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活動方案

親子活動方案

時間:2023-07-12 08:28:22 活動方案 我要投稿

親子活動方案經(jīng)典14篇

  為了確保事情或工作科學(xué)有序進行,時常需要預(yù)先開展方案準(zhǔn)備工作,方案的內(nèi)容多是上級對下級或涉及面比較大的工作,一般都用帶“文件頭”形式下發(fā)。那么大家知道方案怎么寫才規(guī)范嗎?以下是小編收集整理的親子活動方案,希望能夠幫助到大家。

親子活動方案經(jīng)典14篇

  親子活動方案 篇1

  一、活動目標(biāo):

  1.通過活動,讓幼兒、家長感覺到節(jié)日的來臨,共同分享節(jié)日的歡樂。

  2.讓幼兒有表現(xiàn)自己的機會。用游戲的形式,大膽的向大家展現(xiàn)所具備的能力。

  3.家長有進一步了解自己孩子的機會,加深家園情、師生情、親子情。

  二、活動準(zhǔn)備:

  幼兒已有游戲經(jīng)驗準(zhǔn)備、泡沫墊、音樂《牛仔很忙》、每人一個手腕花、紗巾一條

  三、活動安排:

  (一)家長會

  1、感謝家長的信任與配合

  2、小結(jié)孩子中班一年在園的學(xué)習(xí)生活

  3、需要家長配合的事項

 。ǘ┯H子游戲--《逗牛樂》

  <玩法>

  環(huán)節(jié)一:“丟手絹”。家長與幼兒、教師集體圍坐成一個大圓圈,一個人當(dāng)“牛仔”拿著紗巾隨著音樂繞著圈邊走邊做動作,坐著的的人隨著音樂做相應(yīng)動作,當(dāng)“牛仔“的人可以把紗巾丟在任何一個人身后,被丟的人發(fā)現(xiàn)之后起身追趕這個丟紗巾的'人(仍然是繞著圈),丟紗巾的人在圍著圈跑一圈之后再次到被丟紗巾的位置時,被丟紗巾的人就算輸,輸?shù)娜说綀A圈做相應(yīng)動作。

  環(huán)節(jié)二:“好朋友”。家長與幼兒、教師集體圍站成一個大圓圈。游戲開始時,一個親子組是一對好朋友,一起隨著音樂做相應(yīng)動作,接著換好朋友,繼續(xù)游戲,直到音樂結(jié)束。

 。ㄈ┗顒咏Y(jié)束

  1、家長、幼兒共同唱《慶祝六一》的歌曲

  2、教師小結(jié)

 。1)再次感謝家長的到來。

 。2)預(yù)祝小朋友們節(jié)日快樂。

  親子活動方案 篇2

  一、活動目的

  為了鼓勵家長參與幼兒園教育和管理的積極性,使家長關(guān)注點更多地落實到幼兒的發(fā)展上來,促進幼兒園的各項教育活動的開展,促進家園共育工作的進一步開展落實,我園將開展 “親子手工作品比賽”,每位孩子和家長提供展示自己的`舞臺,留下絢麗的回憶。希望家長與孩子一起動手制作“親子手工作品”,體驗制作的樂趣向大家展示自己的有趣生活、點滴進步、精彩掠影、童言童語、美好祝 福??同時也增進親子互動和家園合作。

  二、活動主題

  合作、交往、環(huán)保

  三、活動時間

  20xx年10 月21—11 月21 日

  四、參賽對象

  本園幼兒、家長自由參賽

  五、活動要求

  1、參賽作品有家長和孩子共同收集材料親手制作完成的,內(nèi)容不限。

  2、注重環(huán)保意義。作品所選用的材料都要以廢舊材料、自然農(nóng)作物等為主,充分發(fā)揮家長與幼兒的想象力與創(chuàng)造力,鼓勵家長與幼兒原創(chuàng)作品的產(chǎn)生。

  3、注重作品的整體美感,大小適中,色彩搭配協(xié)調(diào),制作的工藝精美,有特色。

  六、參評人員:

  全園幼兒、家長

  七、獎項:

  每班一個一等獎;兩個二等獎;三個三等獎

  親子活動方案 篇3

  一、活動目標(biāo)

  1、通過開展慶!傲弧毕盗谢顒,積極創(chuàng)設(shè)更多的機會,讓每個孩子都能找到自己的亮點,使每個孩子的個性得到飛揚,潛能得到充分的發(fā)揮,在積極的參與中體驗成功、合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);

  2、讓家長有進一步了解自己孩子的機會,加深家園情、師生情、親子情。

  3、使家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶;顒又校M一步感悟幼兒教育的`新觀念,從而對如何教育孩子有所啟發(fā);

  二、活動準(zhǔn)備

  1、布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境(五月三十一日布置操場,張貼宣傳標(biāo)語“我能行,我努力,我真棒!”,五月三十日前各班布置“六一”主題畫展)

  2、以班為單位作好參加活動的準(zhǔn)備

  (1)各班準(zhǔn)備繪畫比賽(全員參與),其中挑選十五幅參與評獎。

  (2)排練詩歌表演節(jié)目

  (3)講故事比賽(全員參與,其中各班挑選五位幼兒參加6月1日下午舉行的全園講故事比賽總決賽)

  (4)全園親子運動會(準(zhǔn)備4個游戲項目,每位幼兒和家長一起任意挑選2個游戲,6月1日上午分年齡段進行比賽,評出若干獎項。)

  (5)幼兒園準(zhǔn)備活動獎品。

  (6)各項活動的組織工作確定專人負(fù)責(zé)。

  三、活動時間及場地安排

  5月28日:慶“六一”系列活動開幕式暨幼兒詩歌表演比賽。地點:多功能活動室大舞臺

  5月29日:美術(shù)比賽(折紙、剪紙、繪畫)。各班布置六一畫展。地點:各班教室

  5月30日:講故事比賽。地點:各班教室

  5月31日:教師和幼兒一起進行環(huán)境布置歡慶“六一”。

  6月1日:上午:第三屆全園親子運動會。地點:操場

  下午:慶!傲弧眱和(jié)頒獎大會。地點:多功能活動室。(內(nèi)容有:講故事比賽總決賽、幼兒才藝表演、頒獎。)強調(diào)所有幼兒都有一份節(jié)日禮物,除評獎獲獎幼兒外,以班級為單位所有幼兒都獲得活動參賽獎。

  四、活動內(nèi)容與要求

  1、幼兒詩歌表演賽

  (1)目的:培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的興趣;培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的表現(xiàn)力。

  (2)要求:每班準(zhǔn)備一首幼兒詩歌;選材符合本班幼兒水平;幼兒人人參與;表演活潑、大方;

  2、美術(shù)比賽。

  (1)目的:樂意并能正確使用繪畫工具和材料進行創(chuàng)作,運用不同技法表現(xiàn)自己的思想和感受,體驗創(chuàng)造的快樂。【20xx幼兒園六一親子活動方案】20xx幼兒園六一親子活動方案。

  (2)要求:幼兒人人參與;各班挑選十五幅作品布置“六一”畫展。

  3、講故事比賽

  (1)目的:通過開展比賽,促進我園幼兒的語言表達(dá)能力的進一步提高;培養(yǎng)幼兒大膽展示自我的精神面貌。

  (2)要求:幼兒人人參與;能體驗作品中的情感,會根據(jù)情節(jié)的變化調(diào)節(jié)自己講述的音量和語速;講述時語言表達(dá)流暢,普通話準(zhǔn)確。

  以上活動請家長在家配合輔導(dǎo),下面一個活動請家長積極配合參加。

  4、親子運動會

  (1)活動目的:使幼兒通過參加親子活動,進一步感受到“六一”兒童節(jié)的快樂,感受到幼兒園生活的快樂,感受到父母對自己的愛;

  (2)活動形式:8:05---8:50家長觀看幼兒韻律活動;9:00---11:00全園幼兒親子活動。我園確定4個游戲項目,請每個幼兒和家長任

  意挑選2個,5月28日開始到班主任那兒報名登記,5月30日截止報名登記,然后在老師指導(dǎo)下練習(xí),6月1日上午分年齡段進行比賽,最后決出第一名、第二名、第三名并頒發(fā)獎品。

  (3)游戲內(nèi)容及要求:

  A:快樂的小推車

  目的:通過家長與孩子合作用身體搭成一輛“小推車”,加強兩者之間的配合和協(xié)調(diào)能力;發(fā)展孩子的上肢力量。

  玩法:孩子雙手撐住地面,家長提著孩子的雙腳,兩人配合著向前走。比賽哪組家庭先到終點。

  B:采蓮忙

  游戲玩法:幼兒手持兩塊地毯,從起點出發(fā),到指定地點給爸爸(或媽媽)放好,家長向前走時每只腳必須踩在地毯上,由幼兒將家長走過后的地毯依次輪流向前搬運,讓家長繼續(xù)前進,家長先到終點者為勝。

  游戲規(guī)則:讓家長繼續(xù)前進,媽媽先到終點者為勝

  C、親子二人行

  游戲玩法:孩子赤腳站在家長兩腳上,雙手抱住家長的腰,家長雙手放在腰后拉住孩子的手,從起點出發(fā),快速前進,以先到終點者為勝。

  游戲規(guī)則:要求幼兒的腳不準(zhǔn)離開家長的腳面,家長不準(zhǔn)提起孩子前行。

  D、企鵝運蛋

  游戲玩法:游戲開始前,幼兒站在場地的起點,爸爸(或媽媽)站在場地中間,比賽開始,幼兒用大腿內(nèi)側(cè)夾住一只沙包學(xué)企鵝的樣子,從起點走到場地的中間,把沙包放入小桶內(nèi),然后跑回起點運蛋(沙包)。這時,爸爸(或媽媽)可從小桶內(nèi)把蛋(沙包)拿出,也用大腿內(nèi)側(cè)夾住向前走到終點后,把蛋(沙包)放入終點的桶內(nèi),再跑回場地中間去運第二個蛋,在規(guī)定時間1分鐘內(nèi)看哪個家庭運的蛋最多為勝利。

  游戲規(guī)則:若中途沙包掉到地上,可撿起重新夾住前行;不準(zhǔn)用手拿著沙包前行,夾好后再前行。

  我們相信,在全體家長的大力支持和幼兒的積極參與下,這次活動一定能夠取得圓滿成功。

  親子活動方案 篇4

  一、活動目標(biāo):

  通過活動,讓學(xué)生知道六月一日是國際兒童節(jié),是小朋友自己的節(jié)日,感受節(jié)日的快樂與家;顒訋淼臐鉂鉁剀。

  二、活動時間:

  20xx年6月1日下午8:30——11:00

  四、活動地點:

  **小學(xué)體藝樓

  五、參加對象:

  新建小學(xué)一年級全體師生與每班十個家庭的爸爸和媽媽。

  六、活動內(nèi)容:

 。ㄒ唬┳岳砟芰Ρ荣

  穿衣服比賽

  1、每中隊全體隊員參加。

  2、要穿的`衣服如下:校服一套、一雙鞋子。

  3、穿好后馬上排到自己中隊的跑道上,最快又穿得整齊的班為優(yōu)勝。

 。ǘ┳痖L輩,孝父母教育活動

  我為父母穿鞋子,系鞋帶

  每班參加活動的十位家長和他們孩子參加比賽(給父母穿的鞋子必須有鞋,鞋子家長準(zhǔn)備)在家長的位置上穿好鞋子、系好鞋帶后,馬上立正、舉手示意,等待評委評定和主持人采訪。

  系鞋帶比賽。以最準(zhǔn)確動作和速度最快為勝。

 。ㄈ┯H子活動

  水果拼盤

  活動規(guī)則:每個家庭現(xiàn)場利用瓜果蔬菜進行設(shè)計、制作拼盤

  要求造型美觀,有創(chuàng)意,并為拼盤起一個好聽的名字。小朋友能介紹。

  家庭知識問答

  游戲規(guī)則是:每班選一個家庭上場,先由家長在題板上答題,再請孩子口頭回答;卮疱e誤,接受懲罰。

  親子接力游戲

  運球接力

  游戲方法:四對為一組,家長與孩子分別在跑道的兩端站好,發(fā)令后第一人跑到孩子的一端跳10下繩子,然后再把“球”(孩子)運回,第二人以同樣方法進行游戲。以速度快的隊為勝。

  袋鼠接力

  玩法:每個班四個家庭(每個家庭一大一。橐魂

  單面接力。幼兒面對家長,雙手抱住家長的脖子,雙腿勾住家長的腰。家長雙手不能碰幼兒,快速向前跑,繞過標(biāo)志桿跑回把接力棒傳給后一位家長。哪隊最先傳遞完即為勝利隊。

  甜蜜蜜接力

  玩法:1、一個孩子與一個家長進行游戲,孩子騎著羊角球跳到對面,把角球交給家長,然后家長騎著羊角球跳回來。

  2、每次10組親子進行比賽,先到達(dá)者取得勝利。

  (四)孩子游戲

  超人歸來——滑板車接力賽

  玩法:1、幼兒每組10人,一邊5人站好隊,一次三組進行比賽。

  2、幼兒利用滑板車,采取迎面接力的形式進行。

  3、最后一名幼兒先到達(dá)終點獲勝。

  親子活動方案 篇5

  一、活動時間

  20xx年10月下旬

  二、活動場地介紹

  小團山香草園大名銘傳香草園,又名智上生態(tài)農(nóng)莊。小團山香草農(nóng)莊位于xx省肥西縣銘傳鄉(xiāng)劉銘傳故居附近,距離合肥市中心約50公里,由臺灣13位教授發(fā)起,是個獨特的環(huán)保生態(tài)莊園,雅致溫馨,寧靜舒適。小團山香草農(nóng)莊是國家3A級旅游景區(qū),集生態(tài)農(nóng)業(yè)、觀光、旅游度假為一體。常年接待各種團體,山莊常年有各種活動供小朋友和家長們參加!讓您遠(yuǎn)離城市的喧囂,換一種寧靜的生活!數(shù)一數(shù)夜晚的星星,嘗一嘗自己采摘的瓜果蔬菜,農(nóng)莊還備有各種香草美食、香草飲品、戶外燒烤,可供團體或家庭品嘗、使用!

  三、活動收費

  290元/家庭

  四、活動人員安排

  1、媒體支持:新華網(wǎng)xx教育頻道、《xx青年報·學(xué)生周刊》

  2、活動運營:幼教部

  五、活動具體事項安排

  1.統(tǒng)一租賃1輛大巴(大巴車租賃費約600元/天)

  2.?dāng)M定幼兒園秋游活動項目的報名通知,包括:活動目的、內(nèi)容、形式、收費、注意事項,報名方式以及報名所享的增值服務(wù)(雜志半年訂閱)

  3.請幼兒園統(tǒng)一告知家長安全常識以及注意事項例如幼兒必須穿園服,便于尋找等。

  4.準(zhǔn)備家長簽到表和離園簽名表兩份,請隨行幼兒老師協(xié)助.

  六、親子互動方案

  1. DIY大作戰(zhàn)

  由山莊指導(dǎo)老師帶領(lǐng),家長和孩子共同制作DIY產(chǎn)品,有自制香草點心、自制香草餅干、小叮當(dāng)銅鑼燒、甜甜圈、洛神花瑪芬蛋糕、美味桃酥可供選擇。親子協(xié)作,互相分享品嘗,體驗親手制作的樂趣。

  2.禮儀大講堂由山莊老師為家長和孩子們進行飯桌禮儀和生活禮儀的教學(xué),教學(xué)之后的吃飯時間評比出“飯桌禮儀之星”,其他孩子鼓勵獎。一天活動結(jié)束后評選出“文明禮貌之星”,其他孩子鼓勵獎。

  3.我和秋天有個約會

  由山莊老師帶領(lǐng),家長和孩子一起自采自制昆蟲或植物標(biāo)本,進行拓印。拓印結(jié)束后由孩子們投票評出“最美拓印”,其他孩子鼓勵獎。

  4.家長學(xué)院/尋草記

 。1)家長學(xué)院

  請專家講課,家長單獨參加家庭教育培訓(xùn)

 。2)尋草記

  家長參加家長學(xué)院的同時,由山莊工作人員帶領(lǐng)孩子們?nèi)ブ参锓N植基地尋找植物,給出圖片,引導(dǎo)孩子們自己尋找。包括香草螺旋、藍(lán)絨鼠尾草、鳳梨鼠尾草、芳香萬壽菊、甜萬壽菊、迷迭香、波斯菊、月桂、羽葉薰衣草等。隨行人員注意幼兒安全,防止幼兒走失或磕碰。

  備選方案:隨行的幼兒老師可帶領(lǐng)幼兒進行集體游戲,注意控制時間。

  5.我眼中的'美麗家園

  每個家庭發(fā)一件文化衫,孩子們在文化衫上畫他們心目中秋天的家園,統(tǒng)一在網(wǎng)上購買手指畫專用顏料和顏料盤。畫完可以將文化衫帶回家留作紀(jì)念。如果考慮成本問題,就換成拉一整條白布或者每個家庭發(fā)一張紙的方式,集體在上面作畫。

  備選:空白色風(fēng)箏上讓幼兒進行涂鴉創(chuàng)作,手繪風(fēng)箏與家長一起體驗放風(fēng)箏的樂趣,使活動更加豐富。 .

  八、活動流程

  9:00-9:10準(zhǔn)備及集體合影

  9:10-10:30進行“DIY大作戰(zhàn)”環(huán)節(jié)

  10:30-10:45頒獎分發(fā)禮品、休息

  10:45-11:45進行“禮儀大講堂”環(huán)節(jié)

  11:45-13:30午餐、休息時間

  13:30-15:00進行“我和秋天有個約會”環(huán)節(jié)

  15:00-16:00進行“家長學(xué)院”和“尋草記”環(huán)節(jié)

  16:00-16:40進行“我眼中的美麗家園”環(huán)節(jié),并頒發(fā)“禮貌文明之星”獎

  16:50合影留念、返程

  九、活動禮品設(shè)置

  與小團山香草農(nóng)莊談合作,由他們提供小禮品。

  十、活動預(yù)算(擬30個家庭)

  1.合計:860元

 。1)大巴車租賃費600元/天

 。2)手繪文化衫6元/件,共180元(3)手指畫顏料3組,共80元

  親子活動方案 篇6

  一、活動目標(biāo)

  1、體驗與媽媽一齊勞動的歡樂;

  2、明白每年5月的第二個星期日為母親節(jié);

  3、學(xué)會感恩,明白媽媽整天勞動及接送孩子上幼兒園很辛苦,要珍惜媽媽的勞動,愛媽媽。

  二、活動準(zhǔn)備

  1、做賀卡用的厚紙和一些彩紙;

  2、每人畫一張表達(dá)自我心愿的畫,張貼到展板上;

  3、讓小朋友對媽媽和教師說一句感恩的話和做一件有意義的事;

  4、錄音磁帶《世上僅有媽媽好》、《感恩的心》。

  三、活動過程

  1、從5月7日起,利用一周的時間,每一天早7:15-8:00播放《世上僅有媽媽好》、《感恩的心》等歌曲,讓孩子們從一進入幼兒園就能感覺到今日與以往的不一樣,融入到母親節(jié)即將到來的氛圍中。

  2、5月8日孩子入園后,教師讓他們說出今日來到幼兒園感覺與以往有什么不一樣?進而對幼兒進行感恩教育,初步了解母親節(jié)的來歷。

  3、5月9日,教師把事先制作的光盤播放給孩子們卡看,讓幼兒回憶并說出自我的媽媽在家里是什么樣貌的?

  4、5月10日,幼兒畫出我心目中的'媽媽,以班級為單位進行展覽,然后幼兒園組成評選小組,選出各班的優(yōu)秀作品,集中展出。

  5、我為媽媽做一件有意義的事

  各班根據(jù)實際,制定計劃,然后付諸實施。例如結(jié)合幼兒園進行的手足口病預(yù)防工作,教給媽媽正確的洗手方法,并用正確方法為媽媽洗手;為媽媽梳頭、洗腳;幼兒自我制做賀卡,母親節(jié)那天獻(xiàn)給自我的媽媽。

  親子活動方案 篇7

  活動目標(biāo):

  1、運用多種感官認(rèn)知草莓的外部及內(nèi)外結(jié)構(gòu)特征。

  2、仔細(xì)觀察、大膽操作,樂意積極講述自己的發(fā)現(xiàn)和看法

  重難點分析:

  重點:運用多種感官認(rèn)知草莓的外部及內(nèi)外結(jié)構(gòu)特征。

  難點:用語言較準(zhǔn)確的表達(dá)自己的認(rèn)知;認(rèn)知草莓內(nèi)部結(jié)構(gòu)特征。

  活動準(zhǔn)備:

  1、課件、音樂背景《卻郊游》

  2、鮮草莓若干;塑料小刀;餐盤及牙簽、糖等

  活動過程:

  一、情境導(dǎo)入:《卻郊游》。

  師:孩子們春天到了,我們一起開車去郊游吧!開好小汽車準(zhǔn)備出發(fā)!瞧瞧,我們到哪了。

  二、認(rèn)知草莓的形狀、顏色及內(nèi)外結(jié)構(gòu)特征。

  1、看課件:參觀草莓園,了解草莓的生長環(huán)境及生長過程。

  師:我們停車休息一會吧!這是哪呀、大棚里面都中著什么呢?

  快看我們的草莓園里有什么呀?除了紅紅的草莓還有什么?還有綠綠的葉子和白色的小花。

  小結(jié):草莓喜歡生活在暖和、潮濕的地方,農(nóng)民伯伯一般把它種用塑料布做成的大棚里。你們看草莓怎么怎么樣了?變紅了,草莓全紅了,草莓成熟了。

  2、認(rèn)識草莓的特征。(由草莓的外部到內(nèi)部,由容易觀察到的到不易觀察到的`,層層遞進。 )

  師:瞧姐姐在干嘛?摘草莓了,很快姐姐摘了滿滿一籃的草莓了!姐姐聽說我們蒙三班的小朋友可愛學(xué)本領(lǐng)了,就把采摘來的一籃草莓送給小朋友,考考大家

  (1)看草莓。(出示草莓圖片)

  師:成熟的草莓是什么顏色的?表皮上還長有什么?什么顏色的?草莓看起來像什么?(什么形狀)(3x4個幼兒)

  (2)聞草莓。

  師:端著盤子聞一聞,你的草莓什么味道的?(香香的)

  (3)觸摸草莓。

  師:現(xiàn)在請小朋友拿起一個小草莓捏一捏有什么感覺?(軟軟的就像我們的小臉蛋一樣)那我們再摸一摸草莓,有什么感覺?

  小結(jié):姐姐說小朋友觀察的真仔細(xì),成熟的草莓長了一個綠色的根蒂,表皮是紅色的,身上還長了很多的小種子,形狀像一個倒立的三角形。

  (4)嘗草莓。(味道是全面認(rèn)識水果的一個重要內(nèi)容,不可或缺)

  師:看了這么久老師都流口水了,趕緊要一口吧,細(xì)細(xì)品嘗一下草莓是什么味道的?

  師:你的草莓什么味的?(草莓是酸酸甜甜的)

  (4)觀察草莓內(nèi)部結(jié)構(gòu)。

  師:剛才小朋友觀察了草莓外面的樣子,那草莓里面有什么呀?

  1、教師引導(dǎo)咬開草莓,觀察草莓內(nèi)部結(jié)構(gòu)

  2、我們一起切開一個草莓看看?草莓里面和外面有什么不一樣的地方?快看看果肉的花紋像什么?

  小結(jié):草莓里面的果肉是粉白色的,沒有種子。草莓里面有一條一條的白線,這些白線連接表皮上的種子、給它們輸送營養(yǎng)。

  三、結(jié)束:制作草莓食品。

  師:還有那么多草莓,我們還能把草莓做成其他好吃的嗎?提問:你吃過什么東西是用草莓做成的?快看老師做的草莓食品:……現(xiàn)在請小朋友來當(dāng)小廚師制作美味的草莓食品……做好了給后面的老師嘗一嘗。

  親子活動方案 篇8

  一、活動設(shè)計原因分析:

  1、匯總近幾年的消費情況及消費群體,家庭已跨入主流消費群體,雖人均消費不高,但能夠起到市場傳媒作用。為酒店免費做移動廣告,加大了酒店在市場中的影響力。

  2、家庭消費中,倡導(dǎo)兒童主題消費,同時也是引領(lǐng)健康消費、綠色消費。也將會成為主題消費亮點。

  3、兒童趣味活動投資成本少,參與性強,突出親子活動氣氛,帶動酒店其他消費。

  二、活動場地安排:

  娛樂大堂(四層)

  三、活動時間:

  20xx年2月25日到2月26日(每周六、日)11:00—12:00

  四、活動場地布置:

  結(jié)合場地及活動內(nèi)容加以布置,盡顯兒童歡快氣氛。

  五、活動目的:

  通過親子活動吸引塘廈周邊家庭客源來酒店消費,并了解酒店所有的康體設(shè)施,起到宣傳效果。

  六、活動對象

  周六、日xxxxxx早茶客人及xxxx周邊社區(qū)客人。

  七、活動人員安排:

  盡量安排女員工及親和力較強的管理人員。

  八、活動宣傳事宜:

  以家庭消費為主體媒介,加大宣傳,鼓勵提前報名,對積極參加活動的家庭,給予派發(fā)有紀(jì)念意義禮品;顒又腥〉贸煽兊募彝,同樣派發(fā)有紀(jì)念意義的禮品。

  九、活動圖片資料采集:

  安排工作人員做好現(xiàn)場活動照相。并將帶有紀(jì)念意義的照片上傳到網(wǎng)絡(luò)相冊,供參加活動的家庭瀏覽下載。

  十、活動安全事宜:

  密切關(guān)注兒童游樂安全,做好安全防范和提醒工作。

  十一、活動游戲安排:

  星期六

  1、兔子舞

  規(guī)則:讓所有參與家庭組成一個小隊或2個小隊,要求后面的成員用雙手搭在前面家庭成員的雙肩上,主持人站在一邊為他們發(fā)號施令:左腳跳兩下,右腳跳兩下,雙腿合并向前跳一下,向后跳一下,再連續(xù)向前跳三下。一般大家一邊跳一邊喊--左左右右,前后,前前前!

  2、踩氣球:

  材料:氣球若干

  規(guī)則:每個家庭為一組,家長吹起一個氣球,孩子把氣球踩爆舉手示意。完成任務(wù)的家庭將獲得通關(guān)印章,即可進行下一關(guān)。

  3、灌籃高手

  材料:兒童籃球架兩個小籃球2個

  規(guī)則:家長和孩子面對面籃筐站在規(guī)定位置。游戲開始后,家長和孩子一起球投入籃框內(nèi),投中5個籃球就算完成。完成任務(wù)的.家庭將獲得通關(guān)印章,即可進行下一關(guān)。

  4、快樂保齡球

  準(zhǔn)備:礦泉水瓶3組(每組10個);皮球1個(依據(jù)情形而定)。

  規(guī)則:兒童在指定地位,有三次機會用力轉(zhuǎn)動保齡球,將瓶子擊倒。三次擊倒三個以上瓶子數(shù)量通關(guān),守關(guān)人給規(guī)則:孩子背對家長,將兩腿纏在家長腰上,家長雙手拖住幼兒胸部,孩子將手臂側(cè)平舉,家長迅速跑向終點。完成任務(wù)。完成任務(wù)的家庭將獲得通關(guān)印章,即可進行下一關(guān)。

  6、壓氣球:得到四個印章的家庭小組回到原點(娛樂大堂)吹起一個氣球并用身體把氣球擠爆

  舉手示意闖關(guān)成功。游戲結(jié)束,頒發(fā)獎品,拍照留念。

  星期日

  1、兔子舞

  規(guī)則:讓所有參與家庭組成一個小隊或2個小隊,要求后面的成員用雙手搭在前面家庭成員的雙肩上,主持人站在一邊為他們發(fā)號施令:左腳跳兩下,右腳跳兩下,雙腿合并向前跳一下,向后跳一下,再連續(xù)向前跳三下。一般大家一邊跳一邊喊--左左右右,前后,前前前!

  2、踩氣球:

  材料:氣球若干

  規(guī)則:每個家庭為一組,家長吹起一個氣球,孩子把氣球踩爆舉手示意。完成任務(wù)的家庭將獲得通關(guān)印章,即可進行下一關(guān)。

  3、馬兒快跑

  材料:充氣木馬

  規(guī)則:家長和孩子每人騎上一匹小馬,從起點到達(dá)終點。完成任務(wù)的家庭將獲得通關(guān)印章,即可進行下一關(guān)。

  4、迷你高爾夫

  材料:玩具高爾夫球具一套

  親子活動方案 篇9

  一、生活活動

  《點名》

  二、送球娃娃回家

 。ㄒ唬┯螒蚰繕(biāo)

  練習(xí)雙腳著地爬的能力和鉆的本領(lǐng)。

  (二)游戲準(zhǔn)備

  塑料拱門,墊子、皮球,事先畫好起點和終點

 。ㄈ┯螒蜻^程

  1.今天老師接到一個電話,有一群動物娃娃在森林里走丟了,他們回不了家了,非常的傷心,想請我們小朋友幫幫忙,寶寶們,你想想幫他們嗎?

  2.教師講解與示范:要找到這些動物娃娃必須要爬過草地,鉆過山洞才能到達(dá),然后按原路返回,才能把他們送回家,為了防止大灰狼,我們的媽媽跟在寶寶的.后面,一起把動物娃娃送回家。

  3.幼兒與家長合作,通過障礙物,送皮球娃娃回家,送正確的給予貼紙獎勵。

  三、音樂游戲:

  我上幼兒園

  親子活動方案 篇10

  舉辦親子活動,不僅能促進家園合作,還能增進親子之間的感情,對促進幼兒園教育具有重要作用。

  一、活動時間:

  xxx

  二、活動地點:

  幼兒園大操場、各班教室

  三、參加人員:

  全園師生及孩子家長

  四、活動目標(biāo):

  1、通過好玩的親子活動,體驗活動所帶來的樂趣,增進孩子與家人之間的情感。

  2、促進家長與幼兒園、家長與孩子、家長與家長之間的溝通與交流。

  3、促進孩子與父母或同伴共同克服困難取得勝利的精神,培養(yǎng)孩子的團隊合作精神。

  4、培養(yǎng)孩子參加各種活動的`興趣,能體驗到親子活動的魅力。

  五、活動準(zhǔn)備:

  1、通知家長來園參加親子活動。

  2、準(zhǔn)備活動需要的材料。

  3、布置活動場地,準(zhǔn)備獎品。

  六、具體活動安排:

  1、準(zhǔn)備活動:《放相親相愛一家人》歌曲,各班到指定區(qū)域坐好。

  2、園長致歡迎詞,各位領(lǐng)導(dǎo)講話。

  3、支持人強調(diào)活動注意事項:

 。1)、請家長在活動中看好自己的孩子,以免其受到意外傷害;

 。2)、在活動過程中務(wù)必遵守各項活動規(guī)則;

  (3)、在活動中注意秩序,切勿擁擠;

 。4)、參加活動的小朋友都有獎品

  4、活動順序:

  (1)、小班(小一、小二)孩子和家長共同表演體操;

 。2)、中班(中一、中二)孩子和家長共同表演體操;

 。3)、大班(大一、大二)孩子和家長共同表演體操;

 。4)、各班孩子和家長在帶班老師的帶領(lǐng)下,有秩序的回到教室開展手工制作活動。

 。5)各班發(fā)放活動紀(jì)念品。

  5、活動結(jié)束,請家長各自帶孩子回家。

  親子活動方案 篇11

  一、活動背景

  三八婦女節(jié)是世界的傳統(tǒng)節(jié)日,但是這似乎成了一種形式,孩子們就知道,3月8號是婦女的節(jié)日,送上一朵花就算是為婦女過了節(jié)了,這失去了婦女節(jié)的真正意義,因此,在三八婦女節(jié)到來之際,開展一些實在而有意義的活動,讓孩子真正的意識到婦女的偉大,感謝我們的母親。

  二、活動目標(biāo)

  1、了解三八婦女節(jié)的來歷。

  2、為媽媽慶祝一次節(jié)日。

  3、知道母親的偉大,夸媽媽、愛媽媽。

  三、活動準(zhǔn)備

  1、活動前跟孩子們進行談話活動。聊聊媽媽一天做的事。說說媽媽一天做了哪些事,分析媽媽哪些事是為自己做的,哪些是為了家庭為了孩子在做,知道媽媽的辛勞。

  2、討論:明天是三八婦女節(jié),是媽媽、奶奶、姥姥的節(jié)日。作為晚輩,我們該做些什么呢?

  共同策劃,想想好的建議:給媽媽一個驚喜、為媽媽分擔(dān)家務(wù)、答應(yīng)媽媽一件事、為媽媽唱首歌、為媽媽親手做上一張賀卡、向媽媽說說心里話……

  3、建議:要讓媽媽高高興興地過一個愉快的節(jié)日。怎樣才能讓媽媽高興呢?可以做這樣幾件事:

  *.說幾句媽媽愛聽的話,要學(xué)會表達(dá)對媽媽的愛,別不好意思,比如說:“媽媽,我愛您!”“您是最好的媽媽!”“我的媽媽是世界上最漂亮、最能干、最聰明、最可愛、最堅強的媽媽!边@些詞,不見得全用上,哪個詞適合你的媽媽,你就說哪個詞,你還可以想出最適合你的媽媽的形容詞。

  *可以主動幫媽媽干活,平時,媽媽讓你的活,今天不用提醒,自己主動干。媽媽煩你做的事,一定不做。

  *也可以和爸爸商量,和爸爸一起給媽媽買一件禮物。聰明的同學(xué)會提醒爸爸給媽媽過節(jié)。有可能的話,還可以動員爸爸給媽媽寫一封信;蛘咦尠职譃閶寢屪鲆活D飯。因為爸爸媽媽越團結(jié)和睦,你的家就越幸福。

  *一個親吻,一句“媽媽我愛您”,為媽媽捶捶背、洗洗腳。

  *節(jié)日那天不論媽媽怎么嘮叨千萬不要惹她不開心;為媽媽做些家務(wù)勞動;給媽媽一個驚喜.做一些媽媽讓你做你卻沒有做的事。

  小結(jié):其實真正能讓父母開心的并非貴重的禮物,要用你的真情實意去感動她們。

  4、繪畫活動:我的媽媽。

  5、手工活動:制作鮮花和賀卡。

  6、歌曲活動:學(xué)唱一首有關(guān)媽媽的歌。

  7、家長配合:提醒“爸爸們”為媽媽準(zhǔn)備一份節(jié)日禮物;提醒“媽媽們”為奶奶、姥姥各準(zhǔn)備一份節(jié)日禮物;都準(zhǔn)備一首獻(xiàn)給媽媽的.歌。

  四、活動過程

  1、、制造出溫馨、感人的氣氛

  小朋友們,誰時刻激勵著你學(xué)習(xí)、成長;失落時,誰來給我勇氣,指引我走向陽光;成功時,誰來給我提醒,叫我別太張狂。(媽媽)當(dāng)初,媽媽生你們是多么辛苦。∥覀円貓竽赣H,報答母親。

  你們知道今天是什么日子嗎?(三八婦女節(jié))對了!就是國際勞動婦女節(jié)。

  2、送禮物活動

  (介紹三八婦女節(jié)的來歷)。在這一天,要過節(jié)日的當(dāng)然是我們的媽媽、姥姥、奶奶。我們要給她們送上最美好的祝福,祝愿每一位媽媽、奶奶、姥姥(節(jié)日快樂!)為媽媽獻(xiàn)上你們準(zhǔn)備的鮮花和卡片吧,告訴她你愛她。

  3、講述環(huán)節(jié)

  提問幼兒:

  你的媽媽愛你疼你嗎,她是怎么關(guān)心你,照顧你,為你著急上火等等。

  你喜歡媽媽什么,你的媽媽怎么可愛,你怎么心疼媽媽的?

  能說一件媽媽最讓你難忘、感動的事嗎?

  知道嗎,有兒女孝順的老人活得長。你想讓媽媽健康長壽,一輩子記住要孝順?gòu)寢,孝敬父母,不惹他們生氣?/p>

  親子活動方案 篇12

  一、活動目的:

  1、增進家園感情交流,創(chuàng)造家園深入了解的機會。

  2、通過觀賞春季各色鮮花及與小動物的.親密接觸,培養(yǎng)幼兒熱愛大自然的情操。

  二、活動地點:番禺百萬葵園

  三、參加人員:幼兒園全體小班,雙語大班,國大一班。

  四、活動時間:XX年3月19日

  上午8:10在明日之星廣場集中上車,

  8:30準(zhǔn)時出發(fā),

  12:30集體乘車返回。

  五、活動行程安排:

  早上08:30廣東碧桂園學(xué)校門口集中后乘車前往番禺百萬葵園

  約9:30抵達(dá)后,進入百萬葵園組織班級親子活動,隨后參觀游覽百萬葵園各景點。

  六、報價:110元/對,餐費15元/人,自帶幼兒60元/人,餐費15元/人。

  七、標(biāo)準(zhǔn):番禺百萬葵園門票,旅行社責(zé)任險、旅游意外險、自備車。

  另:請家長周末挑選一張最滿意照片按10寸規(guī)格沖洗,周一帶回園。我們將舉行“親子旅游攝影展”。

  親子活動方案 篇13

  為了豐富幼兒園文化生活,培養(yǎng)孩子動手能力,增強親子情感交流,并充分展示幼兒及家長的合作參與,為幼兒的健康成長打造美食天地。我園特此舉辦舌尖上的“六一”--親子美食節(jié)活動,邀請家長與孩子共同參加,以達(dá)到提高幼兒動手能力,促進家園相互交流的目的。讓孩子更好的了解美食文化,掌握文明就餐禮儀,養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣。

  一、具體負(fù)責(zé)人:

  中班全體教師以及各班家長委員會

  二、活動宗旨:

  參與、操作、品嘗、分享

  三、活動時間:

  20xx年5月31日上午

  四、各項準(zhǔn)備

  1.物品準(zhǔn)備

 。1)班級特色食物、各種水果、蔬菜、菜板、刀、叉子、圍裙、沙拉醬等等。

 。2)桌布36塊,作品牌36個。

  2.場地準(zhǔn)備

  氣球拱形門、遮陽傘20把

  3.利用班級群,活動前向家長傳遞本次活動的教育理念,具體的操作過程,告知他們所要協(xié)助的`內(nèi)容。

  4.指導(dǎo)家長如何配合活動需要幫助孩子積累已有生活經(jīng)驗,與孩子進行制作美食方法的討論,并做好文字記錄。

  五、各班分組情況

  每班分為三組

  中一班:果蔬拼盤、菠蘿飯、壽司

  中二班:果蔬拼盤、水果沙拉、壽司

  中三班:果蔬拼盤、菠蘿飯、壽司

  中四班:果蔬拼盤、三明治、壽司

  中五班:果蔬拼盤、三明治、榨果汁

  中六班:果蔬拼盤、水果沙拉、壽司

  六、活動流程

  1.8:30家長、孩子來園參加活動。

  2.8:50各班老師帶孩子到活動場地做器械操。

  3.家長帶孩子按分好的組參與自制食品,分別是果蔬拼盤、自制水果沙拉、自制壽司、自制三明治等,到自己班級進區(qū)活動,活動要求:孩子自主操作,家長可適當(dāng)協(xié)助。

  4.作品完成,請本組成員為自己的美食起名字,家長代筆把名字寫在作品牌上。

  5.孩子制作完帶孩子參觀本班孩子的作品。

  6.請家長帶領(lǐng)孩子品嘗美食。

  七、活動注意事項

  1.活動中確保食品的安全衛(wèi)生。

  2.活動過程盡量減少浪費,合理安排食材。

  3.每人準(zhǔn)備好垃圾袋及時回收好垃圾。

  4.活動過程中敬請團結(jié)友愛,文明禮讓。

  5.活動結(jié)束,全體教職工整理場地。

  親子活動方案 篇14

  一、指導(dǎo)思想:

  親子活動通過親子群體間的活動交流,增進親情,開拓兒童的生活領(lǐng)域,讓孩子在家長的配合和教師的指導(dǎo)下接觸大自然,增進教師、家長及孩子間的感情,以提高班級教育質(zhì)量,增強家校間的`透明度、信任度,更好地發(fā)展兒童的社會交往能力。針對我校兒童的特點,擬定親子活動方案如下:

  二、活動宗旨:

  1、為家庭提供一流的服務(wù)和教育指導(dǎo)。

  2、幫助家長營造家長與孩子間的交流、交往,從而促進兒童健康成長的氛圍。

  3、提高家長科學(xué)育兒的理念和技能,促進兒童的健康成長。

  4、指導(dǎo)家長和孩子開展有情趣的親子游戲活動,使孩子在歡樂的游戲中長身體、開心智。

  三、參加對象:

  **學(xué)校小學(xué)部學(xué)生及家長。

  四、活動時間:

  8:30——10:10親子活動游戲同時進行。

  五、親子活動游戲:

  1、推小車

  游戲方法:兩人一組分前后站在起點線后,家長將孩子的兩腿抬起扶住放于體側(cè)進行游戲,教師記時,以時間短為勝出。

  2、二人三足跑

  游戲方法:家長與孩子并排站在起跑線后,兩人內(nèi)側(cè)的兩只腿要用繩綁住,教師法令后必須繞過標(biāo)志物才能返回。以先跑完的隊為勝。

  3、運球接力

  游戲方法:在籃球場的端線后兩人前后站好,一人手持一個籃球,教師發(fā)令后第一人邊跑邊運球到限制區(qū)跳10繩,然后再把球運回遞給第二人,第二人以同樣方法進行游戲。以速度快的隊為勝。

  4、搖擺車

  游戲方法:在端線后兩人前后站好,一人坐在搖擺車上,教師發(fā)令后第一人搖擺車子到標(biāo)志物后再返回,然后再把車給第二人,第二人以同樣方法進行游戲,中途不能把腳從車子上放下來。以速度快的隊為勝。

  5、夾球接力

  游戲方法:兩人組成一隊,面對面站在兩條平行線后,第一人把球夾在大腿內(nèi)側(cè),教師發(fā)令后,夾球者向前跑至對面,把球交給第二人,第二人以同樣方法進行游戲。中途如果球掉下應(yīng)把球在掉球的地方重新把球夾好,才能向前跑。最后以速度快的一隊決定勝負(fù)。

  六、發(fā)獎:

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