乓球數(shù)量多者為勝出(不準用手或其它輔助工具)。3個家庭1組,分6組,選各小組第一發(fā)獎
獎品:卡通文具套盒
。3)拔河比賽:(兒童按年齡分組)
規(guī)則:三口之家,一家對一家,2個家庭為1組,分6組,選小組優(yōu)勝者發(fā)獎
獎品:卡通文具套盒
2、個人單項:以個人為單位,分成人組、兒童組(按年齡分組)
(1)跳繩
。2)踢毽子
規(guī)則:選出4人1組,分6組,1分鐘內(nèi)數(shù)量多著勝出,每小組第一有獎獎品:卡通文具套盒
3、輔助活動:
。1)森林尋寶:
獎品:撲克牌、洗浴券、酒店手拎帶等
。2)貼"鼻子":
準備:娃娃頭像,取"鼻"專用
規(guī)則:把游戲者的眼睛蒙上,從起點走到畫像前把娃娃的鼻子貼上去,位置正確得獎。
。3)謎語競猜
(4)兒童手工沙畫
。2)、(3)、(4)活動參與獎:各種動物掛件1個
4、優(yōu)惠套餐:"六一"特推出一家三口套票活動(門票+自助餐+泡溫泉)220元/次;團隊20人起(含20人),單人套票(門票+自助餐+溫泉)118元/人/次;單項消費及20人以上的團隊另作商議。自帶帳篷的家庭免場地費
七、活動推廣方式:
1、廣告宣傳:園內(nèi)外條幅、縣內(nèi)發(fā)放宣傳單頁及活動內(nèi)容
2、媒體宣傳:
(1)"論壇"、等網(wǎng)站及公司網(wǎng)站
。2)電視臺滾動字幕廣告
3、微信、微博宣傳:通過微信微博平臺圈內(nèi)轉(zhuǎn)發(fā)
八、活動布場責(zé)任分工細化方案:
1、活動總督導(dǎo):
總負責(zé):、
落實人:、
2、園區(qū)辦公室:()
1)條幅制作:A)森林溫泉度假區(qū)第一屆"盡享六一溫情端午"自駕游親子游園活動
B)"盡享六一溫情端午"親子競技比賽區(qū)(拔河、踢毽、跳繩、夾乒乓球、森林尋寶)
C)"盡享六一溫情端午"親子家庭風(fēng)箏比賽放飛區(qū)
D)"盡享六一溫情端午"親子沙畫、貼鼻子才藝展示區(qū)E)"盡享六一溫情端午"親子家庭森林謎語競猜區(qū)
2)現(xiàn)場影像
3)尋寶活動用品
3、園區(qū)現(xiàn)場工作:
1)各活動區(qū)域負責(zé)人:
A、負責(zé):競技比賽區(qū)地點橡樹林北面
B、負責(zé):風(fēng)箏比賽放飛區(qū)地點橡樹林對面空曠草地
C、負責(zé):沙畫、貼鼻子才藝展示區(qū)地點橡樹林南面
D、負責(zé):家庭森林謎語競猜區(qū)地點懸掛橡樹林(100條)
F、負責(zé):燒烤區(qū)域(備滅火器)地點規(guī)劃地
4、酒店接待細化分工:
A、采購部負責(zé):獎品:兒童卡通書包3個、卡通彩筆套裝3個各色卡通貼紙3小包、文具套盒50套、手工沙畫100張、跳繩6根、毽子6個、乒乓球50個、兒童圖片4張動物掛件200個等物品購買
B、財務(wù)部負責(zé):1)套票、獎券的印刷及獎品領(lǐng)用
2)臨時小賣部
C、前臺負責(zé)人:
1)做好前臺接待工作
2)租用物品的管理
D、客房部負責(zé)人:
1)保證房間衛(wèi)生
2)保證物品的足夠使用
3)準備好客房內(nèi)客人隨時加床的需求
4)做好一切細小服務(wù)
F、餐飲負責(zé)人:
餐廳:1)做好正常接待工作
2)提前通報助勤人員數(shù)字報趙秘書處,考慮助勤人員的.工裝問題
3)包間及餐具衛(wèi)生,經(jīng)常通風(fēng)
4)備足自助餐具
廚辦:1)原材料的配備,開好菜單,備50—80人用餐
2)檢查食品衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生,做好食品留樣工作
G、溫泉中心負責(zé)人:
1)做好正常接待
2)配備做夠的使用物品,準備茶歇臺
3)保潔工作的完善
4)保持浴室內(nèi)衛(wèi)生,注意客人安全
H、工程設(shè)備保障負責(zé)人:
1)確保活動期間,水、電、氣等設(shè)施設(shè)備的使用
2)對活動期間報修的物品,能及時維修
I、游園活動現(xiàn)場保障負責(zé)人:安保部(借用派出所消防車)
1)大門口游客及車輛秩序的維持,保證安全
2)停車場區(qū)域劃分:主停車場、橡樹林、廠部開拓地
3)做好園區(qū)道路的管制工作,確保道路秩序和暢通
4)提前1天清掃道路兩邊垃圾、雜物和雜草,確保環(huán)境衛(wèi)生
5)保證客人及物品的安全
6)疏導(dǎo)車輛,并安排人員巡視,防止各類盜竊事件
備注:1、各部門做好"緊急預(yù)案",確保突發(fā)事件能及時處理
2、各崗點做好蚊蠅滅殺工作
3、如遇有部門臨時缺人手,有總值統(tǒng)一調(diào)配,請各部門管理人員做好員工思想工作
4、執(zhí)行小長假價格,篝火場地費(含木材)300—500元/場
親子活動方案10
一、指導(dǎo)思想:
通過親子群體間的活動交流,增進親情,開拓兒童的生活領(lǐng)域,讓孩子在家長的配合和教師的指導(dǎo)下接觸大自然,增進教師、家長及孩子間的感情,以提高班級教育質(zhì)量,增強家校間的透明度、信任度,更好地發(fā)展兒童的社會交往能力。
二、活動宗旨:
1、為家庭提供一流的服務(wù)和教育指導(dǎo)。
2、幫助家長營造家長與孩子間的交流、交往,從而促進兒童健康成長的氛圍。
3、提高家長科學(xué)育兒的理念和技能,促進兒童的健康成長。
4、指導(dǎo)家長和孩子開展有情趣的親子游戲活動,使孩子在歡樂的游戲中長身體、開心智。
三、參加對象:
一至三年級學(xué)生及學(xué)生家長。一、二年級各班需要10—20組家庭參加(英特班、藝術(shù)班、海外部10組),三年級10組家庭參加。
四、活動時間:
3月25日1:00—2:30
五、負責(zé)老師:
陳**、 彭**、 田**、白** 、楊**
六、親子活動游戲:
【三人四足】
1、時間:3月下旬
2、場地:禮儀廣場
3、參與對象:一年級、二年級、三年級
4、比賽規(guī)則
本項比賽以年級為組,每班組一隊,每隊設(shè)領(lǐng)隊一名(由班主任擔(dān)任),主要負責(zé)該隊口號的設(shè)定、該組人員的選擇和成員安全。每輪次由三名隊員參加(父、母家長和一名學(xué)生),所有比賽隊伍成縱隊面對標志物站在起跑線后,每一組三人并肩站立,內(nèi)側(cè)的小腿用小布條捆住,這樣成了“三人四足”,比賽開始,發(fā)令員發(fā)令后,各隊的第一組以四條腿向前跑進,按規(guī)定場地行進,與下一組隊員完成接力。這樣依此進行,直至所有到場人員都參加完成比賽。
。1)各班代表隊由30人(男生5名,女生5名,淑女班10名女生;父親10名,母親10名,可臨時結(jié)成親子對)分組參加比賽。每班家長可以是本班學(xué)生家長或親友,可以是本班任課老師,也可以邀請學(xué)校任何老師、領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任本班家長,臨時組建班級的親子隊伍。
(2)每班10組分布在賽道兩端。
。3)布條必須捆在小腿上,并捆緊,如中途松開應(yīng)系好再前進。
。4)所有參賽隊同時進行比賽。
。5)裁判組負責(zé)好每隊路線和活動規(guī)則的執(zhí)行;服務(wù)組負責(zé)好每次比賽人員的安全,幫助整好隊再行出發(fā)。
。6)發(fā)令員應(yīng)等所有班級隊員全部準備好才能發(fā)令開始進行比賽。
(7)中途若隊中有人摔到,應(yīng)立即停下來,等重新準備好之后再前進。
。8)一切服從裁判判定,成績最終按時間來排序,用時少的班級排前。
。9)取團體前三名。設(shè)最佳參與獎,最佳精神文明獎。
【百步穿楊】
1、時間:3月25日
2、場地:禮儀廣場
3、參與對象:一年級、二年級、三年級
4、比賽規(guī)則
。1)參加人數(shù):每班學(xué)生10名,家長父親10名,母親10名。
。2)比賽規(guī)則
A、每班10名學(xué)生站成1路縱隊,每人手中5個乒乓球,學(xué)生站在規(guī)定的區(qū)域向?qū)γ娓改甘种械呐枥锘蚣埡t扔乒乓球,父母可以移動接球,但不允許超過規(guī)定的線(兩者相距3米或5米,根據(jù)實際情況做調(diào)整),超線接中不算,學(xué)生不允許踩線或過線扔球,否則視為無效。一名學(xué)生扔完后由下一位學(xué)生扔,父母組合換也相應(yīng)換下一組,依次類推,全部10名學(xué)生全部扔完,父母盆中的球累計最多的組獲勝,如有相同數(shù)目,則用時少的組獲勝。
B、學(xué)生的扔球姿勢不限,動作不限。
C、父母必須雙手抓盆或紙簍,盆中不允許加任何用以緩沖乒乓球的`物品,否則視為犯規(guī),取消成績。
D、每組成績以學(xué)生手中5只乒乓球扔完計數(shù),如果在接最后一只乒乓球?qū)е屡柚性械那虻袈洌瑒t不計總數(shù),以學(xué)生扔完家長盆中的乒乓球數(shù)為準。
【30米迎面接力】
1、時間:3月25日
2、場地:禮儀廣場
3、參與對象:一年級、二年級、三年級
4、比賽規(guī)則
。1)參加人數(shù):家長10名(男女不限),學(xué)生10名(男女不限)。
(2)比賽辦法及規(guī)則:
A、各隊運動員,平均分別站在接力區(qū)的兩端。起跑姿勢不限,運動員排列順序可由各隊自行安排,一邊家長,另一邊學(xué)生。 各接力隊必須在各自的分道中完成跑進和用右手傳、接棒。
B、接棒的運動員在接棒前其身體的任何部分不得觸及起跑線(限制線)和起跑線前面的地面,否則將作為犯規(guī),取消該隊比賽成績。
C、傳接棒形式不限,但接棒的手須繞過標志桿,比賽中必須使用大會統(tǒng)一提供的器材。
D、比賽全過程不得穿釘鞋。其它參照田徑規(guī)則。
親子活動方案11
一、通知家長9點入園,小一班教室擺放好幾盤小零食糖果、開水壺打好開水、準備好一次性水杯、桌面玩具和區(qū)角游戲,教師熱情歡迎家長和孩子入園;來園后,先讓孩子自主選擇玩游戲,老師和家長進行溝通介紹。
二、9點30左右,視家長人數(shù)而定,準備開展親子游戲,參與游戲的幼兒獎勵一顆小星星,幼兒集齊一定數(shù)量的小星星就可以到領(lǐng)獎處領(lǐng)相對應(yīng)的獎品。
(1)彩虹傘
游戲規(guī)則:讓寶寶們坐在彩虹傘中間,可以背對背也可以面對面,小一點的寶寶可以趴著或躺著。爸爸媽媽拉著大傘的邊緣輕輕抬起(不離地),順時針轉(zhuǎn)或逆時針轉(zhuǎn),寶寶在轉(zhuǎn)動中會玩得哈哈大笑。寶寶多時注意不要抬得過高,防止寶寶在傘中間翻倒。
(2)袋鼠跳
游戲規(guī)則:人數(shù)2人(每個家庭一大一小)一組,一次2組玩法:家長將孩子放入一只布袋(袋的長度為孩子身高的一半左右)中,孩子站在袋中雙手提起袋邊,雙腳同時向前跳。哪個家庭先到達為勝。
(3)接力跑
游戲規(guī)則:每個家長和自己的寶寶組成一個小組,每個小組到老師處領(lǐng)取一個接力棒。按照小組的形式,二個小組一場比賽,分別站到三個跑道上。游戲開始的時候,寶寶們拿著接力棒,開始跑第一棒。家長站到跑道中間的位置,等待著寶寶們的到來。寶寶們到家長面前的時候,將接力棒遞給家長奔跑吧,家長,誰最先到終點,那么,誰就是這個小組的勝利者。(4)拉輪胎游戲規(guī)則:人數(shù)2人(每個家庭一大一小)一組,一次2組玩法:將輪胎上綁好麻繩,讓孩子坐在輪胎上,家長拉著麻繩帶動輪胎向前跑,誰最先到終點,就是這個小組的.勝利者。
(5)踩氣球
游戲規(guī)則:人數(shù)2人(每個家庭一大一小)一組,一次4組,每個家庭由一名家長和一名幼兒參加,老師給每個家庭發(fā)一個氣球,請家長將氣球綁在自己的腳腕,身背幼兒。聽到老師的口令游戲開始,家長就背著寶寶踩其他家庭的氣球,氣球被踩爆即被淘汰,比一比誰是冠軍。
親子活動方案12
一、主題活動設(shè)計思路:
正值秋天,小朋友都知道秋天是豐收的季節(jié),水果的成熟更加貼近幼兒的生活,且街上的水果店里水果品種非常豐富,幼兒園大班年級組結(jié)合季節(jié)和孩子的認知特點,開展了“水果拼盤”主題活動。
二、活動目標:
1、嘗試做水果拼盤,發(fā)展幼兒表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的'能力。
2、密切親子關(guān)系,加強家園聯(lián)系,增進相互情感。
三、活動準備:
1、活動前,小朋友欣賞了各種水果拼盤,激發(fā)孩子的興趣。
2、家長準備好各種水果(水果在家清洗干凈),家長自備刀具,各種水果餐盤。
3、幼兒園準備一次性手套、桌布、牙簽等活動所需物品。
4、場地布置。
5、每班頒發(fā)請柬。
附:
請 柬
各位家長:
我園大班將在下周三(11月18日)下午3:00——4:00開展親子活動——水果拼盤,請各位家長準時參加。
注意事項:
1、請家長準備好:各種水果(水果在家清洗干凈)
2、自備制作工具及裝飾物品(使用時注意安全)
3、各種水果餐盤
4、家長自備一次性手套人手一份
大班年級組
11月13日
四、活動過程:
1、周三下午,家長提前來到幼兒園,帶來各種自備的水果原材料。
2、主持老師:向全體師生、家長闡述本次活動的目標
3、主持教師提出活動要求
(1)要把水果洗干凈。
。2)要把手洗干凈。
(3)注意刀具使用安全。
(4)作品要有造型,啟發(fā)幼兒想象力、創(chuàng)造力。
4、每位家長與自己的孩子為一組合作完成水果拼盤的制作。
5、教師巡回觀察并及時用相機記錄孩子與家長的作品。
6、展示每個家庭的作品,全體家長、幼兒、老師相互欣賞、相互品嘗。
五、 活動后報道 :
11月18日下午,環(huán)南幼兒園大班幼兒及其家長相聚在幼兒園內(nèi),共同舉行了大班親子活動——水果拼盤;顒娱_始了,整個操場儼然成了“水果加工廠”,爸爸媽媽們特別細心,拿著小刀把各種水果皮削得特別薄,有的還把水果雕刻成花和小動物,有的把水果擺放得很精致,色彩搭配鮮艷,真所謂是八仙過海、各顯神通。經(jīng)過一個小時的精雕細琢,家長與孩子們把各種水果“變”出了很多不同的造型: “企盼”、“愛我你就親親我”、“相親相愛”、“滿載而歸”、“豐收”、“大紅燈籠高高掛”、“花園里的女孩”“掌上明珠” ……,一件件充滿童趣的作品讓人目不暇接、眼花繚亂。
在制作水果拼盤的過程中,孩子們專心致志,在家長的幫助下,紛紛完成自己的作品;從中孩子的表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力及動手操作能力得到發(fā)展;同時孩子們也體驗到成功的喜悅。孩子們完成作品后,相互觀賞,這不僅讓孩子經(jīng)歷一次美的享受,且拓展了孩子的思維、想象,使孩子們打開眼界。相互品嘗讓整個活動溫馨而愉快,同時也增進了家長與孩子之間的親情,得到了家長的一致肯定,加深了家園聯(lián)系。
親子活動方案13
一、活動目標
1.知道六一是兒童節(jié)。
2.勇敢大膽地在一群人面前表演節(jié)目。
3.體驗節(jié)日的快樂。
4.讓孩子們知道節(jié)日的時間。
5.愿意參加活動,感受節(jié)日的快樂。
二、活動準備
1.為孩子的操作活動準備一些材料:縐紙、紙板、羊毛、漿糊、破布。
2.作業(yè)資料和教學(xué)掛圖。
三、活動重點
我知道六月一日是兒童節(jié)。
四、活動中的困難
在團體面前表演節(jié)目要勇敢大膽。
第五、美學(xué)元素
六一的花最美,六一的孩子最幸福!傲弧笔敲總孩子最向往的節(jié)日。這是小班的孩子第一次在幼兒園過兒童節(jié)。老師和孩子們共同營造了一個溫馨快樂的環(huán)境,讓孩子們在活動中充分感受到節(jié)日帶來的快樂美好的心情。
活動過程
1.通過交談,我知道“六一”是孩子們的`節(jié)日,并激發(fā)孩子們慶祝節(jié)日的欲望。
老師:這幾天幼兒園真漂亮。為什么一定要打扮得這么漂亮?六一兒童節(jié)是什么時候,是誰的節(jié)日?你以前慶祝過兒童節(jié)嗎?你是怎么生活的?
2.引導(dǎo)孩子討論:六一兒童節(jié)你想怎么過?
引導(dǎo)孩子閱讀操作資料和教學(xué)掛圖。
老師:孩子們,你們看,各行各業(yè)的叔叔阿姨們都在忙著我們的節(jié)日。你想怎么慶祝六一兒童節(jié)?為了慶祝六一兒童節(jié),你想用什么材料來裝飾我們的活動室?
3.孩子們根據(jù)自己的意愿分組,開展手工活動慶祝六一。
(1)教師介紹為孩子準備的材料。
(2)幼兒分組進行手工操作活動,教師酌情給予幫助。
4.老師和孩子們共同裝飾節(jié)日環(huán)境,欣賞自己的作品。
5.孩子們通過唱歌、跳舞和玩游戲來慶祝他們的節(jié)日。
(1)老師鼓勵孩子大膽表演和玩游戲。
(2)老師給孩子們送上紅花和禮物,祝他們節(jié)日快樂!
親子活動方案14
一、活動目標
1.了解基本的消防知識,學(xué)習(xí)火災(zāi)中簡單的自救方法。
2.樹立防火意識,提高幼兒的自我保護能力。
二、活動準備
圖片、電視、安全出口、消防車聲音,錄像;幼兒已積累了一些安全防火的知識經(jīng)驗,且知道自己家的住址。
三、活動過程
1.幼兒觀看動畫,引出問題
師:發(fā)生了什么事?垃圾筐著火了,怎么辦?
教師利用圖片和繪畫的形式記錄幼兒的回答。
幼:用水潑。
幼:用腳踩。
幼:用石頭壓。
幼:用鏟子拍。
分析:中班幼兒的思維方式是具體形象思維,教師利用圖片的形式,能夠形象地幫助幼兒記錄他們想出的辦法。
2.教師放映大火的錄像,討論著火了怎么辦
(1)鼓勵幼兒積極回答問題,利用圖片的形式記錄幼兒的回答
報警:火警電話119。
用濕毛巾、濕布捂住口鼻,彎腰摸墻撤離。
打開窗戶,用鮮艷的衣服或手電等呼叫求救。
把床單撕成一條一條的當繩子從窗戶逃生。
用滅火器滅火。
一個跟著一個走,不能擁擠下樓。
分析:在活動前豐富幼兒的感知經(jīng)驗,創(chuàng)設(shè)相應(yīng)的環(huán)境,只有這樣,幼兒在活動中才能積極思考,積極回答問題。
(2)引導(dǎo)幼兒思考上面的方法哪些小朋友能做
教師和幼兒一起模擬打119,讓幼兒說出家庭住址。
為什么要用濕毛巾捂住口鼻?
小朋友為什么要一個跟著一個走?
3.逃生演習(xí)
告訴幼兒:現(xiàn)在我們要進行一個逃生演習(xí)。
情境:警報拉響。教師表現(xiàn)慌張,說:小朋友不好了,幼兒園著火了,我們趕快想辦法逃到安全的地方。
提醒幼兒不要害怕,引導(dǎo)幼兒有序彎腰摸墻從安全出口撤離。來到院中安全的地方,教師清點人數(shù),總結(jié)逃生中出現(xiàn)的問題。
分析:幼兒通過親身體驗逃生的過程,了解一些逃生、白救的.方法,提高幼兒的自我保護意識。
四、活動延伸
一次活動可能不會達到明顯效果,在其他有關(guān)活動或教學(xué)活動中,可以繼續(xù)滲透防火逃生教育和練習(xí)。
五、活動評價
防火逃生意識要從小培養(yǎng),孩于們從小就要掌握一些防火逃生的方法。本活動結(jié)合幼兒的實際需求,利用多種手段教學(xué),使幼兒感受到了火災(zāi)的危害,同時,也使幼兒了解到簡單的逃生方法,提高了幼兒的安全意識,有利于幼兒的長遠發(fā)展。
親子活動方案15
在戶外清新的環(huán)境下,讓孩子們享受美好的自然風(fēng)光,促進身心健康發(fā)展,讓家長在工作忙碌之余陪陪孩子,與孩子共同分享活動的樂趣,增進親子情。我校特開展戶外親子活動。
一、活動時間
20xx年X月X日下午X:00
二、活動地點
XX灣
三、參加人員
全園師生、幼兒家長、幼兒園全體教師
四、活動
。ㄒ唬┎牧蠝蕚洌
1、公共汽車1輛(歐陽萍負責(zé))。
2、橫幅2張、彩旗20面、大喇叭、哨子、照相機2個、禮品。
3、積分牌兩張;積分卡各150張;紅、藍隊標志牌各50張(全體教師集中制作)。
4、班主任打印本班級幼兒名單,出發(fā)前和回來時都要進行點名。
。ǘ┗顒忧靶柘蚣议L溝通的事項:
1、本次活動屬全園性集體活動,希望各班幼兒家長都能按時參加,如有特殊情況,需提前告知本班老師。
2、為了使孩子能夠更好地欣賞路邊的風(fēng)景,各班老師建議有車的家長自駕車到目的地,并在本周六前做好統(tǒng)計上報園長處,以便園內(nèi)做好車輛安排。
3、各班提前印發(fā)家長活動須知,要求每位家長認真閱讀并自覺配合。
4、各班老師提起與家長溝通好活動當天的乘車安排,提醒家長務(wù)必準時到園集中出發(fā),不參加活動的幼兒家長需提前來園接幼兒,做好幼兒的離園交接工作。
5、活動結(jié)束,主持人組織“環(huán)保小衛(wèi)士”活動,清理活動現(xiàn)場垃圾。
6、集中點名、拍照、返園。
09:00——09:30集中進入拓展樂園:由拓展教練介紹拓展當天活動的科目,講解活動流程、安全等事項。
09:30——10:00破冰訓(xùn)練(團隊熱身)
視團隊隊員的具體情況組織進行2x3個團隊熱身游戲(如花開花落、大雨小雨、金錢組合等)目的讓家長與小朋友之間增進了解,消除隔閡,逐步形成隊員的團隊意識,為拓展活動作前期準備。
10:00——10:15組建團隊:進行分隊、選隊長(最好孩子擔(dān)任)取隊名,確定新隊口號和隊歌,進行口號大比拼。
10:20——12:00親子科目訓(xùn)練:
1、無軌電車
以小組為挑戰(zhàn)對象,家長與小孩通過“同穿一雙鞋”,感悟合作精神親子拓展訓(xùn)練營活動方案介紹親子拓展訓(xùn)練營活動方案介紹。要求順向、逆向和順、逆向交替三輪大比拼決定勝負。成功需要全體成員齊心協(xié)力、腳步一致的向前奮進,此項目使家長和小孩充分體驗到競爭環(huán)境下主動溝通和掌握溝通技巧的重要性。
2、珠行萬里
各小組所有家長和小孩子一字排開,手持接力棒,在保證圓珠不掉落的'情況下從教練指定的位置把圓珠轉(zhuǎn)送到達終點。要求全體人員有良好的心態(tài)和勇于接受挑戰(zhàn)的精神才能順利完成。讓小孩子明白,當遇到難以完成的任務(wù)時,需要大家積極參與、相互配合,不怕失敗、迎難而上、勇于挑戰(zhàn)的精神才能完成。
親子拓展訓(xùn)練
12:00——14:00午餐時間
14:00——14:30下午熱身活動
14:30——17:00趣味競技活動
3、鐵甲戰(zhàn)車
只有報紙、小剪刀和膠布,在規(guī)定的時間內(nèi)完成運載履帶的制作,并把所有人員通過履帶轉(zhuǎn)移的安全地帶。時間緊迫,人員的分工、協(xié)作,資源整合、監(jiān)督、激勵機制等對完成任務(wù)是必不可少的。通過家長、小孩子的一起參與,共同配合、親手制作履帶,體驗成功的喜悅!
4、木樁橋xxx天羅地網(wǎng)
隊員在通過搖晃不定的木樁橋后,必須經(jīng)過設(shè)置結(jié)構(gòu)錯綜復(fù)雜障礙重重的天羅地網(wǎng)
前有
堵截、后有追兵,時間緊迫、困難重重,如何過關(guān)?(要步調(diào)一致、靈活應(yīng)變、果敢的行
動,才能完成任務(wù)!)
5、空中鋼絲—極速圓木
參訓(xùn)隊員從出發(fā)點通過位于高空的鋼絲,然后再經(jīng)過連綿起伏的圓木橋返回原地親子拓展訓(xùn)練營活動方案介紹拓展訓(xùn)練。須具備良好的心理素質(zhì)和相互支持、緊密配合團隊協(xié)作精神才能取得優(yōu)異成績!(克服,面對困難,勇于挑戰(zhàn)自我!)
6、豎網(wǎng)橋xxx懸空搖擺
參訓(xùn)隊員分別站立于豎網(wǎng)的兩側(cè),雙手抓緊網(wǎng)繩通過跨度長達40米之寬的終點站,然后
從晃蕩不定的伸展橋返回。(良好的身體及心理素質(zhì)、隊員的緊密配合,堅韌不拔的意志是成功的關(guān)鍵)
7、軍事障礙
此項目由6根橫碼、軟梯、高空平網(wǎng)、高空豎網(wǎng)等部件組合而成。需要家長和孩子們極佳的團隊協(xié)作精神,要求全體參訓(xùn)人員必須互相支持、相互配合,相互幫助及互相鼓勵,勇往直前定能出色完成此項目。
17:00——17:30講評總結(jié),合影留念。(活動結(jié)束)
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